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    最新幼兒園周計劃(優(yōu)質(zhì)9篇)

    時間:2025-06-17 作者:LZ文人

    計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    幼兒園周計劃篇一

    為了更好的促進(jìn)--幼兒園的工作勝利開展,現(xiàn)在對--幼兒園的周工作做下具體的安排:

    一、來園接待

    1。新學(xué)期到來了,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那個孩子開開心心的來上幼兒園。

    2。在沒有到戶外活動前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動量較小的游戲。

    二、晨間活動

    1。指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動,調(diào)動幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個別幼兒不怕困難。

    2。幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操,動作基本到位。

    三、晨談

    1。幼兒講講自己在家里碰到的開心的事情,愿意把自己的快樂與別人分享,要求幼兒安靜傾聽他人講話,不插嘴。

    四、點(diǎn)心

    1。吃點(diǎn)心時不離開座位,不邊吃邊講話。

    五、教學(xué)活動主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標(biāo):

    1。了解建筑工人與我們生活的關(guān)系,產(chǎn)生對建筑工人的熱愛、尊敬之情。

    2。知道常見的建筑材料、簡單的建筑工具,對房子的建造過程感興趣。3。學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神,感受勞動的快樂。

    六、戶外活動

    1。游戲時能不大聲叫喊,能主動休息。

    2。在規(guī)定場地內(nèi)游戲。

    七、餐前活動

    1。能用正確的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主動關(guān)掉水龍頭。

    幼兒園周計劃篇二

    :《我們的幼兒園》 活動總目標(biāo):

    1.熟悉幼兒園環(huán)境,學(xué)會看教學(xué)樓分布平面圖,能自主調(diào)查、記錄每個活動室的分布情況。

    2.熱愛幼兒園的'植物,并能嘗試用適當(dāng)?shù)姆椒ūWo(hù)這些植物過冬。

    3.通過活動, 激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境探索、發(fā)現(xiàn)的欲望。

    星期 內(nèi)容 一 二 三 四 五

    綠色生態(tài)特色教學(xué)活動:幼兒園的樹要過冬了

    1.知道并能說出幼兒園里一些常見樹木的過冬方式,通過觀察、比較了解樹木不同的過冬方式。

    2.關(guān)愛幼兒園的樹木,嘗試用適當(dāng)?shù)姆椒ūWo(hù)它們過冬。綠色生態(tài)特色游戲活動:中國龍 1.利用畫、剪、粘貼的方法制作龍,培養(yǎng)幼兒與同伴相互協(xié)調(diào)配合的好習(xí)慣。 zq%4]=w 2.練習(xí)舞龍,體驗活動中帶來的快樂,感受濃厚的民間藝術(shù)氛圍,萌發(fā)愛生活,愛家鄉(xiāng)的情感。

    1.分組循環(huán)小型多樣的戶外體育活動:拋接球、跳繩、踢毽子、套圈等。

    2.集體活動:做早操。

    科學(xué)活動:有趣的樹葉

    數(shù)學(xué)活動:

    5的加減

    環(huán)境創(chuàng)設(shè) 展示師幼共同收集幼兒園環(huán)境或活動的資料或圖片,布置綠色生態(tài)主題環(huán)境“我們的幼兒園”。

    1.天氣漸漸寒冷,提醒幼兒在活動中調(diào)整自己的運(yùn)動量,能注意安全。

    2.有良好的生活習(xí)慣,打噴嚏、咳嗽時不能對著別人,知道捂住鼻口。

    1.冬天到了,請家長督促孩子早上能按時入園。

    2.鼓勵孩子參加戶外鍛煉活動,陪同孩子一起跳繩。

    1.玩游戲時能做到有序、安靜、并且游戲后能分工合作整理玩具。

    2.加強(qiáng)幼兒用餐管理,增強(qiáng)幼兒愛惜糧食的意識。

    幼兒園周計劃篇三

    工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園大班周計劃范文,更多2019年幼兒園大班周計劃范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

    一、情況分析:

    新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,各班嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強(qiáng)。

    二、指導(dǎo)思想:

    本學(xué)期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。

    三、重點(diǎn)工作:

    3.提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴;

    四、目標(biāo)措施:

    (一)規(guī)范一日活動環(huán)節(jié),細(xì)化大班一日活動組織

    (二)提高師幼安全責(zé)任,努力做到安全警鐘長鳴

    (三)家園聯(lián)系密切配合,家長工作細(xì)密、精密

    幼兒園周計劃篇四

    提示生活運(yùn)動學(xué)習(xí)(內(nèi)容與形式,游戲觀察要點(diǎn),內(nèi)容與措施,集體可分組個別化學(xué)習(xí))

    1、鼓勵幼兒冬天不怕冷,堅持早睡早起,能根據(jù)氣溫的變化增減衣服。

    2、積極參加鍛煉活動,通過運(yùn)用各種器械的鍛煉,使動作更協(xié)調(diào)和靈活。

    3、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒通過體驗、觀察、實踐和記錄,發(fā)現(xiàn)冬季的主要特征及事物與季節(jié)的關(guān)系。

    4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有效地利用空間,會從不同角度進(jìn)行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。

    5、提示幼兒寒假中注意安全,不做危險動作,具有自我保護(hù)能力。早睡早起,冬天不怕冷,不睡懶覺,按時來園,放鞭炮,造房子,快跳快拾,主題:運(yùn)動真好,不怕冷的大衣,冬日遠(yuǎn)足梧桐樹,寄信,寒冷的南極。

    1、幼兒在活動中是否能友好合作。

    2、日常生活中安全標(biāo)志的設(shè)計。

    3、幼兒對制作材料的興趣。

    1、能與同伴商量,確定角色的分配。

    2、能自己根據(jù)游戲需求,豐富游戲材料,學(xué)會以物代物,一物多用的方法。

    我不再遲到了,超超變了,雪花飄,北風(fēng)吹,寒風(fēng)中的人,北風(fēng)爺爺和小朋友,天冷別動著,勇敢的雪娃娃,冬天保暖,進(jìn)餐迅速,小手暖和了,根據(jù)氣溫增減衣服,午睡怎樣保暖,塞好內(nèi)衣,學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮,冬天的運(yùn)動(繪畫),冬天的保暖衣物,冬天的運(yùn)動,小熊和雪娃娃,設(shè)計冬裝,取暖用品環(huán)境與材料。

    1、區(qū)域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、識字卡片等材料。

    2、墻面環(huán)境:冬天的運(yùn)動、寒假計劃。

    1、做好寒假幼兒來園登記情況。

    2、向家長宣傳寒假安全教育防范知識,讓孩子過一個安全、快樂新年。

    幼兒園周計劃篇五

    主題:《甜甜的年》

    1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對正月里的中國飲食文化感興趣。

    2.了解正月里常見的`糕點(diǎn)的制作及烹飪過程,嘗試簡單制作,并學(xué)習(xí)用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

    1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

    2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里,有困難的主動找老師幫忙。

    3.知道運(yùn)動前要做準(zhǔn)備活動,奔跑時不推搡,不要對著別人投擲等。

    1.閱讀區(qū):投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀;提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復(fù)述、表演故事。

    2.運(yùn)動區(qū):自制紙球,紅心、、練習(xí)夾球跳過障礙;彩紙若干張,小禮品若干份 ,玩“五彩包裹”游戲。

    3.美工區(qū):提供無紡布和顏料,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫;用廣告紙制作花燈。

    4.益智區(qū):提供5以內(nèi)計算圖,練習(xí)根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計算;掛花燈的架子兩排,不同特征(花紋、顏色、形狀等)的花燈若干。按材料的一個特征進(jìn)行肯定與否定分類。

    5.科學(xué)區(qū):提供磁鐵和各類鐵制品,操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

    1.近日在教孩子們序數(shù),請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物,正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。

    2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識,了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。

    2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

    幼兒園周計劃篇六

    我園20__年9月正式開園,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理論指導(dǎo)。針對我園一年來的實際工作總結(jié)如下:

    我園堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)國家的號召。以提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),樹立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀。從幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā),堅持科學(xué)性和適宜性。方便家長,服務(wù)社會。

    (一)、招聘與招生

    1、幼兒園教師招聘。為了保證教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我園擬定了招聘幼兒園教師計劃。對她們的學(xué)歷、專業(yè)及教師資格一一審查。并對她們的繪畫、彈琴、演唱、舞蹈、講故事,模擬課堂等一系列業(yè)務(wù)進(jìn)行了考核。以擇優(yōu)錄取的原則,招聘了一批師德修養(yǎng)高、高起點(diǎn)、高素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、有豐富經(jīng)驗的幼師隊伍。

    2、幼兒園招生。根據(jù)幼兒園開園時間進(jìn)行提前招生,特擬定幼兒園招生簡章,面向全鎮(zhèn)招收3~6歲的健康兒童。在招生的過程中我們發(fā)放招生簡章,張貼開園喜訊,在大門口懸掛招生條幅,并選派專門老師接待來訪家長等活動。

    (二)、管理與教育教學(xué)

    1、制度建設(shè)。幼兒園安全管理、幼兒園一日活動安排表、幼兒園游戲活動管理、幼兒園戶外活動管理、幼兒園如廁管理和幼兒園門衛(wèi)保安工作職責(zé)等。這一系列的管理辦法使我園的工作開展有了一定的條理性。

    2、班級安排。我園針對所招收的新入園幼兒人數(shù)進(jìn)行了分班教學(xué)管理,可分為大班、中班、小班等三個班級。其中,中班人數(shù)較多,另分為中一班和中二班兩個班。每班配備兩名專職教師,輪流保教。

    3、安全管理。我園始終把安全放在第一位,責(zé)任到人、成立了義務(wù)消防隊、搶險救援隊、家長委員會、安全領(lǐng)導(dǎo)小組及輪流值日制度。每學(xué)期為幼兒進(jìn)行一次健康查體,并配合鎮(zhèn)防疫站對幼兒進(jìn)行疾病預(yù)防工作的宣傳。減少了疾病的發(fā)病率。

    4、教育教學(xué)。幼兒園每學(xué)期制定了學(xué)期計劃,周計劃,幼兒園一日活動流程,并建立了家園聯(lián)系群和班級群。每學(xué)期對老師進(jìn)行保教評估:從幼兒衛(wèi)生,檢查教案,講課與反思,室內(nèi)環(huán)境布置,幼兒作品評展,幼兒戶外活動,節(jié)日匯演和家長工作等一系列的考察項目進(jìn)行考核。提高了保教質(zhì)量,贏得了領(lǐng)導(dǎo)及家長的`一致好評。

    總之,通過一年來的努力和創(chuàng)設(shè),不管在辦園設(shè)施上,還是在教育質(zhì)量上,都有了進(jìn)一步的改觀。但是還存在著不足之處,今后,我相信,會通過我們?nèi)w幼兒園教職員工的不斷努力,我們幼兒園會越辦越好,走入幼教事業(yè)的前列,為我們的農(nóng)村幼兒教育在創(chuàng)新天地。

    幼兒園周計劃篇七

    三月份:

    1、穩(wěn)定入園幼兒的'情緒,加強(qiáng)常規(guī)教育。

    2、準(zhǔn)備迎接幼兒園復(fù)驗。

    3、制定切實可行的班務(wù)計劃。

    4、開展“快樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教育活動。

    5、開展“我自己”主題活動。

    6、召開一次家長會。

    7、開展語言美活動。

    四月份:

    1、開展科學(xué)啟蒙教育活動。

    2、開展外出春游活動。

    3、增加區(qū)域活動的材料,豐富區(qū)域活動內(nèi)容。

    4、開展“春夏和秋冬” 主題活動。

    5、新教師評優(yōu)準(zhǔn)備。

    五月份:

    1、向家長開放半日活動。

    2、開展“勞動最光榮”主題教育活動。

    3、參加幼兒講故事比賽。

    4、班內(nèi)進(jìn)行自主性活動。

    5、開展“有趣的水”主題活動。

    六月份:

    1、開展“慶六一”活動(幼兒一技之長展示等)。

    2、開展幼小銜接活動和家長會。

    3、加強(qiáng)游戲指導(dǎo),提高游戲水平。

    4、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”主題活動。

    5、做好幼兒發(fā)展情況評價,完成學(xué)期結(jié)束各類總結(jié)、結(jié)算工作。

    6、進(jìn)行假期安全教育。

    幼兒園周計劃篇八

    1、開始班級家長義工的.安排活動。

    2、繼續(xù)學(xué)做新早操。

    3、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐。

    4、做好衛(wèi)生消毒工作。

    早操:釣魚記、水果拳等 。

    晨間活動:圖書閱讀

    上午活動:早期閱讀《閱讀多多的故事》

    戶外活動:大型玩具

    下午活動:安全《玩具不能塞耳朵》

    離園活動:講故事

    晨間活動:動畫欣賞

    上午活動:情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識一》

    戶外活動:老狼幾點(diǎn)鐘

    下午活動:音樂《小朋友,想一想》

    離園活動:唱歌

    晨間活動:玩積塑

    上午活動:童心畫語《氣球?qū)殞毢退呐笥选?/p>

    戶外活動:吹泡泡

    下午活動:體育課

    離園活動:手指游戲

    晨間活動:圖書閱讀

    上午活動:早期閱讀《我來演多多》

    戶外活動:大型玩具

    下午活動:復(fù)習(xí)歌曲《小朋友,想一想》

    離園活動:手指游戲

    晨間活動:動畫欣賞

    上午活動:情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識二》

    戶外活動:大型玩具

    下午活動:復(fù)習(xí)本周所學(xué)

    離園活動:唱歌

    特色教育:情境數(shù)學(xué)、早期閱讀、吉的堡英語

    幼兒園周計劃篇九

    為了新學(xué)期進(jìn)步更快,開學(xué)后我給自己制定了這個計劃,鞭策自己取得更大的進(jìn)步。

    一、思想政治方面

    認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治方向。我經(jīng)常和老師討論我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以便更快地提高我的政治和思想意識。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對父母,始終保持微笑,樹立良好的教師形象,以教師和“媽媽”的雙重身份呵護(hù)每一個孩子,滋養(yǎng)每一顆童心。孩子們應(yīng)該得到平等的對待,他們應(yīng)該時刻告誡自己。一切都要從孩子的角度出發(fā),讓每個孩子都能在幼兒園健康快樂地成長。時刻注意自己的舉止,嚴(yán)格要求自己。

    二、常規(guī)方面

    因為班里的孩子活潑好動,套路有點(diǎn)亂。首先讓孩子喜歡幼兒園和老師,遇到人主動打招呼!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉孩子的自理能力,養(yǎng)成說話輕聲細(xì)語、不大聲喧嘩、移動擺放椅子輕柔的好習(xí)慣。學(xué)會與人友好相處,幫助他人,遵守公共秩序!

    三、教育教學(xué)

    首先,新學(xué)期,我會認(rèn)真做好主課的所有工作。其次,在今天這個知識爆炸的時代,我知道學(xué)習(xí)的重要性。一位老師曾說:“老師每天都在吐槽知識。不及時吃新知識,就做不到。”因此,我們可以看到知識的重要性。我們的老師有必要抓緊時間學(xué)習(xí),以提高他們的實踐和理論水平。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育的信息和專業(yè)理論,通過學(xué)前教育出版物、多媒體技術(shù)、觀察等多種渠道,吸收教育學(xué)科的新知識,將一些好的教育教學(xué)理論和方法運(yùn)用到具體實踐中。多讀書看報,不斷充實自己。新技能要不斷提高自己的專業(yè)能力,認(rèn)真研讀教材,精心設(shè)計教案,制作教具,充分利用現(xiàn)代化設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己小班孩子的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)。平時要向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),注重模式借鑒和內(nèi)化,努力盡快提高小班幼兒的管理和教學(xué)能力。活動前后要思考和練習(xí)如何提問,對孩子給出的信息給予及時有效的反饋。積極參加專業(yè)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容和方法。

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