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    考核工作總結(匯總9篇)

    時間:2025-06-30 作者:MJ筆神

    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    考核工作總結篇一

    今年以來,政治處在院黨組的正確領導下,圍繞年初《基層院建設三年發展規劃》中確定的目標,參照市院量化考核規定,制定了今年的工作思路,即“立足本職工作,突出三項重點,努力擴大影響,爭取考評高分”,“立足本職工作”就是立足于政工綜合工作,即人事管理、隊伍建設、工資職級等基本工作,“突出三項重點”,即突出教育培訓工作、突出信息宣傳工作、突出文化建設活動。這三項工作都是基層院建設量化考評中的重要加分因素,也是工作出亮點的因素;“突出三項重點”的目的就是擴大區檢-察-院的影響,爭取年終量化考評得高分,確保進入先進檢-察-院行列這一目標的實現。具體來講,今年主要是以提高隊伍整體素質為根本,以爭創先進檢-察-院為載體,通過深入開展創建“五個一”活動,規范管理,創新工作運行機制,力求各項政治工作實現大的跨躍。

    一、精益求精,做好政工綜合工作

    一是認真做好了年度考核和總結表彰工作。今年年初,我們嚴格按照上級規定,在回顧和總結的基礎上,通過民-主評議、黨組審核等方式,組織了xx年度的年終考核和總結評比工作,評出了52名稱職人員和10名優秀人員,其中4人被授予三等功,10人被授予嘉獎。3月份組織了總結表彰大會,對xx年度的10個先進集體和46名先進個人進行了表彰獎勵。同時,認真迎接區委組織的行政效能考核。挖掘亮點,充分準備迎檢材料,通過努力,我院在區行政效能考核中取得了較好的成績。

    二是落實政策,及時辦理工資、超拽qq分組增資晉級手續。今年3月份,為16名干警辦理了職務晉資手續,為10名干警辦理了級別晉級手續,為17名干警辦理了職務補貼變動手續,為2名調動人員辦理了工資手續,為1名干警辦理了退休手續。今年2月份和4月份,因為區財政局工資數據丟失,兩次補填工資數據,信息量很大,耗廢了大量人力物力。

    三是檢察官等級變動工作。今年以來,我們本著對干警負責的態度,認真核實了每一名干警的法律職務、行政職級、任職時間和工作年限,經過核實,今年共有6名干警需要等級變動,共填制各類審批表、備案名冊等材料50余份,并及時上報市院。今年3月份,為3名干警辦理了檢委會委員的相關任職手續。

    四是各類報表工作。包括領導班子基本表、變動表、干警素質月報表、季報表、年報表、干警基本情況報表、教育培訓報表、信息宣傳報表等各類表格。上級院對這些表格的要求比以往更加嚴格,內容繁雜,有些項目得重新統計,為確保報表更加規范、真實、及時,我們主動加班加點,保質保量及時準確地完成各項任務。前一段時間填寫基本工資和公基金報表,因為報表數字本身就很單調、枯燥,工作量很大,玉坤和小薛連續幾天加班加點,最后終于按時完成了報表工作。

    五是規范管理,創新工作機制。今年年初,在院黨組的領導下,我們對以往的制度規范進行了全面梳理,立足實際,查缺補漏,共修訂完善了包括《黨組會議制度》、《院務會議制度》、《領導干部廉潔從檢規定》等在內的十余項規章制度,并改變了以往繁瑣的千分量化考核方法,建立起以科室局工作實績考核為主的考核體系。這種實績考核,能真正起到激勵斗志,引導創新的作用,也從不同側面促進了工作決策、業務建設、隊伍管理等機制的健全和完善。

    六是做好各類綜合文書工作。今年以來,共撰寫各類工作計劃、實施方案13篇,撰寫各類總結、匯報材料22篇,撰寫各類事跡材料、經驗材料14篇,各類請示匯報文件9篇。在寫作過程中,我們力求做到超前安排,全面反映工作。綜合文秘工作的順利開展為我們院的基層院建設的全面推進打下了基礎。

    七是黨建工作、老干部工作以及工青婦工作都有了長足的發展。黨建工作方面,制定了黨建工作計劃,對下一步黨總支和各支部的學習和活動詳細安排。今年“七一”前后,組織全院黨員干警到徂徠上開展了重溫入黨誓詞的'專項教育活動。特別是老干部支部的工作,現已經納入區老干局管理。比較繁瑣的是計劃生育工作。需要對每一家的婚姻狀況、現住所、戶籍等內容進行統計。目前已對250多名落戶人員進行了登記,絕大部分已婚育齡婦女完成了交接工作。我們院的黨建工作、老干部工作和婦聯工作,均受到了區有關部門的表彰獎勵。

    二、立足實際,抓好教育培訓和崗位練兵工作

    教育培訓和崗位練兵工作是基層院建量化考核的一個重點,涵蓋了領導班子和隊伍思想政治建設、辭職信業務作風建設的方方面面。政治處以提高隊伍整體素質為目標,參照市院考核辦法的要求,突出抓了這兩項工作。一是制定了《教育培訓和崗位練兵計劃》、《中心組理論和業務學習計劃》等,立足實際,超前安排。二是重點明確,形式多樣。對專項業務培訓、崗位技能培訓、崗位練兵活動及各類學歷教育、司法資格教育都有了詳細規定。目前崗位培訓正按照計劃進行,已有偵查監督科、公訴科兩個科室安排了崗位培訓。三是嚴格獎懲,狠抓落實。按照計劃要求,各項培訓和崗位練兵活動已分解到各個月份、各個科室局,下一步的工作就是把這項工作納入年度實績考核,并加強平時的督促落實工作。

    三、抓好信息宣傳,提升外部形象

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    考核工作總結篇二

    1、按照培訓計劃分別于5月份、11月份進行院內xxx知識考試,并下發了院內xxx與非院內xxx的鑒別診斷資料,組織全體人員進行學習。

    2、5月份,派手術室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術室管理學習班,學習結束后向全院醫護人員進行匯報。

    4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規范市場經濟秩序工作會議精神和衛生廳《關于部署開展三項整治活動的緊急通知》精神,在我院順利開展一次性醫療器械的整治活動,確保人民群眾的身體健康和生命安全,成立了一次性醫療器械整治活動領導小組,負責一次性醫療器械的整治工作,并因此制訂了廢舊一次性醫用塑料用品回收管理制度,每月下到各個重點科室檢查回收工作,并建立登記本。

    1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監測并登記。

    2、每個病區堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養。

    3、手術室嚴格執行了院感科管理要求,無菌包內加用生物化學指示劑。

    4、一次性用品使用后各病區、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區護士長負責督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫療器械數量相符狀況,并進行登記,指定專人將廢舊物品送到供應室,再由回收單位統一回收。

    考核工作總結篇三

    一、以身作則,切實加強理論自身建設

    以“三個代表”重要思想為指導,利用一切空閑時間,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論等基本理論知識和林業專業、法律法規知識,不斷提高自身政治理論素質,提高駕馭林業建設的領導水平。嚴格按照上級黨組織的要求,積極參加機關支部開展的以“三個代表”重要思想為主要內容的保持共-產-黨員先進性教育活動,積極開展理論知識和業務知識的學習。

    二、加大扶持,認真做好社會主義新農村工作

    據、縣政府《安字[2014]16號》文件要求,在鎮××××村掛點開展新農村建設工作,根據縣局安排由我和另一名干部負責該示范點建設的日常工作。在鄉鎮掛點干部和當地理事會的大力配合下,經過一年時間的努力,使示范點面貌發生了很大的改變,農村的村容村貌得到了很大的改善。

    (一)高度重視,社會主義新農村建設穩步推進 結合掛點村實際,堅持“合理規劃、嚴格管理、現場指導、尊重民-意”的原則,及時制定了符合該村新農村建設工作的《林業局新農村建設工作方案》,明確新農村建設工作任務和目標,嚴格按照要求,除節假日以外,我堅持在示范點與群眾同吃同住,進一步理清了工作思路,健全了機制,強化了措施,從而有力地確保了新農村建設工作落到實處。

    (二)強化宣傳,新農村建設宣教活動有聲有色

    通過開展新農村建設知識講座,舉辦培訓班,走訪座談等農民喜聞樂見、通俗語易懂的方式,積極開展宣傳教育活動,切實加大新農村建設宣傳力度,將新農村建設的意義、目標、政策宣傳到每家每戶,做到人人皆知,家喻戶曉,營造濃厚氛圍,從而轉變政府要我干,變成了我要干的'自覺參與新農村建設工作熱情。在掛點期間共為該村舉辦新農村建設知識講座xx-xx,走訪群眾9xx-xx,召開戶長會1xx-xx次,發放有關新農村建設宣傳資料320張,張貼新農村建設標語12條。

    (三)突出重點,新農村建設工作彰顯成效

    緊緊圍繞“五新一好”的目標,本著以示范點的實情出發,以人民群眾的利益和需要為出發點,整體規劃,分布實施,著力改變農民的生活環境。把空心村改造、折舊建新、通水修路、改廁等問題放在首位,做到突出重點,合理布局,對“釘子戶”則以“三清三改”為突破口,集中時間、精力,全面整治,實現點內無障礙,達到點內區域房屋美化綠化,樓房整潔美觀,基本形成示范點新區體系風格。掛點的××村××示范點從社會主義新農村建設以來,拆除空心房、牛豬欄、廁所338xx-xx米,占任務數的131.2;改水16xx-xx,占任務數的106.7;粉刷墻體710xx-xx米;硬化道路、街檐米;新建社區中心73.2xx-xx;新建公共活動中心49xx-xx米;規劃新建房屋10套。

    三、強化責任,抓好森林防火工作

    一年來,全縣發生森林火災xx-xx,火災發生率在每1xx-xx公頃,火災控制率平均每次為4.67公頃;受害森林面積32.7公頃,森林火災受害率0.18‰;火災案件查處率達100。

    (一)注重輿-論引導,強化宣傳力度

    在森林防火工作中堅持森林防火通過縣電臺、電視臺等新聞媒體,廣泛宣傳森林防火重要性、緊迫性和責任感,引導全民重視參與森林防火。在防火重點期到來之前,層層發動、書寫,更換或刷新森林防火標語,重點林區和重點森林防火單位都設有永久性的森林防火標語、碑牌。森林防火期內,在林區張貼、書寫“森林防火、人人有責”,“進入林區、防火第一”等標語。全縣共張貼標語2430條、刷寫固定宣傳牌245塊、出動宣傳車54車次、召開墟集宣傳2xx-xx。基本做到了宣傳不留死角,教育不分老幼,政策家喻戶曉,提高了全縣廣大人民群眾的森林防火意識,增強了林區群眾愛林護林的積極性。

    (二)規范防火行為,強化火源管理

    點責任制,組織xx-xx督查組,深入各鄉鎮開展森林防火“六查六看”,落實“五類人”監管措施。確保了火源管理各項措施得到落實,野外違章用火得到有效控制。

    (三)不斷增加投入,加速“四網化”建設

    按照森林防火總體規劃,改善防火設施,加強基礎建設是提高森林防火效果的重要一環。我縣加大了對森林防火資金的投入,主要用于森林防火“五網化”建設。一是森林火險預測預報系統。完善了以縣氣象臺為主的林區火險預測預報網。二是森林防火交通和通訊系統。建×××、鄉鎮、林場的森林防火三級通訊聯絡網,擁有超短波電臺129部,有線電話28部。森林防火專用車2輛,基本保證了森林防火巡查和森林火災撲救調度運輸的需要;三是林火阻隔系統。建設阻火隔離網,維修防火道(線)82公里,新建生物防火林帶31.4公里;四是林火撲救系統建設。全縣建立專業森林消-防-隊伍1支,鄉鎮、場撲火應急隊28支,共90xx-xx人,并分層次開展了森林撲火的實戰演練活動,形成了一支機動能力較強的森林消-防-隊伍撲救網絡,提高了預防和撲救森林火災的綜合能力。

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    考核工作總結篇四

    xx醫院財務工作注重學習和提升財務服務能力,積極探索和推進醫院財務管理由規范走向科學的整體改革,堅持“服務、效率、和諧、廉潔”的管理理念,緊緊圍繞醫院20xx年事業發展需要,合理安排財力,加強預算管理,理順業務流程,強化基礎工作,努力增收節支,為醫院事業發展提供了較好的財力保障。

    一、進一步明確了加強政治理論學習與業務技能學習對統一思想認識、提高財務管理水平和保障財務工作順利進行的重要意義。財務科通過多種形式增強了財務人員的凝聚力、戰斗力和奉獻精神。盡管同其他醫院相比,我院財務人員數量少,工作量大,但是科里的每一位同志都能夠做到以醫院利益為重,積極為做好財務工作獻計獻策,工作中不講條件、不談個人困難,經常加班加點,有力保障了醫院財務工作的順利進行。

    二、明確了醫院財務工作的組織領導責任和經濟責任,在有效執行預算的過程中堅持節儉意識、廉潔意識,注重借款風險,提高了醫院資金營運能力和抗風險能力。

    三、進一步加強了財務管理制度建設,理順業務流程,為提高財務服務質量提供了制度保障。20xx年財務科按以往積累的經驗進行適當調整,支出一起;統計,核算,收帳,調撥放到一起減少了不必要的環節,給醫院財務工作打開了一項新局面。

    四、20xx年財務收支狀況的綜合反映良好,同時也是下一年度財力安排的`重要依據。止于xx月底,醫院醫療收入高達xxx元;藥品收入高達xxx元;(其中西藥收入為xxx;中草藥收入為xx元;疫苗收入為xx元;)。財政補助收入達xxx元;其它收入達xx元。合計為xxx元。醫療支出為xxx元,(其中:工資福利支出為3xxx元;商品和服務支出為xx元;對個人和家庭的補助支出為xxx元;其他資本性支出為xx元)。藥品支出為xxx元,(其中工資福利支出為xx元;商品和服務支出為xx元;其他資本性支出為xxx元)。其他支出為xx元。合計為xxx元。20xx年收支結余為xx元,20xx年x月至xx月底收支結余為xx元,為20xx年的資金運轉體現了有力的保證。

    五、積極調研論證、多方協調,做好醫院專項資金管理工作。在積極調研論證、多方協調的基礎上,醫院進一步明確了項目經費是解決發展問題的主要經費來源,是項目實施單位為完成事業發展目標,在基本支出之外通過編報專項資金預算申請的財政專項資金,其來源主要有市財政局、市衛生局下達的醫療救助專項資金,財政部下達的中央與地方共建鄉村基層醫院共建專項資金,其他部委下達的醫療專項資金和醫院根據發展進行服務收支的運轉資金。為了加強醫院項目經費管理,保證專項資金項目順利實施并使專項資金發揮最大效益,醫院提高了服務質量,技術水平,進行醫院人才的技術培訓,吸引廣大參合農民來我院就診,止于20xx年xx月xx日住院總費用為xxx元;自費費用為xxx元;自費率為xx%;合理費用為xx元;實際補償額為xx元;補償率為xx%;出院人數為xx人;人均費用為xx元;人均補償費用為xx元;藥品總費用為xxx元;藥品自費率為xx元;診療總費用為xx元;診療自費費用為xxx元;診療自費率為xx%真正做到了專項資金的應用,充分體現了新型農村合作醫療的惠民,利民政策。

    六、認真完成了20xx年醫院“收支兩條線”管理規定,實行“陽光收費”。醫院財務管理的環境發生了較大變化,面對新的理財環境,醫院定了從規范理財向科學理財邁進的財務發展戰略。依法理財是科學理財的核心和精髓,是黨風廉政建設落到實處的重要保證。醫院進一步完善了收費政策和收費公示制度,確保各類收費公開透明,實現了“陽光收費”。行政事業性收費繼續堅持按照國家政策由院財務科統一收取、管理和核算,服務性收費堅持成本標準、收費公示和自愿付費原則。

    七、進一步推進了醫院財務信息化建設工作,醫院財務信息化服務體系初步建立。構建醫院財務信息化服務體系有助于醫院各級領導及時了解、掌握醫院財務情況,科學決策、科學管理;提高工作效率。

    八、進一步探索了“統一領導、分級管理、一級核算”的財務管理運行模式。根據財權和事權相結合的原則,明確了醫院二級管理科室參與理財的方式、方法。

    考核工作總結篇五

    初次到xxx鄉工作,對這里的基本概況及本崗位工作職責任務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺學習:一是從政府上了解xxx鄉基本概況、內設機構及職能、領導分工和社會事務辦公室工作職責;二是學習有關老齡事業相關政策、法規;三是了解本鄉優撫對象撫恤金、優待金、定期定量補助、農村低保的管理;四是注重以工作任務為牽引,通過觀察、摸索、查閱資料、實踐和向老領導請教,逐漸摸清工作中的基本情況,找到工作重點和難點。

    一是涉及用公章的方面,比如貧困證明、民族證辦理證明,必須按程序出具計生誠信證明,對無法辦理的告知其原因及所需材料,并對每一項工作作好登記;二是負責的全鄉高齡老人補貼申請表的審核、登記、整理。目前已完成xxx個村xxx人的審核、錄入、存檔工作;三是負責農村居民醫療救助申請審核工作,一個月以來辦理xxx人醫療救助申請;四是協助xxx到派出所核各村上報的人員基本情況;五是協助主任做好第九屆村居換屆選舉工作。

    社會事務辦公室工作較為復雜,跟人民群眾打交道的較多,由于工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,對工作業務知識還不太熟悉,有時無法解答群眾咨詢的相關問題。

    一是加強業務知識的學習,全面細致的了解社會事務辦公室工作,掌握其工作職責。

    二是協助第九屆村(居)換屆選舉工作指導組完成換屆選舉工作,做好換屆工作信息收集、資料的復印、上報等相關工作。

    考核工作總結篇六

    20xx年,在公司的正確領導下下,在全體員工的齊心協力下,按照年初確立的各項經濟技術指標,公司采取有效措施,對內強化隊伍建設,對外積極開拓市場,開源節流,勇于創新,取得了較好的成績。下面是小編整理的20xx公司年終工作總結以及20xx工作計劃,歡迎參考!

    20xx公司年終工作總結以及工作計劃

    1、強化形勢教育,推動執行意識提高。

    公司工會積極宣傳市公司大政方針,并結合我公司實際進行分析,找準著力點,緊扣工會工作,重點抓好執行力建設,并在推動公司“三個建設”工作中,整合資源提升執行合力,進一步促進公司穩定發展。公司工會積極組織公司職工進行“兩個轉變”、“三個建設”、形勢任務教育等專題學習,通過會議、班組學習等多種方式不斷營造輿論氛圍,引導職工認清公司當前面臨的形勢任務,增強職工的自覺性和責任感;團結和動員職工切實把思想和行動統一到公司的決策上來。

    2、強化民主管理建設,認真貫徹職工大會制度。

    公司工會認真貫徹實施《*省*公司企業職工代表大會工作標準》,組織召開了三屆三次職工大會。會議全面回顧了公司在20xx年工作,從長遠發展的高度對公司面臨的形勢進行了深刻的分析;確定了20xx年 “夯實一個基礎、提高二種能力、做強三大板塊、完善四化思路、堅持五條主線”的工作思路,確保安全生產實現“雙零”,隊伍保持和諧穩定,文明建設爭取更大榮譽,企業生產經營可持續發展,實現*公司的平穩較快發展。市公司領導親臨會議指導,對公司的工作成績給予了高度評價,對今后的工作提出了具體要求,幫助全體職工進一步理清工作思路,明確了工作方向。

    3、強化職工素質提升,大力推行班組建設標準化。

    為進一步落實市公司班組建設“三突出五到位”的工作布置,提高班組整體素質為抓手,深化班組執行力。公司工會完善了班組建設管理信息,還開展了以發揮工會干部組織作用為龍頭、以立足崗位強化培訓核心的學習記錄交叉檢查活動。鼓勵職工加強學習,做好學習記錄,撰寫讀書心得。以這次活動為契機,公司工會組織工會委員及工會小組長對職工學習記錄交叉觀摩,并評選出優勝獎以資鼓勵。工會干部們通過交叉觀摩學習記錄,找差距、補不足,確保學習收到實效。

    公司工會認真貫徹上級文件精神,積極開展“安全班組行”活動。一是率先在市公司舉辦安全知識競賽,競賽圍繞站和*公司兩個安全重點單位的日常安全工作,組織了8個班組進行一、二、三名的角逐。在比賽過程中,各參賽代表隊隊員嚴格遵守規則,以飽滿的熱情和認真的態度,踴躍回答問題,比賽現場氣氛緊張而激烈。二是廣泛開展“我為班組安全獻一策”活動和“班組安全管理典型案例征集”活動,公司工會共征集到11條優秀合理化建議、3條典型案例,這些優秀建議將促進班組安全管理水平進一步提升。

    4、強化職工關愛,深入實施送溫暖工作。

    公司工會深入貫徹《全民健身綱要》,創新工作思路,組織職工以身心健康為宗旨,廣泛開展形式多樣的群眾性文體活動。今年是“三八”國際勞動婦女節104周年,公司工會組織女職工參觀柴埠溪,并結合開展“先進女員工”表彰活動,還組織女職工代表參加市公司慶祝“三八”國際婦女節聯歡會;有聲有色的組織了羽毛球訓練活動,并積極組隊參加市公司第四屆“安全班組行”杯職工羽毛球比賽。隊員們訓練有素、團結拼搏的精神給大家留下了深刻的印象,被授予市公司“安全班組行”杯職工羽毛球比賽“組織獎”;為豐富職工娛樂生活,配合公司行政為全體職工及家屬共154人辦理了“旅游年卡”。通過活動的開展,活躍了企業文化娛樂氛圍,滿足了職工的精神文化需求,增強了職工身心健康,提高了廣大職工做好工作的凝聚力;公司工會高度重視特困職工及“金秋助學”困難職工檔案的建檔和管理工作,扎實細致地開展了特困職工調查及申報工作;在迎峰度夏時期,公司工會成立防暑降溫慰問小組,積極籌備防暑降溫慰問品,深入公司各工作現場、生產班組開展防暑降溫慰問活動;組織全體職工體檢、女職工婦檢,并不斷完善職工健康檔案;依托現有的職工文體活動陣地,廣泛開展職工讀書活動,為職工發放購書券,組織“職工書屋”建設,積極創建“星級職工俱樂部”,公司工會擬創建永耀名居物業管理處職工書屋為五星級“星級職工俱樂部”,為該俱樂部更新了配套管理設施及書籍;為切實改善一線職工的生活條件,提高職工身體健康水平,公司工會開展了基層食堂標準化建設活動,申報了管理處、管理處、管理處3個員工食堂為達標食堂。

    為將工會建成職工貼心的家園,公司工會總是在第一時間對住院職工及生活困難職工進行慰問,及時送去了公司黨、政、工對職工的問候。一年來,共慰問住院職工及家屬8人次,重大節日慰問困難職工及家屬3人次,繼續做好職工生日送祝福活動,慰問費過萬元。

    離退休工作是公司工作的重要組成部分,公司工會從思想上關心離退休職工,從生活上照顧離退休職工。配合各有關職能部門,及時按政策落實離退休職工的各項待遇;公司工會及時探望生病住院的離退休職工,關心家庭生活困難的離退休職工;采取靈活多樣的形式,組織老同志開展豐富多彩的文體活動,積極為老同志的各項文體活動提供必要的條件。3月份,組隊參加市公司十九屆老年門球賽;5月份,組織老職工參加市公司釣魚比賽、太極拳培訓班。10月份,組織退休老職工及家屬暢游清江畫廊,歡度重陽佳節。

    公司工會站在講政治、講大局的高度,開展“愛心活動”,其目的是大力倡導職工關愛企業、關愛他人、關愛社會的良好風尚。4月份,公司工會組織職工為“玉樹地震”捐款,公司37名員工積極踴躍參加捐款活動,共募集捐款4450元。

    5、強化自身建設,提高工會隊伍執行力。

    公司工會充分發揮工會干部的橋梁作用,進一步規范工會工作。工會定期召開小組長會議,安排部署近期的工會工作,傳達工會文件,宣傳工會政策。工會小組長也充分利用小組會時間向職工宣傳工會政策,開展工會法律、法規培訓,傳達工會文件,職工群眾能夠及時了解到工會信息和上級工會工作動態,包括公司工會評先表優工作也是由工會小組長積極推薦,再由工會干部民主評選。工會小組長及時向工會反映職工思想動態,讓工會及時掌握職工的思想動態,有針對性的開展工作,把矛盾化解在萌芽狀態。

    加強工會干部培訓,進一步促進工會工作上臺階。為提升工會干部素質,適應形勢的要求,公司工會經常性組織工會干部學習,還鼓勵工會干部不僅要學習工會業務知識,還要加強對法律、管理等知識的學習,優化自己的知識結構,拓寬知識面,增強為職工說話辦事的能力。

    為更好的發揮工會理論政策研究在服務企業工作大局和工會工作中的重要作用,公司工會積極組織工會會員圍繞公司的重點工作和實際情況,廣泛開展理論研討和調查研究工作,共收集優秀論文十余篇,其中被市公司《20xx年度工會理論研討論文集》采納3篇。

    今年公司工會還進一步完善職工子女勞保資料,并及時做好會員檔案接轉工作,規范和加強工會會員的會籍管理。

    20xx年,公司工會將充分發揮工會的紐帶作用,幫助公司廣大干部職工統一思想、認清形勢、查找差距、增強動力,把行動落實到各項工作任務之中,確保20xx年全面完成各項目標任務,加快推進“兩個轉變”,推動公司又好又快發展。

    1、繼續深入開展班組建設活動。搞好班組建設是提升企業凝聚力和競爭力的客觀要求,也是是市公司文明檢查重點考核項目之一。公司工會將繼續按照《工會標準化建設考核細則》和市公司班組建設“三突出五到位”的工作要求,本著實事求是、自我評估、自我完善的原則,進行自檢自查,針對存在的問題和薄弱環節,進一步健全規范班組建設。開展好崗位練兵,通過培訓、職工自學、知識競賽、技能比武等形式提升職工素質。還要充分發揮工會小組長和班組長的橋梁紐帶作用,引導基層干部在班組一線,緊緊圍繞公司發展目標和經營方略,深入做好職工的思想工作,真實反映職工愿望,穩定隊伍,積極協助公司工會解決涉及職工切身利益的問題。

    2、繼續辦好職工書屋活動。實施“職工書屋”建設和開展職工讀書活動,是學習加強職工思想道德建設,深化“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動,實施職工素質工程的一項重要舉措。公司工會計劃創建*公司職工書屋為三星級“職工書屋”。

    3、做好“送溫暖”工作。一是繼續開展扶貧幫困送溫暖活動,積極做好對住院職工、困難職工、職工遺孀等的走訪慰問工作;二是關注社會弱勢群體,倡導公益愛心理念,做好對社會弱勢群體的幫扶工作。

    4、繼續加強精神文明建設,持續開展年終總結評比表彰和推優選樹工作。繼續做好基層先進集體和先進模范人物的選樹、表彰工作。

    考核工作總結篇七

    辦好學校,教師是基礎,校長是關鍵。校長,作為深化教育改革全面推進素質教育進程中必不可少的重要角色,是辦好教育的關鍵性人物。今天本站小編給大家帶來了校長考核工作總結,希望對大家有所幫助。

    一、加強理論學習,注重自我修養政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。

    二、求真務實,不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

    三、愛崗敬業,勤奮工作,格守學校的美勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業的騰飛。四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得一定成績。

    (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發展。(二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

    (三)開展讀書活動,創建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

    (四)重視青年教師培養工作,大興課改之風。近年來,學校受到規模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。

    (五)抓核心工作,教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。

    (六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發揮更大的效能,為教育教學服務。

    五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

    伏案回眸,總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領導和同行指正。

    學校的基本情況和學校辦學總體思路:

    我校創辦于1983年,現有教職工68名,大學本科5人,專科26人。其中21個教學班,877名學生。長期以來,學校堅持全面貫徹教育方針,積極推行素質教育。在鞏固兩基成果,實行“雙高普九”十五規劃中,不斷探索教育規律,大膽進行教學改革。以“以人為本、全面發展、培養特長”為辦學宗旨,為努力形成特色學校而加強了藝術課程、活動課程、綜合實踐課程、信息課程校本課程的開設與研究,取得了良好的成績。20xx年接受區教育局素質教育督查,評為素質教育合格學校;20xx年中國教育學會授予我校為“藝術教育特色單位”。20xx年再次被評為“區文明學校”;20xx年我們投資了近二百萬元進行了危房改造和校園整治,使校園面貌煥然一新。

    我校以新的辦學理念為指導,努力優化育人環境,創建和諧校園。近年來,校風、教風、學風有了可喜的變化,團結進取的領導班子,愛崗敬業的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,獲得各級各類表彰的教師達100多人次;7名教師評為市級骨干教師;18名教師評為區級骨干教師;50多篇論文參加區級以上優秀論文評選并獲獎收入匯編。學校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”、“凝聚愛心托起希望”等活動曾在中央省、市電視臺播出,學校曾被評為福建省“助殘扶殘先進單位”;20xx年我校少先隊被評為“全國紅領巾手拉手先進集體”;20xx年還被評為“福建省少先隊紅旗大隊”,同年獲得藝術教育特色單位;20xx年被評為關心下一代工作先進集體和先進黨支部;20xx年獲得依法治校先進單位;20xx年被評為平安校園和第九屆文明學校;20xx年被蕉城區婦聯授予巾幗文明崗榮譽稱號。

    一、以人為本科學管理

    我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結合學校一年來的具體實施情況,從三個方面談談我們的體會。

    1、推進精細化管理,制定縝密的規章制度

    本學年,結合上級有關文件精神通知,我們認真分析學校現狀、辦學優勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發展的動向和要求,對學校的發展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。

    在總的思路下,結合我校自身發展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。

    2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍

    為了使精細化管理能夠深入落實,該校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規的精細化管理,這項管理工作由教導處負責,成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執行教學精細化管理常規,備好每一節課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業務管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,以便學期結束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責,成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,如:日常行為規范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內建立激勵專欄、給家長發喜報、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發揮和調動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經常開展向先進模范和英雄人物學習活動,樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務處負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進胡村小學,你會看到水泥通道平坦寬暢,各項設施規范合理、圍墻內綠樹環繞,教室門前綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學、完善的監督機制,出臺"問責制"。學校精細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標,采取定期與不定期相結合的檢查方式,細致的對精細化管理的目標進行評分,并進行書面通報,表揚先進,激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。

    一年來,我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學校、教職工和學生的發展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩定持續的發展,以發展增和諧,把學校建設與發展的各項事業不斷推向前進。

    二、率先垂范愛崗敬業

    作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發展的信息,積極投身于課改大潮中,本學年,經常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

    同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導匯報前期工作,提出工作中發現的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經形成。

    學校領導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

    三、深化課改強化研訓

    1、首先學校制定了實施中心校模式的推進方案。分別組織全體教師認真學習了語文、數學的十六字教學模式,通過學習領會模式的實質,對照模式,反思自己在教學過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎。

    2、從學期初的第二周起,45歲以下的教師每人上了一節模式研討課,教導處組織相關教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結合課堂教學效果作出了課后反思,提出自己教學實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發表了自己的意見,最后達成共識,為課堂教學模式的推開邁開了第一步。

    3、在人人進行研討課的基礎上,我們發揮教研組的作用,采用集體備課,指定一人主講的形式,由語文組的張燕老師和數學組的要海麗老師執教,進行了第二次的研討與反思,課堂教學模式真正在我校全面推開。

    4、教導處從規范備課入手,推行了語文、數學的教學設計卡,要求教師根據每單元的教學內容,有針對性地將模式有效體現。

    5、學校結合教學內容和年級特點,組織教師根據學校制定的統一反思主題,每周進行個人反思,每半月以教研組進行一次主題研究,每月進行一次課堂教學實施小結,這樣就把模式的實施落到了實處。

    6、學校還特別注重課堂教學的檢測,每周全體教師要收集一次課堂教學檢測的數據,每單元要進行一次大型的檢測,要求把檢測的情況進行對比分析,找出存在的問題,制定出補救的措施。

    7、通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結,起到身先士卒的作用。

    1、教師的教學狀態發生了明顯的變化

    研讀教材,研究課堂,研究模式正逐步成為教師探究教學的自覺行為。比入第一次探討時,老師們積極參與嘗試、討論,主動發表自己的見解,提出一些可行的措施,集體備課時,發揮集體的優勢,獻計獻策等。比如經常聽到一些教師在交流,原來2課時就可以完成的任務現在要3課時或4課時,經過幾天后,現在學生有點基礎了,時間逐漸在縮短,效率逐漸在提高。

    2、課堂教學設計有了較大改觀,教與學的方式正在逐漸改變

    24字教學模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對于"預習"環節,老師們一開始是比較模糊的,通過一月的研究與探索,老師們認識到:預習不是為了讓學生提前學會應學會的知識,而是借此培養學生主動學習的精神。同時也認識到,對于一種設想、一個方案、一種方法在我們教學中是否可行,不在于不惜口舌的爭論,而在于以實踐為基礎的研究。

    3、為學生提供了積極參與、探究發現的空間

    通過聽評課我們發現,老師們在教學實踐中積極創建自由、民主、平等、和諧的課堂,努力給學生提供展示學習成果的平臺。比如、張燕老師的"生命生命",每一個環節都作了周密設計,個體學習與小組合作學習有效結合,交流、展示、點評,環環緊扣,容量大,效率高;學生活動、小組交流、教師指導等各環節扎實有效,點撥到位,關注合作學習。

    四、規范行為健全人格。

    養成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結合學校實際情況,學校將行為規范教育作為創文明單位的起點,常抓常新。

    在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創建平安、文明、衛生、和諧校園上,作了很多的工作,取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規章制度,體現了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長盛不衰的團結合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關系、民主開放的管理,造就了一支高素養的教師隊伍,促進教師教育理念的轉變。學生的文明、衛生習慣得到了很大的改觀。

    為了使養成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設實施綱要》,以"行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主"為目標,大力加強學生日常行為規范的養成教育,制定了詳細的日常行為規范考核方案,采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結”的方法,成立少先隊紅領巾值日組,從學生上下學、在校活動、紀律、衛生、兩操等方面對全校17個班級進行綜合考核,根據《胡村小學日常行為規范檢查評比記載表》的得分匯總最終結果,每周評選一次優勝班級同時頒發流動紅旗,以此來促進學生日常行為規范的養成,同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內容的思想教育,形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創設多種形式、內容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學生在參與中健全人格,在活動中接受教育。

    一、思想品德方面

    一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業道德。

    二、業務知識和工作能力方面

    作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作學校新的發展時期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現的問題。教學效果良好。

    三、工作態度勤奮敬業方面

    一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

    四、工作業績方面

    1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。

    2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節全校觀摩課,并組織教師開展討論。

    3、抓教學常規管理,保證教育教學工作順暢有序。

    4、自己在教學一線,所教班級學生發展穩定,提升顯著。

    在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

    一年來,本人熱愛教育事業,堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。

    在教學中,本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環節,每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節課我都抽出一點時間,將作業中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養成解題的良好習慣,培養學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發現的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現代的教育形式和社會要求。

    在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。

    考核工作總結篇八

    20xx年5月5號我從原來的精密測量室從事精密測量工作轉到課內的品質擔當的工作崗位上,做品質擔當的工作快到三個月了,在新的崗位,新的環境學到了很多新的知識,接觸了新的工作內容,還有新的同事。以下,是我對考察期工作的總結。

    中對產品的質量加以控制,對每道工序的質量控制方法,以及檢測方法進行監督和指導。對加工中出現的不良品進行判斷,追蹤,分析原因,制定對策,做出處理,并加以標準化,再持續改進。工作中負責對產品過程控制的檢驗數據的記錄,統計,分析,和存檔。

    第二,從事品擔這個工作讓我對品質的認識更加深刻。明確了品擔的職責,品質是一個企業的命脈。從事品擔的工作,我學習到了品質的過程控制。在工作期間,我學習了并從事不良品的判定,分析,處理并作出對策。對產品的檢測數據統計,分析等工作。學習并參與了產品質量檢測的工程與方法的制定。

    第三,工作中深刻的理解了團隊協作的重要性,在和同事的協作下更好的完成了工作內容。

    在工作中我學習并融洽的處理了和相關課之間的協調工作。通過溝通共同分析達成共識,找到合理的方法解決問題。使各課之間能夠更好的協作,最終為公司創作更大的價值。

    第四,參加了iso-ts16949質量管理體系的培訓,系統的學習了質量體系文件,并應用到工作之中,使我能個更好的維護質量體系文件,更好地宣傳質量管理體系的相關規定。學習了分析問題解決問題的方法,并把學習到得方法用的日常工作中對質量不良問題的分析。使之得到更好的解決。從根源上杜絕不良的發生,防患于未然。對于這個崗位的要求,我也存在著些不足。由于從事這個崗位時間不長,相應的經驗有些欠缺。但是經驗是在工作中積累起來的,我相信在通過我的`努力,在以后的工作中不斷學習總結經驗,一定會彌補這個不足。

    通過這兩個多月的工作,使我系統的學習了品擔的工作內容和崗位職責,對于我的工作經驗和工作能力有了顯著的提高。為了以后更好地完成品質擔當的工作,我將一如既往的保持積極的學習和工作的態度,不斷地提高自己的能力和業務水平,為公司的發展壯大,做出最大的貢獻。

    考核工作總結篇九

    一年來,我們緊跟局黨委的部署,在主管局長的直接領導下,精誠團結、腳踏實地、開拓進取,遵循用管理促發展的思路,較好地完成了各項工作任務。

    一、提出了一個口號

    ——自律、樂群、務實、創優。

    自律:嚴格要求、以身作則;

    樂群:尊重領導、善待下屬、密切與各部門的聯系;

    務實:想實情、出實招、辦實事;

    創優:目標高標準、過程高質量、結果高水平。

    口號雖然是務虛的,但能起到激勵心志、凝聚人心、統一步調、規范行為的作用。

    二、強化了兩項措施

    (一)用制度規范本股工作人員的行為

    1、制訂了本股工作人員職責分工細則,每月都制訂有工作要點,并做到每兩周結一次帳。

    2、制訂并堅持了股室工作例會制度。

    3、制訂并堅持了關于進一步規范組織人事工作辦事程序的暫行規定。

    4、制訂并堅持了股室內務輪流值日制度。

    (二)用嚴格的目標管理激發基層政工干部的積極性。我們要求:任何工作有布置就有檢查,有受命就有復命,不允許出現工作環節上的空白。對基層政工干部的工作情況實行了嚴格登記,定期通報,并與年度目標管理掛鉤。今年19個鄉鎮政工干部有16個在目標管理考評時被扣分。有的是因為教工請假手續不健全,有的是因為教工信息管理有疏漏,有的是因為上交材料沒按時。

    三、開展了六項研究

    我們將全縣各中心學校政工副校長和縣直學校政工專干組織起來,分別成立了師德評價、規范教工上崗管理妥善處理歷年離崗人員、教師業務學習考核、規范完中結構工資、規范民校教師資格管理、基層教工信息電腦管理與應用六個重點難點工作集中攻關小組,本股6位干部每人帶一個組,進行了卓有成效的研討活動,對指導08年的相關工作打下了扎實的基礎。

    四、取得了五大成績

    1、制度建設體系化。我們不僅有比較健全的股室工作制度,而且通過幾年的努力也基本健全了教師管理的制度體系。在崗位目標管理方面,既有單位的教育工作管理目標管理考評方案,又有教師個人的崗位目標管理考評指導方案,還有局管干部的目標管理考評方案;在教職工勞動紀律管理方面,有關于進一步加強和完善教職工勞動管理的暫行規定,還有關于規范教職工在職脫產進修的暫行規定,有民辦學校教師管理暫行辦法,還以兩辦的名義下發了《關于加強教師隊伍建設的意見》;在師德建設方面,有師德建設七項制度和師德評價指導方案;在骨干教師隊伍建設方面,有骨干教師評選辦法、學科帶頭人評選辦法和學科帶頭人管理辦法。其他各項工作的開展都有上級或本級的文件精神,避免了工作的隨意性和盲目性。

    2、信息管理電子化。建立了4個人事信息庫:全縣教工綜合信息庫、骨干教師信息庫(特級教師,學科帶頭人,副高職稱人員,研究生),獲縣級以上各種榮譽的.優秀教師信息庫,工資信息庫和中小學教師繼續教育信息庫。以教育局的名義制訂下發了《石門縣中小學教職工個人信息管理辦法(試行)》,對所有的信息都明確了維護責任人,并做到及時維護。

    3、日常工作規范化。組織人事股對應市教育局人事科、師范科、就業辦等3個科室和縣組織部、宣傳部、統-戰部、人事局、編辦、統計局、勞動社保局、老干局等10多科局。工作頭緒繁雜、日常工作十分繁忙。我們堅持“嚴謹、規范、準確、高效”的工作理念,實現了黨建組織、教師資格認定、職稱評定、優秀教師推選、調資、統計、法人登記和年檢、工人技術等級考試、教師選聘、信訪回復、檔案管理、教工請假審批等等等等日常工作的規范有序。

    4、干部作風革命化。全股6位同志,男女各半,年齡跨度近30歲。但每一位干部都能認真履行職責,辦事雷厲風行,工作扎扎實實。副股長陳安平克服家庭困難,工作兢兢業業、踏踏實實,所負責的每一項工作都盡力做到了“最好”;吳陽平同志年近退休,工作熱情不減當年,所承擔的師訓工作在全市名列前茅;陳新國同志工作嚴謹、默默無聞,全年僅調資就多達4批次,無一例差錯;楊新華同志本職工作主動、規范,股務工作細心、耐煩,服務基層熱情、有禮,受到各方面的好評;楊寧輝同志大膽潑辣,積極要求進步,檔案室的信息化建設特別是教工信息電子化建設取得了長足進步。總之,我們每一個人都在想工作、干工作,保持了旺盛的工作熱情。

    5、重點工作特色化。一是全股干部帶頭學電腦。目標—“三自”:郵件自己收發,文稿自己打印,數據庫自己維護。三條保障措施:收、修舊電腦,做到人手一臺;成立互助小組,每三人一組,相互學習,相互幫助;除正規文件外不報打印費。現在,我股的“三自”目標已基本實現。二是人事制度改革,高標準的完成了事業單位崗位設置模擬工作,全省教育戰線就是石門和岳陽;三是教師培訓。特別是在年末教育部舉辦的中小學校長“校園安全”遠程網絡培訓中,由于我們的精心組織,培訓工作受到了到我縣實地視察的教育部、教育廳的領導和專家的高度肯定。目前正在進行總結評比,從反饋的信息看,全國80個項目縣4000名受訓校長的綜合成績,前50名中我縣就有20多人。

    至于我自己,有兩句話可以概括一年來的情況:一是一如既往,也就是說和以往一樣,老老實實做人,認認真真辦事;二是有重大失誤。主要有兩次:一、在選派到美國從事漢語教學的老師時,只考慮到時間緊,沒有先匯報再實施,而是先摸底再匯報,違背了組織人事工作的辦事程序;二、在組織2000年聘用制教師考核工作中,對在電子表格中用自動求和公式求和可能出現的數據誤差缺乏了解,指使實際下達的合格指標數大于應該下達的指標數,給工作造成了一定的被動。

    正因為我有這樣的失誤,所以最后講一句心里話:如果大家對本股的工作還表示認可的話,就請把信任票投給我們的副股長吧。

    謝謝!

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索考核股工作總結。

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