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    最新文明考風誠信考試班會總結(優秀6篇)

    時間:2025-06-23 作者:雨中梧

    總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    文明考風誠信考試班會總結篇一

    本學期期末考試即將開始,為使同學們克服僥幸心理,嚴格遵守考試紀律,如實匯報自己的學習成績,交一份誠實的答卷,我專業組織開展“考風考紀、誠信教育”主題班會,嚴肅考試紀律,對學生開展深入的思想教育,努力確保本學期不出現作弊現象,要求所有學生進一步提高自身素質的培養,引導督促全體學生,促進校風、學風、考風建設,爭做文明學生。

    讓每個同學知道考風考紀的重要性,從根本上杜絕和防范作弊現象,全面改善學校考風考紀狀況。

    一、抓好學生的思想認識,是搞好考風考紀建設的關鍵

    1、學生是教學的主體,加強考風考紀建設。

    2、在會上,就《學生手冊》的相關規定給同學們做了講解,對同學們易犯的一些錯誤做了分析和解釋。

    二、案例分析

    通過案例分析,警示:很多同學平時對自己要求太低,認為“60分萬歲,多一分浪費”,平時學習不努力,基礎不扎實,將考試通過的希望寄托于考前突擊,過分相信自己的“聰明才智”,于是在考試中抱有僥幸心理,幻想著能蒙混過關,殊不知一次不理智的行為,就可能影響自己今后的一生,希望同學們能夠從以上事例中吸取教訓。

    三、總結

    古往今來,凡是道德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”希望同學們能牢記這一點,在今后的學習中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

    文明考風誠信考試班會總結篇二

    主持人甲:敬愛的老師!

    主持人乙:親愛的同學們!

    合:大家好!

    主持人甲:在這丹桂飄香的金秋時節,我們中隊的同學在文明禮儀伴我行的活動中表現得非常出色。圍繞這個主題,我們精心準備了文明禮儀伴我行主題中隊會。

    主持人乙:下面我宣布,五(2)班文明禮儀伴我行主題中隊會現在開始!

    二、文明禮儀小知識

    主持人乙:我們偉大的祖國歷經幾千年的發展,禮儀規范得以不斷發展,形成了我們今天的文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑,既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明少年。

    主持人甲:現在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?(你好,謝謝,請,對不起,沒關系,再見)

    主持人乙:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)隊員進行文明用語表演。

    主持人甲:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。

    三、小品《文明禮儀多重要》

    主持人乙:禮貌用語這么重要,那么要是丟了的話,會怎么樣呢?請看小品《文明禮儀多重要》。

    主持人甲:看了這個小品,我想大家都有很多想法,請大家來說說你的看法。隊員說體會和感受,并結合實際生活的事例來說。

    主持人乙:大家說得真好,語言是心靈的窗戶,

    讓我們都會說一聲:你好,請,謝謝,對不起,沒關系,再見,把文明的風吹向每一個人。

    四、講解小學生行為規范

    主持人甲:對于我們小學生來說,《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽:a同學為大家講解文明禮儀規范。

    主持人乙:我們身邊有許多文明禮儀好少年,下面請隊員們來說一說誰是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學習。

    五、三句半《做文明好少年》

    隊員交流:朋友們,看了剛才的表演,你想說點什么?

    六、禮貌詩朗誦

    主持人乙:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊,微笑面對我們大家。請欣賞禮貌詩朗誦。

    主持人甲:禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個人都從小事做起,做一個文明的隊員。下面請欣賞短片《文明禮儀好兒童》。

    主持人乙:下面請我們班親愛的輔導員老師講話。大家歡迎!

    輔導員:親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名少先隊員,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界生根、開花、結果,那么我們的世界更美好!希望通過這個活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花處處開放!謝謝大家!

    七、主持人甲:最后,讓我們一起表演拍手歌來結束今天的文明禮儀伴我行主題中隊會。

    八、結束部分

    主持人甲和主持人乙:五(2)班文明禮儀伴我行主題中隊會到此結束,謝謝老師!謝謝同學們!

    文明考風誠信考試班會總結篇三

    通過本次班會活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性。在日常生活中注意文明禮儀,培養學生從現在做起,從自我做起,從―點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養,做一個新世紀講文明的小學生。

    召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人。

    (班長)

    2

    ;(班長帶領全班宣誓:我們要做到:自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;勤奮儉樸,孝敬父母;遵守公德,嚴于律己。

    文明考風誠信考試班會總結篇四

    :逸夫樓304

    主持人上臺,宣布班會開始。

    第一個環節,他說自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統,我們大學生更應該履行好自己的職責。由此引出話題,引申至孔子當年的文明禮儀的事跡,然后王穎強同學上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學們認真聆聽,全神貫注。聽完之后,大家感慨頗深,爭相發表感想。謝斌同學說:“我們是當代大學生,應該以孔老夫子為榜樣,作為自己行為準則的標準。”,然后徐鄭和徐晨晨也發表了自己的感想,大家紛紛表示贊同。

    第二個環節,由凌羚同學上臺向大家介紹文明禮儀在中國歷史上面的重要影響力,和中國在世界立足的緣由很大是靠著文明禮儀這一優勢,還介紹了很多古今中外的有名的文明之人的文明之事,大家都深深受到感染,被其打動,心中似乎也受到了很多啟發。明白了文明禮儀不僅可以體現一個人的的道德修養,可以體現一個家庭或家族的道德修養,更能體現出一個名族的氣節和修養,文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。

    第三個環節,這是一個搶答題的環節,主持人給出30道與我們

    身邊行為習慣有關的題目,班級以宿舍為單位,紛紛搶答,答對者有獎勵。一場精彩的搶答題大賽開始了。

    最后由主持人總結了這一次的班會,他讓我們每位同學都要少說漂敬亮話,多做實積極參加各修身養性的動,做到舉止體、言行文品德高尚、尊師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質。

    就這樣,班會在很熱烈的氣氛之下結束了,同學們深深受到了感染,都在心中立志做一個文明的大學生。

    活動總結:通過班會課上對文明禮儀的學習和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對于文明禮儀專題的班會已經暫告段落,但對文明禮儀的學習并不會就此停下腳步,并將貫穿在同學們今后的學習生活中,時時刻刻提醒我們,以更加昂揚的精神風貌,弘揚中華民族傳統美德,踐行文明禮儀規范,做一個高素質的文明大學生。

    文明考風誠信考試班會總結篇五

    誠信是一種做人的原則,也是一種人生境界,以下是由小編為為大家推薦的主題班會,希望大家能夠喜歡。

    主題:期末考風考紀

    主持人:

    記錄人:

    內容:

    2.向學生強調以下幾點:

    (1)考試時嚴禁帶手機等通訊工具進入考場,考試過程中一經發現一律以舞弊論處,并按《南昌大學共青學院管理條例》規定進行嚴肅處分。考試過程中巡視人員將對每個考場進行檢查,請考生不要存在僥幸心理。

    (2)本次考試嚴格程度與英語四級考試類似。考生進入考場時只能攜帶筆、橡皮等與考試有關的物品,其他如文具盒、眼鏡盒、資料袋、復習資料、電子詞典等一切與考試無關的物品嚴禁帶入。

    3. 班主任在班會上向大家強調了誠信考試的重要性,對同學們進行考紀教育,引導大家樹立誠信意識,嚴格遵守考試紀律,杜絕考試違紀和舞弊現象,創建優良考風。考風考紀主題班會4. 通過本次班會學習,同學們紛紛承諾要充分準備,積極應考,誠信考試,在班里樹立優良學風誠信考風。大家也認識到誠信應考,杜絕舞弊不僅僅是提倡大學生誠實守信的參加考試,更多的是要樹立一種誠實奮進的風尚。這也是現代大學生應具備的素質。因此,我們只有從日常生活中就抓誠信,將來走出大學門檻步入社會才能更好的去融入這個社會,做誠信的人。

    一、班會主題: 嚴肅考風考紀,爭做誠信考生

    四、參加人員:輔導員張燕老師、10計本全體同學

    五、主持人:10計本班長楊宇翔

    六、班會目的:通過開展“嚴肅考風考紀,爭做誠信考生”主題班會,讓同學們了解我們南昌大學共青學院學院優良的考風考紀傳統,端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重后果的認識,避免期末考試過程中舞弊現象的發生,督促大家認真復習備考。

    七、班會具體內容:

    1.首先由輔導員張燕老師向大家介紹本次期末考試安排的相關內容,強調我校歷來重視考風考紀的建設。本次“嚴肅考風考紀,爭做誠信考生”主題班會的召開就是對沿襲我校優良的考風考紀傳統的宣傳,讓每一位同學都詳細了解我校關于考風、考紀的相關規定,力爭做到以優良的考風,嚴明的考紀來迎接本次期末考試。

    2.組織委員劉威為大家讀取了《南昌大學共青學院學生手冊》內關于考試的相關規定,我校歷來對努力學習,最后考得好的同學予以各種獎勵,對那些平時不好好學習,考試時搞舞弊的同學給以相關處分。通過對手冊的學習,鼓勵大家好好學習和復習,同時敲響警鐘,告誡大家不要舞弊。

    3.學習委員張偉上臺發言,談到自己高中學習時,各種大大小小的考試應接不暇,但即便是這樣,同學們都是自覺遵守考試紀律,在良好的考風氛圍中,同學們也達到了考試的真正目的。現在我們步入了大學校門,有的同學就感覺一下子輕松了,無論是在生活上還是在學習上。,有的把大學考試想得很輕松,大學考紀想得很寬松。其實不然,根據我校辦學理念,我們學校非常之重視考風考紀的建設。所以,我們應該及時糾正自己的某些錯誤觀點,端正學習態度,自覺遵守學校的各項考試紀律,也希望大家能好好復習,讓我們為大一畫上一個完美的句號。

    4.一向博學多識賦有文采的陳志超同學,更是給我們來了一次精彩的演講。他說,激情的六月,滿載理想和夢想,以及對家人的承諾,走進了一片需自己付出汗水才能收獲的天地。夢想的是出人頭地,承諾的是學業的輝煌與自身的發展。時光易逝,作為學生,他的職責就是以優異的成績,自我的沉淀,奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”,考試對我們來說何嘗不是一面鏡子。有人說,應付考試的那一招是足以挽回一切的。其實良好嚴格的考風考紀的樹立,在于這個人去落實去遵守,“那一招”換來的是一時的虛榮,終究逃脫不了“就業”的考核。

    5.同學探討“如何正確理解誠信考試?”

    劉楊:“誠信”考試能夠得到別人的尊重,主張同學們認真復習,誠信考試,而不是弄虛作假在考試中作弊。“誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信是立身的根本,人無信則不立。

    袁超綱:在考前要做好準備,才會有好的心態面對考試,考試只是檢驗自己學習程度的手段,誠信考試是我們的責任,是保證公平公正的平臺。作為一名預備黨員,我更要帶好頭,真真正正起到先鋒作用。

    王鵬:誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實,誠懇。誠實,指言行與內心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信。“信”是講信用,信任。誠信是做人的美德。一個人若失去了誠信,就像一個沒有靈魂的人,也想同學們提出了要求:誠信面對考試,誠信面對生活,為學校的學風建設做出努力。

    周松:不能光是喊出了誠信考試的口號,而是要以實際行動表現出來,做到實際的、真實可見的誠信。

    陳亮亮:考試的方式越來越多,但唯一不變的就是——誠信考試的要求和規則。誠信考試是做人的意義。

    方超:作弊會付出沉痛的代價的,有些錯誤可以改正,但是在考試中作弊是無法彌補的錯誤。沒有誠信的人見會被社會拋棄,誠信是我們共同的責任。

    程遠強:誠信是一種做人的原則,誠信是一種人生境界,是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。誠信考試,是事實求事的表現,是表里如一、是尊重生活、尊重知識的表現。

    6.團支書雷榮同學宣讀 誠信考試倡議書

    7.幾位同學的講話完后,大家的討論熱情一下高漲起來,同學們也就考風考紀進行了積極發言,有的為大家列舉了常見的考試舞弊手法,有的談了他們的學長在大學考試作弊后受到的各種處分,有的談了以前上高中時同學間集體來阻止舞弊現象發生的經驗等等,這一系列發生在大家身邊的事例,讓大家更清楚的認識到了舞弊會帶來的后果和防舞弊的重要性及方法。

    8.10計本50位同學在期末考試《誠信考試承諾書》上簽名,為自己的誠信留下見證的一筆。

    9.最后,輔導員張燕老師做總結性講話。談到了學習和考試對一個學生的重要性以及它們之間的關系,更是談到了“誠信”對一個人的重要性,號召大家認真復習,考出真實又優秀的成績。

    后記:通過這次“考風考紀建設”主題班會的召開,同學們認識到了考試舞弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試的檢驗才是正確的選擇。

    信息工程系10計本

    2019年六月十六日

    附:

    1.保證個人材料和證件真實、準確。如有虛假信息和作假行為,本人承擔由此而產生的一切后果。

    2.在考試過程中,自覺服從考試管理部門的安排,接受考試管理部門的檢查、監督和管理。

    3.保證在考試中誠實守信,自覺遵守國家有關普通高等學校考試的管理規定、考試紀律和考生守則。如有違法、違紀、違規行為,自愿接受有關規定所作出的處罰決定。

    文明考風誠信考試班會總結篇六

    1.使學生認識到生活的不易,并能以正確態度面對人生的挫折。

    2.使同學們明白,理想的實現是要付出很大的努力的。

    3.使同學們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達理想彼岸。

    4.鼓舞全班同學的志氣,全力以赴,爭取高考的勝利。

    二、班會形式

    游戲,發言,師生交流,生生交流。

    三、主持人

    班級主要班干

    四、班會地點

    班級教室,多媒體輔助。

    五、班會流程

    1.回憶童年夢想

    2.游戲”玫瑰征途”

    玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個模擬游戲,讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。

    游戲是殘酷的,可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點,而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。

    3.夢之航

    每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進的動力。

    在這個環節中,通過主持人與同學互動的形式,同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產生這種愿望的原因,同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。

    通過這個環節,同學們更加認真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會事半功倍。最后,同學們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了!

    4.面對不足,尋求幫助

    班上同學自由發言,講出自己在現階段的的學習生活中遇到的困難,尋求現場同學和老師的幫助。

    5.宣誓儀式

    為了實現我們的宏偉目標,我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。我們將全力以赴,永不放棄。從現在起,我們會以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來。

    讓我們攜起手來,挑戰極限,滿載領導、老師,父母對我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在××中學發展史上寫下光輝燦爛的一頁。

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