每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
工程簡報格式篇一
段落一：簡報格式的重要性
心得體會簡報是一種常見的工作文書，它是對某一工作進行總結和歸納的重要工具。在現代職場中，簡報必須以一種簡明扼要、清晰有序的方式呈現，以便于領導、同事和團隊成員迅速理解所述問題的核心內容，從而為決策和行動提供基礎。
段落二：簡報格式的結構與要素
一個有效的心得體會簡報通常包括以下幾個方面：主題、目的、背景、觀點、總結和建議。主題和目的部分需要明確簡潔地概括，以讓讀者快速理解簡報的核心內容。接下來的背景信息提供了更多的背景和上下文，以便于讀者更好地理解問題的來源和重要性。觀點部分是簡報的重點，它需要明確列出所述問題的各個方面，并提出有力的證據和統計數據來支持觀點。最后，總結和建議部分應提供簡明扼要的結論和行動計劃，以便于讀者理解和采取相應措施。
段落三：簡潔明了的表達方式
在編寫簡報時，要注意使用簡潔明了的語言。簡潔的表達可以幫助讀者更快地理解文本，而冗長的句子或復雜的詞匯則可能混淆讀者的理解。此外，使用有序的段落結構和標題可以使文章更易讀，讀者可以快速瀏覽并找到感興趣的部分。清晰的標題和結構也有助于讀者在簡報格式中快速找到所需信息。
段落四：圖表和圖像的使用
為了更好地向讀者傳達信息，簡報中的圖表和圖像是十分重要的。圖表可以清晰地顯示出數據和趨勢，幫助讀者更直觀地理解所述問題的核心內容。圖像的使用可以提供更加生動和具體的視覺效果，使讀者更容易理解和記憶簡報中的信息。然而，圖表和圖像的使用也應恰到好處，避免雜亂或過多，以免分散讀者的注意力。
段落五：擬定反饋與不斷改進
簡報格式的擬定只是一個起點，反饋和改進是不可或缺的環節。在發出簡報后，及時收集領導和同事的反饋意見，并加以整理和分析。反饋可以幫助我們了解讀者的需求和期望，從而不斷改進簡報的質量。另外，每一次編寫簡報都應視為一個機會，對自己的工作進行回顧和總結，以提高溝通和表達能力，不斷完善簡報的格式和內容。
結論：
心得體會簡報格式是工作效率和溝通效果的關鍵工具之一。一個簡明扼要、清晰有序的格式可以幫助我們有效地傳達信息、加強工作的協作和提高決策的準確性。通過不斷的反饋和改進，我們可以不斷完善簡報的質量，并在職場中取得更好的表現。所以，我們應當始終重視簡報格式的編寫，力求使之更加簡潔、清晰、有效。
工程簡報格式篇二
報頭
1．簡報名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內容而又不必另出一期簡報時，就在名稱或期數下面注明“增刊”或“xx專刊”字樣。秘密等級寫在左上角，也有的寫“內部文件”或“內部資料，注意保存”等字樣。
2．期號，可寫在名稱下一行，用括號括上。
3．編印單位。
4．印發日期寫在與編印單位平行的右側。
在下面，用一道橫線將報頭與報核隔開。
報核
報核，即簡報所刊的一篇或幾篇文章。簡報的寫法是多種多樣的，因此，它的形式也較靈活。大多數是消息，包括標題、導語、主體、結果和穿插在敘述中的背景材料。除了消息，還有別的文體，所以，不是每篇簡報都有這幾項內容。
1．簡報的標題類似新聞的標題，要揭示主題，簡短醒目。
2．導語通常用簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內容，給讀者一個總的印象。導語的寫法多種多樣，有提問式、結論式、描寫式、敘述式等。導語一般要交待清楚誰（某人或某單位），什么時間，干什么（事件），結果怎樣等內容。
3．主體用足夠的、典型的、有說服力的材料，把導語的內容加以具體化。
4．結尾或指明事情發展趨勢，或提出希望及今后打算。如果主體部分已經把事情說清楚，那就不必再加尾巴了。
5．背景：即對人物、事件起作用的環境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個部分。
報尾
在簡報最后一頁下部，用一橫線與報核隔開，橫線下左邊寫明發送范圍，在平行的右側寫明印刷份數。
簡報是用以匯報工作、交流經驗、溝通情況、傳遞信息、指導工作的一種專用文體。像“工作通訊”、“情況反映”、“工作動態”等都屬于簡報之列。
簡報的種類很多，從內容上講，有綜合性簡報、典型經驗性簡報、動態性簡報、反饋性簡報和會議簡報等等。無論是何種類型的簡報，其寫作方法基本相同，既可以采用新聞稿的寫作方法，又可以按照公文的有關寫作要求編寫，還要兼收并蓄，將兩者融為一體，形成簡報的獨有風格。
第一節 材料要典型
簡報的主要作用是反映情況，為領導決策提供依據，溝通信息，交流經驗，促進工作開展等等。簡報的作用，決定了在選材上一定要典型，也就是政策性要強，問題較為突出，經驗值得推廣，能夠服務工作中心。
1、政策性要強
簡報要體現并宣傳國家的方針、政策，要為政策的貫徹落實服務，這是收集編寫簡報的基本要求。但所選取的材料必須真實。
首先是選取的材料中所蘊含的主題，必須符合國家的有關方針、政策，是正確的東西；
其次是材料所蘊含的主題，能夠反映出近期某項政策、措施的貫徹落實情況及正確程度，對工作有指導作用。
2、問題較為突出
上級行及時了解工作中出現的新情況、新問題，可以對某些政策措施加以調整完善，避免政策失誤；
基層單位及時了解工作中出現的新情況、新問題，可以有的放矢，克服工作中的盲目性。同時，編寫簡報應當實事求是，要對本部分的工作情況作全面而準確地反映，有喜報喜，有憂報憂。
反映問題的簡報應當反映出問題的實際情況，分析問題產生的原因，提出解決問題的辦法措施。只有如此，才能引起人們的注意，吸取教訓，促進工作。
簡報所反映的問題起碼應當包括三個方面的內容。一是有關政策、措施與實際工作有何不適應。二是實際工作中迫切需要解決的問題。三是一些傾向性、苗頭性的問題。
3、經驗值得推廣
榜樣的力量是無窮的。運用簡報總結、推廣經驗非常重要。經驗值得推廣，是指經驗典型、突出，具有代表性、科學性、政策性和指導性，對工作有推動作用。絕不能只講成績，不談經驗，要突出經驗。介紹的經驗不僅要先進、具體，值得學習、借鑒，而且必須服務于工作中心，對當前的工作有推動作用。
第二節 內容要集中(更多請關注：)
簡報所編發的內容，應當集中突出，只有內容集中才能突出中心，否則多個中心，像工作總
結一樣，將會影響簡報作用的發揮。
1、提倡一事一報
簡報應當主題集中，一事一報。否則若內容過于分散，簡報就顯得沒有分量。
2、主要內容應當說清說透
編寫簡報要考慮反映什么問題，提出哪些建議，介紹哪些經驗，達到什么目的。這實質上就是簡報的主題。一篇簡報只能有一個主題，要圍繞主題安排材料，一切材料都要為主題服務。凡是與主題關系緊密的材料為主要材料，即主要內容，否則為非主要內容。簡報的主要內容，在數量上要充足，要有廣度，在質量上要以一當十，富有深度。
第三節 格式要規范
簡報的格式較為規范，大體上可分為報頭、正文和報尾三個部分。
1、報頭需規范
2、寫法靈活隨便
簡報的題目同新聞的標題一樣重要，是文章的眼睛，需要精心制作。簡報的題目必須反映出文章的主要內容，表達出文章的中心思想；
簡報的題目還需要精練，不落俗套，能夠吸引讀者，給人以深刻的印象。
正文是簡報的主體，可分為開頭、主體和結尾三部分。
開頭部分類似于消息的導語，但在寫法上又與導語稍有區別。消息的導語在注重直接點題的同時，強調生動形象，而簡報的開頭特別注重直接點題。同消息的導語一樣，簡報的開頭最好能夠反映出簡報所述問題的中心思想。也就是說，要盡可能運用簡潔的語言將簡報所要反映的核心內容放在開頭部分，及早告訴給大家。因此，開頭必須簡短。
主體部分是簡報的重頭“戲”。在此部分要用典型事實富有邏輯性地將文章的主要內容說清說透。其寫法同新聞的主體部分的寫法大同小異。只是消息的主體部分不宜采用“一二三四”并列幾項措施經驗的寫法，而簡報在此方面較為靈活隨便，既可以采用新聞稿的寫作方法，也可以參照公文或行務信息的寫法，分會條分項布局結構。主體部分的寫法，應視簡報的具體內容而定，哪種寫法有利于表現主題、突出主題、深化主題就采用哪種方式。
結尾是文章的結束部分，可以只有一兩句話，給人以希望或引起人們的深思，也可以省去不寫。
3、報尾不可遺漏
報尾部分位于簡報最后一頁的最下方，在一黑線下面或兩條平行黑線內注意本期發送的范圍，包括某些單位和領導同志。簡報亦應當有主題詞，但無文種詞。有些簡報的最后還注明印發份數、編審、責任編輯等。
第四節 按語要精練
簡報的按語是簡報的編者圍繞所編發的稿子，提出看法，表明態度，或提供背景材料，讓讀者加深對問題的理解。簡報的按語分編者按和編后兩種。無論是編者按還是編后，都應當簡潔、精練，以事實說話，要講究藝術，切忌以領導者自居，居高臨下，更不能以勢壓人、以教要壓人。
1、編者按
編者按屬評論性文章，是編者代表簡報的主辦機關對一些重要事實表明態度、看法，或介紹有關情況。編者按，同其他文章相比，較為正規，不能隨便發言表態，并且要精、要簡，不能拖泥帶水。
編者按可長可短，長可達幾百個字，短可以只有一句話十幾個字。編者按無論長短，其功能概括起來主要有兩個方面：一是根據上級有關精神或當前工作中需要注意的問題，對有關重要事實表明態度和看法，明確提倡什么，否定什么，哪些經驗值得推廣，哪些問題應當引起人們的注意，對工作有明顯的指導意義。二是對簡報中文章的背景、有關情況加以交代，或對某些問題作補充性說明。
簡報編者按的功能和寫法，同新聞編者按的功能和寫法基本相同。
2、編后
工程簡報格式篇三
第一段：引言（100字）
心得體會簡報是一種常見的文件形式，用于總結和分享個人或團隊在工作、學習或其他活動中的心得體會。編寫一份格式合理的心得體會簡報，對于對自我反思、提高工作效率和團隊協作能力具有重要意義。在本文中，將介紹一種連貫有序的五段式寫作結構，幫助讀者更好地撰寫心得體會簡報。
第二段：摘要（200字）
撰寫心得體會簡報的第一步是撰寫摘要，即在簡短的幾句話中概括你的體會和經驗。在摘要中，要用簡潔的語言描述你所參與的項目或任務，以及你在這個過程中收獲的經驗、教訓和成果。摘要應該集中在重點，突出你認為最重要的事情。同時，確保使用具體的數據和例子來支持你的觀點，這將使摘要更有說服力。
第三段：背景（250字）
簡報的第二段需要提供項目或任務的背景信息，以便讀者了解你的工作背景和主要目標。在描述背景時，要包括項目的起源、目的和范圍。此外，還要提及你在該項目中承擔的職責和責任，以及你與其他成員的合作情況。通過詳細介紹背景信息，讀者將更好地理解你所面臨的挑戰和機遇，從而更好地評估你的心得體會。
第四段：分析和總結（400字）
簡報的第三段是對項目或任務進行分析和總結的地方。在這部分，你應該回顧你所取得的成就和遇到的困難，以及你是如何克服這些困難的。此外，你還應該評估你在項目或任務中所采取的策略和方法的有效性，并提出改進的建議。分析和總結部分應該包含詳細和具體的信息，以便讀者能夠清楚地理解你的思路和論點。
第五段：結論和建議（250字）
簡報的最后一段是結論和建議部分，在這里你可以總結你的心得體會，并提供一些建議給其他人。結論應該突出你在這個項目或任務中的主要收獲和教訓，以及你對未來類似項目或任務的期望。建議部分應該包括一些建議和指導，以幫助讀者在類似的情況下取得更好的效果。要確保結論和建議與你在前面的部分所提到的問題相一致，并盡量具有可操作性和實用性。
第六段：結束語（100字）
撰寫心得體會簡報需要注意結構的連貫性和條理性，通過適當的段落劃分和語言表達的流暢性，能夠使讀者更好地理解和接受你的觀點。同時，要注意簡報的長度和篇幅，確保言之有物同時不過長。通過采用以上的連貫的五段式寫作結構，我們可以更好地撰寫一份格式合理的心得體會簡報。
工程簡報格式篇四
簡報
簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。是具有匯報性、交流性和指導性的簡短、靈活、快捷的簡報又稱“動態”、“簡訊”、“要情”、“摘報”、“工作通訊”、“情況反映”、“情況交流”、“內部參考”等。也可以說，簡報就是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。它具有簡、精、快、新、實、活和連續性等特點。
簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。更重要的是簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。而刊物的時效性則遠不及報紙。故此，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。綜觀各種工作簡報、會議簡報、動態簡報，再拿這些簡報同一般的報紙、刊物相對照，可以得出這樣的看法：簡報不再單純是下級向上級匯報工作的簡要書面報告，不能看作是一種獨立文體，也不是一種刊物，而是一種專業性強的簡短的內部小報。
一、簡報的格式
(一)報頭
簡報的報頭有些類似公文的“紅頭”，一般也是套紅印刷，但又有一些不同之處。
首頁間隔橫線以上稱為報頭，由簡報名稱、期數、編發機關、日期、保密提示等項目組成。簡報除用“××簡報”、“××動態”、“情況反映”等常用四字名稱之外，還可加上單位名稱、專項工作等內容。如《××大字“三講”教育簡報》。簡報名稱用大號字套紅印刷。
期數位于簡報名稱下方正中，加括號。如果是綜合工作簡報，一般以年度為單位，統編順排；
如果是專題簡報，按本專題統編順排。如果是增刊，就標明增刊字樣。
編發機關一般是“××辦公室”或“××秘書處”，位于期數下面、間隔橫線上方左側。日期位于編發機關右側。
如果需要保密，在首頁報頭左上角標明密級或“內部刊物”字樣。確有必要，還可在首頁報頭右上角印上份號。
間隔橫線一般為紅色。
(二)報核
報頭以下、報尾以上的部分都是報核。
報核包括以下項目：
1．目錄
集束式的簡報可編排目錄。由于簡報內容單純，容易查找，目錄一般不需標序碼和頁碼，只需將編者按、各篇標題排列出來即可，為避免混淆，可以每項前加一個五星標志。
2．編者按
必要時可加編者按，主要內容是工作任務來源、本期重點稿件的意義和價值、征稿通知、征求意見等。編者按不可過長，短者三五行，長者半頁即可。
3．報道
一期簡報可以只有一篇報道，也可以有多篇報道。依次排列即可。
(三)報尾
報尾在簡報末頁，用間隔橫線和報核分開。報尾內容比較簡單，只需寫明報什么機關、送什么機關、發什么單位即可。
二、簡報的寫法
(一)標題
簡報的標題跟新聞的標題有些類似，可分為單標題和雙標題兩種基本類型。
1．單標題
將報道的核心事實或其主要意義概括為一句話作為標題，如：《后勤工作今年重點抓好五件事》(本文章來源于“文秘114”!)、《我校通過“211工程”專家審查驗收》、《查擺突出問題，研究“三講”教育方案》。標題中間可以用空格的方式表示間隔，也可以加用標點符號。
2．雙標題
雙標題有兩種情況：
一是正題后面加副題。如：
再展宏圖創全國一流市場
——××農貿市場榮獲市信譽市場稱號
前一個標題是正題，概括事實的性質，后一個標題是副題，補充敘述基本事實。
二是正題前面加引題。如：
盡責社會完善自身
華東師大團委開展“把知識獻給人民”的活動
前一個標題是引題，指出作用和意義，后一個標題是正題，概括主要報道內容。
(二)正文
1．導語
2．主體
沒有固定的框框。
主體的層次安排有“縱式”和“橫式”兩種形態。縱式結構按事件發生、發展的時間順序來安排材料，橫式結構按事理分類的順序安排材料。如果內容比較豐富，各層可加小標題。
3．結尾
簡報要不要結尾，因內容而定。事情比較單一，篇幅比較短小的，可以不單寫結尾，主體部分話說完就結束，干凈利落。事情比較復雜，內容較多的，可以寫個結尾，對全文作一個小結，以加深讀者印象。有些帶有連續性的簡報，為了引起人們注意事態的發展，可用一句交代性的話語作為結束，如“對事情的發展我們將繼續報告”，“處理結果我們將在下期報告”等。
工程簡報格式篇五
心得體會簡報是在工作、學習或實踐中總結經驗、梳理思路、分享成果的重要形式之一。它不僅有助于個人思考和反思，還能夠方便他人了解和借鑒。在撰寫心得體會簡報時，合理的格式安排是非常關鍵的，它能夠使文章更加清晰、有條理，下面將介紹一種較為常見的心得體會簡報格式。
二、正文
1. 項目概述
在開始撰寫心得體會簡報之前，應該先對所涉及的項目進行一個簡要的概述。包括項目的背景、目的、實施過程和取得的成果等方面進行簡介，以幫助讀者更好地理解與參考。
2. 工作內容
接下來需要詳細介紹自己在項目中的具體工作內容，包括所負責的任務、具體的工作進展和實施過程中遇到的問題，以及解決問題的方法和經驗等。同時，可以對工作中獲得的重要結果和成果進行說明，以加強文章的實用性和說服力。
3. 心得體會
在工作內容的基礎上，需要進一步總結和歸納自己的心得體會。可以從多個方面進行思考和分析，包括團隊協作、問題解決、時間管理、個人成長等方面。同時，應該客觀、實事求是地指出存在的問題和不足，并提出改進和優化的建議，以便今后能夠得到更好的提升和進步。
4. 經驗分享
心得體會簡報的另一個重要作用是分享經驗和啟發他人。在這一部分，可以具體闡述一些重要的工作方法、技巧和心得，以及對于解決特定問題的有效途徑和思路等。通過分享自己的經驗，既能夠幫助他人更好地解決問題，也能夠提升自己的表達能力和溝通能力。
三、結論
心得體會簡報在項目總結和成果分享中有著重要的作用。通過對項目的概述、工作內容的詳細陳述以及心得體會和經驗分享的思考和總結，可以幫助讀者更好地了解項目的背景和目標，學習到實踐經驗和方法，促進個人成長和提升。
四、致謝
在結尾部分，可以對在項目中給予幫助和支持的人員表示感謝，并向他們致以最誠摯的敬意。這不僅能夠表達自己的謝意，還可以進一步鞏固與他人的良好關系，為今后的工作和學習合作奠定堅實基礎。
五、附錄
最后，可以根據需要附上一些與心得體會簡報相關的附加材料，如工作報告、數據分析報告、實施計劃和成果展示等。這些附加材料可以進一步豐富文章內容，提升信息的全面性和可信度。
五、結束語
心得體會簡報是一個重要的總結和分享工具，在工作和學習中發揮著重要作用。合理的格式安排可以使文章更加清晰、有條理，便于理解和借鑒。通過撰寫心得體會簡報，不僅可以加深對項目的理解和思考，還可以為個人和團隊的發展帶來積極的影響。因此，掌握心得體會簡報的格式和技巧是非常有必要的。
工程簡報格式篇六
簡報是機關、團體、企事業單位內部用來匯報工作、反映問題、溝通情況、指導工作、交流經驗、傳遞信息、交流宣傳的一種簡短的帶有新聞性質的文書材料。相對于文件，簡報在編排格式、編發內容等方面都具有一定的靈活性，具有交流性、指導性、靈活性、及時性等特點，因此簡報經常又可稱為“動態”、“通訊”、“簡訊”、“情況反映”、“內部參考”等等。可以說，簡報就是簡要的調查報告、工作報告、情況報告、消息報道等。具有簡、精、快、新、實、活和連續性等特點。
一、簡報的特點。簡報不是一種文章體裁。刊登的文章可以是報告、專題經驗總結，也可以是講話、消息等。因此，把簡報看成獨立的文體，或者看成工作報告都不妥。另外，簡報也不是一種刊物。盡管許多時候簡報容納內容比較多，從形式上看像一份刊物；
但很多時候簡報只是有短短幾頁、幾個版面，像一份報紙，因此并不和刊物完全相同。另外，更為重要的是簡報具有一般報紙的新聞特點，要求有比較強的時效性，雖然也可以編入其他文章，但都是附屬于此而存在；
而刊物的時效性則遠遠不及簡報。因此，可以說簡報不是“刊”，而是“報”。把簡報與一般報紙雜志進行比較，可以發現，簡報是一種專業性比較強的內部小報，與一般報紙的共性就是具有新聞性時效。但是它又有自身特點：
1、內容專業性強。公開的報紙一般是綜合性的，內容廣泛，各方面新聞都有，有政治經濟社會文化等各方面，有工農商學兵各行業，有城市鄉村國內國外的新聞等等；
另外除了新聞還有文藝作品。這樣，它可以滿足各階層不同讀者的需要，有宣傳政策發布消息傳播知識和陶冶性情等多方面作用。簡報則有不同，它一般由有關單位或者部門主辦，專業性比較明顯。對一般讀者來說，能使他們了解工作進展情況，增強責任感；
對領導機關來說，能夠及時掌握工作信息，在作出決策決定時作為參考。另外簡報的發送范圍也比報紙雜志刊物小的多，一般只是在內部發送。
2、篇幅比較簡短。簡報顧名思義，簡就是區別于其他報紙刊物的最顯著特點。一期簡報可以只刊登一篇文章，幾段信息，或幾篇文章幾千字篇幅，讀者可以用很少的時間讀完，符合緊張的工作節奏要求。因此，也就決定了簡報的語言必須精煉簡明，不能繁文縟節，不能把簡報搞成文學作品。
3、簡報僅限于內部交流。一般報刊雜志是面向社會公開發行的，沒有必要保密，讀者越多越好，因此其內容要求就要符合不同階層的閱讀對象需要。而簡報則不同，一般它只是在編發簡報的機關管轄范圍內部各單位之間交流，不宜公開，有的還需要進行保密，更不能公開傳播。工作簡報往往只能送給某一級機關或者某一級領導閱看，不能任意擴大閱讀范圍，特別要注意不能和報紙一樣，追求發行量和讀者群，認為讀者越多越好，否則就會造成工作被動，甚至帶來不必要的負面影響。
二、簡報的種類：按時間分，有定期的不定期的；
按性質分，有工作簡報，學習簡報，會議簡報等；
按內容分綜合簡報，專題簡報等。
1、日常工作簡報：又稱業務簡報。這是一種反映本地區，本系統，本單位日常工作情況的經常性簡報，包含的內容比較廣泛，工作情況，取得成績，存在問題，經驗教訓，表揚批評，對上級某些政策或指示執行的步驟措施等都可以反映。可以定期或不定期編發。
2、中心工作簡報：又稱專題簡報。這是一種階段性的簡報。是針對機關工作中某個時期的中心工作、某項中心任務而辦的簡報，工作完成之后，簡報也就停止編發。
3、會議簡報。是召開會議期間反映會議情況的簡報，是一種臨時性的簡報，內容包括會議中的情況，發言、會議決定等。規模大時間長的會議簡報常要編發多期，以起到及時交流情況推動會議的作用。小型會議一般是一會一期簡報，常常在會議結束之后，編發一期較為全面的總結性的情況反映。
4、動態簡報。包括情況動態和思想動態，這類簡報的時效性、機密性較強，要求編發迅速，發送范圍要有限制，在某個時期某個階段要保密。
三、簡報的格式
（一）、報頭。簡報的報頭類似公文的“紅頭”，一般套紅印刷。首頁間隔橫線以上稱為報頭，由簡報名稱、期數、編發機關、日期、保密提示等項目組成。
簡報除用“××簡報”、“××動態”、“情況反映”等常用四字名稱之外，還可加上單位名稱、專項工作等內容，如《××局警車和涉案車輛專項治理工作簡報》。簡報名稱用大號字套紅印刷。
期數位于簡報名稱下方正中，加括號。如果是綜合工作簡報，一般以年度為單位，統編順排；
如果是專題簡報，按本專題統編順排。如有特殊內容而又不必另出一期簡報時，就在名稱或期數下面注明“增刊”或“××專刊”字樣。連續出的簡報，要注明總期數。編發機關一般是“××辦公室”、“××秘書處”等，位于期數下面、間隔橫線上方左側；
編發日期位于編發機關右側。如需保密，在首頁報頭左上角標明秘密、機密、絕密或“內部刊物”等字樣。必要時，對于保密的簡報還可在首頁報頭右上角順序印上份號。間隔橫線一般為紅色。
（二）、報核。報頭以下、報尾以上部分叫報核，是指簡報所刊發的一篇或多篇文章，可按照重要程度依次排列即可，這個部分是簡報的核心。簡報文章的寫法多種多樣，形式也較為靈活，大多數是消息報道，包括標題、導語、主體、結果和穿插在敘述中的背景材料。除消息之外，還有別的文體，如調查報告、情況反映等。但不是每篇簡報刊發的文章都要有這幾項內容。報核具體包括目錄、編者按、報道等。
1.目錄：只有一篇文章時直接編排，集束式的簡報就要編排目錄。由于簡報內容單純，容易查找，目錄一般不需標序碼和頁碼，只需將編者按、各篇標題排列出來即可，為避免混淆，可以每項前加一個五星標志。
2．編者按（按語）：有時為了說明或者強調編發這期簡報或者這篇文章的目的，或要對文中涉及事項進行評價，說明工作任務來源、本期重點稿件的意義和價值、征稿通知、征求意見等，就有必要在簡報開始或者文章標題上端加注編者“按語”(編者按)，加以說明。編者按不可過長，短者三五行，長者半頁即可，如：
“應對金融危機，提高自主創新能力是根本
——全國政協副主席科技部部長萬鋼訪談”
要任務。如何擴內需、保增長、調結構、上水平，科技如何提高支撐和引領作用，這里我們隊科技工作所要關注的目標進行了一番梳理。”（光明日報）
3．報道：就是每期簡報里的文章。一期簡報可以只有一篇報道，也可以有多篇報道。依次排列即可。一篇報道分為標題、導語、主體（正文）、結尾。
（三）、報尾。報尾在簡報末頁的下方，用兩條平行橫線框起來，以和報核分開，內容比較簡單，在平行框線內部從左自上而下依次寫明報、送、發的機關名稱或者個人姓名職務等，框線右側下方寫上本期印發份數，字體小于正文，用圓括弧括上。在平行框線的上面，左邊寫上簽發、審簽人，右側寫上責任編輯、編發者姓名，在平行線的下框線之外右下方寫明印發份數。
一、報頭
一是簡報名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內容而又不必另出一期簡報時，就在名稱或期數下面注明“增刊”或“??專刊”字樣。秘密等級寫在左上角，也有的寫“內部文件”或“內部資料，注意保存”等字樣。二是期號，可寫在名稱下一行，用括號括上。三是編印單位。四是印發日期寫在與編印單位平行的右側。再下面，用一道橫線將報頭與報核隔開。
二、報核
報核，即簡報所刊的一篇或幾篇文章。簡報的寫法是多種多樣的，因此，它的形式也較靈活。大多數是消息，包括標題、導語、主體、結果和穿插在敘述中的背景材料。除消息外，還有別的文體，所以，不是每篇簡報都有這幾項內容。一是簡報的標題類似新聞的標題，要揭示主題，簡短醒目。二是導語通常用簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內容，給讀者一個總的印象。導語的寫法多種多樣，有提問式、結論式、描寫式、敘述式等。導語一般要交待清楚誰（某人或某單位），什么時間，干什么（事件），結果怎樣等內容。三是主體用足夠的、典型的、有說服力的材料，把導語的內容加以具體化。四是結尾或指明事情發展趨勢，或提出希望及今后打算。要是主體部分已經把事情說清楚，那就不必再說明。五是背景，即對人物、事件起作用的環境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個部分。
三、報尾
在簡報最后一頁下部，用一橫線與報核隔開，橫線下左邊寫明發送范圍，在平行的右側寫明印刷份數。
四、種類
簡報的種類，按時間分，有定期的簡報、不定期的簡報；
按性質分，有工作簡報、生產簡報、學習簡報、會議簡報；
按內容，有綜合反映情況的簡報和反映特定情況的專題簡報。
1、日常工作簡報又稱業務簡報。這是一種反映本地區、本系統、本部門日常工作或問題的經常性簡報。它包含的內容較廣，工作情況、成績問題、經驗教訓、表揚批評，對上級某些政策或指示執行的步驟，措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出現，在一定范圍內發行。
2、中心工作簡報又稱專題簡報。這是一種階段性的簡報。它往往是針對機關工作中某一時期的中心工作、某項中心任務辦的簡報，中心工作完成，簡報也就停辦了。
發多期簡報，以起到及時交流情況，推動會議的作用。小型會議一般是一會一期簡報，常常在會議結束后，寫一期較全面的總結性的情況反映。
4、動態簡報。包括情況動態和思想動態。這類簡報的時效性、機密性較強，要求迅速編發，發送范圍有一定限制，在某一個時期、某一階段要保密。
五、特點
簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。這些文章，可能是報告、專題經驗總結、講話、消息等，故此，把簡報說成一種獨立的文體，或只說是報告，是不妥當的。簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。更重要的是簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。而刊物的時效性則遠不及報紙。故此，簡報不是“刊”，而是“報”。綜觀各種工作簡報、會議簡報、動態簡報，再拿這些簡報同一般的報紙、刊物相對照，可以得出這樣的看法：簡報不再單純是下級向上級匯報工作的簡要書面報告，不能看作是一種獨立文體，也不是一種刊物，而是一種專業性強的簡短的內部小報。簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；
它又有本身的特點，主要是：
1、內容專業性強。公開的報紙，一般是綜合性的，內容廣泛，各方面的新聞都有，政治經濟文化、工農商各行各業、城市鄉村、國內國外的新聞等；
除了新聞，還有文藝作品。這樣，它就能滿足各階層讀者的需要，有宣傳政策、溝通信息、傳播知識和陶冶性情等多方面的作用。簡報就有所不同，它一般由有關單位、部門主辦，專業性十分明顯。這樣，對一般讀者來說，能使他們了解工作的進展情況，增強責任感。對領導機關來說，“各級領導接到這樣的簡報，掌握情況，有問題就有辦法處置。”
2、篇幅特別簡短。雖然所有報紙篇幅都有限，文章都較簡短，但比較起來，公開的大報，一般都有四版，有四萬多字；
地方小報，每期也有兩萬多字，簡報姓“簡”。簡，是它區別于其它報刊的最顯著的特點。一期簡報甚至只登一篇文章，幾段信息，或一期幾篇文章，總共一兩千字，長的也不過三五千字，讀者可以用很短的時間把它讀完，適應現代快節奏工作的需要。簡報的語言必須簡明精煉。
3、限于內部交流。一般報紙面向全社會，內容是公開的，沒有保密價值，讀者越多越好，正因為如此，它除了新聞性外，還要求有知識性和趣味性。簡報則不同，它一般在編報機關管轄范圍內各單位之間交流，不宜甚至不能公開傳播，特別是涉外機關和專政機關主辦的簡報更是如此。有的簡報，往往是專給某一級領導人看的，有一定的保密要求，不能任意擴大閱讀范圍。
工程簡報格式篇七
注意保存
建設人民滿意政府工作
簡報
第9期
澧縣建設人民滿意政府
工作領導小組辦公室2014年11月6日
開展“三·五”系列活動建設人民滿意教育
自建設人民滿意政府動員大會召開以來，縣教育局緊緊圍繞”創人民滿意機關、辦人民滿意教育”，扎實開展三個五系列創建活動，機關干部素質明顯增強，工作作風明顯改進，服務水平和辦事效率明顯提升，有效提高了廣大人民群眾對教育的滿意度。
1、堅決做到“五個不讓”。一是不讓上級和領導安排的工作
在自己這里貽誤。要求全體機關干部克服消極應付的思想情緒，把上級和領導交辦的工作按時、按質、按量完成好。二是不讓上級文件和精神在自己這里積壓。要求全體機關干部及時準確傳達上級文件精神，認真貫徹落實工作要求。三是不讓事故差錯在自己這里發生。要求全體機關干部從全局角度謀劃股室工作，工作方案做到計劃周密，環環緊扣，職有專責，責有人負。四是不讓辦事者在自己這里受到冷落。要求全體機關干部熱情細心對待來訪、辦事的群眾，耐心做好政策法規的宣傳解釋工作，力爭讓人民群眾滿意。五是不讓機關形象在自己這里受到損害。要求全體機關干部講究辦事效率，提高辦事水平，杜絕索拿卡要行為，維護機關良好形象。
2、認真做好“五個一”服務。要求全體機關干部對來訪、辦事的師生和干部群眾，認真做到“五個一”服務。即：一張笑臉相迎，一句禮貌問候，一把椅子讓座，一杯茶水接待，一個滿意答復。讓來訪辦事的師生和干部群眾滿懷希望而來，滿意高興而歸。
會。二是努力創建“創新型”機關。要求全體機關干部積極思考問題，善于發現問題，努力解決問題。對于一些阻礙我縣教育發展的難點問題，全體機關干部要聯系自己的工作職責，思考解決的途徑和辦法，突破制約我縣教育發展的瓶頸。三是努力創建“服務型”機關。為上級機關服好務，按時、按質、按量完成上級機關交辦的工作任務。為對口職能部門服好務，積極爭取全社會對教育工作的理解和支持。為基層學校、師生服好務，想基層之所想，急基層之所急，多辦實事、做好事，讓基層學校滿意，讓廣大師生滿意。四是努力創建“廉潔型”機關。要求全體機關干部用好手中的權力，當好人民群眾的勤務兵。做人做事從工作實際出發，從服務基層出發，樹立廉潔從政的機關形象。五是努力創建“節約型”機關。繼續堅持機關財務計劃制度和公務開支月公布制度。從節約一滴水、一度電、一張紙抓起，形成“浪費可恥，節約光榮”的良好風尚。
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報：市滿意辦
府監督員。
澧縣建設人民滿意政府領導小組辦公室2014年11月6日（印200份） - 4 -
工程簡報格式篇八
今年3月下旬至4月下旬，我縣集中領導、集中力量、集中時間開展了《四川省計劃生育條例》和《中國計劃生育發展綱要》宣傳活動。縣計生委于5月2日至28日，對各鄉鎮的活動情況進行了全面檢查驗收。他們切實轉變作風，積極改進方法，由本單位干部組成一個檢查組統一思想、統一標準開展檢查活動，取得了較好效果。其基本做法是:
一、統一思想，提高認識。計劃生育工作政策性強、涉及面廣，每年都要進行幾次階段性工作檢查。針對今年檢查時間在“雙搶”期間的新情況，縣計生委黨組專門召開會議，在認真總結過去工作檢查經驗的基礎上，積極改進檢查方法，改過去從鄉鎮和各相關部門抽人組成檢查組為組織縣計生委機關干部集中檢查。在干部職工會上，明確了這次檢查的目的、方法和基本要求，統一了全委從領導到一般干部對這次檢查的思想。
二、統一確定檢查對象，集中時間開展檢查。整個檢查時間集中在五月份內進行，實行抽查的方法，對各鄉鎮隨機抽取一個村作為檢查對象，并保密封存村名，檢查組到達了鄉鎮時再啟封公布檢查的村，然后分組直接進村入戶開展檢查。
三、統一檢查驗收標準。為了杜絕檢查中的人為主觀因素、減少鄉鎮對檢查結果產生異議，擠干工作中的水份，他們在檢查中，嚴格按照政府辦公室廣府辦(1995)2號文件《關于對貫徹(四川省計劃生育條例)集中宣傳活動進行考核獎懲的通知》規定，統一檢查評分標準，堅持“一把尺子量到底”，直接考核到檢查的村社。同時，在檢查前，組織檢查人員認真學習了2號文件和有關的政策規定及業務知識，提高了檢查人員的政策水平和業務技能，為公正考核檢查奠定了基礎。
四、統一口徑匯總檢查結果。進村分組到戶開展檢查后，以村為單位，統一口徑將各社的情況匯總。然后向鄉領導匯報檢查情況，交換意見。如鄉鎮對被查村社的檢查結果提出異議，則當場重新核實匯總，對問題比較突出的鄉鎮、檢查人員與鄉鎮領導、計生辦一起，共同分析原因，找出差距，研究補救措施。
五、統一費用開支渠道。過去的計劃生育工作檢查，由鄉鎮或計生辦接待檢查組。超標準、超規格接待現象時有發生。為從根本上改變這種狀況，這次檢查不由鄉鎮接待安排，不接受鄉鎮的生活宴請，而由縣計生委仿照有關規定，本著節儉原則，從緊安排，統一支付費用。有鄉鎮準備按慣例安排宴請，被檢查組婉言謝絕。初步統計13人的檢查組，在長達一個月的專項檢查中，開支費用不到過去同類檢查費用的十分之一。
六、切實做到“四個堅持”。一是堅持客觀、公正地考核各鄉鎮的集中活動開展情況，進村入戶如實登記、匯總，最后按標準計分;二是堅持不興師動眾，只要鄉鎮在工作上的配合，不要在生活上的陪同，減輕了鄉鎮領導的精力負擔;三是堅持固定檢查人員，從計生委機關抽出的13名干部自始自終參加檢查，保證了按時完成任務;四是堅持執行嚴格的組織紀律，檢查人員必須遵守計生委黨組規定的各項紀律制度，如有違反、從嚴處理。
這次檢查，全面、真實地了解了我縣人口生育現狀，掌握了各鄉鎮開展集中宣傳活動的情況。據統計，檢查結果數比鄉鎮報表更接近實際。如對育齡婦女進行普查，原鄉鎮報表統計普查率為93.75%而檢查結果普查率僅為80.42%，減少了13.32個百分點;落實安扎措施率、報表統計為95.21%，檢查統計為72.12%，減少了23.09個百分點。
工程簡報格式篇九
為增強學生的交通安全意識，規范學生的交通安全行為，進一步提升整個社會的文明交通水平，10日，東陳鎮南凌小學開展了“美好夢想，安全起步”為主題的交通安全教育活動。
活動中，學校分管校長首先做了動員講話，希望全校師生從自己做起，增強自身交通安全意識，真正形成“關愛生命、文明出行”的良好氛圍。在班級主題活動中，班主任老師通過一個個具體的案例和各類交通標志的圖片，向學生講解了有關道路交通安全和預防交通事故的知識，要求減少過街走中央、橫跨隔離欄、在馬路上玩耍等不文明交通行為，杜絕“中國式過馬路”現象。通過老師的講解，學生們進一步地了解了交通安全的重要性，也懂得了如何預防交通事故的發生，遠離危險、健康成長。
這次主題教育活動有效提高了同學們的交通安全知識，使同學們認識到了交通安全的重要性，進一步增強了安全意識。
為保障廣大師生的出行安全，山東冠縣交警大隊結合轄區實際工作情況，以開展“守護平安幸福童年”中小學生交通安全主題宣教活動為契機，全力做好中秋節后秋季轄區學校周邊道路交通安全宣傳工作。
一是結合開展“守護平安幸福童年”中小學生交通安全主題宣教活動，要求各交警中隊要主動加強與學校的聯系溝通，做好校車及駕駛人安全管理的工作，禁止不符合規定的車輛接送學生，不符合要求的駕駛人駕駛校車，同時進一步加強安全監管，學校有專人負責安全管理工作，保障學生上下車、橫穿道路和行車過程中的安全，堅決杜絕惡性事故發生。落實學校安全主體責任，要求學校安排專人在放學期間配合交警加強對非法接送學生的車輛進行宣傳教育，達到杜絕“黑校車”從事接送學生行為的'整治目的。
二是組織民警深入轄區學校，與學校師生共同進行“文明交通我知曉”交通安全知識闖關賽。進一步提高和鞏固學生們的交通法律法規和交通安全知識。
四是利用廣播、電視、報紙等新聞媒體，通過組織媒體記者隨警作戰，開展“守護平安幸福童年”中小學生交通安全主題主題宣傳以及近期交通違法整治重點進行輿論宣傳，并采取專題報道、以案說法、曝光嚴重交通違法行為和典型案例等方式引起公眾關注，進一步增強交通參與者的守法意識和配合交警部門做好秩序管理的積極性，人人參與，警民共力為祖國花朵營造安全出行環境。