在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
推薦工作業績范文通用一
一、端正工作態度，熱情為患者服務。
作為一名醫生，為患者服務，既是責任，也是義務。我們醫院對于要想在最短的時間內做強做大，我認為首先要提高服務質量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質和業務道德水平，擺正主人翁的心態，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
二、認真負責地做好醫療工作，提高專業技術水平。
1、堅持業務學習不放松。參加工作后我仍然堅持每天學習;同時不忘學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，鍛煉科研思維;
2、堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行，避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，對患者的處理得當;作為一名醫生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學習。
三、嚴格要求自己，積極為醫院的發展建言出力。
作為醫院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。
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工作業績檢討書范文
尊敬的單位領導：
面對如此慘烈的工作業績，我不禁冷頭大汗，心里有說不出的滋味，就像品嘗到打翻了的`五味瓶，酸甜苦辣咸，糾結在心間啊!
回顧錯誤，我在20xx年x月到x月期間的工作業績非常糟糕，總共只完成18張業務訂單，銷售金額僅僅人民幣30000多元。這樣的工作業績在本單位排名倒數第一，距離倒數第二名的銷售業績相差了20000多元，差距是明顯，我的愧疚也是多多的。
現如今，我已經深刻地反省了自我錯誤，總結我過去一段時間的表現。我在工作當中存在態度松懈、思想覺悟不高、業績操守不強、工作經驗沒有足夠積累、人際交往存在過大偏差等問題。如此嚴重的問題怎么能不造成我工作業績的下滑呢?
因此，我決心好好改正錯誤，認真地彌補錯誤。特此，我向您（上課玩手機檢討書）鄭重地保證：從今往后，我一定非常認真地工作，以嚴肅認真態度面對工作。
檢討人：________________
_________年_____月______日
s("content_relate");推薦工作業績范文通用三
來到中核五公司海陽項目部已經三個月了。從炎炎夏日度過瑟瑟秋風，轉瞬之間朔風凜冽的冬季已經到來。從一開始對核電項目的一無所知，到現在的初步了解，深深的感覺自己掌握的知識太少，在以后的工作中，我一定會時刻保持認真嚴謹的學習態度并盡快掌握作為一名技術員所必備的專業知識。
初到海陽，就深刻的感受到海陽項目部領導與同事們的熱情和關愛。這讓我對于不久將來所處的工作環境充滿向往。經過為時半個月的安全培訓、核電理論知識培訓，我進入了電儀隊班組實習。首先來到的是電儀隊預制車間，核島電氣儀表的安裝物項大多數都是在預制車間完成預制的：
第一個接觸的是套絲機，在電氣二班一位師傅的帶領下，學會了套絲機的使用，它主要是用來對電纜保護管進行套絲，使電纜保護管與管箍之間能夠正常連接；使用套絲機時，首先要對電纜保護管的管口進行去毛刺處理，并且不同尺寸的電纜保護管使用的套絲規格是不一樣的，管口絲的細密程度直接影響著它與管箍之間能否連接到位。通過對套絲機的使用，了解了電纜保護管相關的基本知識。
接著學會了帶鋸的使用，它主要是用來切割鋼材，使其達到安裝所需的尺寸。一段時間的帶鋸使用使我了解到橋架支架、貫穿件是由哪些鋼材組成的。橋架支架的單/雙c型鋼完成切割以后，要按照規定的孔距尺寸進行開孔，然后進行去毛刺，防銹補漆處理；方鋼要進行打磨去鍍鋅層處理，以確保焊接時的穩固。
預制工作基本完成以后，來到核島施工班組。在班組師傅帶領下進行40廠房二區一層二層的電纜橋架支架放線工作。首先找到測量隊放出來的房間軸線，把軸線返到頂梁上，然后根據電纜橋架支架安裝圖紙在頂梁上畫出每一根支架的兩端孔位置，再對畫好的點位置進行打磨去鍍鋅層處理，然后焊接螺栓，螺栓要保證與頂梁垂直，每一趟橋架支架孔位置的螺栓要盡量保證在一條線上。一層放線的時候，剛剛接觸電纜橋架支架圖紙，想要獨立看懂圖紙很吃力，通過一段時間的學習和實踐，到二層放線的時候已經可以完全看懂電纜橋架支架安裝圖紙，并且能協助現場施工人員進行放線工作。在二層的放線工作中，遇到了一些問題，房間的軸線由于土建的施工導致模糊看不清，于是重新請測量隊放軸線，但由于房間里面搭滿了腳手架，測量不方便直接放出原來的軸線，經過溝通和商量，采用了在每個房間地上打6個點，標出坐標，由技術員計算出距每個軸距離的辦法。這給后面的橋架支架放線工作帶來了一些不便，對工作效率也有一定的影響。這讓我深刻的認識到在核電項目中，每個部門之間的相互溝通與合作是非常重要的，它直接影響到后期的工作效率與成果。同時，作為一個技術人員也要認真的對待手中的每一份工作，比如說測量給的坐標數據，由我們去計算一定要認真、謹慎的對待。如果不小心計算錯誤，沒有及時更正，那么對現場的施工進度會有非常大的影響。
三個月的班組實習，學會了很多，也讓我明白自己缺少的更多。在接下來的實習中，我會時刻要求自己以認真嚴謹的工作態度多學多看、不懂就問、全面了解。
推薦工作業績范文通用四
本人，x年x月出生，漢族，中共黨員， x年xx月參加工作，x年進入組織科，x年x月任組織科副主任科員，x年x月至今負責組織科全面工作。在鎮黨委、政府的正確領導和培養下，組織上堅決服從領導，工作上盡職盡責;思想上勤奮敬業，不斷進取;作風上求真務實，開拓創新。圓滿的完成了上級交給的各項任務，并取得了較好成績，現將本人三年來工作學習情況匯報如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質
一是在政治理論方面，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和通過相關會議精神的學習，牢固樹立了科學發展觀和正確政績觀，準確把握了黨在新時期的路線方針政策;二是在業務知識方面，加強對本職工作的法律性、政策性知識學習，注重堅持理論聯系實際;三是虛心向領導和經驗豐富的同志學習，向群眾學，向實踐學，取他人之長，補己之短，吸取各方面的智慧，取長補短，充實自我。通過學習增強自己迎接挑戰的本領，培養自己較強的政治鑒別力、組織協調能力、溝通能力和駕馭復雜工作任務的能力，不斷提高自身素質。
二、認真履職，不斷提高自身業務素質
組織部門是組織性、紀律性極強的部門，工作中涉及面較廣，而且較繁雜、瑣碎，但肩負的責任重大，涉及到全鎮黨員干部管理、離退休、離任村干部的慰問待遇、基層黨建等多方面的工作。雖然繁瑣，但我時刻提醒自己這是鍛煉的一個很好的機會，時刻要求自己做到“心細、眼疾、手勤、腦靈”，統籌安排時間。三年來通過領導和同事的幫助以及自身努力，出色的完成了以下工作：
1、組織人事工作上：日常工作中我時刻以嚴謹的態度，較高標準完成各種報表、人事工資、干部任免、人事檔案整理等工作。三年來都按照上級政策和考核結果對在編人員進行工資晉級晉檔，履行審批手續，確保工資及時發放到位;認真細致地完成每年的行政事業人員年度考核備案工作、年度工資統計、人才資源統計、公務員統計、黨組織黨員統計、編制統計等統計工作;根據鎮黨委會關于人事任免的決定，按照程序規定，完成干部任免的報批及工資變動審批工作;做好年度檔案整理歸檔工作等。
2、離退休干部管理和服務工作上，認真落實老干部生活待遇，定期走訪慰問離退休人員。利用中秋佳節之機，組織全鎮退休老干部召開座談會，并發放了慰問品，使老干部們既了解了鎮黨委、政府的工作思路，又體會到了黨委、政府對他們的關心與關愛，紛紛表示愿為鎮域的發展貢獻力量。對于因為身體原因沒參加會議的老干部，我都將慰問品和會議的資料及時的送到老干部家里，老干部們都很感動。
3、信息管理系統的維護上，建立了3個信息系統：黨員信息系統、公務員管理信息系統、干部信息系統，對于所有需要更新的信息，都做到了及時維護、更新，在年底的黨統、干統、公務員統計中確保了數字的準確性，得到了上級部門的認可。
4、在加強黨員干部教育管理上，一是嚴把黨員發展關。
年在繼續落實發展黨員票決制、公示制的基礎上，實施了發展黨員預審考察工作機制。在具體操作過程中，我帶領考察組成員在某村進行考察測評時，發現該村一名預備黨員在預備期內表現不是特別好，群眾有想法。考察后，我及時將情況反映給支部書記，要求他做好該黨員的工作，指出他工作中的不足，做好轉正時有可能通不過去的思想準備，更不要在思想上有波動。在黨員討論其轉正時，該名預備黨員沒能通過按期轉正，但他沒有任何想法，知道自己在哪些方面還有欠缺，表示今后加以改正。通過采取這種措施，既避免了預備黨員思想不通、鬧情緒的現象，又使黨員發展質量得到了進一步的提高。二是精心籌備村“兩委”干部培訓班、入黨積極分子培訓班，不斷強化鎮村干部學習。使學習內容既有政策理論知識，也有社會主義新農村建設等知識，學習形式既有領導授課也有集中交流、外出參觀，增強了學習的實效性。同時認真組織機關干部按要求參加各類培訓班，使機關干部能夠結合本部門實際，創造性地開展工作。三是認真組織“七一”共產黨員獻愛心活動，各支部黨員踴躍捐款，及時將款項上交有關部門。
三、自身存在的不足和努力方向
三年來，雖然取得了一些成績，但我清醒地認識到在工作方面和自身建設上還存在一些問題和不足。
一是自身整體素質與工作要求相比，還存在一定差距，特別是運用科學發展觀解決實際問題的能力需要進一步增強。
二是理論學習的自覺意識還要進一步增強，特別是對政治理論觀點的深刻把握，對現實問題的深刻思考上下的功夫還不夠。
今后我將努力糾正思想上、工作上的不足，繼續發揚嚴謹務實的工作精神，以年輕人特有的活力和朝氣全力以赴投入到全鎮的經濟和社會各項事業的建設中。
推薦工作業績范文通用五
五年前，當我第一次踏上這三尺講臺，應對著下頭幾十雙渴望而天真的眼睛時，我的心被牽動了。那一刻我才體會到“教師人類靈魂的工程師”這句話有著多重的份量。于是，我便暗下決心，我要用自己的勤奮與知識來充實每一個40分鐘，用我的愛去感染每一個學生。
選擇教育事業，是因為心中的“愛”。而“愛”的本質是“奉獻”。記得我上班的第一年，區里舉辦慶“六·一”師生大合唱匯演，聽學校的老教師們說，我們這個全區最小的學校已經有五、六年沒有參加過區里舉辦的各種大型活動了。當時的我年輕好強，并沒有把困難放在心里，在校領導的大力支持下，我在全校僅有的一百一十幾名學生中挑選出了70名學生進行訓練，真正開始籌劃比賽了，才明白自己面前擺著那么多的困難。由于我們學校大部分的孩子都生活在單親家庭，而父母多半又都沒有經濟來源。所以，我們學校的孩子不能向大學校的學生那樣，在校外學習聲樂、器樂或者舞蹈。這樣孩子們就顯得異常的笨，但我并不灰心，我利用每一天午時后兩節課的時間，組織學生和教師們練習大合唱，從最基本的發聲教起。除了練合唱，我還要準備服裝，70個孩子的服裝是我一個一個量出來拿到外面去定做的，服裝既要研究到舞臺效果也要研究到學生家長的承受本事，這對于我，一個從小在爸媽手心中捧大的孩子來說是十分十分大的挑戰，可是我的個性決定著我不會認輸、不會被困難所壓倒，經過一個多月的訓練和準備，我們的大合唱《四季童趣》和《同一首歌》在此次匯演中獲得了全區第二名的好成績，聽著孩子和家長們興奮的歡呼聲，我開心的笑了。這一個多月來的酸甜苦辣自不必說，而這最終一刻的幸福感，也僅有我體會的最真。
在這五年里，對待工作我始終是勤勤懇懇，扎扎實實，服從學校領導的安排，履行教師職責。2000年至今我一向擔任音樂教學工作，在教育教學第一線發揮著自己全部的光和熱，對待工作我全身心的投入，有著很強的職責感和義務感。
20xx年，轟轟烈烈的音樂新課程改革如火如荼地在全國各個實驗區開展起來了，這無疑給我的音樂課堂帶來了一縷春風，教學中我進取探索、鉆研，逐步構成了自己的教育教學特色。同年，在船營區首屆中小學音、體、美學科“走進新課程”論文交流中發表了論文《課程改革音樂創新中的新鮮氧氣》，獲一等獎。
20xx年，我校與船營十七小成功合校，我來到了一個嶄新的環境。硬件設施的完備使我對教育教學工作更增添了百倍的信心。我的不懈努力和刻苦鉆研的精神得到了區教研員的賞識，并隨區里其他骨干教師去長春等地學習，在經過多次課改學習之后，我把新的教育教學理念運用到課堂上來，設計了三年級音樂綜合課《四季童趣》，在第三階段的“新課程改革課堂教學練功”中，為全區音樂教師做了觀摩引路課。
20xx年，我區開展了手拉手送課下鄉活動，我隨校領導到鄉小送課，一節音樂綜合課《只要媽媽露笑臉》不僅僅讓孩子們重溫了母愛，也激發了他們學習音樂的興趣。臨別時看著孩子們依依不舍的眼神，我無限感慨在心中，事后不久，我從市電視臺《新聞有約》節目中再次看到了那節課的片段，看到了孩子們清澈的眼神和燦爛的笑臉，我為自己的付出感到無比的欣慰，為自己是一名教師感到無限的驕傲。幾周后，我又和其他兩位教師代表船營區教育局到沙河子中心校送課，不一樣的地點，同樣的感受，更使我堅定了要為忠愛的教育事業奉獻終身的信念。
作為一名教師，不僅僅要具有教育教學本事，也應具有科研本事。我撰寫的音樂教學設計《白樺林好地方》在2009年全國新課程音樂教學觀摩與交流（東北三省）活動中，榮獲了科研成果壹等獎。
網絡世界、多媒體進課堂的今日，我也在不斷的學習。教研員指定我為學科管理員，我除了參加學校組織的培訓外，也利用休息時間學習相關的知識，并在船營教育網上發表了論文《我在音樂課改中的點滴經驗》和教育教學行動研究案例《情感教育——面向每一個孩子，讓他們能正確的應對人生》。
我想不論是青春年華的教師，還是歲月滄桑已寫在臉上的教師，都要要求自己做到經師授業一絲不敬，做人師傳道誨人不倦。力爭有思想性、教育性、藝術性和高品味性。思想上，我要求自己積極向上，期望能早日成為一名光榮的中國共產黨員。業務上，我做到刻苦鉆研，不斷提高自身修養和個人素質。
教師一個從事陽光底下最光輝事業的人，我愛我的職業，我愛我的學生，我更為我今日能成為一名光榮的人民教師而感到無比的驕傲和自豪。
推薦工作業績范文通用六
本人自上班以來，一向注重自己的業務知識和操作技能學習，從一個普普通通的運行值班人員逐漸成長為運行值長。水輪發電機組值班運行是集腦力與體力的綜合性技術工作。水輪發電機組安全可靠穩定運行，效率，發電量最多，耗水量最少，事故發生時保證損失最少是水輪發電機組值班的技術核心。因此，水輪發電機組值班技術是保證水電廠乃至電力系統安全、可靠、經濟運行水平的根本保證。根據對水輪發電機組值班的嚴格技術要求，我在業務技術上刻苦學習，努力追求新知識、新技術，并取得可喜碩果，多次獲廠內理論知識和操作技術能手，1998年在公司組織的技能操作比賽中和同事一齊獲得一等獎，20xx年在競爭正值班理論考試和實際操作考試中以高于第二名36分的成績取得第一。20xx年在競爭運行值長的崗位上脫穎而出。x年又在公司舉辦的安全知識競賽和安全征文活動中雙雙榮獲一等獎。
由于不斷的學習和進取，自己的水輪發電機值班技術日趨成熟和完善，能針對機組運行中的問題進行決定，分析和處理，提出較好的技術改造和合理化推薦。比如針對大機組的直流系統可能出現的運行不可靠，推薦從小機組直流系統放一備用電纜至大機直流系統，這樣既保證了大機直流系統在異常狀況下的運行的可靠性，又使得小機組的直流備用容量得到充分利用。
作為水輪發電機組值班員在工藝革新的主要任務就是操作的準確性與少走彎路，省時省工并保證操作的有效性，并在群體性的作業中充分發揮每一個人的才能和在實際工作中修訂、完善工作流程，使其規范和準確標準化。在技術工藝革新中我透過自己多年的操作經驗結合操作規程在班內作了如下工作：提高運行人員操作要素;保證巡回檢查質量;消除生產薄弱環節與人為事故;闡述運行人員怎樣防止誤操作;更多的發揮班組“內聚力”提高工作效率。
在技術管理工作中，每年自己都制定出班組技術培訓年計劃、月計劃，主持班組的技術考問講解，設備異常分析，提出事故預想，組織反事故演習。在生產中注意將圖紙資料編號分類有序收集，將設備缺陷、設備異常狀況、事故及故障原因、檢修作業狀況、定值修改、調度命令及調度運行方案、設備運行方式，設備更改等技術工作逐一歸檔管理，并參與本廠20xx年本廠運行操作規程的修訂工作;幫忙擬定過大型事故演習方案，協助修改班組各類操作票，主持班組的安全工作并連續實現5年生產無事故的優秀生產工作成績，并多次獲得獎勵。在技術管理工作中，自己對水電站的整個生產流程的技術管理流程有較強的了解和管理潛力，能針對水電站的各個生產技術環節提出自己的看法和技術要領，能提出本班組生產計劃、班組規劃，生產重點、組織措施及技術措施，能抓住生產季節不同的技術要領，具有較強的班組管理綜合潛力。
在培訓工作中，自己注意抓好值上的技術問答、反事故演習、事故預想、異常分析。并共帶過3個徒弟，并在集團公司組織的“師帶徒活動”中獲得“優秀師徒”稱號.他們均在各自的崗位上已作出奉獻，并有的已當上領導干部和成為生產骨干。
除認真提高自己的運行水平外，自己虛心的向檢修的同志學習，重新拜師學藝，用心參與水輪發電機組檢修、一次設備檢修、二次設備檢修、保護調試、微機監控等各種檢修維護工作，使自己的理論與實際相結合，在業務素質上大大的提高到了一個新的臺階。
學習是無止境的，只有不斷更新知識和技術，才能跟上設備自動化日益發展的需要，只有永遠不斷的努力學習，追求知識，技術的高層次，才能滿足水輪發電機組安全、穩定、經濟的運行。
推薦工作業績范文通用七
本人于xx年7月畢業與**大學管理學院會計學專業，畢業后到珠**公司工作，同時被派往兼職工作，參與籌建工作，于xx年11月正式調入大型中外合資經營企業財務部，任會計主管任職務，xx年1月任會計主任職務。
本人取得會計師資格以來的主要專業技術工作業績如下：
一、 公司基本情況介紹
**有限公司(簡稱“**公司”)是由有限責任公司和**有限公司全資附屬子公司于xx年9月15日成立的中外合資企業，投資總額為59.8億元人民幣，注冊資本為14.95億元人民幣。
**公司經營范圍：興建及經營一期3、4號兩臺60萬千瓦級國產燃煤發電機組設備及其附屬設施、設備(含發電廠一期1至4號機組的脫硫等環保設施)，生產和銷售電力相關副產品，并進行相關的經營業務。公司經營期限為三十年。
發電廠一期3、4號機組分別于xx年2月10日、17日投入商業運行。
本人-xx年在**公司工作期間，主要負責財務部制度建設、部門組織建設、預算管理、經營成本管理、資金管理、資產管理、竣工決算、產權管理、年度決算、年度審計、組織會計核算等工作。
二、 專業技術業績情況
自xx年5月取得會計師資格以來完成的主要專業技術工作如下：
(一) 全面負責財務部的團隊組織及制度建設工作。
公司開展績效考核體系建設時，負責編制財務部績效考核內容，同時制定了財務部內部績效考核制度，細化崗位設置，制度化崗位職責及工作內容，提出工作完成質量認定標準，月度根據制度實施績效考核分配。根據實際情況調配各崗位工作、組織后續學習教育，實現財務人員輪崗制，培養全面發展的財務人員。
組織財務人員修編財務管理標準。根據標準化管理體系建設要求，每年組織部門人員進行法律法規辨識工作，根據最新的法規、粵電集團公司的管理標準及現行工作流程，修編財務部的管理標準。使公司的財務活動“有法可依，有法必依”，完善了公司標準體系建設，強化內部控制，提升工作效率。本人編寫及審核的財務制度包括：資金支付聯簽審批制度、財務管理標準、全面預算管理標準、貨幣資金管理標準、物資稽核管理標準、燃料稽核管理標準、固定資產管理標準、保險管理標準、稅務管理標準、成本費用管理標準。
(二) 任會計主管期間負責財務總賬管理，組織日常會計核算，審核會計憑證、納稅申報表，編制年度決算報表決算，組織配合年度各項審計工作。xx年主辦的財務決算工作獲得粵電集團公司財務決算工作二等獎。
(三) 全面負責預算管理工作，通過成本分析及滾動預預算，為公司各項經營活動提供財務支持。
為更好開展預算管理工作，擬文設立“全面預算工作小組”，組織各部門參與到預算工作中，編制年度預算，上報**集團公司。經上級公司批復預算后，分解預算費用至責任部門，嚴格執行。按月進行預算進度及差異分析，編制預算執行情況分析報告，及時反饋情況至費用責任部門。在及時跟蹤及管控下，經營業績考核的可控費用指標評價得分皆為優秀。
除預算月度分析外，還開展預算滾動預測及中期預算工作，實時關注經營指標的偏差對財務狀況及現金流的影響，對財務指標比較分析和預測，為公司參與直購電、竟購電、碳排放交易等市場競價業務提供財務支持。
同時負責全面對標工作，分析公司業務及管理現狀，收集整理指標數據并進行分析，確定關鍵對標指標，選取業內標桿企業;每月對指標情況進行分析，年度總結。
(四) 負責資金管理，保證經營現金流穩定，控制財務成本，提高資金效益。
在編制預算的同時，編制融資計劃，根據經營及資本性項目進展情況，規劃融資及償還貸款進度。**公司投產前，項目融資額為38.1億元，貸款每年償還。從xx年起，在貨幣環境寬松情況下，通過利用貸款利率差，提前償還固定資產借款，減少利息支出約4200萬元，節約了財務成本。
自xx年起，公司為實現發電機組“趨零排放”的環保標準，進行了一系列技術改造工程，造價約5億元。環保升級改造項目扎堆開工，使公司運營資金顯得“捉襟見肘”。通過與銀行協商談判，爭取到利率優惠的貸款條件，簽訂了總額合計為2.84億元的《固定資產借款合同》，為公司環保升級改造工程提供資金來源。
(五) 起草董事會決議及合同，安排中介機構審計，解決股東向**公司前期提供款項的資金成本問題。
**公司成立前，由于項目建設需要，股東雙方代墊15.62億元的項目款，公司成立后，隨即安排向股東償還了代墊款，但由于外匯管制及其他原因，代墊款的資金成本問題一直未能解決。經過多次溝通、協調，**公司與股東雙方簽訂了《關于為發電廠3、4號機組項目工程建設提供款項的資金成本協議書》，確認了8726.18萬元的資金成本，徹底解決了3、4號機組前期費的問題，為發電廠3、4號機組的竣工決算工作掃清了障礙，也消除了公司的財務風險。
(六) 參與編制3、4號機組竣工決算報告，組織竣工后全面實物盤點工作。
編制報告期間核實基建合同的結算情況，工程物資的出入庫記錄，核對待攤基建支出費用，配合竣工決算審計人員，完成決算審核報告。通過科學嚴謹的核對工作，完成了實際造價為49.53億元的3、4號發電機組竣工決算報告，并將固定資產卡片錄入管理系統，為固定資產后續的規范管理奠定基礎。
項目竣工決算完成后，制成固定資產卡片4177張。為做好資產實物管理，組織公司各部門進行資產全面盤點，資產落實責任部門，分專業管理。對于基建遺留問題，積極溝通協調，最終多方協商后予以解決，正式完成項目竣工決算工作。發電企業固定資產類目多，品種繁雜，核實及關聯賬面與資產實物的工作是一項龐大且繁瑣的工作。完成資產實物盤點并落實管理責任不僅保證國有資產不流失，且為固定資產的價值管理打下堅實基礎，為后續資產的技改資本化支出、報廢評估等工作提供便利信息。
三、 總結
本人自xx年參加工作開始，便能夠在工作中堅持原則，認真負責，勤于思考，善于學習，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，不斷提高自己的綜合素質，使自己成為一個復合型的人才。在擔任公司財務部會計主任后，自覺崗位智能發生轉變，會計主任的智能不僅要確保公司的會計核算合法、合規，確保資金、資產安全，并且要能夠及時、準確的提供相關的財務信息，分析生產經營過程中存在的問題，為公司的決策服務，同時要抓好業務學習和隊伍建設，完善財務人員崗位業務分工，理順財務工作流程;開展財務人員業務培訓工作，包括會計人員后續教育、定期內部業務交流、外出學習培訓交流，加強財務人員職業道德教育，組建具有合作精神、具有創新思維、具有扎實專業知識、具有職業操守、富有朝氣的財務團隊。
在今后的工作中，本人將繼續努力學習，不斷提高，為集團和公司的發展貢獻自己的力量。
推薦工作業績范文通用八
轉瞬一學期的教學工作即將結束，現我對本期教學情況作如下總結：
教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對性地教對教學成功與否至關重要。最初接觸廣州學生的時候，我一點都不了解他們，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，一廂情愿的認為學生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學設計，上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課，認為教學效果如期理想，結果后來下課一調查，一聽同學們反應，才知道我講的口語大部分同學反應跟不上，而教學的部分內容同學們有的以前從來未學過。于是，我在課后更多的主動走近學生，與他們聊天談心，增進彼此的了解，從而更進一步了解了學生的狀況：
一方面，學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應。另一方面，三、四班的同學雖然比較活躍，上課氣氛積極，但中差生占較大多數，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體。由此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。 教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優秀的老師曾說過：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教授《9》的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。當講到“half” 和 “quarter”時的時候，我通過畫圖，用數學上的“圓”來加以充分形象的講解和說明。這樣學生就形象地明白了這兩個單詞，學生聽懂了，也就顯得頗有積極性。因此在練習”what’sthetime?it’s……”的句型時，學生特別用功，教學效果也十分理想。可見，認真備課對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。
聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優秀老師的課，同時也聽其他老師的課。本學期，我聽了二十多節課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。
因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現優差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。為此，我制定了具體的計劃和目標，對同學進行有計劃的輔導。在三班和四班，我把同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平;第二組是肯學，但由于能力不強的同學。對這部分同學我采取適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績方法，當然不能操之過急，并且多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高;第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人我進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境，才會靜下心來學習。我想只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。
英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
精講多練是我采取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學做好筆記，掌握知識重點難點，然后給予他們更多的時間練習加以鞏固，課后留有適當不同層次的作業讓不同層次的學生去練習，這樣通過精講，多練，讓學生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中鞏固知識。同時，我又讓每位同學準備一個錯題本，在我每次評講習題的過程中，把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上，以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明，這一方法切實可行，也行之有效。