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    2023年幼兒園師德承諾書匯總(推薦)(五篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年幼兒園師德承諾書匯總(推薦)(五篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年幼兒園師德承諾書匯總(推薦)(五篇)》。

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    2023年幼兒園師德承諾書匯總(推薦)一

    2. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙做數學練習都。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。

    3. 你是個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫手工都很好。你的拼音數學練習做得。在慶“六一”演出中,你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

    4. 活潑可愛機靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現。

    5. 聽話懂事自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

    6. 活潑好動,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學習上你能自覺主動點的話,那你的表現會很棒。下學期要努力哦!

    7. 天真可愛,好奇心強。你是個人見人愛的孩子,活潑又好動,對什么事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,這些都說明你是聰明好學的孩子。如果你在做每件事時都有點耐心改掉任性的壞習慣的話,那就更好了。

    8. 聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵,多點自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油!

    9. 心靈手巧做事認真細致。你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,現在每天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。希望你繼續努力,遇到什么困難大膽提出來,老師會幫助你的,好嗎?

    10. 樂于助人待人熱情。和剛開學相比,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們,真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求:玩游戲的時候不能和小朋友搶玩具,要學會愛護玩具,能做到嗎?

    11. 思維敏捷,活動能力強。在課堂上能看到你求知的目光,在操場上有你奔跑的身影,在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現真不錯。老師希望你能夠在紀律上管好自己,發揮自己的長處彌補自己的不足,在新的一年里有更好的表現。

    12. 性格溫和文明禮貌。每天來園離園你總能有禮貌地和老師打招呼,平時能和小朋友友好相處,尤其在近期,在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯!希望你繼續努力,生活有困難要主動提出來,大家會幫助你的,好嗎?

    13. 關心集體,用餐習慣良好。游戲中,你總能主動地擔當各種角色,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天玩耍。每天用餐總是很快地獨立完成,老師真喜歡!若能在紀律上約束自己,學習上主動一點,相信你會有更好的表現。加油吧!

    14. 樂于助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”只是在課上老師很少見你高舉的小手,希望你能積極動腦多發言,能做到嗎?

    15. 誠實善良乖巧聽話。你是個性格內向的孩子,雖然說話不多,但你總能把學到的本領告訴家人聽,這說明你是個愛學習的孩子,老師真喜歡。如果你平時大膽一點,有什么事都能和老師說說,那老師會更喜歡了。下學期加油哦!

    2023年幼兒園師德承諾書匯總(推薦)二

    1. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

    2. 你是個聽話懂事令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

    3. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

    4. 可愛的小調皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心里話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣。在這學期中,老師發現你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,這讓我們都很高興,希望升入大班的你更活潑,更可愛!

    5. 老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

    6. 你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

    7. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

    8. 園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀更出色!

    9. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

    10. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

    11. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

    12. 你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優異的成績。

    13. 你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!

    14. 你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。

    15. 你是一個自信大方聰明的小女孩,很有自己的主見,能主動與老師交流,表達自己的看法,喜歡唱歌畫畫,上課頭腦反應靈活,思維活躍,接受能力較強,各方面都表現得很出色,并被評為"好孩子",在新的學年中,給你提個小小的建議:在說話時慢點,積極地創新自己的想法,,成為咱們班最棒的好孩子,好嗎?

    2023年幼兒園師德承諾書匯總(推薦)三

    甲方:______________

    乙方:______________

    根據____市政府《關于幼兒園教育改革和發展的意見》精神,經雙方協商,同意簽訂本合同,共同遵守。

    一、聘用期限:

    本合同自________年____月____日至________年____月____日止,聘期________年。

    二、合同期間:雙方必須執行國家教委正式頒布的《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,遵守幼兒園的各項規章制度。

    三、合同期間雙方的基本權利和義務:

    甲方:

    1、 負責乙方的業務培訓和思想政治工作,提供適宜的工作環境,保護乙方的合法權益。

    2、 根據工作需要和單位的規章制度對乙方進行管理與安排,并對其思想、工作等表現,實施考核和獎勵。

    3、 創造條件,鼓勵乙方在業余時間內自學成才,優先安排時間參加函授或考試(費用自理),乙方如學有專長且能學以致用,成果明顯,甲方給予適當獎勵。

    4、 聘用期內甲方不得無故解聘乙方,但有類似下列六種情形之一的可解聘,并視情節輕重,追究其責任。

    ①體罰和變相體罰幼兒,造成影響或嚴重后果的;

    ②挪用幼兒園經費的,造成后果的;

    ③教育、教學管理、后勤服務失職,造成后果的;

    ④不服從工作安排,鬧情緒的。

    5、 聘用期滿,甲方根據工作需要和乙方在聘用期內的德才表現、工作實績、身體狀況,考慮是否繼續聘用。

    6、 乙方五十周歲,自然離崗。

    乙方:

    1、 享有所在崗位同職人員的同等政治、工作和生活待遇,享有國家法律、《教師法》保護和本合同明確的一切權益。

    2、 遵守國家法律、法規及甲方制定的規章制度。

    3、 積極履行保教義務,廉潔奉公,努力做好本職工作。

    4、 乙方不得無故終止合同,如要辭職,需提前一個月書面通知甲方,征得同意后方可辭職,如中途辭職,不再聘用。

    四、乙方的工作任務及要求協定如下:

    1、 任務:依據保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。

    2、 乙方必須擁護黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業,愛護尊重幼兒,努力學習專業知識和技能,提高學歷和專業水平,品行良好,為人師表,樂于奉獻,忠于職守,身體健康。

    3、 甲方根據工作量化標準,對乙方每學期進行績效考核,一個學年度綜合,采取末位淘汰制。

    五、聘用內的工資福利待遇:

    1、 所有聘用人員一律實行月薪制(寒暑假照發),工資實行結構制:主班基本工資 160______元,配班基本工資150______元,保育基本工資140______元;另:全勤獎5______元,教學獎5______元,安全獎5______元,其他獎項,5______元,(保育不包含教學獎,安全獎)工齡獎每年5______元。

    2、 所有聘用人員每月15號發放工資,每月扣押半月工資作為合同保證金,違背規定,幼兒園解聘保證金不予退回,解聘經甲方同意離任退回保證金。

    3、 中國傳統節日甲方提供福利發放。

    六、本合同未盡事宜,按園董事會的補充決定或上級有關規定執行。

    本合同經甲、乙雙方簽字(蓋章),本合同一式叁份,甲、乙雙方各執壹份,鑒證單位壹份。

    甲方簽章:______________

    乙方簽章: ______________鑒證單位:______________

    ________年____月____日

    2023年幼兒園師德承諾書匯總(推薦)四

    轉眼一學期又過去了,在這一學期中,我們班的各位老師,以團結協作、共同努力的良好風氣,共同做好班內的工作,已圓滿完成園內各項教育教學任務,下面將本學期的工作總結如下:

    一、班級情況

    我班幼兒都是剛入園的新生,利用幼兒報到和幼兒剛入園的幾天時間,我班老師和家長進行了交流溝通,對大部分幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力等情況都進行了詢問了解,從中也掌握了一些基本情況:大部分幼兒對幼兒園感到陌生,有一定的恐懼心理,生活自理能力欠缺,不能獨立解小便,進餐。孩子們普遍存在的問題是:常常以自我為中心,沒有集體意識和合作意識,不知道如何與他人交往,見到人多會緊張,個別幼兒還有一定的攻擊性行為。

    從班級的整體發展水平來看,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活,很多幼兒爸爸媽媽來接時都不肯回家,非常喜歡幼兒園。通過一個學期師生間、生生間的相互了解和感情培養,幼兒對老師產生了一定的依戀情緒,同伴間也建立了良好的感情,多數幼兒能主動地與老師和同伴溝通。在生活常規方面,大部分孩子通過這個學期的生活習慣的培養,自我服務能力有所增強,游戲是孩子的主要活動形式,孩子都喜歡游戲,各種晨間游戲、室內外游戲、區角游戲等孩子們都很喜愛,樂此不疲。在學習方面,本班幼兒很喜歡學習新的本領,愿意接受新鮮事物。在活動中大多數幼兒表現得比較積極,能較快地掌握知識。孩子們表現得大膽而自信,都能夠積極地表現自我,展示自我,充分感受到了活動的樂趣。

    二、保育工作

    除了一日教育活動之外,在日常生活中,我們三位老師盡心盡力為幼兒服務,從每個細節上往切實照顧好他們,經過一個學期的生活,我們班的寶寶生活自理能力都增強了,大多數小朋友午睡起床后都能自己穿衣服,穿鞋襪,老師只要幫孩子們整理就行。

    春季是傳染病多發期,為了預防水痘,腮腺炎,手足口病,我們的寢室天天用紫外線燈消毒,每周還進行玩具的消毒工作,讓孩子們多喝水等,孩子沒有來幼兒園的,我們就馬上打電話詢問情況。在我們的督促下,我們的孩子還養成了飯前便后洗手、飯后擦臉漱口的衛生習慣。我們還精心護理幼兒的日常生活,積極培養幼兒的生活自理能力,發展幼兒的身體活動能力,保護幼兒的安全。注重環境創設,以溫馨、安全、舒適為主,提供寬敞的活動空間,在日常生活中,以熱情、愛心、敏感和規則性、一貫性來關心和要求孩子,讓幼兒從小養成好習慣,形成良好的行為方式。

    三、安全教育工作

    幼兒園工作是保教并重的,安全顯得尤為重要。尤其是我班男孩子多,而且又好動調皮,我們重視幼兒的安全意識和自我保護教育,利用晨間談話、周末發放小紅花等時間,不斷的給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險游戲,不吃不衛生的東西,不跟陌生人走等等。

    四、教育教學工作

    在教育教學活動實施的過程中,從活動內容的選擇,活動組織形式,幼兒表現方式上,都力求突破,鼓勵幼兒積極參與、互動和探索,以及獨立、自信地表達自己的想法和體驗。還發動家長參于收集廢舊材料,教師隨時更新主題墻飾,營造豐富的教育活動氛圍;同時,充分發揮區域游戲的教育功能,積極創設良好的游戲環境,對幼兒進行個別隨機教育,由于先天素質,生活環境,每個孩子的身心發展的可能性和發展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。我們班的鄧默,這個學期進步了很多,在與人交流方面,會主動跟朋友交談。在動手操作方面,自己的事情學會了自己做。我們班的趙天睿小朋友,語言表達能力好,每次回答問題時,都是搶著回答,有時候老師還在說上一句,他就開始接下一句,對此,我們發揮其特長,保持他這種發言的積極性,同時,又培養他認真傾聽,以及耐心等待的良好行為習慣。家長也為此感到很開心,就這樣我們通過不同的形式促進不同水平的幼兒都獲得成功,在原有的基礎上都得到了發展、提高。

    五、家長工作

    每周對家園園地進行更新,以便家長了解幼兒一日學習情況。

    定期召開家長會,使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

    結合園內工作安排,組織幼兒開展慶“六一”開放活動,讓家長更直接了解孩子在園的學習與生活情況。

    六、特色活動

    我班從開校以來,便開展了“益智拼圖”特色活動,通過一學期的實施與練習,幼兒已掌握了“圖片組合拼圖”和“幾何圖形拼圖”的部分拼圖方法和技巧,使幼兒的觀察力、想像力、思維力和動手操作能力都得到了較好的發展。

    今后,我們將繼續積累經驗,在經驗中學習,將理論運用于實踐,做到多學、多思、多試,努力把工作做得更好。相信只要用心、用情、用一顆真誠的心對待孩子、對待家長,以后的班級工作會越來越好。

    2023年幼兒園師德承諾書匯總(推薦)五

    1、做好幼兒園工作,做孩子心中的好老師,就要讓孩子獨立思考問題。

    2、激發孩子的求知和學習的欲望,遠比教會有限的知識有意義得多。

    3、全身心的投入到工作之中,把愛獻給每一個孩子。

    4、對孩子來說,想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。

    5、讓每一位孩子,都能在幼兒園中,體會到上學的快樂。

    6、以仁治校,以愛執教,以誠待人,才可融社會、學校、師生為一體。

    7、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。

    8、教育加贊賞,等于教育的平方。

    9、用真心,愛心對待每一個孩子,讓孩子在快樂中長大。

    10、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。

    11、走進學生的心靈,需要愛、友誼和無私的奉獻。

    12、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

    13、幼兒園是一個保教相結合幼兒場所,保育是幼兒園工作重要組成之一,只有愛孩子才能做好這份工作,孩子是祖國的花朵,是明天,我愿意將自己一顆無私的愛心獻給每一個孩子,將他們當成自己的孩子來照顧。

    14、從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業班孩子,看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業贈言,愿可愛的孩子能越飛越高。

    15、勤勤懇懇做事,認認真真做人,以一顆平常心面對生活中的人和事,善待他人。擦亮發現的眼睛,在工作中發現快樂發現美,工作并快樂著。

    16、馮億倫寶貝本月在園最大的進步就是進餐方面,現在吃飯的速度也加快了,并且偶爾會讓老師再添加一次,老師希望寶貝在家也能像來學校這樣棒,能自己吃飯!

    17、快樂無價。給予孩子快樂瞬間,收獲快樂的永恒。

    18、把愛灑向每一個孩子;把方便留給每一位家長。

    19、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。

    20、讀書學習要養成勤查字典、詞典等工具書的習慣。

    21、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

    22、要有健康的體魄,和諧的人際關系,勤奮求實的態度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目標。

    23、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生,而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。

    24、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。

    25、千教萬教教人學法,千法萬法只要得法。

    26、用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜。

    27、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

    28、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

    29、熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。服務承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。

    30、讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關注和關愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

    31、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內。

    32、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。

    33、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

    34、非學無以立身,非教無以立國。

    35、給孩子一個美好的童年,是您的期待,也是我們的責任!

    36、我們都知道,兒童發展的時期是一生最重要的時期。道德的營養不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營養不良對于身體健康的危害一樣。所以,兒童教育是人類展重要的一個問題。

    37、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學生。

    38、工作并快樂著,因為孩子在我心中,我又在孩子心中。

    39、少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。

    40、在達到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

    41、養不教,父之過;教不嚴,師之惰。

    42、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

    43、我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書。總起來說,我們要以生活為中心的教學做指導,不要以文字為中心的教科書。

    44、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

    45、感人肺腑的談話,能醫治學生心靈的創傷。

    46、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

    47、你一個和悅的眼神,讓學生感到了溫暖與自尊;你一句溫馨的話語,讓學生充滿了感激和力量……請記住,你的愛會讓學生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵!

    48、真情兮,春風煦煦如母愛,師魂兮,日月浩蕩齊放彩。

    49、愛就是教育的靈魂,只有融入愛的教育才就是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

    50、鼓勵孩子發現問題,隨后解決這些問題。

    51、校園信息化,育人現代化。

    52、真摯的愛是我們感染學生的情感魅力,是我們感知孩子的心靈情弦。

    53、我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

    54、孩子快樂的家園,理想的起點。

    55、人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于不斷奉獻。

    56、把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經典,把每一件小事都做得更精彩。

    57、給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛。

    58、關愛童心、欣賞童趣。

    59、教就是為了不需要教。就就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。

    60、踏踏實實做人,認認真真做事。

    61、我們對學生的愛,不應是居高臨下的“平易近人”,而是發自肺腑的朋友之愛。

    62、最好的教育就是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就就是在很小的時候也會同你合作。

    63、我們對孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。

    64、很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了,學本領認真了,還喜歡交朋友呢。正因如此,你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長,老師感到欣慰。親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

    65、愛,意味著責任,有了愛,孩子一定會成功。

    66、喚起創造性的表現與求知之樂是為人師者至高無比的秘方。

    67、重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;新熱孩子,因為孩子需要獨立;學習孩子,因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂的成長!

    68、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

    69、給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

    70、首先做研究者,其次才做管理者。

    71、人應該永遠擁有兩樣東西:一盞永不熄滅的燈——希望之燈,一扇長開的窗——接納之窗。

    72、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責任心體驗幼教之美。

    73、幼兒教育就像是品嘗咖啡,過程中你感覺是苦的,余香卻令人回味無窮。

    74、我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書。總起來說,我們要以生活為中心的教學做指導,不要以文字為中心的教科書。

    75、你一個和悅的眼神,讓學生感到了溫暖與自尊;你一句溫馨的話語,讓學生充滿了感激和力量……請記住,你的愛會讓學生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵!

    76、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

    77、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

    78、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

    79、每一個學生都是一顆星,在夜空中都有閃亮的位置。

    80、寶貝,現在的你要開始一個美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。

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