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如何寫大學(xué)入黨申請(qǐng)書范文(精)一
1921年7月23日中國(guó)共產(chǎn)黨成立。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在我們中國(guó)的歷史上是一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它所起的作用也是毋庸置疑的，一直到現(xiàn)在，我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下出現(xiàn)了社會(huì)大發(fā)展大繁榮的景象。因此現(xiàn)在想加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人也是愈來(lái)愈多。特別是大學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。
但是人們又開(kāi)始質(zhì)疑了：是什么原因使莘莘學(xué)子向黨組織靠攏?他們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨了解多少呢?大學(xué)生們?nèi)朦h動(dòng)機(jī)是什么呢?等等這些。
為此，我們組對(duì)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)做了調(diào)查，期望通過(guò)分析研究大學(xué)生對(duì)入黨認(rèn)識(shí)的現(xiàn)狀，為高校大學(xué)生的思想政治教育提供依據(jù)和指導(dǎo)。
二、調(diào)查概況
1、調(diào)查目的：了解大學(xué)生對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的認(rèn)識(shí)以及大學(xué)生對(duì)入黨問(wèn)題的認(rèn)識(shí)中存在的問(wèn)題和問(wèn)題產(chǎn)生原因，已便找到解決問(wèn)題的對(duì)策，從而對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行鞭策。
2、調(diào)查對(duì)象：以重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的周邊大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
3、調(diào)查方法：此次調(diào)研主要以調(diào)查問(wèn)卷形式展開(kāi)調(diào)查。問(wèn)卷共200份，共回收問(wèn)卷數(shù)196(回收率98%)，有效問(wèn)卷數(shù)195(有效回收率97.5%)。
三 、調(diào)查結(jié)果分析
此次問(wèn)卷主要針對(duì)大學(xué)生對(duì)黨的了解，入黨條件，入黨原因以及入黨態(tài)度等問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查。比較客觀的放映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)黨的了解，入黨動(dòng)機(jī)和對(duì)入黨態(tài)度的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也比較客觀的反應(yīng)了當(dāng)代
大學(xué)生對(duì)入黨動(dòng)機(jī)上的一些誤區(qū)及其他問(wèn)題。
(一) 對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨有著偉大的歷程和光輝的業(yè)績(jī)。建黨九十周年以來(lái)的光輝歷程告訴我們：只有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使國(guó)家繁榮、富強(qiáng);只有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使社會(huì)安定、和諧。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該建立正確的價(jià)值觀，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
我們的問(wèn)題1是：你對(duì)當(dāng)了解嗎?
看法：一般了解 非常了解 不了解
頻數(shù)：75% 6% 8%
問(wèn)題2是：你知道入黨的條件嗎?
頻數(shù)：62% 38%
對(duì)于入黨條件這一問(wèn)題，還是有一部分人不了解。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不管你有沒(méi)有入黨的打算都應(yīng)該了解入黨條件。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)核心，共產(chǎn)黨員是主要領(lǐng)導(dǎo)力量，一個(gè)肩負(fù)著歷史重任的當(dāng)代大學(xué)生，理應(yīng)積極參與黨的一切活動(dòng)，毫不猶豫地投身于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中去。 調(diào)查顯示，有8%的大學(xué)生對(duì)黨不了解，有超過(guò)三分之一的人對(duì)入黨條件不了解。在調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放的時(shí)候，我們對(duì)一部分參加黨校培訓(xùn)的大學(xué)生做了簡(jiǎn)單的交流，他們表示，在參加培訓(xùn)之前對(duì)黨地了解也是模糊不清，培訓(xùn)之后，對(duì)黨有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，更加想要加入這個(gè)先鋒隊(duì)。這表明我們確實(shí)有必要加強(qiáng)黨的知識(shí)教育。為更多的人解答對(duì)黨知識(shí)的迷茫，為黨培養(yǎng)更多人才，以此豐富黨的力量之源。
(二)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)
入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)申請(qǐng)入黨的人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)是每一個(gè)要求入黨的人必須解決的首要問(wèn)題。入黨動(dòng)機(jī)正確與否，不僅關(guān)系到要求入黨的人能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導(dǎo)向和內(nèi)在動(dòng)力，而且關(guān)系到要求入黨的人能否在入黨以后，始終不渝地堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
我們的問(wèn)題3是：你為什么入黨?(多選)
看法：周圍要求入黨的同學(xué)太多，自己就跟著入黨
入黨能在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)是特殊加分，而且會(huì)影響學(xué)生鑒定上的德育評(píng)定 覺(jué)得入黨是一種榮譽(yù)，這可以讓自己在政治上鍍金，可以增光添彩 利于自己未來(lái)事業(yè)的發(fā)展，好找工作
直覺(jué)上覺(jué)得入黨是一種很光榮的事，是為自己的理想奮斗的堅(jiān)實(shí)的一 步
頻數(shù)：5% 13% 29% 42% 39% 2%
問(wèn)題4：在大學(xué)期間，你對(duì)入黨抱有著什么樣的態(tài)度?
看法：覺(jué)得無(wú)所謂 抱著積極的態(tài)度 態(tài)度不積極
頻數(shù)：22% 66% 22%
問(wèn)題5：你對(duì)周圍同學(xué)寫入黨申請(qǐng)書的看法?
看法：追求共產(chǎn)主義信念
追求高尚人格
現(xiàn)實(shí)利益考慮
給自己學(xué)習(xí)成才創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境
頻數(shù)：16% 15% 37% 32%
根據(jù)以上等問(wèn)題，我們的調(diào)查結(jié)果顯示：超過(guò)一半的人樹(shù)立了較為正確的入黨動(dòng)機(jī)，在他們看來(lái)，入黨是一種很關(guān)榮的事情。但還是有接近四分之一的同學(xué)抱有不良的入黨動(dòng)機(jī)，他們認(rèn)為入黨就是獲得一種獲得特權(quán)方式，是區(qū)別于常人的一種途徑。我們對(duì)于這一部分人首先要進(jìn)行思想上的糾正。我們要明白，黨員不是一種權(quán)利的象征，而是為人民服務(wù)的團(tuán)隊(duì)。我們應(yīng)堅(jiān)持吃苦在前，享樂(lè)在后的原則，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。還有一部分從眾心理的要求入黨的同學(xué)，他們沒(méi)有領(lǐng)悟到黨員存在的意義，沒(méi)有確定的目標(biāo)。盲目的從眾只會(huì)讓自己越來(lái)越遠(yuǎn)離人生航線。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)一切關(guān)于黨的教育，做一個(gè)合格的大學(xué)生，擔(dān)起國(guó)家和社會(huì)給與我們的重任。
(三)對(duì)黨員身份的看法
我們的問(wèn)題9是：你對(duì)擁有黨員身份對(duì)你在校的評(píng)優(yōu)是否有影響?
看法：影響很大 影響較大 不影響
頻數(shù)：24% 52% 26%
問(wèn)題10是：當(dāng)你的個(gè)人利益與社會(huì)利益發(fā)生沖突時(shí)，你會(huì)怎樣處理? 看法：完全服從社會(huì)利益，犧牲個(gè)人利益在服從社會(huì)利益的前提下，兼顧個(gè)人利益要看哪方面利益迫切、重要在保證個(gè)人利益的前提下，兼顧社會(huì)利益?zhèn)€人利益為主，犧牲社會(huì)利益
頻數(shù)：3% 67% 22% 7% 1%
以上兩個(gè)問(wèn)題放映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)黨員身份的看法。有絕大部分人認(rèn)為黨員身份會(huì)對(duì)今后的工作升遷造成影響，而且有接近三分之一的人認(rèn)為影響很大。這實(shí)際上是同學(xué)們認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。事實(shí)上，二者的關(guān)系是：因?yàn)槟銉?yōu)秀，所以才可以是黨員，而不是因?yàn)槟闶屈h員你才夠優(yōu)秀。希望大學(xué)生們，尤其是想入黨的人，要認(rèn)清這一點(diǎn)。入黨不是要撈取什么好處，而是為人民服務(wù)。要想早日成為一名真正的黨員，必須端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。
四 結(jié)論和建議
(一)結(jié)論
通過(guò)上面的調(diào)查結(jié)果，我們可以看出：大學(xué)生整體對(duì)入黨有深刻的認(rèn)識(shí)，能夠較積極的向黨組織靠攏，但同時(shí)大學(xué)生對(duì)入黨的認(rèn)識(shí)還存在著一些問(wèn)題，這些問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面。
1.部分大學(xué)生不太了解中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不深。
中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的戰(zhàn)士，中國(guó)共產(chǎn)黨有著偉大的歷程和光輝的業(yè)績(jī)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義。因此，大學(xué)生必須深刻的認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨，從而更好的為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
2.一些大學(xué)生有著錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)。
在現(xiàn)實(shí)生活中由于方方面面的原因，申請(qǐng)入黨的青年往往會(huì)產(chǎn)生一些不正確的入黨動(dòng)機(jī)，如圖名譽(yù)，將加入共產(chǎn)黨作為一種炫耀;隨大流，看到同學(xué)提出入黨申請(qǐng)，也跟著申請(qǐng);當(dāng)跳板，認(rèn)為入黨是當(dāng)官的敲門磚，是掌握權(quán)利和謀取私利的基礎(chǔ)條件等這些對(duì)入黨和黨的事業(yè)發(fā)展是不利的。
(二)建議
針對(duì)一些調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題，為了使高校更好地、有效的對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，提高大學(xué)生思想覺(jué)悟，在此提出幾點(diǎn)建議。
1.積極了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨。青少年要使自己盡快成為合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)積極向黨組織靠攏，接受黨組織的考察和幫助。申請(qǐng)入黨的青年應(yīng)積極參與黨組織、安排的活動(dòng)珍惜這些機(jī)會(huì)，在參加活動(dòng)中，體驗(yàn)黨內(nèi)生活，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的高尚品德，提高自己的共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟和堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。
2.加強(qiáng)高校黨建工作，強(qiáng)化理想信念，端正大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。
高等院校是形成和傳播先進(jìn)文化的重要陣地，能否建設(shè)好這個(gè)陣地完全取決于黨對(duì)高校的正確領(lǐng)導(dǎo)。高校黨委必須堅(jiān)持正確的政治方向、理論導(dǎo)向和政策導(dǎo)向，加強(qiáng)和改善黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，搞好高校黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;使黨建工作不斷規(guī)范化、制度化。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極份子的培養(yǎng)，端正他們的入黨動(dòng)機(jī)。申請(qǐng)入黨的青年，在入黨之前首先要端正入黨動(dòng)機(jī)，使自己的入黨目地與黨的要求一致，自覺(jué)糾正不正確的入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的正確入黨動(dòng)機(jī)
3.加強(qiáng)黨的思想政治教育，用科學(xué)理論武裝大學(xué)生。
大學(xué)生思想政治覺(jué)悟的提高，不可能是自發(fā)形成的。高校黨委必須在廣大師生中抓好理論復(fù)習(xí)、強(qiáng)化理想信念采取各種有意形式搞好政策宣傳教育工作。馬列主義毛澤東思想 鄧小平理論三個(gè)代表重要思想，能夠從根本提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，增強(qiáng)其貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。
4.預(yù)備黨員和黨員要時(shí)時(shí)關(guān)注黨，參與到黨的活動(dòng)中去
積極完成局、部、室下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)決完成攬儲(chǔ)任務(wù)，攬收保險(xiǎn)卡任務(wù)。在有能力的情況下盡多攬收，積極與客戶溝通，了解工作中存在的問(wèn)題，做到對(duì)客戶一月一詢?cè)L，二月一溝通。對(duì)廣告設(shè)計(jì)組成員做到每星期一次培訓(xùn)，每月一次評(píng)議。節(jié)假日加班加但時(shí)起到模范帶頭作用。綜上所述，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極用三個(gè)代表重要思想武裝頭腦，搞好民族團(tuán)結(jié)，做好本職工作，積極投身到開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，靈活應(yīng)用，為社會(huì)形成自覺(jué)學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，萬(wàn)眾一心為全面建設(shè)小康社會(huì)而團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)局面貢獻(xiàn)自己的力量!
如何寫大學(xué)入黨申請(qǐng)書范文(精)二
敬愛(ài)的黨組織：
人生有多種，有人事業(yè)有成，有人庸碌無(wú)為;有人崇高善良，有人卑鄙邪惡;有人彪炳史冊(cè)，有人遺臭萬(wàn)年……這除了客觀歷史條件和機(jī)遇等因素的影響外，很大程度上取決于人們追求持有什么樣的人生觀、價(jià)值觀，取決于人們追求什么樣的人生目的，以怎樣的人生態(tài)度對(duì)待人生，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
病中的魯迅在《這也是生活》中寫道：“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們都與我有關(guān)……”這是魯迅先生面對(duì)苦難的中華民族的慨嘆，也是他一生行為的寫照。在當(dāng)代這句話也是被叢飛深信并付諸實(shí)踐的。而今看來(lái)，作為新世紀(jì)的大學(xué)生的我們?cè)谶x擇人生道路和前進(jìn)方向也是應(yīng)該時(shí)刻記得：“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們都與我們有關(guān)”。這不是要求我們一定要達(dá)到魯迅先生的高度，也不是完全像叢飛一樣完全奉獻(xiàn)一切，而是要我們不要陷在“浮生若夢(mèng)，為歡幾何?”的人生苦海里，也手的人們。
在我們身邊有很多人，他們與我們有關(guān);在我們看不見(jiàn)的地方也有很多人，雖然我們并不相識(shí)，但是或許是我們的對(duì)他的一份支持、給他捐獻(xiàn)的一份愛(ài)心、更或者是給予他的一個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)改變他的人生，從此生活變得不一樣。因此，作為當(dāng)下的大學(xué)生，尤其是作為入黨積極分子的我們除了要努力提升自己還要盡可能的去幫助他人。我們不是一個(gè)人，還有許許多多我們關(guān)心的或是關(guān)心我們的人。孔繁森說(shuō)，愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人。我們?cè)谶@個(gè)世界上生活不只是為了一塊面包，生活有很多美麗需要我們發(fā)現(xiàn)，生活也有許多的不足需要我們用雙手去填補(bǔ)。
人生不如意事十之八九，這是先輩們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，先不管這是不是正確的，總之我們總是會(huì)碰到這樣或是那樣的不順之事。這就要求我們有一顆平常心，積極的面對(duì)生活。魯迅對(duì)中國(guó)的青年給予了很大的希望，“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”照亮自己同時(shí)也溫暖他人，我們需要支持，我們也支持他人。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活千姿百態(tài)，各自選擇的生活道路也是不盡相同。但是我們都會(huì)需要在生活中實(shí)踐自身的價(jià)值。有人以賺更多的錢為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的評(píng)價(jià)標(biāo)注，有人為住上豪宅為生活的目標(biāo)，有人為吃盡天下美食為價(jià)值的體現(xiàn)……這些都無(wú)可厚非。然而作為入黨積極分子，這樣的人生目標(biāo)還不夠，或者說(shuō)是不太理想。曾說(shuō)：“一個(gè)共產(chǎn)黨員，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先進(jìn)分子。”我們?cè)谟衅胀ㄈ说男枨蟮臅r(shí)候還應(yīng)該努力為他們的幸福而努力奮斗，只有這樣才能真正成為一位合格的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮
如何寫大學(xué)入黨申請(qǐng)書范文(精)三
敬愛(ài)的黨支部：
我叫，性別男，漢族人，于××年××月××日出生在××市一個(gè)普通家庭。×年××月××日加入共青團(tuán)組織，并于×年××月××日遞交了入黨申請(qǐng)書。現(xiàn)在就讀于并在班里擔(dān)任。
我的父母親都是職工。他們并不是黨員，但是他們思想上非常上進(jìn)，作風(fēng)正派，而我也正是在這個(gè)溫暖和睦的家庭中健康地成長(zhǎng)起來(lái)的。父親在工作，他認(rèn)真仔細(xì)一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評(píng)與嘉獎(jiǎng)。之后的工作調(diào)動(dòng)，他將優(yōu)秀的作風(fēng)從一個(gè)工作崗位帶到了另一個(gè)崗位上，不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務(wù)，多次被評(píng)為"優(yōu)秀個(gè)人"。母親在擔(dān)任職務(wù)，她性格善良，為人和藹，再加上她細(xì)心的性格特點(diǎn)，令她更加適合這個(gè)崗位。通過(guò)多年的工作，她精打細(xì)算，成為了單位領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。父母的優(yōu)秀作風(fēng)很大程度上影響著我，而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優(yōu)秀的同學(xué)看齊。在我的眼中，父母就是我成長(zhǎng)的路上的榜樣。我從小就決心做一個(gè)像他們一樣成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才。
×年9月--×年6月，我在×小學(xué)渡過(guò)了我人生的第一段學(xué)習(xí)旅途。那時(shí)，我的性格比較外向，總喜歡表現(xiàn)自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個(gè)問(wèn)題。課下積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，能和同學(xué)打成一片，而我的優(yōu)秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里，并讓我擔(dān)任了班內(nèi)委員的職務(wù)，而且一當(dāng)就是六年，這也為我日后的學(xué)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。在小學(xué)二年級(jí)我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在國(guó)旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無(wú)比的激動(dòng)與自豪。常聽(tīng)老師說(shuō)："少先隊(duì)是共青團(tuán)的后備隊(duì)，我們要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。"那時(shí)我并不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團(tuán)組織這個(gè)愿望早早地銘刻在我心間，共青團(tuán)與社會(huì)主義在我童年的記憶中就是優(yōu)秀與上進(jìn)的代名詞。在學(xué)校我充分地享受著甜美的小學(xué)時(shí)光，而與此同時(shí)我也沒(méi)有忘記學(xué)生的職責(zé)--學(xué)習(xí)。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)也令我從二年級(jí)起就一直擔(dān)任起了少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，左臂上的"二道杠"也成了我引以為豪的象征。期末評(píng)選的優(yōu)秀班干部名單上總有我的名字，而處于幼苗期成長(zhǎng)的我更是盼望人生的下一步--中學(xué)。
×年9月--×年6月，我在讀初中。剛?cè)雽W(xué)我便擔(dān)任了班內(nèi)的委員職務(wù)。身為班干部，我總是嚴(yán)格要求自己，并積極配合其它班委的工作。我在同學(xué)中威信較高，由于同學(xué)的積極參與和我的妥善組織，我們班經(jīng)常在校級(jí)活動(dòng)中取得團(tuán)體前三的優(yōu)異成績(jī)。在學(xué)習(xí)中，我刻苦努力，積極上進(jìn)，曾經(jīng)獲得過(guò)好成績(jī)。在競(jìng)賽中我取得冠軍.運(yùn)動(dòng)會(huì)中我一人包攬和兩項(xiàng)掛冠，也是在這年我光榮的加入了共青團(tuán)，成為了同學(xué)中全面發(fā)展的榜樣。
在那萬(wàn)眾期盼的中考中，我穩(wěn)定發(fā)揮，以優(yōu)異成績(jī)考入了××高中。×年9月--×年6月我在就讀。我在課后找參加的同學(xué)及時(shí)咨詢黨課的相關(guān)內(nèi)容并借閱了上課的相關(guān)資料，通過(guò)自我學(xué)習(xí)，我了解了黨的基本知識(shí)，看到同學(xué)們拿到黨校的結(jié)業(yè)證書更加激勵(lì)了我對(duì)早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心與信心。
×年6月我經(jīng)歷了人生最重大的選擇與考驗(yàn)--高考。在去年美麗的金秋，我邁著堅(jiān)定的步伐滿懷著對(duì)大學(xué)的好奇與憧憬，步入了大學(xué)的校門。上了大學(xué)后我對(duì)自己的要求并沒(méi)有放松，反而更加嚴(yán)格了，因?yàn)槲抑涝诳茖W(xué)迅猛發(fā)展的今天，只有更好的掌握科學(xué)知識(shí)才能在這個(gè)社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，我并沒(méi)有忘記我的信仰和我的夢(mèng)想。在開(kāi)學(xué)初我便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，參加了黨校初，高級(jí)班的學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧私Y(jié)業(yè)證書。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)，我第一次理性而深刻的了解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。大學(xué)學(xué)習(xí)生活提高了我的綜合水平，增長(zhǎng)了我的閱歷，讓我結(jié)識(shí)了許多良師益友，我放假在家時(shí)每每想起學(xué)校的生活，總是能陶醉在其中無(wú)法自拔。
只有秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當(dāng)我想起這句話，我總會(huì)渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權(quán)力也有義務(wù)成為這樣的人。而我在小學(xué)、中學(xué)積極地加入少先隊(duì)和共青團(tuán)組織也正是為了證明這一點(diǎn)。成為秀的人是我的夢(mèng)想，而在我眼中中國(guó)共產(chǎn)黨就是秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學(xué)中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭(zhēng)取成為中國(guó)共產(chǎn)黨中的一員。
如今的中華民族正在蒸蒸日上，社會(huì)進(jìn)步，政治穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)，一片和諧統(tǒng)一的繁榮景象。××年年奧運(yùn)即將向我們走來(lái)，中國(guó)已經(jīng)面向全世界主動(dòng)地伸出了她友誼之手。國(guó)富民強(qiáng)再也不是空談，如今的中國(guó)在全世界都有著舉足輕重的地位，我們完全有理由堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路，在這條路上，我們步伐堅(jiān)定，奮勇向前，因?yàn)槲覀凕h是光榮偉大的黨，我們的未來(lái)充滿著新的希望與美好的憧憬，能將我的一切奉獻(xiàn)給黨是我的希望。
在學(xué)習(xí)中，我刻苦努力，積極向上，端正態(tài)度，樹(shù)立信心。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，補(bǔ)充自己各方面的不足，做到學(xué)以致用。努力將自己學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)真正地投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與社會(huì)發(fā)展中去。無(wú)私地融入整個(gè)社會(huì)建設(shè)中，鍛煉自己，磨礪自己，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，接受黨和人民的考驗(yàn)。