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領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工建議篇一
隨著時(shí)代的發(fā)展和企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，員工的發(fā)展和建議變得越來越重要，對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展和員工的個(gè)人成長(zhǎng)都有著決定性的作用。本文章將結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，從不同角度探討員工的發(fā)展和建議對(duì)于企業(yè)和個(gè)人的意義及其重要性，并就員工發(fā)展和建議問題提出建議。
第一段：?jiǎn)T工發(fā)展的意義及其重要性
員工發(fā)展可以為公司帶來更高的效益，提高員工的工作動(dòng)力和熱情，同時(shí)也可以為員工個(gè)人的發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和資源。員工的發(fā)展不僅僅是參與培訓(xùn)課程，還包括了個(gè)人技能的提升、職業(yè)規(guī)劃和全面了解公司戰(zhàn)略性的發(fā)展目標(biāo)與重要項(xiàng)目等方面。員工的發(fā)展是推動(dòng)公司持續(xù)發(fā)展和員工個(gè)人成長(zhǎng)的重要因素之一。
第二段：?jiǎn)T工發(fā)展對(duì)公司的益處
員工的發(fā)展可以使員工變得更加專業(yè)和有競(jìng)爭(zhēng)力，為公司帶來更高的工作效率和創(chuàng)新力，公司也因此獲得更多的回報(bào)。同時(shí)，員工的發(fā)展也促進(jìn)了公司的戰(zhàn)略性發(fā)展規(guī)劃，提升了公司的品牌形象，為公司帶來更高的歷史性的安全度，并增強(qiáng)了公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：?jiǎn)T工發(fā)展對(duì)員工的益處
員工通過參與培訓(xùn)進(jìn)一步提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)，例如：管理、交際、語言、IT等能力。員工也可以在學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技能過程中感受工作者的愉悅；在工作中體驗(yàn)到樂趣和個(gè)人成果的快感。此外，員工的職業(yè)發(fā)展也可以獲得更高的職位和更好的薪資待遇等個(gè)人方面的提升。
第四段：?jiǎn)T工發(fā)展的建議和經(jīng)驗(yàn)
員工發(fā)展的建議和經(jīng)驗(yàn)非常重要，它不僅可以幫助員工更加有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)用，還可以為員工的職業(yè)規(guī)劃、以及公司戰(zhàn)略性的規(guī)劃提供有利的指導(dǎo)。具體建議如下：
1）公司應(yīng)提供有益的培訓(xùn)課程；
2）員工應(yīng)選擇適合自己能力和職業(yè)規(guī)劃的課程；
3）員工可以聯(lián)系表現(xiàn)優(yōu)良、已經(jīng)在職場(chǎng)摸爬滾打的同行咨詢經(jīng)驗(yàn)和建議；
4）在多次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，可以參加直接與公司戰(zhàn)略發(fā)展相關(guān)的項(xiàng)目，以此更深入地理解公司的目標(biāo)和發(fā)展方向。
第五段：結(jié)論
員工發(fā)展和建議對(duì)公司和個(gè)人的發(fā)展具有非常重要的作用。在不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，員工發(fā)展和建議是公司所必須關(guān)注的方面，通過建立有效的培訓(xùn)機(jī)制，培育出更具有競(jìng)爭(zhēng)力的員工，不僅可以為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值，同時(shí)也能夠?yàn)閱T工個(gè)人帶來更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。這是企業(yè)非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)，要在員工和企業(yè)雙方共同的努力下取得成功。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工建議篇二
尊敬的x經(jīng)理：
我于20x年3月30日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任行政專員一職。
我是初次接觸文員工作，為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地進(jìn)入了工作狀態(tài)。另一方面，問書本，問同事，不斷豐富知識(shí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的努力幫助指導(dǎo)下，從不會(huì)到會(huì)，從不熟悉到熟悉，我漸漸摸清了工作中的基本情況，知道了文員日常工作的內(nèi)容比較瑣碎，需要細(xì)心、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草，在工作中懂得輕重緩急，做事有條理，當(dāng)天要發(fā)出的資料一定會(huì)先提前準(zhǔn)備完成，不會(huì)留到第二天做。已經(jīng)能夠認(rèn)真做好我的崗位職責(zé)，例如：辦公室，會(huì)議室的雜務(wù)，辦公室的文件打印，復(fù)印，收發(fā)文件等等。
在工作中我還了解到：只有擺正自己的位置，下功夫熟悉工作內(nèi)容才能盡快適應(yīng)新的工作崗位;只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能要新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);只有樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把份內(nèi)的工作做好。
兩個(gè)月以來，我在總監(jiān)以及同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了很大的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有些不足：有時(shí)候辦事不夠于煉，言行舉止沒注重約束自己;工作主動(dòng)性發(fā)揮的還不夠，還離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離等等，根據(jù)我的工作能力，態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪資福利情況進(jìn)行調(diào)整。
來到這里工作，我最大的收獲莫過于在工作能力上得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明確企業(yè)的美好明天需要大家的努力創(chuàng)造，相信企業(yè)的美好明天會(huì)在全體員工的共同努力下更加輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工建議篇三
員工是企業(yè)中最重要的資產(chǎn)之一，他們不僅給企業(yè)帶來收益，而且也是組成企業(yè)成功的重要因素。如何促進(jìn)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展已經(jīng)成為企業(yè)管理中的重要課題。本文將從員工的角度出發(fā)，探討員工發(fā)展的重要性以及員工對(duì)于企業(yè)的建議。
第二段：?jiǎn)T工發(fā)展的重要性
員工發(fā)展是企業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的前提。隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度的不斷加劇，勝任當(dāng)前工作的員工已經(jīng)不能滿足企業(yè)需求，每一位員工的能力成長(zhǎng)和發(fā)展都影響到公司整體發(fā)展。作為員工，不僅需要掌握過硬的專業(yè)技能，還需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這些能力的不斷完善改進(jìn)才能保證個(gè)人能力的不斷提升，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
第三段：?jiǎn)T工對(duì)企業(yè)的建議
員工憑借自身的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，深入了解公司的業(yè)務(wù)需求和制度體系，可以從自己的角度提出優(yōu)化建議。比如，在工作過程中，員工可能會(huì)發(fā)現(xiàn)某些制度需要調(diào)整或優(yōu)化，或者某些崗位能否更加有效地合并，便于人員流動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等問題，這些都是節(jié)省企業(yè)成本和提高員工素質(zhì)的直接體現(xiàn)。此外，員工對(duì)于企業(yè)的建議還可以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的順暢運(yùn)作，增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第四段：?jiǎn)T工的建議不容忽視
對(duì)于員工所提出的建議，通過篩選和衡量后采納并加以實(shí)施，能夠增強(qiáng)員工的工作積極性和發(fā)展信心，同時(shí)在員工和企業(yè)的雙向持續(xù)發(fā)展過程中，加強(qiáng)員工與企業(yè)的互動(dòng)交流和利益共享。而企業(yè)忽視員工的建議，與員工產(chǎn)生抵觸，反而會(huì)降低員工的工作熱情和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，造成不必要的損失。
第五段：結(jié)論
員工是企業(yè)的重要組成部分，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的重要保障。身為員工，掌握扎實(shí)的專業(yè)技能和豐富的知識(shí)是成長(zhǎng)發(fā)展的必要條件，通過不斷提升自身能力，以更高效的方式為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。同時(shí)，企業(yè)需要重視員工的建議，因?yàn)檫@些建議也許可以推進(jìn)企業(yè)的升華和發(fā)展。雙方的持續(xù)互動(dòng)， 不斷完善相信未來企業(yè)與員工能夠攜手共同實(shí)現(xiàn)理想，取得雙方的成功。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工建議篇四
1、工地的實(shí)際困難分公司要及時(shí)解決，否則工作很難進(jìn)行下去
2、年底發(fā)工資要按實(shí)際情況去扣除
3、希望公司對(duì)保管員要有一定的信任和尊重，對(duì)保管員工資需考慮一下
4、對(duì)勞務(wù)隊(duì)考察不要做表面文章要深入了解
5、對(duì)相對(duì)固定職工工資待遇要提高，及時(shí)發(fā)生活費(fèi)。
6、勞務(wù)隊(duì)月付款要由項(xiàng)目部簽字
7、工長(zhǎng)、技術(shù)員、材料員，每人配備電腦實(shí)現(xiàn)無紙化辦公
8、對(duì)項(xiàng)目工程在用人方面要慎重考慮
9、對(duì)長(zhǎng)期在公司工作的人員應(yīng)對(duì)平時(shí)工作的成績(jī)考慮薪酬
10、工程與工程之間要進(jìn)行相應(yīng)比較，考慮成本
11、公司需考核各項(xiàng)目部的團(tuán)隊(duì)精神
12、在成本控制好的工程及不好的要獎(jiǎng)罰分明
13、項(xiàng)目上要配備專職預(yù)算員
14、對(duì)通訊費(fèi)公司能否考慮憑電話單到公司報(bào)銷
15、企業(yè)與員工之間要建立信譽(yù)和信任機(jī)制
16、企業(yè)內(nèi)部不要輕易推翻，已經(jīng)形成并執(zhí)行已久的各項(xiàng)制度和會(huì)議決議。
18、公司高層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)全國同行的先進(jìn)管理模式，加強(qiáng)公司內(nèi)部
管理
19、建議公司對(duì)已交付的前期工程中出現(xiàn)的共性和特殊性問題進(jìn)行深入調(diào)查總結(jié)，在建工程不走彎路，不出差錯(cuò)。
21、建議公司為管理者上交社會(huì)福利保險(xiǎn)并加強(qiáng)新員工培訓(xùn)工作
22、希望有專人能進(jìn)行對(duì)各項(xiàng)目的質(zhì)檢，技術(shù)等人進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，建立分工種培訓(xùn)制度
20xx年 5月20日
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工建議篇五
在公司工作幾年以來，我從一名剛畢業(yè)的新人成長(zhǎng)為一名有一定經(jīng)驗(yàn)的員工。在這個(gè)過程中，我深刻地體會(huì)到，員工的發(fā)展不僅僅是公司賦予的一個(gè)任務(wù)，更是每個(gè)員工自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。同時(shí)，通過了解一些學(xué)習(xí)途徑和建議渠道，我們可以更好地發(fā)揮自己的潛能，不僅為自己的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)，也能為公司的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
第一段，職業(yè)規(guī)劃方面的建議
在職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，職業(yè)規(guī)劃是非常關(guān)鍵的。有了一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，員工才能明確自己想要成為什么樣的人，并在未來的發(fā)展道路上取得成功。一些公司可能會(huì)提供職業(yè)規(guī)劃課程或者職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)來幫助員工制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。而員工也可以通過自己的努力來制定職業(yè)規(guī)劃。我認(rèn)為，掌握未來的發(fā)展方向以及目標(biāo)的重要性，對(duì)于員工的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
第二段，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)
在工作中，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)可以使員工在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮出最大的價(jià)值。因此，每個(gè)員工都應(yīng)該掌握自己的優(yōu)勢(shì)，并努力發(fā)揮它們。通過努力提升自己的專業(yè)技能、積極參加各種培訓(xùn)課程，員工能夠在職場(chǎng)中發(fā)揮所長(zhǎng)，提升個(gè)人的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，在與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通的過程中，員工也可以從中了解自己的優(yōu)勢(shì)，以便更好地發(fā)揮它們。發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，極大地提高了員工的自信心，同時(shí)也有助于員工更好地在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第三段，注意與團(tuán)隊(duì)合作
在工作中，團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)重要的方面。對(duì)于員工來說，平等、緊密的合作對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功是至關(guān)重要的。通過有效的合作，員工可以更好地理解公司的物流、服務(wù)、市場(chǎng)等各項(xiàng)方面的工作。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間共同合作可以打造出更高質(zhì)量和創(chuàng)造性的工作結(jié)果。為了使團(tuán)隊(duì)合作的效果達(dá)到最佳，員工需要遵循不同意見的處理方式和正確的溝通方法，并學(xué)會(huì)如何處理工作中的矛盾和問題。這樣，員工才能在團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)上更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。
第四段，關(guān)注企業(yè)文化及自我修養(yǎng)
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂和氣質(zhì)，它往往能深深影響公司的工作氛圍以及員工之間的合作。對(duì)于員工來說，了解和遵守公司的企業(yè)文化是非常重要的。通過了解企業(yè)文化，員工可以更好地掌握企業(yè)的核心價(jià)值觀和企業(yè)的使命，進(jìn)而發(fā)揮自己的更大價(jià)值。同時(shí)，在了解企業(yè)文化的基礎(chǔ)上，員工也應(yīng)該積極修養(yǎng)自己。通過讀書、聽講座、參加各種培訓(xùn)等方式，員工可以積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高素養(yǎng)和工作能力，在未來的發(fā)展中更好地扮演自己的角色。
第五段，總結(jié)
對(duì)于員工來說，不斷的學(xué)習(xí)和發(fā)展才是最重要的事情。無論是通過公司提供的培訓(xùn)課程，還是自己的努力，都可以在工作中不斷成長(zhǎng)，提高個(gè)人的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力。通過職業(yè)規(guī)劃、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)隊(duì)合作、了解企業(yè)文化以及自我修養(yǎng)，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，走在成功的路上。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工建議篇六
更好的有效收集集團(tuán)公司的各階層現(xiàn)有共性問題，將企業(yè)建設(shè)意見民主化，并鼓勵(lì)各階層員工參加到企業(yè)的改革大潮中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，將企業(yè)問題收集提煉后方便董事長(zhǎng)對(duì)于當(dāng)下企業(yè)發(fā)展中的各階層情況進(jìn)行了解，因此，特向尊敬的王攀陽董事長(zhǎng)提出設(shè)立“企業(yè)發(fā)展意見箱”的建議。
二、“企業(yè)發(fā)展意見箱”實(shí)施方式
意見收集、歸納時(shí)間：每月的月初7個(gè)工作日內(nèi)，由董事長(zhǎng)秘書直接進(jìn)行總結(jié)匯總后求同存異(此過程不經(jīng)過其他任何中高層審核和批準(zhǔn)，由董事長(zhǎng)秘書直接匯報(bào))
投放形式為：網(wǎng)絡(luò)投放
申請(qǐng)公眾郵箱賬號(hào)，通過下發(fā)文件或集團(tuán)信息收發(fā)群對(duì)各部門進(jìn)行通知。
網(wǎng)絡(luò)投放分為兩種方式：
1、實(shí)名投放：如有適合集團(tuán)發(fā)展的建議經(jīng)董事長(zhǎng)及其他高管通過實(shí)施，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
2、匿名投放：不論建議是否采納，不享受獎(jiǎng)勵(lì)的政策。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工建議篇七
尊敬的董事長(zhǎng)您好：
我是近萬員工中的普通一員，我叫洪暢。
我覺得世界上就只有兩種人能吸引人，一種是特漂亮的 一種就是我這樣的。
來至工作已有半個(gè)月，在忙于工作的同時(shí)，經(jīng)過自己的觀察，我對(duì)員工的培訓(xùn)工作有了初步的了解。現(xiàn)將自己對(duì)員工培訓(xùn)的一些建議匯報(bào)如下，謹(jǐn)供領(lǐng)導(dǎo)參考：
成功的培訓(xùn)必須確保讓所有優(yōu)秀的員工都得到充分的認(rèn)同與激勵(lì)，并實(shí)現(xiàn)他們各自對(duì)公司的認(rèn)同感、歸屬感。
把錢花在提高員工素質(zhì)上是公司管理最佳的投資。許多公司都將培訓(xùn)視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才、留住人才的重要方式。有的公司甚至把員工培訓(xùn)當(dāng)作一種福利文化在經(jīng)營(yíng)。如何將培訓(xùn)做得更出色、更實(shí)用是公司面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。
一、部門員工培訓(xùn)計(jì)劃
（一）重視培訓(xùn)年度規(guī)劃，明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)
要想做好切實(shí)可行又能夠?yàn)椴块T帶來明顯效益的培訓(xùn)規(guī)劃，必須從根本上重視培訓(xùn)規(guī)劃，不能將培訓(xùn)看成可有可無的事情。一個(gè)好的培訓(xùn)規(guī)劃絕不會(huì)只是一些培訓(xùn)課程的組合，一個(gè)差勁的培訓(xùn)規(guī)劃往往只會(huì)浪費(fèi)大量的資源，卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓(xùn)規(guī)劃，明確培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)，才能夠正確對(duì)待培訓(xùn)規(guī)劃，也才能夠制定出有效的培訓(xùn)規(guī)劃。
（二）系統(tǒng)分析培訓(xùn)需求，有的放矢切入實(shí)際
公司整體的培訓(xùn)需求可以從五個(gè)方面來進(jìn)行分析：公司發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計(jì)劃、公司文化、行業(yè)特性和公司發(fā)展階段。部門培訓(xùn)需求主要是征求部門主管的需求，由此根據(jù)部門的工作目標(biāo)來提出自己的需求。部門培訓(xùn)主要包括四點(diǎn)：
1、組織分析。結(jié)合部門的年度工作計(jì)劃，分析部門需要哪些培訓(xùn)以保證計(jì)劃的實(shí)施。2、任務(wù)分析。依據(jù)部門的工作內(nèi)容，分析個(gè)人需要進(jìn)行哪些培訓(xùn)才能保證任務(wù)的完成。3、個(gè)人分析。依據(jù)部門的人力資源現(xiàn)狀，分析哪些人需要培訓(xùn)，培訓(xùn)的具體內(nèi)容是什么。員工個(gè)體培訓(xùn)需求則可以通過發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查問卷的形式來完成，并由部門主管來判斷是否符合部門的需求。這樣培訓(xùn)滿足的不僅是部門的培訓(xùn)需求，還滿足了員工自己的培訓(xùn)需求。4、新員工入職分析。依據(jù)部門車間用人需求，結(jié)合具體崗位要求，培訓(xùn)可直接上崗的熟練員工。
（三）建立培訓(xùn)課程目錄， 制定課程開發(fā)計(jì)劃
培訓(xùn)需求分析完成后，下一步就是為實(shí)現(xiàn)這些需求而安排培訓(xùn)課程。從需求的頻率來分，培訓(xùn)課程可分為常規(guī)課程和隨機(jī)課程兩類。對(duì)于常規(guī)課程，分門別類建立完整的課程目錄，加強(qiáng)對(duì)課程的管理，并保證課程的延續(xù)和持續(xù)改善。根據(jù)課程目錄制定年度培訓(xùn)課程開發(fā)計(jì)劃，通過確定問題，與部門領(lǐng)導(dǎo)討論就需要解決的問題達(dá)成共識(shí)，進(jìn)行自我分析，確定可行的方案，并分析選擇的標(biāo)準(zhǔn)等方法，從而使培訓(xùn)更實(shí)用、更系統(tǒng)、更完善。
（四）推行培訓(xùn)案例征集，保證培訓(xùn)的有效性、吸引力、實(shí)用性
實(shí)際工作中發(fā)生的案例是最好的材料，把工作案例提交給培訓(xùn)師，由培訓(xùn)師根據(jù)案例來組織課程，培訓(xùn)不可能不再具有針對(duì)性。結(jié)合員工實(shí)際工作中的案例，培訓(xùn)時(shí)不再拿世界知名企業(yè)說事，培訓(xùn)對(duì)員工的吸引力增強(qiáng)了，也讓員工感覺講師講的就是自己身邊真實(shí)的狀況，可以隨時(shí)隨地就用得著。公司應(yīng)建立培訓(xùn)案例征集制度，由部門管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時(shí)，部門培訓(xùn)管理者本身要非常了解部門實(shí)際工作情況，收集對(duì)培訓(xùn)有用的案例。通過培訓(xùn)增強(qiáng)員工對(duì)公司的認(rèn)同感，歸屬感。
（五）制定崗位技能表，系統(tǒng)分析員工的培訓(xùn)需求 實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的系統(tǒng)性、實(shí)用性，必須系統(tǒng)分析每個(gè)崗位所應(yīng)具備的知識(shí)與技能，制定崗位技能表及培訓(xùn)訓(xùn)練活動(dòng)的具體實(shí)施方案，細(xì)化各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核目標(biāo)，根據(jù)員工缺乏的技能再來組織培訓(xùn)。這是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，不是一個(gè)人，也不是短時(shí)間內(nèi)所能完成的工作，但部門要真正地提高員工的素質(zhì)，培訓(xùn)真正地要提升水平，使培訓(xùn)更系統(tǒng)、更實(shí)用，這是必不可少的一環(huán)。當(dāng)這項(xiàng)工作完成之后，許多問題就迎刃而解，培訓(xùn)工作也變得更有效、更系統(tǒng)、更實(shí)用。
（六）推行教練體系，全面提高培訓(xùn)效果
培訓(xùn)效果是培訓(xùn)管理者最頭痛的問題。在部門內(nèi)部建立一支講師隊(duì)伍，或者把內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練成一支講師隊(duì)伍，針對(duì)一些重要的課程與技能，針對(duì)一些重點(diǎn)的員工，采取培訓(xùn)加講師的方式，則能極大的提高培訓(xùn)效果。
做好部門培訓(xùn)決非易事，選擇一至三個(gè)年度工作重點(diǎn)，作為突破口是明智的選擇。這也是我在進(jìn)行新一年度培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)所建議采取的策略，從而提供最好、最滿意、最有用的服務(wù)給部門受訓(xùn)群體。
二、培訓(xùn)方法
（一）問卷調(diào)查
向企業(yè)員工發(fā)出培訓(xùn)需求問卷，讓員工結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)應(yīng)當(dāng)組織怎樣的培訓(xùn)提出建議。讓員工結(jié)合自己的工作任務(wù)提出培訓(xùn)要求；讓員工結(jié)合自己的個(gè)人發(fā)展提出培訓(xùn)需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養(yǎng)員工關(guān)心學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、參與學(xué)習(xí)的熱情，既是培訓(xùn)需求分析方法又是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，較為有效。
（二）約見面談
挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進(jìn)行面談，根據(jù)面談了解到的信息以確定公司的整體培訓(xùn)需求。
（三）會(huì)議調(diào)查
召開培訓(xùn)需求分析會(huì)，讓參加會(huì)議的人員提出培訓(xùn)需求
（四）工作表現(xiàn)評(píng)估
根據(jù)員工的日常工作表現(xiàn)以確定員工在哪些方面有缺陷，從而有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)以提高這些方面的工作能力。
（五）報(bào)告審評(píng)
根據(jù)部門提供的培訓(xùn)需求報(bào)告進(jìn)行綜合評(píng)審以確定所需的培訓(xùn)內(nèi)容。
1．制定培訓(xùn)計(jì)劃
計(jì)劃內(nèi)容：為保證培訓(xùn)工作按時(shí)、按質(zhì)地實(shí)施，培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)目標(biāo)、課程設(shè)臵、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)控制、培訓(xùn)評(píng)估等五個(gè)方面的內(nèi)容。
2．培訓(xùn)目標(biāo)
培訓(xùn)目標(biāo)是指通過培訓(xùn)工作所期望取得的成果，這些成果包括個(gè)人的、部門的、整個(gè)企業(yè)所要求達(dá)到的培訓(xùn)結(jié)果。培訓(xùn)目標(biāo)是制定培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)，培訓(xùn)目標(biāo)決定了培訓(xùn)課程、培訓(xùn)方式等一系列的內(nèi)容。同時(shí)，培訓(xùn)目標(biāo)又是培訓(xùn)考核和培訓(xùn)評(píng)估的依據(jù)。所以，培訓(xùn)目標(biāo)的制定應(yīng)該準(zhǔn)確、細(xì)致并具有可測(cè)量性。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工建議篇八
xxx：
一，獎(jiǎng)懲不分明，當(dāng)月之星不能起到相應(yīng)的`作用。
可能跟評(píng)選的根據(jù)有關(guān)，就是5s的得分情況和部門管理者的個(gè)人主觀判斷。導(dǎo)致當(dāng)月之星沒有起到其該有的作用，形同虛設(shè)，沒有意義可言。當(dāng)產(chǎn)品做壞，機(jī)器弄壞的時(shí)候，公司采取罰款的方法，追問員工的責(zé)任;對(duì)于是員工是如何操作的，并不是很關(guān)注，關(guān)心的只是下次不能再這樣做，不能犯同樣的錯(cuò)誤;領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該提出對(duì)應(yīng)的措施，減少犯錯(cuò)的可能性。
罰款的數(shù)額太多，致使占員工月工資比率較大，使員工工作的積極性大大下降，造成的損失可能比罰款數(shù)額更多，只是短期內(nèi)無法看到而已。因此，大額罰款并不是很好的處理方法，只會(huì)使管理越來越水腫。罰錢可根據(jù)員工出錯(cuò)的性質(zhì)而定，比如：犯了勞動(dòng)紀(jì)律的，第一次罰款5塊，下次依然被抓，罰款翻倍，就是十塊，依次類推，設(shè)定個(gè)極限，上限為40，若超過上限再被罰，就延遲其升級(jí)日期等一些舉措;若是產(chǎn)品做壞或是機(jī)器做壞，可根據(jù)其損失數(shù)額的比率，百分之多少進(jìn)行處理。
二，不能對(duì)員工一視同仁。
在需要員工加班時(shí)要輕聲細(xì)語地勸說，不要?jiǎng)t是一副高高在上的姿態(tài);但對(duì)其喜歡的員工又是另外一種態(tài)度。無論加班不加班，都是態(tài)度溫和。根本不在乎員工是怎么想的，把員工的去留也不當(dāng)回事，覺得走一兩個(gè)人也不會(huì)影響到他的生產(chǎn)，孰不知這樣已經(jīng)打擊了大部分員工的自信心，因?yàn)樗豢紤]自己喜歡的人的去留，更多員工的離職他才不會(huì)當(dāng)回事。我覺得對(duì)待員工應(yīng)該是沒有任何差別的，不要戴有色眼鏡去看人，這樣才能使員工打心眼里佩服并竭盡全力完成生產(chǎn)任務(wù).
三，管理者對(duì)管理理解錯(cuò)誤，認(rèn)為有了完善的管理制度才能使生產(chǎn)更順暢，其實(shí)并不是這樣的。
因?yàn)樗馕吨刂贫皇菐椭瑢⑹虑橥葡驈?fù)雜而非簡(jiǎn)單，其行為更像統(tǒng)治者而非生產(chǎn)過程的加速器。如果是在古代，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者無疑就是一個(gè)暴君或昏君，統(tǒng)治著處于危險(xiǎn)邊緣的國家，而民眾則在水深火熱之中，導(dǎo)致國家經(jīng)濟(jì)衰退，生產(chǎn)力急劇衰落。
有的經(jīng)理人把簡(jiǎn)單的決策搞得更加復(fù)雜與瑣碎，他把管理看作高深復(fù)雜理論，其實(shí)他根本不懂得激勵(lì)員工。卓越領(lǐng)導(dǎo)者通用電氣總裁韋爾奇，有許多精辟的論述：“他或她應(yīng)有能力為他們公司的發(fā)展做出遠(yuǎn)景規(guī)劃，而且思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來;此外，他必須能夠向本單位的人清楚地傳達(dá)這個(gè)遠(yuǎn)景規(guī)劃，并通過傾聽討論來獲得一個(gè)可接受的共識(shí)，這樣每一位成員就可以不間斷得履行這些共識(shí)，朝既定的目標(biāo)邁進(jìn)。”“最重要的是好的領(lǐng)導(dǎo)人要能非常放锝開，他們必須善于上下溝通與人接觸，他們不會(huì)拘禮于禮儀，他們會(huì)與人直率往來，讓人感受親近。”“身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，你不能成為一個(gè)中庸的，保守的，思慮周密的政策發(fā)射器。不然就會(huì)成為官僚充斥的管理者，特別是無能的管理者，簡(jiǎn)直是破壞企業(yè)的職業(yè)殺手。”
四，個(gè)別管理者不信任員工，不考慮員工的感受。
只要是他提出的想法，下屬不能提出建議，即使提出，也是被駁回的;這樣下去還有誰會(huì)對(duì)管理上的問題提出建議。在習(xí)慣了一個(gè)人的獨(dú)裁專制后，除非其管理已達(dá)到完美境界，否則問題會(huì)層出不窮。
領(lǐng)導(dǎo)者將責(zé)罵和罰錢作為減少出錯(cuò)的唯一辦法，而結(jié)果將是聰明反被聰明誤。責(zé)罵和罰錢最后導(dǎo)致的是產(chǎn)量得不到穩(wěn)步提高，質(zhì)量一而再，再而三地出現(xiàn)問題;因?yàn)椤奥犜挕钡膯T工只會(huì)按時(shí)按量地完成任務(wù)，當(dāng)然也不會(huì)自覺自愿地多為你做些更有意義的事情。
五，有的管理者只是個(gè)喜歡控制員工，并很自以為是的管理者，而非真正的“領(lǐng)導(dǎo)者”。
這樣的開始，只會(huì)導(dǎo)致下屬工作態(tài)度的惡劣，因?yàn)橛惺裁礃拥墓芾碚呔蜁?huì)喜歡什么樣的下屬。而一些好的技術(shù)管理人員都會(huì)慢慢趨同這種管理方法，同時(shí)使一些工作平平的人挖空心思去靠攏領(lǐng)導(dǎo);也會(huì)導(dǎo)致一些優(yōu)秀員工的流失，形成了一個(gè)惡性循環(huán)的結(jié)果。慢慢的使生產(chǎn)力下降，質(zhì)量品質(zhì)下降，員工的積極性下降。
好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有清晰的思路和想法，善于激勵(lì)和指引員工把事情做得更好;相反某些管理人員卻總是糾結(jié)在雞毛蒜皮的小情中，把簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化，這樣的管理者往往把自視清高作風(fēng)與“管理”混同起來。他們不喜歡激勵(lì)下屬，可能也不想知道下屬的重要性。這些“管理者”隱含的特征是控制員工的行動(dòng)，禁錮員工的思維，封鎖員工的信息。用一堆堆無聊的事情和永無休止的報(bào)告浪費(fèi)員工的時(shí)間。
比如，管理者看到有人在車間玩手機(jī)或是做一些違反公司管理?xiàng)l例的事情，就大聲責(zé)罵，并令其寫檢討，甚者會(huì)有罰款的，這種做法并不好，只會(huì)起到短暫的遏制作用。如此管理就像一根繩子慢慢的勒住下屬的脖子，直到他們喘不過氣來;對(duì)于樹立下屬的自信心，則沒有任何意義可言。
真正的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該清楚地知道員工的重要性及如何去對(duì)待下屬的。員工對(duì)于一個(gè)好的企業(yè)相當(dāng)重要，盡管領(lǐng)導(dǎo)者有最好的“管理”理念、最好的工程師、最好的經(jīng)營(yíng)理念;而沒有一線員工的配合，也無法將產(chǎn)品生產(chǎn)出來。
相反，如果善待員工，激勵(lì)員工，一定會(huì)使公司呈現(xiàn)另外一番景象。所以員工是企業(yè)能否走向正軌的根本所在。真正的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者給予下屬充分自由，鼓勵(lì)他們自由發(fā)揮潛能，去獲的一些技術(shù)上的創(chuàng)新和成就，并及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)他們獲得的成就。
xxx
x年x月x日
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工建議篇九
一、本表第1頁由提案人按照表格要求進(jìn)行填寫;
1、提案名稱：例如“關(guān)于改善xxxxxx的合理化建議”
2、提案原因：分析簡(jiǎn)述現(xiàn)狀的不合理所在，闡述為什么要提出本合理化建議;
4、效果預(yù)測(cè)：簡(jiǎn)要預(yù)本方案測(cè)實(shí)施后在降低成本、改善現(xiàn)場(chǎng)管理及企業(yè)文化等方面將達(dá)到什么效果。
二、本表第2頁由公司相關(guān)部門填寫，處理流程如下：
1、管理部為合理化建議征集部門，收到員工提交的建議書后，負(fù)責(zé)進(jìn)行斟別和分類整理，并負(fù)責(zé)召集與建議相關(guān)的部門及分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)合理化建議方案的可行性進(jìn)行評(píng)估，形成評(píng)估意見后提交總經(jīng)理主持的審議會(huì)議集體討論，決定采納與否，提出實(shí)施方案。
2、對(duì)于公司決定采納的合理化建議，由公司進(jìn)行討論評(píng)比，根據(jù)其實(shí)施效果給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工建議篇十
成功的培訓(xùn)可以使員工得到充分的認(rèn)同和激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)他們對(duì)公司的認(rèn)同感和歸屬感。通過這段時(shí)間對(duì)長(zhǎng)松組織系統(tǒng)材料的閱讀，可以看出，這一系統(tǒng)教材詳細(xì)地講述了企業(yè)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，有組織架構(gòu)、招聘管理、培訓(xùn)管理、制度管理、工作分析、績(jī)效管理、薪酬管理、生涯規(guī)劃八個(gè)部分。這些內(nèi)容看似都是中高層管理人員的事，其實(shí)不然，這些對(duì)于基層員工也十分重要，因?yàn)橹挥辛私饬诉@些，他們才能更好地認(rèn)識(shí)自己、管理自己。針對(duì)于此，對(duì)公司培訓(xùn)作如下建議：
（一）培訓(xùn)對(duì)象
分為高層人員、中層人員、基層人員。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容
1、高層人員
主要是組織架構(gòu)的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)公司組織架構(gòu)的科學(xué)設(shè)計(jì)，形成公司發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下表：
2、中層人員
（1）制度文本的學(xué)習(xí)
通過學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)制度，結(jié)合部門實(shí)際，制定部門制度，從而有效地規(guī)范自己的行為。
（2）工作分析的學(xué)習(xí)
主要分為工作分析原理、工作分析方法、工作分析開展、工作分析應(yīng)用四個(gè)部分，從而實(shí)現(xiàn)完成自身以及下屬員工的工作分析表，明確各自的工作職責(zé)。
（3）績(jī)效管理的學(xué)習(xí)
主要分為績(jī)效管理原理、績(jī)效管理內(nèi)容、績(jī)效管理開展三個(gè)部分的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的擴(kuò)大和效率的提高。
（4）薪酬管理的學(xué)習(xí)（責(zé)任部門學(xué)習(xí)）
主要分為薪酬管理原理、崗位薪酬標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、營(yíng)銷組織薪酬設(shè)計(jì)三個(gè)部分的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)員工潛力的激發(fā)，推動(dòng)公司發(fā)展。
（5）培訓(xùn)管理的學(xué)習(xí)
主要分為培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)防控、培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計(jì)劃和預(yù)算制定、培訓(xùn)實(shí)時(shí)控制、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化、培訓(xùn)效果評(píng)估這六個(gè)部分，實(shí)現(xiàn)部門員工發(fā)展和部門發(fā)展的良性互動(dòng)。
（6）生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)
主要分為企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)和個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃兩個(gè)部分。
3、基層人員
（1）企業(yè)文化的學(xué)習(xí)
主要分為企業(yè)精神、企業(yè)工作要求、企業(yè)制度三個(gè)部分。
（2）組織架構(gòu)的學(xué)習(xí)
（3）薪酬管理的學(xué)習(xí)
（4）生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工建議篇十一
1、提案名稱：例如“關(guān)于改善______的合理化建議”
2、提案原因：分析簡(jiǎn)述現(xiàn)狀的不合理所在，闡述為什么要提出本合理化建議;
4、效果預(yù)測(cè)：簡(jiǎn)要預(yù)本方案測(cè)實(shí)施后在降低成本、改善現(xiàn)場(chǎng)管理及企業(yè)文化等方面將達(dá)到什么效果。
二、本表第2頁由公司相關(guān)部門填寫，處理流程如下：
1、管理部為合理化建議征集部門，收到員工提交的建議書后，負(fù)責(zé)進(jìn)行斟別和分類整理，并負(fù)責(zé)召集與建議相關(guān)的部門及分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)合理化建議方案的可行性進(jìn)行評(píng)估，形成評(píng)估意見后提交總經(jīng)理主持的審議會(huì)議集體討論，決定采納與否，提出實(shí)施方案。
2、對(duì)于公司決定采納的合理化建議，由公司進(jìn)行討論評(píng)比，根據(jù)其實(shí)施效果給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。