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    黨史學習教育專題黨課主持詞通用

    時間:2025-06-04 作者:儲xy
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    黨史學習教育專題黨課主持詞通用一

    今年是建黨xx周年,很高興今天來和大家進行一次學習交流。這次黨課的主題是“憶黨史、當先鋒”,目的是追憶黨的歷史,引導大家了解我們黨是干什么的,怎樣發展壯大起來的,熟悉我們黨有哪些優良傳統,并進一步發揚光大。在來之前,我就一直考慮同大家怎樣講、講點什么。在座的黨員,不少黨員年齡比我大、黨齡比我長。今天我就和大家拉拉家常,一起回憶一下我們黨的歷史,講得不對的地方請大家提出批評意見。

    第一,要通過學黨史、憶黨史,深化對黨的歷史的認識,進一步增強政治意識和宗旨觀念。

    黨的歷史傳承著黨的理想信念,學黨史、憶黨史,是共產黨員的應盡義務。我們的黨是一個具有強烈使命意識、勇于擔當使命的馬克思主義政黨。一部中國共產黨黨史就是一部黨始終充滿責任與擔當的歷史。xx年前,正當中華民族處在列強欺凌、軍閥混戰、政治腐敗、民生凋敝的危難時刻,中國共產黨人毅然決然地肩負起了救亡圖存、民族獨立、人民解放的歷史使命,為了讓占總人口90%的農民擺脫忍饑挨餓的貧困生活,黨領導人民打土豪、分田地,變封建、半封建的土地所有制為農民的土地所有制,解決了農民溫飽問題,贏得了人民的擁護和支持。經過了28年艱苦卓絕的斗爭,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的黑暗統治,開辟了中國歷史的新紀元。

    最近看了兩部影片,一部是中央一臺每天晚上播的《光輝歷程》,一部是《彭德懷元帥》,認真、系統地看這些節目,對了解黨的發展歷史很有啟發和收獲。回顧黨的歷史,黨從最初成立時的57個黨員發展到現在的9000多萬黨員,成為領導14億人口的社會主義大國的執政黨,團結帶領全黨全國各族人民,頑強奮斗,勵精圖治,不斷奪取革命建設改革的重大勝利,取得了偉大發展成就,可以說創造了人類發展史上的奇跡。我們經常講,一切為了群眾、一切依靠群眾,是我們黨的事業不斷取得勝利的重要法寶。是怎么得出這些結論的呢?毛澤東的《中國社會各階級的分析》以及一系列關于農民、農村的著述,對土地革命、農村狀況,分析得非常透徹,毛主席講過一句話,“誰贏得了農民,誰就會贏得了中國,誰能解決土地問題,誰就會贏得農民。”為什么呢?當時全國有5億左右人口,基本上都是農民,城市人口很少。舊中國絕大多數土地集中在少數地主手里,農民手里沒有土地,種地的人渴望得到土地,這就形成了社會的階級矛盾。我們黨研究了農民、研究了農村,充分利用了這個矛盾,就贏得了人心。解放戰爭時,國民黨有后勤部,共產黨沒有后勤部,我們的后勤部就是廣大的農民和農村。為什么老百姓有一個兒子也要送到前方當戰士?為的是跟著共產黨保衛獲得的土地,保衛自己的權利。還有一個重要原因是因為我們黨一切為了群眾、為了老百姓,所以走到哪里老百姓都擁護,真正贏得了民心。所以首先為了群眾,才能依靠群眾。我們黨的歷史,就是一部“一切為了群眾、一切依靠群眾”的歷史,這就是黨的宗旨。我們學習黨史,就是要從中體會這些關鍵和根本問題,悟出道理,接受教育。只有這樣,我們才能解決好人生觀、價值觀等根本問題。更重要的是,能夠堅定黨的信仰,從根本上解決入黨為什么、入了黨干什么的問題。

    第二,要通過學黨史,憶黨史,珍惜來之不易的幸福生活,進一步增強黨員自豪感和凝聚力。

    黨的歷史,是讓廣大老百姓過上好日子的歷史,在中國共產黨的領導下,我們生活發生了翻天覆地的變化。如今的xx,已不再是30年前黃沙遍地,塵霧彌天的“xx”,已變成了高樓鱗次櫛比,道路車水馬龍,居民生活幸福的“創新之城”、“希望之城”。近幾年來,工委管委下大氣力加強和改善民生,重點圍繞收入分配、食品安全、醫療保障、教育公平等人民群眾最關心的利益問題,瞄準全區人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的目標,實施了一攬子民生和民心工程,取得了前所未有的成效。

    工委管委引進落戶世界500強項目x個,實有市場主體x萬多家、工業企業x多家,其中過千億元企業x戶、過百億元企業x戶、過十億元企業x戶,過億元企業x戶,為廣大居民提供了工作機會,較好地實現了勞有所得。發展壯大公立醫院和街道醫院、社區醫院,引進優質醫療資源,完善區、街道、社區三級醫療網絡,進一步提高居民醫療服務水平,較好地實現了病有所醫。開展新型農村和城鎮居民社會養老保險工作,基本實現了全覆蓋,大部分群眾在退休年齡都能領到退休金,較好地實現了老有所養。加大保障房建設,做好村居搬遷工作,最大限度滿足中低收入困難家庭等的基本住房需求,較好地實現了住有所居。先后合并學校x所,新建、改建、擴建學校、幼兒園x所,建筑面積x多萬平方米,學校辦學條件得到全面提升,較好地實現了學有所教。

    xx局在推動創新型開發區建設又好又快發展上也做出了突出貢獻。成立x年以來,在工委管委堅強領導下,全局上下銳意進取,攻堅克難,全區科技、知識產權等工作實現了大跨越、大發展,主要創新指標居全市前列。

    在成績面前,我們既要感到自豪和驕傲,更要倍加珍惜這來之不易的幸福生活,發憤圖強,再接再厲,推動我們的各項事業取得更大成績。

    第三,要通過學黨史、憶黨史,充分發揮黨員干部先鋒模范作用,進一步增強使命意識和大局觀念。

    新時期新形勢下,黨中央審時度勢,對爭做合格黨員提出了“四講四有”的要求,為我們廣大黨員行事做人提供了時代標準和行為標尺。所謂“四講四有”,就是“講政治,有信念;講規矩,有紀律;講道德,有品行;講奉獻,有作為”。對于我們大王家村黨支部每名黨員來講,就是要對照中央提出的“四講四有”要求,從全村的特點和實際出發,認真學習系列講話和黨章黨規,身體力行爭做一名合格黨員。具體來講,要努力在以下四個方面爭當先鋒。一是在全心全意為村民服務上爭當先鋒。牢記為村民服務的宗旨,把群眾的事當成自己的事,盡心盡力解決群眾實際困難和問題。在困難面前要沖在前面,發揮好黨員模范帶頭作用。在利益面前,要做到先人后己、先公后私、大公無私,充分體現出黨員的黨性。二是在帶領村民致富奔小康方面爭當先鋒。要在帶頭增收致富的同時,主動熱情幫扶、真心真情關懷,帶動和幫助更多困難群眾脫貧致富奔小康。三是在遵紀守法方面爭當先鋒。要認真汲取十八大以來中央、省、市、區各級紀檢部門查處的一系列基層黨員干部貪腐案件的深刻教訓,時刻牢記“千里之堤毀于蟻穴”的古訓,勿以惡小而為之、勿以善小而不為,自覺遵守黨章黨規,決不觸碰黨紀國法的底線,始終對黨忠誠、老實做人。四是在引領新風正氣方面爭當先鋒。實現全面小康不光是讓大家住上好房子、過上好日子,還要養成好習慣、形成好風氣。黨員要帶頭弘揚中華民族傳統美德,自覺踐行社會主義核心價值觀,以身示范、遵守紀律,在加強村居治理、維護社會和諧、養成好習慣、形成好風氣等方面做好表率。借此,我也代表黨組表個態。下步,我們的結對幫扶工作,將按照工委、管委統一安排和部署,重點圍繞加強黨的基層組織建設、弘揚和踐行社會主義核心價值觀、促進村民增收、改善村居環境等方面加大工作力度,爭當全區結對幫扶工作的先鋒。謝謝大家。

    黨史學習教育專題黨課主持詞通用二

    20日上午在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。他強調,在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。

    中共中央政治局常委李克強、栗戰書、汪洋、趙樂際、韓正,國家副主席王岐山出席會議,中共中央政治局常委王滬寧主持會議。

    習近平強調,我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。黨的十八大以來,黨中央高度重視學習黨的歷史,提出了一系列要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。

    習近平指出,我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路,必須把黨的歷史學習好、總結好,把黨的成功經驗傳承好、發揚好。在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,對這項工作作出了部署,各級黨委(黨組)要認真貫徹落實。

    習近平強調,我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。一百年來,我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一,不斷開辟馬克思主義新境界,產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,產生了新時代中國特色社會主義思想,為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。要教育引導全黨從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識,特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程,深刻學習領會新時代黨的創新理論,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

    習近平指出,在一百年的奮斗中,我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢,正確處理中國和世界的關系,善于抓住和用好各種歷史機遇。要教育引導全黨胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律,提出因應的戰略策略,增強工作的系統性、預見性、創造性。

    習近平指出,我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。要教育引導全黨深刻認識黨的性質宗旨,堅持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民,推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展,把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。

    習近平強調,我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領,不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰,必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。要抓住建黨一百年這個重要節點,從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發,總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗,做好較長時間應對外部環境變化的思想準備和工作準備,不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領,不斷提高治國理政能力和水平。黨的百年歷史,也是我們黨不斷保持黨的先進性和純潔性、不斷防范被瓦解、被腐化的危險的歷史。要教育引導全黨通過總結歷史經驗教訓,著眼于解決黨的建設的現實問題,不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。

    習近平指出,在一百年的非凡奮斗歷程中,一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗,涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范,形成了一系列偉大精神,構筑起了中國共產黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。要教育引導全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因,賡續共產黨人精神血脈,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。

    習近平強調,旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗,堅定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,確保全黨上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使。

    習近平指出,在全黨開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。全黨要高度重視,提高思想站位,立足實際、守正創新,高標準高質量完成學習教育各項任務。一是要加強組織領導。各級黨委(黨組)要承擔主體責任,主要領導同志要親自抓、率先垂范,成立領導機構,切實把黨中央部署和要求落到實處。中央黨史學習教育領導小組要加強指導,省區市黨委和行業系統主管部門黨組(黨委)要加強對所屬地區、部門和單位的督導檢查。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位,都要全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。二是要樹立正確黨史觀。要堅持以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據,準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義,加強思想引導和理論辨析,更好正本清源、固本培元。三是要切實為群眾辦實事解難題。要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來,開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,把學習成效轉化為工作動力和成效,防止學習和工作“兩張皮”。四是要注重方式方法創新。要發揚馬克思主義優良學風,明確學習要求、學習任務,推進內容、形式、方法的創新,不斷增強針對性和實效性。要以縣處級以上領導干部為重點,堅持集中學習和自主學習相結合,堅持規定動作和自選動作相結合,開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育,普及黨史知識,推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。要鼓勵創作黨史題材的文藝作品特別是影視作品,抓好青少年學習教育,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。要堅決克服形式主義、官僚主義,注意為基層減負。

    王滬寧在主持會議時表示,習近平總書記的重要講話,高屋建瓴,視野宏大,思想深邃,深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求,對黨史學習教育進行了全面動員和部署,為我們開展好黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。各級黨委(黨組)要認真學習領會習近平總書記重要講話精神,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,提高思想認識和政治站位,抓好本地區本部門本單位的學習教育工作。

    中共中央政治局委員、中央書記處書記,全國人大常委會黨員副委員長,國務委員,最高人民法院院長,最高人民檢察院檢察長,全國政協黨員副主席,以及中央軍委委員出席會議。

    會議以電視電話會議形式召開,黨史學習教育領導小組成員,各省區市和副省級城市、新疆生產建設兵團領導班子成員,中央和國家機關各部門、各人民團體,中管金融企業、中管企業、中管高校,軍隊有關單位主要負責同志,黨史學習教育中央宣講團成員等參加會議。

    黨史學習教育專題黨課主持詞通用三

    在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策,對于總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動,對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向,對于深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步統一思想、統一意志、統一行動,建設更加強大的馬克思主義執政黨,在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,具有重大而深遠的意義。為貫徹落實總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》(中發〔2021〕6號)精神,根據《xx市委教育工委開展黨史學習教育實施指導方案》安排,結合學校實際,制定如下實施方案。

    (一)總體要求。開展黨史學習教育,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、__精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導廣大黨員、干部和師生員工增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,全面貫徹落實習近平總書記提出的營造良好政治生態,堅持“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標,發揮“三個作用”和推動成渝地區雙城經濟圈等重要指示要求,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化新征程。

    (二)總體目標。開展黨史學習數育,要堅持學史明理,樹牢唯物史觀,強化理論思維、歷史思維,深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性,系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要堅持學史增信,增強歷史自覺,保持戰略定力,筑牢信仰之基,增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺。要堅持學史崇德,弘揚優良傳統,傳承紅色基因,增強黨的意識、黨員意識,永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心,永葆黨的先進性和純潔性。要堅持學史力行,加強黨性鍛煉,砥礪政治品格,踐履知行合一,在進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想中增長才干、建立新功。

    (三)總體安排。黨史學習教育貫穿2021年全年,突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局,注重融入日常、抓在經常,面向全體黨員,以處級以上領導干部為重點開展學習教育實踐。從黨中央召開動員大會到“七一”前,以全面學習黨史為重點,深入了解黨的百年奮斗史,深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解;

    從“七一”到年底,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,進一步深化對黨的歷史的系統把握。

    (一)深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。中國共產黨百年歷史,是黨領導人民進行新民主主義革命、進行社會主義革命和建設、進行改革開放、奮進新時代并取得偉大勝利的歷史。要通過學習,深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量,深刻認識黨的領導、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇,不斷增強繼往開來走好新時代長征路的自覺性堅定性。

    (二)深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。一百年來,黨領導人民推翻了“三座大山",建立了新中國,建立了社會主義制度,開辟了中國特色社會主義道路,實現了從落后時代到大踏步趕上時代、引領時代的歷史性跨越。要通過學習,牢牢銘記我們黨為實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類文明進步事業作出的偉大歷史貢獻,深刻認識中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨。

    (三)深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。中國共產黨為人民而生、因人民而興,始終堅持以人民為中心,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終代表最廣大人民根本利益。要通過學習,始終牢記為了誰、依靠誰、我是誰,牢記人民是真正的英雄,是我們黨執政的最大底氣,自覺堅持人民立場、踐行群眾路線,突出人民群眾的主體地位,永遠和人民群眾同呼吸、共命運、心連心。

    (四)系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。一百年來,中國共產黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列重大理論成果。特別是習近平新時代中國特色社會主義思想,開辟了馬克思主義發展新境界,為新時代新征程提供了科學指引。要通過學習,深刻認識馬克思主義是我們立黨立國之本,必須堅持不懈用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

    (五)學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。一百年來,中國共產黨人在各個歷史時期淬煉鍛造了紅船精神、井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、“兩彈一星"精神、特區精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神等一系列偉大精神。要通過學習,自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣,在具有許多新的歷史特點的偉大斗爭中,不斷書寫中國共產黨人新的精神史詩。

    (六)深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。一百年來,中國共產黨始終加強黨的自身建設,以偉大自我革命推動偉大社會革命,不斷戰勝各種風險挑戰,積累了彌足珍貴的歷史經驗。要通過學習,充分認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提高斗爭本領,為實現第二個百年奮斗目標而接續奮斗。

    (一)組織動員

    1.提高政治站位。3月18日前,各二級黨組織要組織專題深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》精神,學xxx市、市委教育工委黨史學習教育動員大會精神,深入領會開展黨史學習教育的重大意義、目標要求、學習內容和工作部署,增強高質量開展黨史學習教育的思想自覺和行動自覺。

    2.抓好動員部署。3月11日前,學校召開動員大會,對學校學習教育工作進行安排部署。各二級黨組織要制定具體工作方案,明確學習教育計劃、任務清單等,切實抓好學習教育工作。

    3.營造濃厚氛圍。3月起,要通過學校官網官微、宣傳櫥窗、led屏、學報校報、校園廣播站以及各二級單位網頁、新媒體平臺等宣傳文化陣地,深入進行黨史學習教育宣傳,營造濃厚氛圍。

    (二)開展專題學習

    4.研讀原著學。廣大黨員干部特別是處級以上領導干部要專心致志,全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。要認真學習習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》,堅持讀原著、悟原理,樹立正確的黨史觀。要認真研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料,真正做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。

    5.專題系統學。“七一”前,要通過理論學習中心組學習、專題學習會、支部“三會一課”等形式,開展習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和關于黨史的重要論述、黨百年奮斗的光輝歷程、黨為國家和民族作出的偉大貢獻、黨始終不渝為人民的初心宗旨、黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果、黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神、黨成功推進革命建設改革的寶貴經驗等系列專題學習;

    “七一”后,要集中圍繞習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,分若干專題開展集體學習研討。要通過系統的專題學習,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,樹立正確的黨史觀,做到知史愛黨、知史愛國。

    6.帶頭示范學。校領導、處級以上領導干部要堅持集中學習和自主學習相結合,堅持規定動作和自選動作相結合,認真抓好學習。要切實搞好個人自學,通讀精讀習近平總書記關于黨史的重要論述和黨史學習教育指定學習材料、重要參考材料,學深悟透,融會貫通,撰寫學習心得體會。要認真參加黨委會、理論學習中心組學習會等集體學習,開展交流研討,做到互學互鑒。處級以上黨員干部要為所在單位或支部帶頭講黨課。

    7.豐富形式學。將黨史學習教育作為“三會一課”、主題黨日的重要內容,堅持每月開展1次以上的專題學習交流。“七一”前,基層黨組織書記圍繞學黨史、用黨史,與黨員深入交心談心,在所在支部講專題黨課1次。深入開展入黨宣誓、“黨課開講啦”和“學習英烈事跡、關愛英烈家屬”等活動,邀請時代楷模、道德模范、優秀共產黨員等先進典型講黨課。開展“知史愛黨、知史愛國”黨史知識競賽活動。運用好“學習強國”、官網官微、校園廣播等,加強黨史線上學習。

    8.用好學習教育資料。要學好用好習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料,《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等重要參考材料,以及《中國共產黨xx100年簡史》等地方黨史學習參閱資料。

    (三)加強政治引領

    9.抓實主題宣傳。組織收聽收看慶祝中國共產黨成立100周年大會直播。根據要求選派代表參加xx市慶祝中國共產黨成立100周年座談會;

    組織學校優秀黨員代表開展專題座談會。依托權威媒體轉載,在官微、校園廣播站開設《小科帶你學黨史》《黨史上的今天》等專題欄目;

    在官網開設“黨史學習教育進行時”專題。組織師生積極參加“慶祝中國共產黨成立100周年”網上宣傳教育活動,參加“百人談·我的入黨故事”“百年本色——100名優秀共產黨員的初心使命”等網絡主題活動。積極轉發官方權威媒體發布的評論、言論和網評文章,引導廣大師生樹立正確的黨史觀。

    10.開展專題宣講。根據市委、市委教育工委黨史學習教育專題宣講統一安排,配合落實好市委宣講團成員“進校園”宣講活動。積極推薦學校黨史方面專家、學者參加xx市、合川區黨史學習教育進校園宣講分隊。組建以馬克思主義學院相關專業教師為主體的學校黨史學習教育宣講隊,深入基層黨組織開展宣講活動。“七一”前,重點宣傳宣講黨史、習近平《論中國共產黨歷史》等;

    “七一”后,重點宣傳宣講習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神。根據市教委要求開展好“學習新思想共贊100年奮進新征程”微宣講活動。

    11.加強研究闡釋。圍繞中國共產黨成立100周年召開系列報告會。在校級課題中設置黨史研究專項,組織學校相關專業教師圍繞習近平總書記關于黨史的重要論述、黨史學習教育的重點內容,把黨史研究與“四史”研究結合起來,與xx地方黨史研究結合起來,爭取立項3項以上校級相關課題;

    在學報《民辦高等教育研究》、xx日報思想周刊“百年奮斗路開啟新征程”專欄等公開出版物上發表3篇以上相關理論性文章,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向。

    12.用好文藝作品。及時用好我市創作推出的黨史題材最新影視作品,組織師生收看黨的光輝歷程優秀影視作品展播,配合做好川劇《江姐》、話劇《紅巖魂》等文藝作品進高校展演工作。圍繞慶祝中國共產黨成立100周年,組織開展師生主題合唱比賽。6月下旬,組織師生收看xx衛視播出的“千秋偉業正風華”慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出。

    13.深化“四史”宣傳教育。廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育,深入學習領會習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會、慶祝中華人民共和國成立70周年大會、慶祝改革開放40周年大會、紀念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話精神,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。通過主題班會、主題團日活動、主題講座、知識競賽、微團課展示等多種形式,廣泛開展“知史愛黨、知史愛國”學習教育。組織國旗班、黨員服務站、“青馬班”優秀學員、優秀團干部等學生代表,開展參觀黨史學習基地、愛國主義教育基地等活動,同時組織線上線下學習分享會,擴大黨史學習覆蓋面。結合“三創一做”教育活動,將創建“紅巖精神示范班”“周恩來班”主題班隊融入到“創文明班級、創文明公寓、創文明寢室,做優秀大學生”創建活動中。持續推進“網上重走長征路”“青春心向黨”主題活動,把黨史學習教育和“四史”宣傳教育融入學校思想政治教育全過程。

    (四)組織專題培訓

    14.拓展培訓活動。依托紅巖英烈事跡陳列室、紅巖文化公園等教育陣地,組織開展研學活動。線上線下、校內校外結合,將黨史納入干部、教師學習培訓和課程思政專題培訓,積極遴選推薦學校處級以上領導干部參加市黨史學習教育專題培訓。

    15.傳承紅色基因。依托行知讀書會讀書分享活動,用好xx紅色革命故事叢書、繪本、微視頻及《圖說xx黨史》《口述xx黨史》等通俗讀物。開展“講紅色故事、講革命精神”微視頻大賽。從6月中旬開始,積極組織師生參觀《初心使命奮斗——中國共產黨xx100年光輝歷程展》。

    16.強化榜樣引領。開展“七一”創先爭優表彰活動和優秀共產黨員、先進黨組織學習宣傳活動,積極邀請毛相林、馬善祥等時代楷模、市委及學校推出的優秀共產黨員和先進黨組織代表,開展“我是黨員”榜樣面對面主題宣講和優秀共產黨員先進事跡報告會,激勵黨員、干部向先進典型學習,爭做先鋒模范。

    17.開展線上培訓。充分利用“學習強國”xx學習平臺、xx干部網絡學院、“紅巖魂”微信公眾號等平臺,以及網絡課堂、專題講座等形式,開展網上黨史學習培訓。

    (五)開展“我為群眾辦實事”實踐活動

    18.開展調查研究。處級以上領導干部帶頭深入部門、深入二級學院、深入師生,聚焦師生反映強烈的突出問題開展調查研究,提出解決問題的思路舉措。通過設立意見箱、組織召開座談會、發放調查問卷等形式,了解師生所想所盼。

    19.開展政策宣講。圍繞學生資助、升學、就業等教育熱點話題,以就業專員、資助宣傳大使為主要力量組建宣講隊,深入學生群體開展政策宣講,提高教育政策知曉率。通過官網、官微等載體,做好評優評獎、資助幫扶、就業創業等涉及學生切身利益的信息公開工作,接受師生咨詢和監督,切實提高工作透明度。

    20.辦好民生實事。在各二級黨組織創建一批“黨員先鋒示范崗”,推動廣大黨員、干部亮出黨員身份,亮出莊嚴承諾,亮出服務標準,亮出積極作為,提升服務師生的能力和水平。根據調查研究中發現的問題,建立“為師生辦實事”工作臺賬,提出解決問題的具體措施并抓好落實。

    21.實施關愛行動。各二級黨組織要組織黨員、干部開展困難師生結對幫扶和走訪慰問活動,把解決思想問題同實際問題相結合,著力解決師生群眾的困惑和實際困難。

    22.開展黨員志愿服務。各二級黨組織要結合主題黨日,開展主題志愿服務活動,至少參加2次志愿服務,為身邊師生群眾至少辦2件實事。結合主題黨日,在黨員中開展為本科教學工作合格評估作貢獻和服務師生、服務社會的志愿服務活動。要依托學校周邊鄉鎮、街道、社區等,結合專業特色,開展講理論、講政策、講法律、將科技、講健康、講典型等“六講”志愿服務活動。

    (六)召開專題民主生活會和專題組織生活會

    23.根據市委教育工委統一部署,召開學校領導班子專題民主生活會、基層黨組織專題組織生活會,開展黨性分析,交流學習體會。校領導要嚴格執行雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參加組織生活,一起學習討論,一起交流心得,一起接受教育,確保取得扎實成效。

    (七)總結提升

    24.選樹一批典型。在黨史學習教育中,物色發現一批學黨史、踐初心、擔使命的先進單位、先進支部、先進個人進行宣傳報道,總結、凝練黨史學習教育中的好做法、好經驗進行復制推廣,推動黨史學習教育學有標桿、行有示范。

    25.建立長效機制。按照中央、市委、市委教育工委統一部署和要求,學校在年底前全面梳理匯總黨史學習教育的制度機制。結合工作實際,做好總結提升、建立長效機制等工作,推動黨史學習教育制度化、常態化。

    (一)壓實主體責任

    學校成立黨史學習教育領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在黨委宣傳部,負責統籌全校黨史學習教育,對各單位開展黨史學習教育進行督促指導等。學校黨史學習教育領導小組辦公室成員處室要各盡其責、密切配合、合力推進。各二級黨組織要落實主體責任,主要領導要親自部署,注重實際效果,力戒形式主義。

    (二)把握正確導向

    堅持馬克思主義歷史觀,牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質,以兩個歷史決議等中央文件精神為依據,正確認識黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等,旗幟鮮明反對歷史虛無主義,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向,引導師生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。

    (三)加大宣傳力度

    學校層面要通過官網官微,校園宣傳櫥窗、led電子屏、校報、校園廣播站等宣傳文化陣地,深入宣傳黨史學習教育的重大意義、目標任務和基本要求,積極向“學習強國”xx學習平臺、“xx教育”微信公眾號、校外主流媒體等推送優秀稿件,深入宣傳各單位開展學習教育的好做法好經驗好成果。各二級黨組織也要開辟專欄專題,同時積極向校園網主頁及官微推送優秀稿件,宣傳好本單位黨史學習教育的舉措、成效。

    (四)強化督促指導。由黨群工作部、紀檢監察處牽頭,組建黨史學習教育督導組,采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式,加強對各二級黨組織的督促指導。各二級黨組織要及時制定具體方案,于3月22日前報送黨史學習教育領導小組辦公室,聯系人:xx,郵箱:xx;

    同時及時總結在黨史學習教育過程中好經驗、好做法,以新聞稿的形式(每月至少2篇)報送黨史學習教育領導小組辦公室,聯系人:xx,郵箱:xx。

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