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    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:雨中梧

    畢業(yè)典禮是一個(gè)集體的儀式,它讓我們感受到團(tuán)結(jié)和共同成長的力量。以下是一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,可以為你的總結(jié)提供一些思路和參考。

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇一

    一轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)生的畢業(yè)典禮舉辦的日子,在這個(gè)畢業(yè)典禮上怎么能少了。

    主持詞。

    串詞呢。下面是小編搜集整理的大班畢業(yè)典禮主持詞串詞,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

    (大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后,6名小主持人上臺(tái))。

    (

    開場白。

    :)。

    張:親愛的來賓。

    柏:親愛的老師。

    越:親愛的爺爺、奶奶。

    孫:親愛的爸爸、媽媽。

    源:親愛的叔叔、阿姨。

    李:親愛的小朋友們。

    合:大家好!(主持人一起鞠躬)。

    張:你們可曾記得?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

    柏:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕拉住我們的小手。

    越:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。

    孫:三年前,我們只能涂鴉式的畫畫。

    源:三年后的今天,站在這里的還是我們。

    李:但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

    張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?/p>

    柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。

    越:我們會(huì)畫美麗的圖畫。

    孫:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。

    源:我們會(huì)講好聽的故事。

    李:我們會(huì)說簡單的英語單詞。

    合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

    張:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)大家來參加我們的畢業(yè)典禮。

    柏:請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。

    合:成長的快樂!

    合:現(xiàn)在開始!(全體幼兒鼓掌)。

    (成果匯報(bào):)。

    1、張:我是酷酷的小帥哥。

    柏:我是媽媽的心肝寶貝。

    張:我是一個(gè)愛旅行的小水滴。

    柏:請(qǐng)聽大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、

    散文。

    《小水滴想旅行》。

    2、李:聽!這是什么聲音?

    源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖嚕鞓返母鑳合蜻@里開來!

    李:下面請(qǐng)聽大(3)班小朋友帶來的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、歌表演《小機(jī)靈之歌》。

    3、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

    越:每個(gè)人都有自己的長處。

    孫:我們喜歡笑容滿面。

    越:我們喜歡持之以恒。

    合:我們都喜歡快樂、自信的自己!

    孫:請(qǐng)聽大(2)班小朋友帶來的故事《我,喜歡我自己》、《一半先生》。

    4、張:清晨太陽露出了笑臉。

    柏:鬧鐘唱起了歌。

    張:快快起床。

    柏:快快上學(xué)。

    張:請(qǐng)聽我們大(1)班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽,您真勤勞》。

    5、李:豆豆做事著急,沒有耐心。

    源:霧弟弟可愛又淘氣。

    李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

    源:請(qǐng)聽大(3)班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。

    6、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈。

    越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲。

    孫:請(qǐng)聽大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?!贰ⅰ队挈c(diǎn)沙沙》。

    7、張:柏瑩瑩,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?

    柏:我知道啊,可是我不想告訴你!

    張:為什么?

    柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽了我們的故事以后就會(huì)明白了!

    張:對(duì),下面請(qǐng)聽大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。

    8、李:徐思源,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么?

    源:我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。

    李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?

    源:當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板啊!

    李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目。

    源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌。

    李:請(qǐng)聽大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。

    “讓夢(mèng)想起飛”20xx年畢業(yè)典禮。

    主持人:t—教師s1—女小朋友s2—男小朋友。

    一、開始部分:致辭。

    1、大合唱《畢業(yè)歌》。

    t:親愛的大班小朋友們,

    s1、s2:親愛的老師,爸爸、媽媽,叔叔、阿姨,爺爺、奶奶,

    合:你們好!

    t:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情,作為老師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。

    火炬?zhèn)鞒袃x式:老師代表、男生代表、女生代表傳承。

    s1s2:請(qǐng)全體小朋友起立,讓我們一起演唱畢業(yè)歌!(原地)。

    2、園長致辭。

    s1:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

    s2:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長奶奶,親愛的小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

    3、家長代表致辭:王馨怡媽媽。

    t:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長心中也充滿了感激和敬意。首先有請(qǐng)大班王馨怡小朋友的媽媽,讓我們一起聽聽她要跟我們小朋友說什么呢!

    s1、s2:掌聲歡迎!

    4、教師代表發(fā)言:高小紅。

    s1:小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?

    s2:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)、伴我們成長!讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽老師媽媽的教誨吧!

    t:接下來有請(qǐng)地球班高老師上臺(tái)致辭。掌聲歡迎。

    5、中班幼兒代表致。

    歡送詞。

    《歡送大班小朋友》。

    s2:今天,中班的弟弟妹妹也來祝賀我們;。

    s1:祝賀我們畢業(yè)了;。

    t:祝賀我們快要成為一名光榮的小學(xué)生。請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的《歡送大班小朋友》!

    6、畢業(yè)生代表致辭《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

    t:現(xiàn)在我們大班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!有請(qǐng)海王星班金維綸小朋友上臺(tái)吧!

    二、基本部分:感恩儀式。

    t:學(xué)會(huì)感激----感激我的父母因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

    s1:學(xué)會(huì)感激----感激我的老師因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。

    s2:學(xué)會(huì)感激----感激我的朋友因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

    t:學(xué)會(huì)感激----感激我周圍的一切因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。

    t:不要忘記說聲----s1、s2:“謝謝”

    讓我們用一種獨(dú)特的方式來表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,請(qǐng)全體小朋友起立,一起表演《感恩的心》,請(qǐng)老師就位。

    三、結(jié)束部分:《畢業(yè)詩》朗誦、發(fā)《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》。

    1、《畢業(yè)詩》朗誦。

    s1:今天,是我最后一次站在這里,

    s2:和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。

    t:讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩》!全體起立!

    孩子們還有說不完的話,首先我們對(duì)老師說,對(duì)爸爸媽媽說。

    老師們也有很多話要對(duì)你們說,請(qǐng)老師們就位。親愛的孩子們,我們想對(duì)你們說,,,,

    2、請(qǐng)各班老師為孩子頒發(fā)《畢業(yè)證》,《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》。

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇二

    在我們剛剛踏入鄰中的校園時(shí),便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

    此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

    不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫龅拿總€(gè)人都有極不尋常的意義。

    我們?cè)诮裉欤瑸槿甑母咧猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。

    我們?cè)诮裉?,將開始一個(gè)美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

    我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

    聽,你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

    我們要驕傲地宣布:青春無悔!

    我們要盡情地高唱青春之歌,我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

    四川省鄰水中學(xué)高2012級(jí)畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!

    請(qǐng)全體起立,升國旗,奏國歌,敬禮!

    二.校歌。

    我們的母校,鄰水中學(xué),創(chuàng)始于1925年,近一百年來,她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣,求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)方謙老師。

    三.介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

    他們是大家在鄰水中學(xué)三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    四.教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    下面有請(qǐng)縣教育局胡道文局長致辭。

    五.表彰頒獎(jiǎng)。

    感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。

    今天,鄰水中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中,高考僅咫尺之遙。

    經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀,無數(shù)次的失敗成功,我們終于進(jìn)入了收獲的時(shí)節(jié)。

    在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣,今天他們將被授予()稱號(hào)。

    有請(qǐng)黃忠祥副校長宣布表彰決定,并請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

    六.學(xué)生代表發(fā)言.

    七.教師代表發(fā)言。

    三年來,我們?cè)跓o涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請(qǐng)各班班長上臺(tái)領(lǐng)取證書!

    九.成人宣誓儀式。

    十.校長寄語。

    它回響在鄰中,洶涌在心田,它將時(shí)刻激勵(lì)著我們向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。我們的成長,離不開老師的悉心呵護(hù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,今天,學(xué)校任校長也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場,他帶來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切囑托。下面有請(qǐng)任校長。

    十一.獻(xiàn)花儀式。

    十二.畢業(yè)歌。

    畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

    十三.結(jié)束語。

    敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;。

    敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

    尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;。

    尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

    讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,

    讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

    老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

    同學(xué)們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

    最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!

    四川省鄰水中學(xué)高2012級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇三

    張:和即將分離的同學(xué)們:

    合:大家晚上好!

    師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書;。

    張:偶爾我們也會(huì)開些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;。

    師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;。

    張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭得面紅耳赤。

    師:或許昨天,我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;。

    張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。

    師:今天,我們即將告別敬愛的老師;。

    張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。

    合:

    合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!

    合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國國歌,全體師生行注目禮。

    師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

    張:謝謝王校長。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))。

    師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái),請(qǐng)各班班長向班主任獻(xiàn)花。

    張:非常感謝各位班主任三年來對(duì)我們的悉心教導(dǎo),請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。

    第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請(qǐng)教師代表李愛卿老師致辭。

    師:我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請(qǐng)王校長致辭。

    合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂:

    我們是在燈光下即將放飛夢(mèng)想的有志青年我的夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn),我的畢業(yè)我做主,接下來是。

    我們的showtime,happytime畢業(yè)我最大!

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇四

    幼兒:記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會(huì)唱歌、念兒歌,許多事情自己都不會(huì)做?,F(xiàn)在,我們長大了,我們變的聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),很快就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)。下面請(qǐng)小朋友來匯報(bào)我們的成績吧。!

    4小朋友們就快畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們,可舍不得你們,他們有很多話想對(duì)你們說,下面讓我們一起來傾聽他們的心聲吧,有請(qǐng)大二班幾個(gè)可愛的弟弟妹妹為大家表演-------《兒歌串串聯(lián)》!

    5今天中班的小朋友也為畢業(yè)生們送來了祝福:請(qǐng)欣賞中一班《快樂英語大合唱》。

    6每個(gè)人都有曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)最愛聽故事《白雪公主》《小紅帽》等,接下來就有請(qǐng)大一班為我們帶來:童話劇——《青蛙王子》。

    9你們知道今夏最流行什么服飾嗎?一群小模特們準(zhǔn)備在舞臺(tái)上為大家展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演-----《夏日babyshow》表演者大二班小朋友。

    10奧運(yùn)會(huì)就要到了不知道你們最喜歡什么項(xiàng)目比賽呢,我們不用等到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)在就有比賽看哦,請(qǐng)欣賞大三班舞蹈------《水上芭蕾、游泳比賽》他們可是明日的奧運(yùn)之星。

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇五

    合:你們好!

    a:風(fēng)吹過我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

    b:記憶劃過我們的心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長的每一個(gè)故事。

    a:今天是我們小朋友最高興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里開展“放飛希望——2007年大班畢業(yè)典禮”。今天我們就要結(jié)束幼兒園的生活,九月份,就要背上書包,做一個(gè)光榮的小學(xué)生,走入新的環(huán)境,開始新的生活了。

    b:此時(shí)此刻,我們的心情非常復(fù)雜,因?yàn)榻裉煳覀兇蟀嘈∨笥押芸炀鸵厴I(yè)了。在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

    a:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

    b:如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),我希望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。

    合:讓我們記住今天這一特殊的日子,讓這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇六

    a:小朋友們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽為我們高興,幼兒園的老師為我們高興,而一直關(guān)心愛護(hù)我們的園長更為你們驕傲,今天我們的李園長有一些話要對(duì)我們說,我們掌聲歡迎!……(園長出場講話)。

    b:謝謝李園長的美好祝福!我相信小朋友們一定像李園長說的那樣,成為一個(gè)出色的好孩子!

    a:瞧,李老師手里的是什么?

    b:畢業(yè)證書。

    a:你知道它的意義嗎?

    b:意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。

    b:請(qǐng)園長老師為我們發(fā)畢業(yè)證書,大家歡迎!

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇七

    主持人1:載歌載舞,歌頌成長,2011屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演現(xiàn)在開始!

    主持人2:大一班的酷炫寶貝們給我們準(zhǔn)備了精彩的表演,掌聲歡迎動(dòng)感舞蹈《酷炫寶貝》!

    主持人3:在陽光普照的和平年代,孩子們是祖國的花朵、未來的希望,

    主持人4:大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣,請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩小兵》。

    主持人1:用表演回憶著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在表演中體驗(yàn)快樂。

    主持人2:我們像青蘋果一樣青澀而單純,無憂無慮,散發(fā)著天真魅力的光彩,請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《青蘋果樂園》。

    主持人3:健康是一種最環(huán)保的時(shí)尚潮流,中華武術(shù)璀璨的文化源遠(yuǎn)流長,揮動(dòng)健康的旗幟,抖一抖精氣神,他們是武藝精湛功夫小子,掌聲有請(qǐng)!

    主持人4:大事小事天下事,事事關(guān)心,今年我們深圳將要迎來“第26屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”

    主持人1:作為深圳的居民,我們有主人翁意識(shí),愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運(yùn)中去,做一個(gè)光榮的自愿者,為大運(yùn)加油,為深圳加油!瞧,他們也來了,請(qǐng)欣賞串秀《我為大運(yùn)加加油》!

    主持人1:每一次張開朦朧的雙眼,迎接我們的又是全新的一天。

    主持人2:每一次擁抱著小小的夢(mèng)想,我們期待它終于實(shí)現(xiàn),

    主持人3:就要畢業(yè)了,我們祝愿壆崗幼兒園的明天會(huì)更好,祝愿我們的明天更加燦爛!(表演歌伴舞《明天會(huì)更好》)。

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想,帶著期盼,三年來我們一齊走過。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來,全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。這天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;這天,請(qǐng)釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

    下面我宣布,xx中學(xué)2020屆學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開始!

    (1)大會(huì)第一項(xiàng):舉行升旗儀式。

    (升旗后說)歲歲花相似,今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子,這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是大家在運(yùn)中三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)xx公司對(duì)中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。

    (2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。

    (教師致辭后說)xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的期望。

    (3)班旗是班級(jí)凝聚力的象征,班旗更是班級(jí)戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智,見證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來,我們都是用實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):上傳班旗并請(qǐng)xx校長發(fā)放母校留言冊(cè)。

    (上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開母校之際,請(qǐng)將最真摯的語言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永久珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永久輝煌。

    (4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

    (5)這天,我們相聚在那里,為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們就應(yīng)為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春,無悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。

    (學(xué)生宣誓后說)三年的時(shí)光,大家一同走過,沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會(huì)少了很多樂趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,應(yīng)對(duì)三年來日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。

    (6)俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)xx班xxx同學(xué)的父親代表家長致辭。

    (家長致辭后說)孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長,無數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛,謝謝您對(duì)校園的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長朋友們!

    (7)xx中學(xué)遷入xx以來,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,成為xx大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):歡迎xx校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(xx校長講話)。

    (xx校長講話后說)xx校長回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)大家健康成長表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,xx校長的祝福語重心長。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝xx校長的熱情鼓勵(lì)和殷切期望!

    (8)大會(huì)第八項(xiàng):全體起立唱校歌,請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。

    (9)老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永久不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行,祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福他們的明天更完美!同學(xué)們,不管將來你們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永久和你們相依,母校的血脈都會(huì)永久和你們緊緊相連!

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇九

    張:和即將分離的同學(xué)們:

    合:大家晚上好!

    師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書;。

    張:偶爾我們也會(huì)開些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;。

    師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;。

    張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭得面紅耳赤。

    師:或許昨天,我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;。

    張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。

    師:今天,我們即將告別敬愛的老師;。

    張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。

    合:

    合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中屆畢業(yè)典禮正式開始!

    合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國國歌,全體師生行注目禮。

    師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

    張:謝謝王校長。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))。

    師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái),請(qǐng)各班班長向班主任獻(xiàn)花。

    張:非常感謝各位班主任三年來對(duì)我們的悉心教導(dǎo),請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。

    第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請(qǐng)教師代表李愛卿老師致辭。

    師:我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請(qǐng)王校長致辭。

    合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂:

    我們是在燈光下即將放飛夢(mèng)想的有志青年我的夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn),我的畢業(yè)我做主,接下來是。

    我們的showtime,happytime畢業(yè)我最大!

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇十

    同時(shí)播放背景音樂《同一首歌》,童聲合唱。

    主持人:

    (朱倚):各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,歡度“六、一”國際兒童節(jié),共同慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!

    (仇曉):我們育苗幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過了三年的快樂時(shí)光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛護(hù)著你們,你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理,愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長媽媽的叮嚀,走向美好的小學(xué)生活。接下來就有請(qǐng)我們育苗幼兒園園長蘇娉給我們致辭,大家歡迎!(背景音樂漸止)。

    二、園長致辭。

    三、家長代表講話。

    (朱倚):幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請(qǐng)家長代表講話(掌聲):

    (仇曉):非常感謝程小禾的爸爸對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng)啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長們對(duì)我們工作的理解與支持,我代表我們育苗幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!

    四、領(lǐng)導(dǎo)講話。

    (仇曉):當(dāng)然,說到幼兒園的成長,最離不開的還是領(lǐng)導(dǎo)們的支持和關(guān)懷,今天,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了舒城縣教育局、南港鎮(zhèn)政府、南港中心校、沙埂中學(xué)、南港郵電局、南港明德小學(xué)等友好單位的領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,讓我們?yōu)樗麄冊(cè)诎倜χ谐閿D時(shí)間前來指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)下面有請(qǐng)南港鎮(zhèn)黨委政府周委員給我們作指導(dǎo)性講話!

    四、幼兒代表講話。

    (朱倚):七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面請(qǐng)大4班的程小禾小朋友講話,大家歡迎!

    五、幼兒代表獻(xiàn)花。

    (播放背景音樂《師恩如海》師恩如海。mp3音量由弱到強(qiáng))。

    (仇)親愛的小朋友,

    (倚)親愛的老師,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!

    (仇):園長媽媽的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,

    (倚):親愛的老師,我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福,感謝老師的教育和培養(yǎng)!

    (仇):瞧!我們大班的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!

    (倚):讓我們掌聲歡迎她們。

    (合):上——場——!

    老師們站成一排,由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)師生合影拍照留念。

    六、大班老師寄語;。

    (仇)對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表束老師給我們講話,大家歡迎!

    (倚):謝謝束老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為育苗幼兒園爭光!

    主持人(仇):今天,寶貝們就要畢業(yè)了!

    (倚):今天,他們將領(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書!

    (仇):這一刻,多么神圣!多么榮耀!

    (倚):這一刻,多么幸福!多么激動(dòng)!

    (合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

    (仇):育苗幼兒園慶六一暨大班畢業(yè)典禮文藝演出。

    (合):現(xiàn)在開始,

    (倚):春天天氣真好,花兒都開了,楊柳樹兒對(duì)著我們彎彎腰。蝴蝶姑娘飛來了,蜜蜂嗡嗡叫,小白兔兒一跳一跳又一跳。請(qǐng)欣賞大4班小朋友的舞蹈《花與蝴蝶》(倚):在這朝氣蓬勃的初夏時(shí)節(jié),我們又迎來屬于我們自己的節(jié)日,六一兒童節(jié)!這是一個(gè)歡樂的日子,讓我們一起歡度這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞大2班的舞蹈《十分鐘》(仇):小朋友都喜歡看動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太郎》,今天,中班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。

    (倚):看了這么多的舞蹈表演,下面請(qǐng)欣賞大4班的詩朗誦《啊,樹林》。

    (仇):聽?wèi)T了濤聲一陣陣,聽?wèi)T了號(hào)子一聲聲,三峽的孩子愛三峽,

    它在我心里呀生了根。請(qǐng)欣賞大1班的舞蹈《三峽的孩子愛三峽》。

    (仇):中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長,中國功夫舉世無雙。請(qǐng)欣賞武術(shù)操《中國功夫》。

    (倚):老師像媽媽一樣愛著我們,小朋友們像愛媽媽一樣愛著我們的老師。請(qǐng)欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稅勰恪?,大家掌聲歡迎。

    (仇):睡懶覺,打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《小豬睡覺》。

    (倚):小朋友們,平時(shí)都是媽媽給我們穿衣服,媽媽是不是很辛苦啊?那么今天我們給媽媽穿衣服好嗎?然后比一比誰穿得最快。

    (仇):小朋友,你們聽過三只小豬的故事么?下面請(qǐng)欣賞大4班小朋友帶來的表演劇《三只小豬》。

    (倚):有一種娃娃,她有鼻子,有眼睛,嘴巴不說話。(仇)這是什么娃娃?(倚):你看了就知道,請(qǐng)欣賞大4班朱思源小朋友帶來的舞蹈《泥娃娃》。

    (倚):有爸爸媽媽的呵護(hù),我們不怕不怕,有老師的關(guān)愛,我們不怕不怕,請(qǐng)看大1班的小帥哥們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫慌虏慌隆罚蠹艺坡暁g迎!

    (仇)六月,是童年的搖籃,

    (倚)六月,是童年的夢(mèng)想,

    (仇)六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

    (倚)六月,更是照耀我們的太陽。

    (仇)今天,我們擁抱美好的六月;。

    (倚)明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

    (仇)讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

    (仇):讓我們衷心地感謝到場的家長朋友!

    (倚):感謝辛勤工作的老師,感謝各位小朋友們!

    (仇):感謝百忙中抽出時(shí)間來參加我們育苗幼兒園聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)!

    合:育苗幼兒園慶”六一“聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。明年再見!

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇十一

    白求恩校區(qū)第六期黨校用心分子培訓(xùn)班這天圓滿結(jié)束了,剛才教工學(xué)員代表,學(xué)生學(xué)員代表談了自己的心得體會(huì)。校區(qū)柳書記從個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié),總校石書記從個(gè)方面肯定了培訓(xùn)班的工作,同時(shí)對(duì)大家提出了具體要求和殷切期望。期望大家要深刻領(lǐng)會(huì)石書記的講話精神,做到在學(xué)習(xí)中做一面旗幟,在工作中做一名標(biāo)兵,在生活中做一個(gè)榜樣。完成普通學(xué)生向入黨積極分子的轉(zhuǎn)變,完成普通學(xué)生向有政治抱負(fù)的轉(zhuǎn)變,完成普通學(xué)生向全心全意為人民服務(wù)的行動(dòng)上轉(zhuǎn)變。

    培訓(xùn)不等于入黨,考試不等于考查,及格不等于合格,結(jié)業(yè)不等于畢業(yè),未入黨的門,先做黨的人,要做黨的人,動(dòng)機(jī)務(wù)必純,一純?yōu)槿嗣穹?wù),二純?yōu)楣伯a(chǎn)主義獻(xiàn)終身。

    透過培訓(xùn)大家必須要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論提高自身素質(zhì)的長期性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論提高黨性修養(yǎng)的重要性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論提高掌握工作本領(lǐng)的緊迫性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論才能持續(xù)甘于奉獻(xiàn)爭優(yōu)創(chuàng)先的先進(jìn)性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論提高自覺遵守黨紀(jì)的自覺性,所以要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨章,實(shí)實(shí)在在實(shí)踐黨章,集中精力貫徹黨章,嚴(yán)格自律維護(hù)黨章,切實(shí)做到真學(xué),真懂,真會(huì),真看,真聽,真用,把學(xué)與用,說與做,知與行有機(jī)的結(jié)合起來,力求學(xué)于致用,力戒學(xué)用脫節(jié),力爭學(xué)用相長。同時(shí)要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng),進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律。把學(xué)習(xí)黨的章程嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲約束自己,遵守黨的紀(jì)律時(shí)刻警示自己納入到日常工作中去時(shí)時(shí)刻刻理解黨組織的考驗(yàn)。

    透過培訓(xùn)大家增強(qiáng)了黨性認(rèn)識(shí)和黨性觀念。懂得了黨員發(fā)展程序,方法,步驟和入黨不是一般好處上的入黨,而是思想上的入黨才是真正好處上的入黨。澄清了入黨不是為了體面,不是為了有所謂的前途,不是為了享受的模糊認(rèn)識(shí)。就是要在平時(shí)干出來,困難之時(shí)站出來,危難之時(shí)豁出來。

    透過培訓(xùn),大家懂得了在思想上務(wù)必堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),在工作上務(wù)必堅(jiān)持高起點(diǎn),在行為上務(wù)必堅(jiān)持高要求,從而到達(dá)自我教育,自我改造,自我完善。在思想上,組織上,行動(dòng)上主動(dòng)向黨組織靠攏。最后祝大家早日加入黨組織。

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇十二

    男2:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

    女2:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長又讓生活充實(shí)。

    男1:四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了淮師。

    女1:四年中我們歡笑淚水并存,磨礪并成長。

    男2:四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?

    女2:今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意,一起歡聚在這里,共同度過這個(gè)美好而又歡樂的夜晚。

    男1:xx年計(jì)科學(xué)院歡送畢業(yè)生晚會(huì)。

    合:現(xiàn)在開始。

    男2:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑粊碣e的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!

    女2:接下來,讓我們?cè)凇蹲铎琶褡屣L(fēng)》的開場舞里,感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請(qǐng)大四的學(xué)姐和學(xué)妹們共同演繹這神曲之舞!

    男2:感受完這激情澎湃的動(dòng)感后,我們靜下心來,細(xì)細(xì)回憶我們?cè)陂L江西路淮師的日子。下面請(qǐng)?jiān)诟杪曋?,回憶曾?jīng)的那些五彩繽紛的日子《長江西路的日子》,表演者:莊佳樂,許明星等。

    女1:接下來讓我們?cè)谝磺稘O舟唱晚》的古箏獨(dú)奏中,感受夕陽西照下的湖光山色及漁舟競歸、漁人唱和的怡人境界。

    男1:,你說,四年里,你最要感謝的是誰?女2:這還用說嗎?是老師們啊。男1:是啊,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,在淮師這個(gè)家庭里,他們就如父母一般關(guān)心照顧我們。

    女2:下面有請(qǐng)?jiān)娎收b《記憶中的人》,掌聲有請(qǐng)!

    女1:我們?cè)谇啻旱男芍谐孙L(fēng)破浪,勇敢闖蕩,褪去稚嫩,披上成熟。請(qǐng)欣賞王馨悅,孫影,邵井俊帶來的歌曲《我們都是好孩子》。

    男1:六月的季節(jié),是畢業(yè)的季節(jié),但請(qǐng)不要讓你的淚水打濕容顏,因?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們,父母老師們?cè)跒槟銈冏8?,前行的路上,?huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。接下來,請(qǐng)大家欣賞手語操《最好的未來》。

    男2:在這梔子花開的季節(jié)里,我們即將各奔東西。明天的你,是否還會(huì)想起,今天你寫的日記?明天的你,是否依舊會(huì)懷揣夢(mèng)想,努力前行?接下來歌曲串燒,那一首首記錄學(xué)生時(shí)代的歌聲,會(huì)帶著你,回憶那青澀的青春,那漸行漸遠(yuǎn)的人生。

    男1:xx年的九月,我們來了,相聚、相遇、相知。

    女2:xx年的六月,我們走了,相依、相惜、相別。

    男1:在今年,我們忙碌了,我們傷感了,在經(jīng)歷這一切后,我們畢業(yè)了。

    女2:下面有請(qǐng)相聲《大學(xué)生活》,感受他們心里的大學(xué)生活。

    男2:現(xiàn)在晚會(huì)轉(zhuǎn)入舞蹈模式!讓《soom》把我們?nèi)w帶入動(dòng)感模式!

    女1:那些年錯(cuò)過的大雨,那些年錯(cuò)過的愛情,那天晚上滿天星星,平行時(shí)空下的約定,再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你,這是歌曲《那些年》的經(jīng)典部分。大學(xué)四年,你和他也許擦肩而過,也許擁有過一段美好。所有的一切,都將成為多年后你最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞周炳毛學(xué)松帶來的歌曲《那些年》。掌聲有請(qǐng)!

    男1:淮師浪漫感人勵(lì)志偶像愛情故事繼續(xù)上映!請(qǐng)繼續(xù)欣賞張磊帶來的歌曲《可惜不是你》。

    女2:大家感受到了么?勁爆的時(shí)候又要來臨了,美眉們撩人的舞姿即將登場,來點(diǎn)掌聲和呼喊吧!下面請(qǐng)欣賞朱清等帶來的舞蹈《disturbia》。

    女1:一曲《越長大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長的路上,每顆心都寂寞,都脆弱都渴望被觸摸,但你的心永遠(yuǎn)的燃燒著,永遠(yuǎn)的不會(huì)退縮。接下來,有請(qǐng)王玉巧皮昕昕袁芬的《越長大越孤單》。

    男2:這個(gè)夏天,時(shí)光突然變得很慢,我們的故事慢慢地畫上句號(hào)。時(shí)間就這么的走了,無聲無息,可我還未來得及細(xì)細(xì)感受大學(xué)的四年時(shí)光。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面,小品《時(shí)間》為你揭曉答案。

    女2:音樂漸漸地響起,讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。掌聲有請(qǐng)大四的學(xué)長學(xué)姐帶來的歌曲串燒。

    男1:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

    女1:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

    男2:你還記得當(dāng)初迎新晚會(huì)時(shí)學(xué)長學(xué)姐對(duì)你們的《寄語視頻》嗎?許多的告誡,許多的安慰,許多的建議。然而,今天,他們即將離開,在這里,他們同樣給你們帶來了寶貴的禮物。這是他們四年里的真切感悟,真實(shí)的故事,他們的忠告和提議。下面請(qǐng)靜靜地觀看寄語視頻。

    男1:無論今后走到哪里,無論今后遇到什么挫折,別忘了,你還有一幫兄弟!大學(xué)生活不再,兄弟情誼依在。下面請(qǐng)欣賞張周鵬王耀亞胡明浩王宇朱希成帶來的歌曲《我的好兄弟》。掌聲有請(qǐng)!

    結(jié)束語:

    男1:放飛心中的夢(mèng)想,唱響青春的旋律。

    女1:追逐成功的喜悅,把握無悔的明天。

    男2:歲月的流失揮不去執(zhí)著的夢(mèng)。

    女2:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。

    女1:歌聲響起,往事歷歷在目。天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

    男1:歌聲逝去,前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生。

    女2:晚會(huì)到這里就要和各位說再見了。

    男2:組后,讓我們一同唱響初伏,在祝福的歌聲中祝福彼此。

    合:朋友們,永遠(yuǎn)祝福你,相聚即是有緣,期待這再次相見!愿大家似錦前程多如意,人生錦繡總是晴!朋友們!再見!

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇十三

    合:大家好!

    甲:我是主持人(____)。

    乙:我是主持人(____)。

    乙:宣告六年小學(xué)生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。

    甲:現(xiàn)在我宣布,____小學(xué)20____屆“綠葉對(duì)根的情誼”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

    乙:我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長致辭!

    甲:我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校長。

    甲:昨天,我們還在爭論、笑鬧。

    乙:昨天,我們還在歌唱、跳舞。

    甲:可是,今天,我們就要分別,走出小學(xué)校門了。這時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),過去的日子是多么美好,多么值得留戀,我們不會(huì)忘記,我的母校;我們不會(huì)忘記,我的老師!

    1、請(qǐng)聽詩朗誦《老師,你辛苦了》,表演單位:六(3)班。

    2、掌聲歡迎由六(2)班給大家?guī)淼脑娎收b《頌老師》。

    3、請(qǐng)欣賞笛子演奏《牧民新歌》,表演單位:六(1)班。

    甲:在我們成長的過程中,有著太多的故事。

    乙:也許,我們有時(shí)候任性、調(diào)皮,讓您操心。

    甲:也許,我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事,惹您生氣。

    乙:其實(shí),我真的很想告訴您——。

    合:老師,我愛您!

    4、請(qǐng)聽詩朗誦《謝謝您,敬愛的老師》,表演單位:六(5)班。

    5、請(qǐng)欣賞合唱《我愛米蘭》。表演單位:六(3)班。

    6、請(qǐng)聽六(4)班合唱《我們愛你,母校》。

    7、詩朗誦:《師恩》表演單位:六(1)班。

    8、請(qǐng)欣賞拉丁舞表演:掌聲歡迎六(3)班徐兆。

    甲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。

    乙:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。

    9、最后讓我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生一起唱響手語歌曲《感恩的心》。

    甲:此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情一定非常激動(dòng),肯定有許多知心話對(duì)母校和老師說。下面就請(qǐng)學(xué)生代表六(2)班的____同學(xué)發(fā)言。掌聲響起來。

    乙:母校是同學(xué)們成才的搖籃,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。母校深深感受到了同學(xué)們的熾熱的情感。下面由學(xué)生代表向母校贈(zèng)送禮物。有請(qǐng)校長上臺(tái)。

    甲:同學(xué)們,手捧紅紅的畢業(yè)證書,你一定感慨萬千,你一定會(huì)想起六年來培育我們的老師,想起和自己朝夕相處的班主任。想起我們的母校。是啊,喝水不忘掘井人,鮮花獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

    乙:下面有請(qǐng)各班學(xué)生代表向我們敬愛的老師獻(xiàn)花,以感謝他們慈父慈母般的關(guān)愛!(音樂)。

    甲:同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長。畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的母校情,師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

    乙:讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。母校等待著你們勝利的消息。讓我們?cè)赺___學(xué)校騰飛時(shí)再相會(huì)!

    合:____小學(xué)20____屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇十四

    各位老師、同學(xué)們:

    這天,我們?cè)诖她R聚一堂,舉行告別母校儀式。三年前,當(dāng)同學(xué)們踏入中校園園的時(shí)候,就決定了有這天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐Γ啻簳r(shí)光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!三年的校園生活,留下同學(xué)們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一齊,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。這天,我們最后一次相聚在那里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。我們就應(yīng)為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華,我們無悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭,此刻該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了,在那里,我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布,高中畢業(yè)典禮暨考風(fēng)考紀(jì)教育會(huì)此刻開始。

    一、鳴炮奏樂!

    二、請(qǐng)副教導(dǎo)主任祁勇勇同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學(xué)名單。

    三、請(qǐng)學(xué)生代表李康樂同學(xué)發(fā)言。

    四、請(qǐng)教師代表劉建才同志發(fā)言。

    五、請(qǐng)教導(dǎo)主任、本屆高三應(yīng)屆包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高考上縣帶隊(duì)組長雷軍生同志安排上縣高考事宜并作考風(fēng)考紀(jì)宣講動(dòng)員。

    六、請(qǐng)王校長講話。

    這天的會(huì)議議程進(jìn)行完畢。會(huì)上,學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言,雷主任安排了上縣高考事宜,全面具體,細(xì)致周到,王校長作了畢業(yè)致辭和考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員講話,言辭懇切,語重心長,期望大家銘記在心。

    同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。三年高中的生活,我們不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺(tái)上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在秀麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,秀麗而細(xì)微。長時(shí)間我們建立起來的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望,是永久抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應(yīng)屆班同學(xué),還是往屆班同學(xué),都給校園留下了深刻而完美的印象?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會(huì),校園為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言:第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永久的習(xí)慣;第二句,把誠信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;第三句,把感恩當(dāng)成一種永久的職責(zé)。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永久關(guān)注著你們,期望著你們?cè)缛粘蔀閲业臈澚骸?/p>

    最后,祝你們高考勝利,祝你們金榜題名,祝你們一路順風(fēng)!

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇十五

    (大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后,6名小主持人上臺(tái))。

    (開場白:)。

    張:親愛的來賓。

    柏:親愛的老師。

    越:親愛的爺爺、奶奶。

    孫:親愛的爸爸、媽媽。

    源:親愛的叔叔、阿姨。

    李:親愛的小朋友們。

    合:大家好!(主持人一起鞠躬)。

    張:你們可曾記得?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

    柏:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕拉住我們的小手。

    越:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。

    孫:三年前,我們只能涂鴉式的畫畫。

    源:三年后的今天,站在這里的還是我們。

    李:但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

    張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?/p>

    柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。

    越:我們會(huì)畫美麗的圖畫。

    孫:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。

    源:我們會(huì)講好聽的故事。

    李:我們會(huì)說簡單的英語單詞。

    合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

    張:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)大家來參加我們的畢業(yè)典禮。

    柏:請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。

    合:成長的快樂!

    孫:鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。

    合:現(xiàn)在開始!(全體幼兒鼓掌)。

    (成果匯報(bào):)。

    1、張:我是酷酷的小帥哥。

    柏:我是媽媽的心肝寶貝。

    張:我是一個(gè)愛旅行的小水滴。

    柏:請(qǐng)聽大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰》、散文《小水滴想旅行》。

    2、李:聽!這是什么聲音?

    源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖?,它正唱著快樂的歌兒向這里開來!

    李:下面請(qǐng)聽大(3)班小朋友帶來的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒贰⒏璞硌荨缎C(jī)靈之歌》。

    3、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

    越:每個(gè)人都有自己的長處。

    孫:我們喜歡笑容滿面。

    越:我們喜歡持之以恒。

    合:我們都喜歡快樂、自信的自己!

    孫:請(qǐng)聽大(2)班小朋友帶來的故事《我,喜歡我自己》、《一半先生》。

    4、張:清晨太陽露出了笑臉。

    柏:鬧鐘唱起了歌。

    張:快快起床。

    柏:快快上學(xué)。

    張:請(qǐng)聽我們大(1)班小朋友為您帶來的歌曲《快起床》、《太陽,您真勤勞》。

    5、李:豆豆做事著急,沒有耐心。

    源:霧弟弟可愛又淘氣。

    李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

    源:請(qǐng)聽大(3)班小朋友給您帶來的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。

    6、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈。

    越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲。

    孫:請(qǐng)聽大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?!?、《雨點(diǎn)沙沙》。

    7、張:柏瑩瑩,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?

    柏:我知道啊,可是我不想告訴你!

    張:為什么?

    柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽了我們的故事以后就會(huì)明白了!

    張:對(duì),下面請(qǐng)聽大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。

    8、李:徐思源,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么?

    源:我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。

    李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?

    源:當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板啊!

    李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目。

    源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌。

    李:請(qǐng)聽大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇十六

    畢業(yè)典禮是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,畢業(yè)典禮上不能少的除了我們的畢業(yè)生還有就是我們的主持人以及他的。

    主持詞。

    串詞。

    歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

    一、

    開場白。

    在我們剛剛踏入鄰中的校園時(shí),便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

    此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

    不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫龅拿總€(gè)人都有極不尋常的意義。

    我們?cè)诮裉欤瑸槿甑母咧猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。

    我們?cè)诮裉欤瑢㈤_始一個(gè)美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

    我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

    聽,你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

    我們要驕傲地宣布:青春無悔!

    我們要盡情地高唱青春之歌,我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

    四川省鄰水中學(xué)高2019級(jí)畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!

    請(qǐng)全體起立,升國旗,奏國歌,敬禮!

    二.校歌。

    我們的母校,鄰水中學(xué),創(chuàng)始于1925年,近一百年來,她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣,求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)方謙老師。

    三.介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

    他們是大家在鄰水中學(xué)三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    四.教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    下面有請(qǐng)縣教育局胡道文局長致辭。

    五.表彰頒獎(jiǎng)。

    感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。

    今天,鄰水中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中,高考僅咫尺之遙。

    經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀,無數(shù)次的失敗成功,我們終于進(jìn)入了收獲的時(shí)節(jié)。

    在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣,今天他們將被授予稱號(hào)。

    有請(qǐng)黃忠祥副校長宣布表彰決定,并請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

    六.學(xué)生代表發(fā)言.

    七.教師代表發(fā)言。

    八.畢業(yè)證書。

    三年來,我們?cè)跓o涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請(qǐng)各班班長上臺(tái)領(lǐng)取證書!

    九.成人宣誓儀式。

    十.校長。

    寄語。

    它回響在鄰中,洶涌在心田,它將時(shí)刻激勵(lì)著我們向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。我們的成長,離不開老師的悉心呵護(hù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,今天,學(xué)校任校長也來到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場,他帶來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切囑托。下面有請(qǐng)任校長。

    十一.獻(xiàn)花儀式。

    十二.畢業(yè)歌。

    畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

    十三.結(jié)束語。

    敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;。

    敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

    尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;。

    尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

    讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,

    讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

    老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

    同學(xué)們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

    最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!

    四川省鄰水中學(xué)高2019級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!

    師:令人無法忘懷的老師,

    張:和即將分離的同學(xué)們:

    合:大家晚上好!

    師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書;。

    張:偶爾我們也會(huì)開些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;。

    師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;。

    張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭得面紅耳赤。

    師:或許昨天,我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;。

    張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。

    師:今天,我們即將告別敬愛的老師;。

    張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。

    合:

    合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2019屆畢業(yè)典禮正式開始!

    合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國國歌,全體師生行注目禮。

    師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長宣讀2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

    張:謝謝王校長。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))。

    師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái),請(qǐng)各班班長向班主任獻(xiàn)花。

    張:非常感謝各位班主任三年來對(duì)我們的悉心教導(dǎo),請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。

    第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。接下來請(qǐng)教師代表李愛卿老師致辭。

    師:我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請(qǐng)王校長致辭。

    合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂:

    我們是在燈光下即將放飛夢(mèng)想的有志青年我的夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn),我的畢業(yè)我做主,接下來是。

    我們的showtime,happytime畢業(yè)我最大!

    同學(xué)們,四年前,當(dāng)你走入初中班級(jí)時(shí),就決定了有今天這個(gè)特殊的日子,你們即將畢業(yè)了!同學(xué)們、老師們、家長們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮、喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在階梯教室,為四年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華,我們無悔于二校這個(gè)大家庭。

    學(xué)校對(duì)我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視,在此前一個(gè)多月就開始謀劃,今天出席初四畢業(yè)典禮的有學(xué)校校長、副校長,書記、副書記,教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室的領(lǐng)導(dǎo),一到八年級(jí)各級(jí)部主任,九年級(jí)所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長、及六到八年級(jí)學(xué)生代表,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    現(xiàn)在我宣布,長島縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中2019級(jí)畢業(yè)典禮開始,學(xué)生到校學(xué)習(xí)最重要的是進(jìn)行品德的修煉,而品德學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國情操,我校校訓(xùn)的第一個(gè)詞語就是愛國。所以大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國歌,全場起立。禮畢,請(qǐng)坐下。

    大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)副校長許永秋宣讀學(xué)校的表彰決定。請(qǐng)宋劍虹主任宣讀表彰名單。

    請(qǐng)按照9.3、9.2、9.1的順序,優(yōu)生和家長、優(yōu)秀團(tuán)員和家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(準(zhǔn)備音樂)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)學(xué)生表示祝賀。

    時(shí)光如梭,歲月如歌,忙碌緊張充實(shí)的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們打開回憶之窗吧。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)觀看視頻《奮斗的歷程》。

    往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語,操場上留下了你們的矯健身影,教室里留下你們的求知眼神,這份視頻,是一份無價(jià)的禮物,多少年后它就是記憶,它就是美好。

    母校是什么?什么應(yīng)是留給母校的?我想起每個(gè)同學(xué)看法不盡相同,但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。

    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,它代表所有學(xué)生的心聲。奮斗,是每個(gè)人的心聲和每個(gè)人的歷程,二校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下以逆戰(zhàn)的精神對(duì)內(nèi)狠抓細(xì)節(jié)管理,抓教學(xué)質(zhì)量的提升,對(duì)外樹形象立品牌,得到社會(huì)各界的好評(píng)與肯定。

    剛才許校長和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學(xué)只是臺(tái)下所有二校初四學(xué)生的代表而已,在座的每一個(gè)學(xué)生都非常優(yōu)秀,此時(shí)此刻,很多同學(xué)可能有很多話要對(duì)母校和老師說下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)初四學(xué)生代表來朱潤達(dá)同學(xué)講話,大家歡迎。

    學(xué)生就是老師的孩子,初四級(jí)部就是一個(gè)能沖能拼的團(tuán)隊(duì),每位老師為學(xué)生付出的故事都很多、都很感人,下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):有請(qǐng)我們的所有任過課老師們到臺(tái)前來(站好,面向?qū)W生),請(qǐng)學(xué)生代表給老師獻(xiàn)花。

    面對(duì)著與我們朝夕相處的老師,我提議初四學(xué)生全體起立,大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母?!?,現(xiàn)在請(qǐng)初四教師的代表范繼薇老師講話,大家歡迎,同學(xué)請(qǐng)坐,(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學(xué)們講,現(xiàn)在讓我們每個(gè)教師說一句話留給同學(xué)們。再一次謝謝老師,老師們請(qǐng)回。

    良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承,二校的廣大師生一直以來都是心往一處想,勁往一處使,我們的任務(wù)暫時(shí)畫一個(gè)句號(hào),更艱巨的任務(wù)還在后面,大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表初三講話。大家歡迎。

    謝謝、謝謝;剛才初三同學(xué)講話很有感染力,值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)?jiān)儡娦iL代表學(xué)校做重要講話,這也是母校的校長給你們的臨別贈(zèng)言。

    謝謝袁校長的講話,校長的殷殷期盼和囑托希望同學(xué)們記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上。時(shí)刻告訴自己,在家我是家庭和學(xué)校的代表,在外我是長島的代表,謹(jǐn)言慎行,把我校的校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)保持好發(fā)揚(yáng)好。

    下面大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)請(qǐng)全。

    體初四學(xué)生起立宣誓(由9.1班曲磊同學(xué)領(lǐng)誓)。

    全體同學(xué)宣誓:

    我們是二校初中2019級(jí)畢業(yè)生,今天向母校莊嚴(yán)宣誓,銘記校風(fēng)、校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不忘師恩教誨,爭做時(shí)代精英,今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪。

    (人是環(huán)境的產(chǎn)物,有什么樣的環(huán)境,就有什么樣的人)。

    畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,讓我們共同宣誓,大家一起走向輝煌。

    2019級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)一到八年級(jí)的教師和學(xué)生離席,九年級(jí)任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下),告訴學(xué)生,待會(huì)我們以班級(jí)為單位,走過畢業(yè)門,全校師生將為我們送行。

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇十七

    1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請(qǐng)欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會(huì)給您帶來意外的驚喜。

    4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!

    7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出來自05對(duì)外漢語的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá)。

    8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請(qǐng)欣賞金達(dá)萊花。

    10.因?yàn)橛袗?,我們才牽手,因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

    13.今夜,縱有千言萬語,也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。

    今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。

    下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。

    (結(jié)束語)。

    a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

    b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

    c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

    d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

    a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。

    b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

    c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

    d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

    a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。

    a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

    b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

    c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

    d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

    a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

    b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

    c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

    d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。

    a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

    b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

    c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

    d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

    a:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。

    熱門大班畢業(yè)典禮主持詞串詞(案例18篇)篇十八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想,帶著期待,三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

    三年來,全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。

    今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

    下面我宣布,xxxx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

    (1)大會(huì)第一項(xiàng):舉行升旗儀式

    (升旗后說)歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ……他們是大家在運(yùn)中三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    同時(shí)我們也要對(duì)xxxx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)xxxx中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。

    (2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。

    (教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

    實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):上傳班旗并請(qǐng)張校長發(fā)放母校留言冊(cè)。

    (上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開母校之際,請(qǐng)將最真摯的語言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。

    (4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

    (5)今天,我們相聚在這里,為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春,無悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。

    (學(xué)生宣誓后說)三年的時(shí)光,大家一同走過,沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會(huì)少了很多樂趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,青春才?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,面對(duì)三年來日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無奈。

    但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。

    (6)俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)406班祁輝同學(xué)的父親代表家長致辭。

    (家長致辭后說)孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長,無數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛,謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長朋友們!

    (7)xxxx中學(xué)遷入東校以來,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):歡迎張校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長講話)

    (張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的'學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家健康成長表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,張校長的祝福語重心長。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

    (8)大會(huì)第八項(xiàng):全體起立唱校歌,請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。

    (9)老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行,祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福他們的明天更美好!同學(xué)們,不管將來你們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和你們緊緊相連!

    師:令人無法忘懷的老師,

    張:和即將分離的同學(xué)們:

    合:大家晚上好!

    師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書;

    張:偶爾我們也會(huì)開些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;

    師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;

    張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭得面紅耳赤。

    師:或許昨天,我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;

    張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。

    師:今天,我們即將告別敬愛的老師;

    張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。

    合:

    合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!

    合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國國歌,全體師生行注目禮。

    師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

    張:謝謝王校長。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))

    師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái),請(qǐng)各班班長向班主任獻(xiàn)花。

    張:非常感謝各位班主任三年來對(duì)我們的悉心教導(dǎo),請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。

    第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。接下來請(qǐng)教師代表李愛卿老師致辭。

    師:我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請(qǐng)王校長致辭。

    合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂:

    我們的show time,happy time畢業(yè)我最大!

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    讀后感可以促使我們更多地思考自己對(duì)作品的理解和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。下面是一些讀者對(duì)不同類型書籍的讀后感,它們涵蓋了小說、散文、詩歌等不同文學(xué)形式,有助于我們?nèi)胬斫馕膶W(xué)作
    培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,它可以幫助我們加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和運(yùn)用。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。是要幫助員工樹立正確的價(jià)值觀
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法和途徑。接下來是一些精選的心得體會(huì)示范,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,提升自己的寫作能力。近年來,“女王調(diào)教
    每一次心得體會(huì)的寫作都是一次思考和提升的過程,它讓我們更加深入地思考和理解自己的所思所感。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到迷茫,不妨閱讀以下的范文,或許能夠找到一些答案和
    部門是一個(gè)組織結(jié)構(gòu)中的一個(gè)重要組成部分,它負(fù)責(zé)特定的任務(wù)和功能。部門人才培養(yǎng)與選拔是組織發(fā)展的基礎(chǔ),以下是一些成功案例和方法分享。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在xx公司整
    自查報(bào)告可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。下面是一份范文供大家參考:自查報(bào)告是一種反思和總結(jié)的過程,通過編寫自查報(bào)告,我深刻意識(shí)到了
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的思維能力和問題解決能力。接下來,我們將為大家推薦幾本關(guān)于心得體會(huì)的書籍,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的方法
    培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足,提升自己的學(xué)習(xí)效果。在下面,小編為大家整理了一些值得一讀的培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)為
    申請(qǐng)書是一份重要的文書,需要認(rèn)真審視和精心打磨,以增加自己被錄取的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)如何寫一份令人印象深刻的申請(qǐng)書還有疑問,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示
    人力資源的管理包括招聘、培訓(xùn)、績效評(píng)估、員工關(guān)系等方面。以下是小編為大家整理的人力資源管理優(yōu)秀企業(yè)案例,希望給大家提供借鑒和啟示。20xx年,是人力資源部收獲的
    培訓(xùn)心得體會(huì)是我們?cè)诮邮芘嘤?xùn)過程中所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。接下來是一些寫作風(fēng)格獨(dú)特、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)心得,大家可以一起欣賞一下。近年來,隨著托幼機(jī)構(gòu)的興起
    寫轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的時(shí)候,要結(jié)合部門的發(fā)展需求,向上級(jí)匯報(bào),并提出進(jìn)一步的改進(jìn)計(jì)劃。在以下范文中,我們可以看到員工對(duì)自己工作的真實(shí)評(píng)價(jià)和對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃,對(duì)我們寫轉(zhuǎn)
    通過寫心得體會(huì),我們可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和消化。小編為大家整理了一些學(xué)生寫的真實(shí)心得體會(huì),其中有很多有趣和感人的故事。“茶葉是中國的國飲,被譽(yù)為‘清心妙品’
    自我評(píng)價(jià)需要客觀、真實(shí)地審視自己的表現(xiàn),同時(shí)也要有一定的自信與自尊。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)個(gè)性化的過程,每個(gè)人的評(píng)價(jià)結(jié)果可能會(huì)有所不同,以下是一些不同類型的自我評(píng)價(jià)范文
    每一份成功的應(yīng)聘申請(qǐng)書都需要仔細(xì)研究招聘信息,并突出自身的優(yōu)勢(shì)。通過閱讀申請(qǐng)書范文,我們可以了解不同場合所需的申請(qǐng)書特點(diǎn)和要求。xxx派出所:本人的女兒現(xiàn)用名x
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過程中的亮點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行思考,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。以下是一些有關(guān)培訓(xùn)心得的精選文章,希望對(duì)大家了解培訓(xùn)效果有所幫助。實(shí)習(xí)時(shí)間:x
    無論是個(gè)人還是企業(yè),簽訂合同協(xié)議都是開展正常商務(wù)活動(dòng)的必要步驟。在起草合同協(xié)議時(shí),以下范文可以作為語言表達(dá)和格式設(shè)計(jì)的參考資料。男方與女方于_____年___月
    通過總結(jié)心得,我們可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自身不足。閱讀這篇心得體會(huì)讓我受益匪淺,作者的觀點(diǎn)和思考給了我很多啟發(fā)和思考的方向。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式之一。下面是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    心得體會(huì)是我們把理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的過程,可以提高我們的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    優(yōu)秀范文能夠提供給學(xué)生們一個(gè)引導(dǎo),讓他們知道該如何選材、構(gòu)思和組織文章的內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文供參考,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。受學(xué)校的委派,我于11
    個(gè)人簡歷可以突出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長,對(duì)求職或升學(xué)起到重要作用。為了幫助大家更好地了解個(gè)人簡歷的寫作要點(diǎn),下面是一些精心編寫的示例。應(yīng)屆畢業(yè)生|男居住地:西安電話
    通過總結(jié)心得,我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。我整理了一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。第一段:引言(200字)課題應(yīng)用實(shí)踐是學(xué)生在學(xué)校
    實(shí)施方案可以評(píng)估工作的進(jìn)展和結(jié)果,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在下面的實(shí)施方案中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的典型范例。一、活動(dòng)意義新年伊始,春節(jié)將至,為響應(yīng)黨中央文化
    金融技術(shù)的快速發(fā)展,如移動(dòng)支付、區(qū)塊鏈等,給金融行業(yè)帶來了新的變革和機(jī)遇。請(qǐng)大家共同分享自己的金融投資經(jīng)驗(yàn)和心得,相互學(xué)習(xí)和交流,共同進(jìn)步。摘要:近年來隨著企業(yè)
    合同協(xié)議是指雙方或多方為了明確各自權(quán)利義務(wù)而達(dá)成的一種書面約定。在合同協(xié)議的范文中,你可以找到對(duì)應(yīng)的行業(yè)和情景,從而更好地理解具體應(yīng)用。第一篇:對(duì)口援疆招生計(jì)劃
    國慶節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,代表著國家獨(dú)立和團(tuán)結(jié)進(jìn)步的象征。接下來是小編為大家整理的國慶節(jié)文藝演出活動(dòng)日程安排,希望大家能度過一個(gè)愉快的節(jié)日。老師們、同學(xué)們:早
    月工作總結(jié)是一個(gè)反思和成長的過程,我們可以通過總結(jié)和分析自己的工作表現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。接下來是一些月工作總結(jié)的實(shí)例,供
    申請(qǐng)書的撰寫需要考慮目標(biāo)招聘職位的專業(yè)性和要求,以便更好地匹配職位需求。如果你正在寫申請(qǐng)書,不妨先看看以下精選范文,或許能夠給你帶來啟發(fā)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):首先感
    保密協(xié)議一般要明確約定保密的范圍、期限和違約責(zé)任等關(guān)鍵內(nèi)容。感謝您對(duì)保密協(xié)議的關(guān)注,以下是一些精心挑選的范文供您參考。甲方:乙方:科技有限公司雙方經(jīng)平等協(xié)商同意
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己思想和行為的審視,可以幫助我們更好地改正錯(cuò)誤,并成長為更好的人。通過閱讀以下范文,我們可以感受到作者對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱愛和專注,也能從中獲取
    心得體會(huì)是我們對(duì)過去所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和反思的重要方式之一。4.以下是一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。今天下午,班上召開了家長會(huì)。雖然工作
    工作心得體會(huì)是對(duì)自己工作中的成功和失敗、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和分析的重要方式之一。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的工作心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1.調(diào)解協(xié)議有法律約束
    每月一次的工作總結(jié),是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是我們提升自己的機(jī)會(huì)。這些月工作總結(jié)范文不僅包括了工作成果和收獲,還包括了遇到的問題和解決的方法。
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中總結(jié)的一種寶貴財(cái)富,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。在閱讀他人的心得體會(huì)范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作中的常見問題和解決方法。作為一名中國人,讀
    通過寫更多的申請(qǐng)書,我們可以提高自己的組織和思考能力。為了更好地了解申請(qǐng)書的寫作要求,以下是一些申請(qǐng)書的樣例,供您參考。政府領(lǐng)導(dǎo),你們好:我是xx縣xx鎮(zhèn)xx村
    寫總結(jié)范文可以增強(qiáng)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活的觀察和思考能力。這是一份優(yōu)秀的個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文,通過閱讀可以更好地理解總結(jié)的重要性和寫作技巧。初中三年的時(shí)光如流水一般匆
    通過社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作,我們可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,培養(yǎng)我們的觀察和分析能力。歡迎大家閱讀這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)大家寫作的過程和質(zhì)量有所啟
    事跡材料能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和熱情,讓我們更加努力地追求自己的夢(mèng)想。為了讓讀者更好地理解事跡材料的內(nèi)容和特點(diǎn),以下是一些實(shí)際案例的事跡材料。xx,女,1970年
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),取得更好的成績。如果你還在為寫活動(dòng)總結(jié)而困惑,不妨看看下面這些范文,也許能為你帶來一些思路。3月5日是第54個(gè)
    通知的發(fā)布需要注意時(shí)間、方式和受眾,以確保通知能夠被及時(shí)、有效地接收和執(zhí)行。小編為您搜集了一些實(shí)用的通知案例,希望能幫助您更好地掌握通知的寫作技巧。
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。2020年突如其來的新冠肺炎疫情,
    心得體會(huì)的寫作過程可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,提高我們的寫作水平。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)例文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞凸奈琛?/div>
    教學(xué)工作總結(jié)是教師進(jìn)一步提升自身教學(xué)能力和水平的有效方法和途徑。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)語文的
    在撰寫申請(qǐng)書之前,我們需要認(rèn)真研究被申請(qǐng)機(jī)構(gòu)或組織的背景和要求,以便更好地滿足其需求。這些申請(qǐng)書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和目標(biāo)的寫作方式和表達(dá)技巧,是我們學(xué)習(xí)的寶貴資
    黨課是通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和黨的路線方針政策,提高黨員干部政治覺悟和能力水平的一種重要教育形式,使我們更好地為黨和人民服務(wù)。黨課學(xué)習(xí)是我們提高黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)
    通過寫心得體會(huì),我們可以不斷反思自己的行為和選擇,從而更加明確自己的目標(biāo)和方向。這些范文的寫作方式和技巧可以借鑒和應(yīng)用到我們自己的寫作中,提升寫作水平。
    合同協(xié)議是合作雙方自愿達(dá)成的一種法律約束,用于明確雙方在特定事務(wù)上的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。在制定合同協(xié)議時(shí),我們可以參考以下范文,以確保合同的準(zhǔn)確性和合法性。
    學(xué)期工作計(jì)劃是在每個(gè)學(xué)期開始時(shí)制定的一份規(guī)劃,用于安排學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)和步驟。下面是一些學(xué)期工作計(jì)劃的成功案例,其中包含了一些實(shí)用的方法和技巧。本學(xué)期我繼續(xù)分管
    一份好的申請(qǐng)書可以突顯個(gè)人的優(yōu)勢(shì),并吸引招聘單位的注意力。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文,這些范文能夠?yàn)槲覀兲峁懽魉悸泛褪痉?。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及
    寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力,讓我們對(duì)于同樣的問題有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。在以下的心得體會(huì)范文中,作者深入思考和反思了自己的成長和經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí)
    服務(wù)月是一個(gè)展示我們團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)責(zé)任感的重要平臺(tái)。服務(wù)月是指某個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織在特定月份內(nèi)開展一系列服務(wù)活動(dòng)的行為,旨在提升服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)責(zé)任感。服務(wù)月可以包括志
    寒假是學(xué)生喘息的好時(shí)光,也是洗衣服的好時(shí)機(jī)。不少學(xué)生在寒假時(shí)會(huì)與家人一起進(jìn)行大掃除,其中最為重要的就是洗衣服。雖然洗衣服這項(xiàng)日常家務(wù)看似簡單,但是卻需要付出很多
    通過這段時(shí)間的努力,我理解到成功是付出和堅(jiān)持的結(jié)果。在下面的范文中,可以看到不同人不同角度的心得體會(huì),對(duì)比分析可以拓寬視野。這個(gè)暑假,我決定去一個(gè)離家原點(diǎn)的城市
    畢業(yè)生是指學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后,取得相應(yīng)學(xué)位或證書的人士。以下是小編為大家整理的一些畢業(yè)生職場軟技能培養(yǎng)建議,供大家提升自己。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活即將結(jié)束
    發(fā)言稿的撰寫還需要注重細(xì)節(jié)和語法的準(zhǔn)確性,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確度和專業(yè)性。前輩們的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們整理了一些發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。大家好!我是xxx小朋
    演講稿范文是演講者展示才華和思想深度的重要方式,它可以展現(xiàn)演講者的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人魅力。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
    在合同協(xié)議中,雙方應(yīng)明確約定關(guān)于商品、服務(wù)、價(jià)格等方面的條款。接下來是一些關(guān)于合同協(xié)議撰寫的實(shí)際案例,以供大家參考。甲方向乙方共計(jì)補(bǔ)償___元(大寫:__)。該
    通過整理和總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的問題和不足,實(shí)現(xiàn)自我完善和提升。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)大
    寫心得體會(huì)可以使我們更好地反思和回顧自己的成長過程,感受到自己的成長和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)過精心挑選的范文,每篇都是作者用心思考和總結(jié)的成果,希望能夠給大家?guī)硪?/div>
    租賃合同是租賃雙方依法訂立,約定可作為租賃行為的依據(jù)和憑證。還在為租賃合同的起草而煩惱嗎?以下是一些租賃合同的范本供您參考。承租人(以下簡稱乙方):______
    心得體會(huì)是我們對(duì)某一件事或某一經(jīng)歷的感受和思考的總結(jié)。以下是一些心得體會(huì)的典型案例,可以給大家提供一些寫作的思路和方向。第一段:引言和背景介紹(約150字)心電
    我在工作中遇到了許多新的問題和挑戰(zhàn),從中獲得了很多啟示和教益。請(qǐng)大家閱讀以下這些工作心得體會(huì),或許可以借鑒一些方法和思路。20__年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩
    閱讀范文有助于我們發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)秀的寫作之處,從而更好地提升自己的寫作水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。各位組長,學(xué)校有兩支管理力量,一支
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某種經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中的感悟和思考的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。我很榮幸的參加了20x
    心得體會(huì)的寫作過程可以促使我們思考和總結(jié),提高我們的表達(dá)和思維能力。接下來,我們將向大家展示一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。近幾年,我一直在從事中學(xué)
    中班教案是教師教學(xué)的有機(jī)組成部分,合理的教案能夠幫助我們提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。希望以上的中班教案范文能夠?qū)Υ蠹以诰帉懞褪褂弥邪嘟贪笗r(shí)有所幫助。常言道,磨刀不誤砍柴
    計(jì)劃書能夠提前預(yù)判和解決可能出現(xiàn)的問題,確保工作的順利進(jìn)行。下面是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的實(shí)際案例,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。1、20xx年
    在簽訂合同協(xié)議時(shí),雙方應(yīng)該認(rèn)真審核內(nèi)容,確保合同條款的合理性和可執(zhí)行性。接下來,我們將為大家提供一些常用的合同協(xié)議范文,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:地址:電話:乙
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽P扌惺侵竿ㄟ^實(shí)踐和反思來提升自己的心
    寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考和剖析自己的思維邏輯和觀點(diǎn),從而不斷完善自己的思考能力。接下來,我們一起來看看小編為大家精心整理的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所
    總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間所做工作和取得成績進(jìn)行概括和回顧的重要方式。在下面,我們將為大家推薦一些寫作總結(jié)的常用模板和技巧,希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長過程的回顧,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。小編希望通過收集這些范文,能夠引發(fā)大家對(duì)于心得體會(huì)的重視和思考。最近,在學(xué)校里,我參加了
    教師心得體會(huì)是教師自我提升的有效途徑,可以幫助教師不斷優(yōu)化自身的教學(xué)方法和策略。這是一些教師們總結(jié)的教育教學(xué)心得,希望對(duì)大家在教學(xué)實(shí)踐中有所啟發(fā)。10月26日至
    年終總結(jié)時(shí),寫下自己在工作崗位上的心得體會(huì),對(duì)未來有很大的啟示作用。以下是一些成功人士的心得體會(huì),他們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得了顯著的成就,值得我們借鑒。
    我在這段時(shí)間里明白了一個(gè)道理,就是只有對(duì)自己有高要求,才能真正發(fā)掘出自己的潛力。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。
    通過心得體會(huì)的寫作,可以促使我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和工作中有更好的規(guī)劃和提升。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠?qū)ξ覀兊膶懽饔兴鶐椭?/div>
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