為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于公共關系活動策劃方案怎么寫一
關鍵詞：公共關系;素質(zhì)教育;合作意識
近些年，隨著對公共關系的重視和學校的努力，有越來越多的學生初步具備了公共關系的意識，公共關系在學生素質(zhì)教育中發(fā)揮了積極的作用。但是，不少學生對公共關系的理解還停留在比較膚淺的階段，甚至曲解了公共關系的內(nèi)涵。本篇將結(jié)合高等職業(yè)學校學生中存在的一些現(xiàn)象，探討公共關系教學如何在素質(zhì)教育中起到應有的作用。
（一）對形象塑造的理解較為膚淺、狹隘。公共關系的首要任務就是通過傳播溝通塑造組織的良好形象。對于個人來說，良好的個人形象是與他人成功交往和取得事業(yè)成功的基礎。通過公共關系學以及相關課程的學習，學生不同程度地意識到了樹立良好形象的重要性，但不少人對形象的理解停留在禮儀、外形、氣質(zhì)談吐等方面，懂得通過多種方式，甚至不惜重金來改變外在的形象，卻往往把“修身”這個最本質(zhì)的形象塑造排到了其次，舍本而逐末。還有相當多的學生只注重自身的形象卻不把組織的形象放在心上。
（二）注重人際關系的建立但缺乏合作意識。公共關系具有協(xié)調(diào)人際關系的基本功能，當代大學生不同程度地意識到人際關系的重要性并熱衷于人際交往。大學生能夠意識到人際關系的重要性是可喜之事，但不少學生把對人際關系簡單地理解為接觸更多的人，擴大自己的交際圈，為將來的工作鋪路。如今的大學生多為“95后”，而且相當大一部分是獨生子女，相對優(yōu)裕的生活環(huán)境和社會不良風氣的影響使他們常常以自我為中心，忽略他人，缺乏集體觀念，不樂于并且也不善于與他人合作。因此，大學生一方面注重人際關系，另一方面又常常在與人相處中傷害同學，拉幫結(jié)派、不尊重他人、相互傾軋。這樣的思維方式和行為習性，對其成長及發(fā)展顯然是十分有害的。
（三）注重交際能力的培養(yǎng)但缺乏良好的個性和健康的心理素質(zhì)。一方面，大學生很重視交際能力的培養(yǎng)，懂得通過多種方式，多種渠道來提高自己的交際能力，但在實際的人際交往中，又往往傷害別人又傷害自己，這與其不具備良好的心理素質(zhì)不無關系。不少學生抗壓、抗挫折能力較弱，聽不進逆耳之言，忌賢妒能，貶損他人，不懂寬容，不知感恩。
從以上分析可以看出，部分大學生對公共關系的理解是有偏差的。究其原因，其一是受社會一些不良風氣的影響，其二是一些學生對公共關系缺乏深入的了解，甚至將公共關系和人際關系等同起來。
（一）引導學生正確理解“形象意識”，注重內(nèi)在的修煉。形象應是外在表現(xiàn)和內(nèi)在精神的統(tǒng)一。“外”是有形的，是顯而易見的，比如容貌、服飾、言談舉止等。“內(nèi)”是無形的，比如道德情操，學識修養(yǎng)等。公共關系的教學就是要讓學生正確認識“形象”，努力將自己塑造成為一個正直、善良、誠實、熱情，有學識修養(yǎng)，有良好的言談舉止和得體儀容儀表的人。內(nèi)外兼修，才是公共關系“形象”塑造的本質(zhì)。
要內(nèi)外兼修，可嘗試從以下幾方面去做：（1）公關素質(zhì)教育與思想道德素質(zhì)教育相互滲透。公共關系本質(zhì)上是道德活動。它與思想道德素質(zhì)所包含的內(nèi)容相一致，并且豐富了思想道德素質(zhì)的內(nèi)容。因此，在實際的教育教學中，應該將公關素質(zhì)教育和思想素質(zhì)教育結(jié)合在一起，并使其相互滲透。公關教學中應將道德準則作為一項重要的內(nèi)容，而思想教育則要改變傳統(tǒng)的模式，引入公共關系的理念，不空談理論，切實為學生的發(fā)展、成長提供指導和幫助。（2）將公關素質(zhì)教育滲透于人文素質(zhì)教育之中。人文素質(zhì)的核心是做人的素質(zhì)，它包含了美好的情感，健康的情趣，積極的價值取向，高度的社會責任感，腳踏實地的精神。而公共關系對現(xiàn)代人的素質(zhì)要求，與以上所提的人文素質(zhì)的內(nèi)容相一致。它強調(diào)以人為本，關心人、尊重人、幫助人，追求真、善、美的和諧統(tǒng)一，忠于職守、對社會公眾負責，信譽第一、真誠至上，以事實為基礎，不斷進取，良好的團結(jié)協(xié)作精神等等。公關素質(zhì)教育和人文素質(zhì)教育相互融合和促進，是促使學生全面發(fā)展的非常好的方式。
（二）注重新型人際關系的建立，努力營造和諧團結(jié)的公眾狀態(tài)。（1）樹立協(xié)調(diào)溝通的意識。協(xié)調(diào)溝通意識是公關意識中的一個重要內(nèi)容。當今的大學生普遍自我意識較強，特別在乎自己的感受而往往忽略了他人。學會溝通，學會將自己放置在一個群體之中去考慮問題，自己的心靈天地就不會那狹小，一些困擾自己的問題也就迎刃而解了。（2）正確處理競爭與合作的關系。當代大學生應有競爭意識，學會競爭。但不應片面而且極端地來理解競爭。競爭與合作并不矛盾，在競爭的同時，不能否認合作或排斥合作。大學生要學會合作，善于合作，并通過合作來完善自我，發(fā)展自我。與人合作必須學會尊重人，寬容人，團結(jié)人，公共關系的信息傳播與溝通協(xié)調(diào)功能，能夠有效地使大學生在分歧中求協(xié)調(diào)，在差異中求一致，在沖突中求共存，在競爭中求合作。充分發(fā)揮高校公關教育的作用，有益于學生樹立正確的競爭觀念，懂得合作的重要性。
（三）將公關素質(zhì)教育滲透于心理素質(zhì)教育之中。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是實施素質(zhì)教育的一個重要任務，也是公共關系育人目標之一。要協(xié)調(diào)矛盾、解決難題，要適應復雜多變的工作環(huán)境和工作任務，良好的心理狀態(tài)是必不可少的。熱情、開朗的個性，真誠、友善的處世態(tài)度，堅強的意志力，抗壓、抗挫折的能力，是必不可少的。因此，公共關系提高公關素質(zhì)對于培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)，具有越來越普遍的意義。
公共關系是一門實踐性很強的課程，開設了這門課程的應該引導學生更好地把握其內(nèi)涵，并用于指導實踐，沒有條件開設這門課的，學校應通過多種渠道和方式，將公共關系的理念滲透在思想道德教育、人文教育、知識文化教育之中。
參考文獻
[1]謝紅霞.公共關系與素質(zhì)教育[j].山西財政稅務專科學校學報，2002，4.
[2]高平.初探高校公共關系教育中的隱性教育[j].科教縱橫，2009，5.
關于公共關系活動策劃方案怎么寫二
關于進一步加強排污支干管網(wǎng)建設的建議
提案人：
x新區(qū)建設已列入我區(qū)“”期間重點建設區(qū)塊之一，新區(qū)總用地面積39平方公里，xx區(qū)域內(nèi)為26平方公里，隨著城市化不斷深入發(fā)展，在未來三到五年內(nèi)，將形成住宅191萬m2，商務10.2萬m2，;商業(yè)7.5萬m2，人口6～10萬左右，日耗水量將達到2500噸，日均產(chǎn)生生活廢水2250噸。
排污系統(tǒng)規(guī)劃、建設是城市基礎設施建設的一個重要組成部分，是一個系統(tǒng)工程。系統(tǒng)包括區(qū)域內(nèi)管網(wǎng)規(guī)劃建設、提升泵等重要節(jié)點的選址規(guī)劃、建設以及與外部接口的銜接工程等。
城市環(huán)境已成為城市形象的一張名片，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，是落實科學發(fā)展觀的重要舉措，x年我市勝利通過國家環(huán)保城市復查，其中水環(huán)境建設是環(huán)保城市建設重要內(nèi)容，日益成為城市基礎公用設施建設不可缺少的內(nèi)容，日益受到社會各界的關注，改善環(huán)境，改善生活，是社會發(fā)展，人民生活水平提高的客觀要求。隨著城市建設不斷推進，區(qū)域內(nèi)污水系統(tǒng)出路等問題凸現(xiàn)，日益增長的社會、經(jīng)濟和群眾生活發(fā)展與區(qū)域內(nèi)污水系統(tǒng)建設完備性和有效性矛盾日益突出。長期以來，底下污水管網(wǎng)建設由于缺乏專業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃，加上多為分段建設、多頭實施，建設間隔跨度長，導致節(jié)點銜接、系統(tǒng)完備性上存在缺陷，無法形成一個有效排污系統(tǒng)，造成區(qū)域內(nèi)污水系統(tǒng)使用大打折扣，也造成工程建設和社會公共基礎設施的資源的浪費。目前在新區(qū)開發(fā)建設中，設計部門多，有建設主管部門、有交通部門、水利部門、城管和利益紛雜的房產(chǎn)開發(fā)商，加之新區(qū)坐落在兩個行政區(qū)域，如果不進一步深化新區(qū)污水系統(tǒng)規(guī)劃工作，就喪失規(guī)劃龍頭和統(tǒng)領建設的作用，有可能造成使區(qū)域內(nèi)污水橫流，各自為利，無序建設，破壞城市建設環(huán)境，最終影響新區(qū)的開發(fā)建設，制約社會的經(jīng)濟發(fā)展，也會造成巨大社會浪費，最終無法達到人與自然的和諧，社會發(fā)展與環(huán)境建設的和諧。
建議：
1、盡快落實深化區(qū)域內(nèi)部各專業(yè)管線規(guī)劃，出臺相關實施方案。
2、加快x區(qū)北區(qū)支干污水管網(wǎng)建設，完善基礎設施。
關于公共關系活動策劃方案怎么寫三
第一句：以尊老愛幼為榮，以欺軟怕硬為恥。
第二句：保護環(huán)境，功蓋千秋，破壞環(huán)境，禍及千古。
第三句：愛護公共設施爭做禮貌標兵。
第四句：除了你的記憶，什么都別帶走；除了你的笑臉，什么都別留下。
第五句：講求實效、完善管理；提升品質(zhì)，增創(chuàng)效益。
第六句：別踩我，我怕疼。
第七句：小草在成長，請勿打擾。
第八句：垃圾是放錯位置的資源。
第九句：無污染旅游——除了腳印什么都不要留下；除了記憶，什么都不要帶走。
第十句：落實環(huán)保責任，完善環(huán)保制度。
第十一句：廁所衛(wèi)生要注意，干凈清潔常保持。
第十二句：行動是成功的開始，等待是失敗的源頭。
第十三句：除了你的記憶，什么都別帶走。
第十四句：請選用無磷洗衣粉。
第十五句：綠水青山是我家，大家不要破壞他。
第十六句：講究公共衛(wèi)生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
第十七句：地球是我家，綠化靠大家。
第十八句：花兒用美麗裝扮世界，咱們用行動美化校園！
第十九句：愛護路燈，爭做文明市民。
第二十句：綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護它。
第二十一句：愛護公物就是愛惜自己；破壞公物就是踐踏自己。
第二十二句：愛護公共設施就是愛護自我，而損壞公共設施就是損壞自我！
第二十三句：環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護同步。
第二十四句：增創(chuàng)環(huán)境新優(yōu)勢，再創(chuàng)汕頭新環(huán)境。
第二十五句：花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
第二十六句：草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。
第二十七句：使用農(nóng)藥、化肥、農(nóng)膜的環(huán)境安全準則。
第二十八句：小草微微笑，請你把路繞。
第二十九句：老毛病、要根治，小問題、要重視。
第三十句：讓天空永遠湛藍，讓綠蔭擁護家園。
第三十一句：時時尋求效率進步，事事講究方法技術。
第三十二句：愛我是為了驅(qū)走黑暗。
第三十三句：愛護路燈人人有責。
第三十四句：綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
第三十五句：讓藍天白云永駐，愿綠水青山長留。
第三十六句：請不要再來傷害我。
第三十七句：一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
第三十八句：綠色的植物就是咱們的寶貝，寶貝需要咱們愛護它。
第三十九句：愛護公共設施，是你我應有的責任。
第四十句：購買尾氣排放達標的汽車。
第四十一句：以愛護公物為榮，以損壞公物為恥。
第四十二句：熱愛生活，珍愛性命，保護環(huán)境。
第四十三句：小花多可愛，請你別傷害。
第四十四句：創(chuàng)模你我他，實惠在大家。
第四十五句：推行清潔生產(chǎn)，增強企業(yè)競爭力。
第四十六句：千萬別踩疼了小草呦！
第四十七句：種樹種草，有利環(huán)保。
第四十八句：全員參與、強化管理；精益求精、鑄造品質(zhì)。
第四十九句：讓小樹和我們一起快樂成長！
第五十句：人人有顆公德心，愛護公物人人贊。
第五十一句：街心公園銅雕馬，游客照相騎上它；公共設施齊愛護，人人有責視如家。
第五十二句：選用無氟制品，保護臭氧層。
第五十三句：請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的性命！
第五十四句：貼近文明，靠近方便。
第五十五句：桌椅是知識的橋梁，請不好過河拆橋。
第五十六句：路燈明，道路清，伴您平安萬里行。
第五十七句：如廁后請沖水，不要亂丟雜物。
第五十八句：索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)換完全。
第五十九句：清掃清潔堅持做，亮麗環(huán)境真不錯。
第六十句：愛護公物，人人有責，不可破壞，你我做到。
第六十一句：創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進社會可持續(xù)發(fā)展。
第六十二句：不好旁觀，請加入環(huán)保行動者的行列。
第六十三句：增強環(huán)保意識，愛護公共設施。
第六十四句：綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
第六十五句：我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；你動一動手，不留下任何紙屑！
第六十六句：愛護環(huán)境，人人有責。
第六十七句：讓小樹和咱們一齊快樂成長！
第六十八句：您熱愛生活嗎？請愛護美麗的花草吧！
第六十九句：生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
第七十句：積極推展減廢運動，落實做好廢棄管理。
第七十一句：合理利用自然資源，有效保護生態(tài)平衡。
第七十二句：有了您的保護，才有明天的光明（指路燈）。
第七十三句：老毛病要根治，小問題要重視。
第七十四句：索取資源力求簡單，利用資源轉(zhuǎn)化完全。
第七十五句：請愛護花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
第七十六句：除了你的笑臉，什么都別留下。
第七十七句：愛護公物就是愛惜自我；破壞公物就是踐踏自我。
第七十八句：請不好再來傷害我。
第七十九句：花兒對您微微笑，請您把路繞一繞！
第八十句：青青小草，踏之何忍！
關于公共關系活動策劃方案怎么寫四
全院職工：
吸煙能使人的機體免疫力降低，容易使細菌、病毒等病源體入侵人體，損害健康。吸煙與肺癌、肺氣腫、心臟病、中風和其它癌癥等25種以上危及生命和健康的疾病有關。在我國，每年因吸煙而染病去世的人超過百萬，死于被動吸煙的人超過10萬。因吸煙導致的疾病造成醫(yī)療費用增加、勞動力喪失、過早死亡和家庭收入的下降，對社會和家庭帶來極大危害。吸煙有百害而無一利，地球人都知道，醫(yī)務人員更清楚。
醫(yī)務人員從事著最崇高的職業(yè)，是健康的使者，一定要率先垂范，給我們的大眾、給我們自己創(chuàng)造一方潔凈的樂土!作為救死扶傷的白衣戰(zhàn)士，有什么理由不戒煙、不禁煙。因此，要革除吸煙、禁止在公共場所吸煙，為創(chuàng)建文明社會、塑造和諧就醫(yī)環(huán)境是那么的至關重要，同時又是我院每一位職工義不容辭的責任。
為此，我們向全院醫(yī)務人員發(fā)出如下倡議：
1、在病區(qū)、門急診、辦公室等不吸煙;
2、在醫(yī)院公共場所不吸煙;
3、在家中不吸煙，或盡可能少吸煙;
4、不在病人、家屬面前吸煙。
5、吸煙時要避開非吸煙者，以防他人吸食“二手煙”;
6、在有“禁止吸煙”標志的場所，一定不要吸煙。
同志們，請響應我們的倡議，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，自覺成為戒煙的榜樣!禁煙的模范!讓我們天使的形象更純潔更神圣!
倡議人：
時間：20xx年**月**日