教學反思可以幫助教師深入思考和理解學生的學習需求，從而更好地滿足學生的個性化學習要求。教學反思讓我認識到在課堂上要關(guān)注學生的社會適應能力和人際交往能力的培養(yǎng)。
最新生態(tài)環(huán)境保護心得體會（匯總12篇）篇一
七月的“寒風”吹得人直發(fā)抖。骯臟的公路上停滿了一輛輛石油耗盡的汽車;直穿都市的高架早已四分五裂;曾經(jīng)繁華的城市現(xiàn)在已是雜草叢生;動物的尸體分散在城市的各個角落，散發(fā)著渾濁而刺鼻的氣味……在這種空氣下，或許只有蒼蠅仍然活躍。幾個生還者走在城市的另一邊，一只禿鷲落在他們身旁，憤怒地在一旁驚叫，似乎在說：“人類，這是你們的末日!”這令人聯(lián)想起一句名言：人類就是地球的癌細胞。
末日，是人類自我締造的結(jié)局。我們?nèi)祟悶榱斯I(yè)發(fā)展將茂密的樹林移為一片平地，木頭似乎成為了人類的必需品。那些古老的樹木每時每刻都在向太陽生長，可在電鋸的咆哮聲中，它們像一座被掏空的巨塔，墜向大地。就在樹木的墳墓上，一座座高樓拔地而起，現(xiàn)在的金屬森林早已將遠古森林代替。大工廠上那根可怖的煙囪，日夜不停地向明凈的天空噴吐著烏煙瘴氣。地球的空氣從人類生命的根源化為了人類肺部的殺手，致命的氣體升上天空，然后被雨水裹著降回大地。水也在被不停地被污染，大地的乳汁也快枯竭了。水，并不是應有盡有。
末日，只是一個假想。如果我們現(xiàn)在多植樹，保護樹林，讓這種在地球上生活了幾億年的植物重新生長。讓貧瘠的沙漠變成一片美麗的綠洲，從自身做起，加入植樹的隊伍，讓植樹造林成為一種潮流。馬上停止對天空的污染，掐滅手中的煙，停下奔跑的汽車，關(guān)閉噴云吐霧的煙囪，讓天空變得更藍。我們還要節(jié)約用水，不浪費每一滴水，使用節(jié)水龍頭，利用水循環(huán)。禁止污水排放入河道，提高污染水質(zhì)的處罰力度。只有環(huán)保，人類的未來才會好景一片。
最新生態(tài)環(huán)境保護心得體會（匯總12篇）篇二
作為地球的居民，我們需要認識到地球的環(huán)境面臨危機，而我們必須采取行動，保護我們的環(huán)境。為此，全國每年都會舉辦生態(tài)環(huán)境保護月來提醒我們保護地球的環(huán)境，下面，我將分享我的生態(tài)環(huán)境保護月心得體會。
在本年度的生態(tài)環(huán)境保護月，我首先認識到環(huán)境保護的重要性。隨著人口不斷增長和經(jīng)濟發(fā)展的加速，我們的環(huán)境遭受了嚴重破壞。地球的資源和生態(tài)環(huán)境正面臨許多危機，包括氣候變化、海洋酸化、生物多樣性等等。因此，保護環(huán)境已不僅僅是一項責任，更是我們應該重視的任務。
第二段：加強環(huán)境教育。
在生態(tài)環(huán)境保護月中，我受益匪淺的一點是加強環(huán)境教育的意義。從小區(qū)天然氣安全知識的宣傳到干校里用黨課學習方式開展環(huán)保主題課程，針對不同群體的環(huán)保教育給人留下了深刻印象。尤其今天在東林廣場所舉辦的生態(tài)環(huán)境保護知識普及活動，這群志愿者為我們展示了什么叫多姿多彩的環(huán)保行動，簡單易懂的表現(xiàn)方式得到了大家的認可。
第三段：提倡生態(tài)文明。
加強環(huán)境教育也提醒著我如何行動起來。生態(tài)文明建設(shè)是我們未來發(fā)展的方向，從垃圾分類到低碳出行，我們都可以從小事做起，發(fā)揮自己的作用。我和我的家人們也已開始行動：我們家中開始節(jié)約用水用電，減少使用不可降解塑料和紙巾的次數(shù)，并且妥善處理廢棄物品。我們更加關(guān)注如何讓農(nóng)業(yè)、工業(yè)等各產(chǎn)業(yè)對環(huán)境造成的負面影響最小化，提倡綠色、可持續(xù)發(fā)展。
第四段：加強環(huán)保法制。
為了生態(tài)文明建設(shè)進程的順利進行，我們必須依法保護環(huán)境。環(huán)保法規(guī)制定的意義十分重大，在保護環(huán)境的過程中，必須依靠制度和法律的力量。國家多次頒布了《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，推動著綠色發(fā)展的進程。居民應該積極參與環(huán)保活動，也要保持法律法規(guī)意識，不隨意破壞生態(tài)環(huán)境，防止違法行為發(fā)生。
第五段：我們共同護衛(wèi)地球家園。
最后，我認為生態(tài)環(huán)境保護月的精神應該貫徹到日常生活之中。環(huán)保不僅僅是一種社會責任，更是我們每個人的責任。我們可以通過選擇可持續(xù)的產(chǎn)品、減少廢棄物的排放并加強節(jié)能減排，通過自己的行動來保護我們的生態(tài)環(huán)境。愿我們在未來的每日里，行動起來，真正的成為地球的守護者，護衛(wèi)我們的美麗、明亮、清新的地球家園。
最新生態(tài)環(huán)境保護心得體會（匯總12篇）篇三
5月10日至10月28日，到×××環(huán)保局進行了為期半年的學習鍛煉。學到了基層好作風、好經(jīng)驗，鍛煉了才干，磨練了意志。同時，也體會到沿海大開發(fā)經(jīng)濟飛速發(fā)展、環(huán)保同步推進的“雙贏”發(fā)展之路的正確性。
一、主要情況。
(一)端正態(tài)度，切實明確學習鍛煉的目的意義。作為一名軍轉(zhuǎn)干部，在走上新的環(huán)保崗位之前，到基層學習鍛煉，不僅非常必要，也是一次難得的機會。學習鍛煉中，深感環(huán)保事業(yè)是推進社會經(jīng)濟科學發(fā)展的一項偉大工程，是造福人類的神圣事業(yè)，“環(huán)保人”不僅要有主觀積極創(chuàng)新求進、努力拼搏的精神，還要具備環(huán)保業(yè)務技能和實際工作經(jīng)驗，因此我自覺融入基層，加強自身鍛煉，提高自身素質(zhì)。這一段歷程給我留下了終身難忘的寶貴精神財富，也為今后更好地做好環(huán)保工作打下了堅實基礎(chǔ)。
(二)緊貼實際，積極探索基層環(huán)保的特點規(guī)律。按照要求，我立足于當?shù)貙嶋H情況，自覺聯(lián)系開發(fā)區(qū)的化工企業(yè)、縣城生活污水處理、農(nóng)村環(huán)境生態(tài)建設(shè)三項重點工作，結(jié)合工作專研業(yè)務，學習基層環(huán)保知識技能，認真研讀了15本環(huán)保專業(yè)知識和90多篇理論研究文章，以及我省近幾年環(huán)保實踐經(jīng)驗，撰寫心得日記15篇。進一步開闊了思路、了解了基層好的工作方式和方法，豐富實踐經(jīng)驗，增強分析問題、解決問題的能力。
(三)牢記要求，嚴格規(guī)范學習鍛煉的言行舉止。按照“勤奮學習，勇于實踐，嚴于律己，樹好形象”的要求，處處甘當小學生，虛心地向?qū)嵺`學習、向基層同志學習;嚴格遵守鍛煉期間的各項紀律，對自己高標準、嚴要求;尊重基層環(huán)保部門的同志，態(tài)度端正，位置擺正;自覺把心思和精力放在學習鍛煉上，從沒有離崗，除了重大節(jié)日外，都堅守在工作崗位上。積極參加局機關(guān)黨支部的各項政治學習和教育活動，認真樹立科學發(fā)展觀。同時，特別注重廉潔自律，樹立了廳機關(guān)和自身的良好形象。
(四)作風深入，客觀掌握基層環(huán)保的真情實況。自覺克服了“作客”思想、“漂浮”思想、“鍍金”思想，確保了90%的時間都在一線調(diào)研情況、學習業(yè)務、發(fā)現(xiàn)問題、提供服務。自覺撲下身子、深入一線，了解環(huán)保工作情況。重點掌握了開發(fā)區(qū)環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的現(xiàn)狀和運行情況，參加了化工企業(yè)“三同時”工作的全過程，感受了新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境生態(tài)建設(shè)新發(fā)展，體會了經(jīng)濟社會發(fā)展與環(huán)保同步推進新變化。
二、主要收獲。
(一)增加了基層環(huán)保的感性認識。半年學習實踐，深感基層把握“環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展”關(guān)系的重要性和艱巨性，對基層處理“發(fā)展與保護、執(zhí)法與服務、基層與機關(guān)、人情與法律、歷史遺留問題與新上項目的環(huán)境審批”等關(guān)系有了新的認識，深刻體會到在宏觀指導和政策制定以及服務基層的責任，深刻體會到基層在把握上級政策、嚴格監(jiān)管、鐵腕治污的原則性和堅定態(tài)度。
(二)探索了基層環(huán)保的特點規(guī)律。蘇北地區(qū)環(huán)保呈現(xiàn)著“季節(jié)性、集中性、區(qū)(流)域性、復合性”，且點源與面源污染并重的“四性一重”的鮮明特點，這要求要把飲用水源地保護、工業(yè)集中區(qū)(開發(fā)區(qū))、廣大農(nóng)村、縣以上規(guī)模城市作為環(huán)保重點，堅持工業(yè)集中區(qū)點源與廣大農(nóng)村面源污染治理并重，突出環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，突出把住項目環(huán)評環(huán)節(jié)。特別防止經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中出現(xiàn)污染源由蘇南經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)向蘇中、蘇北欠發(fā)達地區(qū)，由城市向農(nóng)村的轉(zhuǎn)移。
(三)感受了基層環(huán)保的責任重大。從基層環(huán)境信訪件逐年增多的情況看，對污染源單位環(huán)境責任和自律意識決不能過高估計，一些唯利是圖的企業(yè)“偷排直排”污水、廢氣、“偷埋偷倒”固體廢物和排放不達標的問題已成為環(huán)境保護的隱患，開發(fā)區(qū)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后和農(nóng)村化肥、農(nóng)藥等生產(chǎn)生活面源以及海洋環(huán)境污染也日益成為突出問題。縣以下環(huán)保部門是一線環(huán)境執(zhí)法機關(guān)，是環(huán)境治理的核心環(huán)節(jié)，承擔著環(huán)境保護的重大責任。
(四)學到了基層環(huán)保的業(yè)務知識。全面復習了化學、生物學，系統(tǒng)學習了環(huán)保法規(guī)和政策，以及環(huán)保基礎(chǔ)知識和治污技術(shù)方法、工藝流程，重點學習了近5年《環(huán)境綠皮書》、國家環(huán)保部、省廳領(lǐng)導以及有關(guān)專家學者的環(huán)保論著和實踐歷程，對城市、農(nóng)村以及生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)可持續(xù)發(fā)展的一些問題進行了理性思考，對基層生態(tài)建設(shè)、流域(區(qū)域)環(huán)境管控、環(huán)境監(jiān)測、監(jiān)察、項目審批、固廢管理、節(jié)能減排以及環(huán)保隊伍的自身建設(shè)等都有了初步了解。
(五)了解了基層環(huán)保的疾苦需求。基層面對污染源，直接處理復雜矛盾，面臨許多難題和苦惱，迫切需要上級機關(guān)的支持和指導。當前體制下，基層環(huán)保部門處于“夾板”之中，較難理直氣壯的管理、較真、執(zhí)法，在污染與環(huán)保之間尋找平衡點，犧牲的往往是環(huán)境。這也要求在加強環(huán)保能力建設(shè)的同時，要為基層創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，對體制機制進行必要的改革。
三、建議。
一是加強環(huán)境前沿問題規(guī)劃和研究。環(huán)境面臨的新問題、新難題較多，同時也能深刻體會到的是環(huán)境建設(shè)的滯后。江蘇作為經(jīng)濟發(fā)達省份，要以超前的世界眼光和胸懷，處理諸如全球氣候變暖、海洋污染、生態(tài)變化等問題，強化國際環(huán)境、周邊省(市)環(huán)境合作;制定全省環(huán)境規(guī)劃，特別要把沿海大開發(fā)的環(huán)境規(guī)劃納入視野;強化技術(shù)難題攻關(guān)、經(jīng)濟政策研究，對農(nóng)村環(huán)保要與新農(nóng)村建設(shè)、傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式變革等結(jié)合起來實踐，對城市環(huán)保還要與社會經(jīng)濟發(fā)展、企業(yè)自律水平等因素聯(lián)系起來思考。
二是健全環(huán)境保護體制和機制。環(huán)境建設(shè)已形成向上的拐點，改革現(xiàn)行環(huán)保體制已顯非常迫切。要以政府機構(gòu)和擴權(quán)強縣改革為契機，適時垂直環(huán)保領(lǐng)導體制，建立健全街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))，社區(qū)(村)環(huán)保機構(gòu);健全環(huán)委會制度，將年度目標量化分解到政府相關(guān)部門，由軟性指標變?yōu)橛残灾笜?完善人大、政協(xié)以及社會、媒體、公眾參與的立體監(jiān)督機制，加強對環(huán)保工作執(zhí)法檢查;完善地方領(lǐng)導考核體系和指標，加強對環(huán)保責任的審計和監(jiān)督，在實行一票否決的同時，實行終身追究制度，對造成影響子孫后代健康和安全的責任人不能一走了之。加強環(huán)保機構(gòu)和執(zhí)法的規(guī)范化建設(shè)，確保環(huán)保部門依法行政。
三是突出環(huán)保宣教重點和效果。“普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識”比任何時候都顯得更為重要，要讓公眾自覺選擇綠色生活方式，自覺成為環(huán)保衛(wèi)士，自覺捍衛(wèi)綠色家園，首先要把環(huán)保納入黨政干部培訓，讓決策者“清”，納入大、中、小學教學課程，從小樹立環(huán)保觀念;其次充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊等現(xiàn)代傳媒優(yōu)勢和新聞輿-論主陣地作用，采取人民群眾喜聞樂見的方式，達到潛移默化的宣教效果。如：制作公益宣傳片、創(chuàng)作電視劇、編印各類宣傳冊、把老百姓的日常用品變?yōu)榄h(huán)保宣傳品、開展百家企業(yè)環(huán)保“倡議書”、企業(yè)領(lǐng)導人“環(huán)保一日”等活動。
四是注重提升環(huán)保隊伍素質(zhì)和能力。圍繞建設(shè)“服務環(huán)保、責任環(huán)保、法制環(huán)保、科技環(huán)保和廉潔環(huán)保”，加強環(huán)保隊伍建設(shè)。選調(diào)好環(huán)保公務人員，把好入口關(guān);配齊配強各級環(huán)保領(lǐng)導班子，讓科學發(fā)展觀樹立牢固、政治意識強和領(lǐng)導水平高的同志走上領(lǐng)導崗位;加強基層教育培訓和考核力度，保持基層環(huán)保干部工作熱情和活力。加大領(lǐng)導機關(guān)和基層之間領(lǐng)導干部的交叉任職(掛職)和交流力度，機關(guān)與各轄區(qū)市、各轄區(qū)市與縣(市)等之間的領(lǐng)導交叉任職;采取選送優(yōu)秀青年干部到國外國內(nèi)環(huán)保專業(yè)院校學習深造與在崗培訓相結(jié)合的方法，強化復合型人才隊伍建設(shè)。
五是突出環(huán)境經(jīng)濟政策制定和完善。環(huán)境經(jīng)濟政策是推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的根本舉措。我省環(huán)境經(jīng)濟政策研究和制定始終走在全國前列，但與我省經(jīng)濟發(fā)展對環(huán)境政策的需求還不適應，要加快研究制定環(huán)境經(jīng)濟政策，優(yōu)先用經(jīng)濟政策杠桿倒逼經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。同時，防止出現(xiàn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的不當競爭，特別防止出現(xiàn)環(huán)境壟斷企業(yè)和不正之風。
最新生態(tài)環(huán)境保護心得體會（匯總12篇）篇四
在現(xiàn)代社會中，生態(tài)環(huán)境問題已經(jīng)成為了一個備受關(guān)注的熱點話題。為了保護我們的環(huán)境和生態(tài)，我們必須積極學習和實踐生態(tài)環(huán)境保護知識，才能真正達到環(huán)境保護的目的。因此，在我們的生活中，生態(tài)環(huán)境保護教育非常重要，它可以引導我們了解和關(guān)注環(huán)境問題，增強我們的環(huán)保意識，促進社會和諧發(fā)展。在此，我將分享我的生態(tài)環(huán)境保護教育心得體會。
第二段：體會教育的重要性。
在我開始學習生態(tài)環(huán)境保護教育之前，我意識到自己對環(huán)保問題了解不足，環(huán)保行為也不夠積極。但是經(jīng)過了學習和實踐，我認識到環(huán)保問題就是我們每個人都必須關(guān)注和解決的問題，我們的生活方式和行為都會對環(huán)境造成直接或間接的影響。通過生態(tài)環(huán)境保護教育，我們可以獲得正確的環(huán)保知識，并且更加了解環(huán)保問題的重要性和緊迫性。
第三段：實踐教育的意義。
學生們通過實踐活動可以深刻地認識到環(huán)保的重要性，增強學生對環(huán)境保護的認識并希望通過自己的努力來改善環(huán)境。在小組的活動中，我們深入了解了有關(guān)生態(tài)環(huán)保的內(nèi)容，為社會綠化植樹做出了自己的一份貢獻。我們通過實踐活動，鍛煉了我們的團隊合作精神和個人社會責任感，從而提高了我們對環(huán)境保護的重要性的認識和理解。
第四段：教育應用的實戰(zhàn)意義。
在日常生活中，即使我們沒有參與環(huán)保實踐活動，我們也可以通過一些簡單的行為來保護環(huán)境。例如，使用自來水杯，減少塑料垃圾的產(chǎn)生，節(jié)約用水，減少食物浪費等等。這些行為雖然看似微不足道，但它們都能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生積極的影響。因此，我們應該樹立環(huán)保意識，日常生活中積極參與環(huán)保行動，做出環(huán)保的貢獻。
第五段：總結(jié)。
生態(tài)環(huán)境保護教育的意義在于引導我們了解和關(guān)注環(huán)境問題，提高我們的環(huán)保意識，讓我們積極參與環(huán)保活動，促進社會的和諧發(fā)展。對于每個人來說，環(huán)保都是應該牢記并積極實踐的一些基本行為，我們應該認真貫徹落實生態(tài)環(huán)境保護教育理念，并希望自己能夠通過自己的個人行為，爭取更大的環(huán)保進步。
最新生態(tài)環(huán)境保護心得體會（匯總12篇）篇五
其實，很多污染問題都是我們?nèi)藗冏陨碓斐傻摹Ｓ械氖瞧髽I(yè)不遵守國家的法律，亂建設(shè)、不治理，隨意排放；有些是人們的環(huán)保意識差，亂扔垃圾，嚴重地破壞了我們生存的環(huán)境。
通過走訪我想對大家說：地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，保護環(huán)境人人有責。我們每個人、每個單位都要自覺保護環(huán)境，愛護身邊的一草一木，一山一水。只有這樣未來的天空將會是藍藍的，白云朵朵，陽光明媚，山清水秀。小鳥在天空歌唱，魚兒在清澈的河里自由地游暢，人們生活在鮮花和綠叢中，空氣清新，到處都充滿著和諧，個個都會健康長壽！
自覺行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我做起，保護我們共同的家園！
今天，我看見了一篇漫畫：有一個伐木工拿著斧頭在砍樹，他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭，認為他的腦子里有蟲。
這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價而做出的事，同樣也告誡我們：如果我們不注意保護自然環(huán)境，我們對大自然的每一點傷害終究會降臨到我們頭上。
其實，我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說：在學校的走廊上、操場上，我們常常都能看到被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被無數(shù)只腳踩，它們無家可歸。一個完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無幾了。這都是那些不懂得節(jié)約的同學的大作。他們寫錯字后不用橡皮擦擦，而是直接扯下來，揉成一團隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。
如果世界上所有人都保護環(huán)境，那么世界將多美好啊！我們也學了幾條名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來。人類在破壞地球環(huán)境的同時也在傷害著自己，只要我們換一換，保護地球上的環(huán)境就是保護自己。讓我們一起加入到熱愛地球，關(guān)愛自然環(huán)境的行動中來吧！讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個綠色的美好的家園吧！
地球孕育了人類，人類也在不斷地改造地球。人類的發(fā)展史，歸根結(jié)底是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在創(chuàng)業(yè)過程中，人們利用各種能源賴以生存，同時也給他們帶來了不同程度的破壞。有人預言，人類最終是毀滅在自己創(chuàng)造的文明中。“資源短缺”已成為廣大群眾一個十分關(guān)注的問題。如果現(xiàn)在不加以考慮對策，未來人類就沒有出路，總有一天能源會被我們用盡，人類就無法生存。
地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫。原來的她被人們裝飾得楚楚動人，可是現(xiàn)在人類為了自身的利益，將折磨她得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。
保護環(huán)境，就是保護人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點點滴滴做起。我們應該積極行動起來，為環(huán)保做一些力所能及的好事，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始保護我們的環(huán)境。比如，我們建起了水力、風力發(fā)電站，保護野生動物，保護森林，保護水源，節(jié)約用水。在一次次災難的提醒下，人們已經(jīng)認識到遵循自然規(guī)律，愛護我們的生存環(huán)境刻不容緩。
我們要攜起手來共同保護、珍惜大自然。讓我們的'生活環(huán)境更加美好！
我們的校園環(huán)境美極了，干凈而整潔，綠化得有如公園一般。我為生活在這樣的校園里而自豪。但是我們經(jīng)過仔細的勘查，還是發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的因素：在一些偏僻的角落里零星地散落著點點紙片，灌木叢里藏著大大的塑料袋，樓梯拐角的陰暗處靜靜地躺著易拉罐……當我們提著撿到的一袋兒“戰(zhàn)利品”往回走的時候，雖然物品很輕，可是我們的心卻感到很沉。我不禁陷入了深深的思索：面對日益惡化的環(huán)境，作為普通公民、一個小學生，我們可以做些什么呢以下是我的感想，也是我對廣大同學發(fā)出的倡議。
同學們，我們是二十一世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實樹立起時代責任感，心系全球，立足校園，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊的事做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護地球母親，凈化生活環(huán)境，讓我們的校園更加美麗吧！
最新生態(tài)環(huán)境保護心得體會（匯總12篇）篇六
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記住：關(guān)注細節(jié)，生活無小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進學校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢？你是否又做到了，愛護公物、團結(jié)同學、樂于助人、認真聽講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽，你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念。只有這樣，我們才會成功，才會勝利。
同學們，在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的'一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于教育我們的美麗校園。
最新生態(tài)環(huán)境保護心得體會（匯總12篇）篇七
隨著城市高速的發(fā)展，重慶這座山城變得越來越繁華，人們的生活水平也不斷提高。但與此同時，城市生態(tài)環(huán)境卻面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。因此，為了保護城市的生態(tài)環(huán)境，提高人民的居住質(zhì)量，我從事了一些實際的保護工作，并得到了一些心得體會。在這篇文章中，我想分享我在重慶生態(tài)環(huán)境保護方面的一些體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)了重慶市政府對生態(tài)環(huán)境保護的重視。政府出臺了一系列的政策和法規(guī)，以確保城市的生態(tài)環(huán)境得到保護和改善。例如，禁止燃放煙花爆竹、限制汽車尾氣排放、加強對工業(yè)廢氣和污染物的監(jiān)管等。這些政策的實施有效地減少了大氣污染和水污染，保護了城市的空氣質(zhì)量和水資源。
其次，我注意到自然保護區(qū)的建設(shè)對重慶生態(tài)環(huán)境的保護起到了重要的作用。重慶擁有豐富的自然資源和特殊的地理環(huán)境，有許多值得保護的生態(tài)系統(tǒng)，如著名的大足石刻、武隆天坑洞等。政府在這些地方設(shè)立了自然保護區(qū)，限制人類活動，保護野生動植物的棲息地，以及保存自然景觀。這些自然保護區(qū)的建設(shè)，不僅保護了環(huán)境，也提供了一個寶貴的學習和研究的場所。
此外，作為一名學生，我也有責任參與到生態(tài)環(huán)境保護中去。在學校，老師經(jīng)常組織我們進行環(huán)保活動，如植樹造林、垃圾分類、宣傳環(huán)保知識等。通過參與這些活動，我深刻地意識到每個人都應該保護環(huán)境，為了自己的家園，為了下一代能夠生活在一個美麗、清潔的環(huán)境中。我也將這些意識轉(zhuǎn)化為行動，積極參與各種環(huán)保活動，并努力影響身邊的人也加入到環(huán)保行列。
最后，我認為重慶的生態(tài)環(huán)境保護還存在一些問題。例如，一些地方的污染治理還不夠徹底，導致環(huán)境污染問題依然存在。同時，一些居民對環(huán)境保護缺乏認識，導致行為不符合環(huán)保要求，如亂丟垃圾、亂排污等。因此，政府、學校和社會應該加大宣傳力度，增強居民的環(huán)保意識，倡導綠色生活方式，推動生態(tài)環(huán)境保護工作的深入開展。
總之，重慶是一座美麗的山城，擁有得天獨厚的自然環(huán)境和豐富的生態(tài)資源。為了保護城市的生態(tài)環(huán)境，政府采取了一系列的措施，而我們每個人也應該積極參與到環(huán)境保護中去。只有共同努力，才能使重慶的生態(tài)環(huán)境保持美麗、潔凈，為我們和我們的后代提供一個更好的生活環(huán)境。
最新生態(tài)環(huán)境保護心得體會（匯總12篇）篇八
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必需從我們身邊做起，首先，要大量傳播，提高人們的覺悟與相識，加強環(huán)保意識……其次，要進展廢物回收利用，削減對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理，少運用塑料制品，其次，要進展廢物回收利用，削減對森林樹木的.砍伐。還要加強對白色污染的處理，少運用塑料制品。
為了地球的明天，我們必需從此時此刻起先努力，從我們身邊的小事做起，要好好地愛護環(huán)境，為此我想提出如下幾點：
1、買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
2、用筆盡量用可換芯的，削減圓珠筆外殼的奢侈與垃圾量。
3、外出吃飯時盡量不用一次性飯盒，可以用消毒過的碗筷，那樣既環(huán)保又衛(wèi)生。
在80年頭前，洪凝河的水可以說是雪白如玉，澄澈見底。有時會有人在水中劃船，也有人在岸上玩耍，我們同人們一同歡快的玩耍著，玩耍著歡樂極了。可是在80年頭末期，隨著人們生活水平的不斷提高，人們在洪凝河邊建了工廠、紙廠、化工廠、醫(yī)院、賓館、居民區(qū)等，我來一一講一講。工廠，它排出的各種污染水對水質(zhì)的破壞最大，第一它排出的水有毒、有害；其次它冒出的煙氣，可以破壞臭氧層，也會形成酸雨，污染水質(zhì)。
我們只有一個地球，想安康就要先愛護好環(huán)境衛(wèi)生，所以我們要一起努力，加油！
最新生態(tài)環(huán)境保護心得體會（匯總12篇）篇九
在現(xiàn)代社會開展中，由于人們對工業(yè)高度興旺的負面影響預料不夠，預防不利，導致了全球性的三大危機：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。假如我們不注意環(huán)境愛護，就會嚴峻破壞地球母親：使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響，如沙漠化、森林消滅；給人類造成危害，如人類生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動受到不利影響。
人類只有一個地球，她是我們漂亮家園，當?shù)厍蛘媾R著嚴峻的環(huán)境危機，為了地球母親和人類的生存，我們必須愛護環(huán)境。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲！
怎樣挽救我們的地球、愛護我們賴以生存的環(huán)境呢？首先我們要有愛護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，愛護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風！所謂生態(tài)文明，是人類文明的`一種形式。它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)開展為依據(jù)，以將來人類的繼續(xù)開展2優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。
怎樣低炭生活呢？其實低碳是一種生活態(tài)度，低碳生活是指生活作息時耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。例如平常我們出行時少開私家車多坐公交車，能減少碳排量；不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗；臟衣服用手洗，能節(jié)約水電；隨手關(guān)燈，少用空調(diào)，節(jié)電及減少氟利昂的使用；植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少；綠化不僅是去xx區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以；不亂丟棄廢電池，使用節(jié)能燈泡等。生活中還有許多我們可以做到低碳減排的小細節(jié)。
最新生態(tài)環(huán)境保護心得體會（匯總12篇）篇十
我們無法阻擋人們亂砍亂伐為數(shù)不多的森林資源，但我們可以節(jié)省每46億年前。有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣秀一張紙，可以愛惜花草樹木;我們無法阻擋人們亂捕亂殺珍稀動物，但我麗。那就是我們的母親——地球。
們能做到不損害、不買、不吃國家愛護的全部動物;我們無法阻擋工廠、46億年后的這天，也雖風華正茂，但卻不在意氣風發(fā)，由于他最小城市生活污水污染江河湖海，但我們可以使用無磷洗衣粉，可以盡可能地的孩子——人類，令她很悲傷。
多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時，亞洲象和東北虎會永久成為歷史的遺跡。
同學們，我們是二十一世紀的仆人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。環(huán)境問題不僅僅是某個國家或某個區(qū)域的問題，目前已經(jīng)進展成全球性我們應當切實樹立起時代責任感，心系全球，立足校內(nèi)，著眼身邊，“勿的問題了。環(huán)境污染問題日益嚴峻，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊的事做起，從小事從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與進展。做起，從現(xiàn)在做起，愛護地球母親，凈化生活環(huán)境，讓我們的校內(nèi)更加漂例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會對全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中亮吧!二氧化碳濃度的上升和臭氧層的破壞，更是威逼著全人類。
由此可見，假如人們再不重視我們身邊的環(huán)境，地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外。
最新生態(tài)環(huán)境保護心得體會（匯總12篇）篇十一
由國務院、中央委員會出臺的《中華人民共和國環(huán)境保護法》已經(jīng)實行25年，作為地球上唯一的有生命的星球，保護生態(tài)環(huán)境也就是保護人類自身的命運。習近平總書記也多次強調(diào)要加強生態(tài)文明建設(shè)，定制各項環(huán)境保護政策，實現(xiàn)人十四五時期生態(tài)文明建設(shè)發(fā)展目標。為響應國家號召，2021年6月以“綠色發(fā)展，共創(chuàng)美麗家園”為主題的生態(tài)環(huán)境保護月活動，在全國范圍內(nèi)開展，旨在加強環(huán)保知識宣傳，落實環(huán)保工作要求，推動形成人人參與生態(tài)文明建設(shè)的良好局面。
第二段：參加活動的感受。
作為一名普通的公民，參加這次生態(tài)環(huán)境保護月活動，讓我受益良多。通過各種形式的宣傳、教育，我了解到環(huán)境問題影響有多深遠，也意識到生態(tài)文明建設(shè)有多為重要。我認識到生活中“小事、小習慣”對環(huán)保事業(yè)的影響，也看到自己的不良習慣對環(huán)保工作產(chǎn)生的負面影響。我深刻認識到只有由個人行為的主動改變，才能真正為保護環(huán)境和生態(tài)文明工作貢獻自己的一份力量。
第三段：認識到的問題。
在活動過程中，我也認識到了一些問題。比如，城市垃圾分類不夠普及，垃圾處理方式過于單一，有些公園綠地管理不足，存在廢氣、廢水排放污染問題等。在宣傳教育方面，有些地方的環(huán)保知識教育力度不夠，召開的小型環(huán)保講座、活動的數(shù)量、規(guī)模有限，文化場館的環(huán)保宣傳也不夠豐富。這些問題都讓我對環(huán)保工作的重要性有了更深層次的認識。
第四段：希望與建議。
參加環(huán)保月活動給我留下了深刻的印象，讓我認識到個人對保護環(huán)境的貢獻也十分重要。作為一名公民，我認為我們需要識別身邊的有害習慣，積極參與垃圾分類、公益植樹等活動，提高環(huán)保意識，減少環(huán)境污染。政府各部門需要加強環(huán)保知識的普及和生態(tài)文明建設(shè)的宣傳力度，加強環(huán)保立法、加大對環(huán)保行業(yè)的投資，加強環(huán)境監(jiān)察和監(jiān)管力度，規(guī)范企業(yè)環(huán)保行為，才能真正做到建設(shè)生態(tài)文明，創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的美好生活。
第五段：結(jié)語。
生態(tài)環(huán)境保護月活動已結(jié)束，但生態(tài)環(huán)保工作不會停止。我們需要從身邊小事做起，從點滴細節(jié)中加強環(huán)保意識，為保護地球的藍天、碧水、青山貢獻自己的一份力量。只有當每個人的環(huán)保意識被提高，環(huán)保工作才能取得實質(zhì)性的進展。
最新生態(tài)環(huán)境保護心得體會（匯總12篇）篇十二
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記住：關(guān)注細節(jié)，生活無小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進學校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢？你是否又做到了，愛護公物、團結(jié)同學、樂于助人、認真聽講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽，你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念。只有這樣，我們才會成功，才會勝利。
同學們，在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的`一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于教育我們的美麗校園。