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有關文藝晚會主持稿串詞(精)一
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的觀眾朋友們：
合：節日好！
女：十月是收獲的季節，
男：十月是祖國母親的十月；
女：70年風雨兼程，
男：70載光輝歲月。
女：明天，我們將迎來建國70周年的大喜日子，
男：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，
女：我們××鎮黨委、政府在這里隆重舉行“國慶70周年廣場文藝演出”，慶祝祖國母親的70歲華誕。
男：謳歌建國70年來，在中國大地上發生的翻天覆地的變化。
女：謳歌改革開放以來，在鎮黨委、政府的正確領導下，××人民在各條戰線上取得的光輝成就。
男：讓我們共同祝愿偉大的祖國更加繁榮富強！
女：祝愿偉大的人民更加幸福安康！
合：讓我們縱情高歌----祖國母親萬歲！
女：請聽大合唱《歌唱祖國》，演出單位：××*。
（二）
女：生我是這塊土地，
男：養我是這塊土地，
女：祖國是我們偉大的母親，
男：祖國是我們騰飛的基石，
女：讓我們把美的舞蹈獻給祖國，
男：讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，
女：讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的祖國！
男：請欣賞歌伴舞《祝福祖國》，演出單位：××*掌聲歡迎！
（三）
男：國慶國慶舉國歡慶-----
女：我有個問題要問你
男：什么問題你問吧
女：你覺得你的經歷中最有意義的是什么？
男：我自豪，我------曾經是一名軍人！
女：真的，那幾年的軍旅生活最使你難忘的是什么？
男：軍營給了我溫暖和快樂，給了我成熟和果敢，給了我知識和力量。我深深懂得“環境造就人”的真正內涵，懂得“鐵打的營盤流水的兵“的道理。
女：我看你很懷念軍營的生活吧，下面讓你重溫一遍當兵哥哥的感覺吧。請欣賞獨舞《兵哥哥》演出單位××*
（四）
男：國泰民安，盛世逢喜。當我們還沉浸在第二十八屆奧運會的勝利喜悅之中，又迎來了祖國70歲華誕。
金秋十月，是豐收的季節，更是播種希望的季節。
讓我們用高亢的鑼鼓聲，去歡慶豐收與希望！
請欣賞由××*同學們帶來的舞蹈《歡慶大鼓》。大家歡迎！
（五）
女：觀眾朋友們，中國的改革開放政策給人們帶來了富足和希望，但同時也帶來了一些腐朽
的東西和丑惡的現象，如吸毒、*娼、經濟犯罪等。
江*同志指出：現在不把販毒、吸毒問題解決掉，從某種意義上說，是涉及到中華民族興衰的問題，這不是危言聳聽，必須提高到這樣的高度來認識。
因而禁毒工作是關系到民族興旺、社會穩定、人民健康的大事！今天，××鎮機關的幾位朋友也要來呼吁一下，讓全社會都來關心支持并積極參與這項功在當代，利在千秋的禁毒大事。請聽快板《禁毒事當先》大家歡迎！
（六）
女：我國是一個多民族的國家，不同的民族，同一個祖國。母親的生日，同喜同賀。70個民族共歡騰齊歡樂，共同祝福我們偉大的祖國欣欣向榮！請欣賞××*老師們帶來的藏族舞蹈----《格桑梅朵》。掌聲歡迎！
（七）
男：接下來將要請出的是××朋友，他今晚為我們帶來了一首好聽的歌曲《告訴我》掌聲有請。
（八）
女：半個世紀以來，特別是改革開放以來，我鎮經濟建設和社會發展都取得了令人矚目的巨大成就，人民生活水平明顯提高，精神文明建設邁出了新的步伐-------值得一提的是我鎮的群眾文化體育活動逢勃發展，各類協會辦得紅紅火火。其中木蘭拳協會尤為活躍，不僅在我鎮頻頻演出，而且多次應邀到外鎮外市獻藝，屢屢獲獎，為家鄉贏得不少榮譽。今晚她們又給我們帶來了精彩的《中國木蘭扇》表演。掌聲歡迎她們！
（九）
男：二人唱《紅紅的蝴蝶》
（十）
女：觀眾朋友們，下面要出場的是一位小朋友，來自××小天才藝術培訓班，他要為大家表演電子琴獨奏《牧民的一天》。這首曲子反映的是建國以后，黨的民族區域政策和社會主義制度優越性改變了新疆的落后，使貧窮的新疆舊貌換新顏，維吾爾族的牧民們過上了幸福快樂的日子。好，請慢慢欣賞！
（十一）
男：一九四九年十月一日，*同志在*城樓上莊嚴宣布----中國人民從此站起來了！
女：飽受屈辱的中國人民*了三座大山，真正當家做了主人。
男：70年過去了，今天，社會主義建設的各項事業突飛猛進。
女：我國綜合國力顯著提高，廣大人民安居樂業。
男：中國大地上處處洋溢著無限生機，
女：中國正向著全面建設小康社會的陽光大道邁進！
男：請欣賞歌伴舞-----《陽光大道》瓊斯股票表演單位××
（十二）
女：接下來讓我們以熱烈的掌聲請出陳素微女士，為大家獻上一曲《幸福山歌》
（十三）
女：三人舞《清風閑情》
（十四）
男：武術表演《中國功夫》
中華武術源遠流長，幾千年來發展至今，受到國內外眾多人士的喜愛。
接下來請大家欣賞由鎮幼的小朋友們帶來的武術表演《中國功夫》
（十五）
女：觀眾朋友們，我們都知道中國古代有四大美女，她們是貂嬋、西施
其中貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。接下來就請欣賞由鎮中心校的××朋友為大家演藝的獨舞《貂禪吟》。
（十六）
男：改革開放以后，我國建立了社會主義市場經濟體制，廣大人們群眾通過合法勞動，勤勞致富。然而也有那么一部分不法分子，在昧著良心賺黑錢，擾亂了社會主義市場經濟秩序。下面這位朋友就遇到了這攤子的事。請欣賞小品《如此面店》，演出單位----
（十七）
女：舞蹈《童年小溪》
水在生命的誕生、繁殖、發育和生存等活動中，扮演著十分重要和不可替代角色。然而經濟發展所帶來的生態環境毀滅性的破壞和自然資源巨大的浪費，不得不使我們深感憂慮。昔日祖輩、父輩可以飲用、嬉耍暢游的小河不見了；清澈潔凈、波光蕩漾的小溪流水一去不復返。“人類只有一個地球”，大自然的警鐘已在嘶鳴！保護我們生存的環境已經刻不容緩！中央最近提出了科學發展觀，要注重人與自然的和諧、統一，全面發展。接下來要上場的是一群小朋友，為大家演藝童年小溪的美好景色。倡導人們愛護小溪，保護環境。
（十八）
男：中國現代女作家、翻譯家冰心曾說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚、什么冤屈都受得了。”
讓我們每一個中國人心與心相連，手與手相牽；傳遞無私真愛，傳遞濃濃真情；
把我們祖國大家庭建設得更加美好。請欣賞組合唱《我的中國心》演出單位：
（十九）
女：舞蹈《俏花旦》
（二十）結束語
女：回首共和國70年的光輝歷程，
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀；
女：挑戰與機遇并存，
男：困難與希望同在。
女：讓我們高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟，緊密團結在以胡*同志為核心的黨中央周圍。
男：讓我們信心百倍，斗志昂揚，同心同德，扎實工作。
女：為建設富裕、文明的新××而奮力拼搏！
男：為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：親愛的觀眾朋友們，晚會到此結束！
女：現在舉行演出頒獎儀式，有請鎮中學等演出單位負責人上臺領獎。
請領導上臺給他們頒發組織獎，大家歡迎！
有關文藝晚會主持稿串詞(精)二
一、活動主題： 為我們的明天努力
二、活動目的： 通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
三、舉辦單位：藝術學院團委學生會
四、活動時間： 20xx年12月31日晚7:00-9:30
五、活動地點： 南昌理工學院南院學術報告廳
六.活動形式： 綜藝性文藝演出(以 相聲、小品等語言類節目為主)
七.節目要求：(只針對相聲、小品等語言類節目)
1.內容健康，積極向上。
2.鼓勵自創和模仿。
3.能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。
八.評分標準：
1.表情自然，動作恰當，口齒清晰(2分)
2.思想內容健康，積極向上(2分)
3.臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當(2分)
4.時間在5-12分鐘，詳略得當(2分)
5.節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情(2)分
6. 老師參加另加五分
九.參賽對象： 全院同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節目)
十.獎項設置：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各x名。獎品設置參照經費預算表。
2、派發請柬和邀請函：在晚會前一周，由學生會辦公室負責寫請柬，邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。
3、宣傳和擴大影響力：由文宣部負責出20張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學術報告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外，文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好票據和節目單(詳見附錄)，票據共：xx份(份數以統計的座位數為依據);部分票據由外聯部派發到各學院學生會，節目單派發給到場嘉賓。由xx負責晚會現場的攝影工作。另外，在發送請柬給各院主席的同時，以團委學生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。
4、增加舞臺效果：如：禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現場火暴氣氛。
5、現場用品購買：由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買,其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，礦泉水xx瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。
6、禮儀小姐訓練與安排：由學習部負責訓練禮儀小姐8名，并向學院藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯系)。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外，學習部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。
7、晚會的現場座位安排和秩序維持：紀檢部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄，有關方面的信息可與學生會辦公室聯系)②當天下午3點，組織部負責布置會場③當天下午6點，在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處，人數4名，負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當天下午6點，在出入口處，設4名人員，負責檢票，防止場外人員隨便進出會場。⑤當天下午6點，安排30人坐在每排的.嘉賓席兩側，防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件。
8、由各部部長組成的主席團負責對文宣部、學習部、紀檢部、組織部、外聯部和辦公室工作的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件。
注：各部部長應于12月24號前將工作人員名單交于文宣部周星星處。
九、經費預算
有關文藝晚會主持稿串詞(精)三
：敬愛的各位老師、 4月28日學校慶五一文藝匯演主持詞
女：親愛的各位同學、
合：大家下午好!
女：春風送爽萬象新，
男：瑞氣盈臨千山翠。
女：在這春滿人間，
男：百花爭艷的時節，
女：我們共同迎來了第122個“五一”國際勞動節，
男：讓我們載歌載舞，
女：共同奏響一曲
合：盛世歡歌!
1、 女：聽!悠揚的歌聲已經飄來;看!曼妙的舞姿即將呈現;請欣賞六七班劉申奧等 人帶來的舞蹈《大地飛歌》。
2、女：感謝六七班的演員們的精彩演出，男：在這美好的日子里，讓我們把沸騰的熱血、跳動的心房都融入到那歡樂的海洋，和著這動感的節拍，讓我們一起欣賞三一班和三二班的同學帶來的現代舞《快樂崇拜》
3、女：三年級的舞蹈好看嗎?掌聲在哪里? 大家是否看過激情洋溢的恰恰和倫巴? 好-----我們有請四二班的賈晨宇同學為我們帶來一段激情恰恰和倫巴。
4、男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，看，一年級的每個小朋友都樂開了懷， 她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點，讓我們一起來欣賞吧。
5、女;哎呀，這些孩子們真是太可愛了!同學們，這個時候，我們正在開展文明禮貌月活動，同學們都積極爭當文明學生，可今天啊，來了兩個不太懂禮貌的孩子，把圖書館里張爺爺氣得不得了，怎么回事嗎?我們看看小品《借書》自然就明白了。
6、男：這兩個學生知錯能改，依然是好學生。面對徐徐升起的紅日，面對沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園，我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來欣賞五二班高文豪、李冰、程文心等8位同學帶來的詩歌朗誦《和太陽比賽早起》。掌聲歡迎。
7、女：哎呀，嗑 藥的發音;哎呀，語言的習慣;哎呀，簡單的旋律，清純可愛又充滿諧趣性，下面請欣賞六三班的現代舞《哎呀哎呀》。表演者：孟雨等 人。
8、男：寶島臺灣是我國最大的一個島嶼，那里有美麗的阿里山，有清澈的日月潭，還有盛滿童年記憶的澎湖灣，請欣賞男生小合
唱《外婆的澎湖灣》。表演者：五一班的 。
9、女：要做一名清晰的主持人，除了要練習基本功，還要練字音，可能你們會問，怎么練字音啊?下面就讓二二班的小朋友宋泓銘用快板來告訴我們大家吧。
10、 男：悠悠華夏五千年，中國之所以能夠屹立世界之巔，就在于中華文化的精粹能夠傳承下去，《三字經》 也可謂是其中最為經典的一部，朗朗上口的旋律蘊含著許多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友們 就把它們給帶來了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。
女：請同學們再次把掌聲送給這些可愛的小朋友們，中華文化歷史悠久、源遠流長，《弟子規》集傳統文化教育思想之精華，無不給人以精神上的滋養和啟迪，還讓我們從中懂得很多做人的道理，告誡我們一切言行要謹慎，要講信用，那生活在校園里的我們更應該去誦讀《弟子規》，感悟《弟子規》，踐行《弟子規》。看，他們來了---- ------
男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。 女: 誦讀中華經典，讓民族文化智慧支持我們人格的脊梁，請和我們一起欣賞六年級同學帶來的《千字文》吧。
11、男：讓我們在學中做，讓我們在做中學，把經典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。
女：學校的發展離不開一個強有力的領導班子，辦學以來，學校領導高瞻遠矚，英明決策，科學管理，為志遠小學的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。
男：全體教職員工在他們的帶領下，團結一心，攜手共進，形成了無與倫比的凝聚力。
女：今天，學校少先隊中隊會的隊員們用他們美妙的歌聲唱出了我們學校的美好明天 ，請聽---------
12、男： 她們的演唱真是太好了，再次謝謝這些可愛的隊員們。 我想你-----春天的花兒，我想你----冬天的白雪，這是我們常常在作文中要表達的話語，要想我不想想你真的很難，你瞧， 三年級、四年級的可愛的小姑娘們《我不想想你》的舞蹈開始動起來了-----
13、女：中華文化源遠流長，中華兒女自強奮斗，正所謂最美中國情，最炫民族風!下面請欣賞四三班同學帶來的現代舞《最炫民族風》。表演者：胡嬌鳳等 人
14、 男：太高興了，今天早上呀，我們算是做了一件大好事。 女：什么好事啊?看把你高興的。
男：今早啊，我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了，我把她
扶起來，送到了醫院，并通知了她的家人。
女：啊!天啊，你完了，完了!扶前拍照了嗎?拍了----
男：怎么啦?
女：看看下面的節目就知道了，請欣賞小品(合)：《扶不扶》。 男：表演者：五五班馬晨曦、孫曉戈
15、女：如果人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了。 男：是呀，扶與不扶確實是很矛盾的事情，但別被少數的負能量事件遮住了眼睛。
女：接下來讓我們一起來欣賞五三班李心妍和她的伙伴們帶來的舞蹈《恰恰》
16、女：你們的演出太精彩了，再次感謝你們。
男：我國的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，生動活潑、瑰麗多姿，其中新疆的舞蹈真是超級的棒哦，接下來有請六八班的張雨晴等同學為我們表演新疆舞。
17、 女：欣賞完優美的民族舞蹈，下面讓我們用震撼的心房點燃心中的熱血與激情，讓動感的爆點點亮快樂與開心，獨特的動作與創意、帥氣的律動與張揚，這就是三二班付森恒同學帶來的《機械舞》，一起欣賞吧。
18、女： 機械舞好看嗎? 那 的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大江南北，以其歡快的節奏、帥氣的舞步，受到了眾多人的熱愛。接下來讓我們共同欣賞六七班劉申奧等同學帶來的騎馬舞《江南style》，掌聲有請
19、女：相信我們的青春有絢爛色彩，
20、男：相信友誼的花兒能盛開不敗，
女：相信幸福的明天充滿了精彩，
男：相信我們的未來值得期待，
請欣賞歌曲《我相信》，表演者：六二班陳怡等
21、女：同學們，我相信你們在課堂上肯定是樂學善思的好學生，那么今天我們的演唱現場有個另類的課堂----《搞笑課堂》一起看看
22、男：這樣的課堂真是讓人可氣又可笑，咱們可不能向他們那樣。
女：你知道太陽象征什么嗎?
男：太陽象征著永恒、光明、生機、繁盛、溫暖、希望
女：真希望太陽永遠不要落下去
男：那簡單呀!下面就來一起欣賞由五五班同學帶來的舞蹈《日不落》，表演者：李蘇辛、王雨等
22、女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風過
后，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的輕霧浮在荷塘的上面，讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜怡的荷塘，領略民族舞蹈的風韻，下面請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班范夢杰、晏婷婷等。
23、男：我想要飛，請給我一雙翅膀，我有了翅膀，飛得更高更遠，請欣賞三、四年級音樂班的同學帶來的合唱《我想要飛》。指導老師：劉阿惠、張曉舟
24、女：嘹亮的歌聲、整齊的動作，帶給我們美的感受，感謝音樂班同學精彩的表演
男：感謝養育我們的父母、教育我們的老師。
女：讓我們時刻擁有一顆感恩的心來快快成長。
男：下面請欣賞四一班張夢蝶、張夢格等同學帶來的手語表演《感恩的心》
結束語：
女： 踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。
男：激揚著理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期待中安然抒懷。
女：走進春天，走進蓬勃的希望，
男：每一顆心都煥發出繽紛的色彩
女：讓我們手牽手，心連心，
合：共同去迎接美好的明天，共同去擁抱明天的輝煌!
沈丘縣志遠小學承辦的慶五一文藝演出到此結束，再次感謝各位家長的到來!祝各位家長心情愉快、萬事如意!
有關文藝晚會主持稿串詞(精)四
同學們，緊張而又愉快的20xx年就要結束，令人神往的20xx年即將到來，讓我們共同攜著美好的心愿和祝福，用信心和希望構筑起一座美麗的時光里程碑來共同慶賀這新一年元旦佳節的來臨吧！
歡天喜地慶元旦！
同學們，在這舉國歡慶的元旦佳節當中，讓我們徹底忘掉過去一年來的煩惱和傷痛，真正地舒展開我們學習時的緊張和疲憊，用這滿校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來一個充滿機遇和挑戰的新的一年吧！
01、請欣賞由九（1）班吳蘇同學給我們帶來的歌曲《煙火》，讓校空中的這幕煙火，能真實地給我們帶來明天永恒的曙光。
02、許多的煩惱都源自我們的放不開，退一步海闊天空，就讓八（2）班xx、xxx同學演唱的《放開》，與我們一起共勉吧。
03、黑暗中曾經流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞，可是陽光總會來臨，請欣賞七（1）班xxx、xxx、xx演唱的《陽光總在風雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上個世紀的美國。作為一種健身方式，近幾年來，爵士舞蹈在我國也開始火爆起來。下面，九（2）的xxx、xx同學就要為我們帶來一場炫目的jazz爵士舞表演，大家歡迎！
05、落紅不是無情物，化作春泥更護花。然而，落花，有時也需要我們的安慰，請欣賞七（2）班xxx同學演唱的《落花》
06、我們的古城xx縣被譽為國畫之鄉，古往今來，我們xx縣眾多的畫家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫，為世人展現了中國國畫藝術的千年底蘊和無限魅力。請欣賞九（1）班xxx同學演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的靈動之美；水墨丹青可以比喻手法如行云流水；水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回；水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請欣賞八（2）xxx、xxx、xx、xxx同學表演的世間百態小品：《有錢就有娘，沒錢就沒娘》。大家鼓勵！
08、同學們，我們都有自己美好的夢想。在實現夢想的征途中，我們可能會遇到許多的坎坷和磨難。不過，老師傳授給我們的知識和智慧會讓我們永遠插上一雙隱形的翅膀，它能使我們飛得更高、更遠。下面請欣賞七（2）班的xxx同學給我們帶來的歌曲：《隱性的翅膀》。
09、冬天到了，美麗的金秋還會不會回來，請聆聽八（2）班xxx同學的《秋天不回來》。
10、春夏秋冬，四季輪回，這秋天，終究還是會回來，不會來的，那只能是我們的錯覺，請欣賞由九（1）班的xxx、xx、xxx、xx四位同學給我們演唱的《眼淚的錯覺》。
11、從幼兒園到小學，再到即將逝去的中學，十一年將會成為我們最遙遠的從前，這里的每一天，都隱含著我們對知識的熱愛與追求，在未來拼搏的歲月里，就讓我們把對眼前追憶的思念改變成為對知識酷愛的信念吧。請欣賞七（1）班的xxx、xx兩位同學為我們演唱的《十一年》。
12、過完今天，20xx年就還剩下短短的一天，就讓我們再一次地把“反思不足、拼搏進取、再創佳績”作為我們新一年的生日禮物吧！請反思八（1）班xxx、xxx、xxx三位同學給我們帶來的歌曲《生日禮物》。
13、一年有一年的收獲，我們如此，在土豆田里勞作的農民伯伯們，也是如此，請欣賞由九（2）班的xx、xxx、xx等同學演出的小品：《賣土豆》。
14、在每個幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，下面請欣賞七（2）xxx、xxx給大家演唱的《櫻花草》。
15、孔雀東南飛，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心靈的方向，請關注八（2）班的xx同學給我們演唱的《彩云之南》。
16、下面是九（1）班xxx、xxx為大家演唱的歌曲：《我好喜歡你》。
17、美好的時光總是短暫的，一些讓我們欣喜的事往往會轉瞬即逝，不過，人生能就是因為失不再來才顯得更加可貴吧，就像落花一樣，剎那的美麗和芬芳，有可能會給我們帶來一個永恒的美回憶。下面就請九（2）班的xx同學給我們演唱優美的歌曲：《落花》。
18、童話是一朵朵美麗的花兒，它能讓我們的生活變得多姿多彩，童話是一片片精神的面包，從小到大，哺育我們健康成長，八（1）班的xxx同學就給我們帶來這么一首美麗的《童話》，大家欣賞。
19、“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還；探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。同學們，戰國時期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達了自己刺殺秦王時的悲壯情懷和不完成任務誓不回頭的堅定意志。而我們九（1）班的幾位同學給我們帶來的小品，又表達了怎樣的情懷呢？現在，請大家一起欣賞小品：《風蕭蕭元旦聯歡易水寒》。
20、請欣賞九（1）班的男生組合《十一年》，大家鼓勵。
21、古今中外，有不少作家都把家鄉和祖國比喻成自己的愛人，我們八（1）班的xxx同學也是如此。現在，請欣賞xxx同學給我們演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺，香水有毒的。請欣賞八（2）班xxx同學的《香水有毒》。
23、一個華麗而又不失風味的歌曲在華清池邊誕生，那一年的雪花飄落梅花開滿枝頭，那一年的華清池旁留下了太多的憂愁。請欣賞九（1）班xxx、xxx、xxx、xxx同學合唱的《新貴妃醉酒》。
24、曾幾何時，人可以變成菜，菜，也可以變成人。近幾年，被麻辣鮮所腌漬過的網絡，給我們帶來的新鮮事可真多，下面，請欣賞九（1）班的xxx、xxx兩同學給我們演唱的歌曲：《你是我的菜》。
25、皎潔的月光落進了漆黑的夜，滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏，紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠逝的不只是郁郁蔥蔥的年華，發如雪，蒼老的是誰？唯有月光，才能讓人想到完美。接下來，七（2）班的xxx、xxx同學為大家演唱《發如雪》，大家鼓勵。
26、暗夜中，泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒，載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕邊、心間，讓我夢見童年時媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請欣賞七（1）班xxx同學為我們演唱的《快樂星球》主題曲《月亮船》，大家鼓掌！
我們的20xx！新年好！羊年！快樂進步每一天！
本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出——
到此結束！謝謝大家！
有關文藝晚會主持稿串詞(精)五
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙x
女：我是主持人龔x
男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的七月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了由芭茅溪小學、湖南師范大學數學與計算機科學學院和吉首大學共同舉辦的夏令營文藝演出活動
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，xxx20xx年之暑期夏令營文藝演出
合：現在開始
女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是：xxx楊xx校長，梅xx校長，xx師范大學數學與計算機科學學院的孫xx副書記、李x老師、歐陽x玲老師，以及所有到場的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來
男：在演出開始之前，先請我們的xx為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝xx精彩的致辭，xx20xx年之夏令營文藝演出現在正式開始。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動青春的旋律。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心愿》做準備。
女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊， 層層風雨不能阻隔，總有云開日出時候， 萬丈陽光照耀你我 ，請欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家帶了的詩歌表演《心愿》，請六年級的節目《三句半》做準備。
男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級的班級組成十分有特色，不僅有剛從六年級畢業的同學，還有已經就讀初中的初中生，下面就由他們班的王淵、游媛同學為我們帶來一個節目《三句半》。請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備。
女：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情，如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面由一、二年級的同學們為大家傾情奉獻舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準備。
男：一曲舞盡，下面三年級的同學們將讓大家繼續地舞動起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請擒敵拳表演做好準備。
女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術的源遠流長。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現在我們的武術小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《免費手機》做好準備。
男：是否覺得擒敵拳的太過嚴肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的劉奇、黃興同學以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費手機》，讓大家輕松輕松。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準備。
女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當地精彩啊。我們正值青春年少，我們正值風華正茂，讓我們踏著快樂的節奏，跳出少年的青春與活力。下面請欣賞由五一班的同學們為我們帶來的舞蹈《愛的城堡》。請配樂詩朗誦《春江花月夜》做好準備
男：五一班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。古韻長存，明月照人間。簫聲悠揚，月夜細細索。請欣賞由五二班的同學以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及吉首大學周文老師帶來的朗誦。請六年級的歌伴舞表演《baby》
做準備。
女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們再來領略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學們為我們帶來一首歡快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準備。
男：英語歌雖是難唱，但我們六年級的同學們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因為我對你愛的深沉。下面由四年級莊園等同學為大家帶來舞蹈《祖國你好》。請六年級的話劇《大話西游》做好準備。
女：驀然回首，已是三個春秋，大話西游這部經典之作早已沉淀在時間的河流之底，然而悄然之間咱們學校也冒出了一支小小的西游隊伍。下面請欣賞由六年級的同學帶來的話劇表演《大話西游》。請五一班的手語合唱表演《最好的未來》做準備
男：一幕話劇過去，讓我們繼續欣賞節目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學帶領我們走進聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《最好的未來》，請吉首大學的《愛的華爾茲》做好準備。
女：感動過后，在這個炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學的老師們一起生活、一起學習，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們帶來《愛的華爾茲》，請湖南師范大學的歌舞串燒做好準備。
男：感謝吉首大學的老師們為我們帶來的精彩表演，13天的生活，19個隊員，這就是三下鄉赴芭茅溪團隊一家人的生活，相互照顧，相互關愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。
女：親愛的老師們，同學們，今天文藝演出的所有節目就演出完畢了，非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。
男：時光難忘，，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來！我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出
合：到此結束。再見！
女：請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念（多重復幾遍）
有關文藝晚會主持稿串詞(精)六
1：尊敬的各位領導、老師，
2：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
3：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
4：我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想。
5：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
6：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xx中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：20xx年元旦文藝晚會現在開始！
1：下面請讓我們用熱烈的掌聲請曾校長為本次晚會致辭！
二、晚會串詞
1、曾校長為本次晚會致辭。
2、全體教師合唱《xx中學之歌》、《團結就是力量》
a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曾校長的講話！
b：經過好幾個星期的緊張排練，每一個班都為這次元旦文藝晚會準備了精彩的節目。最值得期待的是，我們的老師也為大家準備了節目。大家都知道我們學校有了自己的校歌。
a：是啊！聽說歌詞很優美，旋律很動聽，但是還沒有聽過。
b：想聽嗎？聽聽我們的老師怎么唱就知道了。
a：下面有請我們敬愛的老師為大家合唱《xx中學之歌》和《團結就是力量》
b：請高一（3）班做好準備。
3、高一（3）班舞蹈《藏情》
a：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝我們的老師！
b：ⅹⅹ你去過西藏嗎？
a：沒有。不過我非常渴望到西藏去看看那里的美好風光！
b：今天你的愿望就能實現了！高一（3）班的同學將帶我們一起去領略藏族的風土人情！
a：有請高一（3）班為大家表演藏族舞蹈《藏情》。
b：請初一（5）班做好準備。
4、初一（5）班舞蹈《唯舞獨尊》
a：高一（3）班優美的舞姿，讓我們心曠神怡。感謝她們！
b：我們是新時代的驕子。
a：我們要秀出自己的個性。
b：接下來讓我們一起欣賞初一（5）班的舞蹈《唯舞獨尊》。
5、高一（2）班舞蹈《中華舞魂》
a：感謝初一（5）班的表演。
b：你看過舞蹈表演嗎？
a：那當然。
b：你看過武術表演嗎？
a：也看過。
b：你看過將舞蹈和武術元素結合起來的表演嗎？
a：這倒沒有，真新鮮！哪里有這樣的表演？
b：看！高一（2）班的同學為我們準備好了！
a：有請高一（2）班帶來的舞蹈《中華舞魂》。
b：請初三（5）班做好準備。
6、初三（5）班小品《二顧茅廬》
a：剛才精彩的表演震撼人心，讓人受到了美的熏陶。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝高一（2）班的同學。
b：我們知道劉備三顧茅廬請出了諸葛亮幫助自己打江山。聽說初三（5）班的同學二顧茅廬，他們請的又是何方神圣呢？讓我們拭目以待。
a：有請初三（5）班的小品《二顧茅廬》。
b：請初三（4）班做好準備。
7、初三（4）班舞蹈《不如跳舞》
a：看完了幽默風趣的小品，讓我們再次舞動起來吧！
b：有請初三（4）班的同學為大家表演舞蹈《不如跳舞》。
a：請初二（1）班做好準備。
8、初二（1）班舞蹈《花帽舞》
a：感謝初三（4）班的表演。
b：新疆舞是我國民族舞的重要舞種，動作優美，觀賞性很強。
a：是啊！今天，就有一群女孩為我們帶來了天真可愛的花帽舞，讓我們一睹新疆舞的風采。
b：有請初二（1）班的同學為大家表演《花帽舞》。
a：請初二（2）班做好準備。
9、初二（2）班舞蹈《今天是你的生日》
a：感謝初二（1）班的精彩表演。
b：你看了今年的60周年國慶閱兵嗎？
a：看了，那嚴整的陣勢、威武的英姿，至今還在我的腦海中呈現！那是我國人民送給祖國母親的生日禮物！
b：說到禮物，今天，我們這里也有一批同學想表達自己對祖國的祝福。
a：有請初二（2）班的同學為大家送上舞蹈《今天是你的生日》。
b：請初一（4）班做好準備。
10、初一（4）班舞蹈《我的主題曲》
a：感謝初二（2）班的同學，祝福我們的祖國明天更加繁榮富強！
b：90后的我們，出生在一個繁榮的國家，在一個偉大的時代。
a：我們快樂著，幸福著。
b：我們有時任性，有時懂事，有時嘻嘻哈哈，有時哭哭啼啼，有時興高采烈，有時唉聲嘆氣……但我們用自己的方式，精彩地活著，因為我們是自己的主人。
a：下面有請初一（4）班為大家表演舞蹈《我的主題曲》。
b：有請高二（1）班做好準備。
抽獎
a：觀看了那么多精彩的節目，讓我們來輕松一下。接下來要進行的是賀卡抽獎活動。
b：本次活動的規則是：
將會送出的獎品是：
a：活動開始
b：接下來讓我們繼續觀看精彩節目。
11、高二（1）班舞蹈《憑什么》
a：有請高二（1）班的同學為大家表演舞蹈《憑什么》。
b：請初一（1）班做好準備。
12、初一（1）班《開門紅》
a：感謝高二（1）班為我們演繹的精彩節目。
b：xx，新的一年就快來臨，你想做新一年的紅人嗎？
a：那還用問，新的一年，我當然希望我是最紅的。
b：那我們現在先來感受一下火紅火紅的節日氣氛，請欣賞初一（1）班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。
a：有請高二（2）班做好準備。
13、高二（2）班黎艷獨唱《我要的飛翔》
a：感謝初一（1）班的精彩表演。去舊迎新，新的一年希望個個都成為學校的紅人。
b：××，你的理想是什么？
a：我的理想是當一名醫生，可以救死扶傷。
b：現在有一位同學也想跟大家說一下她的理想。
a：是嗎？
b：有請高二（2）班黎艷為大家獨唱《我要的飛翔》。
a：請高一（3）班做好準備。
14、高一（3）《卡農古箏街舞》
a：悠揚的歌聲回蕩在校園的每一個角落，征服了大家的心。
b：街舞是近年來興起的舞種，紅遍了大江南北。
a：現在它就像一股旋風，刮進了我們的校園。
b：有請高一（3）為大家表演《卡農古箏街舞》
a：請初一（4）班做好準備。
15、初一（4）班手語《感恩的心》
a：非常感謝高一（3）班給我們帶來的的舞蹈。
b：俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”
a：是啊！父母賦予我們生命，老師給予我們知識，朋友給了我們關愛。
b：我們應該心存感激，用行動來報答他們。
a：下面有請初一（4）班為大家表演手語《感恩的心》。
b：請初二（3）班做好準備。
xx、初二（3）班現代舞
a：感謝初一（4）班的精彩表演。
b：下面有請初二（3）班為大家獻上一支現代舞，掌聲有請。
a：請初二（6）班做好準備。
17、初二（6）班舞蹈《桔梗謠》
a：我國是一個多民族的國家。每一個民族都有他獨特的文化。
b：對。剛才我們欣賞了優美的新疆舞，朝鮮舞蹈的風格有如何呢？讓我們跟著初二（6）班的同學一起去感受一下。
a：有請初二（6）班的舞蹈《桔梗謠》。
b：請初一（3）班做好準備。
18、初一（3）班舞蹈《愛我中華》
a：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝初二（6）班的精彩節目。
b：xx，我問你一個問題，行嗎？
a：嗯，問吧！
b：你是什么人？
a：這個還用問嗎？一看就知道，黃皮膚、黑眼睛的中國人！
b：那你愛我們的大中華嗎？
a：那是當然的！
b：哦，那你是不是要有些表示？
a：這個光榮的任務啊，就交給我們初一（3）班的同學，請欣賞她們帶來的舞蹈《愛我中華》。
b：請初二（1，2）班做好準備。
19、初二（1，2）班《睡美人》
a：看了初一（3）班的《愛我中華》，大家的愛國之情頓時高漲，激烈的掌聲就是最好的證明。
b：是啊，xx，你有聽過《睡美人》這個童話嗎？
a：我很小的時候就聽媽媽給我說過了。
b：你想想，如果把這個故事演出來，那又會有什么效果呢！下面我們掌聲有請初二（1）、初二（2），這兩個班為我們上演的《睡美人》這個小品。
a：請初三（5）班做好準備。
20、初三（5）班《雙人舞》
a：笑聲中，我們再一次以熱烈掌聲感謝初二（1）、初二（2）班合演的精彩小品。
b：xx，你看過別人表演的雙人舞嗎？
a：看過啊，舞出兩個人的精彩。
b：那現在再請你欣賞由多人演繹的雙人舞，有請初三（5）班為我們帶來《雙人舞》。
a：請初二（5）班做好準備。
21、初二（5）班《木棉贊》
a：原來演繹的雙人舞也同樣是那樣的精彩，我們掌聲感謝初三（5）班為我們帶來的節目。
b：之前我們欣賞過高一（1）班的一首《紅梅贊》，那么木棉的贊歌又是怎樣呢？請欣賞初二（5）班表演的舞蹈《木棉贊》。
a：有請初一（1）班做好準備。
22、高一（1）班舞蹈《紅梅贊》
a：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
b：梅花，有著不屈不撓的精神和頑強意志。
a：遙知不是雪，唯有暗香來。
b：梅花，象征崇高的品格和高潔的氣質。
a：讓我們一起來欣賞一曲紅梅的贊歌。
b：有請高一（1）班的舞蹈《紅梅贊》。
23、初三（3）班舞蹈《夢里水鄉》
a：感謝高一（1）班的精彩表演。
b：xx，新的一年你有什么夢想呢？
有關文藝晚會主持稿串詞(精)七
為我們的明天努力
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
藝術學院團委學生會
20xx年12月31日晚7:00-9:30
南昌理工學院南院學術報告廳
綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)
(只針對相聲、小品等語言類節目)
1.內容健康，積極向上。
2.鼓勵自創和模仿。
3.能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。
1.表情自然，動作恰當，口齒清晰(2分)
2.思想內容健康，積極向上(2分)
3.臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當(2分)
4.時間在5-12分鐘，詳略得當(2分)
5.節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情(2)分
6.老師參加另加五分
全院同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節目)
一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各x名。
1、獎品設置參照經費預算表。
2、派發請柬和邀請函：在晚會前一周，由學生會辦公室負責寫請柬，邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。
3、宣傳和擴大影響力：由文宣部負責出20張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學術報告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外，文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好票據和節目單(詳見附錄)，票據共：xx份(份數以統計的座位數為依據);部分票據由外聯部派發到各學院學生會，節目單派發給到場嘉賓。由xx負責晚會現場的攝影工作。另外，在發送請柬給各院主席的同時，以團委學生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。
4、增加舞臺效果：如：禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現場火暴氣氛。
5、現場用品購買：由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買,其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，礦泉水xx瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。
6、禮儀小姐訓練與安排：由學習部負責訓練禮儀小姐8名，并向學院藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯系)。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外，學習部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。
7、晚會的現場座位安排和秩序維持：紀檢部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄，有關方面的信息可與學生會辦公室聯系)②當天下午3點，組織部負責布置會場③當天下午6點，在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處，人數4名，負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當天下午6點，在出入口處，設4名人員，負責檢票，防止場外人員隨便進出會場。⑤當天下午6點，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側，防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件。
8、由各部部長組成的主席團負責對文宣部、學習部、紀檢部、組織部、外聯部和辦公室工作的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件。
注：各部部長應于12月24號前將工作人員名單交于文宣部周星星處。