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    法制辦個人工作總結 學校法制教育個人工作總結(優秀5篇)

    時間:2025-06-24 作者:書香墨

    對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    法制辦個人工作總結篇一

    以全國教育工作會議精神為指導,以"三個面向"為指針,進一步加大改革力度,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規定》,廣泛開展以素質教育為核心的創新式教育研究和以法津法規為中心的法制教育,擺脫"應試教育"的束縛,堅持依法治校,依法治教。以爭創平安校園為契機,加快教育現代化和信息化建設,全面提高辦學水平和教育質量。

    二目標任務

    (一)依法建章立制,大力推進學校民主制度的建設

    依法治校就是對學校各項工作實現依法管理,用法律法規來規范廣大師生員工的言行,規范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規章制度,在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使學校逐漸步入法治軌道。

    (二)以法律法規為依據,積極營造良好的育人氛圍

    堅持"講學習、講政治、講正氣"的三講教育,弘揚"團結、求真、奮進、創新"的師風精神,開展師風師德大檢查,增強教師教書育人、以身立教的使命感,加強教師愛護學生的責任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規范自己的教育教學行為。

    (三)強化法制觀念,依法規范學校的各項工作

    堅持"領導帶頭,普遍參與、自學為主、適當集中"的原則,與教育教學實際、教師職業道德建設和校園精神文明建設相結合通過普法講座、教育法律法規考核等形式,多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學習過程中,增強法制觀念,逐步形成自覺學法、*、用法、守法的習慣,同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破,擴大學校各個領域的辦學成果。

    三工作任務

    (一)加強領導,強化組織管理,為依法治校提供堅強保障

    學校成立了校法制領導小組,形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網絡。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員,聘請法制教育校外輔導員。同時,結合學校管理,制訂了"依法治校規劃",將《教師法》、《教育法》、《未成年人保*》、《環境保*》等十幾項法律法規列為教育內容,在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。

    (二)加強法制教育,為依法治校奠定堅實的思想基礎

    1、在實施素質教育的過程中,積極抓好青少年法制教育,幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學生,開展內容豐富的法制教育活動。同時,開設安全教育課,利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育,制訂學生德育考核制度和日常行為規范,積極培養學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面,寓法紀教育于豐富多彩的活動中,努力創造法制教育的校園環境、家庭環境和社會環境。定期邀請專家及政法部門領導舉辦法制教育講座,并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳,培養學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時,通過召開家長會,定期走訪學生家庭,加強學校與家長的聯系和溝通,及時掌握學生在校內外的表現,開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規的認識,為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉化方面,建立一套科學完整規范的制度。

    2、制訂"興隆中心小學校內申訴辦法",同時少先隊成立了"紅領巾監督崗",以保障學生的合法權利,規范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為,堅持把校園違紀違規事件與評優評先掛鉤,凡涉及到評優評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。

    法制辦個人工作總結篇二

    春華秋實,花開花落,忙忙碌碌中這個張帆遠航的一年又進入了寧靜的港灣。回顧這一學年來的工作與學習,現總結如下:

    我熱愛祖國熱愛學校,思想上積極要求進步,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關心國家大事;積極參加各種政治學習,并能做好筆記。積極參加學校組織的各項活動,在教育中善于用正確的政治觀點去引導學生,能自覺完成學校的各項工作任務。作為一名教師,我力求做到自嚴自律、為人師表、愛生敬業、盡心盡職。

    教學上我更是一絲不茍,我十分注重吸收先進的教學經驗和現代教育理論,保證每周有一定的業務學習時間,認真做好摘記,以此更新自己的教學理念,努力使自己適應現代教學要求。

    在工作中也能做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。對于每節課我都精研精備,并認真把重點、難點灌輸給學生。課后重視反思教學中的“失”與“得”,寫好教后感,及時總結經驗教訓。

    經過努力,也取得過一定的成績:論文《開放體育課堂,快樂輕松學習》獲中國教育學會舉辦的2019全國論文評比一等獎,《教學過程中的開放與和諧》獲無錫市教育科研論文比賽三等獎;《體育課堂的最優化》發表在《教育科研與實踐》;《架設數學與生活的橋梁》發表在《基礎教育教學導刊》;《如何使教學過程達到最優化》發表在《新課程研究》上。

    我主要負責學校的女子籃球隊和田徑隊的組隊訓練工作。說實話,這是一項需要長期不斷重復磨合、不斷拼搏提升來達到球性熟練的訓練工作。由于學校體育教師緊缺,球隊沒有系統的梯隊組合,所以我一抓2個隊,所招的新手都要重頭開始練習,也時常出現新老隊員青黃不接的現象。

    不過為了學校的榮譽,為了我所衷愛的事業,我任勞任怨,經常頂風露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。經過努力,也取得一定的成績:在市籃球比賽中,女子甲組獲團體第四名;女子乙組獲團體第3名。在市田徑比賽中,個人成績多次獲前3名。

    一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我認認真真教學、踏踏實實工作,下面將這一年中的工作情況總結如下。

    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習“三個代表”重要思想、十七次代表大會報告精神,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

    我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。

    在這一學年里,我班學生在省級刊物上發表作文3篇,講故事比賽中獲得一等獎,在校運動會中也取得了團體一等獎和道德風尚獎的成績。在本學期期末調研中語文合格率為96.3﹪,優秀率為62.7%,位列同軌班級第二名。

    撰寫三篇論文在省級刊物發表,10多篇稿件被報刊錄用,德育工作活動案例《喚醒親情 感恩父母 真愛永存》獲得市級一等獎,《少年王勃》教學設計獲得省藍天杯三等獎,論文《興趣、樂趣、童趣點亮農村孩子習作七彩燈》獲得市級二等獎,案例《漫步童話林》獲得市級優秀獎,在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。

    總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。

    在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

    法制辦個人工作總結篇三

    今年我公司充分利用“12·4”全國法制宣傳日這一有利契機,從服務于電力工作大局出發,切實貼近農村民主法制建設和普法依法治理工作實際,開展了法治宣傳,電力安全知識資料發放,電網安全法進生產區等一系列生動形象、豐富多彩的法制宣傳教育活動,提高我廠全體干群的法律意識和法律素質,提高了農民對電力設備的保護意識和安全意識,現將活動開展情況總結如下:

    公司接到區公司法制宣傳活動的通知以后,領導高度重視,組織相關負責人,進行討論和磋商活動方案,確定了法制宣傳活動走基層,人人參與活動的總體方針,對街道,生產區和附近的鄉村,開展了形式多樣化的活動,取得了良好的效果。

    一:精心組織和落實各項準備工作

    本次活動受到公司黨政領導的高度重視,通過開會和座談會等多種方式確定了活動的方案,并且設立了專門的活動領導小組。確立了每一個人的職責和任務。組織人員收集相關的法制資料,制造精美的宣傳單,根據活動的內容,有針對性地精選了一些橫幅標語。確立了活動的具體時間,具體地點,宣讀了各項活動的宗旨和目標。

    二:全面促進普法宣傳教育活動,推動普法依法治理工作的深入開展

    本次活動受到全公司的高度重視,精心組織,從12月1號到12月5號先后開展了豐富多采的活動,大們掛了“普及憲法知識,提高全民憲法意識”的橫幅,在澤當鎮薩熱路開展了法制宣傳活動,重點是改革開放__年里我國在立法,司法和法律監督等方面的重大發展,特別是民主法制建設方面取得的巨大成就,以及宣傳維護國家統一和民族團結的重要意義,在宣傳的內容上加入了一些反分裂法的內容。使得法制宣傳內容多樣化,現實化,從某種程度上起到了點面具全的效果。

    12月4日我們來到公司本部,先后在三級站,二級站,一級站開展了電網安全法的宣傳活動,安全生產資料發放等活動。各站掛了“弘揚法治精神,服務科學發展”的橫幅。使得生產一線的人員深刻了解電網安全法的重要意義,彌補了他們對電網安全法知識的空缺。有效促進了在實際工作中安全生產的理念。增強了電網安全運行的責任意識。更將有利地推進我公司設備的安全運行和電網安全的運行。

    圖片。破壞電力設備,偷竊電線等行為的危險性和違法性。通過清晰的圖片,簡潔的文字,易懂的語言傳播各種法律知識和電安全知識,深受廣大老百姓的喜歡。

    這次法制宣傳活動按照區公司文件的要求,結合我公司的實際情況,開展了豐富多樣化的活動,在這些活動中始終圍繞著弘揚法治精神,服務科學發展的這一重大主旋律,宣傳了與人民群眾關系最密切,最符合現實的電網安全法和反分裂法。通過采取多樣化的方式,把各種法律知識送到人民群眾的身邊,順利完成了預期的各項工作,得到了廣大老百姓的認可和肯定。取得了很好的社會效應和政治效應。

    法制辦個人工作總結篇四

    根據《共青團昌寧縣委昌寧縣少工委關于開展20__年“開學第一課”的通知》(昌團聯發〔20__〕1號)文件要求,更戛中學及時而全面地布置和落實開學安全教育第一課工作,認真開展“開學第一課”安全法制教育活動。多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動,并取得了較為顯著的效果。現將工作的開展情況總結如下:

    一、高度重視,加強領導

    為了貫徹落實《共青團昌寧縣委昌寧縣少工委關于開展20__年“開學第一課”的通知》(昌團聯發〔20__〕1號)文件精神,進一步加強安全教育、強化安全管理,提高廣大學生的安全意識和保護能力,我校在2月28日召開的全體教職工開學工作會議上,校長李文華對開學安全工作作了強調和要求。要求大家提高認識,統一思想,成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校安全工作領導小組,初步研討制定了有關活動方案,使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展,為學校教育教學工作的順利進行保駕護航,以確保安全教育工作落到實處,卓有成效。

    二、精心組織,大力開展

    為了及時上好“安全教育第一課”,組織召開全校班主任工作會議,并按文件精神要求,做好開展“安全教育”第一課的準備工作。

    隨后,在3月1日學校正式上課的第一天,各班班主任利用上午第一節課的時間,召開了以“安全教育”為核心的主題班會,會上就學生上學放學途中交通安全、消防安全、防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育、食品衛生、疾病防控、體育活動和防踩防踏等安全工作,作了詳盡的闡釋和強調,并提出了具體的要求和應注意的事項,希望同學們在開學之際繃緊安全弦,時刻樹立安全意識,珍愛生命,切實上好開學“安全教育”的第一課。使廣大學生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識,增強了自我保護意識,提高了安全保護能力。同時,這一天學校還進行了校園安全隱患的排查工作,以便及時進行整改治理,做到學期開學安全工作走在前,防患于未然。

    三、全員參與,認真落實

    在本次我校開展的各項安全教育活動中,全校17個班級,898余名學生紛紛響應,積極參與,表現了廣大師生極大的'熱情和認真的態度,體現了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強了“安全大于天,責任重如山”的思想意識,充分認識到安全工作重于泰山。正因為在全校廣大師生及學校領導的共同努力下,學校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實。

    教育要提升,安全作后盾。我校20__年春季開學安全教育工作的開展,有效地促進了學校春季開學工作迅速走入正軌,并呈現出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創新學年學校教育的輝煌奠定了堅實而牢固的基礎,開創學校教育教學工作的發展新局面。

    法制辦個人工作總結篇五

    我校為加強法制宣傳教育,提高師生法制意識,規范教育教學環境,學校在辦學過程中,始終堅持“依法治校,文明建校、人文管校”的辦學思路,全面貫徹黨的教育方針,認真開展學法、知法、守法活動,大力提高師生的法制觀念和法律素質。學校成立了以校長為組長的依法治校領導小組,制定了年度法制工作計劃,聘請了法制副校長,以維護廣大師生和學校的合法權益,增強師生的法制觀念,提高學校依法決策、依法管理的水平。現將學校普法工作情況匯報如下。

    一.領導班子重視,加強法制教育,依法辦事。

    二.建設法治園地,法治教育工作常抓不懈。

    學校為加強法制教育,聘請了法制副校長,每學期給全校師生上法制課,通過講述典型的事例讓學生防微杜漸,懸崖勒馬,不致走向犯罪的泥潭,每次講解都給給師生以震撼。,起到監督的作用。如在貫徹《廉政文化進校園》的行動中,領導班子,教師,學生,家長分別簽訂了承諾書,《致家長的一封信》。在“網絡”監督中嚴格按法律辦事,杜絕了有償家教的現象。為加強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規范》為主線,學校還通過學校宣傳欄,班級手抄報開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國旗下講話,主題班隊會活動的多個窗口,以喜聞樂見的形式宣傳法制法規,學校為了貫策執行到位,還擴大范圍,對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”,即有教師、有教材、有課時、有活動。學校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動月。集中進行普法宣傳教育活動。學校重視“綠色”校園建設工作,校外人員進校需進行登記,保護了學生的安全,學生之間的摩擦班任在第一時間必須了解,問題解決在萌芽狀態,不讓事態得到發展,因為老師工作到位,在一年里沒有出現違法事件,學校還注意學生的食品安全,不讓小商販在學校附近活動,學校一旦發現在校園周邊不利學生身心健康的場所都與公安聯系及時關閉。

    一年來,由于我們嚴格依法治校,堅持“以人為本”,講求科學管理學校,換來了精神文明建設、未成年人道德建設、教師職業道德建設、教育科研,教育質量等工作方面的好成績。

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