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    最新村級工作總結(實用8篇)

    時間:2025-06-01 作者:字海

    對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    村級工作總結篇一

    一、加強領導,強化業務培訓

    1、為確保這次專項整治工作有序開展,所領導高度重視,制定了監督所消毒產品專項監督檢查工作計劃,成立了領導小組,明確了工作重點和責任分工。

    2、組織衛生監督員進一步學習《消毒管理辦法》、《消毒產品標簽說明書管理規范》、《消毒產品標簽、說明書各項內容書寫要求》、《衛生部關于調整消毒產品監管和許可范圍的通知》,做到檢查標準一致。

    3、建立舉報制度,設立了舉報電話、舉報信箱,并向社會予以公布。

    二、宣傳

    衛生監督員每到超市、藥店、保健品店向銷售人員詳細講解消毒產品的相關法律法規和基本識別常識;在顧客較多的超市內宣傳講解消毒產品知識并耐心解答顧客有關消毒產品方面的咨詢。在專項監督檢查期間現場培訓工作人員達150人次。

    三、檢查重點

    抗(抑)菌制劑標簽、說明書是否有暗示療效等違法宣傳情形;

    村級工作總結篇二

    一、成立領導小組、加強領導提高認識

    我校領導班子對學校的食品衛生全權負責,認真檢查,隨時監督、加強管理。由專項小組負責,向全體師生加強思想教育、提高認識,“整改專項小組”責成各班主任、食堂管理員、小賣部經理、本著對學生負責的精神,繼續加強教育、提高認識。

    二、組成檢查小組、集中檢查、有的放矢

    由陳彪疇任組長的檢查小組對食堂、小賣部進行了認真核查,對各種食品的抽樣檢查結果顯示:這些商品來貨渠道正規,經過嚴格的衛生檢驗且在保質期內銷售,清潔無污染。學校食堂衛生狀況基本符合要求。

    三、確立規章制度,定期抽查、責任到人

    1.與學校外小賣部法人代表簽定協議,具體要求如下:

    (1)嚴禁學校外小賣部出售“三無食品”

    (2)嚴禁學校外小賣部出售過期變質食品。

    (3)小賣部的售貨員必須定期體檢。

    2.學校食堂設專門管理人員、學校與管理員

    鑒定協議,具體要求如下:

    (2)要采購放心肉、無公害蔬菜,嚴禁人情肉、關系菜。

    (3)儲藏和保管、要做到“四隔離”、對儲藏室要定期消毒、通風。

    (4)剩飯剩菜要即產即淌、及時處理、不準回鍋菜。

    (5)餐廳要做到空氣清新,地面、墻面整潔、無積塵蛛網、衛生狀態良好、餐具擺放有序、分類分架。

    (6)食堂工作人員要做體檢,健康人員才能從事。

    四、明確監督方案。

    1.學校食堂、校外小賣部應對全體師生的健康與安全負責、隨時隨地接受全體師生的監督。

    2.全體師生有權利對小賣部的“三無產品”過期食品、變質食品進行舉報。

    3.全體師生有權利對食堂變質的飯菜進行監督。

    總之、在這次整改度作中全校師生員工團結一致、思想統一,學校投入了大量的人力、物力。雖然存在一些不足,如衛生做得不夠好、有些制度要求沒有落實,還不大符合上級要求。但我們學校有信心搞好這次學校食品衛生整改,切實保障全校師生食品飲食安全。

    村級工作總結篇三

    根據《__縣中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》精神,縣教育局自__月下旬以來,對全縣中小學、幼兒園的安全管理專項整治工作作了周密部署和安排,整治工作初見成效。現將專項整治行動情況匯報如下。

    一、領導高度重視,全員積極參與

    二、責任落實,整治行動不走過場

    1、實行安全管理負責制。為了搞好此次專項整治工作,中小學、幼兒園都嚴格實行中小學校長、幼兒園園長內部安全管理負責制。教育局與各學校、幼兒園簽定安全工作責任狀。為進一步搞好安全整治工作,各學校成立了校長為組長、分管校長為為副組長、學校其他校委會人員為成員的安全管理領導小組,成立了以分管校長為組長的專項整治工作小組,啟動了護校隊。強化了學校安全工作領導小組的職責,領導小組的正、副組長負責協調學校師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作;學校主要領導負責抓安全隱患排查、整治。在校園內部推行安全“四包”責任制和“八制”方針。即值周領導包全周,值周教師包年級,班主任包全班,科任教師包課堂。誰領導誰負責,誰值周誰負責,誰上課誰負責,誰輔導誰負責,誰管處室誰負責,誰管年級誰負責,誰帶班誰負責,誰組織活動誰負責。從而保證了責任落實,避免相互推諉。各校幼兒園成立了安全領導小組,落實了三級管理、層層負責的目標責任制。由校長掛帥,統一指揮、協調各處室和個人的工作,貫徹執行上級部門的指示、任務,研究制訂行動方案;由相關處室負責人擔任領導成員,負責活動方案的實施;由部門崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工,明確職責。在管理上,由領導組下設的辦公室具體負責日常工作;在制度上,堅持“誰主管、誰負責”的原則。確定整治重點,明確整改工作責任目標,保證專項整治工作領導得力、機構健全、組織周密、運轉有序。與此同時各校幼兒園把學校食品衛生、學生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學校周邊環境等工作詳細分解,明確了各自的職責。各學校圍繞安全管理這一重點工作,建章立制,從根本上保證了專項整治行動的順利進行。

    2、嚴格獎懲制度。為了在全縣中小學、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面,各教育單位都實行了安全工作一票否決制和連帶責任追究制。將安全工作納入各部門、教職工的責任書考評中,實行一票否決和責任追究。

    3、家校結合,爭取社會各界對學校安全工作的理解、支持。在此次專項整治行動中,學校、幼兒園注重與學生家庭的聯系和溝通,召開家長會,宣講安全管理的重要性,與家長簽定安全責任書,明確了家長、教師、學生、學校各自的責任,有效的解決了學校安全工作中存在的突出問題。與此同時,中小學、幼兒園積極與其他相關部門協調配合,以取得全社會對學校安全工作的支持。近兩個月以來,全縣各校邀請公安、衛生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作__人次,形成了校園安全人人有責的良好態勢。

    三、自查與督查相結合,確保校園安全萬無一失。

    __月

    __日,縣教育局要求各教育單位對校園內部安全隱患進行嚴密排查,并寫出情況報告。全縣中小學、幼兒園積極響應,迅速行動,于__月__日前完成了校園內部的安全隱患排查,并向教育局上報了排查報告。通過自查,全縣各教育單位共發現__余處安全隱患,有的已經進行整改,尚有一部分正在整改之中。各校進行了全面檢查對發現的隱患及時排除,部分學校加固了樓梯欄桿,更換公共場所已損壞的燈泡,確保師生照明、通行有保障;維修了體育器材,強調了體育教師教案中要有保護措施,增設球場的防護網;一些安全隱患得以及時整改。各校把教學行為安全隱患、教學儀器安全隱患、學生行為安全隱患、交通安全隱患、學校設備設施安全隱患、學校食品衛生安全隱患、校內傳染病控制等作為__大排查項目,要求學校進行嚴格排查,同時邀請縣、鎮兩級防保中心、工商、派出所、交通等業務部門進校助查??梢杂蓪W校自行整改的隱患,由學校及時整改,學校力所不能及的,及時上報教育局,通過投入、協調等措施解決。通過排查,全縣中小學的安全隱患得到及時整改。部分學校積極籌措資金,對學生宿舍、樓梯欄桿、電源線路等進行了維修、更換;添置了食堂蔬菜保鮮設施,校園環境大為改觀。_____日,縣教育局下發《關于開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治督查工作的通知》,成立了督查領導小組,對全縣各學校、幼兒園的安全管理工作進行督查。督查重點包括:師生的安全知識教育;學校、幼兒園安全管理責任制,落實各項安全管理措施、全面排查并及時消除安全隱患的情況;食堂和小賣部食品衛生管理;保育寄宿制學校的安全管理;民辦教育的辦學資質及辦學條件;配合其他相關部門整治校園周邊環境和交通秩序的情況。督查小組分赴全縣__多所學校幼兒園,對照《__縣學校安全工作檢查評估標準》,對校園安全管理進行認真嚴格的督查,并實行跟蹤承包制,各小組所負責的鄉鎮沒有達到整改目標的,督查工作就不能停止,以建立安全管理的長效機制。

    四、安全責任重于泰山,校園安全工作必須常抓不懈校園安全管理專項整治行動已經接近尾聲,但是,在此次行動中我們發現,還有一些問題需要引起教育工作者的高度重視。一是個別學校還存在管理上的疏漏,安全隱患依然存在;二是對已經排查出的安全隱患整改力度不夠大。三是校園周邊環境治理難度大,游商攤販禁而不止,黑網吧接納未成年人有抬頭之風。我們深知,校園安全整治工作是一項長期持久的工作,教育局將從實踐“的高度扎扎實實做好此項工作,不斷總結經驗,認真研究問題,強化全體教育人的安全防范意識,確保校園平安。

    村級工作總結篇四

    x年x月x日,召開了職業健康安全環境委員會擴大會,公司主管安全生產副總經理,各部室、外協單位負責人等參加了此次會議。會議認真學習了xxx《關于立即開展專項安全大檢查的緊急通知》(xx〔20xx〕xx號)及x月x日安全生產視頻工作會議的有關精神要求。

    x年x月x日由主管領導帶隊分兩個大組按照《xxxxxx專項檢查工作方案》在全司內開展了專項檢查。

    (一)、基本情況

    1、我司共有外包施工隊x家,其中,礦山開采有x家,都取得了安全生產許可證及相關資質證;尾礦庫管理x家,各種資質證照都齊全且在有效期范圍內。

    2、制訂了各級安全生產責任制及相關安全生產管理規章制度、辦法,并以制度、辦法及規程的貫徹執行為切入點,規范作業現場的日常安全生產管理工作。

    3、加強現場管理。強化對重大危險源的管理監控,實施全過程監控。

    對尾礦庫管理,建立了尾礦庫安全監測設施,對尾礦庫運行過程實行定期或不定期觀測監控,建立了有關資料臺帳;各特種設備按期進行了檢測檢驗,并按規定登記建檔。

    4、認真開展了安全教育、安全技能培訓,有效地提高了員工的安全意識和安全技能。

    (二)、檢查過程中的亮點

    從檢查過程中發現,以下幾個亮點,值得推廣和學習。

    亮點一:制度建設方面,xxxx比較規范,切合實際,可操作性強,值得借鑒。

    亮點二:xxxxx在制度建設明確監督人、執行人、執行日期,為各項制度的落實、執行奠定基礎。

    亮點三:xxxxxxx,地表定置管理比較規范,明確責任人,便于管理和責任追究。

    (三)、整改措施及落實情況:

    本次檢查查出安全生產隱患27條,當場責令整改16條,下達《隱患整改通知書》限期進行整改11條;其中,對存在較大事故隱患的兩家施工單位(xxx、xxxxx)進行停產整改,整改完畢后經主管領導帶隊驗收合格后方可復產。

    目前,xxx、xxxxxx正在停產整改之中。預計x月x日可整改完畢。

    (一)、部分單位在招用工制度上執行不到位。

    (二)、制度建設存在不結合本單位實際編制,行文不規范,可操作性不強。

    (三)、由于從業人員流動性較大,普遍存在安全意識低,缺乏自我保護意識。

    (四)、部分單位無專業的工程技術管理人員。

    (一)、進一步宣傳貫徹落實xxxxxx月x日安全生產視頻工作會議的有關要求。

    (二)、進一步規范安全生產管理責任,明確發包方、承包方的安全生產責任和義務。扭轉以包代管、包而不管,相應的安全措施落不到實處的被動局面。

    (三)、加強對施工單位招用工的監管,嚴格執行相關管理制度。

    (四)、組織開展各施工單位負責人、專職安全員和班組長安全管理教育培訓,強化基層管理人員的安全生產管理能力,提高安全生產管理履職素質和水平。

    (五)、著力加強各單位安全生產管理監督檢查隊伍建設,充實管理經驗強的專、兼職安全管理人員,通過加強各作業現場的安全監督、檢查,提高全司安全生產現場管理的時效性。

    xxx

    20xx年x月x日

    村級工作總結篇五

    根據上級有關文件要求,我單位結合自身工作實際,自一月中旬以來,在單位范圍內集中開展安全生產專項整治活動,取得了良好成效。現將具體情況總結如下。

    一、加強組織和領導,提高安全防范意識

    為確保此次活動扎實有效開展,我單位成立了由一把手任組長、主管副職任副組長、其他班子成員、相關科室負責人為成員的安全生產專項整治工作領導小組,加強對此項活動的組織和領導。對單位安全生產工作,進一步從思想上、政治上認識安全生產的重要性,做到警鐘長鳴,提高安全防范意識,切實保障了廣大人民群眾的生命財產安全,確保了一方平安。

    二、定方案,添措施,落實責任

    針對安全管理工作實際,實行統一管理,分級負責的原則,重點抓好關系到人民群眾生命財產安全的設施、防火防災的安全防范。根據上級有關文件精神,結合單位實際,制定實施方案,對此次活動進行了安排部署,提出了具體要求,對任務進行了責任劃分,做到任務到崗、責任到人,確保了安全工作萬無一失。

    三、加大安全宣傳和教育力度,營造良好的安全生產氛圍

    根據我單位專項整治活動實施方案,采取多種形式,加大對安全生產法律法規的宣傳,并深入相關企業、社區,通過發放宣傳資料、書寫標語等形式進行安全宣傳和教育,在全社會形成一種“人人關注安全”的良好氛圍。

    四、突出重點,強化監管

    針對安全隱患突出問題,單位加大安全整治工作力度,由單位主要領導、分管領導多次帶隊實行一線督導排查,查處安全隱患,收到了明顯成效。節日期間安排專人專職負責,實行24小時值班制度,保持聯系暢通,確保安全生產。

    今年以來,我市科技工作以科學發展觀為指導,大力實施創新驅動發展戰略,以提高自主創新能力為核心,不斷優化科技管理服務,著力推進科技項目建設、創新平臺建設、產學研合作開發,為全市的社會經濟發展提供有力的科技支撐。

    一、今年工作情況

    加大推進項目建設力度。緊緊圍繞戰略支撐產業和戰略性新興產業,密切對接國家各類科技計劃和相關產業政策,依托國家、省、市各類科技計劃,積極爭取科技計劃項目支持。今年以來,共組織申報、組織實施省級以上科技計劃項目20項,爭取資金519萬元;積極開展科技成果和科技項目的鑒定驗收工作,共有“碳納米超微材料大直徑電極”等6項技術成果通過省科技成果鑒定,均為國際領先水平或國內領先水平。共有國家科技富民強縣項目等8個科技計劃項目順利通過省科技廳驗收。同時做好科技計劃項目的獎勵申報工作,共申報xx市科技進步獎勵6項。

    2、完善科技創新平臺建設。按照“面向產業、需求導向、創新機制、協同發展”的原則,重點抓好可耐特河北省聚合物基工程技術中心、中意復合材料行業技術中心、沃爾堡新能源設備技術中心、聯冠電極炭素材料技術中心、河北工大鑄造研發中心等一批面向重點產業和戰略性新興產業發展的技術創新中心,為企業做大做強提供技術支撐。依托我市首家省級院士工作站——中科能源有限公司院士工作站,開展技術研究和科技合作。今年組織申報frp夢工廠等xx市眾創空間3家,為創業者提供低成本的基礎服務設施及溝通交流平臺,提供一站式、高效率的商事、商務、科技服務及資本、技術、人才全方位的增值服務。以企業為主體,以產學研結合為技術依托,以成果轉化和技術改造為主要內容,大力發展廠辦科研機構,開發新產品、新技術,促進成果轉化,提升企業核心技術水平,激發企業科技創新活力。

    3、推進產學研科技合作建設。市委、市政府把產學研結合作為提升科技創新實力的切入點,全面推進科技戰略合作。組織引導可耐特公司、中意公司、圣春公司等骨干企業與河北工大、上海理工、武漢理工等科研單位、大專院校建立戰略合作關系,合作研發了一大批高端科技成果,使科技成果實現直接轉化。通過產學研建設的推進,今年來共組織開發新工藝、新技術、新產品36項,解決技術難題30個。組織中意等19企業赴上海參加了第21屆中國國際復合材料展會,重點對接上海交大、復旦大學研究玻璃鋼廢棄物處理和空氣污染凈化問題,目前上海蒼穹公司、中江能源公司已與中意公司、瑞和公司和可耐特公司進行了實地考察,正著手研究合作方案。組織曜榮公司等參加了第xx屆中國工業博覽會,收到良好效果。

    4、加快企業轉型升級步伐。近兩年來始終將培育發展科技型中小企業作為科技工作的一項重點任務,科技局與發改、工信和開發區管委會等相關部門協調,篩選征集省科技型中小企業的備選認定,今年共組織完成省科技型中小企業認定163家,目前我市擁有省科技型中小企業達到220家,科技小巨人企業達20家,位居xx市前列;在積極培育發展科技型中小企業的同時,不斷加大全市高新技術企業的培育發展,今年共認定或復審中科能源公司等高新技術企業5家,截至目前,我市擁有高新技術企業達11家,可享受多項優惠政策的扶持。

    5、加快農業科技創新步伐。以科技項目、示范基地、服務組織建設為著力點,大力發展特色農業和品牌農業,促農業產業增收增效。一是建立科技示范基地。實施“一村一品科技示范工程”,先后建立了26個農業科技示范基地。二是扶持建立專業合作組織,今年培育扶持了12個具有一定規模的農業專業合作參與農戶達600多戶。三是組織實施國家科技富民強縣示xx縣項目“棉花節本增效栽培及深加工技術集成與示范”,該項目依托中國農業科學院棉花研究所等5家科研單位,以實行“農戶+生產基地+深加工+專業倉儲交易市場”的產業化發展模式,實現全市棉花產業的加速發展,該項目已于10月份順利通過驗收。四是大力開展科技下鄉服務。利用邀請專家等多種形式下鄉開展科技宣傳培訓30場次,培訓農民千余人次、科技示范戶300戶,真正實現科技服務農業“零距離”。

    6、大力實施知識產權戰略。積極探索知識產權工作的新機制,提高全社會知識產權意識。一是專利申請量大幅提升。今年以來專利申請數量已達294件,相比去年增長了一倍。二是開展企業知識產權貫標工作,完成了中科能源、信誠化工的企業知識產權貫標申請工作。三是積極申報省優秀專利品牌產品,今年共有沃爾堡供熱設備有限公司等5家企業獲河北省優秀專利品牌產品培育項目單位,為xx市獲此獎項最多的縣市。四是創新工作方法,依托河北省知識產權維權援助工作站,為專利權人提供專利申請、維權服務。五是利用“專利宣傳周”“科技活動周”活動開展、下基層培訓等多種形式開展專利的專題培訓,為開展好專利服務營造良好的社會氛圍。

    一、總體情況

    我鄉高度重視安全生產工作,牢固樹立“安全生產,責任重于泰山”的思想,按照年初黨政聯席會的安排,由黨委委員周曉光為分管安全生產工作,鄉政府副鄉長李小輝協助分管安全生產工作,全面負責轄區內的安全生產工作。設立了安全生產辦公室并配備了六名專職安全生產工作人員,同時村委會也設置了安全管理人員,而且層層簽訂了安全生產責任狀。對市縣兩級安全生產政策文件、會議精神能及時傳達和貫徹落實,重要時期、重要階段的安全生產任務也能應對和完成,安全生產工作能順利開展下去。

    二、精心組織,機構健全

    一是大力做好安全生產宣傳教育工作。加大宣傳的覆蓋面,大力宣傳安全生產的重要性、必要性。通過懸掛宣傳橫幅,發放各類宣傳品等,加大宣傳教育力度,使干部群眾明確了安全生產工作的基本任務及主要目標,明確了范圍及工作責任,明確了安全工作的重要性和緊迫性,提高了干部群眾的安全意識。同時,安全工作基本上逢會必講,特別對安全生產存在的薄弱環節,從自我檢查、職能管理和安全制度執行等方面進行了深層次的分析,堅持以人為本、強化思想教育構筑安全生產的堅固防線。通過教育,群眾的防范和安全責任意識得到了提高,認識到遵章守紀、強化管理、確保安全的重要性。要求時刻保持警惕,對安全生產工作不能有松懈思想,不能掉以輕心,認真務實地做好安全生產工作,確保我鄉各項事業又好又快的發展。

    二是建立健全了各項安全生產規章制度。形成一級抓一級,層級負責的安全生產機制,結合實際,制定出隱患排查治理具體方案?!耙话咽帧睘榘踩a第一責任人,負全面領導責任;分管安全生產工作的黨委委員為第二責任人,負直接領導責任。堅持節假日期間有人值班,并且有帶班領導,確保信息暢通;加強機動車駕駛員的管理,有效防止交通事故的發生;加強易燃易爆物品管理,增強消防意識,確保生活用電安全;加強防火防盜安全措施,提高防火防盜意識,確保公共財物安全;加強非煤礦山的督促管理,確保企業生產安全。

    三、加強安全檢查,提高整治力度

    為切實搞好安全生產工作,我鄉一方面抓好正常的每月一次例行檢查,消除安全隱患。另一方面,結合節假日,抓好專項安全生產檢查整治工作。堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,精心組織,周密安排,認真落實檢查活動,切實做到不走過場,嚴密排查,覆蓋全面,不留死角,排查出的問題即時整改,不出紕漏,不出事故。對排查及上級部門督查發現的重大隱患登記造冊,并掛牌督辦,跟蹤檢查整改,一時難完成整改的協調督導企業制定整改方案,落實防范措施,不能保證生產安全的責令停產整改。并建立停產企業工作臺帳,明確下一步工作措施。

    在年內安全隱患排查行動中,我鄉每月召開專題會議,出動檢查計100人次,檢查使得飲食服務業、煙花爆竹銷售、個體工商戶的安全意識普遍有所增強;非煤礦山企業警惕性得到了強化提高。每次大檢查后還要組織開展安全生產大檢查“回頭看”,落實重點行業領域安全防范措施。

    通過開展安全隱患排查活動,摸清了存在的隱患,落實了整改措施和責任,實現了源頭防范和長效管理。到目前為止,全鄉未發生一起大小安全事故,對存在的事故隱患和苗頭,通過排查、及時發現、整改,基本得到了有效的遏制。從而,避免了重特大事故的發生,促進了我鄉安全穩定發展。

    四、提高監管隊伍能力建設及今后安全生產工作打算

    一是繼續加強安全生產宣傳力度和法律法規學習,進一步提高群眾的安全意識。二是建立健全監管責任制和問責制度。三是全面完善各類應急救援預案,堅決杜絕重特大安全事故的發生。

    總之,安全工作是一切工作的生命線,我們要從保穩定、促發展的高度,警鐘長鳴,常抓不懈,狠抓事故源頭管理,認真排查事故隱患,建立健全安全長效機制,落實各項安全防范措施,確保我鄉安全生產長治久安。

    村級工作總結篇六

    20_年,我校堅持教育為主、加強宣傳、加強教育、通過宣傳教育,增強廣大師生對學生攜帶危險工具的危害性;通過齊抓共管,加強全校師生對危險工具危害性的認識,防止民族宗教文化滲透校園,從而切實保障安全和生命財產不受損失,純潔校園文化,維護正常的工作秩序。

    一、領導重視 措施有力

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把民族宗教文化的危害及加強校園危險刀具認識列入重要議事日程,楊校長親自直接抓,分管領導王校長具體抓,職工具體分工負責組織實施。

    二、制度保證措施到位

    1、建立工作領導責任制和責任追究制。

    由主要負責人具體負責,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

    2、簽訂責任書。將校園安全教育工作作為對職工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善安全工作規章制度。根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。對涉及安全的各項工作,加強對宗教文化滲透校園和學生攜帶刀具的危害的認識,要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    三、齊抓共管群防群治

    安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與各方面通力合作,做好學校安全工作。

    四、加強教育,促進自護

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們經常性地對干部職工開展安全教育。

    1、認真做好安全教育工作。經常組織學習安全教育工作文件,對易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、學生攜帶危險刀具,宗教文化滲透校園、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用小廣播、板報、電子屏幕等途徑,開展安全預防教育,使他們接受比較系統的對學生攜帶刀具的認識及宗教文化危害的認識。通過教育提高他們的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    五、加強檢查,及時整改

    開展常規檢查。把安全教育工作尤其的危險刀具及宗教文化作為重點檢查內容之一。同時,積極配合派出所、安監局進行檢查。

    今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

    村級工作總結篇七

    一、組織機構建設情況:

    為切實做好20_年度的安全生產工作,根據實際,明確了工作重點,強化了工作措施,成立了以黨政主要領導為組長的安全生產專項整治領導小組,領導小組下設辦公室,并配備了專職安全生產工作人員負責日常工作,層層落實責任,完善制度,細化措施。按照條塊責任分工的原則,將全場的安全生產工作分為十條七塊,一把手負總責,各基層單位負責人對本單位本轄區的安全生產負責,各部門分工負責,密切配合,相互協作,將具體責任落實到每個單位和個人。

    二、安全生產責任制落實情況:

    明確責任分工。與各基層單位各行政村簽訂了《20_年度安全生產目標管理責任書》。

    三、安全生產宣傳培訓情況:

    年處,開展了以“實施安全生產法,人人事事保安全”的“安全生產宣傳月”活動。安全辦工作人員在政府駐地設立了安全生產知識宣傳站,全面宣傳《安全生產法》等法律法規及縣安委辦的相關文件精神和政策法規,通過懸掛過街橫幅十余條、粘貼宣傳標語數十處、散發安全生產月活動宣傳資料上百份,培訓人員近500人次。

    四、安全生產工作開展情況:

    半年來,根據安全生產工作會議精神,根據黨委、政府相關會議研究部署,按照責任分工負責具體落實,開展了兩次拉網式的安全生產大檢查活動。重點開展了施工現場、道路交通、公共聚集場所消防、森林防火、用電安全及食品衛生七個安全專項整治。檢查了各類企業3個,重點路段15處,小食品經營點35處。

    五、生產經營單位安全生產管理和隱患整改情況:

    我場企業較少,人口流動性也相應較小,但我們對此并沒有放松警惕,降低要求,而是進一步統一思想,提高認識,對安全生產工作常抓不懈,加大宣傳教育力度,強化安全生產監督檢查,使企業負責人安全生產意識有所提高,各項安全工作有專人抓,今年以來,全場未發生安全事故,安全生產形勢良好。

    六:存在的主要問題:

    一、教材內容分析:

    春天里萬物復蘇,百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?!洞河甑纳省芬饩硟灻溃⑽脑娭芯d綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時啟發幼兒通過簡潔優美的語言以及相應的情景對話練習感受春天的勃勃生機。激發幼兒熱愛大自然的情感,啟發幼兒觀察、發現自然界的變化,感知春的意韻,并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現出來,以此來表達自己的情感體驗。

    二、幼兒情況分析:

    中班下學期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發展,并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲,能主動地去探究周圍和環境的變化,并且能根據變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發展,孩子們在平時的活動中也積累了許多有關繪畫方面的經驗在活動展示出來。

    三、活動目標:

    1、情感態度目標:引導幼兒感受散文詩的意境美。

    2、能力目標:發展幼兒的審美能力和想象力。

    3、認知目標:幫助幼兒在理解散文的基礎上感受春天的生機,知道春雨對萬物生長的作用。

    四、活動的重點和難點:

    重點是:引導幼兒份角色朗誦小動物的對話,感受散文詩的優美,進而豐富詞匯、發展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。

    來萬紫千紅”。

    五、活動準備:

    1、經驗準備:課前學會朗誦詩《春天》,并組織幼兒春游,根據天氣情況實地觀察春雨,讓幼兒感受了解春天的有關知識經驗。

    2、物質準備:小動物頭飾、 教學課件、幼兒繪畫用紙筆

    1、談話法:在活動得導入環節我運用與幼兒進行有關春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關春天的知識經驗。

    2、演示法:在活動中我通過多媒體課件向幼兒展示春天的勃勃生機,《春雨的色彩》散文詩的情景,也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現出來的?,F代教學輔助手段的運用進一步強化了他的作用,使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

    3、情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過角色表演,強化幼兒對春雨的色彩的感受。

    此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

    七、學法:

    1、多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題,用適當的方式表達交流探索的過程和結果,本次活動中,幼兒通過觀察發現自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現出來,以此來表達自己的情感體驗。

    2、體驗法:心理學指出:凡是人們積極參與體驗過的活動,人的記憶效果就會明顯提高。在活動中,讓幼兒自己進行角色表演,說出小動物們之間的對話,一定會留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂,也將成為他們永遠的回憶。

    八、教學過程

    活動流程我采用環環相扣來組織活動程序,活動流程為激發興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經驗總結-------審美延(繪畫形式)

    1、激發興趣談春天

    “興趣是最好的老師”?;顒娱_始我利用談話形式引導幼兒將自己已有的關于春天的經驗進行整理,激發幼兒活動興趣。

    2、看春雨

    這樣的設計自然合理,進而引出散文詩《春雨的色彩》

    3、欣賞散文詩

    (1)完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來,由幼兒提出來,教師引導討論,幫助幼兒理解散文詩的內容。

    (2)尋找句子、加深印象

    給幼兒提出要求,請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語,通過找,讓幼兒學會“淋、滴、灑、落”并學會用小動物的話來朗誦、來回答,促進幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語表達能力,強調了重點,理解了難點。

    4、情景表演:分角色進行朗誦表演。

    5、經驗總結:

    將本家活動內容的前半部分進行總結,給幼兒一個春天的完整印象。

    6、擴展延伸、升華主題

    引導幼兒運用手工工具,用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來,鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。

    村級工作總結篇八

    專項檢查,針對性強、重點突出、目的明確、檢查范圍廣。通過檢查發現問題提出整改意見、對整改情況進行復查兩個階段的工作,全縣學校食品衛生安全工作和傳染病防治工作的總體水平有了較大提高,學校衛生工作特別是食品衛生安全工作步入了制度化、規范化、科學化管理的軌道,為預防食物中毒事件的發生和傳染病暴發流行打下了良好基礎。

    (一)領導重視程度不斷提高

    各學校(幼兒園)都成立了由校長負總責的學校衛生安全工作領導小組,學校衛生安全意識普遍提高,大多數學校能夠認真貫徹落實學校衛生方面的法律法規,建立健全學校衛生安全工作責任制,確保管理責任到人,為學校衛生安全工作提供組織保障。校長作為第一責任人高度重視食品衛生安全,分管校長作為直接責任人親自檢查督促,協調解決管理工作中的問題,專(兼)職食品衛生管理人員能認真履行職責,按照衛生監督部門的要求,狠抓各項衛生安全措施的落實。岑鞏縣高級中學、思旸中學、新興中學、凱本中學、大有中學等學校根據此次檢查內容,逐項落實并進行自查,有針對性地強化各項安全措施,確保廣大師生的身心健康。完成的差的學校有思瑞高級中學、平莊中學、天星小學。部分學校加強對校園超市的監管,不定期地對超市商品進行抽查,確??墒凵唐返陌踩浴?/p>

    (三)衛生設施條件有較大改善

    檢查中看到各級各類學校(幼兒園)都能通過多渠道積極籌措資金,加大投入,努力改善學校飲食、飲水、衛生室等基礎設施條件。除職業中學因用餐學生少食堂停辦外,各中學食堂均通過多方籌集資金新建了食堂,基本達到了衛生規范的要求和標準。

    (四)管理措施得到較好落實

    目前,所有學校都建立衛生安全工作制度,健全衛生管理機構,建立預防食物中毒及傳染病流行等突發事件的應急預案和報告制度,食堂各項衛生管理措施得到落實。

    通過這專項整治檢查,有效的消除了學校存在的食品安全隱患,全縣學校食品安全比上半年有了明顯改觀,在今后的工作中我局將繼續加大對學校食堂的執法力度,切實保護廣大師生的身體健康和飲食安全。

    岑鞏縣衛生監督局20xx年x月x日

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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