當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生特長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
特長(zhǎng)是每個(gè)人的獨(dú)特之處。在學(xué)生階段，掌握特長(zhǎng)可幫助我們更好地發(fā)掘自己的潛能，更準(zhǔn)確地定位自己未來(lái)的方向，為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特長(zhǎng)既可以是學(xué)科方面的，也可以是藝術(shù)、體育、科技等方面的，不同的特長(zhǎng)可以幫助我們不同的成長(zhǎng)。
篇二：培育特長(zhǎng)，加強(qiáng)個(gè)性
特長(zhǎng)是每個(gè)人獨(dú)有的某些技能或興趣愛(ài)好的融合，更是體現(xiàn)個(gè)性的一種表現(xiàn)。掌握或培育自己的特長(zhǎng)，可以幫助我們更好地展現(xiàn)自己的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)性，增強(qiáng)自信心和自我價(jià)值感，同時(shí)也會(huì)讓我們更加積極地投入學(xué)習(xí)和生活，成為一個(gè)有趣、充滿(mǎn)活力的人。
篇三：發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想
掌握特長(zhǎng)不只是對(duì)成長(zhǎng)的幫助，更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和定位。擅長(zhǎng)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)方面的人，可以更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，成為一名藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師或音樂(lè)人、樂(lè)器制作人等等。擅長(zhǎng)科技領(lǐng)域的人則可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，成為IT工程師、電影特效制作人等等。無(wú)論怎樣發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)，最終都有一個(gè)共同的目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
篇四：超越特長(zhǎng)，拓展視野
掌握特長(zhǎng)可以給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)限的可能，但同時(shí)也不能鐘情于特長(zhǎng)自我設(shè)限。在特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，學(xué)生還需要拓展自己的視野，擴(kuò)展自己的領(lǐng)域，不斷完善自己的技能和能力。這時(shí)，多參加實(shí)踐活動(dòng)、拓展知識(shí)領(lǐng)域，不斷挑戰(zhàn)自我是十分必要的。
篇五：總結(jié)特長(zhǎng)，走向人生巔峰
總結(jié)特長(zhǎng)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵一步，這不僅是考驗(yàn)我們對(duì)特長(zhǎng)的理解，也是考驗(yàn)我們對(duì)生命的認(rèn)知。反思過(guò)去，總結(jié)特長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，并積極改進(jìn)，這樣才能真正進(jìn)步，走向人生的巔峰。總之，學(xué)生特長(zhǎng)是每個(gè)人獨(dú)有的成長(zhǎng)因素，掌握、培育、發(fā)揚(yáng)、超越、總結(jié)特長(zhǎng)都是人生的發(fā)展重要環(huán)節(jié)，我們要用心去把握，提升自我，迎接更好的人生。
學(xué)生特長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
在內(nèi)科這兩個(gè)多月中，在帶教教師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測(cè)量生命體征；詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認(rèn)真寫(xiě)好護(hù)理記錄，同時(shí)觀察病人的病容，配合教師的指導(dǎo)，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在教師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估；嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標(biāo)本；積極配合醫(yī)生治療；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)；認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。這段日子，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識(shí)和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無(wú)菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初，是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室，并牢記教師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話(huà)說(shuō)，病人就是教師。希望下一站，一切順利。
學(xué)生特長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
學(xué)生特長(zhǎng)是指在某些領(lǐng)域之中，具有出類(lèi)拔萃的表現(xiàn)和潛力的能力或者才能。學(xué)生特長(zhǎng)不僅僅是一種優(yōu)勢(shì)和天賦，更是一種責(zé)任和使命。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我一直積極地發(fā)掘自己的特長(zhǎng)，并努力地將其充分發(fā)揮。
第二段：認(rèn)識(shí)自己的特長(zhǎng)
我的特長(zhǎng)是繪畫(huà)和音樂(lè)。在我很小的時(shí)候，就開(kāi)始了對(duì)這兩個(gè)領(lǐng)域的探索。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)和聽(tīng)音樂(lè)，一旦有機(jī)會(huì)就會(huì)投入其中。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的興趣逐漸固定下來(lái)，我開(kāi)始把大量的精力投入到這兩個(gè)領(lǐng)域之中。
第三段：如何充分發(fā)揮特長(zhǎng)
除了每天持續(xù)地練習(xí)和創(chuàng)作之外，進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí)是必不可少的。對(duì)于我的繪畫(huà)特長(zhǎng)，我參加了不同的學(xué)習(xí)班和講座，學(xué)習(xí)藝術(shù)理論和技法。對(duì)于我的音樂(lè)特長(zhǎng)，我加入了學(xué)校的管弦樂(lè)隊(duì)，并且跟師傅學(xué)習(xí)鋼琴和吉他等樂(lè)器。每個(gè)細(xì)節(jié)的精進(jìn)可以使我的特長(zhǎng)更加突出。
第四段：特長(zhǎng)帶來(lái)的影響
充分發(fā)揮特長(zhǎng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)不僅僅是一種技能，更是一種有力的符號(hào)和認(rèn)同。我的朋友們都知道我很喜歡畫(huà)畫(huà)和聽(tīng)音樂(lè)，他們也會(huì)時(shí)常給我鼓勵(lì)和建議。在學(xué)校的活動(dòng)中，我的特長(zhǎng)也能得到展示。在我成功地完成一個(gè)音樂(lè)作品或者畫(huà)作之后，我的心情會(huì)非常激動(dòng)和愉快。
第五段：結(jié)論
總之，學(xué)生特長(zhǎng)是一種非常寶貴的資源，它既能讓我們有更多展示自我的機(jī)會(huì)，也能讓我們更加充實(shí)和滿(mǎn)足。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，我們可以不斷提高自己和豐富自己。同時(shí)，學(xué)生特長(zhǎng)也帶給我們非常多的機(jī)會(huì)和責(zé)任，我們需要認(rèn)真對(duì)待并積極地發(fā)揮。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力地發(fā)掘和發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，不斷地創(chuàng)作和表演，也希望同樣擁有特長(zhǎng)的你也能有更好的表現(xiàn)和成就。
學(xué)生特長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
你們好!
首先我們非常感謝 初一7 班全體同學(xué)的爸爸、媽媽在我們班這次校運(yùn)會(huì)活動(dòng)中的大力支持與配合，使我們的校運(yùn)會(huì)取得了非常大的成功，各項(xiàng)比賽圓滿(mǎn)結(jié)束!
在本次校運(yùn)會(huì)中，我班擔(dān)任廣播體操表演，臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)每天都要訓(xùn)練，訓(xùn)練量很大，但是孩子們都堅(jiān)持了下來(lái)，不怕苦不怕累，真是棒極了!孩子們辛苦的同時(shí)也學(xué)會(huì)了分享與互助，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，也給我們帶來(lái)了極大的快樂(lè)。在此，我們特別感謝吳珂同學(xué)的家長(zhǎng)贊助的帳篷，使我們免受烈日暴曬。同時(shí)也要感謝比賽期間陳展華家長(zhǎng)、羅珈穎家長(zhǎng)、李睿偲家長(zhǎng)、朱俊宇家長(zhǎng)、歷毅家長(zhǎng)、杜偉麟家長(zhǎng)、金嘉琪家長(zhǎng)、曹穎家長(zhǎng)、羅崇堯家長(zhǎng)、麥子恒家長(zhǎng)，顧嘉耀家長(zhǎng)，韓展陽(yáng)家長(zhǎng)等家長(zhǎng)及時(shí)送來(lái)飲料、礦泉水或網(wǎng)球拍，保證了我們班比賽順利進(jìn)行。
請(qǐng)讓我們代表初一(7)班的全體同學(xué)衷心地感謝你們，感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛(ài)之心，為了我們的成長(zhǎng)你們辛苦了!
xx年x月x日
學(xué)生特長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
特長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生一直是學(xué)校中備受矚目的群體。他們優(yōu)異的表現(xiàn)令人欽佩，讓人羨慕。在我成為一名特長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)，也深刻地認(rèn)識(shí)到，這一成就背后有著努力與汗水，更有著心態(tài)與信念的支撐。在這篇文章中，我將分享自己的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第二段：努力與奮斗
要成為一名特長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生，努力奮斗是必不可少的。一條并不簡(jiǎn)單的道路常伴著汗水和苦痛。在曲折崎嶇的時(shí)刻，困難和挫折總是威脅著前進(jìn)的步伐。但只有堅(jiān)忍不拔，砥礪前行，才有可能領(lǐng)略成功的芬芳。
第三段：拓寬視野
當(dāng)一個(gè)人要成為一名特長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，需要拓展自己的知識(shí)面，增加自己的知識(shí)面。這些知識(shí)來(lái)自不同的領(lǐng)域和門(mén)類(lèi)，既包括所在學(xué)科范圍內(nèi)的知識(shí)，也包括跨學(xué)科的知識(shí)。只有擁有了更加廣泛的知識(shí)和視野，才能更好地?fù)肀澜纭⑼苿?dòng)自己成長(zhǎng)。
第四段：自信與堅(jiān)定
除了努力奮斗和拓寬知識(shí)面之外，還有一項(xiàng)對(duì)于特長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生至關(guān)重要的品質(zhì)，那便是自信。在發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)領(lǐng)域之后，特長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生要堅(jiān)信自己的能力，不斷地錘煉自己的技能以便更好地展現(xiàn)自己。同時(shí)，他們也要時(shí)刻堅(jiān)守追求卓越的信念。
第五段：積極進(jìn)取
作為一名特長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生，積極進(jìn)取是必須具備的品質(zhì)。這種進(jìn)取心不僅表現(xiàn)在對(duì)自身能力的不斷挑戰(zhàn)，還表現(xiàn)在對(duì)身邊世界的不斷探索。特長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注最新資訊，積極尋求更好的發(fā)展機(jī)遇，努力實(shí)現(xiàn)自己心中雄心壯志。
總結(jié)：
成為一名特長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生并不容易，但在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)到了很多需要我們一生都貫徹的品質(zhì)和態(tài)度，如努力奮斗，拓寬視野，自信堅(jiān)定，積極進(jìn)取等等。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，這些品質(zhì)和態(tài)度將會(huì)成為我們不可或缺的財(cái)富。
學(xué)生特長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
眼下，一部分學(xué)生因?yàn)槲幕n成績(jī)不理想，報(bào)考高中沒(méi)有希望，所以想通過(guò)藝術(shù)生的途徑升入高中，而高中學(xué)校對(duì)于藝術(shù)班學(xué)生的招生要求學(xué)生必須具備一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。對(duì)于初中美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師來(lái)講，如何提高初中特長(zhǎng)生的繪畫(huà)水平，為高中學(xué)校送高質(zhì)量的藝術(shù)人才，成為長(zhǎng)期摸索的一個(gè)問(wèn)題。下面就初中美術(shù)特長(zhǎng)生繪畫(huà)水平的提高，談一下我之拙見(jiàn)。
上班至今的興趣小組輔導(dǎo)工作使我逐漸總結(jié)出，初中美術(shù)特長(zhǎng)生繪畫(huà)水平的提高不外乎外部因素和內(nèi)部因素的結(jié)合。外部因素是繪畫(huà)水平提高的基礎(chǔ)，內(nèi)部因素是提高的動(dòng)力。
一、外部因素是繪畫(huà)水平提高的基礎(chǔ)
（一）必須有齊全的美術(shù)器材
近幾年來(lái)，國(guó)家對(duì)學(xué)校教育的大量投資，使許多初中學(xué)校的器材設(shè)施得以補(bǔ)充。畫(huà)板、畫(huà)架、寫(xiě)生靜物臺(tái)、石膏幾何體、頭像等，為輔導(dǎo)訓(xùn)練奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。而學(xué)校提供的畫(huà)室，添加的靜物等為師生學(xué)習(xí)增加了保障。
（二）良好的藝術(shù)氛圍
在環(huán)境氛圍上，要輕松愉快，不給學(xué)生以壓力感。營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。整潔的教室、貼滿(mǎn)優(yōu)秀作品的墻壁、時(shí)而安靜時(shí)而放一些輕松的音樂(lè)，眾多探索繪畫(huà)的同學(xué)，一張張完成的繪畫(huà)作品，老師耐心的講解及示范，這一切構(gòu)成了學(xué)習(xí)藝術(shù)的天堂。
（三）充足的時(shí)間保障
因?yàn)楫厴I(yè)班特長(zhǎng)生肩負(fù)著專(zhuān)業(yè)和文化課學(xué)習(xí)兩不誤的緊張學(xué)習(xí)階段，而且美術(shù)輔導(dǎo)必須要保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，每一次輔導(dǎo)時(shí)間大約不能少于半個(gè)小時(shí)。因此，在輔導(dǎo)教學(xué)中，由于科目多，藝術(shù)課教師和文化課教師始終存在搶奪時(shí)間的矛盾。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，美術(shù)訓(xùn)練時(shí)間定在每天早操和下午課外活動(dòng)的時(shí)間，而其他都是文化課，學(xué)生有了專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練時(shí)間，時(shí)間從容，專(zhuān)業(yè)就有提高，中考成績(jī)就有保障。
（四）嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?/p>
畫(huà)進(jìn)步的因素。
（五）輔導(dǎo)教師的言傳身教
古人說(shuō)：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。輔導(dǎo)教師的作用對(duì)提高學(xué)生的繪畫(huà)水平尤為重要。輔導(dǎo)教師的水平?jīng)Q定著學(xué)生的發(fā)展水平。業(yè)務(wù)上的精益求精，作風(fēng)上的言于律己，敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，教學(xué)方法的多樣性，正確的審美教育，都是學(xué)生的楷模。根據(jù)幾年來(lái)的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，我每一次重新布置靜物，都要給學(xué)生們做示范，這樣既保證了學(xué)生在構(gòu)圖方面存在的差異，同時(shí)在示范的過(guò)程中我都詳細(xì)的講解寫(xiě)生時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)也就更容易找到素描色彩寫(xiě)生的捷徑。
二、學(xué)生的內(nèi)部因素是提高繪畫(huà)水平的動(dòng)力
（一）學(xué)生對(duì)繪畫(huà)的興趣和正確認(rèn)識(shí)
強(qiáng)烈濃厚的興趣，會(huì)使人樂(lè)而忘返，如癡如迷。孔子講：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。讓學(xué)生對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣，教師應(yīng)該引領(lǐng)學(xué)生多欣賞一些著名的素描作品，談?wù)劥髮W(xué)沒(méi)有作業(yè)的美好生活，然后慢慢的引導(dǎo)學(xué)生重視畫(huà)畫(huà)。興趣是最好的老師，有了對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣和正確的認(rèn)識(shí)，才能明確目標(biāo)，為之奮斗。
（二）勤奮踏實(shí)的求學(xué)精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力
學(xué)習(xí)繪畫(huà)是一個(gè)艱苦的過(guò)程，尤其是學(xué)習(xí)素描，更是枯燥無(wú)味。“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”將會(huì)一事無(wú)成。從木匠到一代宗師的齊白石，40歲學(xué)畫(huà)，每天堅(jiān)持作畫(huà)外，還用功苦讀詩(shī)書(shū)，80歲前后，齊白石制印的篆法、章法、刀法表現(xiàn)出鮮明的個(gè)性，被譽(yù)為“印壇泰斗”。被譽(yù)為“西方現(xiàn)代繪畫(huà)之父”的塞尚，長(zhǎng)年累月研究靜物畫(huà)，并提出現(xiàn)代繪畫(huà)的理論，為我們當(dāng)代人學(xué)習(xí)西方繪畫(huà)，奠定了理論基礎(chǔ)。許多藝術(shù)家的求學(xué)精神和學(xué)畫(huà)的堅(jiān)強(qiáng)毅力成為我們的楷模。而我們的有些學(xué)生，根本就不具備吃苦的精神，覺(jué)得報(bào)名美術(shù)特長(zhǎng)班，就能考上理想的學(xué)校，而不注重專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。老師稍一放松，就玩?zhèn)€不亦樂(lè)乎，而稍一嚴(yán)格，就打退堂鼓。學(xué)生只有勤奮踏實(shí)，持之以恒，做到“三勤”---眼勤、手勤、心勤，繪畫(huà)水平才會(huì)提高。
（三）找出適合自己的學(xué)習(xí)繪畫(huà)的方法
我們現(xiàn)在高中招考特長(zhǎng)生的考試科目素描、色彩、速寫(xiě)，但是要想在一年的時(shí)間內(nèi)學(xué)好，也是件不容易的事情。最基本的學(xué)習(xí)方法有兩種，即先欣賞再臨摹、先觀察再寫(xiě)生的理論和實(shí)踐相結(jié)合法。另外，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)就是要總結(jié)縣中老師喜歡的畫(huà)法，再示范指導(dǎo)學(xué)生，這對(duì)特長(zhǎng)生的成敗也是至關(guān)重要的因素。
最后培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揮積極性和學(xué)習(xí)熱情，在教學(xué)中適當(dāng)采用比賽的方式進(jìn)行作品集中評(píng)定。這個(gè)評(píng)定是非常講究藝術(shù)的。具體操作是這樣：由學(xué)生自己在內(nèi)心評(píng)定、比較看誰(shuí)畫(huà)得好，好在那里，跟自己比較有何差別。通過(guò)比較、認(rèn)識(shí)，為下一次的學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最后老師總評(píng)。總評(píng)非常重要，不能只把幾個(gè)好的同學(xué)表?yè)P(yáng)，這樣雖然是對(duì)小部分好的同學(xué)有積極作用，但也打擊了大部分。美術(shù)作品各有特色和各有所長(zhǎng)，有些技法好，有些構(gòu)圖好，通過(guò)老師的評(píng)講，讓大多數(shù)的同學(xué)都得到表?yè)P(yáng)，既培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)美術(shù)的積極性和熱情，也增加了學(xué)生們的自信心。
綜上所述，初中特長(zhǎng)生繪畫(huà)水平的提高是外部環(huán)境因素和本身內(nèi)部因素的雙重結(jié)合，失去了外部因素，繪畫(huà)水平的提高就會(huì)走很多彎路;失去了內(nèi)部因素，繪畫(huà)水平的提高更無(wú)從談起。我在特長(zhǎng)生輔導(dǎo)過(guò)程中，積極思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮特長(zhǎng)，使特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作取得了點(diǎn)滴成績(jī)。由于我工作的時(shí)間不長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)難免膚淺，也存在一些問(wèn)題，如知識(shí)面不寬、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不能長(zhǎng)期堅(jiān)持等，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，與學(xué)生共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
學(xué)生特長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
貴家長(zhǎng)：
見(jiàn)信好!
腹有詩(shī)書(shū)氣自華!在我國(guó)古代文化浩瀚的星海中，詩(shī)詞一直散發(fā)著奪目的光輝。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中國(guó)古典詩(shī)詞的藝術(shù)魅力，更好地吸收文化營(yíng)養(yǎng)，提高自身的文化涵養(yǎng)，陶冶情操，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，我們五(3)班于20xx年6月3日下午現(xiàn)場(chǎng)舉行了古詩(shī)詞比賽。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，結(jié)果現(xiàn)知分曉。
同學(xué)榮獲20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期語(yǔ)文古詩(shī)詞比賽:
一等獎(jiǎng)
特致此信，以作祝賀!
臨近期末，請(qǐng)給予貴子弟更多精心的照顧和積極的鼓勵(lì)!
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xx年x月x日
學(xué)生特長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
校長(zhǎng)：
我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系20xx級(jí)碩士生徐駸同學(xué)。
19xx年1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng)，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得20xx年，上海舉辦apec會(huì)議。我們知道，徐駸是apec mrt會(huì)議志愿者，想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競(jìng)賽，擔(dān)心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動(dòng)，沒(méi)想到，她一口答應(yīng)。之后，她十分認(rèn)真，積極準(zhǔn)備。在競(jìng)賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“塘橋街道apec知識(shí)競(jìng)賽第一名”。出線(xiàn)之后，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽，又榮獲“浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光，她說(shuō)，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應(yīng)該做的。
直升研究生的她，學(xué)習(xí)更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，又獲了獎(jiǎng)。在非典期間，記得今年4月23日，徐駸從北京回來(lái)，居家自我隔離，并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法，當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評(píng)。
由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng)，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶(hù)好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī)，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過(guò)你們給予徐駸同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!
希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭(zhēng)做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
20xx年x月x日
學(xué)生特長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，一些特長(zhǎng)優(yōu)秀的學(xué)生憑借自己的才藝和努力，在學(xué)校和社會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。作為一個(gè)特長(zhǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，我認(rèn)為特長(zhǎng)不僅是一種能力，更是一種態(tài)度和精神，今天我想和大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：特長(zhǎng)的培養(yǎng)和意義
特長(zhǎng)不是天生的，而是需要付出辛勤的努力和不斷的練習(xí)。我學(xué)習(xí)音樂(lè)和繪畫(huà)已經(jīng)有多年了，每天我都會(huì)安排一定的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)和創(chuàng)作。通過(guò)持之以恒的努力，我的特長(zhǎng)不斷得到了發(fā)展和提高。特長(zhǎng)并不是一個(gè)人孤立發(fā)展的，它需要不斷地與他人比較和交流，這對(duì)于人際交往和自身成長(zhǎng)都有非常重要的作用。
第三段：特長(zhǎng)帶來(lái)的成就和挑戰(zhàn)
作為一名特長(zhǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，我的表演和畫(huà)作也經(jīng)常會(huì)得到一定的認(rèn)可和獎(jiǎng)項(xiàng)。這些榮譽(yù)是對(duì)我努力和創(chuàng)造的肯定，也是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。但是，特長(zhǎng)的發(fā)展也會(huì)帶來(lái)很多的挑戰(zhàn)。比如，在學(xué)校里我不僅要完成基礎(chǔ)的學(xué)業(yè)，還需要參加各種演出和比賽，這需要我有更高的耐心和自律精神。
第四段：特長(zhǎng)指引我的人生方向
特長(zhǎng)不僅僅是學(xué)校里的一個(gè)興趣愛(ài)好，它很可能會(huì)成為我的未來(lái)職業(yè)和發(fā)展方向。通過(guò)特長(zhǎng)我也認(rèn)識(shí)到人生的多樣性和個(gè)性化自由，這些特長(zhǎng)激發(fā)了我對(duì)于做自己感興趣的事情的渴望，讓我看到了不同的未來(lái)可能。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，特長(zhǎng)是一種獨(dú)特的能力和精神，它需要我們的付出和不斷努力才能得到發(fā)展。在特長(zhǎng)的培養(yǎng)中，我們也要不斷把特長(zhǎng)與其他知識(shí)和技能結(jié)合在一起，從而更全面更高效的提高自己的綜合素質(zhì)。特長(zhǎng)不僅是學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程，更是我們建設(shè)自信心和社交技能的重要途徑。
學(xué)生特長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
我叫xx，今年xx歲，剛上x(chóng)x。
我個(gè)子中等，身高xx，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在xx上學(xué)，我們的校服不好看，全是xx，所以特別好認(rèn)，一看就是xx學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽(tīng)講。所以，老師叫我后，我還滿(mǎn)有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧!
學(xué)生特長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
本學(xué)期我擔(dān)任初(1)班的化學(xué)教學(xué)工作，為此我針對(duì)我學(xué)科學(xué)習(xí)上部分學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，確立了沈?qū)捗舻葞酌麑W(xué)生為我的幫扶對(duì)象，我把幫扶的'重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上，并制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)劃，經(jīng)過(guò)老師耐心、細(xì)致的幫教工作，學(xué)生的幫扶，家長(zhǎng)的支持，學(xué)生成績(jī)?nèi)〉昧嗣黠@的進(jìn)步。
1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)后進(jìn)生。
任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，而對(duì)后進(jìn)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到其優(yōu)點(diǎn)，這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進(jìn)步的。作為老師，應(yīng)尊重他們，進(jìn)可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，愛(ài)他們，愛(ài)是具體的，滲透在對(duì)學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動(dòng)、感化學(xué)生。應(yīng)該用發(fā)展的眼光來(lái)看待學(xué)生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。雖然他們有缺點(diǎn)，但他們同樣懂得愛(ài)，而且更需要愛(ài)。后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)。
2、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，就是真正做到以情動(dòng)人：
(1)做到"真誠(chéng)"二字，教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力，他們會(huì)說(shuō)："老師是說(shuō)給我們聽(tīng)的，才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。
(2)做到"接受"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任后進(jìn)生，鼓勵(lì)他們自由討論。
(3)做到"理解"二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。正所謂外因通過(guò)內(nèi)因起作用，教育者對(duì)后進(jìn)生的厚愛(ài)定會(huì)使他們實(shí)現(xiàn)向"自我學(xué)習(xí)、自我管理"的轉(zhuǎn)變。
3、了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)情況。
要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，必須全面調(diào)查了解學(xué)生，對(duì)其各方面情況做到心中有數(shù)，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿(mǎn)信心地去親近他們,成為學(xué)生真正的“朋友”和“知心人”，并進(jìn)一步認(rèn)真、仔細(xì)地分析后進(jìn)生后進(jìn)的原因。
總之，一個(gè)學(xué)生思想覺(jué)悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績(jī)的取得都離不開(kāi)教師平時(shí)的關(guān)心和呵護(hù)，而對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，更應(yīng)傾注不懈的努力，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，更應(yīng)更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)生特長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
我在班上成績(jī)好，人緣也不錯(cuò)。我喜歡交脾氣好，和我有共同愛(ài)好的朋友，我也希望有更多的人與我交朋友。
我就是我，一個(gè)男女同學(xué)都喜歡的女孩。我可以和男生聊得興高采烈，也可以和女生說(shuō)得頭頭是道，我都不相信自己有如此大的魅力。個(gè)性的我，我喜歡！