為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
如何寫幼兒園秋季親子運動會方案簡短一
雙方本著平等、誠信、互利的原則;雙方資源共享、優(yōu)勢互補，就本項目合作事宜達成如下協(xié)議：_________________
一、合作目標和宗旨
1、甲乙雙方聯(lián)合開辦藝術(shù)培訓(xùn)項目，培訓(xùn)對象以幼兒園在校學(xué)生為主體，培訓(xùn)科目為以繪畫為主，具體方案以《課程安排》為準。
2、甲乙雙方自愿結(jié)成長期、緊密的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，共同發(fā)展本項目相關(guān)資源，實現(xiàn)該項目在招生、培訓(xùn)、管理(包括招生管理、教學(xué)管理、考務(wù)管理等)等方面的系統(tǒng)化合作，從而實現(xiàn)教育效果、社會影響和經(jīng)濟利益等方面的共贏。甲乙雙方在本協(xié)議規(guī)定的項目上為排他合作伙伴。
二、甲方的責(zé)任和義務(wù)
1、甲方負責(zé)組織實施本項目的招生工作。
2、甲方負責(zé)提供本項目所必需的教學(xué)場所和基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備，并對教學(xué)場所進行及時維護、清潔;
3、甲方對本項目學(xué)員進行統(tǒng)一的安全與行政管理，選派適當(dāng)數(shù)量的輔導(dǎo)員進行具體管理，包括在課前對學(xué)員進行清點，組織學(xué)員準時、安全、有序地進入課堂，在課中協(xié)助授課教師安排好學(xué)員的財物安全，在課后組織學(xué)員安全、有序地離開課堂。輔導(dǎo)員由甲方統(tǒng)一調(diào)配和管理，分工明確，責(zé)任到人。甲方提供的本項目管理人員和本項目學(xué)員在非上課過程中發(fā)生的意外人身安全問題由甲方負責(zé)處理。
4、本項目在學(xué)期結(jié)束后的教學(xué)成果匯報所涉及的演出場地和硬件條件(如舞臺、音響等)由甲方負責(zé)。
5、甲方負責(zé)乙方上課老師的接送。
三、乙方的責(zé)任和義務(wù)
1、乙方協(xié)助甲方進行本項目的招生工作，并提供相關(guān)的宣傳資料，除兆豐幼兒園外，乙方在不再有幼兒園藝術(shù)興趣班合作伙伴。
2、乙方負責(zé)提供本項目實施過程中的師資人員、專業(yè)教學(xué)設(shè)備(如大件樂器)和教學(xué)資料，并按課程計劃實施教學(xué)。
3、乙方負責(zé)對本項目師資和教學(xué)過程進行統(tǒng)一管理。
4、乙方負責(zé)組織實施嚴格的教學(xué)管理，對整體教學(xué)效果負責(zé)，并在學(xué)期結(jié)束后或者重要節(jié)日的教學(xué)成果匯報中負責(zé)節(jié)目的整體規(guī)劃、編排和演出。(納入課時量計算)
5、乙方有義務(wù)指導(dǎo)但不得強迫本項目學(xué)員購買相關(guān)教學(xué)設(shè)備(如樂器、服裝、道具等)。
四、財務(wù)分配與結(jié)算
1、項目按課時費結(jié)算，課時費按照200元一節(jié)(一節(jié)時間45分鐘)的標準計算。
2、后期開發(fā)向?qū)W生收費項目方式及分配方案待定。
3、本項目學(xué)員向乙方購買的樂器、服裝、道具、書籍等所收款項歸乙方所有，不參與本項目財務(wù)分配。
4、本項目財務(wù)結(jié)算以學(xué)期為單位進行結(jié)算，每學(xué)期初甲方向乙方先預(yù)付一萬元人民幣，余款學(xué)期末一次性進行。
五、其他事項
1、本協(xié)議有效期為___________年。
2、本協(xié)議自雙方蓋章之日起生效。3、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
4、協(xié)議期滿，如甲乙雙方均未提出暫停合作，合同將自動逐年續(xù)展。
5、對于本協(xié)議未盡事宜，可簽訂補充協(xié)議，具有同等法律效力。
6、若雙方對本協(xié)議中任何事項有爭議，可向孝感市中級人民法院起訴。
甲方簽章：_________________乙方簽章：_________________
代表人簽字：_________________代表人簽字：_________________
________年____月____日________年____月____日
如何寫幼兒園秋季親子運動會方案簡短二
親愛小朋友們、老師們：
大家好！
新學(xué)期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的`教師、準備了好玩的活動，廚房的老師們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友！
xx幼兒園xx年度開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項，升中華人民共和國國旗。
全體小朋友們，立正！
升國旗、奏唱國歌，行注目禮！
禮畢！
第二項，介紹護旗手，
今天擔(dān)任護旗手的是大班的某某某小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護旗手表示感謝！
第三項，園長新學(xué)期致辭。
小朋友們你們一定有許多話想告訴我們吧，我們也有很多話想說給你們，下面請老師們把她想說的話說講給大家。
我們歡迎園長來和我們說幾句心里話吧。
謝謝園長，下面聽聽老師們想對我們說什么？
第四項，教師講話
第五項，全體小朋友表演兒歌。
謝謝老師們，下面請小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。
第六項，優(yōu)美的音樂代表我們的童年，歡快的舞蹈代表我們的心情，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈。
最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點中揚起前進的風(fēng)帆，在新中街幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束，請各班老師帶回。
如何寫幼兒園秋季親子運動會方案簡短三
隨著學(xué)前教育三年行動計劃的實施，我國的學(xué)前教育事業(yè)有了快速發(fā)展。但是，在很多地方仍然存在著民辦園太貴上不起、公辦園“擁擠”不易進的現(xiàn)象。同時，很多城市因為歷史遺留問題，有很多集體或者街道辦園，這部分幼兒園既非完全意義上的公辦園，又非民辦園，身份不清晰，不僅師編制難以解決，體制性的障礙也妨礙其教育質(zhì)量的提升。
本案提出的普惠性民辦幼兒園，是指幼兒園的創(chuàng)辦主體屬于民辦，但收費相對低廉，具有公益性、普惠性的幼兒園。在目前難以實現(xiàn)學(xué)前免費教育的背景下，明晰普惠性民辦園身份，一是可以在硬件上要求其達到辦園基本標準，提升整個地區(qū)的學(xué)前教育水平，并為普通群眾提供更多的入園機會，緩解“入園難”;二是可以在收費上實行政府定價或接受政府指導(dǎo)價，緩解“入園貴”;三是可以在教師編制及培訓(xùn)等方面給予其公辦園的同等待遇，提升其辦園水平。
在這方面，成都市已經(jīng)探索出創(chuàng)新普惠性學(xué)前教育發(fā)展機制的路子。到目前為止，成都公益性幼兒園學(xué)位覆蓋率已經(jīng)超過60%，對就近、方便入園感到滿意的市民達80%以上。成都市的主要做法是:一是限價收費。明確規(guī)定中心城區(qū)公益性幼兒園保教費標準為600元/生·月，其他區(qū)(市)縣由當(dāng)?shù)卦诓桓哂谥行某菂^(qū)收費標準的前提下研究確定。二是建立“以縣為主”財政補助機制。一、二、三圈層(含青白江區(qū))分別補助20xx元/年·生、800元/年·生、600元/年·生，市級補助比例分別為30%、30%、70%。區(qū)(市)縣對公益性幼兒園教職工參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險的單位繳納部分給予40%的補貼。三是建立傾斜扶持的獎補機制。市財政對三圈層縣(市)、青白江區(qū)自籌資金完成新建(改、擴建)的農(nóng)村公益性標準化中心幼兒園，分別給予每所70萬元、50萬元的補助。四是按照“專業(yè)領(lǐng)辦，環(huán)境安全，配置達標，管理規(guī)范”的要求，建立起了市、縣、鄉(xiāng)三級辦園標準。制定下發(fā)《成都市公益性幼兒園管理暫行辦法》(成教發(fā)〔〕8號)，從申報、認定、招生、收費、辦園、退出、監(jiān)管等方面，規(guī)范了公益性幼兒園管理行為，初步構(gòu)建起了公益性幼兒園準入與退出機制。
建議教育部推廣成都經(jīng)驗，進一步推進公益性民辦幼兒園建設(shè)的步伐。建議如下:
一、推動各地進一步明晰普惠性民辦幼兒園的身份。加快梳理公辦園、民辦園與普惠性民辦園，并出臺相應(yīng)的政策法規(guī)，明確其公益性質(zhì)，給予其與公辦園的同等待遇，掃除普惠性民辦園發(fā)展的體制性障礙。
二、出臺鼓勵性政策，支持社會公益組織、慈善機構(gòu)和個人創(chuàng)辦符合標準的幼兒園。并且通過免費提供場地、提供專項經(jīng)費、補助建園費用、補貼生均經(jīng)費、提供專業(yè)師資等辦法，加大政府購買公共服務(wù)的力度。
三、建議設(shè)立普惠性民辦幼兒園發(fā)展專項經(jīng)費。在新增教育經(jīng)費中設(shè)立專項經(jīng)費或基金，一方面通過政府購買公共服務(wù)的方式，讓一大批高收費的民辦幼兒園轉(zhuǎn)型為普惠性民辦園，滿足普通市民的上學(xué)需求，另一方面用于改善普惠性民辦的辦園條件，提升部分普惠性民辦園的辦園水平。
建議辦理部門:教育部