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關于農村黨支部書記的述職報告范文怎么寫一
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。
我之所以要加入中國共產黨,是因為中國共產黨是有著光榮歷史的黨,是使億萬中國人在世界面前站起來的黨,是帶領中國人民擺脫貧困落后,實現社會主義現代化的黨,是堅持真理,實事求是的黨,更是時刻為人民服務,危急時刻能挺身而出的黨。
一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的光茫;可以因虛度而懊悔,也可能用堅實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中一面永遠飄揚的旗幟。
作為一名農村青年,我曾親眼目睹了許許多多普通的農村黨員為改變山村貧困落后面貌付出的心血和汗水。他們頂著烈日,挽著袖子,拿著鋤頭,與人民群眾并肩挖路、架電、引水,大干公益事業;他們從自己微薄的收入中自費跑市場、找項目、搞示范,帶頭尋找致富道路,成了大家的主心骨。
我目前雖是一名普通的農民,但我是中國人,身為中國人就要以國家利益為重,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持密切聯系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。
人民需要黨,黨也需要人民。只要黨和人民需要,我就會奉獻一切!我堅決擁護中國共產黨,遵守中國的法律法規,認真貫徹實施黨的基本路線和各項方針政策。不做侮辱國家的事,不出賣國家,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的路線方針政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學文化和專業知識,努力提高為人民服務的本領。
今天,我雖然向黨組織提出了申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,我一定會盡我所能認真改正,同時還請組織給與指導和幫助。
今后,我要用黨員標準更加嚴格要求自己,自覺接受黨員和群眾的幫助與監督,以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,刻苦學習,為共產主義奮斗終身。
如果黨組織沒有批準我的請求,我也不會氣餒,我將繼續以黨員的標準嚴格要求自己,及時充實、提高自己,以更加飽滿的熱情投入到今后的工作和學習中,以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:xxx
2018年x月x日
關于農村黨支部書記的述職報告范文怎么寫二
為了實現自己兒時的夢想,懷著對教育事業的熱愛,20xx年9月,我光榮的走上了xx市“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學校是xx市xx區xx街道初級中學,服務至今,已滿兩年,在此期間,擔任一個班的班主任和三個班的地理教學工作,并帶出一批畢業生,支教生活伴隨我成長,從中收獲頗多,特別是對教育工作有了更深入的了解,總結如下:
一、思想方面
面對著與城市截然不同的教育方式,面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神,面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求,堅定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學生們人生道路上的引路人,履行我出征前的誓詞,作為新時代的大學生,我們要到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去,為建設社會主義新農村做出積極貢獻,創造無悔青春。
在校期間,作為一名入黨積極分子,我時刻以黨員標準要求自己,思想上積極進取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團結同事,積極開展班級班團隊活動,對學生進行思想教育與愛國教育,從生活中加以引導,從學習中進行教育,幫助學生樹立正確的人生光、價值觀,以自己的實際行動影響他人,起到一名黨員應有的帶頭作用。
二、生活方面
起初的城鄉差距讓我產生巨大的心理落差,有許多的不適應,好在在此期間,我得到學校領導和同事們的關心與幫助,經過一段時間的適應,已習慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學工作提供了優良的條件,我也逐漸適應了新的環境,更加熱愛和珍惜現在的機會。
三、工作方面
通過在校學習,為我的工作打下堅實基礎,讓我能夠迅速適應學校工作,并在老教師的帶領與幫助下,融入備課、聽課、評課等眾多教學活動,在短時間內提高了自己的教育教學素質與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學校教育的現狀與存在的問題,結合自身特點,揚長避短,發揮優勢,克服不足,在教育教學工作中形成獨特的風格,對學生進行有目的的教育,及時有效的完成學校的各項工作任務。
四、教學方面
兩年來,我一直將教育教學工作作為我的首要工作任務,在此期間,通過對學生們的了解,我不斷改進教育教學方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學生學習積極性和主動性,幫助學生學會學習,增強自學能力,由教師教學生學轉變為教師引學生自學,以此提高學生學習成績,學生們以優異的成績通過了xx市初中wat地理考試。
作為班主任,在完成教學任務的同時,我還注重學生們的德育教育,所謂學習先學做人,要讓學生在學生的過程中明白做人的道理,勵志做一個對社會有用的人才。同時,保證學生們的人身安全,提高學習成績,在兩年的支教工作中,所在班級各方面穩中有升,班級成績名列前茅。
教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會回報多少,兩年的時間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來,我們相互學習,共同成長,特別對我來說,通過支教工作,已經讓我充分了解的當今社會對教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學工作的方法,學會了如何教好自己的學生,為今后的教學工作打下了良好的基礎。
教師工作是一份示范工作,教師對學生的影響不僅是知識上的,平時的點點滴滴都會看在學生心里,所謂為人師表,正事如此,學生會對每一位老師做出一個正確的評價,只有時刻以高標準要求自己,才能真正取得學生的信任。
總之,支教工作相對苦點、累點,但也有著廣闊的天地,有著我們當代青年大學生施展才華的舞臺,支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒有經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”,以此來結束這次總結。
關于農村黨支部書記的述職報告范文怎么寫三
各位來賓、各位貴客、鄰里鄉親:
天高任鳥飛,海闊憑魚躍,在這大有作為的農村天地里,到處機聲隆隆,人歡馬躍;稻花飄香,蛙鳴鳥啼,瓜棚傳佳話,麥地蟈蟈叫,場院滾金豆,糧囤比山高!喜看稻菽千重浪,歡聲笑語滿心窩!在這美好喜慶的日子里,在這濃香彌漫的農家,我宣布與婚禮現在開始!(奏樂、鳴鞭炮)
各位來賓、叔叔大爺、大娘大嬸、兄弟姐妹、小朋友、小妹妹:
農家結婚不一般,喇叭聲聲聲震天。
豬肉燉粉條子猛勁造,樂上半夜三更天!
現在我們請“月下佬”的代表、和藹可親的證人入席。
屎一把、尿一把,好不容易把孩子拉扯大。今個兒他娶媳婦要成家,怎能忘了爹和媽?請雙方主婚人入席——
沒有梧桐樹,引不來金鳳凰,拉格帶撮合,全告好紅娘,請介紹人入席——
說媒婆,心腸熱,見著姑娘她就瞄,見著小伙她琢磨,她自己早就有對象,專為別人來拉格。說拉格,就拉格,大閨女小伙緊湊合,羞羞答答難開口,就靠媒婆來拉格,三言五語親就成,質量效率名優特.沒有對象的快找她,三更半夜也別放過——這下子麻煩啦!
(請奏樂——)
歡樂樂曲留余音,四方賓客更歡欣,進行典禮第一項、證婚人宣讀證書的全文。農村婚禮主持詞——請新郎、新娘向主婚人三鞠躬。
養兒育女倍辛勤,結婚不忘你母恩。——請新郎、新娘向主婚人三鞠躬。
老媒婆,真能磨,說的滿嘴冒白沫!
把尿炕說成畫地圖,把騎狗說成騎摩托,
兩關隱瞞凈說優點,你說她缺德是積德?
——請新郎、新娘向積了大德的介紹人三鞠躬。
——夫妻對拜,交換禮物。
(夸新郎)
看新郎,大高個,高鼻梁,虎背熊腰賽武松,力拔千鈞舉醬缸(他幫下醬,他幫搬缸)。進過城,經過商,闖深圳,訪南洋,克林頓吃過他種的小白菜,撒切爾喝過他氽的飛龍湯;馬拉多那踢過他種的大蘿卜,伊麗莎白挎過他編的柳條筐。了不起,企業家,在烽臺上照過像,在華清池里泡過湯,好小伙子不白給——得過 “五一”大獎章!
(夸新娘)
請新娘抬起頭,讓鄉親看看別害羞.丹鳳眉,櫻桃口,兩個酒窩藏微笑,大眼睛就像黑葡萄,一頭青絲如墨染,太陽一曬直流油.過日子,是好手,又養雞,又養狗,肥豬滿圈幾十頭.五谷豐登糧滿囤,院里蓋起烤煙樓。吃燒雞,喝啤酒,蓋毛毯,戴金鎦,吃喝穿戴樣樣全,小日子越過越富有!你找這樣的媳婦美不美?大伙說他應不應該給新娘磕三個頭?(答:應該!)——別磕頭了,行個禮吧!
下面請新郎、新娘向來賓們行感謝禮(三鞠躬)。
叔叔大爺、鄰里鄉親、哥們兒姐妹兒有祝賀詞的沒有?
好!沒有。本司儀說幾句:
種豆得豆,種瓜得瓜,兩口子“悶得密”!,準生一個胖娃娃,是男是女都喜歡,龍男鳳女出自咱農家。男孩長大當工程師,女孩長大當畫家。十里稻田蛙聲鳴,流水歡歌揚稻花。農村更比城市美,幸福生活樂無涯。
祝愿新郎、新娘白頭偕老!
祝愿親朋萬事如意發發發!
祝愿雙方二老健康長壽!
祝愿大姑娘、小伙子快“拉嘎”!
關于農村黨支部書記的述職報告范文怎么寫四
為解決我校師資緊缺問題,縣局從__年秋季至今,前后共安排3名“三支一扶”大學生來我校支教。為使這些新生力量成為我校教學一線的生力軍,我校以“留得住、干得好”為工作目標,傾心幫扶,人文管理,為他們提供了有力的生活保障和施展才華的舞臺,使他們在基層得到了培養和鍛煉。幾年來,在學校領導和同事的幫助配合下,三位年輕教師不論在思想認識、工作方法、考慮問題的思路,還是在平時的言談舉止中都較以前有顯著提高。我們的具體做法是:
一、提高認識,強化領導
為了充分發揮大學生的才能,通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質。我校專門成立了領導機構,負責“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領導小組成員單位負責人組成的考核領導小組,按要求負責進行各階段的考核和自評工作,確保了“三支一扶”各項工作的順利開展。
二、溫馨關懷,確保支教大學生“留得住”
我校校舍緊張,教師的工作生活條件比較艱苦。但學校注重人文關懷,支教大學生報到時,學校領導親自接待,優先為支教大學生們提供了條件相對較好的住宿環境。新的辦公桌椅、新的生活用品、新購置的硬板床都優先考慮支教大學生。為了滿足年輕大學生網絡辦公學習的需要,學校還免費將網線安裝到教師房間。支教大學生__老師患先天性血小板缺失癥,住院期間學校班子成員多次到醫院看望慰問,并對她予以經濟資助。錢雖然不多,但卻使__老師充分感受到了學校大家庭的溫暖。
由于學校對支教大學生的優先照顧,完全做到與單位教職工同等管理、同等分配工作量、同等考核、同等享受福利待遇,增強了他們的自信心和自豪感。幾年來,來我校支教的3名大學生都“既來之,則安之”,在各自的工作崗位上干出了不俗的業績。
三、抓好幫扶,樹立典型,確保支教大學生“干得好”
把剛走上工作崗位的大學生比作“璞玉”是最恰當不夠的,用人單位要加強管理和幫扶,把他們通過雕琢成一塊塊“美玉”,為農村教育事業貢獻青春。我校主要做好三方面的工作:
1、嚴格要求,加強管理。我校一是對“三支一扶”大學生明確了工作要求,在要求完成支教任務的同時提出了“四個一”的工作要求。即:上一堂教學匯報課,完成一篇調研報告,提交一篇工作總結,承擔一年的班主任工作。“四個一”任務目的是讓支教大學生迅速融入集體生活,實現從一名大學生到骨干教師的轉變,更好地為農村教育服務。二是建立聯絡匯報制度。為及時了解支教大學生工作學習生活情況,幫助他們解決困難,使他們能夠更好更快地成長成才,學校每兩月組織一次座談會,全面了解他們的思想、工作、生活情況,聽取他們對各方面的意見和建議,引導他們樹立正確的人生觀、就業觀、價值觀。同時,要求他們每學期進行一次思想工作匯報。三是建立定期考核制度。學校根據上級文件規定結合本校實際情況制定了詳細的支教大學生工作考核細則,并定期對他們進行考核,根據德、能、勤、績等方面進行綜合評估,確定考核等次,對考核優秀人員進行精神和物質獎勵,對考核中存在缺點和不足的大學生通過溝通,幫助他們發現問題,及時糾正。
2、搞好幫扶,悉心指導。我校選擇經驗最豐富、能力最突出的教師與支教大學生結成對子,進行傳幫帶,使支教大學生把書本所學知識轉變成教育教學技能,盡快完成從學生到教師的轉變,縮短了支教大學生自己摸索成長的時間,很快發揮了大學生基礎理論扎實、知識更新較快的優勢,在教學崗位上擔起重任。如在__老師的幫助下,__老師的英語課堂教學水平迅速提升,今年還承擔了全鄉示范教學任務;__老師在全體老師的幫扶下,個人素質提升較快,在學校組織的新教育演講比賽榮獲獎勵,今年暑期繼續教育還承擔了全鄉業務交流任務;__老師的英語課教學也取得了較好的成績。
3、強化管理,放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作和實績考核相結合等制度,對志愿者強化管理。為激勵志愿者,對在表現突出,成績優異的志愿者進行了表彰。對綜合素質高、工作認真、踏實肯干的大學生志愿者,做到政治上著重培養,工作中大膽使用,充分發揮他們的聰明才智。
總而言之,來我校支教的大學生經過基層鍛煉,基本適應了農村的教育工作,在農村學校艱苦的工作、生活環境中得到了鍛煉,經受了考驗,增長了才干,實現了自己的人生目標。幾年的工作實踐也使我們深切地感受到,實施“三支一扶”計劃是一項雙贏的事業,在緩解基層農村人才資源短缺現狀的同時,也磨煉培養了一批青年大學生成人成才,確實是功在當代,利在千秋。
關于農村黨支部書記的述職報告范文怎么寫五
20xx年x月,剛剛大學畢業的我積極響應黨和國家的“到農村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的號召,參加了甘肅省“三支一扶”計劃,回到了我的家鄉—山丹縣園區辦參加工作工作,投身于家鄉這片沃土以施展自己的才華,奉獻自己的青春。時間過的很快,轉眼間到了20xx年,一年的工作即將結束,回首一年來的工作不禁百分感慨。現就“三支一扶”一年來的思想工作情況總結如下:
一、轉變心態,融入角色。
我深刻體會到心態是決定個人能力的重要因素,用逆境磨練使自己更成熟。我們來自相對社會要閉塞很多的大學校園,沒有風浪、沒有復雜的人際,在這樣的環境只能保持學習向上的心態,考慮自己永遠多過考慮他人。可是步入社會后,事事皆有各自的一套辦法,我們很容易碰到各種責難。心態的成熟成為面對困難的唯一武器,在重重困難過后,我們會步入真正的成熟。
二、學習鞏固、提升綜合素質。
一年來,我堅持認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,認真貫徹落實科學發展觀,不斷提高自己的政策理論和工作水平,思想上不斷完善,政治上更加堅定,工作上日益求精,工作角色在學習實踐中得
以盡快轉變,自身綜合素質穩步提高。堅持四項基本原則,服從園區辦黨支部的安排,團結同志,政治上積極要求上進,始終保持“進取心”。摒棄學生時代眼高手低的毛病,不斷增加社會閱歷,積累基層工作的經驗。積極參加各類學習培訓,不斷提高工作的業務水平,注重向領導和同事學習,學習他們豐富的工作經驗和良好的工作態度。在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來,不斷提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。一年來,真正完成了從學生到社會工作者的銳變。在堅持個人自學的同時,積極參加辦公室全體干部職工集體學習,年內記學習筆記20xx0字以上。
三、認真負責,完成各項工作。
認真完成辦公室有關材料的印刷及黨建、精神文明、社會治安綜合治理、聯村聯戶、創先爭優、效能風暴等活動的安排和總結;配合主要領導完成新建項目的審批、項目用地規劃、園區基礎設施建設中的綠化、道路建設等任務;完成了創建服務平臺和示范基地建設中的資料收集任務;完成上傳下達以及領導交辦的有關階段性的工作任務。
四、存在的缺點和不足。
一年來,在上級部門和單位領導的關心指導下,較好地履行了自己的工作職責,也取得了一定的成績,但仍存在著不少的差距和不足。或許我們有著更為年輕的心態、有著更為現代的生活方式,但相比前輩們,我們辦事缺少調理、缺
少經驗、缺少實踐、缺少挫折、缺少坎坷,這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我們該學、該做、該努力的還有太多。