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最新組織生活會點評發言集合怎么寫一
在公司黨委的正確領導下,公司有關部室的指導和分公司領導班子其他成員的幫助和支持下,認真學習黨內兩個“條例”,落實黨風廉政建設的有關條文,努力加強自身的思想政治修養,不斷完善自我,積極主動工作,認真完成了各項工作任務。
1、狠抓安全管理,認真進行配電專業整治和“4.17”事故后配電整改工作。
2、交通車輛的行駛安全是我分公司安全生產防人身事故的重點,狠抓駕駛員行駛安全教育,制定相關辦法,嚴肅車輛管理,交通安全管理逐步加強。
3、協助班子成員,理順分公司經營、生產管理關系,加強班站管理,有效發揮班站長的作用。
4、完成春、秋檢工作,認真開展“安評”和安全大檢查工作。
5、組織完成零星上網和部分業擴工程的施工。
6、盡職盡責做好農網二期工程回頭看和縣城電網改造設計工作。
1、個人存在“老好人”思想,工作中不想惹人,從嚴管理執行的時緊時松。在有些具體事務處理上存在顧慮,經營、生產管理關系尚未全部理順。這一點今后和班子成員多溝通,對出現一些對分公司工作不利的事和人,堅決及時進行處理,確保分公司各項工作的順利開展。
2、工作中對自己要求不嚴,偶有酗酒的現象,甚至存在在開會時遲到和打瞌睡的行為。
3、主動學習太少。不管是政治學習還是業務學習,自己都有所放松,造成自己對工作思考較少。個人工作中存在惰性,認為只要完成上級安排和布置的工作就可以了,缺乏主動思考和主動干事的積極性。
4、關心職工做的不夠,與班站職工交流少。
5、全分公司培訓工作抓得不夠得力。個別青工技術水平、思想素質不高,不能勝任本職工作。
改進措施:
1、今后嚴格要求自己,不給自己找借口,做到“慎微”,經常反省自己的言行。加強自身的學習,首先加強個人管理知識的學習和積累,多思多想,遇事三思而行,尋找最佳解決問題的切入點;多做自己和職工的思想政治工作,做到任何事情防患于未然;凡事從全分公司的整體出發,從全公司的利益考慮。其次努力學習專業技術知識,提高自己的業務水平。
2、堅持從嚴、從細管理,摒棄“老好人”的錯誤思想。在每一項具體工作中,堅持做到嚴格要求;在工作現場,毫不猶豫地和違章行為作斗爭。安全生產工作始終要抱著“如臨深淵,如履薄冰”的思想,抓安全生產工作必須要持之以恒,來不得半點松懈和馬虎。
3、加強對上、對下的有效溝通,及時解決工作中存在的問題。
4、本著對職工負責和帶好隊伍的態度,實實在在抓好員工的培訓工作。
1、珍惜分公司現在來之不易的團結局面,領導班子始終如一作表率,加強對分公司管理人員、班站長的引導和管理。
2、相互提醒,在一些牽扯職工利益和職工生活的具體問題上,盡全力做好服務。
3、在提高全分公司職工工作積極性,發揮黨政工團的合力上多做些工作。
最新組織生活會點評發言集合怎么寫二
為認真學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神,進一步嚴肅黨內政治生活,xx黨支部決定于20xx年xx月xx日前召開20xx年度黨支部組織生活會以及做好民主評議黨員活動,為做好此項工作,擬定如下實施方案:
20xx年度組織生活會及民主評議黨員活動主題是:要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,十九屆五中全會精神,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以“反對‘四風’、服務群眾”為重點,堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結,促使廣大黨員牢固樹立“四個意識”,立足本職崗位,發揮先鋒模范作用,切實改進工作作風,提高服務納稅人和繳費人的工作本領,為完成稅收中心工作提供堅強組織保證。
組織生活會和民主評議黨員工作是“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要環節,也是學習貫徹十九屆五中全會精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應的整改意見和措施。?
為開展好本次黨支部組織生活會及民主評議黨員工作,特成立領導小組,領導和組成人員如下:?
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1、認真組織學習。學習的主要內容包括:通過開展集中學習和個人學習,讓全體黨員學習習近平系列講話、黨章和中國共產黨支部工作條例,貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,知道和了解召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法,切實增強思想自覺和行動自覺。
2、開展談心談話。在召開組織生活會之前集中開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每一名黨員都要談心,支部委員要相互談心,黨員彼此之間也要談心。對存在問題而又認識不到位的黨員要反復談,幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心,消除隔閡、增進了解。支部班子成員彼此之間,要提出1條以上有質量的批評意見,在談心時進行充分溝通,形成共識。
(一)支部直接召開全體黨員大會,組織黨員開展批評與自我批評,按照黨員民主評議方案進行民主評議。
(二)會議時間和地點:由各黨支部自行確定并報黨辦備案。
(三)會議議程
由黨支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準備工作情況進行通報,并就展開批評與自我批評、民主評議黨員工作提出具體要求。
開展批評與自我批評的程序:
1、黨支部書記帶頭作對照檢查發言;緊接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后,黨支部書記作表態性發言。
2、支部委員作對照檢查發言;接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后,支部書記作表態性發言。
以此類推,待所有支部委員依次按上述程序開展批評與自我批評后,其他黨員依次按照上述程序開展批評與自我批評。
3、黨支部書記根據自評和互評情況,對黨員逐個進行點評,著重指出存在的不足,提出改進的意見建議。
4、黨委與會領導發表指導講話,對會議進行點評,并就下一步加強黨支部建設、改進作風提出要求。
5、開展民主測評。組織支部全體黨員填寫測評表,測評設“好”“一般”“差”三個選擇檔次,測評內容和標準由黨辦統一按照黨建工作相關文件要求確定,黨支部向每位與會黨員下發,抓好黨員評議工作的落實。
6、黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設,進行表態發言。
(四)有關要求和注意事項
1、嚴明工作紀律。會議期間,應參加專題組織生活會的黨員要統籌安排好工作,盡量克服困難,參加會議。確因特殊情況不能參加會議的,由黨支部書記與黨委領導溝通后,按程序履行請假審批手續。
2、認真開展批評與自我批評。批評和自我批評要堅持原則,實事求是,不當老好人,不搞無原則紛爭,做到動真碰硬有辣味,讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗,受到一次嚴格的黨內生活鍛煉,真正達到“團結——批評——團結”的目的。自我批評要直奔問題,對群眾反映強烈的不正之風問題,對上級點明的問題等,逐一作出回應。相互批評要抹開面子,直截了當指出問題和不足,真心實意提出改進意見。
1、綜合評定黨員。黨支部根據民主評議情況,結合平時掌握的黨員現實表現,實事求是地進行綜合分析,對每名黨員提出評定意見,并向本人反饋。
2、用好民主評議黨員的成果。對民主評議黨員的結果,黨支部要張榜公布。同時,對表現優秀的黨員,予以表彰表揚,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員,逐一落實教育幫助措施,促其改正;經教育仍無轉變的,按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
3、鞏固會議成果。對黨員還存在思想問題的,由黨支部書記及時進行談心談話,進行思想引導和教育,使每位黨員都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評,做到相互體諒、相互理解。
4、上報專題報告。會后xx天內,形成專題組織生活會和民主評議黨員情況報告,報黨辦存檔備查。專題報告主要內容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施、民主評議黨員等情況。
5、抓好整改落實。針對上級黨組織反饋、群眾反映的問題和專題組織生活會查擺出來的問題,黨支部要分門別類建立整改臺賬,落實整改責任和整改時限,整改結果及時向群眾反饋、公示。黨員個人也要根據查擺出來的問題,落實具體整改措施,務求取得整改實效。
最新組織生活會點評發言集合怎么寫三
根據市六保組辦[20xx]8號《關于做好主題教育實踐活動分析檢查階段工作的通知》和六組電明字[20xx]39號《關于以保持黨的純潔性為主題開好專題民主生活會和組織生活會的通知》精神,為組織開好此次支部專題組織生活會,特制定本方案。
一、會議主題
此次生活會的主題為“保持黨的純潔性,創先爭優,迎接”。
二、組織領導
參加黨支部組織生活會的對象為本黨支部委員、黨小組長、黨員(包括年鑒指南編輯部流動黨員)、入黨積極分子。黨支部書記和黨支部日常工作負責人為主要責任人,負責組織開展本機關黨支部的組織生活會。
三、重點查擺
圍繞保持黨的純潔性,如何加強我辦黨支部班子建設、黨員和積極分子隊伍建設,支持促進做好做強地方志工作。民主生活會要做到“八查八看”:查思想差距,看信念堅定不堅定;查政治差距,看立場堅定不堅定;查道德差距,看本色保持不保持;查宗旨意識差距,看聯系群眾密切不密切;查廉潔差距,看律己嚴格不嚴格;查崗位差距,看推進得力不得力;查工作差距,看業績明顯不明顯;查作風差距,看庸懶散慢拖怠存在不存在。
四、時間安排
20xx年8月中旬左右召開
五、方法步驟
1、組織學習。認真組織學習,統一思想認識。按要求學完市保持黨的純潔性主題教育實踐活動指定的全部學習內容。
2、征求意見。采取多種方式廣泛征求服務對象和黨員群眾對領導班子和黨員干部的意見和建議,切實找出在保持黨的純潔性方面存在的問題與差距。分門別類、原汁原味地進行歸納、梳理、登記、匯總并由黨組織負責人原原汁原味地反饋給班子成員。
3、開展談心。重點圍繞工作及個人思想、作風和紀律等方面存在的問題及其思想根源,相互談心交心,交換看法,溝通思想,增進理解加強團結。談心要誠心誠意,虛心傾聽,對他人的意見要入心入腦,舉一反三。通過談心,進一步統一班子成員的思想,消除同志之間的隔閡,加深感情。
4、撰寫發言提綱。在此基礎上,認真思考撰寫民主生活會發言材料。
5、召開生活會。根據本次民主生活會的主題,認真查找班子集體和個人保持黨的純潔性在理想、信仰、信念,黨性、黨風、廉政等方面,深刻反省反思,查找差距問題。支部成員、黨小組長和黨員、入黨積極分子,要按照"團結-批評-團結"的方式開展認真的批評與自我批評,進行積極的思想交流交鋒,做到講黨性、講原則、講真理、坦誠相見,不回避矛盾,增強民主生活會的思想性和原則性。專題組織生活會堅持正面教育為主,重在總結經驗教訓、提高思想認識,不搞人人過關,不糾纏歷史舊帳。
6、梳理問題。對照“八查八看”, 要對民主生活會上查找出的差距問題和會前廣泛征求到的群眾意見,進行認真的梳理歸納,形成整改方向。
六、整改提高。會后,要通報民主生活會情況,形成文字材料,針對群眾和民主生活上查找出來的問題,提出整改措施,明確整改重點,落實整改責任,切實進行整改。
七、情況報告。民主生活會的情況和整改措施在一定范圍內向本辦干部、黨員和群眾通報,并于會后15天內將民主生活會的綜合情況民主生活會情況報告及支委、黨員、積極分子個人剖析整改材料于8月底前報報市志辦黨組、市志辦主題學教領導組。
最新組織生活會點評發言集合怎么寫四
根據公司黨委《關于召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的通知》要求,我緊緊圍繞主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”十二字總要求,在認真學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神、《匯編》、《綱要》、《準則》、《條例》和黨史、新中國史,以及習近平總書記一系列講話和指示批示精神的基礎上,緊密結合思想和工作實際,采取基層調研、征求意見、談心交流、自我反思等方式,認真落實總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,深入剖析自身不足和工作短板,進一步認清了問題差距、理清了整改方向。現將個人對照檢查情況報告如下:
2018年組織生活上共提出問題3項,均已制定整改措施并積極落實。
(一)理論學習不夠深入。在重視政治理論學習廣度的同時,往往忽視了學習的精度和深度,有時會存在文件精神“吃不透”的現象,造成在實際工作中運用理論知識解決問題的能力有所欠缺。
整改完成情況:日常工作學習中注重個人自學與專題研討、調查研究相結合,提高學習的數量和質量,將理論學習與工作實際緊密結合起來,增強運用科學理論解決問題的本領,提高指導實踐、駕馭全局的能力。
(二)宗旨意識稍有淡化。在實際工作中,有時存在以事務工作的好壞代替政治覺悟和黨性修養,沒有很好的從職工群眾的角度去思考和統籌工作,沒有真正從思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的公仆意識。
整改完成情況:帶頭發揚艱奮斗的工作精神,樹立正確的事業觀、權力觀、價值觀,堅定理想信念不動搖,時刻保持干好工作的熱情,切實做到愛崗敬業、敢于吃苦、甘于奉獻,高質量完成工作任務。同時,增強服務基層的意識,努力提高為職工服務的本領和水平。
(三)創新意識略顯不足。在注重工作積極性的同時,往往忽略工作創新的主動性,常以老辦法、老眼光看待和解決問題,致使在解放思想、更新觀念、創新工作方法和落實手段方面有所欠缺,改革意識有待加強。
整改完成情況:積極發揮部門員工主觀能動性,鼓勵部門員工勇于創新、敢于創新,把“人人創新”的理念植根,樹立向管理創新要效率的意識,力求在創新中抓好工作落實,提高工作效率,提升工作水平。
(一)對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署方面
在日常工作學習中能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在思想上、政治上、行動上積極同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同時不斷提高自身專業水平,認真完成公司黨委各項工作部署,積極參與支部學習活動,推動黨支部標準化建設,較好的履行了支部委員的職能職責。但是在具體工作中,我還存在實用主義的思想, 往往是上級要求學什么,開展工作需要什么,就針對性地學習什么,學習的內容和方式也較為簡單,為學習而學習,缺乏深入的領悟,沒能與時俱進提升政治理論素養。(二)對照黨章黨規方面
質宗旨方面。作為一名中共黨員,我能能夠認真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。但仍存在以下不足:一是對黨理論體系的只是更新不及時、新變化學得還不深入,理解不夠系統,貫徹執行不夠堅決有力。二是全局意識和戰略眼光有所欠缺。
(二)認真履行黨員八項義務方面。能較好地完成了上級組織交給的各項工作任務。但也存在幾個方面的問題:一是存在政治站位不高、黨員身份意識不強的問題,先鋒模范帶頭作用發揮不充分。二是對入黨誓詞的理解僅停留在字面,時刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺性、主動性還不夠強%3b三是在“吃苦在前,享受在后”方面做的還不到位,離組織的要求還有差距等。
(三)堅持黨的群眾路線方面。能基本做到認真貫徹黨的群眾路線,堅持從群眾中來到群眾中去。但是具體工作中深入基層、深入群眾,拜群眾為師,深入調查研究的勁頭還不夠。
習近平總書記反復強調,要把我們黨建設好,必須抓住“關鍵少數”。作為公司辦公室負責人兼支部委員,我帶頭貫徹落實中央八項規定精神,積極學習中央各項紀律條例和集團公司 “5條禁令、30個不準”等,堅決做到不出底線、不踩紅線,牢固樹立忠誠衛士的信念。但是結合集團巡視和江蘇公司巡察發現的問題,我還有許多做的不到位的地方,主要體現在沒有在自己的職責范圍內做好基層單位相關工作的監督和管理工作,導致基層單位管理標準松懈。
(三)對照職工群眾新期待方面
(四)對照先進典型、身邊榜樣方面
開展主題教育以來,我利用多種方式開展學習。通過黨建
二是存在“老好人”思想,怕得罪人,對工作中發現的問題,礙于情面,能不提的就不提,對基層單位工作任務不能及時完成的,考核也不夠嚴厲。
通過對上述四個檢視問題的認真分析,剖析根源,我認為問題產生的主要原因有以下幾點:
(一)理論學習方面。主要有兩大問題:一是平時投入的精力不夠。自己平時雖然能夠堅持利用業余時間學習,但存在工作與學習發生矛盾時,往往是先干工作,將理論學習放在一邊,導致理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。二是學習的深度不夠。在融會貫通黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想上,只是片面地引用個別原理,沒有系統性地結合實際開展相關工作。
(二)服務意識方面。我是從基層單位調至本部來任職的,深知到基層傾聽一線員工聲音的重要性。作為辦公室主任,由于坐辦公室時間多,深入一線時間少,聽領導講得多,聽一線員工講得少,長此以往,造成思想逐漸松懈,對基層單位辦公系統的工作指導和協助解決實際問題的次數明顯減少。
(一)加強理論知識學習領悟。一是通過深入學習中央、中紀委重要會議精神,不斷提高理論水平,學習時要堅持不懈的學、原原本本的學、聯系實際的學。二是要養成良好的學習習慣,每天擠出相對固定的時間,持之以恒的學習各類理論知識和專業知識,把“學習強國”變成一種習慣,認真制定學習計劃,做好筆記,總結成果,積少成多,持續提高自身的政治思想、理論水平。三是結合具體工作,通過積極開展自我評價與反思,加強與同志們溝通交流,找準工作的切入點、結合點和著力點,最終實現理論與實際的有機結合。
(二)轉變工作作風,不斷增強服務意識。一是深入基層,傾聽員工的訴求,向公司負責紀檢監察的同志學習請教,及時主動地向公司領導請示匯報,積極總結工作方法及經驗,不斷提高自身管理水平,便于結合工作實際,制定行之有效的管理措施。二是積極推動巡視整改行動項和“強基礎”措施項的落實,拉近與基層單位距離,主動協調并指導工作開展,不斷提升辦公室系統的整體管理能力。
最新組織生活會點評發言集合怎么寫五
按照《省局直屬機關黨委關于開好__年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,近期,我積極參加支部組織的集中學習,并結合自己的思想工作實際,對照“政治功能強不強、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴”四面鏡子,深入開展了自查,現報告如下:
(一)在“政治功能強不強”方面。主要有三個問題:一是黨章意識、黨員身份意識淡化,習慣于埋頭拉車,不善于抬頭看路,在黨言黨、愛黨護黨的自覺性不高。比如,對身邊一些傳播“政治笑話”“官場秘聞”“小道消息”等不當言行,膚淺地認為“小節無妨大礙”,通常睜一只眼閉一只眼,左耳進右耳出,認識不到其潛藏的危害性,不能做到挺身而出、批評糾正。二是組織觀念不夠強,習慣于自由自在、獨來獨往,不愿意受束縛、被約束,“自由主義”現象時有表現。比如,參加組織生活不積極、不主動,有時以工作忙為借口,逃避工作。三是先鋒模范作用發揮不夠,習慣于“隨大流”“齊步走”,混跡人群,泯然眾矣,不愿往前撲、帶頭干,與“平常時候能看出來,關鍵時刻能站出來,危急關頭能豁出來”的黨員先進性要求,還有一定差距。比如,在一些急、難、重任務中,存在“躲著走、繞著行”的現象,不能積極地“當先鋒、打頭陣”。
(二)在“工作作風實不實”方面。主要有三個問題:一是敬業精神有所欠缺,習慣于不求有功、但求無過,有圖清閑、怕麻煩的心理,對一些事能推就推、能躲就躲,缺乏“在崗一分種、敬業六十秒”的負責精神。二是思想和行動上惰性嚴重,習慣于安于現狀、按部就班,心中不想事、不裝事、不記事,工作缺乏積極性和主動性。三是宗旨意識和群眾觀念不強,習慣于電話里問情況,資料上找數據,因害怕觸及困難和矛盾,而不愿到基層一線去幫助群眾解決問題,在一定程度上還存在著“官僚主義”作風。
(三)在“發揮作用好不好”方面。主要有三個問題:一是等靠思想嚴重,領導交辦的就做,領導沒明確交辦的就不主動去做,有“推著走、催著干”的現象。二是干事激情欠缺,內心深處有“苦干實干,做給天看;任勞任怨,永難如愿”的消極心理,在工作上只求“過得去”、不求“過得硬”,缺少追求卓越、精益求精的精神。三是先鋒模范作用發揮不夠,把自己混同于普通職工,不能高標準、嚴要求自己,共產黨人的先進性和模范性作用發揮不夠。
(四)在“自我要求嚴不嚴”方面。主要三個問題:一是學習的主動性不高、系統性不強,自認為已有多年的工作經驗,且對單位的情況熟悉,能夠“以不變應萬變”,
因而懶于動腦,疏于動手,用新思想、新理念、新知識去武裝頭腦的積極性不高。二是自我約束不夠嚴,認為“小事無礙大節”,只要不違反黨紀國法就行,偶有遲到早退、擅自離崗的現象,未能嚴格執行請示報告制度,在講規矩、守紀律上做得不到位。三是執行“條例”“準則”“中央八項規定”等黨規黨紀不夠嚴格,認為只要不貪不占、不索不要就安然無事,不注意從小事做起,從細處著手。
經過深入查找,之所以產生上述問題,根本原因在于以下幾點:
一是沒有解決好思想上入黨的問題。實事求是地講,自己雖然在組織上入了黨,但在思想上還未完全入黨,單純地把黨員看作一種政治身份、一種政治榮譽,而未能看作是一份責任、一份擔當,對《黨章》沒有做到“真學、真信、真行、真做”,沒有真正搞清弄懂“入黨為什么,在黨做什么”。這是造成自己黨員身份意識淡化,先鋒模范作用發揮不夠,組織觀念不夠強的首要原因。
二是對思想政治建設的重要性認識不足。認為思想政治建設太縹緲、太空洞,自己是基層的一名普通黨員,身處江湖,遠離廟堂,只要把自己的本職工作做好就行,就可以“一白遮千丑”,因而放松了政治理論學習,放松了對精神世界的改造,導致自己的思維層次和認知水平不高。同時,面對市場經濟大潮和形形色色文化思潮的沖擊,思想上產生了迷茫,認識上發生了困惑,有種“拔劍四顧心茫然”的感覺,理想信念和政治信仰不如過去那么堅定了。這是造成自己“四個意識”樹立得不夠牢固、“四個自信”堅持得不夠有力的重要原因。
三是黨性鍛煉不夠經常。對加強黨性鍛煉的必要性認識不足,不能經常性地對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”,進行自我省察、自我凈化、自我完善、自我革新,對共產黨人“大公無私,吃苦在前、享受在后,克己奉公,敢于擔當,甘于奉獻,團結群眾”等優秀品質學習踐行不夠,沒有處理好“知與行、說與做、公與私、名與利”的關系。這是造成自己工作作風不實的關鍵原因。
四是在個人修養上降格以求。隨著年齡的增長,內心有了松勁懈怠的情緒,對“修養無用論”“修養過時論”“修養吃虧論”抵制不力,認為只要不逾矩、不越軌、不踩線就行,對自己的要求不如以前那么嚴、那么高了,自重、自省、自警、自勵的精神有所弱化,“修己克己”“養德養性”的自覺性明顯降低,不能始終如一地做到“定心正身、一日三省”。這是造成自己自我要求不嚴的根本原因。
“發現問題是能力,正視問題是素質,解決問題是水平。”針對查找出的問題,自己將抱著“有則改之,無則加勉”的態度,切實從以下幾個方面加以整改。
(一)牽住“四個自信”“四個意識”這個“牛鼻子”,不斷提高自己的思想政治覺悟。以“積硅步致千里,積小勝成大勝”的決心和恒心,制定全面系統的學習計劃,保證每天不少一個小時的學習時間,不斷打掃思想灰塵,清潔精神家園。一是抓住“八個明確”“十四個堅持”這個核心,在學深悟透做實上下功夫,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。二是把握“不忘初心、牢記使命”這個主題,牢記“井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄”的道理,下決心解決理想信念淡化、精神狀態不佳的問題。三是嚴格遵守政治紀律和政治規矩,經常用“四個意識”對標校表,學會從政治上觀察和處理問題,在大是大非面前保持清醒頭腦,堅定維護黨中央權威和集中統一領導。
(二)以“進了黨的門,當好黨的人”的自省自覺,認真學習貫徹黨章。時刻牢記“組織上入黨是一時的事,思想上入黨則是一輩子的事”,把黨員身份不僅看作一種榮譽,更作為一種責任,以模范帶頭的實際行動,體現共產黨員的先進性。集中時間對黨章來個再學習,全面掌握黨的性質、黨的宗旨、指導思想、奮斗目標等核心內容,用好黨員“八項權利”,履行黨員“八項義務”,自覺用黨章、用共產黨員的標準,匡正自己的言行。堅持用入黨誓詞警示自己,從小事抓起,從點滴做起,懂得什么話能說,什么話不能說;什么事能做,什么事不能做,努力當好表率、做出樣子。進一步強化組織觀念,不做游離于組織之外的自由人、凌駕于紀律之上的特殊人,積極主動地參加組織生活,及時足額繳納黨費,盡職盡責完成組織交辦的任務,盡到黨員應盡之責,做好黨員當為之事。
(三)牢記“唯有埋頭,才能出頭”的道理,淬煉勇于擔當、敬業負責的過硬作風。下決心根除“疲疲塌塌混日子,年年都是老樣子”的懶散習氣,對自己負責的工作、擔負的任務,心要用到,勁要使完,絕不拖泥帶水、左顧右盼,絕不坐等觀望、推諉扯皮,確保件件有落實、事事有回音。堅持人在事中,事在人為,做到心中有責、眼中有事、手中有活,以“寧叫掙死牛,不讓打住車”的責任意識,把每件事抓到底、抓出頭。牢固樹立“高水平是財富,低水平是包袱”的理念,改變低標準定位、低層次徘徊的應付心理,向好的學,與強的比,同快的賽,一件事不干則已,干則干好,力求工作出色出新出彩。堅持把群眾的“表情包”,作為檢驗工作成效的“顯示器”,主動到基層一線去,到群眾最需要的地方去,從群眾的“點贊”找經驗,從群眾的“拍磚”中查不足,真心實意、真槍實彈地為群眾搞好服務。
(四)在“修心、修德、修身、修為”下功夫,提高自身修養。把“種樹者必培其根,種德者必養其心”作為座右銘,以“自己與自己過不去,自己同自己打官司”的內省精神,刈除思想上的“雜草”,洗刷靈魂上的“污垢”,蕩滌意識上的“淤泥”,作一個清清爽爽、干干凈凈的健康人。一是修心。克服心浮氣躁、急功近利的現象,保持心底澄清,堅守內心本真,建好自己的精神家園。二是修德。在大事大非上明大德,在社會活動中守公德,在對外交往中嚴私德,在家風培養中揚美德,努力做一個講道德、重品行、有操守之人。三是修身。以“吾日三省吾身”的精神反躬自省,堅持用中國優秀傳統文化陶冶情操,涵養德性,修持身性。四是修為。牢記“高飛之鳥,死于美食;深泉之魚,死于芳餌”的古訓,始終用黨紀國法約束自己,用黨性原則要求自己,以嚴正己,以實導行,做到既“干事”又“干凈”,既“勤政”又“廉政”。
最新組織生活會點評發言集合怎么寫六
根據“不忘初心、牢記使命”主題教育安排,圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標,我堅持讀原著、學原文、悟原理,在學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實的基礎上,結合自身思想和工作實際,查擺問題、剖析原因、制定改進措施、明確今后方向。現將檢視剖析情況報告如下。
(一)增強了“守初心”的政治自覺
主題教育開展以來,正確看待理論學習的重要性,認真學習了《論述摘編》、《綱要》和黨章,及時跟進學習習近平總書記重要講話精神,深入學習了十九屆四中全會精神和《決定》,組織集中學習研討4次,強化了理論武裝,對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和黨章黨規理解和認識得到了進一步深化,增強“四個意識”、堅定四個自信”,做到“兩個維護”的自覺性和堅定性大大增強。
(二)增強了“擔使命”的行動自覺
立足發現問題、解決問題,堅持抓實調研,針對黃賭毒和黑惡勢力專項整治的調研課題,制定調研計劃,深入雙聯系村長壩村開展走訪調研,切實掌握了基層客觀存在的矛盾問題,認真傾聽了群眾的意見建議,找準了工作著力點和突破口,進一步提高謀劃工作的能力和水平。
(三)增強了“找差距”的思想自覺
自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,通過學習研討、“8+2”集中治理和專項整治、基層調研、對照黨章黨規找差距等活動,堅持把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫通起來,有機融合、統籌推進,堅持“三個擺進去”,認真按照“四個找一找”的要求查擺自身存在的差距和不足,明確了下步整改的方向。
(四)增強了“抓落實”的實踐自覺
堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改,根據檢視查擺出來的問題,建立和完善問題、任務、責任、標準“四清單”,制定具體措施,明確時限和要求,切實把問題整改好、落實好、解決好,做到真改實改,真正發揮出主題教育的實際成效。
(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距
雖然平時能夠認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,但是理論學習仍然存在鉆研不夠的情況,對十九屆四中全會精神和《決定》的跟進學習不及時,運用理論指導推進實際工作的能力有待加強。
(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距
作為支部書記,自我批評時缺乏揭開深層次問題的勇氣,在會上自我批評多,在其他情況自我批評少,自我批評時存在“蜻蜓點水”的現象,沒有把“聚光燈”打到自己身上,沒有真正把自己擺進去,自我揭短亮丑的勇氣不足。
(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面的差距
深入基層調研不夠扎實,深入基層調研的主動性不夠強,調研課題的推進進展較慢,在調研中對自己想要了解的問題關注多,沒有真正做到“從群眾中來,到群眾中去”,對基層情況的了解不夠全面,對群眾的意見的了解不夠及時。
(四)在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面的差距
對意識形態領域問題的復雜性認識不夠,對意識形態工作的重要性認識不足,有時把意識形態工作作為一項軟任務,在運用新媒體宣傳上沒有充分發揮“**政法”微博的宣傳作用。
經梳理上述問題,目前已解決并長期堅持的:自我批評時缺乏揭開深層次問題的勇氣、深入基層調研不夠扎實、對意識形態領域問題的復雜性認識不夠。目前仍在繼續推進的:理論學習仍然存在鉆研不夠。
有關情況說明:無配偶、子女及其配偶經商辦企業情況。公務用車由平臺按使用規定統一派車,個人房產一套,辦公用房一處且面積符合規定,未配備工作人員。2019年度無巡視反饋、組織約談函詢、被問責等情況。沒有利用名貴特產、特殊資源謀求私利問題。
(一)理論學習重視不夠
雖然本人能夠堅持理論學習,但對標對表一名共產黨員的要求還存在一定差距,對理論武裝頭腦的緊迫性和重要性認識不夠,理論學習的自覺性、主動性、積極性有所欠缺,沒有真正做到把理論學習往深里走、往心里走、往實里走,運用理論聯系實際、指導實踐的能力還有待加強。
(二)宗旨意識樹得不牢
與基層群眾的密切聯系有所弱化,全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化,深入基層調查研究少了,深入基層聯系群眾少了,缺乏自覺當好群眾利益的重視代表的責任感,沒有把工作真正融入到為群眾服務中去。究其根源,就是宗旨意識有所淡化。
(三)開拓創新意識不強
思想上安于現狀,工作上創新意識不夠,習慣用老辦法、老經驗來處理工作,工作思路、思維方式有時還不適應新形勢,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊,對自身的要求和標準有所降低,缺乏勇于創新的膽識,對于新知識新理論的學習主動性積極性不夠。
(一)加強理論學習
認真抓好自身學習,一是積極參與支部集中學習研討,通過交流學習經驗提高自身政治理論素質。二是加強理論自學,特別是原原本本學習黨的十九屆四中全會精神和《決定》,及時跟進學習習近平總書記最新的講話精神和指示要求。三是繼續抓好“三會一課”,充分發揮黨的組織生活基本制度的作用,加強對支部黨員干部利用“學習強國”、“愛黨建”等平臺學習的督促。
(二)樹牢宗旨意識
一是進一步改進工作作風,增強宗旨意識,堅持深入實際,堅持群眾路線,加大深入基層調查研究的力度,傾聽群眾意見,同群眾建立起水乳交融的關系。
二是加強改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,切實從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。
(三)嚴守紀律規矩
堅持嚴字當頭,強化自我監督,加強黨內監督,接受社會監督,時刻牢記職責,帶頭遵紀守法,不辱使命。嚴格遵守各項工作紀律和要求,堅持以身作則,帶頭學習黨章、《準則》、《條例》等黨內法規制度,并組織開展支部專題警示教育,努力提高支部全體黨員遵章守紀意識和思想自覺,真正做到心懷敬畏、心存戒懼、守好底線。
最新組織生活會點評發言集合怎么寫七
近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。
“黨章黨規”和“系列講話”是中國共產黨執政的基本理念,也是民眾最為信服的“章程”,如若黨員干部不加強“黨章黨規”和“系列講話‘的學習,不僅思想要拋錨,行動要越軌,而且還會被腐朽的思潮所侵蝕,更還要走上犯罪的道路;藐視“黨章黨規”和“系列講話“的“周老虎”如此,“徐老虎”如此辦。
還有那些被中紀委通報的諸多腐敗分子也如此;因此,“黨章黨規”和“系列講話“是黨員干部的精神食糧,更是民眾賴以生存的“法寶”;黨中央如此重視抓“黨章黨規”和“系列講話”的學習,不僅抓到了點子,還迎合了時代的脈搏、乃至民眾的心愿。
抓“黨章黨規”和“系列講話”的學習,就是在給黨員干部增添精神食糧;“沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂”。黨員干部如何加強“黨章黨規”和“系列講話”的學習呢?筆者認為:
其一、基層黨組織要重視此項工作,結合工作實際制定出切合實際的“學習計劃”;
其二、安排專題講座,邀請專家學者作講座(提高理論基礎);
其三、進行警示思教育(帶領黨員干部到監獄參觀,聆聽犯罪人員現身反省之語而受其教育);
其四、規定自學時間,讓黨員干部自學“黨章黨規”和“系列講話”內容,為讓自學落實處,組織者(查筆記,查心得體會,自學檢測);
其五、時段理論考核,合格者給與獎勵,反之一票否決。
其六、學以致用,開展定時與不定時的對工作崗位勞動效果的督查,讓‘學’變‘干’而增添動力;只有這樣,才能把學“黨章黨規”和“系列講話”落到實處;只有這樣,“學”與“干”才能有機的結合起來;只有這樣,“學習教育方案”才能不成為一紙空談。
“兩學一做”的學習教育不止是一次活動,“兩學一做”的學習教育事關“黨章黨規”和“系列講話”執政力度的效果,事關中國共產黨今后的生死成亡,事關黨員干部的工作效率;更事關黨組織在百姓心目之中的形象與地位;因此,只有“增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”,才能“堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用。”由此可見:“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”必須持之以恒的開展下去,只有這樣,黨員干部的“態度、素質、質量、形象、能力”才能得以提升。
最新組織生活會點評發言集合怎么寫八
回首過去,感觸頗深。幾年的鍛煉使自我思想更成熟,工作也有所成就,幾年來,在學校黨支部領導的關心下,在任課教師的用心配合下,本人努力工作,用心進取,工作取得了必須的成效,當然成效之余,工作中也還有不少缺憾和不足之處,現將各方面狀況在此向黨組織作簡要匯報:
一、在堅持學習鄧小平理論、深入領會“三個代表;重要思想的基礎上,緊密結合踐行社會主義榮辱觀,作為一名中共黨員,在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的提高。首先,我深刻而清楚地認識到自我的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。使我感到自我還有很多事要學。因為我是一名黨員,就就應拿出吃苦耐勞的精神,如果連自我的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。
二、始終堅持學習專業知識,教育教學管理方面的知識,不斷學習和充電,隨著教齡的增長,我自認為,在工作中的各方面我都在提高,在班級管理方面也大有收獲,同時虛心向別人學習。
三、在工作中,堅持服從領導分工,不挑肥撿瘦,不論領導安排什么工作,我都認真的去做好。一是做到隨叫隨到,從未耽誤過任何一件事情;二是作為年級組長的我,在實踐工作中不斷總結經驗,培養自我的組織潛力。三是我能夠用心主動幫忙我們年級年輕的教師,只要是她們需要我,我都會毫無保留的交給她們。在這一學期的工作中,得到了我們教師的幫忙和支持,也許在工作中有時候說話做事情欠思考,也能得到教師們的理解和原諒,我真得很感激她們,同時她們也是我學習的對象。在我們一同努力的狀況下,才有成績。我的軍功章也有她們的一半。
一年來,雖然取得了必須的成績,但仍存在一些不足之處,剖析如下:
一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。在各項政治理論學習中,還存在有必須的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。
二是在工作中有些急躁、處理事情有些片面化,我必須會努力克服的。
這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅僅是自我總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改善,需要各位領導和同們給予批評指正。
總之,今后我愿和大家一齊在開拓中前進,在前進中開拓,持續用心進取的良好精神狀態;和大家一齊團結奮斗、發揮優勢,使自我在今后的工作中進一步走向成熟!