人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學五月份板報篇一
一、五月份工作總結
1、組織完成了期中考試。本次考試學生全部打花，實行了單人單桌考試。監考教師堅守崗位，考試成績真實。并認真完成了評卷工作、進行了試卷分析。
2、配合中心學校完成了六年級語文、數學、英語三門課程的教學質量抽查考試。英語、數學取得第四名的好成績。語文第六名，成績不太理想。
3、協助開展了小學生體育田徑運動會。并參加了學校組織的中小學生團體操比賽，取得了第一名。
4、11周利用業務學習時間，組織全體教師進行了期中考試試卷及教學工作總結會。大家都從客觀和主觀兩方面進行了比較全面、細致的分析，分析了存在的問題，查找了存在問題的根源，并提出了改進的措施。
5、召開了半學期工作總結及家長會。家長會上向家長對我校的辦學思路、辦學理念、學校管理、教學的具體要求、半學期所做主要工作、對家長的希望等方面進行了匯報。家長代表和學生代表都發了言。并表彰獎勵了20名優秀學生、13名進步學生。對另外一部分成績優秀的學生和進步明顯的學生進行了口頭表揚。對不完成家庭作業的個別學生進行了大會通報批評。接著召開了各班家長會。
6、利用業務學習時間學習了《互助縣中小學常規管理要求》。
7、12周星期三中心教研組在下寨小學組織進行了五年級作文觀課議課活動，我校穆進福和張芙玲兩位教師參加了本次活動。并積極參加了本周舉行的同課異構活動，我校的李建花老師脫穎而出，獲得了第三次講課資格。
8、組織全體教師觀摩了侯曉民老師一年級語文課、李正蓮老師二年級數學課，并組織進行了說課、集體議課活動。
9、第十三周與小寨學校進行了聯片教研活動，通過本次聯片教研活動，增加了兩校間的了解與友誼，更提高了兩校教學教研的水平，把學校之間結對幫扶推向更深層次、更高水平。
10、商討了慶祝六一國際兒童節的有關事宜。
11、完成了學校安排的其他臨時工作。
二、六月份工作要點
1、慶祝六一國際兒童節。
2、組織進行三年級數學觀摩課。
3、開展一次全校性作業展覽。
4、召開本學期校本教研研討會。
5、完成小學教師的五月份考核工作。
6、完成六月份教學小論文。
7、抽查部分科目的作業批改情況。
8、召開一次全校性復習動員會。
9、按照新的要求完善各種檔案。
五月份，我們老幼小學全體教師精誠團結、埋頭苦干，圓滿完成了五月份的教育教學工作任務，先將這個月的工作簡單小結如下：
政治學習方面：
在本月我們繼續堅持在每周的星期一下午例會學習活動，學習了上級下發的各種文件，組織教師參加了中心學校主辦的“強化校紀校風，提升教育質量”六年專項行動動員會和黨的群眾路線教育實踐活動“立德樹人”主題活動，開展了學習自查活動，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，落實到學校教育的方方面面，提高了教師的思想認識，加強了教師的思想素質。
教育教學活動方面：
1、在這一階段我們繼續完善和加強了教學常規，對班主任工作、各科教案、作業及教師的各項工作進行了全面檢查。
2、5月9日舉行了學生體質健康達標運動會競賽活動和黨員教師的徒步健身活動。全校學生進行了體質健康達標測試及一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐競賽活動、踢毽子、定點投籃、拔河等活動，整個活動井然有序、安全高效，同學們精神飽滿的投入到體質健康達標和競賽活動中。
3、5月8日，根據中心學校的安排，我校一至六年級同學參加了中心學校組織的期中檢測考試，其中二年級語文、四年級語文數學、五年級英語等科目的成績比較理想，三年級英語、六年級數學、五年級語文等科目的成績下滑嚴重。
4、5月12日下午召開了班主任工作會議和任課教師工作會議，會上各年級班主任就半學期來的班級管理工作做了系統全面的總結，指出了班級中存在的問題和后半學期班級管理的方法措施。各任課教師都能實事求是地從主客觀兩方面對半學期工作作了深刻總結，查找了存在的問題，并提出了切實可行的整改辦法，全體教師對下半學期提高教學質量充滿了信心。
系統地分析和總結，并對37名同學進行了獎勵，并對最佳宿舍長和最佳路長進行了獎勵，極大地帶動了同學們各方面的積極性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙溝三所學校聯誼開展了以課堂教學為主的說課、觀課、議課等系列的教學開放日活動，取得了較好的效果。
教研活動方面：
1、在這一階段我們繼續組織全體教師進行了課標培訓；
3、教導處對三年級數學、三四年級英語和一年級語文進行了跟蹤聽課；
4、為開展好老幼、下寨、上沙溝三所學校的教研聯誼活動，我校利用業務學習對林紅云老師的四年級語文《生命生命》一課進行了多次觀摩評議和集體備課。
５、期中檢測后針對我校部分科目教學質量薄弱的現狀，進行了查問題、找原因的質量分析會。
少先隊活動方面：
1、各中隊組織開展了以“勞動”為主題的中隊會，教育學生要熱愛勞動，學習勞動人民頑強奮斗的精神，艱苦樸素的作風和敬業愛崗的優秀品質。
2、在母親節期間，全體學生為自己的媽媽做了漂亮的賀卡，送給了自己的'媽媽。其中申佳儀、李守林、蔡宗林、顧國瑩等同學的賀卡做的較好。
3、5月9日，學校四位女教師為留守兒童獻愛心做了一頓可口的午飯。
4、利用隊會課提倡學生在母親節為自己的媽媽做一件好事。（為母親做一點力所能及的家務、向母親敬一個崇高的隊禮、向母親道一聲溫馨的祝福、送給母親一份自制的小禮物、送給母親一個深情的擁抱、給母親唱一首反映“母愛”歌曲、給母親寫一封感謝的信、給媽媽洗腳、給媽媽做晚飯等）
5、5月23日，我校六名優秀少先隊員參加了中心學校組織的參觀革命烈士紀念堂和青海省科技館活動。
6、各中隊積極排練慶六一文藝節目。
7、少先大隊于每天下午課外活動時間組織全校同學進行方隊檢閱儀式的操練。
安全工作方面：
1、繼續鞏固安全教育成果，充分利用課間小結開展好了月安全工作講座。
2、利用下午放學時間再三強調道路安全知識，每位教師盡職盡責，做好了護送工作，杜絕了安全事故的發生，確保了學生路途的安全。
3、按時排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全，及時排除了安全隱患。 4、5月12日，進行了消防安全演練，進行了安全教育 。
5、5月13日，組織全校師生參加了中心學校和鄉衛生院主辦的“學校健康教育大講堂”專題講座，對全校師生進行了一次生動全面的衛生安全健康教育。
小學五月份板報篇二
為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神，切實施展校務干部旗幟引領作用，全面深化自主教導革新，我校在中心學校的引導下扎實開展“四聯四查”工作，進而推動學校教導教授教化工作康健成長，現將我校5月份的四聯四查如下：
1、聯系青年教師
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學校的整體環境展開討論，提出不夠之處并實時整改。聞校長耐心扣問青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問題，并實時辦理。
2、聯系班級
充分施展師徒結對制度，互聽互評，共匆匆晉升。深入包聯班級開展平安教導主題班會，教導學生夏季防溺水。召開家長會，匆匆進了學校教導與家庭教導的和諧成長。
3、聯系艱苦學生
聞校長熱心幫扶包聯學生，主動為艱苦學生捐贈校服。在聞校長的率領與沾染下，我校先生們紛繁仗義疏財，捐贈衣物、學慣用品，勉勵他們要自強不息、窘境發展。
4、開展寫作與觀圖寫話教研運動
在教務主任曾先生的`組織支配下，我校開展了寫作與觀圖寫話專項教研運動，培養了我校學生的寫作興趣和進步寫作的自信心，為以后寫作打好根基。同時，實施講堂品級才能評定，匆匆進教師教授教化積極性。
5、業務論壇常開展
在劉松先生的《如何用互助探究法來更正試卷》中，自主、互助、探究的學習方法對我校教師的“教”和學生的“學”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學生怎樣抓住重點句子來理解課文內容》，她結合教授教化理念和教授教化經驗從多個方面來解說如何更好理解課文的措施，讓語文先生們受益匪淺。容身教授教化實際，開展業務論壇運動，讓我校青年教師對講堂教授教化、對班級治理有學習標桿。
6、召開第二次質量檢測闡發會
考前的備考會和考后的闡發會，通過真實的數據、精準的闡發、負責的態度、有效的步伐，進一步加強了教授教化質量意識，使全體教師明確了下一階段的盡力偏向，鼓舞干勁，雕琢前行。
美中不夠，亟待辦理
1、教研運動紀錄不敷詳實，應有課件、教授教化設計、運動反思。
2、家訪運動次數較少。
3、參加聯系班級運動單一
展望六月，將來可期
1、規范教研紀錄，進步教研運動的實效性。
2、艱苦學生家庭要走訪到戶。
3、參加聯系班級運動要內容富厚，不能只局限于教授教化運動。
小學五月份板報篇三
為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神，切實施展校務干部旗幟引領作用，全面深化自主教導革新，我校在中心學校的引導下扎實開展“四聯四查”工作，進而推動學校教導教授教化工作康健成長，現將我校5月份的四聯四查如下：
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學校的整體環境展開討論，提出不夠之處并實時整改。聞校長耐心扣問青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問題，并實時辦理。
充分施展師徒結對制度，互聽互評，共匆匆晉升。深入包聯班級開展平安教導主題班會，教導學生夏季防溺水。召開家長會，匆匆進了學校教導與家庭教導的和諧成長。
聞校長熱心幫扶包聯學生，主動為艱苦學生捐贈校服。在聞校長的率領與沾染下，我校先生們紛繁仗義疏財，捐贈衣物、學慣用品，勉勵他們要自強不息、窘境發展。
在教務主任曾先生的`組織支配下，我校開展了寫作與觀圖寫話專項教研運動，培養了我校學生的寫作興趣和進步寫作的自信心，為以后寫作打好根基。同時，實施講堂品級才能評定，匆匆進教師教授教化積極性。
在劉松先生的《如何用互助探究法來更正試卷》中，自主、互助、探究的學習方法對我校教師的“教”和學生的“學”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學生怎樣抓住重點句子來理解課文內容》，她結合教授教化理念和教授教化經驗從多個方面來解說如何更好理解課文的措施，讓語文先生們受益匪淺。容身教授教化實際，開展業務論壇運動，讓我校青年教師對講堂教授教化、對班級治理有學習標桿。
考前的備考會和考后的闡發會，通過真實的數據、精準的闡發、負責的態度、有效的步伐，進一步加強了教授教化質量意識，使全體教師明確了下一階段的盡力偏向，鼓舞干勁，雕琢前行。
1、教研運動紀錄不敷詳實，應有課件、教授教化設計、運動反思。
2、家訪運動次數較少。
3、參加聯系班級運動單一
1、規范教研紀錄，進步教研運動的實效性。
2、艱苦學生家庭要走訪到戶。
3、參加聯系班級運動要內容富厚，不能只局限于教授教化運動。
小學五月份板報篇四
為了貫徹楊局長提出的“四個抓落實”精神，切實發揮校務干部旗幟引領作用，全面深化自主教育改革，我校在中心學校的引導下扎實開展“四聯四查”工作，進而推動學校教育教學工作健康發展，現將我校5月份的四聯四查工作總結如下：
開展“書特色答卷，展川小新顏”為主題的青年教師座談會。就近期學校的整體情況展開討論，提出不足之處并及時整改。聞校長耐心詢問青年教師們的生活和工作中存在的困惑和問題，并及時解決。
充分發揮師徒結對制度，互聽互評，共促提升。深入包聯班級開展安全教育主題班會，教育學生夏季防溺水。召開家長會，促進了學校教育與家庭教育的協調發展。
聞校長熱心幫扶包聯學生，主動為困難學生捐贈校服。在聞校長的帶領與感染下，我校老師們紛紛慷慨解囊，捐贈衣物、學習用品，鼓勵他們要奮發圖強、逆境成長。
在教務主任曾老師的組織安排下，我校開展了寫作與看圖寫話專項教研活動，培養了我校學生的寫作興趣和提高寫作的自信心，為以后寫作打好基礎。同時，實施課堂等級能力評定，促進教師教學積極性。
在劉松老師的《如何用合作探究法來更正試卷》中，自主、合作、探究的學習方式對我校教師的“教”和學生的“學”具有一定的啟示意義。楊靜老師的《小學生怎樣抓住重點句子來理解課文內容》，她結合教學理念和教學經驗從多個方面來講解如何更好理解課文的方法，讓語文老師們受益匪淺。立足教學實際，開展業務論壇活動，讓我校青年教師對課堂教學、對班級管理有學習標桿。
考前的備考會和考后的分析會，通過真實的數據、精準的分析、負責的態度、有效的措施，進一步增強了教學質量意識，使全體教師明確了下一階段的努力方向，鼓舞干勁，砥礪前行。
1、教研活動記載不夠詳實，應有課件、教學設計、活動反思。
2、家訪活動次數較少。
3、參加聯系班級活動單一
1、規范教研記載，提高教研活動的實效性。
2、困難學生家庭要走訪到戶。
3、參加聯系班級活動要內容豐富，不能只局限于教學活動。
小學五月份板報篇五
一、思想工作
1、少隊舉行了一次“愛在身邊”的主題教育活動。
2、開展慶祝“六一”國際兒童節系列活動。吸收新隊員4名，給每名學生發放六一禮品一份。
二、教學工作
1、檢查了全體教師的教案：各位老師書寫認真，備課及時，教案質量日漸提升。
2、檢查學生的作業一次，各班學生的作業書寫認真，大部分教師批閱及時、認真，個別教師在批閱過程中存在問題，對于存在問題的老師，學校也和教師進行了及時的交流。
3、學校針對高效課堂對全體教師進行了一次校本培訓。
3、學校領導堅持推門聽課。
4、完成了上半年農技校工作。
三、 安全工作
1、開展“5.19”安全教育日活動
2、制定了維穩值班安排表。
3、對學生開展防溺水、防雷擊教育。并進行了一次安全演練，致每位家長一封學生夏季安全教育的信。
五月份，我們老幼小學全體教師精誠團結、埋頭苦干，圓滿完成了五月份的教育教學工作任務，先將這個月的工作簡單小結如下：
政治學習方面：
在本月我們繼續堅持在每周的星期一下午例會學習活動，學習了上級下發的各種文件，組織教師參加了中心學校主辦的“強化校紀校風，提升教育質量”六年專項行動動員會和黨的群眾路線教育實踐活動“立德樹人”主題活動，開展了學習自查活動，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，落實到學校教育的方方面面，提高了教師的思想認識，加強了教師的思想素質。
教育教學活動方面：
1、在這一階段我們繼續完善和加強了教學常規，對班主任工作、各科教案、作業及教師的各項工作進行了全面檢查。
2、5月9日舉行了學生體質健康達標運動會競賽活動和黨員教師的徒步健身活動。全校學生進行了體質健康達標測試及一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐競賽活動、踢毽子、定點投籃、拔河等活動，整個活動井然有序、安全高效，同學們精神飽滿的投入到體質健康達標和競賽活動中。
3、5月8日，根據中心學校的安排，我校一至六年級同學參加了中心學校組織的期中檢測考試，其中二年級語文、四年級語文數學、五年級英語等科目的成績比較理想，三年級英語、六年級數學、五年級語文等科目的成績下滑嚴重。
4、5月12日下午召開了班主任工作會議和任課教師工作會議，會上各年級班主任就半學期來的班級管理工作做了系統全面的總結，指出了班級中存在的問題和后半學期班級管理的方法措施。各任課教師都能實事求是地從主客觀兩方面對半學期工作作了深刻總結，查找了存在的問題，并提出了切實可行的整改辦法，全體教師對下半學期提高教學質量充滿了信心。
系統地分析和總結，并對37名同學進行了獎勵，并對最佳宿舍長和最佳路長進行了獎勵，極大地帶動了同學們各方面的積極性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙溝三所學校聯誼開展了以課堂教學為主的說課、觀課、議課等系列的教學開放日活動，取得了較好的效果。
教研活動方面：
1、在這一階段我們繼續組織全體教師進行了課標培訓；
3、教導處對三年級數學、三四年級英語和一年級語文進行了跟蹤聽課；
4、為開展好老幼、下寨、上沙溝三所學校的教研聯誼活動，我校利用業務學習對林紅云老師的四年級語文《生命生命》一課進行了多次觀摩評議和集體備課。
５、期中檢測后針對我校部分科目教學質量薄弱的現狀，進行了查問題、找原因的質量分析會。
少先隊活動方面：
1、各中隊組織開展了以“勞動”為主題的中隊會，教育學生要熱愛勞動，學習勞動人民頑強奮斗的精神，艱苦樸素的'作風和敬業愛崗的優秀品質。
2、在母親節期間，全體學生為自己的媽媽做了漂亮的賀卡，送給了自己的媽媽。其中申佳儀、李守林、蔡宗林、顧國瑩等同學的賀卡做的較好。
3、5月9日，學校四位女教師為留守兒童獻愛心做了一頓可口的午飯。
4、利用隊會課提倡學生在母親節為自己的媽媽做一件好事。（為母親做一點力所能及的家務、向母親敬一個崇高的隊禮、向母親道一聲溫馨的祝福、送給母親一份自制的小禮物、送給母親一個深情的擁抱、給母親唱一首反映“母愛”歌曲、給母親寫一封感謝的信、給媽媽洗腳、給媽媽做晚飯等）
5、5月23日，我校六名優秀少先隊員參加了中心學校組織的參觀革命烈士紀念堂和青海省科技館活動。
6、各中隊積極排練慶六一文藝節目。
7、少先大隊于每天下午課外活動時間組織全校同學進行方隊檢閱儀式的操練。
安全工作方面：
1、繼續鞏固安全教育成果，充分利用課間小結開展好了月安全工作講座。
2、利用下午放學時間再三強調道路安全知識，每位教師盡職盡責，做好了護送工作，杜絕了安全事故的發生，確保了學生路途的安全。
3、按時排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全，及時排除了安全隱患。 4、5月12日，進行了消防安全演練，進行了安全教育 。
5、5月13日，組織全校師生參加了中心學校和鄉衛生院主辦的“學校健康教育大講堂”專題講座，對全校師生進行了一次生動全面的衛生安全健康教育。