為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
對于科普日活動方案和感想一
二、活動時間和地點
2017年9月16日-9月22日,全旗各蘇木鎮場街道辦科協同步開展,各地可根據實際情況合理安排,主題宣傳活動貫穿全年。
9月16日上午,2017年全國科普日科左后旗主場活動啟動儀式將在
鐵東社區舉行。三、活動主題
創新驅動發展,科學破除愚昧。四、活動內容
2017年科左后旗全國科普日活動重點圍繞以下幾方面
1、圍繞阻礙經濟社會科學發展的愚昧思想和行為,尤其是綠色發展、化學工業、環境保護等公眾關注的社會熱點、焦點,主動、及時、準確發聲,為公眾解疑釋惑,揭示科學真理,普及科學知識,弘揚科學精神,讓科學跑在謠言前面。
尤其注重組織科學家和科技工作者發出權威聲音,澄清模糊認識,破除愚昧言行,提升民生福祉,促進科學發展。
2、圍繞我旗經濟社會發展新常態的需求,大力普及宣傳創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,加快推進我旗生態文明建設和經濟轉型升級。
著力普及宣傳創新是引領發展第一動力的觀念,讓創新在全社會蔚然成風;著力普及宣傳協調是可持續健康發展的觀念,牢固樹立可持續發展、協調發展的意識;著力普及宣傳綠色是永續發展的觀念,牢固樹立節約資源、保護環境的意識,激發人民對美好生活的追求;著力普及宣傳開放是國家繁榮發展的觀念,牢固樹立互利共贏的意識,促進我國綜合國力的提升;著力普及宣傳共享是中國特色社會主義本質的理念,牢固樹立科技創新為了人民、依靠人民、人民共享的意識,增強人民的獲得感和參與創新創造創業的積極性。
3、圍繞創新驅動發展戰略,大力普及宣傳大眾創業、萬眾創新的重要意義,激發創新創造創業的活力。
著力宣傳創新是培育和催生經濟社會發展新動力的必然條件,激發廣大公眾的科技興趣和創新熱情,為公眾注入創新動力;著力宣傳創造是啟發全社會新潛能和創業活力的有效途徑,普及創新方法,激發公眾的創造潛智;著力宣傳創業是擴大就業、實現富民之道的根本出路,提升公眾的創業意識和能力,使蘊藏在億萬人民中間的創新智慧充分釋放、創新力量充分涌流。
4、圍繞前沿科技最新成果,充分發揮高校、科研院所、企業的科技人才和資源優勢,向公眾展示新材料、人工智能、集成電路、生物制藥等高新科技最新成就,讓公眾特別是青少年在展示體驗交流中,感受前沿科技魅力,感知科技事業發展成就,增強民族自豪感,樹立科學生活方式,激發創新熱情。五、主要活動
一2017年全國科普日主場活動
1、以社區科普大學、農村科普學校為平臺,聚焦阻礙經濟社會科學發展和日常生活常見的愚昧思想和行為,組織科普專家講座、現場咨詢解惑、發放宣傳資料、科普展板展示、科普文藝表演、科普知識競答、科普中國落地應用、科普宣傳、義診、咨詢、觀看科普電影等,與城鎮居民、農牧民進行互動交流,重點圍繞綠色發展、環境保護等群眾關切的問題解疑釋惑,消除公眾疑慮,破除愚昧滋生的土壤,宣傳創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,為經濟社會的科學發展和人民生活水平提升,啟
對于科普日活動方案和感想二
根據《關于舉辦全國科普日活動的通知》(城科協發〔20__〕4號)文件精神,東崗西路街道開展了全國科普日活動,現將工作總結如下:
一、新媒體科普傳播系列活動
街道、社區通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區群眾宣傳科普知識,加大了新媒體科普工作宣傳力度。
二、校園科普聯合行動
農民巷東社區聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多·環境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽,并在轄區進修附小進行展覽,為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想,也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。
三、基層科普聯合行動
平涼路社區組織科普志愿者在社區會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志愿者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識,此次科普活動通過科普志愿者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式,普及了現代智能科技知識。
通過此次“全國科普日”系列活動的開展,提高了轄區群眾的科學文化素質,激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情,在街道范圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。
對于科普日活動方案和感想三
圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》年度科普工作主題“_”,全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節能在我身邊”、“保護藍天碧水”、“社區健康服務行動”四大板塊組成。現將“全國科普日”活動情況總結如下:
一、領導重視,部署周密
按照中國科協、省科協的統一要求,市委、市政府高度重視,對科普日活動進行了專題研究、部署,對科普日活動進行了全面地安排和部署,為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎。
二、重點活動為引導,大造活動聲勢
在省會南郊公園科普樂園的前坪、社區和區科技館,一場以“地區全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動,拉開了科普活動日的序幕。
中國科學院院士、省政協副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發出倡議和號召:從我做起,從現在做起,樹立節能減排意識,掌握節能減排方法,養成科學、節約的生活習慣,共同創造碧水藍天、健康和諧的美好生活。
區中小學生現場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光,省、市領導和院士們一道,興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演。“有趣的水實驗”等青少年創新成果,引來許多游人圍觀、拍照,連參加科普游園的中國科學院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引,饒有興趣地在一旁認真觀賞、指點。
三、“科技大餐”受農民熱捧,新農村建設勁吹“科技風”
全國科普日”活動得到了全市各區、縣(市)委和政府的高度重視,紛紛成立“科普日”活動領導小組或組委會,在人力、財力和物力上給予的充分保證。五區四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動,吸引了大批城鄉居民參加。
各市縣科協積極聯合各有關單位,舉辦以“新農村、新環保、新生活”為題的農村環保科普宣傳行動正在進行。大批科普志愿者上山下鄉、進村入戶,舉辦保護生態環境科普展覽,進行環保產品推介和新技術推廣應用,開辦環保實用技術知識培訓講座,開展農村“六個一”環保活動。
對于科普日活動方案和感想四
一、指導思想
為深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動,從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的科學精神。結合我校實際,特制定此方案。
二、活動主題:“萬眾創新 擁抱智慧生活”
三、活動口號:“低碳,我們在行動”
四、活動時間:_年9月20—28日
五、領導小組
組長:
副組長:
組員:
六、主要活動內容
(一)前期活動安排
1、橫幅標題制作:“萬眾創新 擁抱智慧生活”——_年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式。
2、布置櫥窗布置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
(二)具體活動
1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。
2、分發科普日活動倡議書。
從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用a3紙),在9月21日周一班會課上由班級組織學習,同時張貼教室。
3、科普知識講座
利用班會時間,以廣播的形式,為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(九年級)
在學校傳統的“變廢為寶diy”環保小制作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到政教處進行評比。
5、美好心愿 ——開放型低碳知識競賽(八年級)
收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節水在我身邊”征文活動(七、八年級)
在七、八年級中開展“節水在我身邊”征文活動。征文由語文組老師布置,兩個年級各選出6篇優秀文章,評選一、二、三等獎。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。
8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(九年級)
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。
七、總結表彰
1、學校作“萬眾創新 擁抱智慧生活”——_年宿豫一中“全國科普日”活動小結。
2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。
八、活動要求
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。
4、請各項目負責人活動結束后,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等。