無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
2023年學(xué)校大型文藝晚會(huì)主持詞一
學(xué)校堅(jiān)持“穩(wěn)定與發(fā)展并舉”和“安全重于泰山”的思想，嚴(yán)防在我校發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，高度重視校園安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處理，以高度的政治責(zé)任感努力做到防患于未然，確保全校師生參加晨會(huì)、早操、大型體育、藝術(shù)活動(dòng)和集會(huì)的各項(xiàng)安全，杜絕各類安全事故發(fā)生，保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。
通過(guò)制定和落實(shí)各項(xiàng)管理制度強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和安全管理工作，嚴(yán)防各類校園集會(huì)的擁擠、踩踏事件發(fā)生，一旦發(fā)生各種集會(huì)的擁擠現(xiàn)象，立即采取果斷措施，迅速控制局面，防止事態(tài)擴(kuò)大，確保每一位學(xué)生的人身安全。
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）
成員：
下設(shè)辦公室：
主任：
副主任：
成員：
職責(zé)：
1、各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全責(zé)任人，校長(zhǎng)為本校安全責(zé)任人。活動(dòng)期間班主任不得離開(kāi)本班學(xué)生，隨時(shí)掌握本班級(jí)學(xué)生情況，遇到特殊情況及時(shí)做好本班級(jí)學(xué)生的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。學(xué)生處和總務(wù)處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時(shí)各就各位，負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3、脫離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任、安全主任迅速組織好本班本校學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍。對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校組織大型活動(dòng)必須將申請(qǐng)和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)校長(zhǎng)審批，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。如果舉行大型的室內(nèi)活動(dòng)，要嚴(yán)格做好消防、疏散等安全準(zhǔn)備。
2、《安全預(yù)案》包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負(fù)責(zé)人，安全措施、疏散方案等。
3、活動(dòng)的組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。
4、負(fù)責(zé)人要向參加活動(dòng)的`師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、體育活動(dòng)前，由體育教師講活動(dòng)前的注意事項(xiàng)，大型體育活動(dòng)前，要對(duì)參加活動(dòng)的師生，進(jìn)行好安全教育。
6、凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班維持活動(dòng)的秩序。
7、凡全校性活動(dòng)，申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長(zhǎng)審批，教育局同意。
1、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。
2、要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。
3、及時(shí)送到急救中心或打120。
4、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。
5、最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。
6、學(xué)校事故發(fā)生時(shí)，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和教育局、縣政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
2023年學(xué)校大型文藝晚會(huì)主持詞二
晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)：(開(kāi)場(chǎng)舞之后主持人上臺(tái))
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位家長(zhǎng)來(lái)賓
c：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
d：首先感謝各位家長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝!
a：今天對(duì)于振華學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子
b：月日，是咱們振華學(xué)校的感恩父母日
a：學(xué)校有這么一群孩子即將離開(kāi)振華，在這感恩的日子里，他們借此機(jī)會(huì)也想感恩他們的父母，感恩他們的學(xué)校
b：他們就是添福班的孩子們
a：年的今天他們即將畢業(yè)，添福班所有成員誠(chéng)摯的感謝各位的到來(lái)
c：還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
c：三年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海，四面八方
d：三年后，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們將離別校園，奔向社會(huì)，各自拼搏!
a：我們帶著相聚的欣喜
b：我們帶著美好的憧憬
c：我們帶著離別的不舍
d：一起度過(guò)這個(gè)美好而又難忘的夜晚
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《流行前線》，掌聲有請(qǐng)!
c：凡是緊急的關(guān)頭，總會(huì)出現(xiàn)他們的身影，
d:凡在人民需要的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容，
c:我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰(shuí)，可我們知道他們是為了誰(shuí)。
d:請(qǐng)欣賞兩位楊老師給我們帶來(lái)的歌曲演唱《為了誰(shuí)》
c："一番番春秋冬夏，一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣，敢問(wèn)路在何方，路在腳下。"
d：這句歌詞不是《敢問(wèn)路在何方》這首歌的嗎?
c：沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌就會(huì)回想起《西游記》里唐僧師徙四人不畏艱險(xiǎn)，踏平坎坷取經(jīng)過(guò)程。就像我們添福班的師生們一樣，在振華走過(guò)了三年的春夏秋冬，歷經(jīng)了三年的學(xué)習(xí)生活，為的就是走好自己的人生之路。
d：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)楊助為我們演唱《敢問(wèn)路在何方》
a：路在何方，路在腳下，讓我們面朝陽(yáng)光，一路向前!
b：沖破陰霾，奔向陽(yáng)光，我們即將從這里騰飛，追逐夢(mèng)想!
a：即將出場(chǎng)的是一群充滿活力的青年們給大家?guī)?lái)的舞蹈《奔向陽(yáng)光》
c：接下來(lái)讓我們一同進(jìn)入晚會(huì)的第二篇章：(合)知識(shí)的搖籃，成才的圣地d：如果還有明天，讓我們完成未完成的心愿。
a：如果還有明天，我希望把時(shí)間停留在這此刻，讓我們成為振華永恒的畫面。 b：下面有請(qǐng)歌曲演唱《如果》
d：其實(shí)，我說(shuō)振華就是知識(shí)的搖籃，是莘莘學(xué)子成才的圣地一點(diǎn)也不為過(guò)a：是啊，我也是這么覺(jué)得，在振華校園里的每一堂課，每一次實(shí)踐操作，每一場(chǎng)活動(dòng)，我們每時(shí)每刻都在知識(shí)的搖籃里逐漸成長(zhǎng)。
d：沒(méi)錯(cuò)，這是我們每一位振華學(xué)子都能親身感受到的。您即將就會(huì)看到我
們添福班同學(xué)們的專業(yè)成果展示。
a：辛勤奮斗的汗水，努力學(xué)習(xí)的成果在這一刻讓各位家長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同見(jiàn)證!
c：感謝師兄師姐給我們帶來(lái)精彩的專業(yè)技能展示，看了師兄師姐的專業(yè)技能展示，你為有這樣的學(xué)生感到驕傲嗎?
b：我覺(jué)得，我能成為他們的班主任，并能和他們一起生活三年，我為此而感到驕傲自豪，從剛進(jìn)學(xué)校的一無(wú)所知到三年后的今天擁有了一手扎實(shí)的專業(yè)技能，這就是他們辛勤刻苦的成果，這就是努力奮斗的成績(jī)
c：這一刻他們?cè)谖枧_(tái)演示專業(yè)技能，下一刻他們將用這些技能去實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。離開(kāi)溫馨的家園，乘著理想的翅膀，飛~翔!
b：掌聲有請(qǐng)舞蹈《飛翔吧，孩子》
a：你聽(tīng)過(guò)《阿拉伯之夜》的故事嗎?
d：聽(tīng)過(guò)，可是我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)阿拉伯，聽(tīng)說(shuō)那兒的女孩子跳的舞蹈特別好看。
a：沒(méi)錯(cuò)，就讓我們一同跟隨演員們一同感受西域風(fēng)情吧!有請(qǐng)舞蹈《阿拉伯之夜》
a：怎么樣?西域民族風(fēng)情的舞蹈不錯(cuò)吧?
d：真叫人嘆為觀止!今晚我們追逐回憶，今晚我們難分難舍。在這個(gè)夜晚讓我們用歌舞表達(dá)祝福，接下來(lái)有請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一曲《最初的夢(mèng)想》
c：大家都知道，一年有四季，春夏秋冬。可是還有這樣一個(gè)特殊的季節(jié)，楊老師，您知道是什么季嗎?
b：除了春夏秋冬四季，難道還能有別的季節(jié)不成?
c：當(dāng)然，這是一個(gè)充滿理想的季節(jié)，這是一個(gè)愛(ài)拼才會(huì)贏的季節(jié)。這就是花季!下面有請(qǐng)這群朝氣蓬勃的少男少女為我們展示《花季》的魅力。 b：掌聲有請(qǐng)
a：三年過(guò)去了，我們?cè)谡袢A校園里留下了我們成長(zhǎng)的足跡和太多太多的美好回憶，而今之后，就要離開(kāi)母校，步入社會(huì)了，可我們?nèi)匀幌虢o學(xué)校留下我們的紀(jì)念。
d:下面師兄師姐有一些祝福想要送給母校，有請(qǐng)他們上臺(tái)(代表上臺(tái)發(fā)言) a：這份禮物是添福班所有成員共同創(chuàng)想制作出來(lái)的。(禮物送上臺(tái)，請(qǐng)楊教官上臺(tái))
(王漢挺描述禮物的組成的含義)
a：這是一個(gè)集體，這是一張"全家福"。里面記錄著添福之家所有成員在
b：別了，振華!
c：感動(dòng)之后，讓我們的心情愉悅起來(lái)，下面請(qǐng)您欣賞《現(xiàn)代舞串燒》表演d：讓我們用掌聲和尖叫聲請(qǐng)出他們吧!(主持人采訪楊小朋)
a:這個(gè)世界上啊，就有那么一些人，想當(dāng)英雄。結(jié)果呢，英雄當(dāng)不成，反而就義了。
b:看來(lái)啊，這個(gè)英雄也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
a:接下來(lái)呢，就讓我們欣賞一段雙簧，名字叫《英雄就義》
c：振華三年在生命中刻下的痕，有誰(shuí)能抽走，振華三年在生命中留下的印，有誰(shuí)能改變?
d：抽走不了，也改變不了。請(qǐng)讓我們深情的道一句"再見(jiàn)了，母校!" c：接下來(lái)的朗誦有請(qǐng)?zhí)砀０嗳w成員出場(chǎng)!
c：畢業(yè)，多么沉重的詞語(yǔ)，多么難分難舍的時(shí)刻，而我們不得不揮手告別，朝著人生的另一個(gè)起點(diǎn)，再次啟程。
c：就在啟程的時(shí)刻，讓我為你唱首歌，等到相遇的時(shí)刻，我們?cè)俪@首歌。 c：有請(qǐng)歌曲演唱《啟程》
b：不曾相遇未曾熟悉，因?yàn)檎袢A，我們?cè)谝黄稹?/p>
a：同窗三年，轉(zhuǎn)眼時(shí)光逝去，我們即將遠(yuǎn)行。下個(gè)路口，你會(huì)在哪里? b：請(qǐng)欣賞舞蹈《下個(gè)路口見(jiàn)》
晚會(huì)結(jié)束(主持人全部上臺(tái))
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，相互祝福
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次相遇，讓我們滿懷希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
c：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去尋找曾經(jīng)許下的承諾和理想。
d：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在今晚的歌舞中我們留住了希望，將幸福定格。當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
a："添福班畢業(yè)晚會(huì)"即將就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
c：讓我們真誠(chéng)地道一聲，再見(jiàn)——朋友!
b：祝愿所有的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝振華教育集團(tuán)的明天更加輝煌!
2023年學(xué)校大型文藝晚會(huì)主持詞三
堅(jiān)決貫徹黨中央、市委市政府、教育局對(duì)疫情預(yù)防管理的指示精神和部署要求，以人為本，堅(jiān)持下劃線思維，切實(shí)做好我校對(duì)預(yù)防管理各環(huán)節(jié)、各種情況的宣傳工作，提前制定宣傳計(jì)劃，廣泛普及新型冠狀病毒肺炎疫情科普知識(shí)，有效提高師生、家長(zhǎng)的預(yù)防意識(shí)，提高新型冠狀病毒疫情預(yù)防管理的自覺(jué)性、自主性，堅(jiān)決控制疫情在我校和師生中蔓延。
堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，科學(xué)防治;快速反應(yīng)，有效處理;把握正確的輿論導(dǎo)向，掌握輿論的主動(dòng)權(quán)，加大宣傳力度、宣傳頻次和宣傳面。提高大多數(shù)師生的自我預(yù)防意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極預(yù)防和科學(xué)預(yù)防。共同防疫在我校發(fā)生。
組長(zhǎng)::組長(zhǎng):
副組長(zhǎng)::
成員:各班主任。
安全防疫工作是我校目前和長(zhǎng)期重點(diǎn)，我校成立疫情宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮疫情宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)在線向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)布信息，解決疑問(wèn)。按要求及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)工作。
(一)學(xué)校通過(guò)各種方式途徑向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳相關(guān)政策制度，推送或發(fā)放有關(guān)宣傳信息到每個(gè)家庭，確保家喻戶曉、人人皆知。
教職員工需要10人:
1.必須嚴(yán)格履行預(yù)防管理責(zé)任。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門負(fù)責(zé)人、班主任(輔導(dǎo)員)教師各司其職，各負(fù)其責(zé)。
2、必須熟悉疫情防控流程。自覺(jué)接受疫情防控檢查，提升自身應(yīng)急處置能力。
3、必須做好課堂防控教育。講授防控知識(shí)，宣傳先進(jìn)事跡，開(kāi)展生命教育、健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育。
4、要做好教學(xué)工作。統(tǒng)一在于。
教學(xué)與開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作的有效銜接。
5、必須規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格遵守師德師范，做到不違規(guī)補(bǔ)課。
6、必須如實(shí)報(bào)告出行動(dòng)態(tài)。教職員工完整準(zhǔn)確及時(shí)報(bào)告出行方式、出行軌跡等。
7、必須及時(shí)報(bào)告健康狀況。主動(dòng)檢測(cè)體溫，如實(shí)填報(bào)《健康狀況信息登記表》，發(fā)現(xiàn)異常立即上報(bào)。
8、必須做好日常防護(hù)。保持良好生活習(xí)慣，勤洗手、戴口罩。
9、必須遵守就餐管理規(guī)定。分散用餐、避免集中。
10、必須做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行和會(huì)議、活動(dòng)，主動(dòng)遠(yuǎn)離人人員密集場(chǎng)所。
學(xué)生六做到：
1、學(xué)生做到疫情期間減少外出、不走親訪友，不去人員密集場(chǎng)所。在校科學(xué)佩戴口罩，保持良好生活習(xí)慣，勤洗手，不隨地吐痰。
2、學(xué)生做到在校期間積極配合疫情排查，主動(dòng)報(bào)告信息，校內(nèi)住宿學(xué)生不得擅自離校。校外住宿學(xué)生要主動(dòng)報(bào)告體溫及個(gè)人健康狀況。
3、學(xué)生做到分時(shí)錯(cuò)峰用餐、洗浴。進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè)，排隊(duì)、就坐保持安全距離，固定座位，不面對(duì)面就餐。在校有序錯(cuò)時(shí)洗浴。
4、學(xué)生做到實(shí)習(xí)期間如實(shí)報(bào)告行程和健康狀況，做好個(gè)人防護(hù)，不得擅自離開(kāi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
5、學(xué)生做到堅(jiān)持體育鍛煉，注意用眼衛(wèi)生，保證充足睡眠時(shí)間，提高身體免疫力。
6、學(xué)生做到不信謠不傳謠不造謠。主動(dòng)通過(guò)主流媒體了解疫情防控動(dòng)態(tài)和防控知識(shí)，積極應(yīng)對(duì)。
家長(zhǎng)四做好：
1、家長(zhǎng)應(yīng)做好對(duì)孩子健康狀況動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，如遇情況，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處置。
2、家長(zhǎng)應(yīng)做好教育孩子不參加社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的聚集性活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)應(yīng)做好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送孩子，即接(送)即走。放學(xué)后直接回家，不去人員聚集場(chǎng)所。
4、家長(zhǎng)應(yīng)做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護(hù)。
(二)在教學(xué)樓內(nèi)、外顯著位置廣泛張貼疫情普宣傳知識(shí)海報(bào)，制作懸掛宣傳條幅，通過(guò)警示提醒學(xué)生什么是新型冠狀病毒、新型冠狀病毒感染肺炎的傳播途徑、被感染后都會(huì)有哪些癥狀、新型冠狀病毒感染癥狀與流感的區(qū)別、判定密切接觸者的標(biāo)準(zhǔn)是什么、如何正確洗手、怎樣正確佩戴口罩等等來(lái)提高防范意識(shí)。
(三)開(kāi)學(xué)后通過(guò)舉辦校園宣傳欄、班會(huì)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)保持校園、教室、家庭等環(huán)境清潔和良好通風(fēng)狀態(tài);通過(guò)校園廣播、晨會(huì)led滾動(dòng)屏幕播放：公眾如何做好個(gè)人預(yù)防、使用后的口罩如何處理、如何科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的恐慌、如何增強(qiáng)免疫力做好其他防護(hù)等強(qiáng)化宣教，不斷根據(jù)最新公告完善宣傳內(nèi)容，形成良好的校園防護(hù)氛圍。
(四)通過(guò)線上的形式下發(fā)開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信、開(kāi)學(xué)報(bào)到、校園管理及學(xué)生管理、日常防控、體育活動(dòng)及就餐方案，讓學(xué)生開(kāi)學(xué)之前熟悉掌握進(jìn)校—在校學(xué)習(xí)活動(dòng)—離校的流程和注意事項(xiàng)，推送內(nèi)容貼近實(shí)際生活，加大正面宣傳和健康教育方式，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)積極應(yīng)對(duì)，極力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)后的日常學(xué)習(xí)生活工作。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好保障措施。
(一)按照市委、市政府工作部署，以及教育系統(tǒng)《北票市中小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作工作指南》精神，高度重視此次疫情防控宣傳。
(二)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識(shí)宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，督導(dǎo)檢查各班級(jí)落實(shí)情況，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制密切與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)型冠狀病毒感染肺炎的形式和特點(diǎn)，及時(shí)開(kāi)展宣傳教育工作，確保各項(xiàng)宣傳教育措施落實(shí)到位。