工作總結(jié)需要客觀、公正地評(píng)價(jià)自己的工作成果，盡量避免主觀偏見(jiàn)。在撰寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法，但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考。工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作成果的一種總結(jié)和檢視，希望大家積極總結(jié)，不斷提高。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)及存在的問(wèn)題篇一
（1）缺乏理論研究。成本核算是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程，而且會(huì)計(jì)屬于一個(gè)較差學(xué)科，目前社會(huì)的成本會(huì)計(jì)對(duì)于理論的研究仍然不夠，僅僅停滯在最基礎(chǔ)的表面，沒(méi)有進(jìn)入更深領(lǐng)域的研究，這也與我國(guó)的會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展有一定的關(guān)系，會(huì)計(jì)成本理論仍然沒(méi)有完全建立，許多成本會(huì)計(jì)人員僅僅是做成本的統(tǒng)計(jì)，沒(méi)有深入研究成本的計(jì)算方法，沒(méi)有起到成本會(huì)計(jì)應(yīng)該發(fā)揮的職能作用。
（2）知識(shí)更新落后。當(dāng)前科技發(fā)展迅速，知識(shí)更新的速度飛快，有形資產(chǎn)在企業(yè)的成本中比例不斷下降，然而與企業(yè)關(guān)系十分密切的無(wú)形資產(chǎn)卻不斷增加，這部分成本的計(jì)算對(duì)總成本有著重要的影響，然而一些成本會(huì)計(jì)人員沒(méi)有掌握對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的計(jì)算，仍然過(guò)重地考慮產(chǎn)品的有形成本，從而使企業(yè)的成本核算無(wú)法真實(shí)地反映實(shí)際成本，最終使成本的控制造成偏差，不利于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)會(huì)計(jì)成本信息作出經(jīng)濟(jì)決策。
簡(jiǎn)歷大全/html/jianli/2、會(huì)計(jì)電算化推廣中存在的問(wèn)題
（1）會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用程度不高。當(dāng)前計(jì)算機(jī)已經(jīng)在各領(lǐng)域中得到了推廣和應(yīng)用，對(duì)于成本會(huì)計(jì)，也應(yīng)該利用計(jì)算機(jī)對(duì)成本進(jìn)行計(jì)算，掌握會(huì)計(jì)電算化的方法。雖然在電算化的推廣過(guò)程中，許多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)十分重視，不過(guò)也僅僅是利用計(jì)算機(jī)來(lái)改善成本會(huì)計(jì)人員對(duì)簡(jiǎn)單信息的錄入和核算，只講求提高工作效率，并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到電算化的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有利用及時(shí)準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)信息對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略決策服務(wù)，成本會(huì)計(jì)人員對(duì)電算化的應(yīng)用程度不高。
（2）復(fù)合型人才缺乏。當(dāng)前企業(yè)的成本會(huì)計(jì)，大多數(shù)年齡較大，傳統(tǒng)的觀念很強(qiáng)，而且對(duì)于外界新知識(shí)的掌握能力較差，尤其是計(jì)算機(jī)的掌握較差，通常是經(jīng)過(guò)一些培訓(xùn)之后就開(kāi)始操作，這種操作在實(shí)際工作中體現(xiàn)地非常不專業(yè)，無(wú)法利用計(jì)算機(jī)為企業(yè)決策層提供預(yù)測(cè)和決策所需的成本信息。另外，剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕會(huì)計(jì)，雖然電算化掌握程度較高，但是對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)不足，不能夠在企業(yè)中擔(dān)當(dāng)成本會(huì)計(jì)的重任。
（3）辦公軟件的局限。當(dāng)前企業(yè)選擇用于成本核算的軟件通常是在市場(chǎng)上流通的，當(dāng)前這類的軟件并沒(méi)有經(jīng)過(guò)國(guó)家的規(guī)范化制作，各類軟件的質(zhì)量相差較大，對(duì)企業(yè)成本會(huì)計(jì)的工作有較大的影響。另外這些辦公軟件之間的共通性較差，往往各軟件商之間有一定的技術(shù)壁壘，這就造成了成本會(huì)計(jì)使用軟件之后的數(shù)據(jù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)共通，不利于數(shù)據(jù)信息的共享和流通。：
三、成本會(huì)計(jì)的改進(jìn)措施
通過(guò)以上對(duì)成本會(huì)計(jì)存在問(wèn)題的分析，可以看出成本會(huì)計(jì)涉及的問(wèn)題是多方面的，為此提出了以下幾方面針對(duì)性的改進(jìn)措施，以進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)成本會(huì)計(jì)水平的提高。1、加速成本會(huì)計(jì)的知識(shí)更新（1）深入理論研究。由于我國(guó)國(guó)情與西方國(guó)家有一定的區(qū)別，因此在會(huì)計(jì)行業(yè)不斷發(fā)展的過(guò)程中，成本會(huì)計(jì)人員也要不斷地研究和探索，通過(guò)大量實(shí)踐的基礎(chǔ)，對(duì)會(huì)計(jì)成本理論進(jìn)行豐富，建立起我國(guó)的成本會(huì)計(jì)理論，從而對(duì)當(dāng)前的成本會(huì)計(jì)工作起到一定的指導(dǎo)作用。（2）制定相應(yīng)的培訓(xùn)和考核制度。當(dāng)前的成本會(huì)計(jì)人員要進(jìn)一步加快知識(shí)的更新速度，不僅要通過(guò)加強(qiáng)思想教育，改變傳統(tǒng)的思想觀念，努力使成本會(huì)計(jì)人員自學(xué)相關(guān)的知識(shí)，而且為了保證成本會(huì)計(jì)人員的學(xué)習(xí)效果，還應(yīng)該制定相應(yīng)的培訓(xùn)和考核制度，通過(guò)有組織地進(jìn)行培訓(xùn)，系統(tǒng)地傳授成本會(huì)計(jì)人員最新的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)企業(yè)的相關(guān)管理人員要制定考核制度，對(duì)成本會(huì)計(jì)人員的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行檢查，從而督促成本會(huì)計(jì)人員的學(xué)習(xí)。2、成本會(huì)計(jì)的電算化推廣作文/zuowen/（1）提高會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用程度。當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用水平不高，只是利用了一些計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)功能，沒(méi)有深入開(kāi)發(fā)和研究。從根本上來(lái)說(shuō)，是由于人們還沒(méi)有深入認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)勢(shì)。對(duì)此，應(yīng)該用先進(jìn)的會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用企業(yè)作例子，加強(qiáng)宣傳工作，去除陳舊的觀點(diǎn)，讓企業(yè)管理者和成本會(huì)計(jì)人員能夠更好地了解會(huì)計(jì)電算化，提高思想認(rèn)識(shí)水平，從而深入地研究會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用。
（2）加強(qiáng)人才的培養(yǎng)。為了進(jìn)一步提高成本會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)電算化的掌握，對(duì)于已經(jīng)在企業(yè)中擔(dān)任成本會(huì)計(jì)職務(wù)的人員，要加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化的培訓(xùn)工作，企業(yè)管理者要增加成本會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間，使現(xiàn)有的成本會(huì)計(jì)能夠熟練對(duì)電算化軟件進(jìn)行操作。另外對(duì)于在校會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生，在掌握好課本知識(shí)后，學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)實(shí)習(xí)期的大學(xué)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，作為企業(yè)也應(yīng)該為大學(xué)生提供這些條件，加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)其畢業(yè)后的工作很有幫助的，而且企業(yè)在發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生后，可以直接錄用，優(yōu)化自身的人力資源配置。
（3）優(yōu)化辦公軟件的開(kāi)發(fā)。為了進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)電算化的推廣，國(guó)家應(yīng)該對(duì)軟件商進(jìn)行監(jiān)管，規(guī)范軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程，使軟件之間擁有共通性，從而讓更多單位實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的流通，不斷提升信息的流通程度，使企業(yè)之間能夠掌握市場(chǎng)的相關(guān)信息，進(jìn)一步提高成本信息的準(zhǔn)確度。另外企業(yè)還應(yīng)該注意加強(qiáng)軟件安全的防護(hù)，成本會(huì)計(jì)要對(duì)軟件的性能充分了解，避免企業(yè)的財(cái)物信息被不法分子盜用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)及存在的問(wèn)題篇二
小區(qū)以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市是當(dāng)前最重要的工作，在新世紀(jì)開(kāi)發(fā)公司的正確指導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下，依靠小區(qū)廣大黨員、干部和全體居民的共同努力，結(jié)合我小區(qū)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃創(chuàng)衛(wèi)方案，分步實(shí)施工作步聚，從3月份至今，我小區(qū)在創(chuàng)衛(wèi)工作上做了大量工作，并取得了較好的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，確保創(chuàng)衛(wèi)工作落實(shí)到位
為使創(chuàng)衛(wèi)工作有組織有步聚進(jìn)行，小區(qū)把創(chuàng)衛(wèi)工作列入重要議事日程，做到有規(guī)劃、有措施、有行動(dòng)、有效果，為此成立了專門(mén)的創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)班子。我們確定以小區(qū)經(jīng)理劉其金為組長(zhǎng)的創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，以小區(qū)主任為組長(zhǎng)的工作小組，吸收居民小組長(zhǎng)為工作成員，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)，組建長(zhǎng)期創(chuàng)衛(wèi)班子，組建長(zhǎng)效的保潔隊(duì)伍，建立長(zhǎng)效保潔機(jī)制，確保創(chuàng)衛(wèi)成果。確保創(chuàng)衛(wèi)工作不走過(guò)場(chǎng)，不擺樣子，真正落實(shí)到實(shí)處。
二、健康教育，發(fā)動(dòng)到位、開(kāi)展有序
為了使創(chuàng)衛(wèi)有序開(kāi)展，利用廣播、會(huì)議、黑板報(bào)等一切可利用的宣傳工具，宣傳創(chuàng)建活動(dòng)，并突出對(duì)居民的思想教育，宣傳改善環(huán)境的重要性，使小區(qū)居民對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義有了認(rèn)識(shí)，明確了創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和具體做法，全體居民積極配合，共同參與。
三、存在的問(wèn)題和下一步的打算
我小區(qū)積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，對(duì)小區(qū)內(nèi)樓棟院內(nèi)外墻的粉刷、樓棟里的自行車擺放、小區(qū)片內(nèi)的野廣告進(jìn)行鏟除、小區(qū)平房片內(nèi)的旱廁進(jìn)行定時(shí)的打掃和清理以及小區(qū)內(nèi)未完成建造房屋周圍的建筑垃圾，我小區(qū)積極主動(dòng)的和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商并拿出解決清除的方案經(jīng)過(guò)兩天兩夜的時(shí)間將廢土清走50多車，終于功夫不負(fù)有心人，在我們的努力下，那片建筑垃圾變成了平地并得到了周圍居民的認(rèn)可。可是，光靠我們這樣工作是不夠的，因?yàn)槲倚^(qū)存在人居復(fù)雜，致使我們想保持長(zhǎng)期的衛(wèi)生清潔那是天方夜譚。因此，我小區(qū)必須要建立長(zhǎng)效保潔機(jī)制，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際，使我小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境更上一個(gè)臺(tái)階，為群眾創(chuàng)造一個(gè)更舒適的宜居環(huán)境。
四、清除四害，滅絕衛(wèi)生死角
對(duì)我小區(qū)管轄內(nèi)的違章建筑，由小區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦發(fā)出整改通知書(shū)，限期拆除。對(duì)于小區(qū)內(nèi)部居民自行搭建的違章建筑，我小區(qū)在深入宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)群眾的基礎(chǔ)上，督促其自行拆除。對(duì)于拒不拆除的業(yè)主，由聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)采取強(qiáng)有力的措施，予以拆除，從根本上改善小區(qū)的整體面貌。六、加大督查力度，確保轄區(qū)衛(wèi)生整潔按照創(chuàng)衛(wèi)工作要求，我小區(qū)對(duì)責(zé)任單位的衛(wèi)生進(jìn)行定期督查，日常的保潔工作難度比較大。因此，我小區(qū)要及時(shí)并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龅接袑Ｈ硕c(diǎn)定時(shí)保潔，讓工作人員做到執(zhí)行任務(wù)不走過(guò)場(chǎng)，完成任務(wù)不打折扣，用高度的責(zé)任感、使命感將創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行到底。
七、小區(qū)內(nèi)環(huán)境改造，需要一定資金的投入由于小區(qū)規(guī)劃和硬件設(shè)施基礎(chǔ)薄弱，對(duì)于小區(qū)樓宇立面美化和相關(guān)配套設(shè)施要進(jìn)一步加大投入，給我社區(qū)內(nèi)的環(huán)境、衛(wèi)生和居民的生活質(zhì)量帶來(lái)了嚴(yán)重的影響，所以我小區(qū)干部和工作人員要積極地發(fā)動(dòng)群眾和居民自覺(jué)主動(dòng)的參與到保潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái)。為此，我小區(qū)還要充分發(fā)揮小區(qū)共駐共建優(yōu)勢(shì)，駐小區(qū)單位和物業(yè)公司出一點(diǎn)的辦法，使各小區(qū)在短期內(nèi)有明顯變化，以提高創(chuàng)衛(wèi)工作的整體效果。
總之，今年衛(wèi)生創(chuàng)建工作，由于市領(lǐng)導(dǎo)緊緊抓住不放松，促使我小區(qū)干部形成共識(shí)，引起高度重視，使人們的創(chuàng)建意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)一步知曉，居民對(duì)城市道德、文明行為進(jìn)一步加強(qiáng)，環(huán)境衛(wèi)生不斷改善，人們的精神面貌進(jìn)一步改觀，大力提高了居民的生活居住環(huán)境。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)?lái)的7篇《個(gè)人工作問(wèn)題不足總結(jié)及改進(jìn)措施》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)及存在的問(wèn)題篇三
在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：
1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無(wú)參與賭博，又無(wú)考試作弊，更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的職責(zé)感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過(guò)去在公安本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是調(diào)來(lái)經(jīng)偵處二大隊(duì)二中隊(duì)后，認(rèn)為我工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識(shí)弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情景，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，所以，工作上還沒(méi)有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表此刻：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、進(jìn)取，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的。全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。
在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是我力求尋找對(duì)策，而是等待辦法我出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者主角，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時(shí)駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論-功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使我對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕我先做做不好。并且我尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏必須自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把我份內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給我的工作帶來(lái)動(dòng)力。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神。
用鄧小平理論武裝我的頭腦，提高我的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定我的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自盛自警、自勵(lì)。以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
三人行，必有我?guī)熝伞榇蠹曳窒淼?篇工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題及整改措施總結(jié)就到這里了，希望在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問(wèn)題及整改措施的寫(xiě)作方面給予您相應(yīng)的幫助。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)及存在的問(wèn)題篇四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自我也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了，在這短暫的時(shí)間里，我也從一個(gè)剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生變成了一個(gè)有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了。取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、更重要的是有了自我的人生追求！“教書(shū)育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自我的要求！將自我的愛(ài)好能和工作結(jié)合起來(lái)的人是幸福的人，而我就屬于這一類人！
今后我將繼續(xù)努力，提高自我的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平，不斷最求自我人生價(jià)值的最大化，實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人和學(xué)術(shù)科研的人生夢(mèng)想。更好的做到教書(shū)育人、為社會(huì)、為國(guó)家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生夢(mèng)想。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念
1、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間自我主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高本事，將自我所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。
2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自我逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，進(jìn)取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
二、教學(xué)工作
（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。完善校本教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)二年級(jí)級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問(wèn)題。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自我的教學(xué)水平。多次聽(tīng)公開(kāi)課，進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎樣教和怎樣講。
4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)教研組里教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的授課，對(duì)自我的教學(xué)促進(jìn)很大。
（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性
有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過(guò)課前預(yù)習(xí)、課后提問(wèn)等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情景，我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意：
1、努力提高自我，擴(kuò)充自我的知識(shí)面。了解學(xué)生的心理，想學(xué)生之所想，及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自我的觀念，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化，好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外，在上好課的同時(shí)我還盡自我的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自我的知識(shí)面，經(jīng)過(guò)看讀書(shū)、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來(lái)擴(kuò)大自我的知識(shí)面。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更提高自我的專業(yè)知識(shí)就能夠在上課的時(shí)候的心應(yīng)收，從容應(yīng)對(duì)和解決學(xué)生提出的問(wèn)題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自我。
2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生供給便利。嚴(yán)格要求學(xué)生，在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自我所能做到的；采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。進(jìn)取補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、注重溝通，以利于學(xué)生的簡(jiǎn)便學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)qq和電子郵件進(jìn)取與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡自我最大本事供給幫忙。
4、自我評(píng)價(jià)。對(duì)自我的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情，在那里我只想對(duì)自我這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；“用平常心應(yīng)對(duì)生活、用上進(jìn)心應(yīng)對(duì)工作、用恒心應(yīng)對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自我的要求。我必須要以身邊的前輩為榜樣，提高自我的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平，使自我早日成為一名優(yōu)秀的中職教師！
總之，一學(xué)期以來(lái)，在各方面的工作都取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)及存在的問(wèn)題篇五
時(shí)間就是過(guò)得快，匆匆忙忙中轉(zhuǎn)眼又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一個(gè)學(xué)期來(lái)，有付出、也有收獲，有汗水、也有笑容！因?yàn)樯碡?fù)的責(zé)任，因?yàn)橛泻⒆拥南喟椋驗(yàn)樾闹杏袗?ài)，所以工作中累并快樂(lè)著！回頭看看，走過(guò)的每個(gè)日日月月，是那么的充實(shí)而又蕩滿激情。在幼兒園全體教職員工的齊心協(xié)力、共同努力下，將本學(xué)期的各項(xiàng)工作劃上了較為圓滿的句號(hào)。現(xiàn)就將本學(xué)期來(lái)工作中的所獲所得梳理如下：
一、日常管理工作常抓不懈，打開(kāi)了日常工作新局面。
1、注重教師學(xué)習(xí)，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一直以來(lái)，我們都還是非常關(guān)注老師們業(yè)務(wù)、專業(yè)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)老師樹(shù)立正確的教育觀與科學(xué)的育兒觀，用實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨樯系恼嬲睦砟罡隆Ｃ恐苋齼芍芤惠喕囟ㄆ跒橛變簣@集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，老師們互相探討、相互指導(dǎo)，用自己的實(shí)踐互幫互助解決老師們自身工作中存在的一些問(wèn)題。組織形式也有集中式的、以年組分組式的、以教研組分組式、也有探討式的、體驗(yàn)參與式的等多種學(xué)習(xí)方式來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)。通過(guò)多種渠道的學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)步顯著，能在《綱要》精神的引領(lǐng)下開(kāi)展日常教學(xué)工作。
2、注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造了一種和諧、積極向上的工作氛圍，致力于打造一支凝聚力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍。
一直以來(lái)，全園上下工作氛圍都是非常和諧與積極向上的，這也一直是我最最感動(dòng)的地方。無(wú)論什么情況下、無(wú)論哪位老師在承擔(dān)臨時(shí)性工作任務(wù)、或需臨時(shí)加班時(shí)都是毫無(wú)怨言，兢兢業(yè)業(yè)的、一絲不茍的去完成工作。如：很多時(shí)候園車接送人員調(diào)整時(shí)，臨時(shí)安排到誰(shuí)，甚至不用我們安排老師們都能自己很好的協(xié)調(diào)好工作；經(jīng)常性的有些班級(jí)少一人在崗時(shí)，都是兩個(gè)老師默默的承擔(dān)著三個(gè)人的工作量（特別是中三班、班組長(zhǎng)所在的班級(jí)）。這是怎樣的一種不計(jì)個(gè)人得失、以集體為重的奉獻(xiàn)精神？讓我們撫掌而贊！值得我們敬仰！
3、老師們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)上教育意識(shí)強(qiáng)了許多，幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)上了一大臺(tái)階。
班級(jí)老師們努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日要求、以及教學(xué)主題及時(shí)更換相應(yīng)環(huán)境，使幼兒園環(huán)境藝術(shù)性、童趣性、幼兒參與性體現(xiàn)得更融合一些。使我們的環(huán)境不僅只是老師們的任務(wù)，而更多是孩子們展示、互動(dòng)的有效教學(xué)手段。不過(guò)，環(huán)境散、雜、亂的問(wèn)題仍還需多多努力。
4、幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成被老師們提上了日常工作的首要位置，重視程度明顯增強(qiáng)，在一日工作中就始終能注重幼兒習(xí)慣的要求與養(yǎng)成。
這個(gè)學(xué)期來(lái)，孩子們的習(xí)慣也明顯較前大有改觀。但有時(shí)老師還是存在不能很好堅(jiān)持下去的問(wèn)題，所以還是有些不良習(xí)慣仍然存在。孩子專注能力的引導(dǎo)也還需要老師們多多思量，多尋求一些好的辦法。
5、體能男教師的引進(jìn)，為幼兒園注入了新的活力，把體能活動(dòng)的開(kāi)展帶入了一個(gè)新的天地。體能活動(dòng)的開(kāi)展也贏得了孩子，家長(zhǎng)的認(rèn)可。
二、加強(qiáng)了教育、教研力度，促教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高幼兒園整體教學(xué)質(zhì)量。
1、日常教學(xué)中。
本學(xué)期對(duì)老師們提高了教育教學(xué)組織的質(zhì)量要求，實(shí)行走動(dòng)式跟班聽(tīng)課抽查，并列入日常重點(diǎn)考核事項(xiàng)。要求老師們認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真組織好每一個(gè)日常教學(xué)活動(dòng)，確保每個(gè)教學(xué)活動(dòng)的有效教學(xué)，不造成孩子時(shí)間的隱性浪費(fèi)。
2、采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)常組織老師積極參加市、區(qū)教育局組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，讓老師們不斷充實(shí)自己，吸納更新更好的教育信息，為日常工作奠定牢固的基礎(chǔ)。比如：班主任培訓(xùn)、骨干老師培訓(xùn)，各種教研活動(dòng)、專題講座等等，拓廣了教師專業(yè)知識(shí)面，從而提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。本學(xué)期，我們還請(qǐng)進(jìn)了分享閱讀的老師現(xiàn)場(chǎng)來(lái)我們園進(jìn)行聽(tīng)課、理論知識(shí)的指導(dǎo)，幫助我們梳理、分析日常教學(xué)中的問(wèn)題。
3、認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展教育教研工作，以研帶教，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
本學(xué)期成立了健康、科學(xué)領(lǐng)域2個(gè)教研小組，分別在健康教研組組長(zhǎng)彭艷和科學(xué)教研組組長(zhǎng)譚珊珊的帶動(dòng)下，也是以兩周一輪回的觀摩教研方式展開(kāi)，把我們的教研活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼，將老師們的積極性充分調(diào)動(dòng)了起來(lái)，老師們都能飽含熱情的參與到教研活動(dòng)中，聽(tīng)課、評(píng)課、辯論。甚至在承擔(dān)對(duì)外的觀摩課展示時(shí)也都能從容應(yīng)對(duì)。教研活動(dòng)成為了我們幼兒園一道最亮麗的風(fēng)景線。7月份的“天樂(lè)杯”教師賽課也都是全園參與，經(jīng)過(guò)初賽、選優(yōu)勝者進(jìn)入復(fù)賽，老師們都是認(rèn)真對(duì)待。經(jīng)過(guò)激烈角逐，經(jīng)過(guò)大家投票選出9名選手獲得了突出的成績(jī)，分別是：一等獎(jiǎng)：xx，二等獎(jiǎng)：xx，三等獎(jiǎng)：xx。
4、這個(gè)學(xué)期區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展也列入了我們教學(xué)研究中。
我們多次組織老師們進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的學(xué)習(xí)與探討，并進(jìn)入班級(jí)實(shí)際指導(dǎo)，把區(qū)域教學(xué)也逐步的帶動(dòng)了起來(lái)。孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中如魚(yú)得水，自主性充分的得以體現(xiàn)出來(lái)。
三、園內(nèi)進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的形式豐富多樣，讓教師、幼兒同時(shí)在活動(dòng)中不斷得到鍛煉，能力得到了提高。
1、3月份的幼兒器械操比賽，操節(jié)、音樂(lè)全都是老師們自己選編出來(lái)：有律動(dòng)、有武術(shù)、有游戲、有體能基本動(dòng)作訓(xùn)練，都是老師們自己的智慧體現(xiàn)。也重在全體幼兒人人參與，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)體質(zhì)，激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
2、4月份的親子春游活動(dòng)（大班的賑災(zāi)義賣報(bào)紙活動(dòng)）的組織，也都是個(gè)年組長(zhǎng)組織老師自己商定、討論方案，再到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)、活動(dòng)準(zhǔn)備等等等一系列工作，都是靠年組的力量來(lái)完成的，并且完成的效果相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
3、5月份的幼兒?jiǎn)雾?xiàng)技能競(jìng)賽，5月份的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，取得了前所未有的圓滿成功。這樣活動(dòng)的組織不僅鍛煉了老師，也更加鍛煉了孩子，同時(shí)，也鍛煉了家長(zhǎng)。無(wú)論團(tuán)體操的編排、還是比賽項(xiàng)目的設(shè)置也不僅游戲性、趣味性強(qiáng)，還體現(xiàn)了親子性。這次空前的盛宴，又讓家長(zhǎng)們對(duì)我們老師的工作更是贊譽(yù)有加。5、7月份的教學(xué)成果匯報(bào)、畢業(yè)典禮，也在老師們緊張有序的忙碌中落下了帷幕，相信這次的活動(dòng)同樣也讓家長(zhǎng)耳目一新，收獲多多。
一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，預(yù)示著新的挑戰(zhàn)來(lái)臨。在挑戰(zhàn)面前，我們天樂(lè)人從不會(huì)退縮，相信在大家的攜手并肩下，我們會(huì)攀越一座一座更高的山峰！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)及存在的問(wèn)題篇六
一年來(lái)，在“十九大”精神和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指引下，在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我鎮(zhèn)全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，抓住課程改革的有利契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想，一心一意搞教學(xué)，千方百計(jì)抓質(zhì)量，同舟共濟(jì)，拼搏實(shí)干，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，圓滿完成了今年的教育教學(xué)任務(wù)，各方面都取得了突出的成績(jī)，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的教育工作情況匯報(bào)如下：
一、開(kāi)展全方位教育，落實(shí)德育目標(biāo)
1、加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)、民族的前途。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。加強(qiáng)學(xué)校法制教育，對(duì)陶冶和培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的道德和情操，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施科教興國(guó)，具有十分重要的意義。我鎮(zhèn)中小學(xué)為保證青少年的健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人的培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)了對(duì)未成年人的理想、道德、法制和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，加強(qiáng)了對(duì)未成年人的自我保護(hù)教育，使他們學(xué)法、知法、懂法、守法，培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力和法制觀念、提高防范能力，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害，使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
同時(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年人犯罪的預(yù)防和宣傳教育工作，用縣關(guān)工委發(fā)給學(xué)校的《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》給學(xué)生上法制課，組織師生學(xué)習(xí)，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中小學(xué)舉辦《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》的書(shū)面競(jìng)賽，以競(jìng)賽促學(xué)習(xí)，并通過(guò)學(xué)校師生利用各種形式向廣大群眾宣傳“兩未法”和意義、內(nèi)容，使他們充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)少年兒童的身心健康，為青少年兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是利國(guó)、利民、利家的大事，是全社會(huì)的責(zé)任。
2、安全教育。
學(xué)校安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。“安全第一、安全無(wú)小事、安全重于泰山”也成為全鎮(zhèn)師生的共識(shí)，因此從××鎮(zhèn)政府到各中小學(xué)都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并逐級(jí)簽訂了責(zé)任書(shū)，把安全教育和學(xué)生的思想道德觀念結(jié)合起來(lái)，請(qǐng)公安、消防、食品防疫、交警進(jìn)行專題講座，開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生防火、防盜、防毒、防交通事故的安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安定和自身安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。學(xué)校每月至少一次安全檢查，并嚴(yán)管火源、刀具、易燃易爆物品和食物防毒，確保師生安全，組織學(xué)生看《人命關(guān)天》、《安全重于泰山》錄相，提高學(xué)生的安全防范能力。
二、重視課堂教學(xué)、滲透德育教育
1、各校把有知識(shí)、有能力、有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、有活動(dòng)能力并且能真正了解受教育者和為受教育者所歡迎的年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師，補(bǔ)充到德育工作隊(duì)伍中來(lái)。
2、加強(qiáng)德育工作者的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)和自學(xué)的方式，對(duì)德育工作者進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再培訓(xùn)，使其深入理解《中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見(jiàn)》內(nèi)容及指導(dǎo)思想，掌握內(nèi)涵要求，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育水平，使他們?cè)诮虒W(xué)中，積極從教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等方面對(duì)不同年齡學(xué)生分層次教育和進(jìn)行因材施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性、自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，把教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
3、把開(kāi)展理想信念教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，作為學(xué)校德育的主要內(nèi)容和素質(zhì)教育的靈魂，組織德育工作者進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)了他們高尚的道德情操，進(jìn)而使他們具有能為學(xué)生信服的道德素質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推動(dòng)德育工作
1、堅(jiān)持國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生了解歷史，珍惜今天的幸福生活，學(xué)習(xí)好人好事和英雄模范人物，激發(fā)他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛勤奮學(xué)習(xí)。
2、組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義的影片。學(xué)校利用活動(dòng)課時(shí)間組織學(xué)生統(tǒng)一觀看或者在多媒體教室觀看如《張思德》、《董存瑞》、《平原游擊隊(duì)》、《雷鋒》等愛(ài)國(guó)主義教育的影片。
四、開(kāi)展心理健康教育
為提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。在心理素質(zhì)教育中，認(rèn)真落實(shí)中宣部、教育部制定的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》精神，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德的教育，努力學(xué)習(xí)繼承和發(fā)揚(yáng)先“天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，學(xué)習(xí)岳飛、文天祥、孫中山、周恩來(lái)等歷史人物“天下興亡，匹夫有責(zé)”，為中華的掘起而讀，弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信，與人為善的傳統(tǒng)美德。根據(jù)青少年學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，積極開(kāi)展有益于青少年健康成長(zhǎng)的科技、文藝、體育等校園文藝活動(dòng)，組織好學(xué)生的校外活動(dòng)，課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合，切實(shí)提高中小學(xué)生心理素質(zhì)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，促進(jìn)良好心理品質(zhì)的形成。
五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)我縣教育改革與發(fā)展目標(biāo)的基本特征。積極鼓勵(lì)未具備專科學(xué)歷的教師報(bào)考函授深造，不斷豐富和提高了教師自身的業(yè)務(wù)水平。積極鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的培訓(xùn)和考試，不斷增強(qiáng)教師專業(yè)技術(shù)水平。以教育科研為突破口，加大校本培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織部分教師對(duì)我鎮(zhèn)各學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行了一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了反饋，推動(dòng)了我鎮(zhèn)教育各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)及存在的問(wèn)題篇七
現(xiàn)將我鎮(zhèn)xxxx年上半年時(shí)間任務(wù)“雙過(guò)半”情況及下半年工作重點(diǎn)和措施報(bào)告如下：
今年以來(lái)，x鎮(zhèn)在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞“新常態(tài)、萬(wàn)億級(jí)，再出發(fā)”和“攻堅(jiān)克難、穩(wěn)中求進(jìn)”的工作要求，轉(zhuǎn)作風(fēng)、添舉措，做到“兩手抓、兩促進(jìn)”，努力將各項(xiàng)工作抓牢抓實(shí)抓出特色，確保全年目標(biāo)任務(wù)時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半。
（一）經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況。今年x—x月，全鎮(zhèn)完成稅收收入xxxx萬(wàn)元；億元，規(guī)上工業(yè)增加值xxxx萬(wàn)元；億元；實(shí)現(xiàn)限上企業(yè)銷售收入xxxx萬(wàn)元，社會(huì)消費(fèi)品零售額xxx萬(wàn)元。
（二）重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)情況。一是完成響水灣xxx畝土地二次招拍掛手續(xù)，確保x月底順利啟動(dòng)項(xiàng)目二次拍賣流程；二是完成毗河新居配電工程線路方案，保障新居工程按時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)；三是完成新居配套道路古窯上街雨污管網(wǎng)鋪設(shè)，同步跟進(jìn)x、x號(hào)配套道路啟動(dòng)。四是啟動(dòng)龍騰大道北沿線跨毗河大橋工程，現(xiàn)已完成施工現(xiàn)場(chǎng)打圍，待汛期過(guò)后，立即復(fù)工建設(shè)。五是啟動(dòng)瘦土農(nóng)業(yè)科技示范園育苗工廠建設(shè)，項(xiàng)目正在進(jìn)行國(guó)家級(jí)蔬果創(chuàng)新園區(qū)申報(bào)；六是完成瑞云國(guó)家級(jí)基層綜合性文化服務(wù)中心試點(diǎn)項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)，項(xiàng)目正在市、區(qū)文化部門(mén)指導(dǎo)下有序?qū)嵤黄呤峭晟迫鹪迫珖?guó)科普示范社區(qū)申報(bào)材料，目前已上報(bào)至中國(guó)科學(xué)協(xié)會(huì)。
（一）主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)未達(dá)預(yù)期。截止x月，全年固定資產(chǎn)投資目標(biāo)任務(wù)x.x億元，任務(wù)量居全區(qū)首位，%，完成全年目標(biāo)任務(wù)存在一定問(wèn)題。
下半年通過(guò)盤(pán)活存量增量，提升經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。一是扶持以銀河動(dòng)力為代表的現(xiàn)有工業(yè)企業(yè)技改升級(jí)。總共投入技改資金xxxx萬(wàn)元，預(yù)計(jì)全部投產(chǎn)后可新增產(chǎn)值xxxx萬(wàn)元，新增稅收xxx萬(wàn)元。二是與國(guó)地稅兩局密切配合，重點(diǎn)做好轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有房產(chǎn)、家居、服裝等企業(yè)稅收征繳，同時(shí)加大招商投促力度，引進(jìn)以藥府藥業(yè)為代表的新興商貿(mào)企業(yè)入駐投產(chǎn)，形成新的稅收增長(zhǎng)點(diǎn)，為完成全年稅收目標(biāo)任務(wù)贏得主動(dòng)。
（二）重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展較為緩慢。一是龍騰大道北沿線毗河大橋工程因汛期到來(lái)，進(jìn)展緩慢，同時(shí)北沿線道路項(xiàng)目因用地指標(biāo)未覆蓋問(wèn)題，未能與毗河大橋工程同步配套啟動(dòng)，影響形象進(jìn)度。二是受房地產(chǎn)大環(huán)境影響，前期響水灣xxx畝土地一度流拍，導(dǎo)致項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度嚴(yán)重滯后。
下一步繼續(xù)狠抓項(xiàng)目提速，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)能。一是積極對(duì)接新繁全國(guó)重點(diǎn)城鎮(zhèn)建設(shè)，配合家具園區(qū)加快杏桂園項(xiàng)目的征地拆遷、落地促建工作，確保年底啟動(dòng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)與新繁、家具園區(qū)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的“三贏”局面；二是加快山水村壽益豐特色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，打造集植物景觀、農(nóng)耕文化展示和休閑旅游為一體的鄉(xiāng)村旅游觀光區(qū)，促進(jìn)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)與近郊旅游融合發(fā)展；三是深入推進(jìn)“四改六治理”工作，加快散居院落治理和成彭路出入境通道整治，加大“臟、亂、堵”問(wèn)題整治，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)風(fēng)貌提檔升級(jí)。
（一）著力于“通”，以“交通先行”為理念，搶先突破發(fā)展瓶頸。一是啟動(dòng)龍騰大道北沿線及跨毗河大橋項(xiàng)目建設(shè)，打通x經(jīng)濟(jì)社會(huì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展“第二通道”，實(shí)現(xiàn)中心場(chǎng)鎮(zhèn)與家居園區(qū)、香城大道無(wú)縫連接。目前北沿線跨毗河大橋已完成現(xiàn)場(chǎng)施工打圍，待汛期過(guò)后，立即復(fù)工建設(shè)。二是投入xxx萬(wàn)元新建xx號(hào)規(guī)劃市政道路，優(yōu)化橋南片區(qū)道路交通結(jié)構(gòu)，暢通出入境通道。三是完成古窯上街、新居工程配套道路的雨污管網(wǎng)收集和回填，同步啟動(dòng)道路基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，為拆遷群眾順利入住提供交通保障；加大資金投入，完成xxx個(gè)村（社區(qū)）鄉(xiāng)村道路改造擴(kuò)建，著力改善本地群眾出行條件，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)鄉(xiāng)村道路維護(hù)示范鎮(zhèn)。
（二）著力于“改”，以“四改六治理”為載體，大力優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境。一是借助高效融資平臺(tái)，以“政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作”等方式，深入推進(jìn)幸福巷舊城改造項(xiàng)目，逐步改善城鎮(zhèn)居住環(huán)境。二是突出市容市貌治理，強(qiáng)化“臟、亂、堵”問(wèn)題源頭管控，完善以成彭路沿線風(fēng)貌治理為軸線的市政配套設(shè)施，全面推進(jìn)示范街建設(shè)和出入境通道整治，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)風(fēng)貌提檔升級(jí)。三是抓好散居院落治理，以“美麗庭院”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全鎮(zhèn)xxx處符合條件的院落進(jìn)行有序改造，力爭(zhēng)還原川西民居風(fēng)貌，營(yíng)造和諧人居環(huán)境。四是深化大氣霧霾治理，實(shí)施道路硬化、裸土覆蓋、綠化帶提擋降土、樹(shù)池覆蓋的揚(yáng)塵治理“四大工程”，全面排查大氣污染源，建立動(dòng)態(tài)污染源臺(tái)賬。五是深入推進(jìn)水環(huán)境治理。啟動(dòng)青橋村薛家院子xx噸的小型污水處理設(shè)施建設(shè)，千米河道、溝渠日常保潔實(shí)行公司化運(yùn)作，確保黑臭河渠治理取得實(shí)效。
（三）著力于“建”，以“宜居宜業(yè)”為目標(biāo)，加快構(gòu)建新型城鎮(zhèn)。一是大力推進(jìn)響水灣一級(jí)土地整理項(xiàng)目，啟動(dòng)項(xiàng)目二次拍賣流程，同時(shí)加大招商宣傳力度，積極爭(zhēng)取有意向的開(kāi)發(fā)商競(jìng)拍，著力打造x消費(fèi)型服務(wù)業(yè)核心增長(zhǎng)點(diǎn)。二是統(tǒng)籌做好杏桂苑項(xiàng)目征地拆遷和落地促建工作，以引進(jìn)歐邦?智慧裝飾城項(xiàng)目，著力彌補(bǔ)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)模式下大型裝飾市場(chǎng)短板，形成與家居產(chǎn)業(yè)園資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的龐大產(chǎn)業(yè)鏈。三是借力成彭品牌提升軸建設(shè)，適時(shí)適度發(fā)展房地產(chǎn)業(yè)，以蓉垚?北尚城、康斯佳?盛世華庭等高端房產(chǎn)項(xiàng)目，吸引商機(jī)人流聚集，形成x商貿(mào)服務(wù)聚居區(qū)。四是加快推進(jìn)毗河新居安置小區(qū)建設(shè)，統(tǒng)籌抓好后期各項(xiàng)工作，確保拆遷群眾按時(shí)入住。
（四）著力防范化解社會(huì)矛盾，加快構(gòu)建“平安x”。建立完善“大調(diào)解”工作平臺(tái)和機(jī)制，整合公安、綜治、司法、等調(diào)解資源和力量，以定期排查與專項(xiàng)排查相結(jié)合的方式，主動(dòng)化解矛盾糾紛，進(jìn)一步解決好涉及家具園區(qū)征地“xxx”群體規(guī)范社保問(wèn)題、毗河新城小區(qū)住戶辦證問(wèn)題、以及水岸雅居業(yè)主上訪問(wèn)題，確保小矛盾不出村、大矛盾不出鎮(zhèn)。
（五）深化正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)整治，持續(xù)推進(jìn)“兩項(xiàng)建設(shè)”。一是突出責(zé)任主體建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”和“兩個(gè)責(zé)任”，建立完善黨風(fēng)廉政建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)、案件查處、業(yè)務(wù)督辦工作機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。二是突出“懲防體系”構(gòu)筑，建立健全鎮(zhèn)、村兩級(jí)“四大體系”、“七大機(jī)制”相配套的xx余項(xiàng)制度，著力構(gòu)建強(qiáng)化制度建設(shè)、規(guī)范黨員干部行為的常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。
下半年，我鎮(zhèn)將著重于時(shí)效與創(chuàng)新，以扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，提振干部精氣神，進(jìn)一步筑牢廉政根基；以嚴(yán)格實(shí)行定人定時(shí)定責(zé)的“三定工作制”，加快項(xiàng)目攻堅(jiān)步伐，進(jìn)一步做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)支撐；以全面落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)包戶制”，確保項(xiàng)目拆遷進(jìn)度，進(jìn)一步做足要素保障；以持續(xù)完善政企交流平臺(tái)，強(qiáng)化政企良性互動(dòng)，進(jìn)一步做實(shí)發(fā)展環(huán)境。力爭(zhēng)以“高水平規(guī)劃、高速度建設(shè)、高精細(xì)管理”，全力助推x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得新突破。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)及存在的問(wèn)題篇八
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持與努力下，緊緊圍繞“一個(gè)中心，二個(gè)出發(fā)點(diǎn)、以常規(guī)提質(zhì)量，以研訓(xùn)促發(fā)展的核心理念”全心全意為全校師生服務(wù)，精、細(xì)、實(shí)、的做好每一件事情。為真正實(shí)現(xiàn)“讓師生自信、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)認(rèn)可”的辦學(xué)目標(biāo)而努力著，為更好的開(kāi)展今后的工作，我們認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、一個(gè)中心
以打造“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心。
二、二個(gè)出發(fā)點(diǎn)
以“提高業(yè)務(wù)水平和培養(yǎng)良好習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn)。
三、具體工作
（一）狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)秩序，提升教學(xué)質(zhì)量
常規(guī)管理進(jìn)一步精細(xì)化，做到以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促質(zhì)量的目的。學(xué)校教學(xué)和教科研工作逐步向精細(xì)化邁進(jìn)。教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、精致化、精品化，堅(jiān)持實(shí)行“四個(gè)一”工程：即一月一檢查、一檢測(cè)、一總結(jié)、一反饋。做到以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促質(zhì)量的.目的。
開(kāi)學(xué)初，我校對(duì)全校教師的開(kāi)學(xué)第一周的教案、教學(xué)計(jì)劃、假期讀書(shū)筆記進(jìn)行檢查。三月份我們對(duì)教案進(jìn)行了抽查并進(jìn)行“面對(duì)面”反饋，及時(shí)指出教案中存在的問(wèn)題或不足，并予以業(yè)務(wù)指導(dǎo)和提出整改要求；四月份我們進(jìn)行了全校的作業(yè)進(jìn)行集中檢查和檢測(cè)；五月份對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行集中檢查；六月份我將再次對(duì)全校教師的教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄進(jìn)行集中檢查并進(jìn)行量化考核。一是三至六年級(jí)每天早晨進(jìn)行英語(yǔ)、科學(xué)、品德晨讀。二是由語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí)；三是校領(lǐng)導(dǎo)承包年級(jí)組學(xué)科組制度。
（二）落實(shí)有效教研，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)
1、教研與培訓(xùn)有機(jī)整合，做到了以研促訓(xùn)、以研促教提高課堂教學(xué)效率的目的。
我校實(shí)施研訓(xùn)一體化戰(zhàn)略，即教研即培訓(xùn)、培訓(xùn)即教研的一體化發(fā)展策略，在“關(guān)注每個(gè)孩子的進(jìn)步和關(guān)注每個(gè)教師的成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念的的指引下，僅僅圍繞以“打造自信教師和培養(yǎng)自信學(xué)生”為出發(fā)點(diǎn)。開(kāi)展我校的教科研工作。
2、校本培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。
（1）加大校本培訓(xùn)力度
我們改變以往學(xué)校安排什么培訓(xùn)教師接受什么培訓(xùn)的模式，重新定位校本培訓(xùn)。我們旨在解決教師最需求的問(wèn)題。使校本培訓(xùn)定位在解決教師遇到的實(shí)際問(wèn)題上，變過(guò)去的講什么聽(tīng)什么為教師教學(xué)中需要什么講什么，堅(jiān)持分學(xué)科的教材培訓(xùn)和針對(duì)新教師、班主任等分類培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。
（2）加大外出培訓(xùn)力度
根據(jù)我校實(shí)際情況有針對(duì)性進(jìn)行外出培訓(xùn)。我們要求每一個(gè)外出培訓(xùn)的教師要珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心琢磨學(xué)習(xí)所得，回來(lái)后對(duì)校內(nèi)相應(yīng)學(xué)科教師進(jìn)行再培訓(xùn)，達(dá)到以點(diǎn)帶面的輻射效果，從而提高師資隊(duì)伍的整體水平，最大限度節(jié)約培訓(xùn)成本，提高培訓(xùn)效率。
（3）骨干教師引領(lǐng)與青年教師培養(yǎng)
本學(xué)期我校安排骨干教師示范課、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課、整本書(shū)閱讀研究課、畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)研究課、集體備課展示課、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等。
（4）專業(yè)書(shū)寫(xiě)促教師素質(zhì)提升
為了提高教師專業(yè)素質(zhì)，我校進(jìn)行月專業(yè)書(shū)寫(xiě)，三月份撰寫(xiě)教學(xué)反思、四月份書(shū)寫(xiě)教學(xué)案例、五月份交流讀書(shū)心得、六月份撰寫(xiě)教育教學(xué)小論文。以寫(xiě)促思、以寫(xiě)促教，在反思中不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)我們還將優(yōu)秀的隨筆上傳到資源平臺(tái)，共同學(xué)習(xí)共同提高。
（四）其他工作
1、積極做好學(xué)籍管理、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)籍辦理以及上報(bào)義務(wù)教育春季統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
2、積極參加了上級(jí)安排的各項(xiàng)活動(dòng)
3、規(guī)范辦學(xué)行為方面的檢查常態(tài)化
為了實(shí)現(xiàn)“依法治校、依法執(zhí)教”的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校每天都有值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)相關(guān)辦學(xué)行為涉及到的內(nèi)容進(jìn)行不間斷的檢查和提醒并在值周記錄冊(cè)上進(jìn)行記錄。
四、存在的問(wèn)題
一學(xué)期來(lái)，教科室一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績(jī)?yōu)樽谥迹恍概ぷ鳎灿胁蝗缫庵帲?/p>
（一）教師發(fā)展的不平衡，主要體現(xiàn)在平常的教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)中。
（二）“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性
（四）教師角色轉(zhuǎn)化不到位。教學(xué)方式?jīng)]有發(fā)生實(shí)際性的變化。許多教師仍然把重心放在教上，忽視了練習(xí)的過(guò)程，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)。
五、下學(xué)期工作設(shè)想
（一）落實(shí)好備課制度，教師要互相學(xué)習(xí)，縮短學(xué)科內(nèi)差距。教研組要做好教案互查、組長(zhǎng)把關(guān)，加強(qiáng)督促、督導(dǎo)。
（二）實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課和隨堂檢查制度，解決課堂教學(xué)效率不高的問(wèn)題。對(duì)于聽(tīng)評(píng)課，要確定明確的目標(biāo)和對(duì)象，提高聽(tīng)評(píng)課的針對(duì)性。同時(shí)學(xué)校及教科室提高對(duì)教案檢查的頻率和力度，采用定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的辦法。
通過(guò)教案檢查的高頻率保證教師備課的高效率、高質(zhì)量。
（三）完善質(zhì)量分析制度，使分析成果落實(shí)到教師、學(xué)生的具體行動(dòng)上。
（四）抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校要落實(shí)好學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成工作，但學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一項(xiàng)必須持之以恒的工作。任何一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，不是一蹴而就的，它必須有一個(gè)慢慢形成的過(guò)程。而形成過(guò)程中，持之以恒，嚴(yán)格訓(xùn)練，不然將事半功倍。
（五）加大教師的業(yè)務(wù)和校本培訓(xùn)，通過(guò)相互聽(tīng)課、研討以及集體備課等形式提高教師的教育教學(xué)水平。
（六）加大課堂教學(xué)的檢查力度，使學(xué)生在每一節(jié)課上都能有所收獲，實(shí)現(xiàn)一課一得的目標(biāo)。
回首過(guò)去，取得成績(jī)，面對(duì)未來(lái)，信心百倍。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校發(fā)展而譜寫(xiě)新的篇章！