心得體會(huì)是對(duì)思考和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我、反思問(wèn)題和改進(jìn)方法。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。希望通過(guò)這些范文，能夠給大家提供一些啟示和幫助，讓大家在寫心得體會(huì)時(shí)更加得心應(yīng)手。讓我們一起來(lái)看看吧。
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇一
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視衛(wèi)生與健康工作，把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，召開(kāi)全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)，確立了新時(shí)代衛(wèi)生與健康工作方針。習(xí)近平總書記親自謀劃、親自推動(dòng)健康中國(guó)建設(shè)，強(qiáng)調(diào)指出“沒(méi)有全民健康，就沒(méi)有全面小康”，明確了建設(shè)健康中國(guó)的大政方針和行動(dòng)綱領(lǐng)，推動(dòng)我國(guó)人民健康狀況和基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)持續(xù)改善，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定了堅(jiān)實(shí)的健康基石。
人民健康是社會(huì)文明進(jìn)步的基礎(chǔ)，是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志，也是廣大人民群眾的共同追求。各類疾病嚴(yán)重威脅人民健康，特別是突發(fā)急性傳染病傳播迅速、波及范圍廣、危害巨大。今年以來(lái)，新疆遭遇了兩次突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時(shí)，要總結(jié)疫情防控經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)暴露的問(wèn)題和不足抓緊補(bǔ)齊短板，同時(shí)聚焦影響人民健康的重大疾病和主要問(wèn)題，加快發(fā)展衛(wèi)生與健康事業(yè)，全面推進(jìn)健康新疆建設(shè)。
推進(jìn)健康新疆建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的重要保障。習(xí)近平總書記指出，“人民健康既是民生問(wèn)題，也是社會(huì)政治問(wèn)題。”如果人民健康水平低下，各族群眾患病得不到及時(shí)救助，疾病控制不力、傳染病流行，不僅會(huì)損害人民生活質(zhì)量，而且會(huì)直接影響到社會(huì)和諧穩(wěn)定。近年來(lái)，新疆衛(wèi)生與健康事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但優(yōu)質(zhì)資源配置不均衡、名醫(yī)名科名院短缺等問(wèn)題依然突出，同時(shí)由于疾病譜、生態(tài)環(huán)境、生活方式不斷變化，也面臨著多重疾病負(fù)擔(dān)并存、多重健康影響因素交織的狀況。要從實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的高度，切實(shí)把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，千方百計(jì)解決影響群眾健康的突出問(wèn)題。
推進(jìn)健康新疆建設(shè)，是保障和改善民生的重要舉措。習(xí)近平總書記指出，“衛(wèi)生與健康事業(yè)涉及每個(gè)人的生命安全和千家萬(wàn)戶的幸福安康，是一項(xiàng)極其崇高也非常特殊的事業(yè)。”近年來(lái)，各族群眾都更加重視生命質(zhì)量和健康安全，多層次多樣化健康需求持續(xù)快速增長(zhǎng)，人們不但期盼能看得上病、看得好病，更期盼能不得病、少得病，對(duì)政府保障人民健康、提供基本衛(wèi)生與健康服務(wù)寄予更高期望。要順應(yīng)群眾新期待，不斷提升全民健康質(zhì)量和水平，全方位、全周期守護(hù)好新疆各族群眾健康。
推進(jìn)健康新疆建設(shè)，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。習(xí)近平總書記指出，“擁有健康的人民意味著擁有更強(qiáng)大的綜合國(guó)力和可持續(xù)發(fā)展能力。”保障人民健康就是保護(hù)生產(chǎn)力、促進(jìn)人民健康就是發(fā)展生產(chǎn)力。只有全民健康水平不斷提高、醫(yī)療衛(wèi)生與健康服務(wù)水平不斷改善，社會(huì)才能充滿活力、和諧有序。要切實(shí)加快推進(jìn)健康新疆建設(shè)，提高各族群眾健康水平、保障健康勞動(dòng)者需求，促進(jìn)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力。
普及健康生活，倡導(dǎo)健康文明生活方式。
影響健康的因素中，行為和生活方式占60%。當(dāng)前，我區(qū)群眾對(duì)健康知識(shí)的知曉率仍偏低，吸煙、酗酒、缺乏鍛煉、不合理膳食等不健康生活方式仍較普遍，部分人群油脂及高熱能食物攝入過(guò)多、微量營(yíng)養(yǎng)素缺乏，高血壓、血脂異常患病率、肥胖率均高于全國(guó)平均水平，不良生活方式引起的疾病依然突出。普及健康生活方式是提高全民健康水平最根本、最經(jīng)濟(jì)、最有效的措施之一，建設(shè)健康新疆，必須從以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行模龑?dǎo)人們養(yǎng)成良好的行為和生活方式，從源頭上減少疾病發(fā)生。
大力普及健康知識(shí)。倡導(dǎo)“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”“最好的醫(yī)生是自己”的理念，將健康理念引入社區(qū)、單位和家庭，多用各族群眾聽(tīng)得到、聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)的途徑和方法，普及膳食營(yíng)養(yǎng)、科學(xué)健身、基本醫(yī)療、疾病預(yù)防、基本養(yǎng)生保健等衛(wèi)生健康知識(shí)。以中小學(xué)為重點(diǎn)，建立健全健康教育體系，提高在校學(xué)生維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力。
全面推動(dòng)移風(fēng)易俗。新疆少數(shù)民族群眾能歌善舞、熱情好客，親朋聚會(huì)、喜慶活動(dòng)往往賓客眾多、人員密集、交流熱烈。當(dāng)前，全球新冠肺炎疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，外防輸入、內(nèi)防反彈任務(wù)依然艱巨，必須適應(yīng)常態(tài)化疫情防控的要求，對(duì)易引發(fā)人員聚集和近距離接觸的有關(guān)習(xí)俗活動(dòng)作出相應(yīng)調(diào)整和改變，積極推動(dòng)移風(fēng)易俗。倡導(dǎo)活動(dòng)從簡(jiǎn)，控制規(guī)模、簡(jiǎn)化程序、減少聚集，樹(shù)立簡(jiǎn)約文明新風(fēng)尚。保持合理社交距離，提倡以無(wú)接觸式問(wèn)候代替握手、擁抱、行貼面禮等行為。引導(dǎo)各族群眾堅(jiān)持出門戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集等健康行為，推廣分餐公筷、垃圾分類投放等良好習(xí)慣，形成講衛(wèi)生、改陋習(xí)、講文明的濃厚氛圍。
提倡健康生活方式。積極開(kāi)展“三減三健”行動(dòng)(減油、減鹽、減糖，健康體重、健康骨骼、健康口腔)，推動(dòng)合理膳食、戒煙限酒，摒棄久坐不動(dòng)、經(jīng)常熬夜、藥物依賴等不良生活習(xí)慣。引導(dǎo)各族群眾特別是南疆農(nóng)民群眾注重一日三餐、葷素搭配、加大綠色蔬菜攝入量。帶動(dòng)農(nóng)牧區(qū)群眾強(qiáng)化日常清潔，促進(jìn)形成衛(wèi)生健康的行為習(xí)慣。推進(jìn)室內(nèi)公共場(chǎng)所全面禁煙，建設(shè)無(wú)煙健康環(huán)境。
廣泛開(kāi)展全民健身。多開(kāi)運(yùn)動(dòng)健身處方，才能少開(kāi)疾病治療處方。要發(fā)展群眾體育，科學(xué)規(guī)劃和統(tǒng)籌建設(shè)全民健身場(chǎng)地設(shè)施，推行公共體育設(shè)施免費(fèi)和低收費(fèi)開(kāi)放，解決“群眾健身去哪”難題。加快建設(shè)城鎮(zhèn)社區(qū)15分鐘健身圈，讓各族群眾靠得近、用得上、方便就近就便健身。加快發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)和冰雪運(yùn)動(dòng)，發(fā)展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，大力普及青少年體育活動(dòng)，加強(qiáng)體醫(yī)融合，注重科學(xué)健身，實(shí)現(xiàn)健身生活化。
優(yōu)化健康服務(wù)，提升公共衛(wèi)生服務(wù)水平。
公益性是我國(guó)基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的本質(zhì)特點(diǎn)和顯著優(yōu)勢(shì)。要堅(jiān)持加大投入、完善制度、擴(kuò)展服務(wù)、提高質(zhì)量，堅(jiān)持基本醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性，著力解決衛(wèi)生與健康服務(wù)分布不均衡、基層服務(wù)能力薄弱等問(wèn)題，按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求，讓群眾享有公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的預(yù)防、治療、康復(fù)、健康促進(jìn)等服務(wù)，看病更舒心、服務(wù)更體貼。
抓好重大傳染病防控。在今年的兩次新冠肺炎疫情應(yīng)對(duì)中，新疆的醫(yī)藥衛(wèi)生體系經(jīng)受住了考驗(yàn)，為奪取疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)決定性勝利發(fā)揮了重要作用。要認(rèn)真總結(jié)疫情防控中經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和模式，全面落實(shí)新冠肺炎疫情防控監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制，貫徹預(yù)防為主方針，堅(jiān)持依法防控、科學(xué)防控、精準(zhǔn)防控，堅(jiān)持防治結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立定期研究部署重大疫情防控機(jī)制，健全和優(yōu)化平戰(zhàn)結(jié)合、跨部門跨區(qū)域、上下聯(lián)動(dòng)的聯(lián)防聯(lián)控協(xié)調(diào)機(jī)制，做到指令清晰、系統(tǒng)有序、條塊暢達(dá)、執(zhí)行有力。嚴(yán)格落實(shí)“四早”要求，慎終如始抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作，把“外防輸入”作為常態(tài)化疫情防控的首要任務(wù)，健全口岸公共衛(wèi)生體系，加強(qiáng)進(jìn)出境檢驗(yàn)檢疫，加強(qiáng)邊境口岸、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群精準(zhǔn)防控，對(duì)生鮮食品、冷鏈物流產(chǎn)品及外包裝開(kāi)展常態(tài)化核酸檢測(cè)，做好從“境外”到“國(guó)門”再到“院門”的全鏈條閉環(huán)管理，把疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)降到最低。著眼“內(nèi)防反彈”防控策略，切實(shí)管好管住重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)臨床救治、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、應(yīng)急響應(yīng)等物資、人員、技術(shù)儲(chǔ)備，強(qiáng)化定點(diǎn)救治醫(yī)院消毒、隔離、防護(hù)、醫(yī)療垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)等功能，加強(qiáng)綜合救治力量建設(shè)，全面提高防治能力。對(duì)專業(yè)機(jī)構(gòu)、基層社區(qū)開(kāi)展培訓(xùn)，提高流調(diào)和風(fēng)險(xiǎn)溝通等能力。加強(qiáng)鼠疫、艾滋病等重點(diǎn)傳染病防控，時(shí)刻防范衛(wèi)生健康領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)。
拓展公共服務(wù)覆蓋。完善分級(jí)診療制度，持續(xù)推動(dòng)醫(yī)療資源下沉，加大對(duì)基層衛(wèi)生與健康事業(yè)投入，強(qiáng)化鄉(xiāng)村兩級(jí)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，形成基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治的就醫(yī)秩序，確保小病不出鄉(xiāng)村、大病不出縣。抓好健康扶貧，把各類衛(wèi)生與健康資源更多引向農(nóng)村和貧困地區(qū)。堅(jiān)持每年開(kāi)展全民免費(fèi)健康體檢，持續(xù)抓好結(jié)核病患者診療救治。
加強(qiáng)重點(diǎn)人群健康服務(wù)。實(shí)施好婦女“兩癌”篩查，加大兒童重點(diǎn)疾病防治力度，加強(qiáng)青少年預(yù)防接種工作，筑牢婦幼健康保障網(wǎng)。實(shí)施好貧困地區(qū)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐或營(yíng)養(yǎng)包行動(dòng)，消除營(yíng)養(yǎng)不良現(xiàn)象。強(qiáng)化對(duì)健康人群、亞健康人群、疾病人群健康危險(xiǎn)因素的監(jiān)測(cè)分析和預(yù)防管理，加強(qiáng)心腦血管疾病等五類重大慢性病防治。發(fā)揮基層全科醫(yī)生優(yōu)勢(shì)，為老年人提供連續(xù)的健康管理服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)。完善殘疾人康復(fù)服務(wù)體系，努力實(shí)現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)。關(guān)注流動(dòng)人口健康問(wèn)題，提供基本衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)，實(shí)現(xiàn)基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)全覆蓋。
完善健康保障，推進(jìn)保障救助全面覆蓋。
圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深化醫(yī)藥領(lǐng)域各項(xiàng)改革成果，為推進(jìn)健康新疆建設(shè)提供有力保障。
完善全民醫(yī)保體系。加大對(duì)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保特別是大病保險(xiǎn)的投入力度，落實(shí)基本醫(yī)保全國(guó)聯(lián)網(wǎng)和異地就醫(yī)結(jié)算，滿足群眾合理異地就醫(yī)需求。豐富健康保險(xiǎn)產(chǎn)品，鼓勵(lì)企業(yè)和居民參加商業(yè)健康保險(xiǎn)，滿足基本醫(yī)保之外的健康需求。
加強(qiáng)藥品供應(yīng)保障。健全藥品、耗材、醫(yī)療器械采購(gòu)機(jī)制，完善藥品儲(chǔ)備制度和應(yīng)急供應(yīng)，強(qiáng)化短缺藥品供應(yīng)保障和預(yù)警，提高基層和邊遠(yuǎn)地區(qū)藥品供應(yīng)保障能力，促進(jìn)基本藥物公平可及。用好中醫(yī)、維吾爾醫(yī)、哈薩克醫(yī)、蒙醫(yī)等中醫(yī)藥，推動(dòng)中醫(yī)藥與西醫(yī)藥相互補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展。
健全醫(yī)療救助制度。健全完善最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災(zāi)人員救助及醫(yī)療救助制度，發(fā)揮好社會(huì)力量開(kāi)展靈活多樣的醫(yī)療援助項(xiàng)目，加大生活無(wú)著人員特別是未成年人救助保護(hù)力度，維護(hù)救助對(duì)象合法權(quán)益。
關(guān)心愛(ài)護(hù)醫(yī)務(wù)工作者。尊重醫(yī)務(wù)工作者勞動(dòng)成果和辛苦付出，優(yōu)化工作環(huán)境、加強(qiáng)職業(yè)保障、解決困難問(wèn)題，不斷增強(qiáng)醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)榮譽(yù)感，在全社會(huì)營(yíng)造尊醫(yī)重衛(wèi)的良好氛圍。重視村醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)，合理提高待遇，搭建留得住、能發(fā)展、有保障的舞臺(tái)。嚴(yán)厲依法打擊涉醫(yī)違法犯罪行為特別是傷害醫(yī)務(wù)人員的暴力犯罪行為。
建設(shè)健康環(huán)境，健全完善健康治理體系。
營(yíng)造更安全更舒心的工作生活環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，減少不良環(huán)境和公共安全事件對(duì)生命健康的威脅。
深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。組織群眾主動(dòng)參與、動(dòng)員全社會(huì)群防群治，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生創(chuàng)建，常態(tài)化實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒、人員防控措施，專班專人規(guī)范做好衛(wèi)生消殺工作。大力推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治，推動(dòng)農(nóng)村庭院住宅、種植、養(yǎng)殖“三區(qū)分離”、截?cái)嗳诵蠊不技膊鞑デ溃罨翱桓拇病背晒⒔档蜐癯逼鹁迎h(huán)境和病媒生物致病風(fēng)險(xiǎn)，鞏固提升飲水安全工程，治理垃圾和生活污水，加快建設(shè)無(wú)害化衛(wèi)生廁所，把農(nóng)村建成整潔的美麗家園。
完善公共安全體系。強(qiáng)化安全生產(chǎn)和職業(yè)健康，完善職業(yè)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)體系，對(duì)職業(yè)病危害高風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)管，遏制塵肺病和職業(yè)中毒高發(fā)勢(shì)頭。推進(jìn)突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急監(jiān)測(cè)預(yù)警和緊急醫(yī)學(xué)救援能力建設(shè)，減少公共安全事件對(duì)人民生命健康的威脅。
保障食品藥品安全。加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，建立食用農(nóng)產(chǎn)品全程追溯協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)檢驗(yàn)檢測(cè)能力建設(shè)，嚴(yán)把從農(nóng)田到餐桌的每一道防線。建立完善藥品信息追溯體系，加強(qiáng)藥品日常監(jiān)管和冷鏈管理，提升中醫(yī)藥管理質(zhì)量，形成全品種、全過(guò)程的監(jiān)管鏈條，確保用藥安全。
完善健康治理體系。健全健康工作機(jī)制，建立穩(wěn)定的公共衛(wèi)生事業(yè)投入機(jī)制，形成有利于健康的生活方式、生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式和治理模式。突出依靠群眾，注重調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生與健康領(lǐng)域理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。健全健康政策法律法規(guī)體系，落實(shí)醫(yī)藥衛(wèi)生法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)屬地化管理和全行業(yè)監(jiān)管，構(gòu)建綜合監(jiān)管體系。加強(qiáng)信息公開(kāi)，調(diào)動(dòng)企事業(yè)單位、社會(huì)組織、群眾參與健康治理的積極性和創(chuàng)造性，建立健全多層次、多元化的社會(huì)共治格局。科學(xué)編制健康新疆領(lǐng)域“十四五”規(guī)劃，開(kāi)門問(wèn)策、集思廣益、謀深謀實(shí)，繪就健康新疆的美好藍(lán)圖。
建設(shè)良好生態(tài)環(huán)境。綠水青山不僅是金山銀山，也是人民群眾健康的重要保障。實(shí)施好健康環(huán)境促進(jìn)行動(dòng)，開(kāi)展大氣、水、土壤污染防治行動(dòng)，治理和修復(fù)土壤特別是耕地污染，綜合整治大氣污染問(wèn)題，全面加強(qiáng)水源涵養(yǎng)和水質(zhì)保護(hù)，全面整治工業(yè)污染源，切實(shí)解決影響群眾健康的突出環(huán)境問(wèn)題。
健康是全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)涵，也是人類社會(huì)發(fā)展的永續(xù)追求。在新時(shí)代的偉大征程上，要切實(shí)守護(hù)好新疆各族群眾生命安全和身體健康，為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆打下堅(jiān)實(shí)健康基礎(chǔ)。
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇二
地委委員、地區(qū)公安局黨委書記、局長(zhǎng)韋新建同志為全地區(qū)公安機(jī)關(guān)作了《深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神第三次中央新疆工作座談會(huì)精神奮力譜寫新時(shí)代喀什公安工作新篇章》的主題黨課，對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神、第三次中央新疆工作座談會(huì)精神進(jìn)行集中宣講，對(duì)全地區(qū)公安機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)宣傳貫徹兩次重大會(huì)議精神進(jìn)行再部署、再推進(jìn)、再要求。
宣講從“深刻認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)黨的十九屆五中全會(huì)和第三次中央新疆工作座談會(huì)的重大意義和重要精神內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)喀什社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的巨大變化、更加堅(jiān)定做好維護(hù)穩(wěn)定工作的信心決心，堅(jiān)持以十九屆五中全會(huì)精神為引領(lǐng)、全面貫徹落實(shí)第三次中央新疆工作座談會(huì)精神，不斷開(kāi)創(chuàng)喀什公安工作新局面”三個(gè)方面，對(duì)兩次重大會(huì)議的重要意義和豐富內(nèi)涵進(jìn)行全方位解讀，回顧了過(guò)去六年喀什經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史性變化和巨大成就，并結(jié)合喀什區(qū)情、公安實(shí)際，就學(xué)習(xí)宣傳貫徹會(huì)議精神進(jìn)行安排部署。
宣講強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)越深入、領(lǐng)會(huì)越透徹，貫徹落實(shí)就越堅(jiān)定有力。要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九屆五中全會(huì)、第三次中央新疆工作座談會(huì)精神和總書記授旗訓(xùn)詞、全國(guó)公安工作會(huì)議以及平安中國(guó)建設(shè)、中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議精神緊密結(jié)合起來(lái)，作為全地區(qū)各級(jí)公安機(jī)關(guān)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，制定計(jì)劃、列出專題，集中時(shí)間、集中精力，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，切實(shí)學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)到工作理念思路上、貫徹到各項(xiàng)工作中、落實(shí)到具體工作成效上。要始終繃緊安全穩(wěn)定這根弦，完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，牢牢扭住新疆工作總目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，爭(zhēng)分奪秒、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)而不懈奮斗。
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇三
以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以解放和發(fā)展生產(chǎn)力為社會(huì)主義的首要任務(wù)，通過(guò)改革開(kāi)放，建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題，這是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的重要經(jīng)驗(yàn)。
改革開(kāi)放開(kāi)創(chuàng)了共和國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。
半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，新疆維吾爾自治區(qū)伴隨著偉大祖國(guó)發(fā)展、壯大，又于改革開(kāi)放中煥發(fā)生機(jī)和活力，躍上無(wú)限輝煌。
改革開(kāi)放以來(lái)，新疆各族人民勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)。在一塊塊富有生機(jī)的熱土上，創(chuàng)造著發(fā)展的奇跡;在一片片充滿希望的田野上，收獲著發(fā)展的碩果;在一個(gè)個(gè)重點(diǎn)建設(shè)的工地上，譜寫著發(fā)展的樂(lè)章。
創(chuàng)造性的事業(yè)靠創(chuàng)新推動(dòng)。上世紀(jì)90年代中期，自治區(qū)黨委審時(shí)度勢(shì)，基于新疆發(fā)展的實(shí)際與實(shí)踐，提出實(shí)施“一黑一白”戰(zhàn)略，以實(shí)現(xiàn)“跨越發(fā)展、后來(lái)居上”的奮斗目標(biāo)。
石油是新疆人為之驕傲的“黑牡丹”。世紀(jì)之交，波瀾壯闊的油氣大開(kāi)發(fā)、神奇神速崛起的石油化工工業(yè)，為拉動(dòng)新疆經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步，譜寫了恢弘而壯美的樂(lè)章。
棉花是新疆人為之自豪的“白牡丹”，也是承載著新疆農(nóng)民致富希望的“功勛之花”。在新疆種植業(yè)中，棉花產(chǎn)值獨(dú)占鰲頭，達(dá)到65%—70%;在新疆農(nóng)民人均純收入中，棉花收入占30%以上。
“一黑一白”戰(zhàn)略切合新疆實(shí)際，在自治區(qū)快速發(fā)展中舉足輕重。在邁入新世紀(jì)之際，黨中央、國(guó)務(wù)院實(shí)施的西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，給新疆帶來(lái)了千載難逢的歷史性機(jī)遇。針對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展，自治區(qū)黨委提出了以市場(chǎng)為導(dǎo)向的優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略，把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的著力點(diǎn)，放在選擇優(yōu)勢(shì)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)上，致力于扶優(yōu)扶強(qiáng)，加快變資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的步伐。
正是基于這種清醒的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新的思路，新疆人積極培育有市場(chǎng)前景的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，作為對(duì)“一黑一白”的拓展與升華，大力發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，播撒五彩的希望，收獲金色的夢(mèng)想。
扶優(yōu)扶強(qiáng)，優(yōu)勢(shì)地區(qū)優(yōu)先發(fā)展，自治區(qū)把東起烏魯木齊、西逾奎屯的“天山北坡經(jīng)濟(jì)帶”作為率先重點(diǎn)投入、優(yōu)先發(fā)展的地區(qū)，使新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景：開(kāi)闊視野，打破區(qū)域分割;龍騰虎躍，加快發(fā)展融合。
與此同時(shí)，新疆在發(fā)展產(chǎn)業(yè)方面做足工夫，做足文章，形成了許多獨(dú)具地域特色、具有極強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和顯著經(jīng)濟(jì)效益的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品;形成了專業(yè)化、規(guī)模化、集約化的產(chǎn)業(yè)帶、產(chǎn)業(yè)區(qū)。
以棉花種植加工、羊毛絨加工為代表的“白色輝煌”和以番茄為代表的紅花、枸杞、紅辣椒、石榴等“紅色浪潮”，已經(jīng)在國(guó)際上逐漸構(gòu)成中國(guó)影響力，而以葡萄、甜菜、啤酒花種植加工和綠色食品為代表的“綠色旋風(fēng)”，以黃金開(kāi)采、沙漠旅游為代表的“金色朝陽(yáng)”也緊隨其后，方興未艾。
正是這五彩繽紛、香飄萬(wàn)里的特色產(chǎn)業(yè)，托起了新疆人的夢(mèng)想與希望、向世人展示了新疆后來(lái)居上的巨大潛力和魅力;同時(shí)，體現(xiàn)了自治區(qū)黨委堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變市場(chǎng)的能力和在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下駕馭經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的水平。
改革開(kāi)放是社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。世紀(jì)之初，依托新疆潛力巨大的油氣資源所興建的西氣東輸管道工程，是繼長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程之后，共和國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)藍(lán)圖中又一個(gè)世紀(jì)性宏偉工程。這條橫貫我國(guó)東西部的能源大動(dòng)脈，猶如一條首尾綿延4000多公里的巨龍騰飛華夏，不僅使新疆的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換為強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，也將促進(jìn)和加快長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。實(shí)踐證明，只有通過(guò)各項(xiàng)改革和擴(kuò)大開(kāi)放，才能進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步注入強(qiáng)大動(dòng)力與活力。
這些年來(lái)，在實(shí)施優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略、變資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，自治區(qū)堅(jiān)持“外引內(nèi)聯(lián)、東聯(lián)西出”的全方位對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略方針，充分發(fā)揮向西開(kāi)放的地緣區(qū)位優(yōu)勢(shì)，充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，努力營(yíng)造一種全方位、多層次、寬領(lǐng)域的開(kāi)放格局，以大開(kāi)放促進(jìn)大開(kāi)發(fā)。
四面洞開(kāi)，八方風(fēng)來(lái)。自治區(qū)目前已有17個(gè)國(guó)家一類口岸、10個(gè)二類口岸，與世界上100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了經(jīng)貿(mào)關(guān)系;2004年，全區(qū)進(jìn)出口總額達(dá)56.36億美元，比1978年增長(zhǎng)239倍，對(duì)外貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流規(guī)模不斷擴(kuò)大。新疆已成為共和國(guó)開(kāi)拓中亞、南亞、西亞和東歐市場(chǎng)的前沿陣地。
樹(shù)立大開(kāi)放、大市場(chǎng)、大招商的發(fā)展觀念，營(yíng)造超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展的氛圍，以干大事的氣魄、創(chuàng)大業(yè)的膽識(shí)和謀求大發(fā)展的雄心，推進(jìn)新疆的工業(yè)化進(jìn)程，是自治區(qū)黨委立足區(qū)情、放眼未來(lái)，在今年5月做出的新的發(fā)展戰(zhàn)略。我們相信，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在新疆日趨建立和加快新型工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展將在時(shí)代大潮中，乘勢(shì)而上，展示更大的魅力、張揚(yáng)更強(qiáng)的活力。
半個(gè)世紀(jì)同心同德艱苦奮斗，五十春秋勵(lì)精圖治地覆天翻。自治區(qū)50年巨變的事實(shí)再次證明，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展新疆;只有鄧小平理論才能把社會(huì)主義推向新境界，才能解決社會(huì)主義的前途命運(yùn)問(wèn)題。新疆改革開(kāi)放的偉大成就啟示我們，只有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，才能不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力;只有堅(jiān)持和擴(kuò)大改革開(kāi)放，才能不斷推動(dòng)和加快新疆發(fā)展。
50多年來(lái)，社會(huì)主義的信念，已經(jīng)融入新疆各族人民的血液中;改革開(kāi)放以來(lái)，發(fā)展是硬道理，在新疆已經(jīng)深入人心。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在這個(gè)意義上，自治區(qū)成立以來(lái)的50年的奮進(jìn)只是一個(gè)開(kāi)頭，50年的成就只是一個(gè)序曲，更加宏偉的藍(lán)圖需要描繪，更加值得驕傲的成就還在后面。
牢牢抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)不放松，扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。未來(lái)的年代，高歌奮進(jìn)的新疆，會(huì)有更多的超越與喜悅;充滿憧憬的新疆人民，會(huì)有更多的振奮與自豪!
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇四
第三次中央新疆工作座談會(huì)9月25日至26日在北京召開(kāi)。中共中央總書記、國(guó)家**、中央軍委*****出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。***強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，做好新疆工作，要完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，牢牢扭住新疆工作總目標(biāo)，依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆，以推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障，多謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策，多行固本之舉，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆。
一是永遠(yuǎn)跟黨走，把握好前進(jìn)方向。
黨的十八大以來(lái)，黨中央深化對(duì)治疆規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握，形成了新時(shí)代黨的治疆方略，堅(jiān)持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，堅(jiān)持把社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作為新疆工作總目標(biāo)，堅(jiān)持以凝聚人心為根本，堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí)，堅(jiān)持我國(guó)宗教中國(guó)化方向，堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持緊貼民生推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)持加強(qiáng)黨對(duì)新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。我作為新時(shí)代的一名人民警察，要牢記“不忘初心，牢記使命”的歷史使命，把“跟黨走，感黨恩，聽(tīng)黨話”貫穿于工作和生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)要把當(dāng)?shù)暮谜摺⒑梅结樦v給轄區(qū)的居民朋友，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共建美好的新疆。
二是從我做起，筑牢民族團(tuán)結(jié)這條生命線。
民族團(tuán)結(jié)一直是新疆的生命線，作為新時(shí)代的人民警察，除了日常的工作業(yè)務(wù)以外，更應(yīng)該和身邊的的人搞好民族團(tuán)結(jié)。***總書記在第二次中央新疆工作座談會(huì)上指出，新疆的問(wèn)題最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題，民族分裂勢(shì)力越是企圖破壞民族團(tuán)結(jié)，我們?cè)揭訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié)，筑牢各族人民共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長(zhǎng)城。理論學(xué)習(xí)很重要，在學(xué)習(xí)“三個(gè)白皮書”的同時(shí)，要結(jié)合入戶走訪把新疆的歷史多講給居民朋友，把新疆的去極端化多講給居民朋友，通過(guò)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚民心，建新疆。
三是圍繞總目標(biāo)為新疆的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
作為一名基層警務(wù)人員要不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到***全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略上來(lái)，統(tǒng)一到新時(shí)代黨的治疆方略特別是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)上來(lái)，不斷探索工作新思路、新方法，為建設(shè)更高水平的法治新疆貢獻(xiàn)智慧和力量。
四是結(jié)合“百萬(wàn)警進(jìn)千萬(wàn)家”活動(dòng)抓好脫貧攻堅(jiān)和就業(yè)。
結(jié)合全局開(kāi)展的“百萬(wàn)警進(jìn)千萬(wàn)家”與“楓橋式公安派出所”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)訪民情、解民憂、化矛盾、防風(fēng)險(xiǎn)、查問(wèn)題、治亂點(diǎn)的工作。自己的工作崗位本身就在基層，這也為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，有了更多的發(fā)揮空間。在日常工作中就要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好當(dāng)前各項(xiàng)措施的落實(shí)。同時(shí)，與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合，與當(dāng)前的新冠肺炎防疫工作相結(jié)合，做好轄區(qū)生活困難群體的走訪慰問(wèn)以及治安防范重點(diǎn)單位和經(jīng)營(yíng)困難企業(yè)的復(fù)工復(fù)產(chǎn)，把“溫暖、服務(wù)、幫扶”送到家。
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇五
“多謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策，多行固本之舉，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆。”
***總書記近日在第三次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話在廣大干部群眾中引發(fā)熱烈反響。大家表示，要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于新疆工作的決策部署上來(lái)，堅(jiān)定不移抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。
“居民人均可支配收入年均增長(zhǎng)9.1%”“所有地州市邁入高速公路時(shí)代”……***總書記在重要講話中提到新疆取得一系列發(fā)展成就，令墨玉縣阿克薩拉依鄉(xiāng)烏尊艾日克村第一書記吾肉孜阿力·哈西哈爾巴依深有感觸。
“第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)，新疆的發(fā)展變化有目共睹，各族人民的生活越過(guò)越有滋味，獲得感、幸福感、安全感大大提升。”吾肉孜阿力說(shuō)，我們要繼續(xù)保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，緊扣新疆工作總目標(biāo)，為努力建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆貢獻(xiàn)智慧和力量。
隨著脫貧攻堅(jiān)號(hào)角吹響，阿克陶縣這個(gè)身處南疆地區(qū)的深度貧困縣，成為邊疆地區(qū)跨越發(fā)展的時(shí)代見(jiàn)證。一個(gè)個(gè)貧困村、一批批貧困戶脫貧退出，當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民生活迎來(lái)可喜變化。
“***總書記為我們進(jìn)一步指明了脫貧攻堅(jiān)的奮斗方向。”阿克陶縣扶貧辦主任王清勇說(shuō)，要進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，向最后的貧困堡壘發(fā)起沖鋒，不獲全勝、決不收兵。
路基防護(hù)、鋪軌作業(yè)……時(shí)值金秋，洛浦縣和田至若羌鐵路架設(shè)現(xiàn)場(chǎng)，100多名工人加班加點(diǎn)、倒排工期，揮汗如雨奮戰(zhàn)在施工一線。
“我們要認(rèn)真落實(shí)***總書記關(guān)于大力推動(dòng)南疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善的要求，創(chuàng)新體制機(jī)制，吸納當(dāng)?shù)厝丝诰蜆I(yè)，努力將和若鐵路建成致富之路、希望之路、幸福之路。”中鐵北京工程局和若鐵路s1標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部副經(jīng)理蘇朝偉說(shuō)。
新疆阿拉山口是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的重要口岸。今年1月至8月，阿拉山口驗(yàn)放進(jìn)出境中歐班列同比增長(zhǎng)均超過(guò)40%。
“我們將按照***總書記關(guān)于新疆對(duì)外開(kāi)放的要求，深化改革、主動(dòng)作為，在減單證、優(yōu)流程、提時(shí)效、降成本上持續(xù)用力、深入挖潛，為新疆打造內(nèi)陸開(kāi)放和沿邊開(kāi)放的高地作出新貢獻(xiàn)。”阿拉山口海關(guān)關(guān)長(zhǎng)王傳杰說(shuō)。
穩(wěn)疆興疆，法治為基。
位于哈巴河縣的阿克齊鎮(zhèn)民主中路社區(qū)，居民人數(shù)多、管轄范圍大、管理難度高。為**這些難題，當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)在轄區(qū)成立臨時(shí)黨支部，調(diào)動(dòng)下沉干部、社區(qū)干部、黨員、雙聯(lián)戶長(zhǎng)等主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，不斷推進(jìn)基層治理法治化。
“我們要認(rèn)真履行基層干部的職責(zé)，把街道和社區(qū)工作做實(shí)、做精、做細(xì)。”社區(qū)干部馬迪娜·木汗表示，要進(jìn)一步增強(qiáng)基層社區(qū)的組織動(dòng)員能力，發(fā)揮基層社區(qū)優(yōu)勢(shì)，打造共建共治共享的社會(huì)治理格局，釋放法治正能量。
生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎人民福祉，關(guān)乎民族未來(lái)。
“***總書記要求新疆堅(jiān)決守住生態(tài)保護(hù)紅線，統(tǒng)籌開(kāi)展治沙治水和森林草原保護(hù)工作，讓我們十分振奮。”中國(guó)科學(xué)院新疆生態(tài)與地理研究所研究員曾凡江說(shuō)，今后要在科研工作中進(jìn)一步關(guān)注荒漠自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定維持和良性循環(huán)，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境治理與農(nóng)民致富、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和綠洲保護(hù)的和諧統(tǒng)一。
家住巴音郭楞蒙古自治州的熱依拉·麥麥提是巴州博物館講解員。多年來(lái)，她致力于通過(guò)文物講解工作宣講和傳播新疆歷史文化，同時(shí)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷介紹新疆近年來(lái)的發(fā)展變化和繁榮進(jìn)步。
“這些年來(lái)，新疆發(fā)展快、變化大，人民安居樂(lè)業(yè)，大家都深有體會(huì)。”熱依拉說(shuō)，“作為一名文博工作者，我們不僅要運(yùn)用豐富的歷史知識(shí)儲(chǔ)備向各族群眾精準(zhǔn)宣講新疆歷史文化，也要理直氣壯宣傳新疆社會(huì)穩(wěn)定的大好局勢(shì)、人民安居樂(lè)業(yè)的幸福生活，成為新疆故事的傳播者。”
“在新時(shí)代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆，正是新時(shí)代青年將自己的夢(mèng)想與國(guó)家命運(yùn)緊密相連的機(jī)會(huì)。”中國(guó)石油塔里木油田勘探事業(yè)部地質(zhì)工程部主任郇志鵬說(shuō)，“只有荒涼的沙漠，沒(méi)有荒涼的人生。我將牢記***總書記的囑托，繼續(xù)在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，為新疆發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)!”
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇六
2021年1月4日，阿克蘇地區(qū)沙雅縣公安局組織召開(kāi)“第三次中央新疆工作座談會(huì)精神”專題學(xué)習(xí)會(huì)議,會(huì)議由沙雅縣政府黨組成員、政法委副書記、公安局黨委書記、局長(zhǎng)劉強(qiáng)同志主持，局黨委班子成員在主會(huì)場(chǎng)參加學(xué)習(xí)，各科、所、隊(duì)主要負(fù)責(zé)人在分會(huì)場(chǎng)參加視頻學(xué)習(xí)會(huì)議。
會(huì)議重點(diǎn)學(xué)習(xí)了***在第三次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話精神，劉強(qiáng)局長(zhǎng)就講話精神進(jìn)行專題解讀，并圍繞座談會(huì)中提到的新時(shí)代黨的治疆方略、一個(gè)總目標(biāo)即社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、一個(gè)問(wèn)題即民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題、一個(gè)關(guān)鍵詞即發(fā)展和穩(wěn)定、一支隊(duì)伍即高素質(zhì)干部隊(duì)伍等內(nèi)容分享學(xué)習(xí)心得。
會(huì)議最后，劉強(qiáng)局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)。
一是要提高政治站位、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)以***同志為核心的黨中央召開(kāi)第三次中央新疆工作座談會(huì)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，全面理解掌握***總書記重要講話的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到***總書記的重要講話精神上來(lái)，充分履行主體責(zé)任，全面貫徹新時(shí)代黨的治疆方略。
二是要精心組織學(xué)習(xí)、推動(dòng)入腦入心。緊密結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一些，內(nèi)化于心、外化于行，帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、帶頭深化認(rèn)識(shí)、帶頭宣傳宣講、帶頭調(diào)查研究、帶頭貫徹落實(shí)。
三是要廣泛宣傳宣講、確保家喻戶曉。充分發(fā)揮各類新聞媒體作用，用好網(wǎng)上網(wǎng)下各類資源，采取各族群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，全方位多層次宣傳會(huì)議精神特別是***總書記的重要講話精神，在全局上下迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳熱潮，營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹濃厚氛圍。四是要抓好貫徹落實(shí)、開(kāi)創(chuàng)工作新局面。各黨員干部要堅(jiān)持不懈用***總書記重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神，牢牢扭住新疆工作總目標(biāo)，以推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障，扎實(shí)做好穩(wěn)定發(fā)展各項(xiàng)工作。
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇七
今天下午，采編部07-09年新入職員工在部領(lǐng)導(dǎo)的組織下，舉行了一場(chǎng)工作體會(huì)座談會(huì)。會(huì)上，博士論文組資深專家姚老師為我們做了一場(chǎng)生動(dòng)的報(bào)告。她的報(bào)告，從做人和做事兩個(gè)方面系統(tǒng)地談了圖書館新員工應(yīng)該具備的素質(zhì)、接受的挑戰(zhàn)，給我以很大的啟發(fā)。
姚老師的報(bào)告非常生動(dòng)，她既廣征博引名人名言，又輔以圖書館前輩的真人實(shí)例，會(huì)場(chǎng)氣氛十分輕松活躍，絲毫沒(méi)有說(shuō)教味，報(bào)告過(guò)程中不時(shí)爆出會(huì)心的笑聲。
要做事，先做人，這一點(diǎn)，所有行業(yè)概莫能外。所謂“職場(chǎng)禮儀|”，我們?cè)谟變簣@里就接觸到了謙虛謹(jǐn)慎、禮貌熱情、嚴(yán)于律己寬以待人。最最簡(jiǎn)單的道理，卻有著最為廣泛的適用性。只是，過(guò)了20多年，我也不敢說(shuō)自己都做到了，一切美德流于表面總是簡(jiǎn)單，從小到大，聽(tīng)了那么多次，張嘴就來(lái)毫不磕巴。可是，一旦落實(shí)到具體的實(shí)踐中，可以說(shuō)，邁出的每一步都是一次考驗(yàn)。然而，俗語(yǔ)有言：再宏大的豪言壯語(yǔ)都比不過(guò)最微小實(shí)際的行動(dòng)。只有將這些美德落實(shí)到行動(dòng)中，教育才能發(fā)揮其應(yīng)有的意義。
新員工座談會(huì)心得(2)。我個(gè)人在這方面尚處于學(xué)習(xí)階段，當(dāng)然，只要作為無(wú)法脫離社會(huì)生活的人，這一階段將伴隨一生。我不能說(shuō)總結(jié)到了什么經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)，我一直有一個(gè)行為的準(zhǔn)則，就是“推己及人”。先賢說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，又說(shuō)：“己之不欲，勿施于人”，於我心有戚戚焉！在生活和工作中，如果能時(shí)時(shí)做到換位思考，我想，自私自利出現(xiàn)的概率就會(huì)小很多。當(dāng)然，我也時(shí)刻告誡自己，個(gè)人的小情調(diào)必須服從于集體的大原則，這是團(tuán)隊(duì)合作精神的前提。
在工作上，姚老師的話也給我很大的啟發(fā)，我個(gè)人總結(jié)了兩點(diǎn)：一是謙虛謹(jǐn)慎，二是厚積薄發(fā)。第一點(diǎn)是態(tài)度，第二點(diǎn)是方法。確立一個(gè)正確的態(tài)度，這對(duì)于工作來(lái)說(shuō)是非常重要的，沒(méi)有誠(chéng)意的工作，比沒(méi)有成果的工作更加讓人難以接受。謙虛主要是體現(xiàn)在對(duì)待老同志的教導(dǎo)上，正如姚老師所說(shuō)，我們的工作是一個(gè)積累性的工作，前輩老師們的一句話，可能蘊(yùn)含著數(shù)十年的工作心得，所以說(shuō)，虛心向他們請(qǐng)教，是提高工作技能的不二法門。我本人從一個(gè)編目的門外漢，到現(xiàn)在忝居編目員行列，是本組老師手把手交出來(lái)的，我內(nèi)心對(duì)他們感激無(wú)比。我們的工作也是時(shí)刻需要接觸新鮮事物，保持一顆謙虛的心，才能時(shí)刻接受新鮮事物，保持不斷進(jìn)步的動(dòng)力。謹(jǐn)慎是一個(gè)編目員必需具備的品質(zhì)，細(xì)致的編目工作不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤，國(guó)內(nèi)首館的地位，也使我們時(shí)刻保持著工作的榮譽(yù)感和使命感。
今天的座談會(huì)使我更加明確了工作的目標(biāo)和方向，回首三年的國(guó)圖生活，我對(duì)圖書館與圖書編目工作的熱愛(ài)與日俱增。這其中，有對(duì)工作日漸深入的了解，也有對(duì)國(guó)圖工作集體日漸增加的認(rèn)同感。我覺(jué)得，這是一份值得付出的工作，也是一個(gè)值得全身心融入的集體。
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇八
近日，參加了電大《心理健康教育概論》學(xué)習(xí)，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我獲得了許多新知識(shí)，使我對(duì)工作有了新的思考，受益匪淺，感想頗多。我想就此問(wèn)題談?wù)勛约簭倪@次學(xué)習(xí)中獲得的體會(huì)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了心理健康教育的重要意義。
心理健康教育是一種時(shí)代的要求。良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的一個(gè)重要組成部分，是未來(lái)人素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。確定心理健康教育的總目標(biāo)是：提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。心理健康教育的具體目標(biāo)是：使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。開(kāi)展心理健康教育，可促使教師更新教育理念，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，形成完善的人格;有利于提高德、智、體、美、勞教育的成果;有利于學(xué)生心理障礙的排除、心理疾病的防治和精神健康的維護(hù)。因此說(shuō)，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育具有重要的意義。
二、心理健康的內(nèi)涵。
心理健康，是指一種良好的心理或者精神狀態(tài)。心理健康這個(gè)概念，既代表心理健康，當(dāng)然也代表著它的反面——心理問(wèn)題。圍繞著心理健康開(kāi)展的教育，我們稱之為為心理健康教育。從班主任的職責(zé)來(lái)看，班主任要當(dāng)好學(xué)生的心理保健醫(yī)生，促使他們身心健康的發(fā)展。這是因?yàn)樾睦斫】凳前嗉?jí)德育工作的一個(gè)組成部分，班主任做好心理健康教育，才能夠全面地提高學(xué)生的心理素質(zhì)和全面素質(zhì)。心理健康內(nèi)涵的核心是自尊。所謂自尊是指學(xué)生中間，或者指某個(gè)個(gè)體中間，對(duì)自己或者對(duì)自我一種積極的肯定的評(píng)價(jià)，體驗(yàn)或態(tài)度。老師們都很重視對(duì)學(xué)生自尊心的培養(yǎng)，因?yàn)閷W(xué)生如果自尊就可以成為自強(qiáng)、自立、自信的年輕一代，因此自尊的問(wèn)題最重要。
心理健康，是指一種良好的心理或者精神狀態(tài)。心理健康這個(gè)概念，既代表心理健康，當(dāng)然也代表著它的反面——心理問(wèn)題。圍繞著心理健康開(kāi)展的教育，我們稱之為為心理健康教育。心理健康內(nèi)涵的核心是自尊。所謂自尊是指學(xué)生中間，或者指某個(gè)個(gè)體中間，對(duì)自己或者對(duì)自我一種積極的肯定的評(píng)價(jià)，體驗(yàn)或態(tài)度。老師們都很重視對(duì)學(xué)生自尊心的培養(yǎng)，因?yàn)閷W(xué)生如果自尊就可以成為自強(qiáng)、自立、自信的年輕一代，因此自尊的問(wèn)題最重要。
三、正確區(qū)分不同的心理狀態(tài)。
一般來(lái)說(shuō)，人的心理狀態(tài)可以分為三種：正常狀態(tài)、不平衡狀態(tài)與亞健康狀態(tài)，與這三種心態(tài)相應(yīng)，其社會(huì)行為方向也表現(xiàn)出十分重要的特點(diǎn)。
在沒(méi)有較大困擾的情況下，通常人的心理處于正常狀態(tài)之中。這種狀態(tài)之下，通常的行為基本上預(yù)期價(jià)值觀體系、道德水平和人格特征相一致，是一種健康或者優(yōu)秀的狀態(tài)。第二種狀態(tài)是不平衡狀態(tài)。一旦發(fā)生了擾亂正常生活、引起人們消極情緒的事件，如受到挫折、需求得不到滿足等，就會(huì)進(jìn)入一種不平衡狀態(tài)，這里指學(xué)生處于挫折、焦慮、壓抑、恐懼、擔(dān)憂、矛盾等狀態(tài)。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生在生活過(guò)程中會(huì)不斷地經(jīng)歷各種不平衡狀態(tài)，這是不可避免的甚至是必要的。積極主動(dòng)而不是消極被動(dòng)的面對(duì)不平衡狀態(tài)才會(huì)帶來(lái)發(fā)展或者成長(zhǎng)的契機(jī)。教育在某種程度上就是要不斷打破對(duì)象的平衡，促進(jìn)其發(fā)展。對(duì)不平衡狀態(tài)的外在或內(nèi)在的非建設(shè)性或傷害性處理，才會(huì)導(dǎo)致所謂的“病態(tài)、變態(tài)、或偏差”。
異常行為是學(xué)生在心理不平衡的情況下發(fā)生的，是一種偶發(fā)性行為，這種行為在學(xué)生正常狀態(tài)下是不會(huì)發(fā)生的`，它與常態(tài)行為不同，可以稱為“偏態(tài)行為”。班主任如果能及時(shí)鑒別學(xué)生的行為，采取相應(yīng)的措施幫助學(xué)生擺脫心理的危機(jī)狀態(tài)，回復(fù)到正常狀態(tài)，那么，學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的違法行為、不道德行為以及意外事件就會(huì)大大減少。
通過(guò)幾次家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，收獲很多。雖然我自己也是一名教師，但我從家長(zhǎng)學(xué)校中也學(xué)習(xí)了很多東西，受益非淺。主要有這樣幾方面體會(huì)：
一、要注重對(duì)孩子進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育。
第一期家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)的特級(jí)教師錢金鐸老師所做的如何對(duì)孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的講座，對(duì)如何輔導(dǎo)孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)大有裨益。尤其是在輔導(dǎo)中要重視對(duì)孩子進(jìn)行情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育，對(duì)孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)可起到事半功倍的作用。聽(tīng)了之后，讓人感覺(jué)受益非淺。
二、要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
聽(tīng)了張和珠老師的講座，對(duì)培養(yǎng)孩子閱讀能力的重要性有了充分認(rèn)識(shí)。以及如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，應(yīng)從何入手，有好多收獲。
比如要引導(dǎo)孩子多觀察自然、觀察社會(huì)，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，產(chǎn)生疑惑，萌發(fā)求知欲望。要適當(dāng)滿足孩子對(duì)讀物的興趣取向。為孩子訂購(gòu)圖書、報(bào)刊時(shí)，要盡量采取指導(dǎo)、建議與商量結(jié)合的態(tài)度。要多鼓勵(lì)孩子讀書，給孩子一定的自主權(quán)，讓孩子自己選擇一些感興趣的圖書，從而逐步提高閱讀的能力。
培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，還可帶孩子去書店，讓他自己挑選自己喜愛(ài)的書。對(duì)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣也是大有裨益。
其次，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，要激發(fā)孩子閱讀的興趣，提高和保持孩子讀書的熱情。
心理學(xué)分析，只有不斷地利用外界刺激加以強(qiáng)化，興趣才能保持持久和穩(wěn)定。當(dāng)孩子對(duì)某種讀物產(chǎn)生興趣時(shí)，要采取主動(dòng)參與的態(tài)度，對(duì)孩子的讀書活動(dòng)給予關(guān)注。找機(jī)會(huì)讓孩子講書中精彩的內(nèi)容，講他的感想，參與孩子討論讀后感。結(jié)合孩子在語(yǔ)文課學(xué)過(guò)的有關(guān)內(nèi)容“借題發(fā)揮”。這樣強(qiáng)化孩子的讀書興趣，使之堅(jiān)持讀書熱情。
當(dāng)孩子讀了書、增長(zhǎng)了知識(shí)，產(chǎn)生了感想，提高了能力，獲得了進(jìn)步，要及時(shí)給予肯定。在閱讀過(guò)程中好可以幫助孩子掌握一些簡(jiǎn)單的常用字，而不是孤立的去識(shí)字。正確的引導(dǎo)，孩子從中體驗(yàn)到閱讀的愉快從而產(chǎn)生再閱讀的愿望，抓住時(shí)機(jī)，對(duì)良好閱讀行為進(jìn)行強(qiáng)化。
最后，為孩子讀書創(chuàng)造條件，優(yōu)化環(huán)境。
張和珠老師強(qiáng)調(diào)外界環(huán)境條件是孩子讀書的外因，父母的素質(zhì)、住房的條件、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素。父母應(yīng)起表率作用，多讀書多看報(bào)，不斷更新和增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣要注意，如果孩子看書，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子讀書的干擾;要給孩子創(chuàng)造一個(gè)小天地，有明亮而柔和的光線，舒適的桌椅，實(shí)用的書柜，有這樣一個(gè)適宜放松的環(huán)境，使孩子感受到讀書是一種享受。
三、要重視孩子的心理健康。
孩子的心理健康關(guān)系一個(gè)民族的未來(lái)。如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻(xiàn)占了上風(fēng)，真讓我們?yōu)槲磥?lái)捏一把汗。知心姐姐告戒我們家長(zhǎng)不要片面看待孩子的分?jǐn)?shù)，只抓分?jǐn)?shù)而忽視了非智力因素，這樣會(huì)給孩子帶來(lái)許多心理問(wèn)題：敵對(duì)情緒、心理負(fù)擔(dān)重、脾氣古怪、不關(guān)心他人、自私自利等。因此，家長(zhǎng)必須轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是根據(jù)孩子的實(shí)際情況設(shè)置目標(biāo)，重視孩子的全面發(fā)展。培養(yǎng)一個(gè)真正完整的人。
20。
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年11月12日晚上6：30，作為四川音樂(lè)學(xué)院心理委員的一員，我聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于心理健康教育的講座，這個(gè)講座是我學(xué)習(xí)如何當(dāng)一個(gè)稱職的心理委員的第一課。
心理健康對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。然而，不少大學(xué)生自己意識(shí)不到自己的心理危機(jī)或疾病，不會(huì)主動(dòng)向心理咨詢中心或是專家尋求解決方法。例如一些大學(xué)生經(jīng)常口口聲聲說(shuō)“郁悶”、“空虛”或是“寂寞”、“無(wú)奈”等，這就有可能是產(chǎn)生心理問(wèn)題的初期癥狀;而失戀、考試不及格、不會(huì)做家務(wù)、受到同學(xué)嘲諷等在平時(shí)看來(lái)沒(méi)什么大不了的事情，也可能成為導(dǎo)致他們情緒崩潰的導(dǎo)火索。但這些小問(wèn)題、細(xì)節(jié)平時(shí)都不為他們所重視，他們意識(shí)不到容易引發(fā)的危機(jī)，也就不會(huì)主動(dòng)尋求幫助，直至最后問(wèn)題日積月累、一發(fā)不可收拾。所以大學(xué)生應(yīng)該更主動(dòng)一些，關(guān)注自己的心理動(dòng)態(tài)，主動(dòng)向?qū)＜艺f(shuō)出自己的所想。
我們應(yīng)該都知道，如今，心理健康這個(gè)話題越來(lái)越引起大家的重視。身體健康固然很重要，但心理健康也不可缺少。我們要追求的是身心健康，即身體、心理都要健康。心理老師的心理健康知識(shí)講座使我受益匪淺，她給我們定義了心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，提出了大學(xué)生面臨的成長(zhǎng)問(wèn)題。如何做好自己的人生規(guī)劃、如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和理財(cái)習(xí)慣、如何建立良好的社交、人際關(guān)系及大學(xué)生常見(jiàn)的心理分析等。讓我們感觸最深的有三個(gè)方面：
第一個(gè)方面：要適應(yīng)社會(huì)角色，環(huán)境的變化。我們應(yīng)該要很清晰的認(rèn)識(shí)到自己已是成年人，不再是未成年人。既然如此，就要更多一份主動(dòng)心，責(zé)任心，很多問(wèn)題及事情都要靠我們自己主動(dòng)去做，去解決。要能盡快的適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，不要總是懷念過(guò)去的時(shí)光。每到一個(gè)新的`環(huán)境，習(xí)慣就好。就像我們剛來(lái)到大學(xué)，也應(yīng)該讓自己盡快的適應(yīng)。否則就會(huì)出現(xiàn)許多的心理困擾，從而影響到自己的學(xué)習(xí)和生活。
第二方面：建立良好的人際關(guān)系。雖然有句話叫“靠天靠地不如靠自己”，但很多時(shí)候你還是需要?jiǎng)e人的幫助。或是你不可能離開(kāi)一個(gè)群體獨(dú)立存在。所以就需要我們建立好人際關(guān)系。比如學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人或是贊美別人。總之就不要讓自己脫離大眾。其實(shí)，我自認(rèn)為自己在這方面做得不好。雖然自己也有幾個(gè)志同道合的好朋友，但人際交往方面很狹窄，不敢主動(dòng)與別人交流等。現(xiàn)在也要深刻的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，相信自己以后也會(huì)在這方面多加注意。
第三方面：大學(xué)生常見(jiàn)的失落、自卑心理。自己覺(jué)得自己在這方面表現(xiàn)得很明顯。首先，來(lái)到這里也不是自己最初的夢(mèng)想，因?yàn)槟承┰颍荒苓x擇到這里來(lái)。看著班上的同學(xué)進(jìn)入了自己心儀的學(xué)校，自己不免有些許的失落。再者，來(lái)到這里，在學(xué)習(xí)上遇到了許多困難。生活中同學(xué)多才多藝。這更添加了我自卑的感。但現(xiàn)在的我，不再自卑，不再失落。老師的教導(dǎo)、師兄、師姐和同學(xué)們的關(guān)心讓我更加堅(jiān)定：一切都會(huì)好起來(lái)的，一切都會(huì)過(guò)去。
心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征，是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來(lái)的各種特征，通常表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征，性格除了氣質(zhì)所包含的特征外，還包括意志反映的特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍、善于獨(dú)立思考、參與意識(shí)較強(qiáng)、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到許多困難和挫折，所以大學(xué)生要取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，沒(méi)有意志，沒(méi)有不屈不撓的向上精神是不可能的。健康的心理，以積極進(jìn)取、服務(wù)于社會(huì)的人生觀作為自己人格的核心，并以此為中心把自己的需要、愿望、目標(biāo)和行為統(tǒng)一起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，“以天下為己任”，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，推動(dòng)大學(xué)生努力完成學(xué)業(yè)，自覺(jué)攀登科學(xué)高峰。心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)的重要保證，有了良好的心態(tài)，不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果，而且有益于終身的發(fā)展。如果離開(kāi)良好心理的培養(yǎng)，就培養(yǎng)不出具有先進(jìn)文化知識(shí)的合格大學(xué)生。
在心理課講座上老師提到心理委員必備的條件。如知識(shí)條件、技術(shù)條件、咨詢?nèi)藛T的道德禁忌等，讓我們一下子產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的情感，作為心理委員，自己首先不能對(duì)那些不法的行為或錯(cuò)誤的態(tài)度置之不理，如果心理委員都麻木不仁，同學(xué)在如何調(diào)節(jié)自己的心理這方面就又可能陷入盲區(qū)。心理委員責(zé)任重大，不能掉以輕心。
我不泄露他們的隱私，我會(huì)盡最大的努力做到的，我希望我能成為一個(gè)稱職的有責(zé)任心的心理委員。
暑期參加。
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年湖南省初中心理健康教育脫產(chǎn)培訓(xùn)之后，我向我校校長(zhǎng)建議在我校開(kāi)設(shè)初中心理健康教育課程，獲得校長(zhǎng)的同意，并安排我擔(dān)任該課程的教育教學(xué)。在實(shí)踐快一個(gè)學(xué)期的初中心理健康教育課后，對(duì)如何上好心理健康教育課，我做出如下總結(jié)：
1、課堂導(dǎo)入最重要。
從心理學(xué)的角度來(lái)看，同樣的內(nèi)容，采用學(xué)生感興趣的方式，學(xué)生接受起來(lái)會(huì)更加樂(lè)意和主動(dòng)。面對(duì)從未真正接觸過(guò)心理方面知識(shí)的學(xué)生，我給學(xué)生創(chuàng)造了很多的發(fā)揮空間。每一堂心理健康課之前，我都會(huì)安排一名學(xué)生完成一次自我介紹。
2、堅(jiān)持核心原則，形散神聚。
心理健康教育課的重點(diǎn)在于活動(dòng)中的體驗(yàn)，絕不能為了活動(dòng)而活動(dòng)，活動(dòng)應(yīng)該有主題，有核心。心理健康教育課也應(yīng)該堅(jiān)持一個(gè)核心，并圍繞這個(gè)核心，“行散神不散”，著重培養(yǎng)學(xué)生最基本的心理素質(zhì)，讓他們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到對(duì)自己的終生發(fā)展有價(jià)值的核心觀念。
對(duì)于這方面的能力，我一直在努力提高自己。活動(dòng)對(duì)于教師的能力要求很高，想做到形散神聚并不是一件容易的事。比如：《溝通》一課，原來(lái)我的活動(dòng)設(shè)計(jì)中，要求學(xué)生每個(gè)人背上夾一張紙到處找同學(xué)，配合完成。后來(lái)考慮到學(xué)生的調(diào)控情緒能力較差，極容易形成混亂。于是，我把游戲環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，換教室活動(dòng)為座位傳紙，有效的避免了混亂，從而也達(dá)到了說(shuō)明道理，活躍氣氛的目的。
3、堅(jiān)守課堂紀(jì)律，顧此顧彼。
心理健康教育課應(yīng)該根據(jù)需要，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的氛圍，但不能沒(méi)有原則和標(biāo)準(zhǔn)，它必須以學(xué)生遵守課堂紀(jì)律為基礎(chǔ)。就我所教的初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們自律性不強(qiáng)，還不懂得尊重別人，不懂得主動(dòng)遵守紀(jì)律和規(guī)則。課堂上最容易出現(xiàn)的現(xiàn)象是“忽視傾聽(tīng)”：要么發(fā)言過(guò)于隨意，只顧自己大聲說(shuō)話，不傾聽(tīng)別人的心聲;要么封閉自己，嘲笑講出真心話的同學(xué)。這些不好的雙向互動(dòng)使課堂缺乏溫馨的氣氛，很快亂作一團(tuán)，最終導(dǎo)致學(xué)生不敢流露真情，班級(jí)內(nèi)無(wú)法形成真實(shí)情感的交流，我也不得不停下來(lái)維持紀(jì)律，積極性也受到打擊。一堂原本精心設(shè)計(jì)的課可能就此功虧一簣。因此，教育學(xué)生保持紀(jì)律、遵守規(guī)則、尊重別人等是非常必要的，是創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅氛圍的基本前提，其本身也是一種心理健康教育。
4、適當(dāng)?shù)淖晕议_(kāi)放。
如果心理教師能在適當(dāng)和必要的時(shí)候，作真誠(chéng)的自我剖析、自我開(kāi)放，學(xué)生也會(huì)減輕自我防衛(wèi)心理，真實(shí)地表達(dá)自己、安全地探索自己。有時(shí)學(xué)生甚至?xí)鲃?dòng)要求：“老師，你呢你以前是怎么樣的給我們說(shuō)說(shuō)啊!”不過(guò)作為一名心理教師，其最重要的角色始終是課堂的組織者和引導(dǎo)者，自我開(kāi)放應(yīng)該有一定的原則和限度，否則，將會(huì)導(dǎo)致角色混亂，得不償失。
5、拓展延伸課堂，“里應(yīng)外合”
(1)樹(shù)形象。在學(xué)生眼里，“心理教師”的角色陌生而新鮮。學(xué)生對(duì)這一角色的認(rèn)識(shí)，將在很大程度上影響心理健康教育工作的開(kāi)展，并直接影響到心理健康教育的成效。因此，心理教師自身心理健康的狀態(tài)和個(gè)性魅力，以及專業(yè)修養(yǎng)顯得非常重要。
學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)以“模仿”為主，需要學(xué)習(xí)榜樣，如果告訴學(xué)生“要合理的調(diào)節(jié)情緒”，自己卻動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，學(xué)生就會(huì)想：“老師自己也做不到，那我們學(xué)了又有什么用呢”因此，課堂內(nèi)外，我都盡力表現(xiàn)得開(kāi)朗、愉悅，給學(xué)生以理解和尊重。
(2)“心語(yǔ)錄”。我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)“心語(yǔ)錄”，用它來(lái)記錄自己的心路歷程，也作為師生情感交流的平臺(tái)。我要求學(xué)生每人都交本，但沒(méi)有困惑可以什么也不寫，這樣有效的保護(hù)了交作業(yè)的同學(xué)。“心語(yǔ)錄”上，他們把學(xué)習(xí)中、生活中、師生交往中不愉快的經(jīng)歷告訴我，我都會(huì)及時(shí)回復(fù)，并寫上激勵(lì)的話語(yǔ)，這都拉近了我與學(xué)生的之間的距離。時(shí)而他們也會(huì)把收集的名人名言、精美文章上交上來(lái)，讓我也和他們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。更重要的是，學(xué)生能通過(guò)它隨時(shí)與我交流自己內(nèi)心的想法，把壓抑在內(nèi)心深處的郁悶情緒宣泄出來(lái)。有位學(xué)生用長(zhǎng)達(dá)兩千多字的篇幅向我傾訴了自己不平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷，來(lái)回的文字交流中，他不斷地調(diào)整自己，不斷地成長(zhǎng);我也在不斷地審視自己，不斷地成長(zhǎng)。“心語(yǔ)錄”是心理健康教育課的延伸，為師生交流、心理輔導(dǎo)提供了一種新的渠道。
以上是我在心理健康教育課的教學(xué)中努力的一些做法、感想。當(dāng)然，我的心理健康課還不成熟，仍存在許多的問(wèn)題。要真正上好心理健康教育課，發(fā)揮出它最大的作用，還有很多問(wèn)題有待發(fā)現(xiàn)和解決，我會(huì)再繼續(xù)努力!也希望老師和前輩們多多給我?guī)椭?/p>
學(xué)校心理健康教育是面向全體學(xué)生實(shí)施的，旨在提高其心理健康水平的教育活動(dòng)。由于影響學(xué)生心理發(fā)展與心理健康的因素是多種多樣的，因此形成、維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展和心理健康的途徑也應(yīng)該是多渠道、全方位的。本學(xué)期心理健康教育著重從三個(gè)方面進(jìn)行：
一、提高常規(guī)性教育活動(dòng)的實(shí)效性。
1、注重課堂實(shí)效，加強(qiáng)全面教育。
課堂是教育的主陣地，由于目前尚未有相應(yīng)的教材，因此在備課上比起其他學(xué)科的老師要多一個(gè)環(huán)節(jié)：收集資料，確立主題。在選材上就要考慮注重實(shí)效性，一方面是根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，另一方面就是根據(jù)學(xué)生的發(fā)展選材。心理健康教育這門學(xué)科既沒(méi)有教材，也不考試，很多學(xué)生并不重視，要讓本學(xué)科對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力并在課堂上解決自己的問(wèn)題，不僅在選材上注重實(shí)效性，在教學(xué)形式設(shè)計(jì)方面更需要多樣性。為此，通過(guò)故事呈現(xiàn)、角色扮演、情景小品、辯論等活動(dòng)方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、收獲。
2、做好宣傳工作，增強(qiáng)健康意識(shí)。
首先是根據(jù)校園心理健康知識(shí)宣傳欄工作，每個(gè)月出一期黑板報(bào)，發(fā)動(dòng)所有學(xué)生收集材料后報(bào)心理老師審核即可設(shè)計(jì)排版。
其次，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，經(jīng)常選讀一些和心理健康有關(guān)的小故事，內(nèi)容的選擇更貼近學(xué)生的實(shí)際，在趣味性中蘊(yùn)含豐富的哲理。
3、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，做好咨詢工作。
本學(xué)期只要有學(xué)生有什么心理發(fā)方面的問(wèn)題，我都會(huì)積極主動(dòng)的和他們進(jìn)行交流，并一一作好記錄，認(rèn)真分析、及時(shí)跟蹤，積極反饋，通過(guò)平等的交流，幫助學(xué)生盡快獲得自助。
二、積極創(chuàng)新，多渠道、多方位加強(qiáng)教育。
心理健康教育這門學(xué)科的特點(diǎn)決定了教師的工作性質(zhì)要比其他學(xué)科的老師更為復(fù)雜、瑣碎，僅僅靠上課和咨詢是不夠的，還需要多渠道、多方位進(jìn)行。為了多方位了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，本學(xué)期設(shè)計(jì)了班級(jí)心理晴雨表，主要包括兩個(gè)方面：本周班級(jí)最突出的問(wèn)題，最需要老師給予關(guān)注的同學(xué)及其表現(xiàn)，我根據(jù)晴雨表上所反映的情況進(jìn)行了解、核實(shí)，對(duì)需要交流的一些問(wèn)題及時(shí)將相關(guān)信息反饋到家長(zhǎng)，對(duì)突出的現(xiàn)象和個(gè)別學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的關(guān)護(hù)。這樣一方面能彌補(bǔ)家長(zhǎng)沒(méi)有觀察到的一些現(xiàn)象，另一方面可以對(duì)班級(jí)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)進(jìn)行跟蹤了解。
三、加強(qiáng)家校共育，整合教育資源。
心理健康教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，除在學(xué)校內(nèi)部全面滲透、多渠道推進(jìn)外，還需要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的心理教育網(wǎng)絡(luò)，全方位、立體式地實(shí)施學(xué)生的心理健康教育工作。心理健康教育是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作，開(kāi)展心理健康教育工作需要有探索的勇氣，但更需要有行動(dòng)的決心，在行動(dòng)中不斷創(chuàng)新、改善。對(duì)于我校心理健康教育工作的思路、途徑、內(nèi)容與模式，我們還將進(jìn)一步摸索和研究，我們希望得到專家的幫助和指導(dǎo)，以便更加科學(xué)、有效地搞好這項(xiàng)工作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì)化的實(shí)現(xiàn)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育作出新的貢獻(xiàn)。
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇九
3月15日下午在四樓會(huì)議室，楊局長(zhǎng)組織近四年入局的大學(xué)生員工召開(kāi)了座談會(huì)，我能參加感到非常的榮幸。此次座談會(huì)是在近期組織學(xué)習(xí)的何平九論、集團(tuán)公司工作報(bào)告及楊局長(zhǎng)工作報(bào)告之際，聽(tīng)取大學(xué)生員工的學(xué)習(xí)心得，結(jié)合自身工作談體會(huì)。并對(duì)我局大學(xué)生員工在實(shí)際工作中遇到問(wèn)題及解決方法提出了建議，為其快速成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
通過(guò)這次座談會(huì)，我的第一個(gè)感受就是楊局長(zhǎng)超凡的個(gè)人魅力。我20xx年入局以來(lái)，共參加了三次楊局長(zhǎng)召開(kāi)的座談會(huì)，感到非常的榮幸，也非常珍惜每次機(jī)會(huì)。楊局長(zhǎng)超前的思維方式，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，引領(lǐng)河南郵政發(fā)展。
今天楊局長(zhǎng)的講話，針對(duì)“何平九論”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的背景及為什么要召集大家召開(kāi)座談會(huì)，為大家的發(fā)言確定了主題。通過(guò)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單、生動(dòng)的例子，講述了自己對(duì)何平九論、三個(gè)轉(zhuǎn)變的認(rèn)識(shí)及觀點(diǎn)，對(duì)這些理論性很強(qiáng)的文字進(jìn)行講解。我們學(xué)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間，都是很模糊，不能與實(shí)際相結(jié)合。聽(tīng)了楊局長(zhǎng)的講解后，理論聯(lián)系實(shí)際，拓寬了思路，認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提高。
第一，我對(duì)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的“經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)向經(jīng)營(yíng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變”，有了一定的認(rèn)識(shí)，其實(shí)是從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)的工作方法，細(xì)節(jié)決定成敗，在日常的工作中，一個(gè)主動(dòng)開(kāi)門的動(dòng)作，一個(gè)笑臉，就是我們現(xiàn)在講的“服務(wù)”。“經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品向經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的轉(zhuǎn)變”，我們郵政的品牌，就是質(zhì)量的保證。郵政局代理的產(chǎn)品，都是質(zhì)量過(guò)硬的。例如大家都知道的桃酥，采用歐洲工藝，用專用的面粉及花生油生產(chǎn)，這都是注重質(zhì)量的具體體現(xiàn)。每次聽(tīng)完楊局長(zhǎng)的講話，我的內(nèi)心都是波濤澎湃，讓我認(rèn)識(shí)到工作的目標(biāo)要更高、前進(jìn)的動(dòng)力應(yīng)該更大。
第二個(gè)感想就是何平九論中的憂患意識(shí)，在工作中只有不斷的學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步。今天各位同事的發(fā)言都非常的精彩，楊局長(zhǎng)也給予了很高的評(píng)價(jià)。都能夠通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實(shí)際工作，找到正確的切入點(diǎn)，談出自己的觀點(diǎn)。作為入局一年的大學(xué)生，看著身邊同事的發(fā)言有這么高的水平，特別是剛?cè)刖值拇髮W(xué)生員工也同樣的精彩，感到競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，感到非常大的壓力，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。古人云：“生于憂患死于安樂(lè)”，能夠常懷憂患意識(shí)，既能遠(yuǎn)離危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)，也能在生存中增強(qiáng)進(jìn)取的意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中積極求得取勝之道。就像生活在非洲奧蘭河兩岸的羚羊，東岸的羚羊比西岸的羚羊奔跑速度每分鐘快13米。之所以東岸的羚羊強(qiáng)健，是因?yàn)槔侨壕驮诟浇焯焐钤凇案?jìng)爭(zhēng)氣氛”中，危機(jī)讓東岸的羚羊只有強(qiáng)健和警覺(jué)才能生存，長(zhǎng)時(shí)間的奔跑，增強(qiáng)了羚羊的體質(zhì)，而西岸的羚羊，過(guò)著安逸的生活，體質(zhì)逐漸下降，存活率很低。通過(guò)今天的座談會(huì)，我認(rèn)識(shí)到必須常懷強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不斷進(jìn)步，才不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。同時(shí)始終保持清醒的頭腦，樹(shù)立信心。在工作生活上，如果缺少了自信心，在人生的大舞臺(tái)上就施展不出自己的才華，表現(xiàn)不出自我。有多少人因?yàn)槿鄙僮孕哦撵`上受到傷害，又有多少人因?yàn)槿鄙僮孕哦e(cuò)過(guò)了天賜的良機(jī)，自信是通往成功的陽(yáng)光大道。今天我就因?yàn)槿狈π判臎](méi)有發(fā)言，沒(méi)有抓住這么好的機(jī)遇，感到非常的遺憾。以后要樹(shù)立信心，相信自己，信心就像太陽(yáng)一樣，充滿光明和希望。
第三是結(jié)合自身工作的一個(gè)想法，我在事業(yè)部信函部工作，包括輪崗及定崗，在函件局工作將近一年的時(shí)間，函件業(yè)務(wù)是郵政最基礎(chǔ)、最重要、最根本的核心業(yè)務(wù)，我也非常熱愛(ài)函件業(yè)務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)三個(gè)轉(zhuǎn)變重要思想，結(jié)合自身工作實(shí)際，以下是我的一些想法。在函件局，隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的覆蓋率越來(lái)越高，受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊，傳統(tǒng)函件業(yè)務(wù)逐漸萎縮，函件發(fā)展遇到瓶頸。去年楊局長(zhǎng)先后多次到函件調(diào)研工作，為函件專業(yè)發(fā)展破題，明確指出函件就是廣告，函件專業(yè)全面進(jìn)入廣告市場(chǎng)。這一改革，為今后函件專業(yè)的發(fā)展指明了方向。接著又成立了五個(gè)事業(yè)部，通過(guò)整合社會(huì)資源，社會(huì)上的廣告公司代理郵政業(yè)務(wù)，來(lái)推動(dòng)函件專業(yè)的發(fā)展，逐步打造河南郵政廣告?zhèn)髅竭\(yùn)營(yíng)商的目標(biāo)發(fā)展。
當(dāng)前三個(gè)轉(zhuǎn)變的提出，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品和業(yè)務(wù)向經(jīng)營(yíng)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)變。將產(chǎn)品逐漸轉(zhuǎn)化為服務(wù)，我覺(jué)得也可以說(shuō)是提供做廣告的服務(wù)及平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)。但是目前社會(huì)上對(duì)郵政的了解很多只是表面的，一些傳統(tǒng)函件業(yè)務(wù)。郵政廣告的知名度并不高，我也跟著客戶經(jīng)理跑過(guò)很多客戶，為客戶講解信函業(yè)務(wù)，培養(yǎng)客戶的認(rèn)可度。這中間耗費(fèi)了大量的人力、物力，而且效果一般。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，人們?cè)絹?lái)越重視品牌，品牌是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的外在體現(xiàn)。我想函件專業(yè)也應(yīng)該為自己做廣告，打響郵政廣告品牌，讓人們想做廣告的時(shí)候想到的不只是電視臺(tái)、報(bào)紙，也要想到郵政廣告，而且郵政廣告提供的是一站式的全方位的廣告服務(wù)，并且還有只有郵政局才有的信函廣告。
以上是我聽(tīng)完座談會(huì)后的三個(gè)感想，在今后的工作中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，保持憂患意識(shí)，抓住機(jī)遇，提高自身素質(zhì)，在工作中不斷的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇十
“五四”運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國(guó)人民進(jìn)一步覺(jué)醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支積極，有生氣，少保守思想，富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來(lái)，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力，形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績(jī)靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開(kāi)廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?
首先，就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次，就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍，代表著民族的未來(lái)和希望。我們應(yīng)積極樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代，而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說(shuō)明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過(guò)去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見(jiàn)證。為了不讓歷史重演，我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó)，發(fā)憤圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治。
我們是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代，也是責(zé)任大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇十一
年座談會(huì)是一個(gè)重要的交流平臺(tái)，也是組織一年工作的總結(jié)和規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)刻。在這次年座談會(huì)上，我們匯聚了眾多的專家學(xué)者、各行各業(yè)的精英人士，共同探討了當(dāng)前社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及政治形勢(shì)，并分享了各自的心得體會(huì)。我深受啟發(fā)，不僅收獲了知識(shí)和智慧，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：年座談會(huì)的主題和內(nèi)容。
年座談會(huì)的主題涵蓋了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化傳承和社會(huì)治理等多個(gè)方面。與會(huì)代表們紛紛就當(dāng)前熱點(diǎn)話題發(fā)表了自己的意見(jiàn)和建議，既有對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度的分析與評(píng)估，又有對(duì)人工智能、生物技術(shù)等前沿學(xué)科的展望。不僅如此，還有對(duì)傳統(tǒng)文化保護(hù)與傳承、社會(huì)治理問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。這一系列討論和交流，使我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前與未來(lái)社會(huì)發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
第三段：專家學(xué)者的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。
在年座談會(huì)上，眾多的專家學(xué)者發(fā)表了精彩的演講和論文，分享了他們對(duì)于當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題的觀察與思考。他們從不同的角度和學(xué)科視野出發(fā)，闡述了對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、文化傳承等問(wèn)題的見(jiàn)解。他們的深入研究和扎實(shí)學(xué)識(shí)，讓我受益匪淺。通過(guò)他們的分享，我認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題需要跨學(xué)科的綜合性思考，在細(xì)節(jié)中尋找突破點(diǎn)，在交流中增強(qiáng)協(xié)同效應(yīng)。
除了專家學(xué)者的觀點(diǎn)，與會(huì)代表還進(jìn)行了互動(dòng)交流，分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和心得。他們分享了在工作中遇到的困難與挑戰(zhàn)，以及如何應(yīng)對(duì)和解決的方法。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅給我?guī)?lái)了啟示，也給我?guī)?lái)了動(dòng)力和信心。通過(guò)他們的分享，我深刻認(rèn)識(shí)到在面對(duì)問(wèn)題和困難時(shí)，要勇于創(chuàng)新和改變，要保持積極的心態(tài)和韌性，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和期待。
年座談會(huì)是一個(gè)展望未來(lái)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)規(guī)劃未來(lái)的平臺(tái)。通過(guò)這次年座談會(huì)，我對(duì)未來(lái)的社會(huì)發(fā)展充滿了希望和信心。我相信，只要我們秉持著開(kāi)放包容的心態(tài)，以智慧和創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，就能應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加美好的明天。我期待著在未來(lái)的工作中將所學(xué)到的知識(shí)和智慧轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。
在這次年座談會(huì)上，我學(xué)到了許多知識(shí)，了解了許多前沿的科技發(fā)展和社會(huì)變革，同時(shí)也更加深刻認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的必要性。我將一直保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步盡自己的一份力量。
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇十二
3月22日,我們?nèi)w教師赴長(zhǎng)子縣東方紅學(xué)校學(xué)習(xí),聽(tīng)了三節(jié)課,和講課的老師交流了一節(jié)課,感觸頗多,思考不斷,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:。
1、課堂上小組合作分工明確，真實(shí)高效。不論是復(fù)述回顧、還是設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀自學(xué)后的探討、還是鞏固練習(xí)的檢查等等，確實(shí)達(dá)到了合作的目的，確實(shí)有實(shí)效，絕不是流于形式。這就需要我們研究合作的程序，細(xì)化合作的程序，比如復(fù)述回顧２人小組怎樣活動(dòng)，是組長(zhǎng)檢查組員，還是２人一齊說(shuō)，還是一人說(shuō)一道。設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀自學(xué)后的探討怎樣交流，是按設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀的問(wèn)題的順序一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題交流，還是把自己不懂的問(wèn)題提出來(lái)向大家請(qǐng)教。如果要一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的交流，是各人拿住自己的學(xué)案，四人輪流讀題目和答案交流，還是把４個(gè)學(xué)案擺在一起，對(duì)答案，答案不一樣的交流。鞏固練習(xí)如何檢查是在大組里對(duì)判，還是交流以后再對(duì)照同學(xué)的板演自己檢查。大組里交流過(guò)程中已經(jīng)改正的錯(cuò)誤要不要再匯報(bào)。等等。所有學(xué)生合作的程序我們都要研究，研究出最有效的程序，然后在訓(xùn)練學(xué)生。
２、學(xué)生回答問(wèn)題積極踴躍，思維碰撞的火花層出不窮。
尤其是聽(tīng)的第一節(jié)課，這邊說(shuō)罷，那邊補(bǔ)充，這個(gè)說(shuō)完，那個(gè)提出不同意見(jiàn)，學(xué)生們一直在積極思考，有效交流。這得益于教師讓學(xué)生想好，站起來(lái)就說(shuō)，不用舉手等老師點(diǎn)名，學(xué)生們時(shí)刻準(zhǔn)備著，也時(shí)刻在競(jìng)爭(zhēng)，自然注意力高度集中。但更得益這位老師合理的制度保證和長(zhǎng)期的訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兟?tīng)的第二節(jié)課就出現(xiàn)了三、四個(gè)小組同時(shí)站起來(lái)同時(shí)匯報(bào)，誰(shuí)也聽(tīng)不清楚誰(shuí)的發(fā)言，最后還是由教師點(diǎn)名回答的情況。第四節(jié)課交流時(shí)，當(dāng)我們問(wèn)到如果好多同學(xué)都站起來(lái)回答，怎么辦，第一節(jié)課講課的老師說(shuō)，優(yōu)秀的學(xué)生主動(dòng)坐下，讓不優(yōu)秀的學(xué)生回答。你認(rèn)為你比他優(yōu)秀你就坐下，把機(jī)會(huì)讓給別人。如果我們要想達(dá)到這樣良好的效果我們?cè)撛鯓愚k？怎樣制定合理的制度？怎樣保證交流有序節(jié)省時(shí)間，而不是搶來(lái)槍去，造成短時(shí)混亂，最后還得教師點(diǎn)名。
３、設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀可以分段自學(xué)，分段討論，分段交流，分段展示。第一節(jié)講課的老師在讓學(xué)生做設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀時(shí)，先讓學(xué)生做設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀的前幾個(gè)題，計(jì)算出４幅圖中國(guó)旗長(zhǎng)和寬的.比值，組成比例，思考了比例的意義，然后即時(shí)討論了，即時(shí)交流了，不明白的明白了，不會(huì)的學(xué)會(huì)了。再做后幾道題利用四幅圖的信息組成不同的比例，把比例寫成分?jǐn)?shù)形式呀，效果很好。如果向我們以往的教學(xué)流程設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀讓學(xué)生一次做完，一次討論，一次交流。學(xué)生們?cè)鯓咏M成比例，比例的意義都不一定知道，在讓他組成不同的比例，把比例寫成分?jǐn)?shù)的形式等等，簡(jiǎn)直等于浪費(fèi)時(shí)間。也就是說(shuō)我們的五環(huán)節(jié)教學(xué)法設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀和展示交流，可以分段進(jìn)行，交叉循環(huán)，一步一個(gè)腳印，螺旋上升，老師和學(xué)生一起去爬坡。而不是一下子做完設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀，讓學(xué)生獨(dú)自上臺(tái)階，第一個(gè)臺(tái)階還有解決不了的問(wèn)題，再去上第二個(gè)臺(tái)階，再上第三個(gè)、第四個(gè)臺(tái)階……，有的上到第一個(gè)臺(tái)階就上不去了，剩下的時(shí)間浪費(fèi)了，有的學(xué)生能力強(qiáng)努力上完了所有的臺(tái)階，匯報(bào)交流時(shí)，老師硬要把他拽回原處，重新上一遍。
４、數(shù)學(xué)課也能有預(yù)習(xí)課。我們上課，有時(shí)總感覺(jué)小組交流的時(shí)間不好處理，時(shí)間短了小組交流不充分，時(shí)間長(zhǎng)了，又影響后面的教學(xué)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致整節(jié)課完不成教學(xué)任務(wù)。聽(tīng)了第二節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課也可以上預(yù)習(xí)課，先讓學(xué)生利用一節(jié)課的時(shí)間充分預(yù)習(xí)、交流、研討，到第二節(jié)課直接展示交流，鞏固練習(xí)。
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇十三
近日，作為一名普通的村民，我有幸被邀請(qǐng)參加了三進(jìn)座談會(huì)。這次座談會(huì)演繹了以人民為中心的工作思想，充分體現(xiàn)了以民為本、服務(wù)群眾、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等工作會(huì)議的主題。
第二段：會(huì)議概括。
在座談會(huì)上，相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村改革發(fā)展的現(xiàn)狀和下一步工作計(jì)劃，如何發(fā)揮政府的積極作用，增強(qiáng)村委會(huì)在基層群體建設(shè)中的作用等。
座談會(huì)的主題是：“以人民為中心的工作思想”，貫穿了整個(gè)座談會(huì)。人心是關(guān)鍵，這個(gè)話題更是影響了坐在場(chǎng)上的每個(gè)人。在座談會(huì)上，代表們暢所欲言，提議問(wèn)題，交流討論，擇優(yōu)選材，深入探討了以人民為中心的工作思想。
第三段：會(huì)議精華。
在現(xiàn)場(chǎng)，我們共同學(xué)習(xí)了憲法、法律、國(guó)家政策和鄉(xiāng)村治理法規(guī)等，貼近實(shí)際，深刻分析當(dāng)前鄉(xiāng)村建設(shè)所面臨的問(wèn)題和困難，探討了如何為農(nóng)村發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
同時(shí)，與會(huì)代表還提出了一些關(guān)鍵問(wèn)題，如鄉(xiāng)村振興中存在的一些難題，如農(nóng)村人口的老化問(wèn)題，孩子上學(xué)難等，而如何在新的時(shí)代中利用新興技術(shù)，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育，提高教育質(zhì)量等，這些問(wèn)題也得到了充分的探討。
參加座談會(huì)令我深感意猶未盡。透過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我們深入了解各位老師在鄉(xiāng)村振興建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。會(huì)議不僅給我們帶來(lái)了寶貴的知識(shí)，更重要的是給我們創(chuàng)造了一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì)，從而進(jìn)一步促進(jìn)了各類群體之間的交流和協(xié)作。
此次座談會(huì)讓我感受到，政府職能部門和企事業(yè)單位應(yīng)該以人民為中心，積極地開(kāi)展公益活動(dòng)，推進(jìn)我們的社會(huì)和諧發(fā)展。與此同時(shí)，在生產(chǎn)和生活的過(guò)程中，更要尊重公民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，保護(hù)人民的合法權(quán)益，才能保證全社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：結(jié)論。
座談會(huì)結(jié)束后，聆聽(tīng)并交流這些經(jīng)驗(yàn)，我真的感受到了我們國(guó)家的未來(lái)——這也是我所生活的社會(huì)、這個(gè)國(guó)家的美好未來(lái)。這個(gè)國(guó)家是我們每個(gè)人的家，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為她的繁榮發(fā)展盡一份自己的努力，無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域，哪個(gè)行業(yè)，我們都應(yīng)該努力作出自己的貢獻(xiàn)。感謝座談會(huì)的機(jī)會(huì)，我希望這一天的座談會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹荆瑤?lái)來(lái)自心靈深處的啟發(fā)和滿足感。
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇十四
10月15日，榮幸參加了文藝工作座談會(huì)，聆聽(tīng)了的重要講話，我作為一名文藝作品的創(chuàng)作者和文藝工作的組織者，倍受鼓舞、收獲很大，同時(shí)也更加感到我們所肩負(fù)的歷史使命的神圣和社會(huì)責(zé)任的重大。
提議召開(kāi)、并親自主持了這次文藝工作座談會(huì)，表明了在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中，黨對(duì)文藝工作的高度重視。習(xí)在會(huì)議上發(fā)表的重要講話中強(qiáng)調(diào)，文藝是時(shí)代前進(jìn)的號(hào)角，最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，文藝的作用不可替代，文藝工作者大有可為。廣大文藝工作者要從這樣的高度認(rèn)識(shí)文藝的地位和作用，認(rèn)識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的歷史使命和責(zé)任，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，努力創(chuàng)作更多無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品，弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，鼓舞全國(guó)各族人民朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
我認(rèn)為，同志的重要講話主題突出、內(nèi)容豐富，是在努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這樣新的歷史時(shí)期，針對(duì)中國(guó)文藝的現(xiàn)狀，為我們指明了中國(guó)特色社會(huì)主義文藝工作的發(fā)展方向。我想結(jié)合美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)工作，簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱娜c(diǎn)感想。
一、堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。同志在講話中旗幟鮮明地重申了在新的歷史條件下，文藝如何為廣大人民群眾服務(wù)的根本立場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義文藝，從本質(zhì)上講，就是人民的文藝，要把滿足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評(píng)判者，把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職。列寧在1920xx年就著重指出，我們的文藝應(yīng)當(dāng)“為千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民服務(wù)”;毛澤東同志在1942年的延安文藝座談會(huì)上提出了“文藝為人民大眾服務(wù)”的重要命題。可以說(shuō)，為人民服務(wù)是我們黨始終堅(jiān)持的文藝思想、文藝路線、文藝方針。之所以要不斷重申這個(gè)問(wèn)題，不僅因?yàn)檫@是我們文藝的根本立場(chǎng)，也因?yàn)檫@一立場(chǎng)在某些時(shí)期出現(xiàn)過(guò)偏差。進(jìn)入新世紀(jì)，伴隨著技術(shù)迅猛發(fā)展，生活方式轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代化挺進(jìn)，全球化深入，思想領(lǐng)域和文藝創(chuàng)作也出現(xiàn)更多元的態(tài)勢(shì)。新態(tài)勢(shì)意味著新機(jī)遇，也使文藝創(chuàng)作容易發(fā)生方向性迷失。改革開(kāi)放以來(lái)，我們的文藝工作面臨了許多新情況，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，我們的文藝受到了新挑戰(zhàn)，出現(xiàn)了令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，文藝工作的發(fā)展存在著被市場(chǎng)同化甚至異化的傾向，還出現(xiàn)了低俗、庸俗甚至惡俗的作品，色情、暴力也充斥其中。在上世紀(jì)80、90年代，中國(guó)美術(shù)受西方藝術(shù)思潮的影響，特別在行為藝術(shù)、政治波普等方面出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的問(wèn)題。我們?cè)?0年代后期開(kāi)始做了很多的引導(dǎo)和治理工作，情況有所好轉(zhuǎn)，但這些問(wèn)題依然需要我們警醒。正如同志所強(qiáng)調(diào)的，“文藝不能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中迷失方向，不能在為什么人的問(wèn)題上發(fā)生偏差。”而這正是我們當(dāng)前面臨的重大問(wèn)題之一。
二、努力弘揚(yáng)中華文化精神，確立當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念。同志指出，推動(dòng)文藝繁榮發(fā)展，最根本的是要?jiǎng)?chuàng)作生產(chǎn)出無(wú)愧于我們這個(gè)偉大民族、偉大時(shí)代的優(yōu)秀作品。努力創(chuàng)作生產(chǎn)更多傳播當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念、體現(xiàn)中華文化精神、反映中國(guó)人審美追求，思想性、藝術(shù)性、觀賞性有機(jī)統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。這就需要我們要高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的旗幟，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)活潑、活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作之中，要把愛(ài)國(guó)主義作為文藝創(chuàng)作的主旋律，引導(dǎo)人民樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣。同志指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。的講話鮮明地表達(dá)出我們中華民族自尊、自信、自強(qiáng)的精神，聽(tīng)了很受鼓舞。中國(guó)幾千年文明的延續(xù)發(fā)展說(shuō)明了中華文化的博大精深，中華民族古往今來(lái)的影響力不是靠武力而是靠文化。但不可否認(rèn)的是，到近現(xiàn)代，在西方強(qiáng)勢(shì)經(jīng)濟(jì)和文化價(jià)值觀的影響下，我們的民族文化自信心有所缺失，我們?cè)趪?guó)際上的文化話語(yǔ)權(quán)有所減弱。我們對(duì)西方當(dāng)代文化的了解遠(yuǎn)勝于西方對(duì)我們當(dāng)代文化的了解，這一不平衡的現(xiàn)象很能說(shuō)明問(wèn)題。在美術(shù)方面，審美評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和文化價(jià)值觀念出現(xiàn)了混亂現(xiàn)象，盲目崇洋，對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺乏自信，甚至有“窮途末路”論。自20xx年，中國(guó)當(dāng)選了國(guó)際造型藝術(shù)家協(xié)會(huì)主席國(guó)，積極加強(qiáng)與世界各國(guó)和地區(qū)美術(shù)組織的關(guān)系、交流與合作;積極開(kāi)展中外美術(shù)交流，在世界范圍內(nèi)努力宣揚(yáng)有中國(guó)特色的當(dāng)代美術(shù);我們至今已經(jīng)連續(xù)舉辦了五屆“北京國(guó)際美術(shù)雙年展”，積極推動(dòng)世界美術(shù)的繁榮發(fā)展，增進(jìn)了各國(guó)美術(shù)家之間的友誼，特別是在倡導(dǎo)有益于人類和諧發(fā)展的審美取向和促進(jìn)人類文明進(jìn)步的文化價(jià)值觀，在爭(zhēng)取國(guó)際話語(yǔ)權(quán)，努力增強(qiáng)中國(guó)美術(shù)的國(guó)際影響力等方面取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，我們還要按照同志的講話精神，結(jié)合新的時(shí)代條件，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華美學(xué)精神，創(chuàng)作出有中華民族特色，無(wú)愧于我們這個(gè)偉大民族、偉大時(shí)代的優(yōu)秀作品。
三、觀照現(xiàn)實(shí)生活，彰顯時(shí)代精神。指出，文藝各領(lǐng)域都要跟上時(shí)代發(fā)展、把握人民需求，以充沛的激情、生動(dòng)的筆觸、優(yōu)美的旋律、感人的形象，創(chuàng)作生產(chǎn)出人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀作品，讓人民精神文化生活不斷邁上新臺(tái)階。特別是強(qiáng)調(diào)文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活，應(yīng)該用現(xiàn)實(shí)主義精神和浪漫主義情懷觀照現(xiàn)實(shí)生活。生活是文藝創(chuàng)作的不竭源泉，文藝工作者惟有把握時(shí)代節(jié)拍，把個(gè)人的藝術(shù)追求融入國(guó)家發(fā)展的洪流之中，把文藝的生動(dòng)創(chuàng)造寓于時(shí)代進(jìn)步之中，才能創(chuàng)造出更多為中國(guó)老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的、具有中國(guó)作風(fēng)的優(yōu)秀作品。就中國(guó)美術(shù)來(lái)說(shuō)，我個(gè)人認(rèn)為，中國(guó)美術(shù)家總體上重視深入生活，在生活中汲取營(yíng)養(yǎng)和選取題材，熱情描繪人民精神風(fēng)貌，反映時(shí)代前進(jìn)的步伐。但創(chuàng)作上閉門造車，創(chuàng)作程序化、雷同化，藝術(shù)被市場(chǎng)同化甚至異化的傾向依然存在，有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”也反映在美術(shù)創(chuàng)作方面。“藝術(shù)當(dāng)隨時(shí)代”，不僅在表現(xiàn)題材方面，要反映進(jìn)步的時(shí)代精神、鮮活的社會(huì)生活，也要在表現(xiàn)體裁、表現(xiàn)手法等多方面豐富發(fā)展。中國(guó)畫作為中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀代表之一，它的發(fā)展也證明了既要繼承傳統(tǒng)文化精神，也要汲取世界各民族優(yōu)秀的文化成果，使這一國(guó)粹不僅沒(méi)有走向“窮途末路”，而是更廣泛地走向世界。同時(shí)，世界各國(guó)的學(xué)生，包括研究生、博士生到中國(guó)的美術(shù)院校來(lái)學(xué)習(xí)、研究中國(guó)畫藝術(shù)，也是一個(gè)有力的佐證。
因此，我們廣大美術(shù)家、美術(shù)工作者，還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)同志在這次座談會(huì)上的重要講話精神，深入貫徹到我們的美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)工作中，為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。我們要進(jìn)一步號(hào)召?gòu)V大美術(shù)家和美術(shù)工作者，緊隨時(shí)代生活步伐，不斷創(chuàng)作出更多、更好的精神食糧奉獻(xiàn)給人民，鼓舞全國(guó)各族人民朝氣蓬勃地邁向未來(lái)。
最優(yōu)公安座談會(huì)心得體會(huì)（匯總15篇）篇十五
在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大歷史進(jìn)程中，黨的組織工作是重要的一環(huán)，黨的組織力是黨的生命。為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織工作，我參加了“三進(jìn)座談會(huì)”，在座談會(huì)上，深刻領(lǐng)會(huì)了黨的組織路線，得到了很大的收獲。
第二段：主體部分一。
在第一次進(jìn)企業(yè)座談會(huì)上，我明確了一個(gè)觀念，那就是黨員是黨的組織中的一個(gè)樞紐。作為一名黨員，我們的責(zé)任不僅僅是為了自己的個(gè)人利益，更重要的是要為黨的事業(yè)獻(xiàn)身，要時(shí)刻維護(hù)黨的利益，積極履行黨員義務(wù)，在工作、生活、學(xué)習(xí)等方面做出自己的積極貢獻(xiàn)。
第三段：主體部分二。
在第二次進(jìn)農(nóng)村座談會(huì)上，我深刻感受到了黨的基層組織的重要性。基層組織是黨的肌體和基礎(chǔ)，要加強(qiáng)基層組織工作，做好基層組織的服務(wù)和組織工作，發(fā)揮基層組織的優(yōu)勢(shì)和作用，提高基層組織活力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)對(duì)基層干部的培養(yǎng)和管理，提升干部隊(duì)伍素質(zhì)和能力。
第四段：主體部分三。
在第三次進(jìn)學(xué)校座談會(huì)上，我認(rèn)識(shí)到了青年黨員的重要性。青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。作為青年黨員，我們要以身作則，用實(shí)際行動(dòng)踐行為人民服務(wù)的宗旨，積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益事業(yè)，不斷提高自身素質(zhì)和能力。同時(shí)，我們還要關(guān)注青年群體的思想動(dòng)態(tài)，積極引領(lǐng)青年群眾向正確方向前進(jìn)，建立更為健康和有益的社會(huì)環(huán)境。
第五段：結(jié)尾。
在“三進(jìn)座談會(huì)”中，我對(duì)黨的組織工作和組織路線有了更深層次的認(rèn)識(shí)，更加明確了作為一名黨員的責(zé)任和使命。同時(shí)，我還意識(shí)到了黨的基層組織、青年黨員等的重要性。今后，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。