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    最新輔導(dǎo)員年度工作述職(大全8篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:薇兒

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    輔導(dǎo)員年度工作述職篇一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    不知不覺(jué)間,一年就這么過(guò)去了。作為xx級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員,我也是在前段時(shí)間才完全處理結(jié)束寒假的安安排和要求,這才有機(jī)會(huì)對(duì)一年來(lái)工作的情況做以下匯報(bào)與總結(jié)。

    回顧這一年,身為輔導(dǎo)員,我在工作中積極嚴(yán)格的要求自身,為自己制定了嚴(yán)格的要求和計(jì)劃,針對(duì)幾個(gè)班級(jí)間重要的問(wèn)題和管理工作進(jìn)行調(diào)整,順利的完成了20xx年的輔導(dǎo)員工作職責(zé)。

    來(lái)到大學(xué)就容易松懈,這是許多大學(xué)新生的通病。在經(jīng)歷了一年大學(xué)生活之后,我負(fù)責(zé)的許多班級(jí)中也有許多學(xué)生出現(xiàn)了這樣的狀況。而這些問(wèn)題,最主要的表現(xiàn)就在于寢室衛(wèi)生和管理方面!

    首先是寢室衛(wèi)生,大學(xué)盡管多出了許多的空余時(shí)間,但學(xué)生們對(duì)寢室打掃反而不再那么積極,有部分是因?yàn)閷嬍抑g溝通的不順利。也有一部分就是單純的松懈和懶惰。但無(wú)論是那種,都并非我們?cè)敢饪吹降摹?/p>

    在寢室檢查中,我嚴(yán)格的進(jìn)行檢查和管理。為此,我經(jīng)常在每周的星期x去檢查寢室的衛(wèi)生,對(duì)衛(wèi)生不符合要求的寢室,及時(shí)進(jìn)行提醒。當(dāng)然,如果沒(méi)有聽(tīng)從告誡,后續(xù)也會(huì)有宿管會(huì)的同學(xué)來(lái)進(jìn)行登記和報(bào)告,我會(huì)將檢查結(jié)果發(fā)放至群中,提醒學(xué)生積極完成清掃,并申請(qǐng)復(fù)查。

    此外,我還會(huì)在每天晚上跟隨宿管會(huì)一起進(jìn)行寢室的檢查,保證每個(gè)宿舍人員到齊,并對(duì)一些不符合規(guī)定的問(wèn)題,如:“違規(guī)電器、私自動(dòng)用空調(diào)插座、不安全的亂拉電線”等等行為進(jìn)行警告并督促解決。保證寢室的安全情況。

    在班會(huì)上,我會(huì)先對(duì)班級(jí)一周來(lái)的情況進(jìn)行分析和講解,在根據(jù)班會(huì)的主題,讓學(xué)生積極討論,思考,加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)工作。班會(huì)工作作為老師與學(xué)生的交流時(shí)間,我一直都堅(jiān)持著與學(xué)生共建班級(jí)的'理念,積極的在班會(huì)中提出班級(jí)的改進(jìn)策略,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)遵守,并能認(rèn)真的發(fā)展班級(jí)能力,推動(dòng)班級(jí)的進(jìn)步。

    在日常中,我也一直在關(guān)注著學(xué)生的健康和生活問(wèn)題,每天檢查的時(shí)候,我不僅會(huì)檢查寢室的情況,也會(huì)觀察學(xué)生的情況,對(duì)于健康或是其他生活出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)我都會(huì)第一時(shí)間通過(guò)手機(jī)聯(lián)系,了解情況后,進(jìn)一步向辦法幫助學(xué)生。

    在這一年來(lái),面對(duì)眾多的學(xué)生和管理要求,確實(shí)讓我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但看著學(xué)生們?cè)趚xx學(xué)院中一步步的成長(zhǎng)和進(jìn)步,看著一個(gè)個(gè)拿到優(yōu)秀的寢室的班級(jí)們,我發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,成為xx屆學(xué)生們優(yōu)秀的輔導(dǎo)員!

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx

    20xx年xx月xx日

    輔導(dǎo)員年度工作述職篇二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    本人任現(xiàn)職一年來(lái),我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高。現(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下:

    本人遵紀(jì)守法,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,堅(jiān)持走在教改的最前沿,引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

    先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見(jiàn)》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí),得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵(lì)。

    作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員,我積極下村,認(rèn)真指導(dǎo)。每聽(tīng)完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課,如何開(kāi)展教研活動(dòng),如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,鼓勵(lì)教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設(shè)年,對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,特別是教育教學(xué)管理工作。

    原輔導(dǎo)站工作繁多,人員少,我除了輔導(dǎo)員工作外,還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)。我樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,毫無(wú)怨言,認(rèn)真負(fù)責(zé),做到領(lǐng)導(dǎo)放心,校長(zhǎng)滿意。

    回首一年來(lái)的工作,忙碌中感覺(jué)塌實(shí),辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會(huì)以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

    此致

    敬禮!

    輔導(dǎo)員年度工作述職篇三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    入職x個(gè)月來(lái),在學(xué)生思想理論教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)日常管理、危機(jī)事件應(yīng)對(duì)、談心談話、主題班會(huì)、職業(yè)規(guī)劃等方面做了一些工作,熟悉了相關(guān)流程,基本完成工作任務(wù)。

    自身而言,工作尚處于熟悉階段,在處理問(wèn)題的過(guò)程中,仍存在一些技巧性的問(wèn)題。有時(shí)在制度和感情面前,對(duì)自己的學(xué)生存在袒護(hù)的思想。對(duì)于學(xué)生而言,發(fā)現(xiàn)目前四個(gè)班級(jí)的班級(jí)制度不夠完善,同學(xué)們的積極性減弱。大三學(xué)生在考研和工作這兩個(gè)選項(xiàng)面前,很多同學(xué)出現(xiàn)迷茫和焦慮的狀態(tài)。同學(xué)們出現(xiàn)的問(wèn)題,就是我要關(guān)注的問(wèn)題,同時(shí)也是我下個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)。

    做為一名輔導(dǎo)員,首先要做一名有品德、有思想的老師,要以德立人,以德樹(shù)人,以德育人。要以高校教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于從教,盡職盡責(zé),對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)不渝。在輔導(dǎo)員工作中關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友;同時(shí)也要嚴(yán)格要求學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

    輔導(dǎo)員的首要工作就是對(duì)大學(xué)生思想政治進(jìn)行教育和指導(dǎo),從學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育和培養(yǎng)到常規(guī)工作檢查安排,到評(píng)優(yōu)評(píng)模,再到大學(xué)生心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)化,每一項(xiàng)工作都需要我從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)真實(shí)踐以及處理各種事務(wù)的技術(shù)、技巧和方法。只有不斷提高自己的專業(yè)技能,才能更好的教育、管理、服務(wù)學(xué)生,才能真正成為同學(xué)們的良師益友。

    把宿舍作為突破口,真正的深入宿舍,了解學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)困難和思想困惑,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予合理的建議和指導(dǎo);對(duì)常規(guī)管理工作進(jìn)行指導(dǎo)安排和檢查,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣!真正的走近學(xué)生,從而走進(jìn)學(xué)生的心里。

    針對(duì)大三學(xué)生的具體特點(diǎn)和需求,在參賽、考研、就業(yè)等方面對(duì)學(xué)業(yè)和就業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。幫助學(xué)生們走出迷茫,盡快找到自己的目標(biāo),并與同學(xué)們并肩作戰(zhàn),攜手前行。

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx

    20xx年x月x日

    輔導(dǎo)員年度工作述職篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    大家下午好,感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提供這個(gè)機(jī)會(huì)能向大家進(jìn)行工作匯報(bào),對(duì)于我們來(lái)講是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。時(shí)間飛逝,這次是我自入職以來(lái)第三次做工作匯報(bào),經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助,現(xiàn)在對(duì)于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)稱不上是登堂入室,但也慢慢做到了基本入門略知一二。現(xiàn)在我就對(duì)xx學(xué)年度在計(jì)算機(jī)系、醫(yī)學(xué)影像系任職一年來(lái)工作向大家作一匯報(bào),另外需要跟各位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明的是,這次匯報(bào)可能未對(duì)我們做過(guò)的工作一一展開(kāi)敘述,更多的是對(duì)我們工作的一些提煉和我們的一些工作思路與所想所悟,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

    我匯報(bào)的主題是“四三二一”,即四個(gè)目標(biāo)、三份體會(huì)、兩種感動(dòng)和一個(gè)問(wèn)題。

    四個(gè)目標(biāo)

    對(duì)于輔導(dǎo)員的工作,我覺(jué)著我們帶班的目標(biāo)很簡(jiǎn)單:我的學(xué)生,政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)上要過(guò)得硬;第二、集體生活要過(guò)得團(tuán)結(jié)幸福快樂(lè);第三、要注重年級(jí)和班級(jí)學(xué)風(fēng)方面的培養(yǎng)和營(yíng)造。最后是要用專業(yè)學(xué)習(xí)和自己的各種才藝能力為自己、為集體增光添彩。下面我就簡(jiǎn)單地從這四方面介紹一下取得的一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生。去年我?guī)У挠?jì)算機(jī)和影像系年級(jí)最高的是09級(jí),基本上都屬于九零后的范圍,他們身上所表現(xiàn)出來(lái)的思想開(kāi)放、接受新事物較快、多才多藝、自信、張揚(yáng)個(gè)性給人印象深刻,帶有鮮明的時(shí)代印記。但是,實(shí)話講,如同大部分老師遇到的問(wèn)題一樣,很多同學(xué)缺乏社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)、缺少積極的理想信念和強(qiáng)烈的反叛意識(shí)在他們身上也同樣突出。大學(xué)四年,或許很難完全改變一個(gè)人的秉性,但我們可以適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變思考問(wèn)題的方式,創(chuàng)造親身體驗(yàn)社會(huì)責(zé)任的機(jī)會(huì),從而能在畢業(yè)的時(shí)候成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    過(guò)去一年,我們最大程度的發(fā)揮團(tuán)總支的導(dǎo)向和示范作用。組織了學(xué)習(xí)xx大、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、“凈化校園死角,改善生活環(huán)境”、萬(wàn)忠墓掃墓、心系兒童村、學(xué)習(xí)郭明義、東京審判等一系列弘揚(yáng)主旋律的活動(dòng);另外,我們還像提漁網(wǎng)一樣,抓住學(xué)生黨員和各級(jí)學(xué)生干部的梯隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)各支部定期必須開(kāi)展“誠(chéng)信、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有抱負(fù)”等的主題班會(huì),鼓勵(lì)他們?cè)诖髮W(xué)期間,先學(xué)做人,再做學(xué)問(wèn);鼓勵(lì)他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)正氣。我特別喜歡開(kāi)班會(huì),覺(jué)得二三十個(gè)同學(xué)參加效果好而且針對(duì)性強(qiáng)。一個(gè)班一個(gè)學(xué)期至少舉行三次班會(huì),每次我也都是做好充分得準(zhǔn)備與學(xué)生交流。同時(shí)我們也非常注重紀(jì)念日和利用黨校培訓(xùn)這樣大好的機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行教育,在學(xué)生干部例會(huì)上展開(kāi)一些討論以引導(dǎo)他們的思想。并且取得了很不錯(cuò)的效果。形成了一種優(yōu)秀學(xué)生干部帶動(dòng)普通同學(xué),普通同學(xué)監(jiān)督學(xué)生干部越來(lái)越好的良性循環(huán)。最后,就是注重社會(huì)實(shí)踐。兩個(gè)假期,我們分別進(jìn)行了以“情系社會(huì),電腦醫(yī)生小分隊(duì)”和“影像設(shè)備與診斷”調(diào)查為主題的社會(huì)實(shí)踐,贏得了一定的社會(huì)贊譽(yù)。

    尤其注重兩個(gè)方面,班級(jí)和諧的凝聚力和人人要求進(jìn)步、人盡其才。本科生活的意義在于,它既是專業(yè)的學(xué)習(xí),更是人際交往的平臺(tái)。每一個(gè)人都應(yīng)該利用班級(jí)這個(gè)平臺(tái)打好奠基的第一步,把家庭內(nèi)部兄弟姐妹的關(guān)系處理好。人盡其才,是為了拓展活動(dòng)空間。班級(jí)這個(gè)平臺(tái)太小,能人太多,我們所能提供的班干部職位有限。如果每個(gè)同學(xué)不主動(dòng)走出去,不在班級(jí)以外的地方尋求發(fā)展,老是盯著班級(jí)這一小塊地方,那就容易起內(nèi)訌,造成內(nèi)耗。為此,我們系十分注重學(xué)生會(huì)和班委會(huì)的建設(shè),分別成立了計(jì)算機(jī)系和醫(yī)學(xué)影像系第一屆學(xué)生會(huì),并完善班級(jí)內(nèi)部制度,積極發(fā)揮出各部門和班委會(huì)的作用,定期的召開(kāi)會(huì)議和班級(jí)主題活動(dòng)。共同商討本部門和本班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),比如昨天我們10級(jí)1班的班委會(huì)內(nèi)容就是怎么幫助他們班的兩個(gè)寢室在系的寢室文化大賽中脫穎而出。會(huì)議上,幾個(gè)班委一起商量關(guān)于怎么想好標(biāo)語(yǔ)、組織班級(jí)同學(xué)參與,這樣就逐漸形成了班級(jí)的凝聚力,整個(gè)班風(fēng)才會(huì)團(tuán)結(jié)向上、積極健康。另外在人盡其才方面,我們盡可能鼓勵(lì)有能力的同學(xué)要在系學(xué)生會(huì)、院學(xué)生會(huì)和社聯(lián)范圍內(nèi)求發(fā)展,我也極力的總向團(tuán)委楊璐老師推薦,所以也沒(méi)少麻煩楊璐老師。可以說(shuō),在整個(gè)年級(jí)、系的精神狀態(tài)上,我們付出了很多的努力,也取得了十分明顯的效果。

    我從xx年中師畢業(yè)后一直在利安小學(xué)工作。其中xx年在利安點(diǎn)校、白河點(diǎn)校工作,教授語(yǔ)文學(xué)科,擔(dān)任所教班的班主任和學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。xx年因工作表現(xiàn)和工作需要調(diào)入中心校,擔(dān)任自然(現(xiàn)科學(xué))課教學(xué)和科技輔導(dǎo)員工作至今,其中xx年5月評(píng)為彭州市優(yōu)秀青年教師、xx年12月取得漢語(yǔ)言文學(xué)專科自考學(xué)歷、xx年12月取得小學(xué)一級(jí)教師資格、xx年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為中共黨員、xx年9月成為自然中心組成員負(fù)責(zé)四區(qū)片自然教研工作、xx年8月評(píng)為彭州市骨干教師、xx年10月成為成都市教育學(xué)會(huì)小學(xué)科學(xué)分會(huì)會(huì)員。下面我將近年來(lái)我的工作情況作個(gè)匯報(bào):

    作為一名工作在教育一線的中共黨員,我深深感到思想政治建設(shè)的重要作用。多年來(lái),我一直堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨史、黨章和黨的領(lǐng)導(dǎo)人的理論著作,加強(qiáng)黨性修為。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持黨的教育方針,做到教書育人、依法執(zhí)教、為人師表,忠于人民的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)大事,密切關(guān)注時(shí)事和政策方針,做到與時(shí)俱進(jìn)、與上級(jí)組織保持一致。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,積極主動(dòng)地配合同事和領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校工作。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)尊重同事,和同事們和睦相處、密切聯(lián)系、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。同時(shí),也不忘發(fā)揮黨員的榜樣、示范作用,近3年來(lái)沒(méi)有一次遲到、早退和病事假。在學(xué)習(xí)上做到主動(dòng)積極、刻苦認(rèn)真;在工作上做到踏實(shí)肯干、探索創(chuàng)新。

    在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、素質(zhì)提高方面。多年來(lái),一直堅(jiān)持自學(xué),在自考完漢語(yǔ)言文學(xué)專科后又參加行政管理本科的自學(xué)考試。除了學(xué)歷學(xué)習(xí)外,還主動(dòng)閱讀有關(guān)政治、社會(huì)和自然科學(xué)方面的書籍。尤其是自然科學(xué)方面由于和所教學(xué)科緊密聯(lián)系,閱讀得就更多更全。通過(guò)多年的閱讀學(xué)習(xí)培養(yǎng)了自身良好的科學(xué)素養(yǎng),為自己所教科學(xué)課打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基矗近年來(lái),為適應(yīng)自然課改科學(xué)課的要求,多次參加市縣級(jí)教材培訓(xùn)和小學(xué)科學(xué)教師課堂經(jīng)驗(yàn)交流;努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí)和遠(yuǎn)程教育技術(shù)閱讀了多本關(guān)于素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育方面的著作,逐步培養(yǎng)起了適應(yīng)當(dāng)今素質(zhì)教育發(fā)展要求,符合小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)素質(zhì)、技能。同時(shí),理論與實(shí)踐相聯(lián)系,積極投身于小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐。在實(shí)踐中積極實(shí)施新課堂理念,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性、獨(dú)立性和合作互動(dòng)精神;擺正教師課堂地位,讓教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者和顧問(wèn)角色。這樣,課堂氣氛活了,學(xué)生的積極性提高了,學(xué)習(xí)效果更優(yōu)了。

    輔導(dǎo)員年度工作述職篇五

    常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其實(shí)人要做好自己真是不易。

    ____年,我擔(dān)任花小副教導(dǎo)一職,我主要負(fù)責(zé)德育、少先隊(duì)和學(xué)籍管理工作,我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學(xué)會(huì)了在忙碌、心煩時(shí)停下腳步,傾聽(tīng)心聲,調(diào)節(jié)心情,思考方法,提高實(shí)效,完善工作。同事常叫我:“教導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)”,我則自嘲調(diào)侃道:“我的角色就是一個(gè)打雜的。”我更喜歡同事們親切地叫我一聲:“小單”,孩子們親熱地叫我一聲:“單老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。

    做一個(gè)真實(shí)的人。

    “千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,我認(rèn)為做人做事都要對(duì)得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對(duì)工作、同事與學(xué)生,腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫照。

    班級(jí)環(huán)境、大掃除、晨會(huì)、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查,班主任工作、興趣小組等各項(xiàng)考核,講究的都是公平、公正、公開(kāi)的原則。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、辦公室主任一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評(píng)價(jià),盡量把工作做實(shí)做細(xì)。

    每月一次的班主任考核,我們主要是以平時(shí)的抽查為主,學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾,本周目標(biāo)、路隊(duì)、聽(tīng)廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目,抽查的結(jié)果絕對(duì)能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實(shí)情。

    興趣小組考核同樣也是如此的真實(shí),看活動(dòng)記載本,了解每個(gè)組活動(dòng)的主題、內(nèi)容與效果,通過(guò)平時(shí)的檢查、向?qū)W生了解情,看活動(dòng)的照片、作品、資料,綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評(píng)價(jià)。

    做一個(gè)快樂(lè)的人。

    你會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影,全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),教研組內(nèi)制定計(jì)劃、聽(tīng)課、評(píng)課,組織開(kāi)展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,路隊(duì)護(hù)送,訂雜志,發(fā)電影票,打印學(xué)生獎(jiǎng)狀,整理教師用書,成果統(tǒng)計(jì),各項(xiàng)資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂(lè)。

    我這個(gè)大忙人,還到醫(yī)院看望生病的同事,當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫(yī)院診斷治療,送運(yùn)動(dòng)員到中心小學(xué)訓(xùn)練,送總務(wù)添退課本,偶爾給一年級(jí)的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂(lè)。

    做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。

    認(rèn)真做好本職工作這是我對(duì)自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,新生的個(gè)人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng),轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù),打印申請(qǐng)表。這個(gè)工作需要細(xì)心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。白天時(shí)間緊,來(lái)不及工作,往往在家要加班到晚上10點(diǎn)多。期末的時(shí)候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌,我能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這一工作。

    本學(xué)期,防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每周一次6點(diǎn)30分到校,與值勤老師一起為全校師生測(cè)量體溫,檢查學(xué)生體溫自測(cè)表。每天我的辦公桌上總是堆得高高的,班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況上交給我,我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總后,每天兩次在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將花小的情況上報(bào)給中心總務(wù)。我總能認(rèn)真、細(xì)致地記錄下每天的晨檢、午檢情況,不出差錯(cuò)。到了周末,還要批閱各班的學(xué)生體溫檢測(cè)登記薄和教室消毒通風(fēng)記載本。

    做一個(gè)創(chuàng)新的人。

    來(lái)花小,當(dāng)你走上樓梯,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的黃色小腳印,這個(gè)就是我的創(chuàng)意。為的是提醒學(xué)生,上下樓梯靠右行,這個(gè)安全小提示還發(fā)揮了不少的作用呢。

    花小外地生占了三分之二,部分學(xué)生行為習(xí)慣較差,校長(zhǎng)和我一起制訂了《花小學(xué)生一日常規(guī)》,進(jìn)一步明確學(xué)生在進(jìn)校、早讀、上課等10個(gè)方面的規(guī)章制度。全校學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)并落實(shí)到行動(dòng),使學(xué)生在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升。

    “少先隊(duì)活動(dòng)多樣化”是花小隊(duì)活動(dòng)的一大特色。在少先隊(duì)活動(dòng)“多樣化”的原則下,大隊(duì)部開(kāi)展了“校園新話筒”、消防演練、“人人爭(zhēng)當(dāng)跳繩、踢毽大王”、“雙龍杯”杯書畫大賽、“金色年華”歌唱比賽、“賀歲祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)。另外,每學(xué)期2——6年級(jí)各中隊(duì)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩主題觀摩活動(dòng)。活動(dòng)精彩,很有成效,這些都記錄在《七彩花苑報(bào)》和《多彩的校園生活》vcd中。在全國(guó)少兒安全知識(shí)競(jìng)賽、建國(guó)60周年“賀歲祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽、《雙龍杯》書畫比賽中,我校都榮獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng),分別有__2位學(xué)生在這三次活動(dòng)中獲獎(jiǎng),在市手抄報(bào)比賽中3位學(xué)生獲得二等獎(jiǎng),在鎮(zhèn)暑期讀書征文大賽中有10人獲獎(jiǎng),一張張的獎(jiǎng)狀為學(xué)校取得榮譽(yù)。

    做一個(gè)反思的人。

    工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順、十全十美的,總會(huì)遇到挫折、困難與失敗,用心思考一下,這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我難免有失誤與忽略,還請(qǐng)各位同仁見(jiàn)諒。

    這個(gè)學(xué)期,我反思自己的工作后,有了一些心得體會(huì)。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開(kāi)展工作。試想在下個(gè)學(xué)期中,關(guān)注學(xué)生的身心健康,打造一個(gè)“心靈花苑”心理咨詢室。結(jié)合本校實(shí)際情況,每周大隊(duì)部都提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。在家庭教育這一塊也要有所突破,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),真正發(fā)揮校外德育基地和校外輔導(dǎo)員的作用。

    我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我還有著這么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己,花小一定會(huì)向前跨出一大步。

    輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告3

    輔導(dǎo)員年度工作述職篇六

    常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其實(shí)人要做好自己真是不易。

    **年,我擔(dān)任花小副教導(dǎo)一職,我主要負(fù)責(zé)德育、少先隊(duì)和學(xué)籍管理工作,我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學(xué)會(huì)了在忙碌、心煩時(shí)停下腳步,傾聽(tīng)心聲,調(diào)節(jié)心情,思考方法,提高實(shí)效,完善工作。同事常叫我:“教導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)”,我則自嘲調(diào)侃道:“我的角色就是一個(gè)打雜的。”我更喜歡同事們親切地叫我一聲:“小單”,孩子們親熱地叫我一聲:“單老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。

    做一個(gè)真實(shí)的人。

    “千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,我認(rèn)為做人做事都要對(duì)得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對(duì)工作、同事與學(xué)生,腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫照。

    班級(jí)環(huán)境、大掃除、晨會(huì)、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查,班主任工作、興趣小組等各項(xiàng)考核,講究的都是公平、公正、公開(kāi)的原則。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、辦公室主任一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評(píng)價(jià),盡量把工作做實(shí)做細(xì)。

    每月一次的班主任考核,我們主要是以平時(shí)的抽查為主,學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾,本周目標(biāo)、路隊(duì)、聽(tīng)廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個(gè)個(gè)具體的項(xiàng)目,抽查的結(jié)果絕對(duì)能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實(shí)情。

    興趣小組考核同樣也是如此的真實(shí),看活動(dòng)記載本,了解每個(gè)組活動(dòng)的主題、內(nèi)容與效果,通過(guò)平時(shí)的檢查、向?qū)W生了解情,看活動(dòng)的照片、作品、資料,綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評(píng)價(jià)。

    做一個(gè)快樂(lè)的人。

    你會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影,全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),教研組內(nèi)制定計(jì)劃、聽(tīng)課、評(píng)課,組織開(kāi)展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,路隊(duì)護(hù)送,訂雜志,發(fā)電影票,打印學(xué)生獎(jiǎng)狀,整理教師用書,成果統(tǒng)計(jì),各項(xiàng)資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂(lè)。

    我這個(gè)大忙人,還到醫(yī)院看望生病的同事,當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時(shí)送醫(yī)院診斷治療,送運(yùn)動(dòng)員到中心小學(xué)訓(xùn)練,送總務(wù)添退課本,偶爾給一年級(jí)的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時(shí)我收獲了快樂(lè)。

    做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。

    認(rèn)真做好本職工作這是我對(duì)自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,新生的個(gè)人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng),轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù),打印申請(qǐng)表。這個(gè)工作需要細(xì)心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。白天時(shí)間緊,來(lái)不及工作,往往在家要加班到晚上10點(diǎn)多。期末的時(shí)候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌,我能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這一工作。

    本學(xué)期,防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每周一次6點(diǎn)30分到校,與值勤老師一起為全校師生測(cè)量體溫,檢查學(xué)生體溫自測(cè)表。每天我的辦公桌上總是堆得高高的,班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況上交給我,我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總后,每天兩次在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將花小的情況上報(bào)給中心總務(wù)。我總能認(rèn)真、細(xì)致地記錄下每天的晨檢、午檢情況,不出差錯(cuò)。到了周末,還要批閱各班的學(xué)生體溫檢測(cè)登記薄和教室消毒通風(fēng)記載本。

    做一個(gè)創(chuàng)新的人。

    來(lái)花小,當(dāng)你走上樓梯,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的黃色小腳印,這個(gè)就是我的創(chuàng)意。為的是提醒學(xué)生,上下樓梯靠右行,這個(gè)安全小提示還發(fā)揮了不少的作用呢。

    花小外地生占了三分之二,部分學(xué)生行為習(xí)慣較差,校長(zhǎng)和我一起制訂了《花小學(xué)生一日常規(guī)》,進(jìn)一步明確學(xué)生在進(jìn)校、早讀、上課等10個(gè)方面的規(guī)章制度。全校學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)并落實(shí)到行動(dòng),使學(xué)生在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升。

    “少先隊(duì)活動(dòng)多樣化”是花小隊(duì)活動(dòng)的一大特色。在少先隊(duì)活動(dòng)“多樣化”的原則下,大隊(duì)部開(kāi)展了“校園新話筒”、消防演練、“人人爭(zhēng)當(dāng)跳繩、踢毽大王”、“雙龍杯”杯書畫大賽、“金色年華”歌唱比賽、“賀歲祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)。另外,每學(xué)期2——6年級(jí)各中隊(duì)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩主題觀摩活動(dòng)。活動(dòng)精彩,很有成效,這些都記錄在《七彩花苑報(bào)》和《多彩的校園生活》vcd中。在全國(guó)少兒安全知識(shí)競(jìng)賽、建國(guó)60周年“賀歲祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽、《雙龍杯》書畫比賽中,我校都榮獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng),分別有172位學(xué)生在這三次活動(dòng)中獲獎(jiǎng),在市手抄報(bào)比賽中3位學(xué)生獲得二等獎(jiǎng),在鎮(zhèn)暑期讀書征文大賽中有10人獲獎(jiǎng),一張張的獎(jiǎng)狀為學(xué)校取得榮譽(yù)。

    做一個(gè)反思的人。

    工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順、十全十美的,總會(huì)遇到挫折、困難與失敗,用心思考一下,這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我難免有失誤與忽略,還請(qǐng)各位同仁見(jiàn)諒。

    這個(gè)學(xué)期,我反思自己的工作后,有了一些心得體會(huì)。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開(kāi)展工作。試想在下個(gè)學(xué)期中,關(guān)注學(xué)生的身心健康,打造一個(gè)“心靈花苑”心理咨詢室。結(jié)合本校實(shí)際情況,每周大隊(duì)部都提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。在家庭教育這一塊也要有所突破,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),真正發(fā)揮校外德育基地和校外輔導(dǎo)員的作用。

    我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我還有著這么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己,花小一定會(huì)向前跨出一大步。

    輔導(dǎo)員年度工作述職篇七

    在日常中,我也一直在關(guān)注著學(xué)生的健康和生活問(wèn)題,每天檢查的時(shí)候,我不僅會(huì)檢查寢室的情況,也會(huì)觀察學(xué)生的情況,對(duì)于健康或是其他生活出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)我都會(huì)第一時(shí)間通過(guò)手機(jī)聯(lián)系,了解情況后,進(jìn)一步向辦法幫助學(xué)生。

    在這一年來(lái),面對(duì)眾多的學(xué)生和管理要求,確實(shí)讓我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但看著學(xué)生們?cè)趚xx學(xué)院中一步步的成長(zhǎng)和進(jìn)步,看著一個(gè)個(gè)拿到優(yōu)秀的寢室的班級(jí)們,我發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,成為xx屆學(xué)生們優(yōu)秀的輔導(dǎo)員!

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx

    20xx年x月x日

    本文為本站編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸本站所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。

    輔導(dǎo)員年度工作述職篇八

    這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開(kāi)展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下我的年終工作總結(jié),希望大家提供寶貴意見(jiàn)。

    一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導(dǎo)員、班主任工作計(jì)劃。

    xx年上半年,我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)工作,黨校培訓(xùn)注重實(shí)效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,積極發(fā)揮自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)來(lái)開(kāi)展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。

    xx年9月,我擔(dān)任了xx年級(jí)新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng)。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用,號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。

    二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。

    我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開(kāi)展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì)、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開(kāi),活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng),社員趙震獲得動(dòng)漫原畫比賽個(gè)人三等獎(jiǎng),社員張洋接受了齊魯電視臺(tái)的采訪,而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道。

    xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展,社員許菁菁接受了山東有線電視臺(tái)的訪問(wèn)。

    三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。

    xx年上半年,學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來(lái)對(duì)待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng)、國(guó)老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。

    回顧一年的工作,有成績(jī)也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對(duì)新的工作與任務(wù),我會(huì)優(yōu)化工作方法,提高工作效率,做好工作計(jì)劃,我將投入全部熱情開(kāi)展工作,力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助。

    輔導(dǎo)員述職報(bào)告 | 教導(dǎo)主任述職報(bào)告

    輔導(dǎo)員述職報(bào)告 | 教導(dǎo)主任述職報(bào)告

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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!小學(xué)總結(jié)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解一下吧。
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小學(xué)
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
    無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好
    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)
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