在現在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。
推薦大學生自我成長分析報告匯總一
回顧這次的實習，對于實習生的我而言，工作和生活都是非常新鮮的`事情，但真正讓我成長和進步的，還是通過對社會整體環境的適應和體會。現在此對我這次的實習情況做報告如下：
1.開闊眼界，體會社會環境，鍛煉自身能力，累積工作經驗，做好畢業后工作準備
2.加強自我認識，了解工作和學校環境的不同，積極加強自我的工作能力。
3.適應獨立生活，鍛煉自身的社會獨立能力，保證自身能在外有足夠照顧自己的能力。
在實習階段中，我通過充足的準備和自我鍛煉順利通過了入職面試。并在領導的管理下開始了的實習的工作。
作為一名軟件專業的學生，在平時的學習中我也注重擴展自身知識，提高自身知識面。這確實在實習一開始的時候給了我不少幫助，但很快，我也發現自身所掌握的工作技術比起工作需要還是有太多的不足，為此，在領導的要求下，我也緊接著開始了對自我的學習和改進。
此外，在工作中，我每天都負責著作一些簡單的工作，寫一些簡單的程序。雖說進入了公司，但在工作中卻沒能發揮多大的力量。當然我也非常清楚，這是我自身能力的不足。在工作的空閑中我積極和其他前輩了解過，看著他們的工作，我深刻認識到自身雖然掌握了一定的知識點，但在經驗和邏輯上卻有著很大的欠缺。實習中我負責的工作雖然簡單，但也在不斷的累積實踐經驗，提高自我的工作能力。
在此次的實習工作中，我做到認真負責，對于自己的工作內能嚴格準確的完成。同時在各位前輩和領導的指點下，我的項目邏輯和經驗技巧都有了很大的提升。在工作方面，我也能嚴格的遵守公司規定，做到上班不遲到，工作及時完成，努力完成了實習任務。
除了工作，在生活方面我也累積了很多的經驗。在生活上，除了能自我管理，我還學會了做飯、洗衣服、打掃等生活技能，這都幫助我更好的適應了社會環境。
總的來說，這次的實習讓我認識到了許多學校中沒學到，而社會中卻需要的事情，更加強了我在專業方面的能力！在這次的實習之后，我也會抓緊時間改進自己，改進自我的不足！
推薦大學生自我成長分析報告匯總二
我于20xx年x月至x月期間在中山市致富帽業有限公司實習，致富帽業有限公司是一家從事出口銷售高檔工藝帽的公司，是小型的但很有特色的出口貿易公司。能來這里實習，我覺得對我以后的從業生涯很有幫助，感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑也很開心。本次實習的目的主要是熟悉文員工作崗位的工作情況，通過實習將個人在學校所學的知識聯系實踐，在實際的工作中進一步拓寬專業知識面，鞏固專業知識。
常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。我必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識，似乎很容易，又覺得很難，總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。十周的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
在這實習的十周里，我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這一過程中，我認真的觀察和學習，初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。我主要負責的工作內容是辦公室文員：整理資料，收、發傳真，接電話，收拾辦公室，接待客戶等事情。在這一過程中，我認真的觀察和認真的學習，初步了解了公司文員工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識，并了解了很多關于工藝帽子生產方面的知識和iso20xx國際質量認證體系的要求和作業流程。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的作用是重要的，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
我是學公共管理的，在書本上學過很多套經典理論，似乎很能說服人，但從未付諸實踐過，也許等到真正工作時，才會體會到難度有多大。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家小型的公司，是一家私企，我剛開始的工作因為公司要進行iso20xx檢驗，所以要對大批的文件進行整理。每天都要整理文件、填制表格、打印和復印要進行被檢驗的文件。第一天去上班的時候，辦公室的一個同事向我交代了一下我的工作內容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。工作不是很難，只是很瑣碎又很多，也要有耐心和認真的去做。剛步入工作崗位，才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易。
在辦公室，有閑的時候就會到網上去找一些有關iso20xx方面的資料來看，因為雖然只是簡單的資料管理，但很多作業標準我是不懂的。才發現自己在專業方面的學習時，學的是多么的少，盡管和完成工作任務沒多大的關系，但我覺得應該多學點，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。我在那實習了十周，在這短短十周中，曾有幾次想過要放棄。剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們招工的同事，他們很注意對自己客戶的保密，以防被同事搶去自己的飯碗，因而關系顯得有點淡漠。也許我是剛開始工作，有時受不了工作的重復和繁瑣，自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著在中山找工作也不是件容易的事情。就慢慢的堅持下來了，就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。
由于經驗少，我現在這方面還有欠缺?，F在才明白，在校做一名學生，是多么的好?。≡缤硪ぷ?，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。這個時候心里很開心。
"先就業，后擇業"。我現在要好好鍛煉自己，再好好學習，別的沒有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使再容易的事，可是剛開始有時還做不好。現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是堅持不懈?，F在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前為人處事了。人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在文員這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而文員在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在：與上司溝通不好；上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任；對瑣碎重復的工作感到怨煩；與上司發生爭執。針對文員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折。
古曰"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。"遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文員工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性。所以，文員也和秘書一樣在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確，是對工作質量的要求。在一定程度上保證領導工作的準備性。必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。
推薦大學生自我成長分析報告匯總三
我大學即將畢業一名學生，在上高中的時候學習壓力很大，父母給我的壓力，還有自己給自己的壓力，老師給我的壓力，讓我一進入高中就感覺神經緊繃。
剛上高一的時候，我的身體還是很好，但是由于壓力太大，每天都有很多的作業，媽媽又給我壓力一定要考上好的大學。所以我每天精神都高度的緊張，只為了爭取好的成績。早上起來就跑去教室學習，每天除了學習還是學習，我像一頭不知疲倦的牛。漸漸地，大約過了一個學期，感覺自己睡眠沒有那么好了，晚上躺下來，頭腦很清醒，但是身體非常累。很累很累，卻是睡不去。身體不好導致我學習壓力更大。怕跟不上去，成績會掉下來。
這樣的情況惡性循環。 到了高二，身體更不行，都已經力不從心了。每天都畏懼失眠。跟媽媽說，我很累，我想放棄學習。但是她不相信，她也堅決不同意。沒辦法，這樣身體透支，每天失眠的日子還是過了一年。
到了高三，我真的是一點力氣都沒有了。很累很累很累，每天睡不著，每天焦慮。人都要崩潰了。這樣日子在過下去，我想去死。我又跟媽媽說，我不想讀書。她是不同意的，后面就跟媽媽吵起來了，我跟她說要是在逼我去讀書，我會永遠不回這個家，我永遠恨她。
跟她扭了幾天，我高三這年就沒有去讀書了。雖然在家里，人有力氣了些，但是失眠卻是非常嚴重。9點睡下，要過3 ，4個小時才能睡下，而且睡眠質量還很不好。吃過中藥，沒有用，嘗試過很多方法都沒有用。人真的很痛苦，很痛苦。
雖然高三沒有讀，但是大學還是考上了。上大學失眠稍微好些，可能是因為大學比較輕松吧。也有了對自己很好的男朋友。但是失眠還是比較差的，一個晚上睡5個小時左右，早上起來很累很累，感覺自己心臟也不好了，身體也很虛弱，走幾不路就很累，人真的活得很辛苦。
在這里想求助有心人治療我的失眠。也特別希望認識像我這樣失眠的年輕朋友。有時候很想找些了解自己的情況人談談心。我想病友之間是最能體會那種感受的。大家談談心，交流交流。我想這樣都是是很有幫助的。
推薦大學生自我成長分析報告匯總四
從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘！”
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子?，F將我上一學年的總結
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯！
在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。
還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業，我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，
那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！
四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。
推薦大學生自我成長分析報告匯總五
大學生考證要點
有些人迫于工作壓力，片面地去追求一紙證書，而根本就不會把認證考試和自己的特長以及目前所從事的工作結合起來。他們往往會參加一些社會上舉辦的“考證速成班”，通過死記硬背的突擊方法來獲取一張可能對工作能力毫無助益的證書。
也有的大學生或者是已工作的人考證的目的是為自己“充電”，提高自身素質和知識層次，以便為將來重新進行職業設計打基礎。他們往往會是為了獲取真正的知識，而十分注重認證培訓的能力和實力。所以他們在選擇認證培訓時，會考慮在當地社區大學或技術學院拿一個準學士學位，或參加相關認證課程教育培訓。
it行業整體走向務實，靠證書能拿高薪的時代一去不復返了。如果你所學的知識只能通過考試，卻無法應付工作，證書對你而言就無異于一張白紙。一位人事經理說，如果有兩位資歷背景相同的應聘者，一位有證書，另一位沒有，那么持證者就可能得到這份工作。言外之意，對于有實際工作經驗的人而言，證書使他的受聘機會大大增加。
鹽城森達集團的一位老總表示，他們愿意為員工的某些技術才能(包括oracle、dba、mcse、sap和peoplesoft等技術領域的證書)支付額外的薪水。
先認真學習認證培訓所要求的理論知識，按照老師制定的各項考核任務來指導安排自己的學習計劃和學習步驟。參加完培訓后，應立即進行知識的學習和課堂知識的反思，加強記憶效果。在條件允許的情況下，多參加一些網上的交流和論壇，提高學習和項目管理能力。其次，在培訓過程中，要能完成一份符合《培訓與考試大綱》要求、并能體現個性和創造性的作業設計。再有就是在過程式考核與作業設計過程中，只記成功，不記失敗，理論考核通過以后再繼續進行實踐操作的加強和鞏固。
認證證書與學歷證書最大的不同，是其對實際操作技能的重視。因此，在考證之前，應先從一些低級職位做起，利用晚上時間讀證書。用人單位更喜歡已在業內開始工作的應聘者，而不是雖有證書但仍在非相關領域工作的`求職者。因此，在每一階段的學習培訓中，都應該給自己制定一個與理論培訓內容相適應的技能培訓目標。還要不斷上機實踐來達到技能培訓的目的，一般情況下要將上機操作時間控制在整個認證培訓時間的 70%這一數字上。
目前it認證考試的種類很多，僅在中國就有幾十種，應該根據自己日后可能從事的工作、或社會迫切需要的人才標準、或個人愛好以及在學校所學習的專業要求等來選擇?？傊灰つ繄竺?，自己選擇的認證考試，一定要對自己將來的工作有幫助。
認證機構良莠不齊，如何選擇?首先，考察老師。是否具有豐富的實踐操作技能?是否有豐富的講課經驗和水平?其次，要選擇影響大的培訓機構。培訓機構在本地區或者it領域的影響、地位、信譽和以往成績，以及畢業學員被企業的接受程度各不相同，使認證證書的含金量也大相徑庭，一般來說大學生應該選擇信譽好、影響力大的培訓機構去參加培訓。辦學條件也是影響培訓效果的一個重要因素。如果沒有擬真度較高的環境，教學與實踐將會脫節。因此，在參加培訓前不妨到培訓現場看一看，實地考察一番。最后應該看一下培訓機構對培訓課程的安排是否得當，由于it認證是一項實踐性很強的工作，如果沒有充分的實踐是很難真正掌握的，因此培訓的理論課程與實踐課程時間安排一定要合理。
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大學生 三嚴三實
2015年3月9日，在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”的作風建設要求，在代表中引起了熱烈的反響。三嚴三實就是嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。大學生村官作為服務農村基層的有利軍，是我黨在群眾路線實踐活動中的最前沿，全國有30多萬名大學生村官在基層農村服務，為建設農村、服務農民、發展農業做出了自己的巨大貢獻，大學生村官的言行代表了黨和政府的言行，因此大學生村官如何做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，做到務實創新至關重要。
嚴以修身，以正其德；良好的品德修養對一個的影響深遠，諸葛亮曾說“夫君子之行，靜以修身、儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”一個人心正方能身正，作為基層服務人員，更應該堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，大學生村官與農民天天打交道，自己的品德修養并不代表自己一個人，而是代表了全國三十余萬名大學生村官這個個體，我們更應該嚴以修身。
嚴以用權，以正其心；權是誰給予的，就應該給誰服務，權是人民賦予咱們的，我們就應該全心全意為人民服務，去年經中央電視臺焦點訪談欄目曝光的“門難進、臉難看、事難辦”更是給我們每一位黨員干部敲響了警鐘，作為基層服務的一名村官，我們的服務好與壞都將會對辦事群眾留下深刻的影響，群眾對政府的看法也都在辦事時自己內心的一種真實感受，我們堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私，對待辦事群眾應該達到“門好進、臉好看，事好辦”。
嚴以律己，以正其身;漢代文學家班固稱“君子獨處，守正不撓?！?意思是說有高尚德行的人，即使他單獨一個人，也能堅守正道，不會被惡念所侵擾。嚴以律己，就是要達到“君子獨處，守正不撓”，眼以律己就是要時刻有一個心態，那就是人在做，天在看，我們做事不能只在別人的監督之下才做好，沒人監督就不管不問，作為基層服務人員，嚴以律己，事事創先爭優，方能成為群眾嘴上、領導眼里的好村官。
務實創新，創先爭優;古有“大人不華，君子務實”、“舉大體而不論小事，務實效而不為虛名”、“言之非難,行之為難。故賢者處實而效功，亦非徒陳空文而已”，今有“謀事要實、創業要實、做人要實”。而“謀事要實、創業要實、做人要實”就是務實創新的一種具體表述和體現，謀事從實際出發，創業腳踏實地，做人真真實實。大學生村官的務實就是實實在在地干，扎扎實實地干，不空談，不虛夸，踏踏實實地對待學習，工作和其他任務。
前不久，在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出“三嚴三實”的作風建設要求，為做好新形勢下干部工作提供了重要遵循。作為大學生村官的我們盡管不是干部，但也是為廣大村民服務的工作人員，也要用較高標準嚴格要求自己，為了將來能有機會更好的服務人民做好準備?，F就大學生村官如何在踐行黨的群眾路線活動中做到“三嚴三實”提出幾點建議。
修身正己，誠信自律。村官之路并沒有之初想象的那么簡單，同樣會遇到這樣或那樣的誘惑和阻礙。如果立場不堅定，可能會腐敗墮落，侵害人民利益，也可能會碌碌無為，虛度光陰。這些都不是我們來當村官的本意。要想能夠做一個有擔當有作為的好村官，必須加強自身建設。不斷提高思想政治覺悟，不斷提高解決復雜問題的能力，勇于面對自身存在的各種問題并改正。在此之余，還應注重誠信建設，“言必信，行必果”，不說假話、空話、大話，做一個誠實守信的人。爭取早日得到村民的信任和認可，共圖發家致富的大業。
勤政為民，干事創業。俗話說的好“光說不練假把式”。如果沒有實實在在的事業支撐，積聚起來的信任早晚也會隨著歲月的流失而流逝。只有堅持實事求是的精神，因地制宜，探索適合本地發展的項目產業，促進村民增收和社會事業的發展，才是實實在在的踐行“三嚴三實”之路。災后重建是當下全村工作的重點，需要政策、資金和全社會的支持和幫助。而春耕是災后重建的根本，也是絕大部分村民的希望所在。目前，國家已出臺各項優惠政策并協調金融機構給予資金支持，在此表示感謝。不過，這與村民的需求還有一定差距，希望金融機構在貸款條件和額度上能做一些適當讓步，促進“三農”發展，構建和諧信貸關系。
陽光村務，民主監督。自省、自查能對信念堅定和約束力強的領導干部起到很好的作用。但對于絕大部分黨員干部來說，光靠自身監督還不夠，因為我們都是凡人。要想在踐行黨的群眾性路線過程中把“三嚴三實”真真正正的落到實處，還需要強有力的外部監督，讓權力在陽光下運行。大學生村官步入社會不久，社會經驗缺乏，容易在權利監督的真空中迷失自我，做出有損村民利益的事情，辜負國家和社會的期盼。鑒于此，要加強陽光村務工程建設，按制度和程序辦事，廣泛接受村民和社會的監督。
大學生村官就如何做到“三嚴三實”還有很長的路要走，不過，我們有理由相信只要鍥而不舍、堅持不懈，一定能做到“三嚴三實”，也一定能助力廣大農村現代農業綜合配套改革，更能實現廣大村官的中國夢。
三嚴三實是共產黨員領導干部立身之本、為政之道、成事之要。我講三個問題。一是關于抓好三嚴三實教育的著眼點還是要提高認識。二是就關于三嚴三實是一個共產黨員領導干部立身之本、為政之道、成事之要，我歸納總結18條，便于我自己在三嚴三實的把握。三是就三嚴三實教育在成效方面，落腳點在成效。
首先，我們要認識開展三嚴三實教育工作的重要性。認識它的重要性，要予以高度重視。三嚴三實教育是著眼于黨中央關于四個全面戰略布局實施的重要環節。四個戰略布局，全面建設小康社會是目標，全面深化改革、全面依法治國是方法手段，而全面從嚴治黨是保障，是根本保證。黨中央在從嚴治黨方面出手了一系列舉措，八項規定、群眾路線教育實踐活動、反四風、強力反腐、加強黨風廉政建設，就力度看，是建國以來從來沒有的嚴。那么我們抓從嚴治黨就是為了有一個堅強的、高素質的、人民群眾擁護的中國共產黨擔當起全面深化改革、全面依法治國的道路，最后實現全面建成小康社會。這一次三嚴三實活動，特別強調是作為教育實踐活動的一個延伸。作為一個黨員領導干部從立身之本、為政之道、成事之要的角度，目的還是加強我們黨的思想政治建設，抓隊伍建設是從嚴治黨的一個措施，是四個全面的基礎保障。
如果從歷史的角度審視，提出一個論斷，我們要迎接具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。聯系三嚴三實教育，每當我們黨進入一個新的歷史時期，每當我們黨在發展不同階段，大事來臨的時候，要迎接許多新特點的斗爭時，要特別加強從嚴治黨。我們黨的歷史也是一部不斷從嚴治黨的歷史。
比如作為湖北武漢，我們有黨的五大在這里召開，五大在我黨的建設上，有個重大歷史性舉措，就是設立中央監察委員會，因為當時1927年，大革命發生了變化，蔣介石叛變革命，寧漢分流之后，汪精衛也是背叛革命，革命處于低潮，白色恐怖，形勢復雜，黨內叛徒多、動搖者多。如果不抓從嚴治黨，不及時加強組織建設，會出根本性問題。所以1927年，五大建立中央監察委員會，就是現在中央紀委的前身。1942年，我們黨在延安整風，本身就是一次從嚴治黨的一項教育運動。通過延安整風，從思想政治建設上，加強了黨的建設，加強了全黨的統一，形成了空前的合力，打敗日本侵略者，贏得解放戰爭的勝利。新中國成立前夕，我黨在西柏坡召開七屆二中全會，提出兩個務必，務必要使全黨保持謙虛謹慎態度、務必保持艱苦奮斗作風。這實際上是針對我們已經把拿槍的敵人打-倒了，我們黨要執政，要面臨許多在革命戰爭時期不同的要求和矛盾，所以七屆二中全會提出兩個務必。
以黨中央，就是針對我們面對的許多新的歷史特點的偉大斗爭，推出一系列舉措，特別是在從嚴治黨方面。適應歷史特點的核心是要有一個堅強的領導核心，是抓黨建。以后，開展教育實踐活動、反四風、強化黨風廉政建設、強力反腐，特別黨風廉政建設力度其疾風厲勢，處理的領導干部省軍級已經超過100多個。我們抓了八項規定、反四風、教育實踐活動、強力反腐，形勢如何呢?我們干部的作風也有相當改善，最大的變化是人民群眾對我們黨的信心更強了，衷心擁護。老百姓講挽救了黨，給了黨新的生命。但是應該說。問題是在解決當中，強調作風建設永遠在路上，不可能通過一個教育實踐活動就解決了。所以對當前總體上的作風問題、反腐敗的形勢問題，中央有清醒估計和判斷，作風的氣象日日在有改進，有新氣象，但是改進作風的難度、作風建設永遠在路上、反腐敗斗爭的形勢依然嚴峻。這項工作還要繼續，我們要正視，正確看待面臨的當前作風建設、在黨風廉政建設方面存在的問題，要進一步加強黨的思想政治建設、干部的思想政治建設。所以幾次強調要加強三嚴三實教育，特別在今年全-國-兩-會期間，在安徽團講話時又特別強調三嚴三實。開展專題教育，就是從審視歷史的教育，一條紅線下來，適應具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的需要。我們的作風建設問題，在不嚴不實的問題上，要正視這些問題，必然要抓好三嚴三實。
在不嚴不實的問題上，仍然是比較嚴峻地存在著。結合湖北干部的情況，結合全國的情況，我覺得在不嚴不實的問題上要正視這些問題。比如在修身不嚴方面，確實存在領導干部理想信念、黨性不強、精神缺鈣，共產主義理想和中國特色社會主義信念不堅定，不信馬列信鬼神，信“大師”。在用權不嚴方面。還是存在著公權私用、公款私分、公車私用的問題，權力尋租的問題還存在。有的堅持民主集中制不夠，“大事小事一言堂”，個人權力凌駕于組織之上。在律己不嚴方面。存在兩面人，還有擦邊球、違反規定問題。在謀事不實方面。有的缺乏科學精神，不按客觀規律辦事。有的“新官不理舊賬”，換一任領導，變一套思路，調一次規劃，目標一任比一任高，指標一層向一層壓。熱衷搞“政績工程”。在創業不實方面。以各種借口怠政懶政。在做人不實方面。小山頭、小圈子。三嚴三實的教育就是沖著這些問題來的。如果這些不嚴不實的問題不解決，損害黨的形象、損害黨的執政根基，擾亂政治生態，最終貽誤黨的`事業發展。
我們首先要認識進行三嚴三實教育這項工作的重要性，引起高度重視。特別是今天是全省拉開教育序幕，各級黨委、省直各部門，全省包括中央駐鄂單位，各個單位，都要及時抓部署。要以我們的聞風而動、立即行動起來、認認真真體現高度重視。我們還要認識抓三嚴三實的必然性、必要性。通過剛才列舉的問題，要認識到抓三嚴三實的必要性和緊迫性。
三嚴三實是立身之本、為政之道、成事之要，是作為黨的領導干部為人為政的根本原則、守則、準則。結合自身思想工作思考，我把三嚴三實每一嚴每一實用三條表述。
一，嚴以修身。從立身之本的角度，必須三修。
1、信仰之修。黨員領導干部立身之本就是共產主義的理想信念和黨性。理想信念這第一修是黨員領導干部的總開關，是黨性之修的第一課。世界上凡是有信仰的人，都是最有耐力毅力、最執著的人。從正反兩面看，先從正面看，吳天祥同志，在部隊的時候就是好戰士，復退以后到地方工作，經過多個崗位，官至副廳級，作為全國道德模范，50多次義務獻血，4次跳進長江救人，幾十年任勞任怨，從來沒有變過，我們分析各種原因，他求什么?最終只能一條，有信仰。吳天祥的表現是一個有信仰的人標準的體現，非常執著、自動力?，F在70多歲的老人，還承擔著信訪工作、群眾工作，不厭其煩。他就像一個牧師布道一樣，不計報酬不計回報。這是我們身邊的典型。我們處理了一批領導干部，打了一批老虎，我看了他們的懺悔錄，最終都有一條，理想信念。原來四川省的副書記，他仕途一度受挫，不是理想信念支撐自己，而是聽信大師的，說你要修一套陰宅，會保你今后飛黃騰達、仕途順暢。一個省的副書記、黨的高級干部，似乎也是人文積淀也比較厚，也干了很多工作，信大師的，讓企業出200萬給大師，這就是賄款。如此荒唐，甚至滑稽不可信，但是就是在一個共產黨員領導干部身上發生了，成為事實。最后給自己送上法律的審判臺。我對這個問題也是反思思考，不得其解，最后還是一條，理想信念問題。
2、道德之修。全社會普通人應該具備的道德，作為領導干部應該作為道德模范，作示范。這是一個領導干部道德的底線，普通人能夠做到的我們首先要做到，要修德。但是遺憾的很，我們有些領導干部連這些底線都兜不住，連普通人信守的道德都突破了。往往就是底線破了，就像戰爭中守衛城市一樣，很危險，基本上大局差不多了，最后被攻入司令部。作為共產黨人，對普通人應該具備的道德輕而視之，不在乎。我們應該做模范。
3、境界之修。作為一個黨員領導干部，和普通人的不同之處，必須要把境界之修要修好。修一個高境界，這是高要求。因為我們是領導干部，不是普通人。高位，握有權力，如果境界不高，很容易出事。核心就是價值觀、世界觀、理念。老話講，愿由心生，首先要管住心。這是看開看透的核心。社會上流傳一句話，領導干部是高危行業，容易犯錯誤、出問題，我覺得如果把境界之修修好了，看透了，至高點拿下，控制全局，該做什么做什么，不該做什么不做什么，怎么是高危行業呢。所以認識要上去。魯國宰相吃魚，他說我的工資保證我天天吃魚吃到老，你給我送魚，這是賄賂，我丟了官，吃不上魚了。人的一生，我們所有的能夠用的錢、享受的待遇，都是身外之物、都是使用權。這些問題要在境界之修，要認識上去，要修高境界。
1、公權不私，謀私即盜。權是組織的信任、人民的賦予，權力之主不是我們，有些同志認識很土，權力是祖墳冒青煙、上輩子修德積來的，本人干出來的。沒有認識到權力是公器。公權謀私、公器私用，即為盜賊。我們作為用權者，用權者為傭，是人民雇傭我們，我們就是領傭金。廉而用權是本義，不是高要求。我們有些同志現在感到不適應，問題很大。
2、勤政有為，不為如貪。權力既然是公器，我們用它，它是有內涵定值的，為人民謀利益的。不同崗位不同層級不同權力，是不同分量的重器。處長和廳長都是公器，書記、書記、書記，都是公器，責任內涵、責任價值是不同的，要求有相應作為的人用這個公器，保證價值的實現。書記管的是幾十萬人的發展，書記管幾百萬人，書記管幾千萬人，要求要有相應的作為，不為如貪，不為如同犯罪。我們一個書記干了書記的作為，是對幾百萬人不負責，耽誤了那里的發展，性質更嚴重。提出雙為，清廉為官、事業有為。貴州省對于為官不為的，實行召回制，免職。作為一個領導干部，最大的恥辱莫不如此。
3、規矩用權，把權力關進制度的籠子。使用權力公器，要有相應的有規、有軌。因為不是我們自己的，不能任性，我們要按照規定，我們有多大權力，怎么用，法定授予，該講什么程序、規矩、制度，要嚴格遵守。有些領導干部，現在黨風廉政建設抓得緊了，說不好干了，程序多了，這是必然的。依法治國、法治湖北大背景，根本不影響一個領導干部的作為、魄力、果敢。公權公器公用公利公責。
在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。要求各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成。大學生村官作為黨的干部隊伍向農村基層延伸的最前沿，更要嚴格對照"三嚴三實"的要求，從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等方面嚴格要求自己，履職盡責，服務好人民群眾。
大學生村官踐行"三嚴三實"，當有面對工作的從容不迫。要干一行愛一行，"職業無好壞"，"行行出狀元"。面對條件艱苦、收入差距等現實困難，要積極調整心態，切忌自暴自棄。要堅決抵制不良誘惑，不斷加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。特別是新參加工作的大學生村官，更要時刻保持積極向上的心態，不斷加強自身修養和學習提高，做好扎根基層服務好人民群眾的心理準備。同時，要嚴格按照規矩、按照制度行使手中權力，要耐得住誘惑、經得起考驗，任何時候任何情況都不搞特權、不以權謀私，以平常心從容對待村官工作。
大學生村官踐行"三嚴三實"，當有謀事創業的不懈努力。 基層條件艱苦、基礎差、底子薄，地區差異、文化差異、群體差異明顯。大學生村官在開展工作過程中，要堅持從實際出發，將點子、政策、方案變成"地方話"、"土辦法"，結合不同的實際情況、不同的客觀需求，制定出符合實際的工作方法。不好高騖遠，不脫離實際，腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。要將幫助農民群眾脫貧致富增收當做分內責任，要將在農村基層發揮和應用自身知識水平作為無上追求。要不畏困苦，不懈努力，砥礪前行，不斷創造出人民群眾滿意、經得起實踐和歷史檢驗的成績。
大學生村官踐行"三嚴三實"，當有腳踏實地的發聲練習。要求我們要"對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。"大學生村官作為基層干部隊伍的一份子，要正視自己的職責和義務，要將發揮自身知識水平、推動農村基層發展作為己任。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成。要結合自身工作實際，深入調查摸底、深入調研走訪，不斷總結經驗、不斷汲取教訓，善于將自己的聲音表達出來，為農村建設、地方發展提意見、出謀劃策。不能只停留在學習和被動接受的層面上止步不前，要勇于發聲，主動用自己的想法、自己的知識去影響人、去幫助人，腳踏實地、真抓實干，在工作中不斷取得新成效。
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