整改報告是在發(fā)現(xiàn)問題后對問題進行分析、整理并提出解決方案的一種書面材料，它是組織進行問題解決和改進的重要工作手段之一，現(xiàn)在是時候撰寫一份整改報告了吧。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的整改報告案例，以幫助你更好地了解整改報告的寫作要點。
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇一
孫太雨。
炎炎夏日，酷暑難耐。為了能更好地保護教育文物資源，提高個人人文素養(yǎng)，做到對多地區(qū)教育文物的掌握和了解，為教育文化博物館作貢獻，沈陽師范大學赴沈陽市教育文化遺產(chǎn)調(diào)研20**年暑期社會實踐課題組在指導教師王雷教授的帶領(lǐng)下，開展了沈陽市教育文物尋訪活動，希望可以通過這個活動了解更多的教育文物知識。
7月20日是我們小組活動的第一天。小組成員集體從東北大學出發(fā)乘車前往位于沈陽市大東區(qū)大東門附近的周恩來少年讀書處舊址，那句激勵了無數(shù)華夏兒女的“為中華之崛起而讀書”就是少年周恩來在這里發(fā)表的。懷揣著對這位偉大的政治家的崇敬和對這所小學的好奇，課題組決定把這里作為課題調(diào)研的第一站。由于對舊址具體位置不熟悉，課題組一行人在31℃的高溫下，僅憑借著打聽和地圖的指引，經(jīng)過一個半小時的步行終于在一處胡同小路上找到了這所舊址。
舊址是一排類似于平房的建筑，中間的匾額上依舊保存著民國時期“奉天省官立東關(guān)模范兩等小學校”的字樣，院內(nèi)有一尊高約5米的周恩來塑像，基座上刻著那句“為中華之崛起而讀書”的警世恒言，石像上周總理那炯炯有神的目光好像依舊注視著這個時代。學校院內(nèi)有兩棟二層閣樓，據(jù)管理人員介紹，這兩棟樓就是原來的學生教室，由于時間久遠早已破敗不堪，近年來由于政府的`重視和資金投人，原址已經(jīng)得到返修和保護，所有的建筑都遵循原有風格。通過了解這些，課題組成員可以深切地感受到當年那些有志青年的奮斗精神。在管理人員的幫助下，課題組成員查閱了館藏的大量文獻資料和歷史圖片，為課題的研究奠定了大量文字基礎(chǔ)。
參觀之后，課題組對周恩來少年讀書處舊址的周邊情況進行了一番實地考察，并通過間卷調(diào)查等方式對周邊居民進行了一下訪問。激動的心情溢于言表，課題組組長決定在周恩來石像前舉行課題組暑期社會實踐調(diào)研活動啟動儀隨著研究的深入進行，課題組分別于7月28日、8月3日對位于沈陽市其他幾處教育文化遺跡進行了考察。這些地點分別是：同澤女子中學舊址、漢卿體育場（1930年）車向忱舊居（1928年）、原滿洲教育專門學校舊址（1922）、南滿醫(yī)學堂舊址（19）。課題組成員還走訪了一些教育界知名人士，對這些遺跡作了更全面的了解，掌握了大量第一手資料，體會頗豐。
位于東北育才中學院內(nèi)和中國醫(yī)科大學院內(nèi)的原滿洲教育專門學校舊址、南滿醫(yī)學堂舊址一直在被學校使用，并得到了很好的保護。但位于原沈陽體育學院的漢卿體育場就沒那么幸運了，雖然早已被列為國家級教育保護文物，但因為資金短缺沒能得到妥善維護，現(xiàn)在的漢卿體育場遭到了一定程度的破壞，令在場的課題組成員感到惋惜。
打擊與失落總是接踵而至，著名教育家、原沈陽師范學院院長車向忱先生的故居也讓調(diào)研小組心生傷感。除故居小樓外，周邊已經(jīng)賣給房地產(chǎn)開發(fā)商進行商品小區(qū)的建設(shè)，一座座高樓將故居映襯得矮小破敗。小樓已經(jīng)很難再現(xiàn)當年的情景了。但值得高興的是，這里引起了沈陽市政府的重視。()就在調(diào)研小組進行考察時，小樓正在進行樓體的翻新修葺工作，并將這里列為沈陽市教育文物不可移動文物。課題組衷心希望，這里可以得到全社會的關(guān)注和維護，讓這里早日成為競相參觀的場所。
8月5日，按計劃是課題組尋訪的最后一天。經(jīng)過半個多月的走訪調(diào)查，課題組已經(jīng)按計劃完成了六處教育文物遺址的尋訪和考察工作。有傷感也有欣慰，成員們都懷著復雜的心情調(diào)查最后兩處文物遺產(chǎn)，可事情往往與想象相悖。這最后一天，是整個調(diào)研活動中最苦、最傷心的一天，也許這一天的所見所感我們都會終生難忘。
尋找原沈陽市動物園西側(cè)的原同澤女子中學舊址頗費了一番工夫。由于城市發(fā)展變化迅速，很多街路已經(jīng)消失，多數(shù)建筑的門牌已經(jīng)不見，這對僅能靠打聽和資料尋找的我們來說無疑增加了很大難度。經(jīng)過全組成員2個多小時的尋找，終于在一處即將拆遷的居民樓小區(qū)中發(fā)現(xiàn)了這處校址。破敗的校門中是一片長滿荒草的操場，操場北側(cè)屹立著三幢民國時期的建筑，經(jīng)證實這里就是張學良將軍創(chuàng)立的同澤女子中學的舊址。三幢具有歷史和教育價值的建筑已經(jīng)破敗不堪，窗戶已經(jīng)損壞，透過窗口還可以清晰地看見里面殘損的墻壁。經(jīng)過課題組成員的耐心尋找，終于在一處木板堆旁發(fā)現(xiàn)了一塊寫有“不可移動文物”的牌子。看到這座見證了一個時期的教育文物竟被破壞成如此模樣，課題組幾個成員忍不住落淚。
在30多攝氏度的高溫下，調(diào)查組成員徒步來到了位于原黎明機械廠后身的一處工地處。經(jīng)多方詢問，成員們最終找到了僅僅殘存一排房屋的東北陸軍講武堂。青磚灰瓦依舊顯示出當年的氣派與威嚴。工地保安說這里已經(jīng)很久沒人過問了，但不知為什么沒有被拆除。調(diào)查組在這里并沒有發(fā)現(xiàn)標志牌或政府頒發(fā)的文化調(diào)研遺產(chǎn)證明，工地的推車在遠處轟轟作響，無比的傷感襲上心頭。做了一系列的調(diào)研工作后，成員們離開了這里。
歷史可以用來警醒后人，教育文物的保護和發(fā)掘能夠給當今的人們以啟迪和感悟。我們不知道，在當今一切以經(jīng)濟建設(shè)為中心的社會里，那些曾經(jīng)為中華民族作出過卓越貢獻的教育家和他們所留下的教育遺產(chǎn)還能保存多久。半個多月的調(diào)研實踐結(jié)束了，值得欣慰的是，政府部門已經(jīng)意識到了教育文物的重要性并具體實施了相關(guān)的保護措施，頒布了相關(guān)法律。希望我們的調(diào)研活動能夠激發(fā)起更多人對教育文物的保護意識，能夠為我們的教育博物館的建立盡一份綿薄之力。
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇二
xx領(lǐng)導：
本人最近想外出旅游，參觀祖國的大好河山，開闊眼界，釋放工作壓力，回來后更好地為公司服務(wù)，特根據(jù)公司年假管理規(guī)定。
請假x天，從x月x日-x月x日，請假期間的工作也做好了安排，由xx代理我的崗位。
望領(lǐng)導批準。
在此深深地感謝！
鞠躬了！
申請人：
日期：
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇三
江山市發(fā)展和改革局：
上余鎮(zhèn)洞塘山小區(qū)國有土地1#—10#樓已于前期陸續(xù)拍賣，房屋現(xiàn)已全部建好，前期排污、排水工程也已完成道路建設(shè)項目立項申請報告范文道路建設(shè)項目立項申請報告范文。為完善基礎(chǔ)配套建設(shè)工作，上余鎮(zhèn)擬對該區(qū)塊進行道路硬化。項目立項請示如下：
一、項目名稱：江山市上余鎮(zhèn)洞塘山道路硬化工程。
二、項目建設(shè)地址：江山市上余鎮(zhèn)洞塘山。
三、項目業(yè)主：上余鎮(zhèn)人民政府。
四、用地、項目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模：項目實施范圍面積約4000平方米，項目建設(shè)內(nèi)容包括：道路硬化、停車場場地硬化。
五、項目建設(shè)周期：20xx年4月至6月。
六、項目投資估算及資金籌措方案：項目總投資估算為65萬元，建設(shè)所需資金由上余鎮(zhèn)人民政府籌措解決。懇請貴局及時立項為盼。
特此請示，請批復。
上余鎮(zhèn)人民政府。
x年xx月xx日。
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇四
為了深入了解人們對當前廣東粵劇文化的發(fā)展和保護情況，特進行此次的調(diào)查。調(diào)查方式為口頭調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)收集資料調(diào)查相結(jié)合的方式。各調(diào)查工作結(jié)束后，我將調(diào)查內(nèi)容予以總結(jié)，其調(diào)查報告如下：
佛山是粵劇的發(fā)源地。明末清初，佛山粵劇活動相當興盛，并建有“瓊花會館”。古往今來，名人輩出，好戲連臺。
粵劇戲曲劇種，流行于廣東全省、廣西壯族自治區(qū)南部和香港、澳門等地。東南亞以及大洋洲、美洲的廣東華僑聚居地區(qū)，也有粵劇演出。東南亞一帶且有世代相承的藝人、固定的班社組織、同業(yè)行會和傳統(tǒng)演出場地，如新加坡的“慶維新”、吉隆坡的“普長春”，都曾培養(yǎng)出不少粵劇著名演員。
粵劇的唱詞通俗易懂，音樂上在“梆簧”唱腔中穿插民歌小調(diào)，唱法上改“假聲”為“平喉”（真聲），并經(jīng)反復實踐，全部改用廣州方言演唱。術(shù)風格近乎寫意。布景簡單，劇中規(guī)定情境，主要靠虛擬的表演程式來顯示，程式不能表明時，就用牌子寫上“河邊”、“高山”等文字說明。在城市演出的“省港大班”吸收了話劇、歌劇和電影的部分藝術(shù)營養(yǎng)，在反映當代生活，使表演更富于生活氣息等方面都頗有改進。劇目以生旦戲為多，重唱輕做，文戲多于武戲，但也從生活中提煉、創(chuàng)造了一些新的表演程式，并從電影、話劇中借鑒和吸收表演技巧，形成自由靈活、通俗而細膩、偏重寫實的表演風格。粵劇早期服飾主要是模仿明代衣冠式樣，并加以改良為戲服。清朝時期，京劇越來越受歡迎，交流逐漸增多，服裝制度亦漸受京劇影響，而且當時新劇目加入朝廷官員角色，部分戲服也有清朝官服的式樣。
改革開放以來，粵劇曾面臨港澳臺流行文化的巨大沖擊，但在粵劇人士的不懈努力下，不但牢牢把握住這塊文化陣地，而且積極推動了粵劇的改革和發(fā)展。近10多年來，廣東省各粵劇團在粵劇改革上有著不同程度的探索，且不少劇在全國造成一定影響，推出了一大批粵劇新人。同時，粵劇演出市場也比較穩(wěn)定。
廣東共有省、市、地區(qū)粵劇團30多個，民間社團、街頭票友演出更是不計其數(shù)。以廣東粵劇院為例，平均每年在國內(nèi)演出110場，每場演出上座率基本保持9成以上，一場票房盈利在2—3萬元以上。這一方面說明粵劇有著深厚的文化土壤和廣泛的基礎(chǔ)，它所表現(xiàn)出的地域文化特點、雅俗共賞的藝術(shù)表演形式與粵語流行地區(qū)民眾深層文化心態(tài)十分契合；另一方面也是這些年粵劇同仁在粵劇發(fā)展中努力的結(jié)果。
佛山是粵劇的發(fā)源地，粵劇在佛山民間如魚得水。據(jù)不完全統(tǒng)計，佛山全市目前有正式名稱的“私伙局”206個，加上無名無姓的“私伙局”數(shù)量已經(jīng)超過了400個，村村有、鎮(zhèn)鎮(zhèn)有，佛山粵劇根系枝繁茂盛。
據(jù)悉，這些活躍在民間的“私伙局”有以下特點：一是堅持以“弘揚民族文化，打造特色品牌”為宗旨，長期利用業(yè)余時間在自娛自樂之余，為當?shù)卮迕窕蚓用裉峁┬蕾p、娛樂的好去處；二是堅持在傳唱傳統(tǒng)粵劇（曲藝）的基礎(chǔ)上，自編、自導、自演一些積極、健康向上的新曲目，不斷探索伴奏及演唱的技能、技巧，以豐富粵劇（曲藝）的表演內(nèi)容和程式；三是堅持活動在基層，在不斷提升自我的同時，不忘培養(yǎng)和培育新人，發(fā)揮了扶持、熏陶和感化青少年的功能，目前一批年青有為而有潛力的曲藝人才脫穎而出；四是堅持服務(wù)基層、服務(wù)群眾，自愿、無償送粵劇（曲藝）下鄉(xiāng)，年活動達到6180場次，是基層文化建設(shè)的“輕騎兵”；五是以自身的不懈努力爭取各級政府和社會各界的支持，不少團隊還在區(qū)級、市級、省級乃至國家級參與演出、評比并榮獲了多項殊榮。
其中順德區(qū)的均安、容桂、大良，南海區(qū)的鹽步、大瀝、平洲，禪城區(qū)的瀾石、石灣、普君，三水區(qū)的西南，高明區(qū)的荷城等一批“私伙局”已成為當?shù)厝罕娢幕顒拥闹髁姟?/p>
（一）培養(yǎng)年輕觀眾對粵劇的興趣。
對于粵劇發(fā)展存在的瓶頸，與會專家有普遍的共識，那就是觀眾的培養(yǎng)問題，沒有觀眾，粵劇的發(fā)展就無從談起。受現(xiàn)代社會多元文化的沖擊，傳統(tǒng)戲劇觀眾群越來越萎縮，如何讓傳統(tǒng)的優(yōu)秀的戲劇傳承下去，培養(yǎng)觀眾是關(guān)鍵。著名粵劇藝術(shù)家倪惠英一直關(guān)注粵劇的普及教育，她提議將粵劇教育甚至各門類的藝術(shù)教育納入教學大綱，從小培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)，如在中小學每學期用一節(jié)課來開展一種藝術(shù)教育，如傳統(tǒng)戲劇、舞蹈、交響樂等等，在孩子心中種下一顆藝術(shù)的種子，讓孩子對藝術(shù)感興趣，未來將成為欣賞藝術(shù)的受眾。專家表示，粵劇進校園這個舉措非常好，但如何進才是關(guān)鍵，粵劇進校園要有良好的師資和優(yōu)秀的教材，好的教師能讓孩子學會欣賞，而好的作品才能讓孩子產(chǎn)生學習的興趣。
（二）開展新秀培訓計劃。
深圳、廣州、廣東省粵劇學校、香港、澳門等代表作了粵劇保護、傳承經(jīng)驗交流。20xx年始，深圳寶安區(qū)全面開展“戲曲進校園”的工作，在中小學中普及戲曲藝術(shù)教育，讓戲曲成為學校的特色課程，采取“學科滲透”的方法，讓粵劇、京劇選段、臉譜、唱詞走進音樂課、舞蹈課、美術(shù)課和語文課。邀請全國各地及本地區(qū)戲曲名角、專家教學，還為中小學生量身訂造戲曲校本教材，搭建平臺，組織各類粵劇演出和參加全國各類戲曲大賽，豐富學生的舞臺演出經(jīng)驗。深圳寶安“戲曲進校園”工作取得了顯著的成效，通過傳統(tǒng)戲曲的學習，戲曲中勸善抑惡、和諧為貴等傳統(tǒng)文化的熏陶，提升了學生的氣質(zhì)和修養(yǎng)，還培養(yǎng)了一大批戲曲小票友。近年來，寶安“粵劇娃”參加全國各類比賽獲得多個獎項，還獲得中國少兒戲曲小梅花金獎。深圳寶安“戲曲進校園”工作得到上級的高度重視，成績得到肯定，去年8月，在寶安區(qū)政協(xié)召開的會議上，還提出了將“寶安戲曲娃”打造成寶安文化品牌的建議。
多年來，香港也在一直努力推廣和傳承粵劇藝術(shù)，香港政府和民間都非常重視傳統(tǒng)戲曲的保護和傳承，專門成立粵劇保護發(fā)展基金，除了政府每年撥出資金扶持，還有團體和慈善機構(gòu)籌款，民間也積極捐款。粵劇演出雖然有粵劇基金的資助，但資助一般只占投入的`20%至30%，所以香港的許多粵劇團體演出都面向市場，自負盈虧，所以香港非常重視對優(yōu)秀演員的培養(yǎng)。作為香港較有代表性的粵劇單位，八和粵劇會館邀請香港當?shù)刭Y深粵劇藝術(shù)家給學員講課，將傳統(tǒng)的優(yōu)秀的劇本作為教材，注重提升學員的專業(yè)性。從去年7月開始，八和會館推出新秀培養(yǎng)計劃，半年時間就開展了130多場商業(yè)演出，票價100多元一張，上座率有七成左右，全部都是觀眾購票進場。其中70場還結(jié)合旅游推廣，在油麻地演出得到許多外國游客的喜愛，逐漸成為外國旅客必經(jīng)之地。
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇五
x月x日，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)濟寧銀座購物廣場，主要的活動有三個，分別是：1.電梯口導購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導購吧，由于去的比較晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢首先，你務(wù)必對商場十分的熟悉，其次，你還要思考到你將面臨形形色色的顧客，并且應(yīng)對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項任務(wù)。
對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作，我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多，當他得知是學生會組織的這項活動時，頓時變得熱情了許多，“我初中時也是學生會的一員，當時擔任宣傳部的部長，在學校里感覺十分的光榮阿!”
她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
“可是，之后我的成績下降很厲害，學校里停止了我的職務(wù)，我當時變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振。”
她看看我，見我聽得很認真，便之后說：“你們這群小孩幸福得很阿，先說是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學校學習，好好努力將來就能成就大業(yè)阿。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著，只得是不停的干阿干阿，時光就這樣揮霍掉了。”
我聽了也十分的受感動，“那你此刻也能夠在奮斗阿，爭取取得好的業(yè)績來給自我的工作爭光添彩。”
“呵呵，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個多么辛苦又多么艱巨的工作阿，并且我們是臨時合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩阿，此刻就得好好學習，不要留下什么遺憾!”
我也陷入了沉思。
很快，午時的工作結(jié)束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于此刻寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預見將來也無法改變歷史，只能抓緊此刻，抓緊腳下，一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當初!我們此刻正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又務(wù)必堅持，務(wù)必清楚，如果不好好珍惜此刻，將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動!我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地，我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自我的人，對于社會實踐這種提高自我素質(zhì)、培養(yǎng)自我潛力、服務(wù)社會、服務(wù)學校的活動十分用心，十分向往。所以，我很期望能給我一個加入的機會，來品味這種完美與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自我的價值，為這樣優(yōu)秀的群眾爭光添彩!
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇六
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護日益受到政府和民間的重視，近年來也開展了不少非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與宣傳工作，但其保護的實際效果究竟如何，還應(yīng)當通過公眾對于此的了解以及關(guān)注、支持程度來看待。我國現(xiàn)有的地方立法與中央立法草案都強調(diào)責任與義務(wù)，卻沒有有效解決公眾在參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護時所應(yīng)獲得的對遺產(chǎn)的實際認識與認同，并進而阻礙了有效地保護與傳承。本文正是在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上研究民眾對于非遺情況的認知以窺探保護的效果與現(xiàn)狀，并就一些問題提出相關(guān)的建議。
近年來，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的`保護日益受到政府和民間的重視，也開展了不少非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與宣傳工作，但其保護的實際效果究竟如何，還應(yīng)當通過公眾對于此的了解以及關(guān)注、支持程度來看待，為此本課題組特組織了在寧波與溫州兩地向市民發(fā)放并收集調(diào)查問卷進行調(diào)研。
浙江省在xx年年通過了《浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護條例》，并且各地政府部門也積極開展了一些保護、搶救工作，但是由于保護才剛剛開始，工作中還存在著不少問題。就如我們此次采訪的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、專家而言，不少地方政府的建設(shè)性破壞正是對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的另一種破壞，政府在保護中有一種重名錄申報、輕實際保護的傾向，許多保護資金難以落到實處，青年人對于傳統(tǒng)文化的接受度不高，許多地方的宣傳工作停留于運動式、政績式、任務(wù)式的宣傳，但是收效卻甚微等等。并且，現(xiàn)在許多省份也有相關(guān)保護條例出臺，但是千篇一律在強調(diào)責任與義務(wù)的時候卻鮮有立法者關(guān)注保護工作的實際效果，對于公眾強調(diào)的是任何單位和個人都有保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的義務(wù)，卻很少在優(yōu)秀文化遺產(chǎn)對于公眾的受益方面(如獲得相應(yīng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識的切實宣傳與教育等)進行有效地建樹，公眾如果只有保護之義務(wù)，而無保護之受益權(quán)利，何談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護?在我國政府主導的保護模式之下，對于公眾實際情況的了解以及在此基礎(chǔ)之上的對于公眾在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中的作用的探討顯得非常有必要。
有鑒于此，我們組織了本次調(diào)查，希望對于保護現(xiàn)狀進行客觀的了解。調(diào)查顯示，寧波、溫州兩市市民對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已經(jīng)有了一定的了解，尤其是對于本地的優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更是比較熟悉，但不同非物質(zhì)文化遺產(chǎn)因其保護和宣傳狀況之差異有著不同的際遇，梁祝傳說和溫州鼓詞最受市民關(guān)注。可喜的是，雖然絕大多數(shù)市民并不了解非遺保護的相關(guān)法律法規(guī)，但是對于非遺走上法治軌道表達了相當高程度的期待。
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇七
12月18日，《江西文化藍皮書—江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展報告(2016)》發(fā)布會暨江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與發(fā)展高峰論壇在江西師范大學國際交流中心舉行。
《江西文化藍皮書—江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展報告(2016)》是江西師范大學組織編撰的第二部文化發(fā)展類智庫報告，也是江西省首部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展報告，由江西師大文化研究院牽頭組織撰寫。報告對近十年尤其是“十二五”時期江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作取得的巨大成績作了肯定，主要體現(xiàn)在：非遺保護法律體系逐步建立、非遺保護名錄體系日趨規(guī)范、非遺保護社會參與形式多樣、非遺傳承人主體地位逐步明晰、非遺保護資金支持力度加大、非遺保護工作“雙效”日益明顯等等。但對比全國各地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護實踐快速發(fā)展的新形勢，江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作還存在諸如非遺項目物質(zhì)化現(xiàn)象突出、專業(yè)性人才隊伍極度缺乏、搶救與保護經(jīng)費嚴重不足、非遺保護利用創(chuàng)新力低下等亟需破解的突出問題。
報告從非遺項目數(shù)量、非遺傳承人數(shù)量等方面，對江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作成績在全國及中部六省的發(fā)展定位進行深入分析，認為：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作成績，從整體而言，江西處于全國中等略偏下的位置，但在階段整體性保護、生產(chǎn)性保護等方面取得了突出成就，走在全國前列。在中部地區(qū)，江西處于中間位置，但省級非遺項目總體發(fā)展態(tài)勢較好，排名比較靠前，基礎(chǔ)較好。因此，積極挖掘、整合江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，加強非遺資源保護與利用，“十三五”時期末江西省可望進入全國三大方陣的第二方陣靠前位置及中部六省靠前位置。
報告建議：是江西省“十三五”規(guī)劃開局之年，也是新常態(tài)下江西省經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵一年。江西非遺保護工作應(yīng)聚焦新時期江西省經(jīng)濟社會發(fā)展總目標，群策群力，積極開拓，推動江西非遺保護工作邁上新臺階。具體來說，可從以下六方面努力：直面“后申遺”時代，開啟非遺保護的全民參與模式;順應(yīng)新型城鎮(zhèn)化進程，探索非遺保護協(xié)同發(fā)展路徑;對接“一帶一路”戰(zhàn)略，加強江西非遺的海內(nèi)外傳播;利用高科技手段，加快非遺的.保護與利用;借力江西旅游產(chǎn)業(yè)，推動非遺衍生品的創(chuàng)意開發(fā);通過融資、免稅等形式，積極開拓保護資金融資渠道等等。
記者了解到，《江西文化藍皮書——江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展報告(2016)》是江西省首部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展報告，由江西師大文化研究院組織撰寫，結(jié)合國家文化發(fā)展戰(zhàn)略，深入分析了江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀、特色、挑戰(zhàn)及趨勢，針對性提出了推進江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的對策建議。
報告對近十年江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作取得的巨大成績作了肯定。但對比全國各地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護實踐快速發(fā)展的新形勢，江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作還存在諸如非遺項目物質(zhì)化現(xiàn)象突出、專業(yè)性人才隊伍極度缺乏等亟需破解的突出問題。
首批國家級非遺生產(chǎn)性保護示范基地。
數(shù)量全國第一。
報告從非遺項目數(shù)量、非遺傳承人數(shù)量等方面，對江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作成績在全國及中部六省的發(fā)展定位進行深入分析。
在階段整體性保護、生產(chǎn)性保護等方面取得了突出成就，如江西成功獲批了客家文化(贛南)生態(tài)保護實驗區(qū)和徽州文化(婺源)生態(tài)保護實驗區(qū)，處于全國前列，又如在第一批國家級非遺生產(chǎn)性保護示范基地名單中，江西擁有3個，與北京、江蘇、四川和青海并列全國第一。
江西共有國家級非遺項目70項。
會上，相關(guān)負責人介紹，江西是非遺大省，非遺代表性項目數(shù)量眾多：“截至205月底，江西共有國家級非遺代表性項目名錄項目70項、省級非遺代表性項目名錄項目488項，國家級非遺項目代表性傳承人34名、省級非遺代表性傳承人368名。”
報告對我省非遺項目地區(qū)分布進行了分析，全面梳理了江西國家級、省級非遺代表性項目地區(qū)分布狀況，整體而言，贛州市、宜春市、吉安市排名靠前。
具體來說，江西國家級非遺代表性項目地區(qū)分布排序為：九江市11項、贛州市10項、吉安市10項、宜春市9項、上饒市9項、撫州市7項、萍鄉(xiāng)市4項、南昌市3項、景德鎮(zhèn)市3項、省直單位2項、新余市1項、鷹潭市1項;江西省級非遺代表性項目地區(qū)分布排序為：贛州市90項、宜春市76項、吉安市72項、上饒市52項、九江市46項、南昌市42項、撫州市38項、萍鄉(xiāng)市24項、景德鎮(zhèn)市18項、鷹潭市12項、新余市11項、省直單位7項。
專家學者為非遺保護獻計獻策。
江西具有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，如何有效保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在保護的基礎(chǔ)上進行合理利用是一個重大課題。對于江西非遺發(fā)展，報告提出了六個相應(yīng)的對策措施。
在發(fā)布會后舉行的江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與發(fā)展高峰論壇上，北京師范大學萬建中教授、中國藝術(shù)研究院方李莉研究員、中國藝術(shù)研究院邱春林研究員等學者及省內(nèi)相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導立足傳統(tǒng)文化振興，圍繞江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護及合理利用獻計獻策，對“傳統(tǒng)工藝振興計劃”、“工匠精神”、整體性保護等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的相關(guān)理論進行了深入探討。(首席記者魏瑩)。
注：共42項，其中國家級3項，國家級非遺項目同時也是省級非遺項目。
南昌蕭峰蕭史吹簫引鳳故事。
南昌浴仙池傳說。
安義嗩吶。
二塘長工山歌。
南昌胡華鑼鼓十八番。
新建得勝鼓。
城南龍燈。
上坂關(guān)公燈(國家級)。
青山湖雙龍戲珠。
北劉轎舞。
二塘潑蛇燈。
李渡車仂燈。
進賢羅家獅舞。
進賢梅莊花棍。
南昌采茶戲。
筱貴林南昌諧謔故事。
南昌清音。
進賢李渡道情。
南昌瓷板畫(國家級)。
進賢文港微雕。
南昌宣紙刺繡。
進賢文港毛筆制作技藝。
安義黃洲宗山米粉制作技藝。
李渡燒酒釀造技藝。
安義匾額書法雕刻技藝。
安義糕點印模雕刻技藝。
南昌汪山土庫古建營造技藝。
進賢張公夏布制作技藝。
進賢白圩木板活字印譜。
南昌塔城豆豉制作技藝。
東湖贛發(fā)繡技藝。
進賢走馬燈制作技藝。
西山萬壽宮廟會(國家級)。
萬壽宮文化。
齊客過年風俗。
南昌祭轎。
新建石崗梅燭燈。
青云譜舨王廟龍舟賽。
安義安家開大爐踩金磚。
南昌向塘燈棍節(jié)。
江西板龍燈。
南昌蔣巷黃河燈。
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇八
習慣的“活”的顯現(xiàn)。它依托于人本身而存在，以聲音、形象和技藝為表現(xiàn)手段，并以身口相傳作為文化鏈而得以延續(xù)，是“活”的文化及其傳統(tǒng)中最脆弱的部分。因此對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的過程來說，人的傳承就顯得尤為重要。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的實際工作中，認定的非遺的標準是由父子（家庭）、或師徒、或?qū)W堂等形式傳承三代以上，傳承時間超過1，且要求譜系清楚、明確。
公民、企事業(yè)單位、社會組織等可根據(jù)逐級申報的原則，向單位或居住地所在區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心提出申報非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的申請。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的范圍包括：
a.口頭傳說和表述，包括作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)媒介的語言；
b.表演藝術(shù)；
c.社會風俗、禮儀、節(jié)慶；
d.有關(guān)自然界和宇宙的知識和實踐；
e.傳統(tǒng)的手工藝技能。
國外很多國家已經(jīng)加強了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護措施。比如：日本引入了歐美等國保護文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的登錄制度，就是將文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行注冊、登記,通過登錄認定文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的資格,確定它們的歷史文化價值,用一定的法律法規(guī)的條例加以約束，并通過大眾媒體公布于眾,進行輿論宣傳,提高大眾的保護意識,推動文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護；而韓國對文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護開始逐漸走向商業(yè)化和旅游化，利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來促進旅游業(yè)的發(fā)展,同時通過現(xiàn)代觀光旅游推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和發(fā)展。
隨著全球化趨勢的加強和現(xiàn)代化進程的加快，我國的文化生態(tài)發(fā)生了巨大變化，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來越大的沖擊。那些靠口授和行為傳承的、現(xiàn)已瀕臨消亡的、有重要歷史和文化價值的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，亟需進行保護。加強我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護已經(jīng)刻不容緩。。根據(jù)前人積累的.文化遺產(chǎn)保護經(jīng)驗和我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的實際，我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救與保護主要應(yīng)采取以下方法和措施：
c、加強宣傳教育，是提高全民保護意識的有效措施。
d、重視專家指導和人才隊伍建設(shè),是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的關(guān)鍵。
e、加大財政投入，廣開財源，是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的基本保障。
f、采取系統(tǒng)科學的有效方式，是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的重要環(huán)節(jié)。
g、加強國際間的交流與合作,是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的必要途徑。
聯(lián)合國教育、科學及文化組織大會于9月29日至10月7日在法國巴黎舉行的第32屆會議通過了《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》，用以敦促世界各國采取實際行動來保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
在中國十一屆全國人大常委會第十九次會議2月25日以155票贊成、2票反對通過《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》，國家主席簽署第42號主席令予以公布。新華社202月25日受權(quán)全文播發(fā)。自年6月1日起施行。除此之外，還有各省、自治區(qū)、特區(qū)公布的符合自身實際的相關(guān)法律法規(guī)。
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇九
1、項目申報單位概況。主要包括項目申報單位的重點經(jīng)營范圍、資產(chǎn)負債情況、股東構(gòu)成及股權(quán)結(jié)構(gòu)比例、以往投資類似項目的簡要情況等內(nèi)容。
2、項目概況。主要包括項目建設(shè)地點、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模、產(chǎn)品及技術(shù)方案、主要設(shè)備選型、投資規(guī)模、資金籌措方案等。
1、擬建項目與相關(guān)規(guī)劃的關(guān)系。
2、擬建項目與相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的關(guān)系。
3、擬建項目與相關(guān)行業(yè)準入標準的關(guān)系。
1、項目選址及用地方案。主要包括項目用地選址、場址土地權(quán)屬類別及占地面積、土地利用現(xiàn)狀及相關(guān)規(guī)劃情況、占用耕地概況、土地獲取方式等。
2、土地利用合理性分析。主要分析是否符合土地利用總體規(guī)劃、占地規(guī)模是否合理、耕地占用補充方案是否可行等。
3、地質(zhì)災害影響分析。對于在地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項目和易誘發(fā)地質(zhì)災害的項目，應(yīng)闡述項目選址所在地的地質(zhì)災害情況，分析擬建項目誘發(fā)地質(zhì)災害的可能性。
4、其他不利影響。分析擬建項目是否壓覆礦床和文物，是否會對防洪和通航等產(chǎn)生不利影響。
1、資源開發(fā)方案。對于資源開發(fā)類項目，闡述資源儲量和品質(zhì)勘探情況，分析擬開發(fā)資源的可開發(fā)量、自然品質(zhì)、賦存條件、開發(fā)價值等，評價是否符合資源總體開發(fā)、綜合利用和可持續(xù)發(fā)展的要求。
2、資源利用方案。主要包括項目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來源情況，資源節(jié)約及綜合利用方案，單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標及與國內(nèi)外相關(guān)資源利用效率的對比分析。
3、節(jié)能及節(jié)水措施評價。對項目建設(shè)方案的能耗及水耗指標進行分析，闡述工程建設(shè)方案是否符合節(jié)能及節(jié)水政策的有關(guān)要求，在提高能源及水資源利用效率、降低能耗和水耗等方面的對策。
1、城市居民搬遷方案。涉及城市征地拆遷的項目，應(yīng)根據(jù)項目建設(shè)方案，進行征地拆遷影響的調(diào)查分析，提出拆遷補償?shù)脑瓌t、范圍和方式，并以是否符合國家相關(guān)政策法規(guī)要求進行評價。
2、農(nóng)村移民安置方案。涉及農(nóng)村征地及移民安置的項目，應(yīng)根據(jù)項目建設(shè)方案，進行項目征地影響的相關(guān)調(diào)查分析，提出移民生產(chǎn)開發(fā)、生活安置、征地補償、收入恢復等方案，并進行可行性分析論證。
1、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。包括項目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件、特殊環(huán)境條件及環(huán)境容量狀況等。
2、項目對生態(tài)環(huán)境的影響。包括污染物類型、排放量情況，對生態(tài)環(huán)境的影響因素及影響程度，是否符合環(huán)保法規(guī)要求，對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
3、生態(tài)環(huán)境保護對策。按照國家有關(guān)環(huán)保法規(guī)要求，對環(huán)境影響治理方案的工程可行性進行分析，對可能造成的生態(tài)環(huán)境損害提出對策建議。
4、特殊環(huán)境影響。項目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風景名勝和自然景觀等的影響及對策。
1、國民經(jīng)濟評價。按合理配置資源的原則，從國民經(jīng)濟的角度考察投資項目所耗費的社會資源和對社會的貢獻，評價投資項目的經(jīng)濟合理性。
2、區(qū)域經(jīng)濟影響分析。對于區(qū)域經(jīng)濟影響較大的項目，從區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局及結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域財政收支、收入分配及是否可能導致壟斷等角度進行分析。
3、經(jīng)濟安全分析。對于涉及國家經(jīng)濟安全的項目，從產(chǎn)業(yè)技術(shù)安全、資源供應(yīng)安全、資本控制安全、產(chǎn)業(yè)成長安全、市場環(huán)境安全等角度進行分析。
1、系統(tǒng)調(diào)查和預測擬建項目的建設(shè)、運營對項目所在地區(qū)可能產(chǎn)生的社會影響與社會效益。
2、分析預測項目能否為當?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納，以及當?shù)鼐用裰С猪椖看嬖谂c發(fā)展的程度，考察項目與當?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應(yīng)關(guān)系。
3、分析項目所涉及的各種社會因素，進行社會風險分析，評價項目的社會可行性。12
4、提出協(xié)調(diào)項目與當?shù)厣鐣年P(guān)系，規(guī)避社會風險，促進項目順利實施，保持社會穩(wěn)定的方案。
法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定的其它內(nèi)容。
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇十
縣農(nóng)業(yè)銀行：
我叫xxx，女，33歲，大專文化，20xx年9月與貴行簽訂為期兩年的勞動合同，現(xiàn)在貴行馬鞍山新區(qū)政務(wù)公開大廳營業(yè)所上班。兩年來，我在行、所領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持下，按照崗位職責要求和行為規(guī)范，認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領(lǐng)導所交給的攬儲、攬卡等各項工作任務(wù)。現(xiàn)合同到期在即，經(jīng)本人考慮，決定申請續(xù)訂勞動合同，其理由有三：
一是合同期內(nèi)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)樹立了良好的對外形象。營業(yè)儲蓄所是支行對外的“窗口”和“門面”，其主要職能就是存、取錢，特別是作為一線臨柜人員，每天都要和數(shù)以十萬計的錢打交道。在今年6月前，我在城北營業(yè)所上班。由于該所地處鬧市，附近小商小販多，因而存取款的人多，爛錢多，幾乎每周都有爛錢要上解。因此，上班時間工作之忙，業(yè)務(wù)量之大是可想而知的。但為樹立農(nóng)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的形象，我始終牢記貴行“一樣的業(yè)務(wù)，不一樣的服務(wù)，我們能做得更好”的服務(wù)宗旨，總是做到早上班、遲下班，耐心細致地數(shù)好每一分錢，給儲戶一個滿意的服務(wù)。由于我工作認真、過細，兩年來不僅未發(fā)生一筆誤差，未與儲戶發(fā)生一起爭吵，而且因我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得了儲戶的滿意和信任，主動在我所存款數(shù)十萬元。如縣運管所原所長李春昌，在別的銀行受到委屈后，將他的存款近十萬元全部轉(zhuǎn)入我所儲蓄。
二是合同期內(nèi)，以優(yōu)良的作風確保了生命財產(chǎn)的安全。近年來，隨著國家大經(jīng)濟環(huán)境的進一步惡化，社會治安形勢嚴峻，金融安全不容忽視。為確保國家財產(chǎn)和個人生命安全，我在當班期間嚴格遵守盛市、縣行的各項規(guī)定，現(xiàn)金、電腦、空調(diào)、印鑒、電源、火爐等都按規(guī)范操作，并隨時檢查，及時消除安全隱患。下班攬儲時，我也注意做好安全防范工作。近兩年來，我在愛人的支持幫助下，爭取到縣交通系統(tǒng)下屬單位縣航道站、縣船閘管理所、縣建筑公司、縣航運公司等單位在城北所開戶，其中開對公戶兩家，開工資戶兩家，各項攬儲都超額完成了規(guī)定任務(wù)。對于數(shù)額較大的儲蓄資金，我總是要求愛人派專車接送，確保萬無一失。兩年來我當班期間沒有發(fā)生一起安全事件。
三是合同期內(nèi)，以頑強的毅力提高了個人的自身素質(zhì)。兩年來，在愛人的支持下，工作之余，我總是主動放棄休息和娛樂時間，拋開繁瑣的家務(wù)，集中精力，積極主動地抓好業(yè)務(wù)學習，不斷為自己“充電加油”，以使個人業(yè)務(wù)素質(zhì)適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢。20xx年我在參加省農(nóng)村金融職大大專班的學習后，又在家自學了電腦的基本知識。現(xiàn)在，五筆打字，abis操作等項業(yè)務(wù)工作我都爛熟于胸，操作流利。另外，對其它與工作相關(guān)的.業(yè)務(wù)，我也是努力學習，盡快掌握。兩年來，我個人在當班期間，沒有發(fā)生一起因業(yè)務(wù)不熟而被難注以致耽誤儲戶時間的事件。
兩年來，我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無奇的小事，取得了一些成績，但與貴行的要求比，還有很大的差距。今后，如果貴行同意我續(xù)訂勞動合同，我將更加努力學習，更加發(fā)奮工作，用優(yōu)良的作風、一流的服務(wù)展示“農(nóng)行人”的美好形象。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇十一
咸豐地處鄂西南邊陲，位于鄂、渝、湘、黔四省市結(jié)合部，屬“老、少、邊、山、窮”縣，有湖北西大門之稱;在古代亦有“荊南雄鎮(zhèn)、楚蜀屏翰”之譽。全縣版圖面積2550平方公里，轄11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，185個村，總?cè)丝?6.48萬人。以土家族、苗族為主的16個少數(shù)民族占總?cè)丝诘?7.6%。境內(nèi)生態(tài)環(huán)境良好，森林覆蓋率為47.5%。礦產(chǎn)資源豐富，可供開采的礦產(chǎn)達13種。自然風光絢麗，有著豐厚的人文景觀。在我縣長期的歷史發(fā)展進程中，先輩們給我們留下了南劇、干欄吊腳樓建造技藝、刺繡等內(nèi)容豐富、底蘊厚重的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這些寶貴的文化遺產(chǎn)不僅是我縣各民族的驕傲，而且成為激勵支撐全縣人民艱苦奮斗、銳意進取的不竭動力和源泉。有效保護和利用好這些優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)，是各級政府和文化部門的一項重要工作。
近年來，為認真貫徹落實《文化部辦公廳關(guān)于開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作的通知》和《省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源普查。
工作方案。
》等文件精神，我縣文化部門在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下，得到了縣、鄉(xiāng)各級各部門的通力協(xié)作和配合，保護工作迅速啟動并全面開展，全縣上下掀起了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護熱潮，取得了顯著的工作成效。現(xiàn)將我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查。
工作報告。
如下。
一、取得的成效。
xx年6月，我縣正式啟動“非遺”普查工作，縣文體局在廣泛征求意見，充分結(jié)合實際的基礎(chǔ)上，制定了《咸豐縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護方案》和《普查方案》。在當年全縣。
半年工作總結(jié)。
會上，縣文體局對普查工作進行了全面布置，明確“非遺”保護由文體局牽頭，文化館、文管所為責任主體，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化服務(wù)中心全力參與配合。同時，普查工作還被列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化服務(wù)中心年度工作目標。
合同。
管理。為解決設(shè)備欠缺問題，文體局購置了電腦、桌椅，還派人專程到武漢購置了攝影、攝像、錄音等設(shè)備器材。為提高普查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，文體局召集鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體中心、文化館、劇團、文管所等單位職工培訓會，認真組織學習了國家、省、州各級關(guān)于加強文化遺產(chǎn)保護的文件、通知，祥細介紹了我縣文化遺產(chǎn)保護和“非遺”普查任務(wù)、要求，并就普查業(yè)務(wù)進行了系統(tǒng)培訓，為普查工作奠定了良好基礎(chǔ)。
從xx年7月起，縣文體局抽調(diào)精干人員(主要涉及音樂、舞蹈、攝影、文字等)組成專班，首先從清坪鎮(zhèn)展開普查工作。截止2019年底，完成清坪、忠堡、活龍、尖山、小村、大路壩、朝陽、黃金洞、高樂山、丁寨、甲馬池、丁寨等11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的田野普查，普查工作覆蓋到全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和大部分村組。在整個普查過程中，專班人員以認真負責的態(tài)度，扎實細致的作風，克服經(jīng)費少、交通工具不足、工作難度大、生活不習慣等實際困難，爬山涉水，走村串戶，遍尋民間藝人。尤其對重點項目、重點傳承人進行了深入調(diào)查，運用攝像機、照相機、采訪機等現(xiàn)代設(shè)備和人工手段詳細記錄所發(fā)現(xiàn)的山民歌、民間文學，以及普查到的各種民間技藝，從而掌握了大量珍貴的信息資料。對這些資料，普查人員還各司其職，邊普查，邊整理。椐不完全統(tǒng)計，我縣普查涉及項目45個，確認縣級名錄32余個，整理文字資料50多萬字，拍攝照片1400余張，刻錄cd光盤40多張，dvd光盤20多張，登記民間藝人300余名，新收集民歌200余首，小調(diào)30支，民間故事、諺語100多余條，新發(fā)現(xiàn)民間舞蹈有小村“打土地”、尖山“板凳拳”;民間曲藝有黃金洞的“三才板”，民俗有活龍的“排排亮”，還收集有吊腳建造技術(shù)、咂酒、油茶湯、繡花鞋、神豆腐等制作工藝，進一步充實完善了我縣民間藝術(shù)檔案信息庫，為建立縣級名錄作好了準備。
我縣在開展“非遺”保護的過程中，一邊認真開展普查，一邊積極進行申報。xx年5月，我們將南劇、地盤子、板凳龍三項民間藝術(shù)到省工商部門進行了注冊登記，獲得了國家工商總局受理，使我縣以上三種重點民族文化藝術(shù)進入了法律保護程序，搶得了保護先機和制高點。在全州開展申報全國第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作的工作中，我縣認真篩選南劇、地盤子兩個項目，組織專班編寫申報材料，制作申報電視專題片以及cd數(shù)據(jù)光盤和其它輔助材料，雖經(jīng)幾次反復，但我縣每次報送材料都做到了及時、準確，有力地支持了全州申報工作的開展。xx年年7月，我縣南劇、地盤子被省人民政府列為全省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。同年，我縣南劇被公布為全國第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作;2019年，我們將吊腳樓建造技藝申報了國家、省級名錄;同時，我們還積極開展了“民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”的申報工作，2019年，我縣朝陽寺鎮(zhèn)被公布為“全國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”;全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也初步形成了“一鄉(xiāng)一品”的格局。
(三)“非遺”普查促進了我縣民間文化藝術(shù)精品的打造。
圍繞打造南劇藝術(shù)之鄉(xiāng)的目標，我縣全面加強對南劇的保護和傳承。xx年縣政府撥款20萬元，創(chuàng)作排練了大型土家歷史故事劇《女兒寨》，年底在全州人代會期間演出，獲得了社會各界的一致好評。積極開展民間文藝創(chuàng)作活動，先后多次舉辦了全縣“三民”匯演、嗩吶大賽、鄉(xiāng)村民族文化藝術(shù)節(jié)等多種形式的民間文藝匯演。加大“湖北苗寨第一村”官壩村的苗族文化資源的保護開發(fā)力度，全力打造土家擺手舞、草把龍、牛虎斗等民間藝術(shù)精品，成功舉辦了“官壩民俗文化節(jié)”活動，有力推動了民族文化的研究和挖掘工作。
(四)、“非遺”普查促進了民間文藝活動的廣泛開展。
圍繞“非遺”保護并結(jié)合普查工作，近兩年來我們組織開展了一系列民族民間文化活動，有力地促進了“非遺”保護和普查工作的開展。xx年至今，我縣連續(xù)舉辦了四屆“中國、咸豐梨樹文化節(jié)”，南劇、地盤子、板凳龍、鎖吶、哭嫁歌、草把龍等民間藝術(shù)多次被搬上舞臺，較好地打造了民族文化品牌。xx年，活龍坪鄉(xiāng)主辦了全縣第一屆鄉(xiāng)村民間文化藝術(shù)節(jié)。xx年年9月，高樂山鎮(zhèn)主辦了全縣第二屆民間文化藝術(shù)節(jié)，xx年，我縣舉辦了全縣第三屆“三民”調(diào)演。xx年年10月，活龍坪鄉(xiāng)舉辦了全鄉(xiāng)民歌歌王爭霸賽。2019年11月，我縣舉辦了全縣民歌大賽。這些活動都有效地傳承和弘揚了民族文化，促進了普查工作深入開展。
(五)、“非遺”普查促進了優(yōu)秀民間藝人得到有效保護。
目前我縣有1名省級代表性傳承人、3名州級“民間藝術(shù)大師”、12位縣級優(yōu)秀民間藝人。在保護措施方面，我們一是于xx年舉辦全縣“三民”調(diào)演之際，請示縣人民政府命名表彰了全縣首批12個優(yōu)秀民間藝人，縣政府給每人每年發(fā)放補貼800元;二是搶救機遇，將地盤子傳人李仕洲、板凳龍傳人周禮樂、干龍船、咂酒傳人李政福等人申報了省、州級民間藝術(shù)大師和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人;三是通過舉辦鎖吶大賽、民歌大賽、梨樹節(jié)、民間文化藝術(shù)節(jié)等各類活動，給廣大民間藝人創(chuàng)造了展示技藝的舞臺和獲獎的機會;四是在我縣文聯(lián)創(chuàng)辦的《唐崖》雜志和文化館創(chuàng)辦的“風景彎彎”文學網(wǎng)站開辦專檔，加強了對民間藝人的宣傳推介。五是以農(nóng)村、社區(qū)、協(xié)會、學校為載體，建立民歌、南劇基地，進一步開展“民歌、南劇進校園”活動，使其成為培養(yǎng)后備人才的基地，確保民族民間藝術(shù)絕技后繼有人、代代相傳。
(六)“非遺”普查促進了民間文化藝術(shù)的繁榮。
一是加強了對民間文學的搜集整理。文化、民宗等部門緊密協(xié)作，xx年組織創(chuàng)建了《唐崖》文學雜志，目前已出版12期。編輯出版了《咸豐民間故事》、《民間對聯(lián)》、《民間器樂》、《民間舞蹈》、《民間諺語》、《民間歌謠》等五大集成。二是請求縣政府設(shè)立了全縣民族文學創(chuàng)作獎勵基金，有力地促進了文學藝術(shù)創(chuàng)作。近幾年來，我縣文學藝術(shù)工作者先后出版了《色調(diào)藍藍的遠處》等3部散文專集;創(chuàng)作了《鄉(xiāng)村陽臺》等120余篇散文、詩歌作品，其中，散文集《城鄉(xiāng)邊緣》獲全州“五個一”工程獎。
二、采取的主要措施。
(一)縣委、縣政府的重視、部門的支持、社會積極參與，為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查保護提供了強有力的支持。縣委、縣政府始終將民族文化遺產(chǎn)保護工作貫穿于全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的全過程，認真落實文化遺產(chǎn)保護“五納入”政策。先后召開了一次縣委常委會議，兩次政府常務(wù)會，一次現(xiàn)場辦公會議，聽取了文化工作尤其是文化遺產(chǎn)普查工作的情況匯報，研究解決文化部門具體工作中存在的問題和困難。近3年僅文化工作就制發(fā)文件10多個，出臺了一系列政策措施。同時，還先后撥款2萬元用于購買普查設(shè)備，15萬元用于開展“申遺”工作，10萬元進行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查。協(xié)調(diào)民宗局爭取資金10萬元打造南劇《女兒寨》，8萬元編輯出版《咸豐民間器樂》等文化叢書，每年2萬元創(chuàng)辦《唐崖》文藝平臺，最大限度地解決了文化部門開展保護工作的經(jīng)費緊缺的實際問題。縣鄉(xiāng)各級各部門認真學習《恩施州民族文化遺產(chǎn)保護條例》，積極參與支持全縣各類文化活動的舉辦。社會各界、廣大人民群眾更是衷心擁護和積極參與民族文化遺產(chǎn)搶救保護。
(二)、堅持高標準，嚴要求，力爭民族遺產(chǎn)的普查保護做到規(guī)范化、制度化。在開展長期的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作中，我縣文化部門始終堅持把高標準，嚴要求與先急后緩、因地制宜統(tǒng)一起來，分門別類，即不搞“一刀切”，又講究重點與一般的基本統(tǒng)一。不管是開展普查，還是組織具體的保護活動，我縣文化部門按照不同層次，提出了不同的要求。對瀕臨絕跡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做到早發(fā)現(xiàn)、早立項、早搶救、早建檔。對珍貴的重點非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查保護，做到文本撰寫標準化，申報專題片正規(guī)化，照片配置規(guī)范化，檔案資料數(shù)字化，對一般性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護力求有錄音、有錄像、有照片、有祥實的文字資料。而且，我縣開展的各項文化活動都將搶救保護貫穿其中。這樣，既挖掘了民族文化的精髓，又確立了保護重點，使珍貴的、優(yōu)秀的民族文化在經(jīng)常性的保護工作中得到良好傳承合理利用。
四、下步工作打算。
雖然我縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查已告一段落，但這僅僅只是階段性的。今后，我們將把這項工作持續(xù)開展下去，搞好查漏補缺，力爭做到全面、細致、深入。
認真整理普查資料，著手建立《咸豐縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄》;撰寫各個藝術(shù)門類的單項材料，建立藝術(shù)傳人檔案，建立《咸豐縣民間藝人檔案信息庫》。
(二)完成《民間藝術(shù)集成》和《文化遺產(chǎn)叢書》的編修工作。
組織專人專班，廣泛收集資料，分期分批印刷出版《咸豐民間舞蹈集》、《咸豐民俗》等各大集成。
關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)叢書的撰寫和出版工作，主要對現(xiàn)在已成形或正式出版的書籍進行模底登記，組織力量選擇重點撰寫并出版一批。
我們已將南劇、地盤子、吊腳樓建造技藝向國家、省級申報了保護名錄，下一步我們將在廣泛征求意見、進行深入研究的基礎(chǔ)上，認真篩選項目，力爭我縣有更多的項目入選國家、省級保護名錄。
(四)開展民間文化保護區(qū)和特色村的命名活動。
積極支持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))、村結(jié)合實際提煉1-2種本土特色文化，加緊打造、精心提高并為之開展各項文化活動，使本土特色文化更加鮮明，更加具有影響力。盡快制定文化保護區(qū)和特色文化村的評選細則，廣泛開展命名活動。今年底，完成命名第一批文化保護區(qū)和特色文化村工作。
(五)加大對民間藝人的保護力度，壯大民間藝術(shù)保護隊伍。
積極向國家、省級申報非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人。縣級優(yōu)秀民間藝人，按照藝術(shù)門類每類評選2-3個。今年下半年，我們將與民宗局聯(lián)合召開一次民間藝術(shù)大師、民間藝人座談會，指導并督促民間藝人制定傳承民間藝術(shù)。
工作計劃。
加快培養(yǎng)青藝人鼓勵他們組織開展經(jīng)常性演出活動。今年下半年力爭命名全縣第二批縣級優(yōu)秀民間藝人。
鼓勵和扶持社會力量積極創(chuàng)辦民間藝術(shù)團體，并對現(xiàn)有各類民間藝術(shù)團體和文化組織進行登記、適當時命名授牌。每年有針對性地舉辦3-5期民間藝術(shù)培訓班。請縣內(nèi)知名民間老藝人跟班輔導，不斷壯大民間文藝工作者隊伍。
切實加強領(lǐng)導，加強部門配合，與民宗部門共同開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查、文藝集成出版、民間文藝匯演;與旅游部門聯(lián)合開展生態(tài)文化保護區(qū)、特色文化村命名和文化資源開發(fā)工作。在旅游景區(qū)推出具有咸豐特色的民間工藝品，印制介紹咸豐風土人情的畫冊、簡介，推廣擺手舞、地盤子、板凳龍、嗩吶、山民歌等。與廣電部門聯(lián)辦“周末文藝”或其它節(jié)目，續(xù)滾動播出咸豐本文化。與教育部門合編一本比較全面系統(tǒng)的鄉(xiāng)土文化教材，在義務(wù)教育階段四、五年級每周開放一節(jié)鄉(xiāng)土文化課。
切實將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作作為一項系統(tǒng)工程，爭取用3-5年的時間培訓一批民間文藝人才，出版一批民間文藝叢書，打造一批具有影響力的文藝品牌，開展一批具有鮮明特色的文藝活動。初步建立起以文化、民宗部門為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)為支撐，農(nóng)村為基礎(chǔ)，文藝協(xié)會為紐帶的文化遺產(chǎn)保護體系和黨政重視、部門負責、全社會參與的工作格局。
目前，我縣正在深入實施民族文化遺產(chǎn)保護工程，我們將追加措施，抓緊普查、挖掘和整理工作，努力使民族文化為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧咸豐提供精神動力。我們相信，有一批樂于傳承、善于創(chuàng)新的藝人隊伍，有一個良好發(fā)展的社會環(huán)境，咸豐的民族文化遺產(chǎn)一定會得到有效保護和良好傳承，咸豐的民間藝術(shù)之花一定會開得更加鮮艷，更加燦爛。
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇十二
按照規(guī)劃先行，重點工程鋪開，樹木逐步移栽的原則，施工單位并云湖工程部反復調(diào)查，遞交了《關(guān)于花園提升改造工程并涉及樹木移栽情況報告》見附件。
文化產(chǎn)業(yè)管委會經(jīng)審查，記而客觀分析，同意報告意見。請您批示，并責成王天才主任協(xié)同園林局李冬至局長就有關(guān)配合問題商議、明確。以促進東花園工程的順利進展。 如無不妥，請批示。
空港文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會
二零一三年四月十三日
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導：
您們好！
我叫xxx，現(xiàn)在xxx公司xx單位任xx。我于 年開始參加工作，由最開始當學徒一直做到現(xiàn)在。一直以來，我兢兢業(yè)業(yè)的在自己的崗位上做好本職工作，刻苦鉆研修理技術(shù)，積累工作經(jīng)驗，不斷提高自身的技術(shù)水平，我非常熱愛我現(xiàn)在的工作，同時也非常感謝集團及公司一直以來對我的栽培和關(guān)心。
由于以上原因，我現(xiàn)在這里向各位領(lǐng)導提出本人工作調(diào)離、退居二線的申請，希望領(lǐng)導們調(diào)查核實后予以批準。
此致
敬禮
申請人：xxxx
日期
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
作為一名黨教育多年的軍人，此刻懷著無比沉重的心情寫下這份申請，感激、無奈不斷交織在心間，矛盾、彷徨不斷徘徊在心頭，但我清醒的認識到，作為軍人，做任何事情都要有著決然和果斷的勇氣。因此，我鄭重申請轉(zhuǎn)業(yè)。
本人xx，xx學歷，xxxx年出生，xxxx年xx月入伍，現(xiàn)任xxxxxxxxxxxx。
從軍x年來，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助下，我從一個地方青年逐漸成長為一名共和國軍人。經(jīng)過部隊幾年的錘煉，我養(yǎng)成了堅忍不拔的性格，具備了一定的能力素質(zhì)。我深知，自己能力的提高和素質(zhì)的拓展，得益于領(lǐng)導的細心指導，得益于戰(zhàn)友的大力支持。一直以來，我都深愛著這份光榮的職業(yè)，全心全意，盡心盡責。我對部隊這個集體有著深厚的感情，對軍人這個稱號有著由衷的自豪。但是，現(xiàn)實問題讓我一步步陷入了困境當中。來自家庭和個人的種種壓力，牽扯到了我太多的經(jīng)歷，使我無法專心工作，難以再像過去那樣全身心的投入到工作中，在工作崗位上成績平平，我越來越感到力不從心，很難在本職崗位上堅持下去。我意識到我已經(jīng)承載不起這身軍裝的壓力了，在經(jīng)過反復考慮和慎重權(quán)衡后，我決定向組織申請轉(zhuǎn)業(yè)，其理由如下：
能為部隊建設(shè)繼續(xù)做出自己應(yīng)有的貢獻了，繼續(xù)呆下去，除了混個“三飽一倒”，似乎已沒有必要了。
2、成長進步的需要。部隊鍛煉了我，部隊培養(yǎng)了我，我也在部隊不斷成長進步。可時代的發(fā)展讓我意識到，我終有一天要離開部隊，那時的'我還有沒有精力，有沒有能力在新的舞臺上繼續(xù)奮斗、發(fā)展呢？我現(xiàn)在已經(jīng)感到，自己對部隊的工作已經(jīng)沒有足夠的激情和精力了。有鑒于此，我希望趁自己年齡還不夠大，精力還足夠的時候，到廣闊天地去謀求發(fā)展。
3、家庭生活的需要。孝，是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。眨眼間離開父母已經(jīng)x年了，歲月不饒人，父母的白發(fā)越來越多，身體也越來越差，作為他們唯一的孩子，我有著不可推卸的責任和義務(wù)給予他們多一分呵護與照顧。而今我妻子已經(jīng)懷孕六個多月了，再過幾個月，我的孩子也就來到這個世界。可是，作為一個父親，我能給他什么呢。老實說，無論從精神或是物質(zhì)方面，我能給孩子和妻子的實在太少，我的心是酸的。我迫切希望陪著他們的身邊，照顧他們。
４、對未來發(fā)展的迷茫。幾年的部隊生活，讓我感覺到所學的專業(yè)知識在部隊沒有太多的用武之地，更不愿意看到專業(yè)知識的逐漸荒廢，也對自己的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了迷茫與困惑。在迷茫與困惑之間，我逐漸認識到，服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)同樣是為國家做貢獻，資源配置要優(yōu)化，相對而言，我本人感到更適合在地方工作中發(fā)揮出來，也希望能夠利用自己知識，為國家經(jīng)濟建設(shè)做出應(yīng)有貢獻，以期更大程度上報效祖國。
最后，精神負累的增加。以上各種因素交織在一起，我的精神已經(jīng)不堪重負，幾乎到了一種一觸即發(fā)的臨界狀態(tài)。為什么別人的家庭可以團團圓圓，而我的家庭不能？為什么別人的父母有著子女的悉心照顧，而我的父母不能？在對諸多問題找不到答案，我不想再繼續(xù)現(xiàn)在的狀況了。我覺得以我現(xiàn)在的狀況參加部隊建設(shè)有愧于黨、有愧于人民、有愧這身軍裝。
這就是我的現(xiàn)狀，殘酷的現(xiàn)狀，堪憂的現(xiàn)狀。這種狀況的我難以參加部隊建設(shè)，有愧于黨、有愧于領(lǐng)導，有愧于軍人這個稱謂。根據(jù)個人情況，考慮再三，我忍痛向組織提出轉(zhuǎn)業(yè)申請，只是希望能夠盡可能地照顧家人，像大多數(shù)人那樣過平凡而幸福的生活。懇求組織批準我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇十五
尊敬的紹興縣教委：
本人xx現(xiàn)工作于平水鎮(zhèn)下灶完小，20xx年8月上虞師范畢業(yè)后分配到山區(qū)學校工作，3年來，實事求是做到理論聯(lián)系實際，從實踐中取得真知，能針對山區(qū)教育的現(xiàn)狀，先了解山區(qū)學生，適應(yīng)當?shù)氐慕虒W生活，并盡自己最大的能力以最新的教育理念去教導學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。
工作3年來，在教育學生的同時，作為青年教師，我也在努力提高自己的教育教學水平，在平水鎮(zhèn)20xx—20xx屆青年教師課堂比武中取得一等獎，同時指導學生練寫作文，并有文章在新苗報上發(fā)表。但由于所在學校地處偏僻，條件貧苦，教學資源嚴重不足，加上交通不便，與外界聯(lián)系甚少，不能及時完全掌握最新的教學方法……等等這些對于一個青年教師的發(fā)展是很不利的，為了能更好的為教育事業(yè)服務(wù)，我懇切要求調(diào)到教育條件較好的學校工作，如去福全鎮(zhèn)上的學校，總之，不管到哪里，只要有利于自己各方面的發(fā)展，有利于更好的服務(wù)于教育事業(yè)，我都樂意接受。希望領(lǐng)導能考慮本人的請求。
此致
敬禮
申請人：
熱門申請文化遺產(chǎn)報告（案例16篇）篇十六
根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于組織申報泉州市心理健康教育實驗學校的通知》，我校認真參照泉州市教育局文件泉教德[2004]4號要求，發(fā)現(xiàn)我校符合申請標準。
1、我校較早地開展學校心理健康教育工作，經(jīng)過幾年的發(fā)展現(xiàn)已建立了比較完善的心理健康教育領(lǐng)導機構(gòu)，我校成立了以校長為組長學校心理健康教育領(lǐng)導小組，心理咨詢室具體負責，各年段長班主任共同參與的工作管理機制。與此同時我校還建立了一個學生心理健康教育使者隊伍負責學校心理健康教育宣傳。
2、我校心理健康教育師資隊伍強大。我校與2004年引進了一名學校心理健康教育專業(yè)的本科畢業(yè)生和一名應(yīng)用心理學專業(yè)的專科畢業(yè)生，并且在班主任中挑選在學生工作出色的班主任作為我們學校心理健康教育的具體落實者，使我校的心理健康教育工作真正深入學生，得以全面展開。在培訓方面，2004年我校派專職心理健康教育教師參加福建省教育廳組織福建省中小學心理健康教育b證師資培訓。并于2005年3月派出包括專職心理健康教育教師在內(nèi)的6名老師參加福建省首屆心理團體訓練研討會，更值得一提的是現(xiàn)在我校是國家教育部團體心理訓練總課題子課題實驗學校。
3、在建立學生心理檔案上，我校現(xiàn)建立全校學生心理健康教育檔案，我們咨詢室負責人除了對其進行有效的保管外，還根據(jù)檔案反映的一些問題，配合班主任作好學生的各項工作。
5、我校心理健康教育工作完全是有計劃的進行的，心理咨詢室。
工作計劃。
是列入學校正常的教學計劃中去的，每個學期我們都有一個具體可操作的計劃，每個學期我們都要對自己一學期來的工作進行一番具體的深刻的總結(jié)。這些措施使我校的心理健康教育在一個有序的發(fā)展過程。