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    最新社區(qū)金秋助學(xué)活動(dòng)方案(模板6篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:念青松

    方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

    社區(qū)金秋助學(xué)活動(dòng)方案篇一

    符合救助條件的困難職工、農(nóng)民工需提供以下材料:

    (一)已建檔困難職工、農(nóng)民工,新生提供錄取通知書(shū)復(fù)印件并填寫《金秋助學(xué)登記表》;往屆生回訪生提供學(xué)生證復(fù)印件、就學(xué)交費(fèi)票據(jù),并填寫《助學(xué)回訪登記表》。

    (二)符合資助條件但未建立困難職工檔案的,助學(xué)申請(qǐng)必須提供如下資料:

    1、困難城鎮(zhèn)職工填寫《困難城鎮(zhèn)職工檔案表格》,困難農(nóng)民工填寫《困難農(nóng)民工檔案表格》。

    2、職工本人及家庭成員的戶口本、身份證復(fù)印件。

    3、單位出具的困難證明、家庭收入證明以及造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的其它相關(guān)材料。

    4、新生提供錄取通知書(shū)復(fù)印件(核查原件)并填寫《金秋助學(xué)登記表》;往屆生回訪生提供學(xué)生證復(fù)印件、就學(xué)交費(fèi)票據(jù),并填寫《助學(xué)回訪登記表》。

    能夠通過(guò)居民家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)信息平臺(tái)核查相關(guān)信息的,由申報(bào)家庭簽署核查授權(quán)書(shū),工會(huì)向有關(guān)部門進(jìn)行核查;尚不具備條件的,由申報(bào)家庭簽署承諾書(shū),承諾提交材料真實(shí)有效且在申報(bào)時(shí)點(diǎn)不存在不得建立檔案進(jìn)行助學(xué)救助的五種情況,并同意退還因虛假承諾而獲得的幫扶款物,承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

    社區(qū)金秋助學(xué)活動(dòng)方案篇二

    活動(dòng)方案一:

    為更好地協(xié)助黨委、政府解決困難職工和困難農(nóng)民工子女就學(xué)問(wèn)題,進(jìn)一步深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”實(shí)踐活動(dòng),按照省、市總工會(huì)統(tǒng)一部署,縣總工會(huì)決定今年在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、資助對(duì)象

    資助對(duì)象為困難職工子女或困難農(nóng)民工子女,經(jīng)過(guò)國(guó)家統(tǒng)一高中畢業(yè)考試的考生,本年高考成績(jī)超過(guò)一本線,且被一本院校錄取的考生(注:統(tǒng)招自費(fèi)生、民辦學(xué)校自主招生的自費(fèi)生、錄取院校為減免學(xué)雜費(fèi)的國(guó)防生或師范生等不作為資助對(duì)象)。具體應(yīng)具備以下所有條件:

    1、考生須為本縣戶籍,且父母無(wú)違反計(jì)劃生育情況,屬于“雙承諾、雙誠(chéng)信”家庭子女。

    二、資助方式和名額

    “金秋助學(xué)”資助仍然分為兩類。一類學(xué)生每年資助5000元,二類學(xué)生每年資助3000元,直至大學(xué)畢業(yè)。屆時(shí)被資助學(xué)生將與縣總工會(huì)簽訂助學(xué)協(xié)議,協(xié)議要求被資助學(xué)生在校期間應(yīng)無(wú)違反違紀(jì)、連續(xù)掛科和重修等不良情況出現(xiàn),如被資助學(xué)生出現(xiàn)協(xié)議中規(guī)定的不適于繼續(xù)資助的情況,縣總工會(huì)將停止資助。

    三、資助要求

    為了更好更有效的開(kāi)展好今年的金秋助學(xué)活動(dòng),把助學(xué)資金送到最需要的困難職工和困難農(nóng)民工子女手中,切實(shí)解決困難職工和農(nóng)民工子女就學(xué)困難的問(wèn)題,請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處工會(huì)和教育工會(huì)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)和各中學(xué)考生實(shí)際情況認(rèn)真排查,將符合條件的學(xué)生于7月23日內(nèi)報(bào)到縣總工會(huì),逾期未報(bào)視為放棄,縣總工會(huì)將聯(lián)合縣教育局根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處工會(huì)提供的名單進(jìn)行入戶實(shí)地調(diào)查,綜合全縣情況確定“金秋助學(xué)”資助學(xué)生。

    四、申報(bào)要求及資料

    1、申請(qǐng)“金秋助學(xué)”的學(xué)生身份證復(fù)印件一份,錄取通知書(shū)復(fù)印件一份,本人手寫申請(qǐng)書(shū)一份,填寫盤縣總工會(huì)“金秋助學(xué)”申請(qǐng)表一份,父母身份證復(fù)印件各一份。(所提供的資料必須真實(shí)有效,否則不予受理)

    2、申請(qǐng)“金秋助學(xué)”的學(xué)生及父母近期一寸照電子版。

    3、在申請(qǐng)表上簽父母所在單位意見(jiàn)或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處工會(huì)意見(jiàn)并加蓋工會(huì)公章。

    4、非公企業(yè)職工、農(nóng)民工需要有和企業(yè)簽訂的勞動(dòng)合同以及當(dāng)月的工資證明。

    5、享受低保的家庭需要提供低保證明,患病的需要提供疾病證明書(shū),殘疾的需要提供殘疾證。

    6、遭受自然災(zāi)害的需要有當(dāng)?shù)卣鼍叩淖C明。

    五、活動(dòng)要求

    1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦工會(huì)和各中學(xué)接到通知后,要立即著手做好資助對(duì)象的調(diào)查摸底工作,確保不漏報(bào)符合條件學(xué)生。如因漏報(bào)導(dǎo)致符合條件的學(xué)生未得到資助,其助學(xué)救助工作由其所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處工會(huì)自行解決。

    2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處工會(huì)除做好縣總工會(huì)“金秋助學(xué)”申報(bào)工作外,要結(jié)合本單位本轄區(qū)的實(shí)際開(kāi)展多種形式的助學(xué)活動(dòng),積極推動(dòng)整合政府、社會(huì)、集體和個(gè)人等各方面的助學(xué)力量,采用單位或個(gè)人與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口資助、勞模愛(ài)心等形式,形成黨委重視、政府支持、工會(huì)運(yùn)作、社會(huì)各界廣泛參與的社會(huì)化助學(xué)格局。在本單位組織的助學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)縣總工會(huì)組宣部。

    活動(dòng)方案二:

    為進(jìn)一步推動(dòng)“金秋助學(xué)”活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展,全面深化助學(xué)、助能、助志、助業(yè)“四助”全程助學(xué)模式,進(jìn)一步履行好工會(huì)幫扶服務(wù)職工的職責(zé),省總工會(huì)今年繼續(xù)深入開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng),并組織開(kāi)展一次專題調(diào)研活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、提前部署,認(rèn)真搞好摸底和專題調(diào)研工作

    各地各單位工會(huì)要高度重視今年的“金秋助學(xué)”活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)過(guò)去幾年來(lái)助學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,早動(dòng)員、早部署、早安排,增強(qiáng)助學(xué)幫扶工作的及時(shí)性、針對(duì)性、有效性。

    1.提前摸底調(diào)查。利用全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理軟件篩選出符合救助條件的困難職工家庭子女,嚴(yán)格按照“六清”標(biāo)準(zhǔn)(家庭困難狀況清、家庭幫扶情況清、子女就學(xué)情況清、錄取入學(xué)學(xué)費(fèi)清、助學(xué)愿望清、就業(yè)意向清)進(jìn)行分組走訪,全面掌握困難職工子女的上學(xué)和就業(yè)情況。特別是參加高考困難職工子女基本情況,各級(jí)工會(huì)要提早進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì),為今年順利謀劃、推進(jìn)“金秋助學(xué)”有關(guān)活動(dòng)提供有力依據(jù)。

    2.深入調(diào)查研究。各級(jí)工會(huì)要集中時(shí)間、集中力量開(kāi)展一次“金秋助學(xué)”活動(dòng)專題調(diào)研,為期一個(gè)月,認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)特別是近五年來(lái)開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),深入分析存在的問(wèn)題和困難,提出有針對(duì)性、前瞻性的意見(jiàn)和建議,以市為單位形成調(diào)研報(bào)告,以此推動(dòng)“金秋助學(xué)”這項(xiàng)工會(huì)品牌工作煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

    請(qǐng)各市于6月16日前完成調(diào)查摸底工作,并填寫上報(bào)《20參加高考困難職工子女基本情況匯總表》;于6月20日前完成調(diào)研報(bào)告,并報(bào)省總保障部。

    二、擴(kuò)大救助范圍,提升救助標(biāo)準(zhǔn)

    1.擴(kuò)大救助范圍

    (1)當(dāng)年參加高考考入本科、大專、中專(含經(jīng)教育部批準(zhǔn)備案,列入全國(guó)普通高校統(tǒng)招計(jì)劃的本、專科民辦院校)和往年考入上述院校仍在校就讀的納入全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理軟件的困難職工子女。

    (2)當(dāng)年參加高考未考入本專科院校,自愿在承擔(dān)年省城鄉(xiāng)技能就業(yè)扶助計(jì)劃的技工學(xué)校就讀的困難職工子女。

    (3)在中小學(xué)階段就讀的困難職工子女。

    2.提升救助標(biāo)準(zhǔn)

    (1)當(dāng)年考入本專科院校的救助標(biāo)準(zhǔn)為大學(xué)本科不低于3000元、大專(含高職)不低于元、中專不低于1000元;對(duì)特困單親家庭子女,應(yīng)適當(dāng)提高救助標(biāo)準(zhǔn)。

    (2)自愿在承擔(dān)2014年省城鄉(xiāng)技能就業(yè)扶助計(jì)劃的技工學(xué)校就讀的困難職工子女,給予不低于1000元一次性助學(xué)金。

    (3)對(duì)已在上述大、中專院校就讀的.困難職工子女以及正在中小學(xué)階段就讀的困難職工子女救助標(biāo)準(zhǔn)由各市各單位工會(huì)結(jié)合實(shí)際確定。

    3.加大資金籌措力度

    各級(jí)地方工會(huì)要積極爭(zhēng)取本級(jí)財(cái)政支持,同時(shí)要從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中逐年增加“金秋助學(xué)”專項(xiàng)資金和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。充分發(fā)揮基層工會(huì)組織的作用,動(dòng)員“愛(ài)心”企事業(yè)單位踴躍捐款助學(xué),可按照“誰(shuí)籌集、誰(shuí)管理、誰(shuí)使用、專款專用、項(xiàng)目化運(yùn)作”的原則籌措捐款,力爭(zhēng)每年每個(gè)設(shè)區(qū)市動(dòng)員不少于20家企業(yè),每個(gè)縣動(dòng)員不少于3家企業(yè)設(shè)立“金秋助學(xué)”(助學(xué)育才)資金(基金、獎(jiǎng)學(xué)金等),資金可由本企業(yè)支配使用或明確特定救助群體,由工會(huì)組織具體運(yùn)作,也可以交由市、縣總工會(huì)統(tǒng)籌使用。鼓勵(lì)“愛(ài)心”企事業(yè)單位或個(gè)人與受助學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,給予困難學(xué)生持續(xù)性助學(xué)救助。

    三、健全助學(xué)機(jī)制,延伸助學(xué)鏈條

    1.健全“金秋助學(xué)”專門檔案。各級(jí)工會(huì)要將歷年“金秋助學(xué)”的受助學(xué)生本人情況和救助信息建檔,依檔幫扶,實(shí)名制管理,同時(shí)配合省總今年啟動(dòng)實(shí)施的“助學(xué)育才計(jì)劃”,從寒門學(xué)子中遴選品學(xué)兼優(yōu)者進(jìn)行建檔管理,提供從入學(xué)救助到就業(yè)幫扶的全程重點(diǎn)幫扶服務(wù),同時(shí)錄入全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理軟件,做到底數(shù)清、情況明,為建立長(zhǎng)期救助服務(wù)機(jī)制打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    2.健全“金秋助學(xué)”長(zhǎng)期聯(lián)系制度。各級(jí)工會(huì)要健全完善“金秋助學(xué)”聯(lián)誼制度,建立聯(lián)系卡制度,完善各項(xiàng)活動(dòng)制度,強(qiáng)化對(duì)寒門學(xué)子的精神引導(dǎo)和素質(zhì)培養(yǎng)。市級(jí)工會(huì)要建立聯(lián)誼會(huì),縣級(jí)以上(含縣級(jí))工會(huì)都要建立長(zhǎng)期聯(lián)系制度,各級(jí)工會(huì)通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、主題夏(冬)令營(yíng)、志愿者服務(wù)等特色活動(dòng),加強(qiáng)與受助學(xué)生的長(zhǎng)期聯(lián)系,注重加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的心理引導(dǎo),培養(yǎng)受助學(xué)生健康陽(yáng)光、自信自強(qiáng)的精神品格和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

    3.建立健全“金秋助學(xué)”助業(yè)基地。全面深化鏈條式全程助學(xué)活動(dòng),在助學(xué)基礎(chǔ)上,要著力在助能、助志尤其是助業(yè)上下功夫。各地工會(huì)要借鑒石家莊等市建立助業(yè)基地的經(jīng)驗(yàn),積極引導(dǎo)有社會(huì)責(zé)任感企業(yè)提供實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)及就業(yè)崗位,今年每個(gè)市要至少聯(lián)系5家以上愛(ài)心企業(yè)簽訂助業(yè)協(xié)議或建立助業(yè)基地,幫助寒門學(xué)子早日成才、早日實(shí)現(xiàn)就業(yè),幫助家庭早日脫困。

    四、選樹(shù)助學(xué)典型,加大活動(dòng)宣傳

    要注重選樹(shù)、培養(yǎng)過(guò)硬典型,各地各單位都要樹(shù)立一批具有本地特色,有說(shuō)服力、有影響力的受助學(xué)生的勵(lì)志典型、助學(xué)與助業(yè)相銜接的典型、捐資助學(xué)單位的愛(ài)心典型、組織活動(dòng)有聲有色的工會(huì)典型等各類典型,并認(rèn)真總結(jié)推廣,發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。同時(shí),各地要結(jié)合本地實(shí)際超前謀劃,制定好宣傳方案,加大對(duì)“金秋助學(xué)”活動(dòng)的宣傳,借助報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒介,開(kāi)展有聲勢(shì)、有影響的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大“金秋助學(xué)”活動(dòng)品牌效應(yīng)及社會(huì)影響力,從而引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注、參與“金秋助學(xué)”活動(dòng),為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

    各級(jí)工會(huì)要及時(shí)向省總報(bào)送“金秋助學(xué)”活動(dòng)各階段工作進(jìn)展情況和信息,救助工作結(jié)束后,各級(jí)工會(huì)須填寫《2014年困難職工子女入學(xué)情況匯總表》、《2014年在校生救助情況匯總表》,9月5日前向省總保障部上報(bào)《2014年金秋助學(xué)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》和“金秋助學(xué)”活動(dòng)總結(jié)。

    社區(qū)金秋助學(xué)活動(dòng)方案篇三

    近日,江門新會(huì)區(qū)總工會(huì)舉行“金秋助學(xué)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,會(huì)上資助120名困難職工子女,資助標(biāo)準(zhǔn)為本科2500元/人,大專元/人,高中、中專1000元/人,初中、小學(xué)700元/人。據(jù)了解,新會(huì)區(qū)工會(huì)今年將在“金秋助學(xué)”活動(dòng)中開(kāi)展多場(chǎng)助學(xué)活動(dòng),資助2000多名困難職工、異地務(wù)工人員子女讀書(shū)。

    今年,新會(huì)區(qū)總工會(huì)除了重點(diǎn)對(duì)區(qū)城管協(xié)管員、會(huì)城地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人、公安治安員、到“四個(gè)一”幫扶聯(lián)系點(diǎn)三江鎮(zhèn)九子沙工聯(lián)會(huì)、困難企業(yè)等困難職工子女進(jìn)行助學(xué)外,還要求各鎮(zhèn)(街、區(qū))總工會(huì)助學(xué)10~20人,在工會(huì)經(jīng)費(fèi)賬戶或幫扶站賬戶開(kāi)支助學(xué)款項(xiàng),助學(xué)金基層負(fù)擔(dān)50%,區(qū)總工會(huì)補(bǔ)助50%。

    多年來(lái),新會(huì)區(qū)總工會(huì)積極籌措資金開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng),截至目前共籌措資金150多萬(wàn)元,資助了1700多名困難職工、農(nóng)民工家庭子女讀書(shū)。

    社區(qū)金秋助學(xué)活動(dòng)方案篇四

    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工委、縣直各單位工會(huì)(工委)、企業(yè)工會(huì):

    多年來(lái),在縣委、縣政府的重視和支持下,在社會(huì)各界大力支持下,通過(guò)全縣各級(jí)工會(huì)組織的努力,金秋助學(xué)活動(dòng)取得顯著成效。己經(jīng)成為黨政認(rèn)可、職工擁護(hù)、社會(huì)贊譽(yù)的“民心工程”和“德政工程”。縣總工會(huì)決定今年繼續(xù)在全縣廣泛開(kāi)展以“奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)困難學(xué)子”為主題“金秋助學(xué)”活動(dòng),幫助困難職工和特困農(nóng)民工家庭的子女按時(shí)入學(xué)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

    一、指導(dǎo)思想

    以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照政府主導(dǎo)、工

    二、活動(dòng)主要內(nèi)容

    (一)助學(xué)時(shí)間:

    2012年7月1日起——9月1日結(jié)束;

    (二)幫扶對(duì)象:

    2、經(jīng)政府救助后生活仍十分困難的低保職工家庭子女;

    3、遭受重大自然災(zāi)害的困難職工家庭子女;

    4、與用人單位建立有勞動(dòng)關(guān)系,生活困難、無(wú)力支付學(xué)費(fèi)且加入工會(huì)組織的困難農(nóng)民工子女和特困單親家庭子女。

    (三)助學(xué)范圍:

    縣總工會(huì)資助范圍原則上為困難工會(huì)會(huì)員家庭子女;社會(huì)捐資、單位籌資范圍,可放寬至非會(huì)員的困難職工(農(nóng)民工)家庭子女。

    (四)助學(xué)程序:

    1、困難職工(含農(nóng)民工)對(duì)照助學(xué)范圍向所在基層工會(huì)提出申請(qǐng),經(jīng)所在工會(huì)初步認(rèn)定后,提供如下相關(guān)材料:填寫2012年“金秋助學(xué)”申請(qǐng)表、困難職工檔案表;本人書(shū)面申請(qǐng)一份;《準(zhǔn)考證》及復(fù)印件、被二本以上院校錄取通知書(shū)復(fù)印件;申請(qǐng)人及子女的身份證或戶口簿復(fù)印件各一份;困難原因證明材料等;申請(qǐng)人患大病的附大病證明復(fù)印件一份。

    2、基層工會(huì)初審后,應(yīng)指導(dǎo)困難職工填寫《2012年“金秋助學(xué)”申請(qǐng)表》、《困難職工檔案表》,報(bào)上級(jí)主管工會(huì)審核,然后由上級(jí)主管工會(huì)把所需資料按規(guī)定時(shí)間上報(bào)縣困難職工幫扶中心,過(guò)期不再受理。

    3、縣困難職工幫扶中心對(duì)上報(bào)的申報(bào)資料進(jìn)行入戶調(diào)查核實(shí),提出初選名單,報(bào)主席辦公會(huì)審定后進(jìn)行救助。

    (五)助學(xué)活動(dòng)實(shí)施步驟:

    第一階段為調(diào)查摸底階段。時(shí)間為7月中旬——8月6日,各基層工會(huì)應(yīng)做好助學(xué)活動(dòng)對(duì)象的情況摸底工作,在8月10日前將整理好的材料上報(bào)到縣困難職工幫扶中心。第二階段為調(diào)查核實(shí)階段。時(shí)間為8月10日——8月20日,期間縣困難職工幫扶中心將對(duì)上報(bào)的材料組織專人逐一進(jìn)行入戶調(diào)查核實(shí)。第三階段為討論、審批及資助金發(fā)放階段。8月20日——9月1日,期間縣總對(duì)資助對(duì)象情況進(jìn)行討論、審批、核定及發(fā)放資助金。發(fā)放具體時(shí)間、地點(diǎn)、形式另行通知。

    三、助學(xué)活動(dòng)相關(guān)要求

    1、全面開(kāi)展,分級(jí)負(fù)責(zé)。全縣成立工會(huì)組織的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位全面開(kāi)展,采取分級(jí)負(fù)責(zé)方式開(kāi)展活動(dòng),各單位要集中時(shí)間,集中精力,突出重點(diǎn),抓好本單位“金秋助學(xué)”活動(dòng)。

    2、調(diào)查摸底,制定方案。各基層工會(huì)要摸清本單位今年參加高考學(xué)生及考上二本以上困難學(xué)生情況,做到符合助學(xué)條件的人員底數(shù)清、情況明,在此基礎(chǔ)上建立檔案,結(jié)合本單位實(shí)際,制定本單位幫扶救助方案。

    3、廣泛動(dòng)員,多方籌資。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的中華傳統(tǒng)美德,可以采取行政支持、企業(yè)贊助、個(gè)人捐款、工會(huì)補(bǔ)貼等措施,廣開(kāi)籌資渠道;可以采取單位或個(gè)人與困難學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口幫扶,多方籌措助學(xué)資金,努力形成工會(huì)主導(dǎo)的,社會(huì)各界廣泛參與的社會(huì)化助學(xué)大格局。

    4、多方協(xié)調(diào),落實(shí)政策。各級(jí)工會(huì)要根據(jù)調(diào)查摸底情況,充分發(fā)揮政府助學(xué)主渠道作用,幫助困難職工子女申請(qǐng)助學(xué)貸款、助學(xué)金等,落實(shí)好國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)等政策,促進(jìn)助學(xué)優(yōu)惠政策的進(jìn)一步完善,幫助困難職工和困難農(nóng)民工子女享受到政策優(yōu)惠。

    5、嚴(yán)格管理,依檔幫扶。助學(xué)資金要做到專款專用,助學(xué)救助程序要規(guī)范,資金管理要嚴(yán)格,堅(jiān)持依檔施助,先建檔后幫扶原則,杜絕人情助學(xué)、關(guān)系助學(xué),同時(shí)要避免遺漏和重復(fù)救助現(xiàn)象發(fā)生。

    6、強(qiáng)化宣傳,弘揚(yáng)愛(ài)心。要做好金秋助學(xué)活動(dòng)的宣傳工作,在社會(huì)大力宣傳金秋助學(xué)的必要性和重要性,宣傳助學(xué)先進(jìn)典型,宣傳助學(xué)感人事跡。如:家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所成的學(xué)子以及長(zhǎng)期堅(jiān)持、無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)子的單位、企業(yè)和個(gè)人,通過(guò)宣傳,激發(fā)更多學(xué)子“為中華之崛起”而刻苦學(xué)習(xí),動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注困難學(xué)生,形成全社會(huì)廣泛積極助學(xué)的良好社會(huì)風(fēng)氣。

    各級(jí)工會(huì)要積極主動(dòng)爭(zhēng)取所在單位黨政的重視和支持,對(duì)今年參加高考并被錄取的其它困難職工家庭子女、特困農(nóng)民工家庭子女予以資助。要對(duì)今年的“金秋助學(xué)”情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),務(wù)請(qǐng)于9月1日前將本級(jí)工會(huì)2012年金秋助學(xué)活動(dòng)的總結(jié)材料按時(shí)報(bào)送縣總工會(huì)。

    社區(qū)金秋助學(xué)活動(dòng)方案篇五

    為助力全市打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),讓貧困家庭的孩子圓夢(mèng)大學(xué),共青團(tuán)xx市委聯(lián)合市財(cái)政局、市扶貧辦攜手xx市xx建筑工程有限公司,于8月7日起在全市范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年xx市“希望工程青春圓夢(mèng)”xx精準(zhǔn)助學(xué)活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:

    緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧總體部署,按照“扶貧與扶志、扶智相結(jié)合”的工作思路,聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女,為貧困家庭20xx級(jí)高考優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生提供助學(xué)金,解決他們學(xué)費(fèi)上的燃眉之急,幫助他們走穩(wěn)入學(xué)第一步。

    1考取“98”重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,每年資助000—000元學(xué)費(fèi)直至大學(xué)畢業(yè);

    2考取“211”重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,每年資助2000—4000元學(xué)費(fèi)直至大學(xué)畢業(yè);

    其他考取一類本科大學(xué)的學(xué)生一次性資助1000—000元。

    1xx籍建檔立卡貧困戶家庭子女;

    資助發(fā)放(8月下旬):資助名單公示無(wú)異議后,團(tuán)市委根據(jù)捐方意愿,通過(guò)銀行卡、實(shí)地走訪、現(xiàn)場(chǎng)儀式等方式發(fā)放助學(xué)金。

    社區(qū)金秋助學(xué)活動(dòng)方案篇六

    為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)為民辦實(shí)事,大力弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)和諧,幫助我局貧困職工子弟解決就學(xué)資金困難、實(shí)現(xiàn)上大學(xué)夢(mèng)想,省地質(zhì)工會(huì)與局資源勘查開(kāi)發(fā)中心決定聯(lián)合開(kāi)展“圓夢(mèng)大學(xué)·金秋助學(xué)”愛(ài)心活動(dòng)。

    圓夢(mèng)大學(xué)·金秋助學(xué)。

    由省地質(zhì)工會(huì)牽頭,局資源勘查開(kāi)發(fā)中心愛(ài)心捐資10萬(wàn)元,資助20xx年新考入大學(xué)的我局貧困職工子弟就學(xué)。

    同等條件下烈軍屬子女優(yōu)先。

    考取軍事院校及國(guó)家實(shí)行免費(fèi)教育,以及獲得其他部門、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)或個(gè)人類似捐助的學(xué)生,不作為此次愛(ài)心活動(dòng)資助對(duì)象。

    2、資助名額及標(biāo)準(zhǔn):在全局新考上大學(xué)的職工子弟中遴選貧困生20名,按照每位貧困生5000元標(biāo)準(zhǔn)給予一次性資助。

    1、提出申請(qǐng)。學(xué)生本人或家長(zhǎng)于8月10日前到省地質(zhì)工會(huì)或局屬單位工會(huì)領(lǐng)取并填寫《20xx年“圓夢(mèng)大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)金申請(qǐng)表》,到戶籍所在單位(居委會(huì))開(kāi)具貧困證明,同時(shí)提供其他相關(guān)證件(大學(xué)錄取通知書(shū)、戶口簿或身份證以及低保證、殘疾證等原件及復(fù)印件)。

    2、調(diào)查核實(shí)。局屬各單位工會(huì)對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的錄取通知書(shū)、家庭情況及在校期間的表現(xiàn)等情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。

    3、集中審核。省地質(zhì)工會(huì)對(duì)收集到的貧困生資料進(jìn)行綜合審查,研究確定候選資助名單。

    4、進(jìn)行公示。各單位工會(huì)將資助名單以適當(dāng)方式(如張榜)進(jìn)行公示,接受職工群眾監(jiān)督,對(duì)經(jīng)舉報(bào)查實(shí)不符合條件的,取消資格。

    5、統(tǒng)一發(fā)放。8月下旬舉行“圓夢(mèng)大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金發(fā)放儀式(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行安排)。

    1、各單位工會(huì)做好調(diào)查摸底工作,建立健全困難學(xué)生助學(xué)幫扶檔案。于8月20日前將《20xx年“圓夢(mèng)大學(xué)·金秋助學(xué)”助學(xué)資金申請(qǐng)表》和《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)地質(zhì)工會(huì)。

    2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,形成工作合力。將本次活動(dòng)與全局其他“金秋助學(xué)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),既要突出重點(diǎn),又要兼顧全面;要努力使每一個(gè)符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學(xué),也要避免重復(fù)資助。由局行政資助對(duì)象、局黨委組織部扶助的困難黨員職工子女和省總扶助的對(duì)象等需在《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》中說(shuō)明。

    3、做好宣傳工作。廣泛宣傳開(kāi)展“圓夢(mèng)大學(xué)·金秋助學(xué)”愛(ài)心活動(dòng)的積極意義,宣傳在助學(xué)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和感人事跡,及時(shí)報(bào)道貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,重點(diǎn)宣傳他們克服困難、勤學(xué)上進(jìn)的良好風(fēng)貌,爭(zhēng)取更多的社會(huì)各界愛(ài)心人士關(guān)注關(guān)心和幫助貧困大學(xué)生群體。

    聯(lián)系電話:

    聯(lián)系人:

    附件:《xx省地礦局20xx年圓夢(mèng)大學(xué)·金秋助學(xué)申請(qǐng)表》

    《困難學(xué)生摸底統(tǒng)計(jì)表》

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作
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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大
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    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
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    當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是我給大家
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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。高速公
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理的
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蛳旅嫘?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!游戲
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    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我
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    通過(guò)銷售工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)銷售團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn),激勵(lì)士氣,幫助其更好地發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。一起來(lái)看看以下是小編為大家收集的期末總結(jié)范文,了解一下別人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吧
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