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    最新順德故事演講稿 文明演講稿(模板7篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:夢(mèng)幻泡

    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

    順德故事演講稿篇一

    隨著20xx年世博會(huì)日益臨近,我工商xx分局的青年干部,在分局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助下,圍繞“城市,讓生活更美好”的世博主題,積極參與世博、了解世博、奉獻(xiàn)世博,自覺(jué)踐行“精彩世博、文明先行”的要求,從我做起,從本職工作入手,積極服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì),為世博會(huì)營(yíng)造安定有序的市場(chǎng)環(huán)境、服務(wù)環(huán)境和消費(fèi)環(huán)境,有效提升了青年干部在世博籌辦中的貢獻(xiàn)率。

    一、立足本職、依法監(jiān)管,為世博會(huì)召開(kāi)創(chuàng)造安定有序的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境

    (一)全力以赴化解無(wú)照難題。

    無(wú)照經(jīng)營(yíng)一直是城市管理的頑癥,也是我們工商工作中的難點(diǎn)。無(wú)照經(jīng)營(yíng)的大量存在損害了公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,破壞市容,助長(zhǎng)了制假售假行為的滋生,帶來(lái)社會(huì)治安和公共安全隱患。隨著世博會(huì)日益臨近,分局青年干部充分發(fā)揮市場(chǎng)監(jiān)管主力軍作用,奮戰(zhàn)一線,以無(wú)照經(jīng)營(yíng)“可控有序”為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)無(wú)照負(fù)增長(zhǎng)。

    二是積極拓展宣傳陣地。依托設(shè)置在社區(qū)、學(xué)校、超市內(nèi)的紅盾維權(quán)聯(lián)絡(luò)點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和防范無(wú)照經(jīng)營(yíng)的萌生,青年干部作為宣傳的主力,常常不定期前往聯(lián)絡(luò)點(diǎn)開(kāi)展法律、法規(guī)宣傳,講授無(wú)照經(jīng)營(yíng),特別是食品、藥品等涉及公共安全和百姓健康的無(wú)照經(jīng)營(yíng)的危害性,通過(guò)宣傳,提升市民消費(fèi)安全防范能力與合法經(jīng)營(yíng)的意識(shí)。

    三是認(rèn)真做好服務(wù)和解釋工作。對(duì)需要扶持的弱勢(shì)群體,熱心提供法律、政策和信息咨詢(xún)。對(duì)下崗失業(yè)人員,鼓勵(lì)支持他們從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)。對(duì)因缺少前置審批條件而無(wú)法辦照的,主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào),幫助無(wú)照經(jīng)營(yíng)戶按照有關(guān)要求進(jìn)行整改。通過(guò)熱忱的服務(wù),傳遞文明執(zhí)法理念,展現(xiàn)工商部門(mén)良好形象。

    (二)全心投入各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)工作。

    “兩品”整治中,工商部門(mén)承擔(dān)著流通領(lǐng)域食品安全規(guī)范監(jiān)管工作,既要和食品經(jīng)營(yíng)戶簽訂責(zé)任書(shū),又要幫助指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者建立重要商品的進(jìn)、銷(xiāo)貨臺(tái)帳。索證所票、建立臺(tái)帳等工作一開(kāi)始經(jīng)常遭遇經(jīng)營(yíng)者的不理解、不配合,青年干部們?cè)诠ぷ髦谐浞肿龅侥托摹嵝摹⒓?xì)心地宣講國(guó)家政策,引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者自律,使經(jīng)營(yíng)戶由不理不睬轉(zhuǎn)為熱情配合,切實(shí)做到食品安全可“追根溯源”。

    在“限塑令”推進(jìn)工作中,分局青年干部一次次走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)個(gè)體戶中,宣傳使用塑料購(gòu)物袋的危害,動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作出宣傳橫幅、宣傳卡片在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)懸掛、發(fā)放,通過(guò)構(gòu)建出“入耳、入腦、入心”的宣傳氛圍,起到限塑人人知曉、自覺(jué)遵守的效果,為倡導(dǎo)環(huán)保世博作出了貢獻(xiàn)。

    在“紅盾維權(quán)進(jìn)校園”工作中,青年干部們承擔(dān)起維權(quán)校外輔導(dǎo)員的工作,通過(guò)在各自轄區(qū)中、小學(xué)開(kāi)展維權(quán)知識(shí)講座、幫困結(jié)對(duì)助學(xué)習(xí)等活動(dòng),深化了工商干部與學(xué)校師生共建互動(dòng)的平臺(tái),拓展了消費(fèi)維權(quán)領(lǐng)域,進(jìn)一步保障消費(fèi)者合法權(quán)益。

    積極參與“走千家企業(yè)、送一片溫暖”活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注企業(yè)生存發(fā)展環(huán)境的良好氛圍,提升企業(yè)對(duì)政府的信心指數(shù)。通過(guò)對(duì)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地走訪,著重了解了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況、面臨的實(shí)際困難和亟需解決的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)解答企業(yè)提出的各類(lèi)咨詢(xún),充分聽(tīng)取企業(yè)對(duì)政府尤其是工商部門(mén)的合理訴求,對(duì)工商部門(mén)能夠予以解決的,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)辦公、積極協(xié)調(diào)等多種方式及時(shí)采取措施,加以落實(shí)和解決;對(duì)不屬于工商部門(mén)職能范圍或短期內(nèi)難以解決的,積極收集信息、掌握情況,與街道招商辦、分局業(yè)務(wù)科室積極聯(lián)系,會(huì)同相關(guān)部門(mén)妥善解決。通過(guò)企業(yè)走訪,加強(qiáng)了工商部門(mén)與企業(yè)間的溝通、了解,彰顯了工商部門(mén)服務(wù)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職能,鼓勵(lì)企業(yè)克服金融危機(jī)帶來(lái)的困惑,增強(qiáng)再發(fā)展的信心。

    二、提高素質(zhì)、倡導(dǎo)文明,以“迎世博”為契機(jī)展現(xiàn)工商良好形象

    結(jié)合“迎世博”工作,分局青年干部始終將文明禮儀融入日常工作和公共行為中,做到微笑接待、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法。

    (一)拓展宣傳形式,營(yíng)造“精彩世博我參與”的活動(dòng)氛圍。

    通過(guò)組織青年干部集體參觀世博展示中心,讓廣大青年集中了解 “世博會(huì)”的起源、歷史、中國(guó)申辦的過(guò)程、世博會(huì)的設(shè)計(jì)規(guī)劃等知識(shí)內(nèi)容,并統(tǒng)一發(fā)放《迎世博市民讀本》,使分局青年對(duì)于20xx年世博會(huì)形成直觀的認(rèn)識(shí)并具有廣泛的掌握。

    (二)加強(qiáng)文明禮儀培訓(xùn),倡導(dǎo)“我微笑,你溫馨”的愛(ài)崗敬業(yè)精神。

    大力推廣“您好,謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系”等文明禮貌用語(yǔ),倡導(dǎo)“迎世博、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的理念,引導(dǎo)廣大青年從自身做起,營(yíng)造同事之間、工作人員與服務(wù)對(duì)象之間謙讓、高雅、舒心、快樂(lè)的氛圍,充分展示工商干部文明禮貌、熱情友好、謙和大方、積極健康的精神風(fēng)貌。

    (三)從環(huán)境清潔做起,形成“我清潔,你舒心”的服務(wù)環(huán)境。

    倡導(dǎo)青年干部開(kāi)展“人人動(dòng)手,清潔環(huán)境”的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),從我做起,從身邊事做起,從門(mén)前做起。做到辦公場(chǎng)所和周邊環(huán)境凈化、綠化、美化,創(chuàng)造出更干凈、更舒適、更文明的服務(wù)環(huán)境。

    (四)健全志愿者隊(duì)伍,積極開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng)。

    組建迎世博志愿者平臺(tái),加大志愿者服務(wù)活動(dòng)的組織和引導(dǎo),形成志愿服務(wù)的整體合力,做到有計(jì)劃、有任務(wù)、有活動(dòng)、有成效。20xx年5月1日,在xx區(qū)迎世博志愿服務(wù)隊(duì)伍啟動(dòng)儀式上,我分局青年干部紛紛報(bào)名,將在世博會(huì)期間提供信息咨詢(xún)、應(yīng)急服務(wù)、語(yǔ)言翻譯等方面的志愿服務(wù),進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的志愿者精神。

    順德故事演講稿篇二

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

    你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

    梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是現(xiàn)在我們周?chē)€有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

    如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。作為一個(gè)小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

    順德故事演講稿篇三

    文明史多方面的,有口頭上的文明,也有行動(dòng)上的和生活方面的文明,今天我就口頭上的文明講“會(huì)說(shuō)話”講一下。

    呵呵!如果誰(shuí)這樣問(wèn),那就只能說(shuō)是你會(huì)錯(cuò)意了,次意非彼意也。其實(shí)啊!今天我所講的“會(huì)說(shuō)話”就是指“說(shuō)文明話”。在下在此說(shuō)一句不怕你們多心的話,在座的各位和那許許多多的社會(huì)各界人士,真就還比不上兩三綏德娃娃會(huì)說(shuō)話。

    不信就隨我來(lái)分析一下,所謂說(shuō)文明化,不外乎最基本的三點(diǎn),第一注重文明用語(yǔ),第二不說(shuō)臟話,第三遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好。

    意,不管是在充滿浪漫主義色彩的電視劇中,還是在現(xiàn)實(shí)生活中里,總是緊密的跟電話聯(lián)系在一起的,一個(gè)不是很雅的語(yǔ)氣詞,是一個(gè)什么字了,請(qǐng)大家說(shuō)是個(gè)什么字,喂!對(duì)就是這個(gè)字,試著回憶或想象一下,在某年某月某天某時(shí),沖你大喊;喂喂!你當(dāng)時(shí)作何反應(yīng)了,心情一下子就變得不爽了吧!

    現(xiàn)在好多文化人,都不曾注重這個(gè)細(xì)節(jié),沒(méi)能做到文明用語(yǔ),哎!中華之悲哀呀!試問(wèn)中華上下五千年的歷史文明都到此種地步了,真真令人惋惜啊!我想現(xiàn)在大家因該明白了,開(kāi)頭所講的,比不上兩三歲娃娃會(huì)說(shuō)話的意思了吧!

    今天我在這里有感而發(fā),所講到的只是生活中不文明現(xiàn)象的冰山一角罷了。不信就想想自己是如何做的,自己說(shuō)話是否帶有口頭禪,當(dāng)你遇見(jiàn)長(zhǎng)輩師長(zhǎng)時(shí),是否有問(wèn)好表示敬意了,只怕當(dāng)時(shí)的你只是昂著頭,想著怎么視師長(zhǎng)于不見(jiàn)吧!啊!哈哈!同學(xué)們我說(shuō)的對(duì)的吧!

    所以今天在此,我希望大家能夠忘掉不文明的過(guò)去,從現(xiàn)在起伴隨著文明與健康成長(zhǎng)、成熟,努力成為祖國(guó)新一代的驕傲。

    我的演講到此完畢,希望大家能夠有所思有所悟,謝謝大家的傾耳恭聽(tīng)、謝謝。

    順德故事演講稿篇四

    今日我能來(lái)這兒和咱們一同暢談非常高興。這更是我的僥幸!在此,我要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的信賴(lài)與厚愛(ài)!今日我要說(shuō)的題目是:學(xué)領(lǐng)先、迎全運(yùn)、促調(diào)和xx年12月4日清晨,威海市機(jī)場(chǎng)路、初張路、309國(guó)道、201省道,沒(méi)膝的積雪讓車(chē)輛欲進(jìn)不能,欲退不得。880多輛車(chē),20xx多名乘客被困。得知這一音訊后,威海市高新區(qū)初村鎮(zhèn)黨委書(shū)記梁康一聲令下,鎮(zhèn)政府20多名黨員敏捷集中,沖進(jìn)暴雪中。沿線的島子前、東石嶺、四甲等村莊的黨員拿著大衣、毛毯也從熱炕頭上沖出來(lái),敏捷集結(jié)。找到被困乘客后,黨員們有的背起車(chē)上腿腳欠好的老人,送往鄰近村莊取暖;有的揮動(dòng)鐵锨挖雪開(kāi)路,讓車(chē)輛靠在路旁邊。被困乘客感動(dòng)地說(shuō):“危險(xiǎn)時(shí)更覺(jué)黨員親!”恰是這種領(lǐng)先的精力它使咱們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雪,贏的了成功。推門(mén)望雪,太陽(yáng)仍是新的。5月12日汶川發(fā)作大地震,共產(chǎn)黨員張炬同志作為大邑中學(xué)的教師,在這次地震中活躍主動(dòng)表現(xiàn)自個(gè)的力氣,為校園的抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)自個(gè)的一份力氣。

    地震發(fā)作時(shí)張炬教師剛到班上給學(xué)生分發(fā)試卷,作上課前的準(zhǔn)備工作,俄然教室顫動(dòng),地震降臨,張炬教師依據(jù)自個(gè)的經(jīng)歷當(dāng)即組織學(xué)生分散,因?yàn)槠涞攸c(diǎn)班級(jí)教室是全校最高的5樓,為了學(xué)生能及時(shí)、安全地從5樓撤離到樓下,張炬教師又及時(shí)站在樓梯口,組織學(xué)生有序撤下,直到學(xué)生悉數(shù)撤到樓下自個(gè)才跑離教學(xué)樓。因?yàn)閷W(xué)生組織對(duì)比有序,因而雖然樓層較高,學(xué)生非常慌亂,但并未發(fā)作一同跌傷或揉捏事情,一切學(xué)生都安全從這次大地震中安全脫險(xiǎn)。

    地震發(fā)作后第二天,該教師又冒雨在校園活躍協(xié)助校園建立救災(zāi)帳子,一向堅(jiān)持到清晨四點(diǎn)鐘緩解了有些學(xué)生和教師及家族的暫時(shí)寓居疑問(wèn)。

    今日間隔20xx年天津全運(yùn)會(huì)還有00多天,經(jīng)歷過(guò)幾回災(zāi)禍的洗禮我國(guó)人如今正以一個(gè)簇新的臉龐向國(guó)際呼喊:我國(guó)期待你20xx年關(guān)于迎全運(yùn)倡文明演講稿講話致辭。

    20xx年的全運(yùn)會(huì)將是一個(gè)隆重的節(jié)日,全國(guó)際都將為20xx年的全運(yùn)歡騰。全國(guó)際的公民都將注目咱們巨大的我國(guó)--天津。賽場(chǎng)上的全運(yùn)健兒將讓咱們真實(shí)領(lǐng)會(huì)到奧林匹克精力。奧林匹克精力帶來(lái)了心靈的凈化與全國(guó)際的調(diào)和之音。那火熱的圣火燃燒著咱們的期望永不平息,全國(guó)際的咱們都將在全運(yùn)的空氣下處在一片聯(lián)合、和睦的調(diào)和當(dāng)中。

    順德故事演講稿篇五

    你們好。

    什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的.一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

    當(dāng)我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說(shuō)臟話,使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

    文明是出自?xún)?nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類(lèi)的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),在未來(lái)的人生中,做我們祖國(guó)的棟梁之才,做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。

    最后,謝謝大家。

    順德故事演講稿篇六

    大家好!今天我演講的題目是:點(diǎn)滴文明,泱泱中華。

    “中國(guó)人,便后請(qǐng)沖水”,“請(qǐng)安靜”,“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這種僅以簡(jiǎn)體中文標(biāo)出的警示牌,在中國(guó)游客眾多的國(guó)外頻頻出現(xiàn),老外常常通過(guò)是否亂闖紅燈、大聲喧嘩,來(lái)識(shí)別我們的同胞。是的,近些年來(lái),中國(guó)人的不文明行為在國(guó)際上屢遭吐槽,已然成為不文明行為的代言人。曾經(jīng)天朝上國(guó),泱泱禮樂(lè)之邦,數(shù)千年來(lái)的文化榮耀仿佛一夕喪盡。“中國(guó)人素質(zhì)低下。”這句話如此廣為流傳,以至于“素質(zhì)”這個(gè)詞兒如果前面少了“中國(guó)人”作主語(yǔ),后邊兒少了“低下”作形容詞,就會(huì)顯得缺胳膊少腿。

    但每一種流行觀念的背后都有其相對(duì)應(yīng)的社會(huì)文化背景和群眾效應(yīng)。中國(guó)人不愛(ài)排隊(duì),不遵守交通規(guī)則,公共場(chǎng)所大聲喧嘩、爭(zhēng)吵,大庭廣眾脫鞋脫襪、赤膊袒胸。隨處亂丟垃圾,甚至隨處吐痰和大小便,在今年的天安門(mén)廣場(chǎng)就清除了60萬(wàn)顆口香糖。有一位清華教授曾說(shuō)過(guò),“即使中國(guó)現(xiàn)在跟日本在一個(gè)起跑線上,我們也未必能夠趕上日本。國(guó)民素質(zhì)相差30年。”雖然我也不喜歡聽(tīng)這些話,但是我能理解,確實(shí)國(guó)民素質(zhì)是不一樣。

    我承認(rèn)這與中國(guó)大陸的制度有很大關(guān)系,正如成龍說(shuō)的,中國(guó)人是需要管的。但我不相信制度的變革可以一夜之間改變這樣根深蒂固的文明。我們需要的是個(gè)體意識(shí)的覺(jué)醒,從第一塊亂丟的垃圾開(kāi)始。如果每個(gè)人都想著,我只是亂丟一塊垃圾而已,對(duì)環(huán)境不會(huì)造成多大的影響。那么,同學(xué),你錯(cuò)了。沒(méi)有一滴水會(huì)認(rèn)為自己造成了洪災(zāi),當(dāng)一個(gè)惡行的鏈條足夠漫長(zhǎng),長(zhǎng)到處在鏈條每一個(gè)環(huán)節(jié)的人都看不到這個(gè)鏈條的全貌時(shí),這個(gè)鏈條的每個(gè)人似乎都有理由覺(jué)得自己無(wú)辜。同學(xué)甲,不過(guò)是丟一塊小小的垃圾,路人乙不過(guò)是闖了一下紅燈,丁不過(guò)想插一下隊(duì)。中國(guó)文明憑什么由我來(lái)負(fù)責(zé),我不過(guò)是一個(gè)巨大機(jī)器上的小螺絲釘而已。我只是一個(gè)巨大猛獸無(wú)數(shù)觸角中的一個(gè),所以我可以從惡如崩。但是,朋友,你的一言一行都牽扯著中國(guó)文明素質(zhì)的進(jìn)度條,而所謂文明個(gè)體的覺(jué)醒,就是可以從自己所隱身的角色中抽身出來(lái),恢復(fù)成一個(gè)獨(dú)立的,完整的并需要為自己的一舉一動(dòng)負(fù)責(zé)的人。

    從你隨手的一小塊垃圾開(kāi)始,它閃耀著文明的記號(hào)。它的最終價(jià)值和歸宿需要靠你來(lái)實(shí)現(xiàn)!讓我們都為自己的一舉一動(dòng)負(fù)責(zé),從身邊的點(diǎn)滴文明開(kāi)始,從與我無(wú)關(guān)的深井中一點(diǎn)點(diǎn)爬出來(lái),在更廣闊的天空下,看雨滴如何匯成洪水!

    泱泱古國(guó),悠悠華夏,讓我們中國(guó)這個(gè)千年的禮儀之邦再一次以文明的形象屹立在世界民族之林!

    謝謝大家!

    順德故事演講稿篇七

    大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人。

    親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。

    其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了,演講稿《講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

    同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

    為此,我采取了幾個(gè)方法可供大家參考和使用:

    1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。

    3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。

    4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

    親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō),這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

    謝謝大家!

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。組
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)
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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)
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    計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編為大家?guī)?lái)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!秩序
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些
    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整
    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需
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