時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
三月份計劃幼兒園小班篇一
時間過得飛快，不經意間我們就迎來了三月份。我們學生會就此擬定了以下的活動計劃。
一、活動時間
活動擬定于____月18日周末文化廣場做為啟動儀式
二、活動范圍
針對我系____級全體同學
三、活動具體安排
聯系系新聞中心和院廣播站在學校文化月內開設廣播專欄，以學校文化月的主題組織同學投稿，通過廣播的形式宣傳學校文化主題。主題關鍵詞擬定為“責任、團結、奮斗、感恩”。每個主題持續一周。
第一章“和諧環繞學校”
學生會聯合自律會舉辦校規校紀知識競打比賽。(知識競答分為：必答題、選答題、自由論述題。評委根據答題情況評分。制作相關電子課件在八角樓舉行。)
第二章“活力閃動學校” 同社團聯合會一起，聯系各班，開展班徽、班歌征集，選取優秀者參加班級風采比賽。比賽計劃在八角樓舉行，比賽內容分為：班級風貌展示(以照片配朗誦的形式展示班級風貌)、班歌演唱、班級節目表演。
第三章“親情牽手學校”
一、聯系學校文化月主題關鍵詞“責任、團結、奮斗、感恩”，宣傳部舉辦書畫比賽，女工生活部舉辦演講比賽。
二、策劃組織學校文化月頒獎典禮，以“責任、團結、奮斗、感恩”為主線分四個環節展開，每個環節以視頻宣傳、節目配合、頒發獎項的方式進行。
其它相關：
1、 外聯部將回繞學校文化月開展外聯相關工作。
2、 文藝部聯系社團聯合會以及相關社團開展舞蹈教學。
3、 在學校文化月將通過展板、條幅、海報等形式對文化月主題進行宣傳。
總的來說，以上就是我們對于下一階段工作的計劃。在本學期，學生會將加強各部門之間的協作與團結，加強對干事的培養任用，以保證學生會得以繼續健康快速的發展。
三月份計劃幼兒園小班篇二
1、三月份我們大班將進行《愛心對對碰》、《科學放大鏡》二大主題活動。
2、引導幼兒感受中國傳統節日——春節團團圓圓的家庭氛圍入手，以關注親子之愛和同伴間友好感情為主線，萌發幼兒對家人同伴間的關愛情感。
3、從生活中學見的科學現象入手，一起探索光影、旋轉的奧秘，及與人們生活的密切關系。使幼兒在觀察，發現操作探索等活動中了解科學現象，感受科學給人們帶來的方便與快捷。
1、提醒幼兒注意飲食衛生，不暴飲暴食，保持良好的生活作息習慣。
2、注意觀察周圍的生活，氣候的變化，做好觀察記錄。
3、提醒幼兒注意春季衛生，預防傳染病。
1、請家長豐富幼兒祝福語言，啟發幼兒在適宜的場合學說祝福的話。
2、確立“怎樣看待孩子在交往中的矛盾，怎樣和同伴相處，自己的孩子被打了怎么辦？”等主題，請家長交流、討論。
3、請家長帶幼兒觀察生活中有關的科學現象親加以解釋，為探索活動積累經驗。
1、3月5號學雷鋒記念日
2、3月8號婦女節
3、3月12號植樹節
4、3月15號消費權益
5、3月25號全國小學生安全教育日
三月份計劃幼兒園小班篇三
幼兒園3月份工作主要從教育教學，行政工作，課題、研修、培訓，安全后勤工作，環境創設，家長工作等方面進行展開。具體工作安排如下：
1、各組制定和上交學期課程計劃，做好主題教學計劃的審議工作，引領教師開展集體備課，提高教師課程執行力。
2、加強一日活動各環節的常規管理，建立必要的班級常規，加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養。如：保護幼兒的好奇心和學習興趣，鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創造，活動中善于傾聽同伴，認真專注，有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)
3、各組根據幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操，小組教師編排好聽音動作，組織班級幼兒學習，第二周開始正常出操。(組長負責)
4、各教研組審議本學期課程計劃，合理安排各主題活動，審議后的課程計劃上交給業務園長。
5、各組商議制定本學期教研組一課二上計劃，落實執教人員及研究領域等。
6、教師認真制定和實施一日工作計劃，做到活動前有準備，活動后有改進。
7、各班開展種植活動，建設好班級自然角和班級種植園地。(第二周開始)
8、督察審議：小、中、大班組主題教育計劃
9、督查：小班組集體備課。
10、各組開展午間器械操活動，保證活動按時、有序開展。(第二周開始)
11、各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。
1、做好報名收費注冊工作;
2、召開全體教職工會議，布置新學期工作計劃 (主持人：xxx)。
3、召開組長例會：商議討論新學期教科研工作計劃 (主持人：xxx)。
4、各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛生保健工作、各專用教室等)
5、調整并下發各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)
6、錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。
7、做好本學期教職工花名冊錄入工作。
8、 配合中心做好20xx年績效考核工作。
9、本月考核檢查重點：班級常規、計劃制定、主題活動落實情況。
10、組織公辦教職工體檢。
11、做好食堂、倉庫衛生、物品整理等整改工作，接受市衛生監督所督察。
12、做好教學工作指導，每周開展隨堂課指導工作。
1、業務園長參加xx市教科研工作會議。(第一周)
2、各組組織教師學習新的韻律操動作，開展好教師基本功演練。
3、青年教師xxx參加xx市級教師培訓班學習。
4、組織全體教師開展專題“《3～6歲兒童學習與發展指南》解讀”學習。
5、沙龍學習：撰寫學習《指南》后的心得體會，展開討論與交流。
6、園內開展“xx杯”年輕教師優質課評比，推選優秀教師參加中心“小荷杯”優質課評比活動。(第五周)
7、課題組：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告，進一步完善中期報告。(第三周)
8、課題組：商議修訂課題中期測評問卷，第五周完成初稿，第六周開展課題中期測評工作。
9、邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作，指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文，積極投稿，爭取發表。
1、進行環境衛生大掃除，徹底整理、清除園內的衛生死角。進行期初校園安全，食品衛生大檢查。
2、對校舍、設施設備進行全面檢查，確保開學工作順利進行。
3、加強安全教育，強化幼兒來園和離園接送關，各班做好接送卡制作補缺工作。
4、加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求，填報有關數據表。迎接衛生監督所的常規性檢查。
5、做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作，調整各班轉出、插班生的個人信息。
6、添置各班教育教學及生活用品。下發保育資料和食堂的有關表格。
7、把好離園關，做好安全導護，爭取社區輔警的配合，維護好校門口交通安全，督促家長做好校門口各種車輛停放工作，以確保幼兒的安全。
8、倡導勤儉節約，全園上下學會節約一度電、一滴水和一張紙。
9、調整后勤人員衛生包干區。
10、加強食堂管理，制定食堂人員一日工作安排。
11、出好第一期衛生保健之窗。
12、結合xx市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。
1、各班預設主題版面。
2、各班調整區角游戲的環境創設。
3、各班建立完善自然角，豐富內容(觀賞區、水養區、飼養區、土培區等)。
4、確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。
5、各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。
1、各班更新家長園地內容。
2、各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)
3、切實開展隨訪、上門家訪工作，主動與家長做好溝通工作，提出家庭教育指導策略，改變家長教養方式，切實轉變孩子不良習慣。
4、園部出一期家教宣傳櫥窗。
5、結合“三八婦女節” 開展親子同樂活動;結合“植樹節”開展班級樹家園種植活動。
6、園部組織召開一次家委會會議。
三月份計劃幼兒園小班篇四
1、三月份我們大班將進行《愛心對對碰》、《科學放大鏡》二大主題活動
2、引導幼兒感受中國傳統節日——春節團團圓圓的家庭氛圍入手，以關注親子之愛和同伴間友好感情為主線，萌發幼兒對家人同伴間的關愛情感。
3、從生活中學見的科學現象入手，一起探索光影、旋轉的奧秘，及與人們生活的密切關系。使幼兒在觀察，發現操作探索等活動中了解科學現象，感受科學給人們帶來的方便與快捷。
1、提醒幼兒注意飲食衛生，不暴飲暴食，保持良好的生活作息習慣
2、注意觀察周圍的生活，氣候的變化，做好觀察記錄
3、提醒幼兒注意春季衛生，預防傳染病
1、請家長豐富幼兒祝福語言，啟發幼兒在適宜的場合學說祝福的`話
3、請家長帶幼兒觀察生活中有關的科學現象親加以解釋，為探索活動積累經驗
1.3月5號學雷鋒記念日
2.3月8號婦女節
3.3月12號植樹節
4.3月15號消費權益
5.3月25號全國小學生安全教育日
三月份計劃幼兒園小班篇五
本學期共有幼兒x名，男生x名，女生x名。經過上學期的鍛煉，幼兒在三大方面有了較大的提高。
1、在身體發展方面：
2、在認知發展方面：
3、在社會性發展方面：
孩子們能適應幼兒園的生活，遵守集體規則，孩子們接受了愛國主義教育，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統節日，如中秋、國慶、春節等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。同時，我們發現存在一些問題和現象：
1.孩子間存在較大的能力差異；
2.個別孩子不太愛表現自己，性格較膽怯、內向；
4.挑食現象仍存在。
本學期，我們將針對這些現象，采取相應的措施，特別注意個別指導，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
1、以平等、欣賞、樂觀、發展的態度對待幼兒，關注幼兒興趣和要求，根據情況適時調整班級計劃。
2、兩位老師都將把安全工作放在首位。
3、定期召開班務會，及時總結工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。
4、進一步學習領會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中，創造性的使用新課程。
5、堅持做好清潔衛生消毒工作，為幼兒創設干凈、衛生、舒適的學習、生活環境。
6、根據幼兒的年齡特征、興趣愛好，結合主題探究活動的開展，創設能使幼兒主動參根據情況隨時進行調整，活動區域根據幼兒興趣定期增減、更換。
本學期，我們將細致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，獲取家園共育的效果。
1、利用家訪、電訪、離園時面談以及“家園聯系手冊”、家園聯系欄等形式與家長溝通、交談。
2、設立《家園聯系欄》，向家長介紹科學的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經驗。
3、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。
3月份：
1、學新操，跳集體舞；
2、練習有節奏的走，聽信號變向、變速走；發展下肢肌肉力量和協調能。
4月份：
5月份：
6月份：
保持個人儀表整潔，注意個人衛生；樹立安全自我保護意識。練習雙腳連續跳及快速奔跑；大小便自理，生活有規律；認識幾種安全標記，主動遵守社會基本規則；嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。練習拍球近距離拋接球等，發展控制力和平衡力；學習整理床鋪和自己的物品；能自覺的飯前、便后以及臟時洗手；懂得簡單防病常識。了解水的來源、特征、與生物的關系以及光的反射等現象；學習不受大小排列形式的影響，比較10以內數量的多少、一樣多；學習朗誦幾首古詩，能較連貫完整的講述圖片和故事內容；在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創造性的表現，初步感受兩聲部的歌曲。