通過總結(jié)心得，我們可以及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略，充分發(fā)揮自身優(yōu)點，改進(jìn)自身不足。閱讀這篇心得體會讓我受益匪淺，作者的觀點和思考給了我很多啟發(fā)和思考的方向。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇一
在省組干學(xué)院舉辦為期五天的太湖縣村級后備干部示范培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，五天時間雖然短暫，意義卻十分重大。這次培訓(xùn)無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長的諄諄教誨還是幾位專家講師生動鮮活的講授，無不使人如沐春風(fēng)，內(nèi)心受到震撼；使我開拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向、堅定了信念，是真真正正的業(yè)務(wù)錘煉和思想升華。在基層工作中如何實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興建設(shè)，6位講師的專題講座讓我受益匪淺。
在巢湖市柘皋鎮(zhèn)王橋村和銀屏鎮(zhèn)三勝村的現(xiàn)場教學(xué)活動讓我印象深刻，受益良多。真實地感受到現(xiàn)在的新農(nóng)村在國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指引下發(fā)生很大的變化，這兩個村在黨和政府的`關(guān)懷下結(jié)合本村的歷史特色和產(chǎn)業(yè)特點發(fā)展了各具特色的鄉(xiāng)村旅游文化項目，打造了具有一定規(guī)模的鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟，不僅傳承了紅色文化、美化了鄉(xiāng)村建設(shè)更是帶動了村民的經(jīng)濟收入。本次參觀也讓我對社會主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀和前景有了最直觀的了解，感受到新農(nóng)村建設(shè)的美好景色和人文風(fēng)情，真正體會到“綠水青山就是金山銀山”這句話的現(xiàn)實意義。
走千山萬水察村情，嘗風(fēng)吹日曬之苦。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，作為一名大學(xué)生村干部要迅速成長，首先要樹立扎根基層的堅定信念，不能只注重理論學(xué)習(xí)忽視實踐，讀萬卷書不如行萬里路，實地調(diào)研村情地貌時要“邁開腿”，宣傳黨和國家政策傳達(dá)上級文件精神時要“磨破嘴”，幫助村民解決實際困難時要“跑出汗”，用腳步丈量民情，用汗水澆灌民心，用行動踐行擔(dān)當(dāng)。
克千難萬險圖振興，觀日新月異之變。鄉(xiāng)村振興這條道路任重道遠(yuǎn)，青年干部要有功成不必在我，功成必定有我的使命擔(dān)當(dāng)，反復(fù)錘煉自身本領(lǐng)，將自身才能與當(dāng)?shù)貙嶋H相結(jié)合謀發(fā)展，不懼艱難險阻，開辟進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，鑄就“千磨萬擊還堅勁”的堅強意志，勇當(dāng)時代的先行者，立志成為鄉(xiāng)村振興的中流砥柱，將這一偉大戰(zhàn)略落實到位，在基層的肥沃的土壤中茁壯成長，鑄就無悔青春。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇二
作為得到組織厚愛的一名后備干部，我有幸參加了為期五天的培訓(xùn)，無論是領(lǐng)導(dǎo)語重心長的諄諄告誡，還是老師生動鮮活的授課，無不使人如沐春風(fēng)，內(nèi)心受到震撼，境界歷經(jīng)了錘煉。品評和回味本次培訓(xùn)活動，使我在以下幾個方面收獲頗豐。
當(dāng)今社會科技日新月異，新鮮事物層出不窮，要想不被社會淘汰，并能始終站在社會進(jìn)步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭，最重要的一點就是要加強學(xué)習(xí)，俗話說“活到老，學(xué)到老”只有不斷的用新的理論，新的知識，充實和武裝自己的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求，才能最大限度的發(fā)揮個人潛能。
學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，是修正和改進(jìn)個人世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，只有進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，才能正確理解和深入領(lǐng)會黨和國家的方針、政策、路線和綱領(lǐng)，才能對“中國特色”、“和諧社會”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)堅定共產(chǎn)主義信念，樹立為人民服務(wù)思想。
創(chuàng)新是事物發(fā)的動力和源泉，只有不斷創(chuàng)新，一個國家才能不斷走向前進(jìn)，一個人才能不斷得到完善和提高。沒有創(chuàng)新意識，最后的`結(jié)果必然導(dǎo)致自身價值的實現(xiàn)將被社會進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒，我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識爆炸，科技迅猛發(fā)展的今天，要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要，積極推動各項工作的與時俱進(jìn)，克報不思進(jìn)取，墨守成規(guī)的觀念和行為，努力發(fā)掘解決問題的好方式、好方法。當(dāng)然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的，創(chuàng)新也需要以牢固扎實的理論知識和長期的工作實踐作為前提和保障，以此為基礎(chǔ)進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來改進(jìn)我們的工作，提高工作成效，才能進(jìn)一步實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇三
村級后備干部選拔和培養(yǎng)工作是關(guān)系黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)是否穩(wěn)定的一項基礎(chǔ)性工作。建立高素質(zhì)的村級后備干部隊伍，是實現(xiàn)農(nóng)村穩(wěn)定、持續(xù)、和諧發(fā)展的重要保障。實踐表明，一個村的后備干部選拔、培養(yǎng)得好，班子有活力，有戰(zhàn)斗力，就能夠帶領(lǐng)廣大農(nóng)民加快奔小康的步伐。反之，村級后備干部培養(yǎng)得不力，就會出現(xiàn)班子青黃不接、年齡老化、思想僵化等問題，影響農(nóng)村致富奔小康的步伐。
一、現(xiàn)實意義。
1、改善結(jié)構(gòu)的需要。近年來，我鎮(zhèn)村干部隊伍建設(shè)取得了長足進(jìn)展，有力地推動了全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。但是，面對新形勢、新任務(wù)要求，村干部隊伍的結(jié)構(gòu)仍存在一些問題：一是年齡相對老化。二是文化層次相對低下。公開選拔村級后備干部，有利于逐步改善村干部隊伍的結(jié)構(gòu)，為其輸入“新鮮血液”。
2、增強活力的需要。一些村干部在村工作時間較長，思維定勢較為明顯，有的思想較為保守、觀念較為陳舊、工作方法簡單、創(chuàng)新能力不強，開展工作要么靠上級安排，要么憑傳統(tǒng)經(jīng)驗，有的難以打開新的局面。公開選拔村級后備干部，有利于逐步增強村干部隊伍的活力，給農(nóng)村基層工作帶來新的面貌。
3、創(chuàng)新管理的需要。長期以來，村干部的選拔培育主要依靠換屆選舉，臨時“點將”的多，平時培育的少，常常出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象。即使有村級后備干部，其產(chǎn)生的程序也不夠公開透明，往往形成由少數(shù)人選人，在少數(shù)人中選人的局面，得不到黨員群眾的廣泛認(rèn)可。公開選拔村級后備干部，有利于逐步改變這種管理機制，真正發(fā)掘和使用漁農(nóng)村優(yōu)秀人才。
二、主要做法。
1、思想重視，責(zé)任落實。鎮(zhèn)黨委把公開選拔村級后備干部作為貫徹落實黨管人才要求，培養(yǎng)基層優(yōu)秀人才，切實加強基層組織建設(shè)的重要抓手。明確工作的指導(dǎo)思想和具體內(nèi)容。在工作職責(zé)上，由鎮(zhèn)黨委組織部指導(dǎo)督促，村黨組織積極配合。
2、程序規(guī)范，把關(guān)嚴(yán)格。各村根據(jù)本地實際，明確選拔條件，要求參加選拔的對象思想政治素質(zhì)好、致富能力強、有群眾基礎(chǔ)、有志于農(nóng)村工作，戶籍一般在本村，文化程度一般在高中(中專)以上，年齡一般在40周歲以下，身體健康。公開選拔分為宣傳發(fā)動、推薦報名、資格審查、筆試面試、組織考察、審核確定等環(huán)節(jié)。
3、目標(biāo)明確，培養(yǎng)有力。建立村級后備干部檔案，實行動態(tài)管理。根據(jù)他們的特點專長和發(fā)展?jié)摿Γ扇〖信嘤?xùn)、掛職鍛煉、實用致富技能培訓(xùn)、外出考察等形式，幫助他們提高素質(zhì)和能力。先后對新選拔的村級后備干部進(jìn)行了集中培訓(xùn)。為提高村級后備干部的實際工作能力，擴大群眾基礎(chǔ)。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，擬對有條件勝任村干部的后備干部，及時推選進(jìn)入村級班子。
三、初步成效。
一是使一批優(yōu)秀年輕人才脫穎而出。通過公開選拔村級后備干部，進(jìn)一步拓寬了鎮(zhèn)村兩級組織的選人視野和推薦渠道，向每一位有志青年敞開了大門，實現(xiàn)在機會面前人人平等。同時，通過嚴(yán)格規(guī)范的選拔程序，確保了最終勝出者的較高素質(zhì)，從而使一批平時思想好、表現(xiàn)優(yōu)秀、積極進(jìn)取的中青年骨干脫穎而出，為村兩委班子儲備了一支年輕化、知識化，開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的后備力量。
二是形成了正確的用人導(dǎo)向。公開選拔村級后備干部的推行，改變了以往在村級后備干部推薦中由少數(shù)人說了算的現(xiàn)象，使后備干部的選拔任用接受了群眾的監(jiān)督，擴大了黨員群眾在后備干部選拔使用過程中的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，有效遏制了一些村和個人在選拔使用過程中的暗箱操作行為，在克服“家庭政權(quán)”、“小集團政權(quán)”等現(xiàn)象上更是起到了立竿見影的效果，在廣大干部群眾中引起了較大反響，為今后進(jìn)一步推進(jìn)村級領(lǐng)導(dǎo)班子干部選拔任用工作的民主化和科學(xué)化打下了一定的基礎(chǔ)。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇四
選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅定理想信念和奉獻(xiàn)精神，對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實現(xiàn)自身價值的需要，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、全面實現(xiàn)小康社會奮斗目標(biāo)的必然選擇。
二、如何當(dāng)好一名大學(xué)生“村官”
1.要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生村官”，應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題，考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識、加強實踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準(zhǔn)自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。
2.要“待得住”。大學(xué)生“村官”到基層后會面臨著一系列的困難：一是辦公條件落后，不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備;二是生活條件相對較差，衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎，經(jīng)常會被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰(zhàn)，同時也是對我們?nèi)松非蟮囊淮罂简灐Ｈ绾螌崿F(xiàn)自己的理想，從容的面對這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。
3.要“干得好”。國家鼓勵大學(xué)生到村任職，就是為了讓大學(xué)生能夠運用自己學(xué)到的知識，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識、用科學(xué)來改變農(nóng)村落后面貌，過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗的老干部學(xué)習(xí)，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子，真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策，傳授科學(xué)知識和實用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，讓農(nóng)民得到實惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù)，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進(jìn)一步開展。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇五
作為一名新進(jìn)的村級后備干部，此次學(xué)習(xí)之行讓我深感意義重大，并且讓我感到縣委組織部對村級后備干部的高度重視。在學(xué)習(xí)過程中，我始終一絲不茍，堅持認(rèn)真聽講。通過學(xué)習(xí)，不僅有效地提高了自己的認(rèn)知水平、理論水平，拓寬了視野，還增強了創(chuàng)新的意識，進(jìn)一步增強了自己解決問題、戰(zhàn)勝困難、搞好工作的信心和決心。就此次學(xué)習(xí)之旅總的來說有以下幾點體會。
領(lǐng)會踐行“學(xué)”字，發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，持續(xù)深入學(xué)思踐悟。在此次學(xué)習(xí)過程中，通過學(xué)院各位老師的授課，增加了我的知識面，使我的知識層面進(jìn)一步得到了擴展，接觸了許多以前未曾接觸到的知識領(lǐng)域，但我知道，光滿足于現(xiàn)狀是不行的，縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)和安徽組織干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在開班儀式上激勵我們要不斷地學(xué)習(xí)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)積累，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務(wù)，雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)到了許多的新知識，但學(xué)無止境，我深知只有不斷地學(xué)習(xí)汲取，才能跟得上時代的潮流。然而，在積累經(jīng)驗和知識的同時，會思考顯得尤為重要，只有懂得思考、善于思考，才能把經(jīng)驗和知識變成智慧，才能真正變成自己的財富。同一個問題，不同的方式、不同的人處理問題的方法不同，在思考自己處理問題的同時，思考他人處理問題的方法，或許會得到更多的啟發(fā)和靈感，經(jīng)常換個角度看問題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速得到提高。
領(lǐng)會踐行“實”字，堅持腳踏實地干事，不斷增強工作實效。此次學(xué)習(xí)，各位講師給我們講授了更多實用的知識，如《黨的十九屆六中全會精神解讀》回顧了黨的百年奮斗歷程，又精心宣講了《深入推進(jìn)抓黨建促進(jìn)鄉(xiāng)村振興》《全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的若干思考》等一系列基層工作的理論知識和舉例實踐，又組織我們到汪橋村和三勝村去考察、帶領(lǐng)我們前往包河區(qū)大圩鎮(zhèn)參觀了當(dāng)?shù)仄咸逊N植基地和民宿風(fēng)情，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗。老師所授、考察所學(xué)，都是在教我們工作中的處事方式方法，如何將這些方法經(jīng)驗運用到我們實際的工作中去，更好的為群眾服務(wù)，這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解，在今后的工作中不斷地去實踐、去探討，只有通過這種方式，才能真正地將所聽、所看、所學(xué)的知識消化，變成自己的東西。
領(lǐng)會踐行“毅”字，保持百折不撓品質(zhì)，提升干事創(chuàng)業(yè)氣魄。通過此次學(xué)習(xí)，不管從理論知識上，還是從實踐行動上，我都認(rèn)識到要加強自身修養(yǎng)，樹立時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，增強自己的原則性、堅定性、紀(jì)律性，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力，在自己的工作崗位上，時刻樹立服務(wù)于民的思想，才能更好的做好工作。工作首先是一種態(tài)度問題，需要熱情和行動，需要勤奮和努力，更需要責(zé)任。加強對工作的責(zé)任心就是做好工作的前提，不管從事哪類、哪項工作，工作中都要經(jīng)常需要與同志間相互配合，這就需要加強協(xié)作，首先就要求自己要不斷地加強自己的責(zé)任感，對自己負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，進(jìn)而形成一個氛圍，從而提高團隊的協(xié)作能力，更好的為人民群眾服務(wù)。而且無論在任何工作崗位，都應(yīng)繼承發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，投入滿腔熱情，真正做到“干一行、愛一行、專一行、精一行”。
征途萬里風(fēng)正勁，基層“路上”我為先。今后，我將在工作中高標(biāo)定位，對分內(nèi)之事，盡職盡責(zé)；困難之事，攻堅克難；棘手之事，善于解決；突發(fā)之事，挺身而出；失誤之事，勇于面對，真正做到不避事、不怕事、能干事、干成事；以“人無我優(yōu)”的本領(lǐng)贏得信賴、站穩(wěn)腳跟。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇六
20xx年x月，我參加了xx市委組織部開展的大學(xué)生村干部培訓(xùn)會，學(xué)習(xí)了相關(guān)政策方針、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、群眾工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等知識，并參觀考察了市級新農(nóng)村建設(shè)示范村，受益頗深。深刻認(rèn)識到了選聘高校畢業(yè)生到村任職的重要意義及如何做好一名大學(xué)生“村官”。
一、選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職的意義。
選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅定理想信念和奉獻(xiàn)精神，對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實現(xiàn)自身價值的需要，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、全面實現(xiàn)小康社會奮斗目標(biāo)的必然選擇。
二、如何當(dāng)好一名大學(xué)生“村官”
1.要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生“村官”，應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題，考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識、加強實踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準(zhǔn)自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。
2.要“待得住”。大學(xué)生“村官”到基層后會面臨著一系列的困難：一是辦公條件落后，不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備;二是生活條件相對較差，衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎，經(jīng)常會被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰(zhàn)，同時也是對我們?nèi)松非蟮囊淮罂简灐Ｈ绾螌崿F(xiàn)自己的理想，從容的面對這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。
3.要“干得好”。國家鼓勵大學(xué)生到村任職，就是為了讓大學(xué)生能夠運用自己學(xué)到的知識，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識、用科學(xué)來改變農(nóng)村落后面貌，過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗的老干部學(xué)習(xí)，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子，真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策，傳授科學(xué)知識和實用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，讓農(nóng)民得到實惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù)，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進(jìn)一步開展。
三、今后工作發(fā)展的方向。
1.立足服務(wù)“三農(nóng)”。大學(xué)生村官到村任職的主要職能是服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。要充分發(fā)揮自身作用，扣緊服務(wù)“三農(nóng)”這個核心，著眼長遠(yuǎn)，立足實際，充分發(fā)揮出知識優(yōu)勢，為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。充分發(fā)揮自己知識新、觀念新的優(yōu)勢，把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟作為工作重點，在帶領(lǐng)農(nóng)民致富中展示才華。既要當(dāng)好學(xué)生又要當(dāng)好先生，學(xué)會把握分寸，有選擇地吸收，學(xué)習(xí)老村官們處理農(nóng)村工作的方法;同時也要通過自身努力，對老村干部產(chǎn)生潛移默化的影響，達(dá)到新老“村官”共同進(jìn)步。
2.不斷增強自身素質(zhì)，加強各方面學(xué)習(xí)，為更好的開展農(nóng)村工作打下堅實的基礎(chǔ)。一是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握國家涉農(nóng)方面的教育、民政、勞動保障、社會醫(yī)療、計劃生育等各項方針政策和法律法規(guī)，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。向群眾宣講國家方針政策和法律法規(guī)的精神實質(zhì)。二是要做新思想新理念的轉(zhuǎn)變者，農(nóng)民貧窮的一個很重要原因是思想僵化，理念陳舊，小農(nóng)思想根深蒂固，他們需要轉(zhuǎn)變的不僅僅是經(jīng)濟思想，還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問題，幫助村民群眾轉(zhuǎn)變思想，更新理念，倡導(dǎo)文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調(diào)研員，整天與農(nóng)民打交道，了解他們的疾苦，掌握鮮活的第一手材料，扎實細(xì)致地調(diào)研農(nóng)村實際情況。四是要做好民事經(jīng)濟糾紛的調(diào)處員。農(nóng)村耕地、宅基地問題，歷來是老大難問題，處理不好影響團結(jié)，妨礙經(jīng)濟發(fā)展，破壞和諧，要利用掌握的法律知識公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發(fā)人。充分利用知識廣、信息多的優(yōu)勢尋找致富門路，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，多出點子，幫助村民脫貧致富。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇七
我叫秦玉，現(xiàn)任通州區(qū)興東鎮(zhèn)永護(hù)村村委會副主任兼會計。1995年10月到村工作任輔助會計;20xx年村鎮(zhèn)合并后任永護(hù)村總賬會計兼婦女主任;20xx年村委會換屆選舉后任村委會副主任兼總賬會計。連續(xù)五屆當(dāng)選為鎮(zhèn)人大代表，先后多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀村干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年被評為江蘇省農(nóng)業(yè)普查工作先進(jìn)個人，20xx年被評為江蘇省人口普查工作先進(jìn)個人。
20xx年8月23日至28日，我有幸參加了通州區(qū)委組織部組織的村(社區(qū))“兩委”正職后備干部培訓(xùn)。通過近幾天的半軍事化訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、討論、交流、參觀，我更加明確了培訓(xùn)的重要性和必要性。通過培訓(xùn)，我對村干部這個崗位更加珍惜，強化了我為民干事的信心，干好工作的決心，促進(jìn)幫助農(nóng)民增收的雄心。我對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解，認(rèn)識到了團結(jié)的重要性，我感到肩上的擔(dān)子很重，對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。下面我把幾天來的學(xué)習(xí)體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以回報。
富又實用，也符合我區(qū)農(nóng)村干部的思想和工作實際，可以說，這次培訓(xùn)就像及時雨一樣，對提高全區(qū)村級后備干部理論水平和工作能力，推動新農(nóng)村建設(shè)等都有十分重要的意義。
二是提升了科學(xué)發(fā)展能力。發(fā)展集體經(jīng)濟，增加村民收入，是村書記、主任的首要任務(wù)。俗話說“富不富，群眾看干部”，讓事實說話，才有說服力。金沙鎮(zhèn)港北村支部書記陳建帶領(lǐng)全村實現(xiàn)的共同富裕的經(jīng)驗介紹就是一個很好的例子。第二，要從本村實際出發(fā)，找準(zhǔn)發(fā)展路子。充分利用本村的自然資源、地理環(huán)境、人脈關(guān)系等優(yōu)勢，學(xué)會用市場的眼光看待利用當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢，選準(zhǔn)突破口，因地制宜地研究制定符合村情、民情的經(jīng)濟發(fā)展思路。第三，要千方百計增強村級集體經(jīng)濟實力，做到有錢辦事。如果一個村沒有集體經(jīng)濟，沒錢為農(nóng)民辦實事，就會逐步失去群眾的信任，村組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力就無從談起。只有集體經(jīng)濟發(fā)展壯大了，幫助群眾解決了實際生活問題，基層黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用才能建立在穩(wěn)固的基礎(chǔ)上。
三是提升了化解矛盾的能力。目前，農(nóng)村矛盾主要集中在土地承包、拆遷安置、土地流轉(zhuǎn)等問題上，如果處理不好，就會給社會穩(wěn)定和農(nóng)村發(fā)展帶來不應(yīng)有的損害。因此，村兩委主要負(fù)責(zé)人首先要樹立依法辦事的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)涉及村級管理的政策法規(guī)。在這次培訓(xùn)中，西亭鎮(zhèn)紗場社區(qū)黨總支副書記易敏等對農(nóng)業(yè)政策以及基層法規(guī)的解讀就為我們澄清了在農(nóng)村土地承包等方面的模糊認(rèn)識，指明了工作方向。其次，要及時化解各種矛盾和糾紛，維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定。總體看，現(xiàn)在的農(nóng)村是穩(wěn)定的，但也存在不穩(wěn)定的因素。作為黨支部書記、主任要敢于正視、勇于面對，著力破解。
四是提升了團結(jié)凝聚人心的能力。一個村的經(jīng)濟能否搞上去，取決于村“兩委”班子是否齊心協(xié)力，取決于能否凝聚人心。作為村兩委的“班長”首先要凝聚“一班人”，搞好內(nèi)部團結(jié)。這就要求我們村后備干部在今后的工作中要進(jìn)一步關(guān)心群眾的生產(chǎn)生活，切實為群眾辦好事、辦實事，幫助群眾解決實際困難。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既開闊了眼界，拓寬了視野，也使我們在與兄弟單位的比較中找到了差距，真正觸動了思想，增加了壓力，增強了加快發(fā)展的緊迫感。在下一步工作中我們將積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)單位經(jīng)驗，不等不靠，迅速投入到新農(nóng)村建設(shè)工作之中，以更加優(yōu)異的成績向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓(xùn)，我感覺十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，二次專題分組討論的課外實踐，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯，通過參加此次青年后備干部培訓(xùn)，讓我獲益良多，進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)得到了提高。雖學(xué)習(xí)的時間有限，觸摸到的只是知識邊角，但我知道此次培訓(xùn)最重要是培養(yǎng)我們一個學(xué)習(xí)思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點體會：
一、不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思維，提升自身素養(yǎng)。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展變化，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，認(rèn)識到青年干部要加強學(xué)習(xí)，接受新思維、新舉措，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn);認(rèn)識到只有加強學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要，這樣才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，完成組織交付的任務(wù)。今后，我要立足本職，邊干邊學(xué)，學(xué)習(xí)老干部、老前輩的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法，主動思考，創(chuàng)新思維，不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
二、修身立德，廉潔自律。
作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素養(yǎng)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學(xué)東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要在實際工作學(xué)習(xí)中好好把握。
三、強化團隊精神，鍛煉個人意志。
這次培訓(xùn)班內(nèi)容安排合理，尤其是兩次專題討論，既考驗了自身對于問題的思考能力，鍛煉了意志，完善了自我，而其他學(xué)員對于同一問題的看法，也拓寬了自己的思路，使我充分認(rèn)識到團隊的重要性，體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式，在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、廉潔自律，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
8月22、23日兩天我非常榮幸地參加了金城江區(qū)教育局和金城江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的“全區(qū)中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班”，能夠參加這次培訓(xùn)，首先得感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、認(rèn)可與栽培，使我成為了一名后備干部，我一定努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作不負(fù)重望。其次感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我們這些年青教師有機會進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造，提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，收獲頗多，我的思想也得到了一次大洗禮。
一、責(zé)任感更強了。
通過這次學(xué)習(xí)使我的責(zé)任感更強了，因為我們這些人不再是普通的教師了，我們是后備干部了，在學(xué)校必須嚴(yán)格要求自己，在工作的各個方面必須以大局為重做好表率，要做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手，能夠為他們分憂解難，出謀劃策;同時也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工，用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學(xué)生，因為他們是祖國的未來，祖國的希望，只有他們優(yōu)秀、強大了，我們的祖國將來才能強大，才能富強，才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的，否則我們就不配做一名后備干部，也可以說是一位不稱職的教師。
二、學(xué)無止境，要活到老學(xué)到老，加強自身修養(yǎng)。
有人這樣說過：“知識就是力量，教育就是財富，學(xué)習(xí)就是生命。”我們也常這樣教育學(xué)生，要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)無止境，要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，你的知識才更加豐富，視野才更加寬闊，工作能力才會更強，只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望，才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經(jīng)濟時代，要生存下去，就要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證，教師的職業(yè)要求教師必須與時代發(fā)展的脈搏共存，如果漠視時代發(fā)展，拒絕學(xué)習(xí)接受新東西，默守陳規(guī)，最終必將被淘汰出局，因此學(xué)習(xí)型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學(xué)習(xí)型的教師，校長必須做一個學(xué)習(xí)型的校長，后備干部也必須做一個學(xué)習(xí)型的后備干部，爭取跟上時代的步伐。以上只是我這兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)感受較深的兩個方面，總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動，使我受益匪淺，觀念提升了、視野開闊了、經(jīng)驗積累了、責(zé)任感更強了。讓我在各個方面都提高了認(rèn)識，我將以此為新的契機與起點，在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己，爭做一名合格的后備干部。
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優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇八
一個星期的學(xué)習(xí)，不僅開闊了我的眼界，拓展了自己的思維，同時還比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一名干部應(yīng)必備的技能、理論水平。回顧本次培訓(xùn)，我受到了很多教育和啟發(fā)。
加強學(xué)習(xí)，打牢知識基礎(chǔ)，做一名學(xué)習(xí)型干部。學(xué)習(xí)成才是青年立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記深刻指出：“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量”。這就為廣大青年學(xué)習(xí)成長指明了方向和路徑。培訓(xùn)期間，我們行程滿滿，不局限于室內(nèi)理論知識學(xué)習(xí)，更有生動實際的現(xiàn)場教學(xué)，我們參觀學(xué)習(xí)了巢湖市柘皋鎮(zhèn)汪橋村、銀屏鎮(zhèn)的三勝村和合肥市包河區(qū)的大圩鎮(zhèn)三個優(yōu)秀村莊的建設(shè)。通過了解他們成功的過程我體會到作為基層的我們，只有不斷地學(xué)習(xí)新的政策領(lǐng)導(dǎo)、新的社會文化、新的科技知識并結(jié)合所在地的實際情況，從實際出發(fā)，將政策、文化和科技相結(jié)合，不斷地探索新形勢下的鄉(xiāng)村發(fā)展道路，走出鄉(xiāng)村振興的新路子。
善于溝通，深入人民群眾，做一名務(wù)實型干部。作為基層后本站備干部，平時工作大都是面向廣大人民群眾。我們平時的工作要深入群眾，要善于和群眾溝通，了解群眾的真正需求，立足于解決群眾的困難。努力做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。”，加強基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)，爭取建設(shè)一個“路不拾遺，夜不閉戶”的美好鄉(xiāng)村。
不斷總結(jié)，提高工作能力，做一名進(jìn)步型干部。在《黨的十九屆六中全會精神解讀》的培訓(xùn)中充分體現(xiàn)了善于總結(jié)經(jīng)驗是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是中國共產(chǎn)黨不斷成長壯大的重要法寶。習(xí)近平總書記強調(diào)，“我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高本領(lǐng)，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平”。在日常工作中我們更要不斷地總結(jié)經(jīng)驗，不斷地優(yōu)化工作方法，提升工作能力。努力成為一個讓黨和人民滿意的基層干部。對于第一次參加這樣的后備干部培訓(xùn)班的我來說，受益匪淺，理論知識得到了進(jìn)一步的豐富，實戰(zhàn)經(jīng)驗得到了進(jìn)一步的充實。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、夯實基礎(chǔ)、扎實工作、創(chuàng)新方式，以服務(wù)于廣大人民群眾為己任，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)一份力量。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇九
通過此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。我個人也得到了鍛煉，思想得到了提升，認(rèn)識得到了提高，理論素養(yǎng)、綜合素質(zhì)也進(jìn)一步得到提升。
主動學(xué)習(xí)，增強意識。此次培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)包含了黨的十九屆六中全會精神解讀、加強農(nóng)村基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等政策解讀、新形勢下信訪工作及農(nóng)村常用法律法規(guī)基本知識等，通過各位講師的精彩講座，使我受益匪淺。我第一次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九屆六中全會精神，第一次熟知了爭當(dāng)優(yōu)秀村干部對鄉(xiāng)村振興的重要性，第一次接觸了新形勢下信訪、農(nóng)村常用法律法規(guī)等知識領(lǐng)域，許許多多的第一次，讓我汲取了全新的理論“營養(yǎng)”，使我認(rèn)識到自己平時的學(xué)習(xí)只是停留在表面，使我感受到了在新形勢下加強學(xué)習(xí)的重要性和必要性。現(xiàn)在的我作為一名入黨積極分子，此刻的我更加迫切地想要加入黨組織，成為一名合格黨員。今后我必須盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、新知識，這樣才能不斷提高自身的綜合能力，更好地完成各項工作。
拓展眼界、創(chuàng)新思維。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅停留在課堂上，還組織了我們進(jìn)行現(xiàn)場參觀教學(xué)。通過參觀巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村、巢湖市銀屏鎮(zhèn)三勝村、合肥市包河區(qū)大圩鎮(zhèn)等兄弟鎮(zhèn)村，了解了他們充滿傳奇的發(fā)展歷程及促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的方式方法。每到一處，大家都認(rèn)真聽取當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)同志的介紹，現(xiàn)場向其請教、咨詢好做法好經(jīng)驗，借鑒學(xué)習(xí)兄弟鎮(zhèn)村在示范村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境提升等方面的特色亮點，學(xué)習(xí)先進(jìn)方法及典型經(jīng)驗，這也使我進(jìn)一步開拓了視野、理清了思路、收獲了經(jīng)驗，并且切實感受到時不我待的緊迫感和不進(jìn)則退的危機感。其中讓我印象最深刻的就是巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村，當(dāng)?shù)竭_(dá)汪橋村的那一刻，眼前呈現(xiàn)出一片生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明的生動圖景，讓人瞬間聯(lián)想到一句優(yōu)美的詩句“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”，后來在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)介紹同志的帶領(lǐng)下參觀了整個村子，給人一種有聲有色有詩意，無名無碌無世喧的強烈感覺，錯落有致的農(nóng)家小院，造型獨特的景觀小品，處處都散發(fā)著與世無爭的生活氣息……在他們村莊最顯眼的位置可以看到一個“汪橋村村民公約”的宣傳牌，上面寫滿了其公約的各種規(guī)定，如落實門前“三包”責(zé)任制、嚴(yán)禁焚燒秸稈、定期進(jìn)行衛(wèi)生評比等。作為全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重點內(nèi)容，農(nóng)村人居環(huán)境整治提升是基礎(chǔ)要求。今后我們要借鑒汪橋村在人居環(huán)境整治方面的經(jīng)驗，采取更有力的措施、更有針對性的安排、更加規(guī)范的方式，用行動補齊農(nóng)村人居環(huán)境短板，加快建設(shè)生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村，以實績贏得民心。
收獲滿滿、奮力前進(jìn)。培訓(xùn)已圓滿畫上句號，個人提升尚需努力。青年干部的優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效，而我們的缺點往往是缺乏埋頭苦干、頑強拼搏的精神。作為一名基層的青年人，必須發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，只有這樣，我們才能在工作中不斷地提升自我，做出成績，實現(xiàn)人生價值。最后，我也將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作新的起點，并將此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的所感所學(xué)帶到今后的工作中，求真務(wù)實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實現(xiàn)和諧天龍，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇十
3日，我很榮幸的參加“盧溝橋鄉(xiāng)20xx年基層后備干部培訓(xùn)”，能夠在全村千余名村民中成為我村一名后備干部，我為之自豪，通過這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識到作為一名后備干部的重要性及責(zé)任感，使我作為一名基層后備干部感到無限光榮。培訓(xùn)會上首先由鄉(xiāng)黨委委員、組織部時部長及鄉(xiāng)黨委管副書記做了重要講話，其次由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師進(jìn)行了深刻的演講，為更好的提高個人的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的感想做以匯報:。
會上首先由時部長做了學(xué)習(xí)動員，并傳達(dá)了鄉(xiāng)黨委對我們?nèi)l(xiāng)120名基層后備干部培養(yǎng)、教育及管理的重視，要求全體基層后備干部認(rèn)識此次學(xué)習(xí)的重要性。接著由鄉(xiāng)黨委管副書記做了重要講話，管書記在講話中提到我鄉(xiāng)的經(jīng)濟現(xiàn)狀，及今后的發(fā)展趨勢，并講解了后備干部的內(nèi)涵等。通過管書記的講話，我認(rèn)識到在后備干部身上光榮與責(zé)任是共存的。我黨需要后備干部，但后備干部不是鐵飯碗。只有在學(xué)習(xí)、實踐、思考中鍛煉自己，才能夠真正成為國家的棟梁。作為二十一世紀(jì)的新青年，要想成為一名合格的干部，我們必須在實踐中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的歷練及不斷的思考，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能真正的服務(wù)于人民。
最后由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師就如何做一名合格的農(nóng)村后備干部從三方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。
1、黨的事業(yè)需要后備干部，共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)。“黨的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會，在全面推進(jìn)小康社會建設(shè)中，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個方面，把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨，并且必須堅持馬克思主義的執(zhí)政理論，勤于思考，勤于研究，才能不會被新時代所拋棄。
2、一名后備干部必須樹立正確的價值觀。樹立正確的價值觀首先要了解社會發(fā)展趨勢，順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價值。其次是實現(xiàn)價值觀，實現(xiàn)個人價值和社會價值是統(tǒng)一的。每個人在實現(xiàn)社會價值的同時才能實現(xiàn)個人價值，要識大體顧大局，不計較個人得失，要把發(fā)展社會價值放到第一位。
3、后備干部要從實踐中成長起來。任何人的成功都是實踐的結(jié)果。人生就是在實踐中成長起來的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過，“要在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”。這就意味必須要在實踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實踐中成長起來，必須立足本職工作提高工作能力，從工作出發(fā)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。同時，作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù)，要為村民辦實事、辦好事。努力提高自己的工作水平，再上一個新臺階，為自己以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)雖然時間不長，但給我的啟發(fā)很大。通過時部長、管書記的講話及李主任的演講，我深深的認(rèn)識到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點滴中鍛煉自己，磨練自己善于觀察周圍的人與事，尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，取長補短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作，安全科作為窗口科室，主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開展工作的時候首先尊重別人，同時要做到虛心學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請教，毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，我更應(yīng)該抱著“不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，及時找出自己不足;同時還要根據(jù)自身的特點發(fā)展自己。要有一顆包容心，包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧，避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時我還要不斷的提高個人的文化素養(yǎng)等，爭取早日成為一名合格的后備干部。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇十一
通過這次村級后備干部的學(xué)習(xí)，今后的工作和生活中我會繼續(xù)努力，慢慢品味培訓(xùn)過程中的點點滴滴。現(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下。
新浜的希望在發(fā)展，而發(fā)展的關(guān)鍵是要有一支充滿活力的青年干部隊伍。為此，新浜鎮(zhèn)黨委在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了村級后備干部的選拔工作。借此機會，我有幸加入了這支隊伍，并參加了5月9日組織部組織的理論培訓(xùn)班。
經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，時間雖短，但受益非淺。它讓我開闊了視野，增長了知識，接受了一些新理念，新思維，也初步知道了新浜的發(fā)展情況和未來新農(nóng)村建設(shè)的方向，針對性強，收獲很大。
下面就學(xué)習(xí)上的一些內(nèi)容的觀點和問題，談?wù)勎覀€人的感想和看法：
在以前我們每個人都有自己的職業(yè)目標(biāo)，都有自己的雄心壯志，但因為新農(nóng)村建設(shè)，因為家鄉(xiāng)新浜的號召，我們走到了一起。不管你以前在什么大公司工作，拿多少高工資，既然我們選擇參加新農(nóng)村建設(shè)，選擇從事更大價值工作之需要，就必須珍惜這艱巨而偉大的工作，擺正心態(tài)，立足實際，一步一個腳印地去完成自己的學(xué)習(xí)和掛職鍛煉，為將來走上正式的工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
1、加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。鄧小平同志曾說過“不注重學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想會庸俗化，如果說要變，那么思想上的庸俗化就是一個危險的信號。”所以，我們要進(jìn)一步加強對自身的學(xué)習(xí)，特別是要從宏觀上把握精神的實質(zhì)，掌握政策的細(xì)則，要學(xué)以致用。
2、腳踏實地，做好各項工作。要立足自身崗位，不浮漂、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計較個人得失，踏踏實實地干好工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力為群眾辦實事、做好解難事。
3、深入群眾，及時溝通聯(lián)系。農(nóng)村工作是紛繁復(fù)雜的，要做好它，光靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要經(jīng)常深入群眾。作為基層干部，必須要及時的關(guān)心好群眾、服務(wù)好群眾，只有和群眾貼心、同心、齊心，才能做好農(nóng)民的知心人，真正的為農(nóng)民解決實際問題。
二、新農(nóng)村建設(shè)需科學(xué)發(fā)展觀。
5月11日，在鎮(zhèn)組織部的安排下，我們新浜鎮(zhèn)青年后備干部參觀了新農(nóng)村建設(shè)的試點村林家埭和許三公路沿線。
在整個的參觀過程中，除了煥然一新的農(nóng)村新面貌，我最大的感受是新農(nóng)村更需科學(xué)發(fā)展觀。以前我們也來過林家埭公路，看到的也是荷花池，但這次參觀后我看到了它不止是景觀池，更是一個凈化池，生態(tài)池。
可以說林家埭的新農(nóng)村發(fā)展堅持了以人為本，著力解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中最迫切的實際問題，切實讓農(nóng)民得到實惠;堅持了科學(xué)規(guī)劃，實行因地制宜、分類指導(dǎo)，有步驟有計劃有重點地逐步推進(jìn);堅持發(fā)揮各方面積極性，依靠農(nóng)民辛勤勞動、國家扶持和社會力量的廣泛參與，使社會主義新農(nóng)村建設(shè)成為全黨全社會的共同行動。
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)新農(nóng)村建設(shè)，就要在實際工作中認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎扎實實地推進(jìn)建設(shè)新農(nóng)村的活動。當(dāng)前，全國各地區(qū)對建設(shè)社會主義新農(nóng)村高度重視，許多省市開展了試點和示范村等活動，在推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)、精神文明建設(shè)、民主建設(shè)、和諧社會建設(shè)方面，初步取得了不少寶貴的經(jīng)驗。進(jìn)一步做好新農(nóng)村建設(shè)，關(guān)鍵要以科學(xué)發(fā)展觀作為行動的指南，切實轉(zhuǎn)變農(nóng)村發(fā)展觀念，確立科學(xué)發(fā)展的模式，提高農(nóng)村發(fā)展的質(zhì)量。我們要以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟為中心，推動農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展;同時要注重用社會主義先進(jìn)文化引導(dǎo)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展，繁榮農(nóng)村文化事業(yè)，用科學(xué)技術(shù)武裝新農(nóng)村和新型農(nóng)民，降低農(nóng)村發(fā)展的成本，增強農(nóng)村發(fā)展的后勁，切實做到發(fā)展要以人為本，不斷提高農(nóng)民群眾生活、居住、交通、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障等水平，使社會主義新農(nóng)村呈現(xiàn)欣欣向榮的興旺景象。
這次參觀更加加強了我對參加新農(nóng)村建設(shè)的決心，對新農(nóng)村建設(shè)的責(zé)任心，對新農(nóng)村建設(shè)的信心!
三、新農(nóng)村建設(shè)要有新思路。
發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗告訴我們：一個國家的城市化、工業(yè)化是農(nóng)村人口不斷減少、農(nóng)村逐漸消亡的過程。所以我個人認(rèn)為城市才是人類最終的居住地。消滅城鄉(xiāng)差別最好的辦法是消滅農(nóng)村，新農(nóng)村建設(shè)的最好辦法是減少農(nóng)民。
中國是一個正在走向城市化、工業(yè)化的國家，絕大多數(shù)農(nóng)村人口遲早會離開農(nóng)村居住在城市，現(xiàn)在農(nóng)村只剩下“3860”部隊，將來農(nóng)村人口還會更加稀少，一些自然條件較差的農(nóng)村地區(qū)還會因無人居住而恢復(fù)成農(nóng)地，這是社會發(fā)展的潮流，不必為它惋惜。所以我們現(xiàn)在的新農(nóng)村建設(shè)必須看到這個潮流，才不至于步入一個誤區(qū)。當(dāng)然這城市化的過程還需要一段時間，因此各自然村在目前還需要一定的投資，比如通路、通信、飲水、綠化等，大約幾十年左右的暫住期和各種資源的開發(fā)還需要一定的基礎(chǔ)設(shè)施投資，總之我們不要把農(nóng)村看作是永久的居住地，只有中心鎮(zhèn)才是內(nèi)地農(nóng)業(yè)區(qū)長久的居住地，我們要把好這個度。而這個度的把握，就要我們領(lǐng)導(dǎo)決策層要有所突破，有新的思路。否則它會造成我們社會財富的大量浪費和成為束縛農(nóng)村人走向城市化的一道繩索。因此我們現(xiàn)在對這些即將消亡的自然村投入越多，也就意味著浪費越多。
新浜在進(jìn)行的新農(nóng)村建設(shè)中，也必須注意到這將來歷史的趨向，在對自然村的改造時，注意不要大規(guī)模、大面積、大投資的建設(shè)，要科學(xué)規(guī)劃，因地制宜，恰倒好處。同時加大改造中心鎮(zhèn)，這樣我們的公共資源的利用率就大大提高。
隨著我們更加深入的學(xué)習(xí)，參觀，探討，我想我們的感受會越來越多，越來越豐富，為此我急切的盼望著第二周學(xué)習(xí)的到來。
一、選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職的意義。
選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅定理想信念和奉獻(xiàn)精神，對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實現(xiàn)自身價值的需要，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、全面實現(xiàn)小康社會奮斗目標(biāo)的必然選擇。
二、如何當(dāng)好一名大學(xué)生“村官”
1.要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生村官”，應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題，考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識、加強實踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準(zhǔn)自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。
2.要“待得住”。大學(xué)生“村官”到基層后會面臨著一系列的困難：一是辦公條件落后，不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備;二是生活條件相對較差，衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎，經(jīng)常會被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰(zhàn)，同時也是對我們?nèi)松非蟮囊淮罂简灐Ｈ绾螌崿F(xiàn)自己的理想，從容的面對這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。
3.要“干得好”。國家鼓勵大學(xué)生到村任職，就是為了讓大學(xué)生能夠運用自己學(xué)到的知識，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識、用科學(xué)來改變農(nóng)村落后面貌，過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗的老干部學(xué)習(xí)，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子，真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策，傳授科學(xué)知識和實用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，讓農(nóng)民得到實惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù)，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進(jìn)一步開展。
短短兩天半的培訓(xùn)，在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的。雖無法用語言表達(dá)，但內(nèi)心情愫的激越，早已翻江倒海。我非常榮幸，能以福興中學(xué)后備干部的身份，與全縣教育系統(tǒng)的精英，一起親耳聆聽幾位前輩、專家的精彩講座，真是受益匪淺。這次培訓(xùn)我開拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向，是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉;實實在在的思想上的升華。無論是教育教學(xué)還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗。今后的工作和生活中我會繼續(xù)努力，慢慢品味培訓(xùn)過程中的點點滴滴。現(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。
一、學(xué)習(xí)借鑒、體味反思。
(一)落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓(xùn)是來自縣第五中學(xué)于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻，我的心里就產(chǎn)生了一股強勁的力量。于海軍校長，把他的講座分成了五個部分，即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數(shù)據(jù)，言辭誠懇的情感，獨具創(chuàng)新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀，到現(xiàn)在的三足鼎立局面的局勢。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過程中，于海軍校長的認(rèn)真、扎實、務(wù)實的工作作風(fēng)，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。
聽完了于校長的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長，但感受了一校之長所肩負(fù)的責(zé)任。這是為了學(xué)校，更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗結(jié)合我的工作實際，來付諸我的班級教學(xué)，讓自己在實踐中借助他人的經(jīng)驗慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄”，于海軍校長用他的智慧和勇氣，帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。
(二)黑土地培育的帥才虎將。
這是我第一次接觸姜臣校長，給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神，都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長成長三部曲》。作為生在農(nóng)村、長在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來說，姜校長的歷程是我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴財富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個春秋，從一名普通教師慢慢成長起來，其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中，我學(xué)到了很多現(xiàn)實成長中能夠解惑辨理的經(jīng)驗，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā)、加強自身修養(yǎng)、保持健康心態(tài)、踏實而勇敢地努力工作，并在工作中不斷鍛煉自己，做一名有思想、有能力的帥才虎將。
(三)做一個有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。
提到肇源的教育，熟悉的人都會知道，這里有一所重點高中——肇源一中，每個和一中似識非識的人都知道，一中有一位好校長，好領(lǐng)導(dǎo)，好朋友---徐云生校長。徐校長給學(xué)員講座的題目是《做一個有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長是我縣教育系統(tǒng)的知名人士，更是一名權(quán)威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界，其融會貫通的知識體系，獨特細(xì)致的思考角度，不斷不學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神，大愛無邊的境界，更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任，一定會把“以學(xué)生管理為核心，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，向?qū)W生的學(xué)習(xí)作風(fēng)要成績，促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論，貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校，那里曾經(jīng)有過我的歡笑與淚水，今天徐校長不但讓我重拾了那段美好記憶，更給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作、生活的堅實動力。
(四)與改革同行，青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風(fēng)，吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改，楊校長學(xué)習(xí)借鑒了他山之經(jīng)驗，并結(jié)合二中實際情況，探索出了一條符合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo)，他當(dāng)過文化局局長、旅游局局長，雖已年近知命，但還保有青春的激情。可見作為新課改的探索者、實踐者、領(lǐng)導(dǎo)者，他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。
從楊校長的講座中，我真正認(rèn)識到了自己的不足。無論是視野還是。
學(xué)識，都望塵莫及。實際教學(xué)中，沒有達(dá)到課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣，我一定會在課改中努力充實自己，認(rèn)清課改的形勢。不但關(guān)愛每一個學(xué)生，還要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。教育無止境，教學(xué)無定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索積極實踐，永葆青春。
(五)在平凡中提升自己。
實際上我不是什么后備干部，只是一名普通的語文教師，一名班主任。現(xiàn)實中更沒有奢望組織的厚愛，因為我心里明白，只有努力踏實做好自己的本職工作，團結(jié)同事，為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)，才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念，提高了認(rèn)識，學(xué)到了經(jīng)驗，那么，最后一次的培訓(xùn)則是開闊了我的心胸，凈化了心靈。
最后一堂培訓(xùn)是常局長給學(xué)員們的新年禮物，常局長語重心長，滿懷殷切地講解：“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關(guān)系，以及干部成長的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長的講座中，我更加清晰地認(rèn)識到，成長道路上，心態(tài)的重要性。面對得失，要始終保持“謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴(yán)格要求自己“高調(diào)做事，底調(diào)做人”，并隨時處理好逆境與順境的辯證關(guān)系。
平凡的工作崗位，有著不平凡的意義，我會在這份平凡中，潔身自好，保有自己的性格，不斷修煉心境，做一名實實在在的共產(chǎn)黨員。
二、努力方向。
1、勤于學(xué)習(xí)，提升自我。只有在學(xué)習(xí)中充實自我，才能不斷進(jìn)步;才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向。
2、團結(jié)同事，和諧共處。“團結(jié)就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團結(jié)，彼此共進(jìn)，更要將本次培訓(xùn)精神傳達(dá)給他們，使之形成資源共享，一起構(gòu)建文明書香校園。
3、勇于探索，做好本職。教學(xué)中不能滿足已有成績，亦不能固步自封，我會努力探索相關(guān)知識理論，完善自己的教學(xué)。把愛心敬業(yè)獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校，全心做好我的本職工作。
4、健康身心，踏實做人。擁有健康的身心，就會擁有美好的生活。無論是工作，還是生活，我都要擺放好心態(tài)，心懷坦蕩，扎實勤奮，努力做自己。
這次培訓(xùn)是短暫的，然而他給我的反思是深刻的。總之，我要感謝福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次學(xué)習(xí)機會，更加感謝幾位講者的傾心付出。經(jīng)過幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經(jīng)得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng);胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。
新春將至，我想借此篇心得作為我一年的體悟總結(jié)，其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學(xué)員新春萬福、吉祥如意!
短短兩天半的培訓(xùn)，在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的。雖無法用語言表達(dá)，但內(nèi)心情愫的激越，早已翻江倒海。我非常榮幸，能以福興中學(xué)后備干部的身份，與全縣教育系統(tǒng)的精英，一起親耳聆聽幾位前輩、專家的精彩講座，真是受益匪淺。這次培訓(xùn)我開拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向，是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉;實實在在的思想上的升華。無論是教育教學(xué)還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗。今后的工作和生活中我會繼續(xù)努力，慢慢品味培訓(xùn)過程中的點點滴滴。現(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。
一、學(xué)習(xí)借鑒、體味反思。
(一)落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓(xùn)是來自縣第五中學(xué)于海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻，我的心里就產(chǎn)生了一股強勁的力量。于海軍校長，把他的講座分成了五個部分，即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數(shù)據(jù)，言辭誠懇的情感，獨具創(chuàng)新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞并、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀，到現(xiàn)在的三足鼎立局面的局勢。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過程中，于海軍校長的認(rèn)真、扎實、務(wù)實的工作作風(fēng)，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。
聽完了于校長的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長，但感受了一校之長所肩負(fù)的責(zé)任。這是為了學(xué)校，更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗結(jié)合我的工作實際，來付諸我的班級教學(xué)，讓自己在實踐中借助他人的經(jīng)驗慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄”，于海軍校長用他的智慧和勇氣，帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人。
(二)黑土地培育的帥才虎將。
這是我第一次接觸姜臣校長，給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神，都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長成長三部曲》。作為生在農(nóng)村、長在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來說，姜校長的歷程是我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴財富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個春秋，從一名普通教師慢慢成長起來，其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中，我學(xué)到了很多現(xiàn)實成長中能夠解惑辨理的經(jīng)驗，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā)、加強自身修養(yǎng)、保持健康心態(tài)、踏實而勇敢地努力工作，并在工作中不斷鍛煉自己，做一名有思想、有能力的帥才虎將。
(三)做一個有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。
提到肇源的教育，熟悉的人都會知道，這里有一所重點高中——肇源一中，每個和一中似識非識的人都知道，一中有一位好校長，好領(lǐng)導(dǎo)，好朋友---徐云生校長。徐校長給學(xué)員講座的題目是《做一個有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長是我縣教育系統(tǒng)的知名人士，更是一名權(quán)威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界，其融會貫通的知識體系，獨特細(xì)致的思考角度，不斷不學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神，大愛無邊的境界，更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任，一定會把“以學(xué)生管理為核心，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，向?qū)W生的學(xué)習(xí)作風(fēng)要成績，促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論，貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校，那里曾經(jīng)有過我的歡笑與淚水，今天徐校長不但讓我重拾了那段美好記憶，更給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作、生活的堅實動力。
(四)與改革同行，青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風(fēng)，吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改，楊校長學(xué)習(xí)借鑒了他山之經(jīng)驗，并結(jié)合二中實際情況，探索出了一條符合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo)，他當(dāng)過文化局局長、旅游局局長，雖已年近知命，但還保有青春的激情。可見作為新課改的探索者、實踐者、領(lǐng)導(dǎo)者，他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。
從楊校長的講座中，我真正認(rèn)識到了自己的不足。無論是視野還是。
學(xué)識，都望塵莫及。實際教學(xué)中，沒有達(dá)到課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣，我一定會在課改中努力充實自己，認(rèn)清課改的形勢。不但關(guān)愛每一個學(xué)生，還要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。教育無止境，教學(xué)無定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索積極實踐，永葆青春。
(五)在平凡中提升自己。
實際上我不是什么后備干部，只是一名普通的語文教師，一名班主任。現(xiàn)實中更沒有奢望組織的厚愛，因為我心里明白，只有努力踏實做好自己的本職工作，團結(jié)同事，為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)，才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念，提高了認(rèn)識，學(xué)到了經(jīng)驗，那么，最后一次的培訓(xùn)則是開闊了我的心胸，凈化了心靈。
最后一堂培訓(xùn)是常局長給學(xué)員們的新年禮物，常局長語重心長，滿懷殷切地講解：“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關(guān)系，以及干部成長的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長的講座中，我更加清晰地認(rèn)識到，成長道路上，心態(tài)的重要性。面對得失，要始終保持“謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴(yán)格要求自己“高調(diào)做事，底調(diào)做人”，并隨時處理好逆境與順境的辯證關(guān)系。
平凡的工作崗位，有著不平凡的意義，我會在這份平凡中，潔身自好，保有自己的性格，不斷修煉心境，做一名實實在在的共產(chǎn)黨員。
二、努力方向。
1、勤于學(xué)習(xí)，提升自我。只有在學(xué)習(xí)中充實自我，才能不斷進(jìn)步;才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向。
2、團結(jié)同事，和諧共處。“團結(jié)就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團結(jié)，彼此共進(jìn)，更要將本次培訓(xùn)精神傳達(dá)給他們，使之形成資源共享，一起構(gòu)建文明書香校園。
3、勇于探索，做好本職。教學(xué)中不能滿足已有成績，亦不能固步自封，我會努力探索相關(guān)知識理論，完善自己的教學(xué)。把愛心敬業(yè)獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校，全心做好我的本職工作。
4、健康身心，踏實做人。擁有健康的身心，就會擁有美好的生活。無論是工作，還是生活，我都要擺放好心態(tài)，心懷坦蕩，扎實勤奮，努力做自己。
這次培訓(xùn)是短暫的，然而他給我的反思是深刻的。總之，我要感謝福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次學(xué)習(xí)機會，更加感謝幾位講者的傾心付出。經(jīng)過幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經(jīng)得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng);胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。
新春將至，我想借此篇心得作為我一年的體悟總結(jié)，其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學(xué)員新春萬福、吉祥如意!
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇十二
在縣委和組織部的安排下，我參加了為期5天的全縣20xx年村級后備干部示范培訓(xùn)班，這五天的培訓(xùn)緊張有序、充實高效又活潑溫馨，是我經(jīng)歷過的印象最深刻的培訓(xùn)。毋須動員，從培訓(xùn)班開始的那一刻起，我便化身為一個求知若渴的'學(xué)生，全神貫注地投入其中。我每節(jié)課都瞪大雙眼，注視著領(lǐng)導(dǎo)和專家們的每一個動作，聆聽著每一句話，記錄著每一個關(guān)鍵語段，一點松懈都不敢有，生怕落下什么。他們精辟的分析講解、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、深厚的理論造詣、創(chuàng)新的理念思維，深深地折服了我們，讓我們耳目一新、倍受啟發(fā)。
古人云，“人才有高下，知物由學(xué)。”勤學(xué)善問是獲取知識、成長成才的基本途徑。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣、方法靈活。理論教學(xué)方面，主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十九屆六中全會精神、農(nóng)村基層黨建和黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的若干思考、完善鄉(xiāng)村治理機制與實施鄉(xiāng)村振興、新形勢下的信訪工作以及深入學(xué)習(xí)《信訪工作條例》、農(nóng)村常用法律法規(guī)等。實踐教學(xué)方面，赴巢湖市柘皋鎮(zhèn)汪橋村，銀屏鎮(zhèn)三勝村以及合肥市大圩鎮(zhèn)等地開展鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場教學(xué)。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)間隙，行走在安徽組織干部學(xué)院美麗的校園中，呼吸中浸潤了紅色文化氣息的空氣，培訓(xùn)的收獲和感悟不斷涌上心頭。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更新了思想與理念，開闊了眼界與視角，提高了境界與格局。
始于心，立于訓(xùn)，踐于行，我們作為青年干部，就要學(xué)理論、講看齊，鉆進(jìn)去、沉下來，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟；要學(xué)政策、懂業(yè)務(wù)，融會貫通、強化本領(lǐng)；要學(xué)經(jīng)驗、找思路，虛心學(xué)習(xí)，借他山之石琢己身之玉。正確認(rèn)識村官身份，帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)青年之力的新作為、新?lián)?dāng)，贏得群眾尊重。只要我們不忘初心，牢記使命，專注心情，傾注熱情，投入激情，堅持把培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為有效的行動，用創(chuàng)新的思維與方式開展鄉(xiāng)村振興工作，才能讓組干學(xué)院培訓(xùn)的思想種子，在太湖這片沃土里生根發(fā)芽，分枝散葉，開花結(jié)果。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇十三
我有幸參加了四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)。我充分利用課余時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，看視頻，做作業(yè)，寫日志，相互交流心得體會，順利完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我的信息技術(shù)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，返崗實踐中，我將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)實踐，收到了良好的效果。
我校班班都配備了電子白板，并且接通了互聯(lián)網(wǎng)。通過學(xué)習(xí)《多媒體教學(xué)環(huán)境的使用》、《資源檢索與獲取》等課程，我進(jìn)一步熟悉了電子白板的'使用方法，掌握了更多的獲取資源的途徑。在平時的教學(xué)活動中，都會搜集一些相關(guān)的教育信息插入課堂中，孩子們不光要學(xué)好知識還要學(xué)會做人，做一個愛國家愛生活愛環(huán)境愛自然的好孩子。
在培訓(xùn)時，我積極參加了工作坊的討論活動，學(xué)習(xí)了其他學(xué)員的好的經(jīng)驗。返崗實踐中，我將培訓(xùn)學(xué)到的方法應(yīng)用于數(shù)學(xué)教學(xué)中，效果很好。我進(jìn)一步熟悉了電子白板的使用方法，掌握了更多的獲取資源的途徑。我任二年級的數(shù)學(xué)課，課前，我部是抽空上網(wǎng)搜索相關(guān)教學(xué)資源，下載資料，如數(shù)學(xué)好玩里的《重復(fù)的奧妙》一課，上課時通過白板讓學(xué)生利用資源拖動自己創(chuàng)造規(guī)律，學(xué)生很喜歡，也很積極。在我校的青年教師賽課中應(yīng)用了很多這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識，很高興能有幸參加這次學(xué)習(xí)，讓我在成長的道路上更加順暢。總之，返崗實踐中，我做到了學(xué)以致用，進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)成果，也促進(jìn)了自己的工作，收獲很大。在教育教學(xué)實踐中，我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很欠缺，與教育發(fā)展的需要還有很大的差距。在許多較大的城市，信息技術(shù)在教育方面的應(yīng)用已達(dá)到一個新的高度，“三通兩平臺”的建立，讓教育教學(xué)工作更加現(xiàn)代化。只有抓緊時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇十四
10月24至28日，我有幸參加，__州鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話，黨的十八屆五全會等共x個專題。綜觀整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，四天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，概括起來主要有以下三個方面：
一、理論“充電”，政治素質(zhì)和思想水平有所提高。
理論武裝是黨校學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是增強黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)期間，我自覺按照教學(xué)安排，認(rèn)真聽講，刻苦讀書，仔細(xì)體會，政治素質(zhì)和思想水平有所提高。一是更加堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅定不移走中國特色社會主義道路，時刻牢記和堅決政治原則和政治紀(jì)律，面對世情、國情、黨情的，要，不為任何風(fēng)險所懼，不被任何干擾所惑?的堅定立場。二是更加堅定以人為本，把握科學(xué)發(fā)展精神實質(zhì)和內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展來民生，在民生中科學(xué)發(fā)展，依法行政，養(yǎng)成在法律規(guī)定內(nèi)問題、思考問題、解決問題的習(xí)慣。三是更加牢固終身學(xué)習(xí)的信念，勤奮好學(xué)，善于學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，的政治敏銳性，政治鑒別力和運用馬克思主義立場、觀點和方法解決問題的能力，執(zhí)政為民意識，服務(wù)和科學(xué)發(fā)展的能力。
二、黨性“加鋼”，廉潔自律方面有所強化。
學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)識到了作為，班長?自律自省的重要性，從而提高了自我教育，自我管理，時刻做到自重自省、自警自勵的自覺性。孔子說：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。作為一名鄉(xiāng)黨委書記部，必須清正廉潔，自覺樹立正確的權(quán)力觀，自覺踐行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。要控制好個人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn);正確對待自己手中的權(quán)力，不以權(quán)謀私，不假公濟私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督;在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴(yán)格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人不做的自己堅決不做，要求他人干的自己帶頭干。牢記，兩個務(wù)必?，堅持為官清正，處事廉潔，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能立足本職，以人為本，為人民群眾做成事、做實事、做好事，不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和人民群眾的信任，真正成長為一名讓黨放心、讓人民群眾安心的領(lǐng)導(dǎo)干部。
三、思路，拓展?，解決實際問題的能力有所提高。
發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)習(xí)，著力在提高解決實際問題的能力上下功夫，努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，是確保學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵。我們在學(xué)習(xí)中堅持理論聯(lián)系實際，注重學(xué)以致用，堅持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。回來后，我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論，把獲取的知識轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng)，不斷加強理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，立足本職工作，以優(yōu)異的工作成績報答黨組織的教育和培養(yǎng)。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇十五
2012年8月17日，我懷著喜悅的心情有幸的參加了，教育局組織的《青年女干部培訓(xùn)暨開班儀式》。在會上教育局黨委趙局長，做了重要講話，從趙局長的講話中我體會到了此次培訓(xùn)的重要性。
在幾天時間里，我在縣進(jìn)修學(xué)校上課，時間最然短暫，可各位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論觀點讓我有了全新的思考，為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)。
總結(jié)。
一下本人的認(rèn)識：
一、進(jìn)一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。
在這個知識經(jīng)濟社會里，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家、一個名族、一個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的方法就是與時俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的教育理論和方法，取他人之長補自己之短，只有這樣，才能不負(fù)黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進(jìn)一步增強了對學(xué)校中層干部的認(rèn)識。
學(xué)校中層是承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字，說明他在中間，既是領(lǐng)導(dǎo)，又是教師，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外，還起到上傳下達(dá)的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層干部是學(xué)校管理團隊中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)劃和部署，創(chuàng)造性地開展日常工作的組織者和實施者，也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實現(xiàn)社會價值、承擔(dān)社會責(zé)任的推動者和實踐者。
三、充分認(rèn)識到了要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地突擊學(xué)校教育持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長和社會各部門進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。要當(dāng)好校長的得力助手，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)作一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三要有自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人著想，即使別人犯了錯誤，或者冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害了相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃虧是福、吃苦是磨練”的思想，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。
四要能承受曲折和打擊。
命運多曲折，人一生不可能事事順利，你要成就事業(yè)，就要在順境中保持清醒，在逆境中毫不氣餒，有過硬的的心理素質(zhì)，能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑，耐得住寂寞，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對失敗能泰然處之，總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來，堅信“功夫不負(fù)有心人”。
五要善于站在高處思考，努力讓自己的各個方面得以歷練。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，當(dāng)我們能夠站在高處思考的時候，就很能夠理解校長的工作理念，也能更好的執(zhí)行校長的管理，更好的履行一名中層領(lǐng)導(dǎo)的工作職責(zé)和義務(wù)。
總之，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我將充分運用所學(xué)指導(dǎo)今后的工作，相信“有努力就有收獲”。
2012年8月17日，我懷著喜悅的心情有幸的參加了，教育局組織的《青年女干部培訓(xùn)暨開班儀式》。在會上教育局黨委趙局長，做了重要講話，從趙局長的講話中我體會到了此次培訓(xùn)的重要性。
我是西翟莊中學(xué)一名教師，我參加過三次如此規(guī)模的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使我開闊了視野，懂得了領(lǐng)導(dǎo)干部對一個學(xué)校發(fā)展的重要性。同時通過學(xué)習(xí)使我對中層干部有了更深刻的理解。
會上認(rèn)真聽取了，毛教授的報告《領(lǐng)導(dǎo)組織行為分析》和王教授的報告《干部能力素質(zhì)及其開發(fā)》，使我受益匪淺感受頗深。中層干部是學(xué)校整體工作的中堅力量。是貫徹落實學(xué)校“以人為本的管理思想、建設(shè)和諧平安校園”的實施者。作為德育主任我將立足本職工作，牢固樹立“上對組織負(fù)責(zé)，下對全體師生服務(wù)”的思想。端正態(tài)度、明確職責(zé)、擺正位置。做好份內(nèi)工作的同時，協(xié)助校長等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大師生積極性，共同做好學(xué)校的各項工作，為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
略。要有知難而上的決心和膽識；還要有開拓進(jìn)取、求實創(chuàng)新的精神和膽略：更要有勇于承認(rèn)錯誤，開展自我批評的勇氣。“勤”即勤快。成功只屬于有準(zhǔn)備的人，天道酬勤。
21世紀(jì)是發(fā)展的世紀(jì)，也是科技振興的世紀(jì)。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇十六
通過這次學(xué)習(xí)，我就當(dāng)前干部工作作風(fēng)方面剖析自己，增強了我為人防建設(shè)的責(zé)任感和使命感受，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍，讓我受益匪淺，對我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，變被動為主動，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，談?wù)勎业囊稽c認(rèn)識。
開展基層人防隊伍建設(shè)，進(jìn)行針對性教育，能使干職增強服務(wù)發(fā)展，促進(jìn)發(fā)展的政治意識、大局意識、責(zé)任意識。是否具有準(zhǔn)軍事化的素質(zhì)，是人防隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo)，我們應(yīng)把關(guān)愛生命，關(guān)注人防內(nèi)化為自覺修身、一心為民的探索精神，在人民防空及民防事業(yè)中培育公樸情懷，去建設(shè)人防、發(fā)展人防。
當(dāng)前，改革發(fā)展事業(yè)步入關(guān)鍵時期，意識形態(tài)多元化，誘惑不斷增多，一些人不能經(jīng)受考驗，只顧追求個人利益，在工作上得過且過，脫離甚至背離群眾，對國家形象造成了惡劣的影響;其次，如今奉獻(xiàn)和勤奮在部分人看來太“老實”，他們更愿意講求回報和享受，突出表現(xiàn)為工作作風(fēng)“庸、懶、散、私、奢、貪、低”。如何矯正生命的航向，我們要做到無論為官還是做事，從不謀私求利，守得住清貧，耐得住寂寞，堅持以德立身，以公處事，以廉樹威。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名從事人防事業(yè)的工作者，既要有堅定的政治信仰，又要做一個讓群眾信得過的人，不斷校正人生目標(biāo)，不斷清除身心污點，排除干擾和誘惑，用干事創(chuàng)業(yè)的實踐精神推動人防事業(yè)向前發(fā)展。要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛人防事業(yè)，堅持人民防空人民建;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實;利用窗口之余時間，多下工地了解并督促工程進(jìn)度。扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。
優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。力爭窗口服務(wù)，滿意度100%。三是團結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;抵制腐敗現(xiàn)象，做到人防工程應(yīng)建盡建，應(yīng)收盡收。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇十七
xxxx年x月，我參加了xx市委組織部開展的大學(xué)生村干部培訓(xùn)會，學(xué)習(xí)了相關(guān)政策方針、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、群眾工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等知識，并參觀考察了市級新農(nóng)村建設(shè)示范村，受益頗深。深刻認(rèn)識到了選聘高校畢業(yè)生到村任職的重要意義及如何做好一名大學(xué)生“村官”。
選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要；是培養(yǎng)具有堅定理想信念和奉獻(xiàn)精神，對人民群眾有深厚感情的后備干部的需要；是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實現(xiàn)自身價值的需要，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、全面實現(xiàn)小康社會奮斗目標(biāo)的必然選擇。
1．要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生“村官”，應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來看問題，考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識、加強實踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準(zhǔn)自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來。
2．要“待得住”。大學(xué)生“村官”到基層后會面臨著一系列的困難：一是辦公條件落后，不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備；二是生活條件相對較差，衣食住行不方便；三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎，經(jīng)常會被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無法脫身。這些艱苦的條件不僅是對我們意志力的挑戰(zhàn)，同時也是對我們?nèi)松非蟮囊淮罂简灐Ｈ绾螌崿F(xiàn)自己的理想，從容的面對這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。
3．要“干得好”。國家鼓勵大學(xué)生到村任職，就是為了讓大學(xué)生能夠運用自己學(xué)到的知識，發(fā)揮自身優(yōu)勢帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識、用科學(xué)來改變農(nóng)村落后面貌，過上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗的老干部學(xué)習(xí)，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請教，逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子，真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策，傳授科學(xué)知識和實用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，讓農(nóng)民得到實惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù)，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進(jìn)一步開展。
1．立足服務(wù)“三農(nóng)”。大學(xué)生村官到村任職的主要職能是服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。要充分發(fā)揮自身作用，扣緊服務(wù)“三農(nóng)”這個核心，著眼長遠(yuǎn)，立足實際，充分發(fā)揮出知識優(yōu)勢，為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。充分發(fā)揮自己知識新、觀念新的優(yōu)勢，把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟作為工作重點，在帶領(lǐng)農(nóng)民致富中展示才華。既要當(dāng)好學(xué)生又要當(dāng)好先生，學(xué)會把握分寸，有選擇地吸收，學(xué)習(xí)老村官們處理農(nóng)村工作的方法；同時也要通過自身努力，對老村干部產(chǎn)生潛移默化的影響，達(dá)到新老“村官”共同進(jìn)步。
精神實質(zhì)。二是要做新思想新理念的轉(zhuǎn)變者，農(nóng)民貧窮的一個很重要原因是思想僵化，理念陳舊，小農(nóng)思想根深蒂固，他們需要轉(zhuǎn)變的不僅僅是經(jīng)濟思想，還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問題，幫助村民群眾轉(zhuǎn)變思想，更新理念，倡導(dǎo)文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調(diào)研員，整天與農(nóng)民打交道，了解他們的疾苦，掌握鮮活的第一手材料，扎實細(xì)致地調(diào)研農(nóng)村實際情況。四是要做好民事經(jīng)濟糾紛的調(diào)處員。農(nóng)村耕地、宅基地問題，歷來是老大難問題，處理不好影響團結(jié)，妨礙經(jīng)濟發(fā)展，破壞和諧，要利用掌握的法律知識公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發(fā)人。充分利用知識廣、信息多的優(yōu)勢尋找致富門路，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，多出點子，幫助村民脫貧致富。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇十八
懷著無比激動的心情，我參加了長春水務(wù)集團2005年中層后備干部培訓(xùn)班。經(jīng)過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，幾位中層干部對企業(yè)管理的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，幾位剛?cè)温毜闹袑痈刹康慕涣靼l(fā)言使我開拓了視野，增長了知識，更新了觀念，并從中反思自己的不足，激勵著自己改正缺點，勇敢奮進(jìn)。現(xiàn)將幾天學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下：
一、境外考察團幾位同志的發(fā)言使我深受教育。李菲同志的發(fā)言使我了解到，人力資源管理作為經(jīng)濟增長的重要源泉之一,對國民收入的貢獻(xiàn)份額正在變得越來越大,已經(jīng)成為西方發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟發(fā)展的主要動力。從微觀上看，人力資源管理的各項政策和各種實踐活動貫穿于企業(yè)發(fā)展的整個歷程，涉及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的方方面面，對于企業(yè)生存與發(fā)展所起的作用將會隨著組織知識的增加和組織產(chǎn)出對于組織知識依賴性的增強，而顯得越來越大。
結(jié)合王爽同志關(guān)于企業(yè)核心競爭力的發(fā)言，會后我查找了相關(guān)資料進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到隨著世界的發(fā)展變化，競爭加劇，產(chǎn)品生命周期的縮短以及全球經(jīng)濟一體化的加強，企業(yè)的成功不再歸功于短暫的或偶然的產(chǎn)品開發(fā)或靈機一動的市場戰(zhàn)略，而是企業(yè)核心競爭力的外在表現(xiàn)。核心競爭力是能使公司為客戶帶來特殊利益的一種獨有技能或技術(shù)。這種能力首先能很好地實現(xiàn)顧客所看重的價值，如：能顯著地降低成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高服務(wù)效率，增加顧客的效用，從而給企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢。其次，核心競爭力還必須是企業(yè)所特有的，并且是競爭對手難以模仿的，也就是說它不像材料、機器設(shè)備那樣能在市場上購買到，而是難以轉(zhuǎn)移或復(fù)制。這種難以模仿的能力能為企業(yè)帶來超過平均水平的利潤。最后，核心競爭力還具有延展性，能夠同時應(yīng)用于多個不同的任務(wù)，使企業(yè)能在較大范圍內(nèi)滿足顧客的需要。如：佳能公司利用其光學(xué)鏡片成像技術(shù)和微處理技術(shù)方面的核心競爭力，成功地進(jìn)入了復(fù)印機、激光打印機、照相機、掃描儀以及傳真機等二十多個產(chǎn)品領(lǐng)域；本田公司的核心專長是引擎設(shè)計和制造，這支撐了小汽車、摩托車、割草機和方程式賽車的制造。
馬可同志感受香港的演講使我開拓了視野，增長了見識，尤其對廉政公署的運作模式的講述，更使我感受到來自境外的先進(jìn)管理模式對我們企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度具有深刻的指導(dǎo)意義和理論價值。
二、剛?cè)温毜膸孜恢袑痈刹康慕涣靼l(fā)言，使我深刻領(lǐng)會到了，當(dāng)好后備干部不是一件容易的事，要保持良好心態(tài)，不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎，要做一個平平常常的人，要有一顆平平常常的心。要加強道德修養(yǎng)，堅定政治立場，加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平；要保持清醒的頭腦，擺正自己的位置，要認(rèn)識到現(xiàn)在我們必竟還只是中層后備干部，必須盡職盡責(zé)，安守本份，要多與在職中層干部比較，多與其他后備干部比較，要找差距，查不足，在查找中不斷改進(jìn)提高自己；要樹立足夠的自信心，不要有壓力，不要痛苦、迷惘，如果你在工作崗位上以埋頭苦干的精神，卓越超群的才干，廉潔奉公的作風(fēng)，眾人仰慕的成就，是不會得不到提拔重用的。
集團董事長、總經(jīng)理崔國光用深刻的理論，典型的事例，邏輯的語言，向我們講述了怎樣做一個領(lǐng)導(dǎo)。我領(lǐng)會到領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵，領(lǐng)導(dǎo)首先要率先垂范以身做責(zé)，還要幕后策劃進(jìn)行正確的引導(dǎo)；做領(lǐng)導(dǎo)要具備三個素質(zhì)，要德智體全面發(fā)展，要強政治素質(zhì)做人，強業(yè)務(wù)素質(zhì)干事，強身體素質(zhì)做保障；領(lǐng)導(dǎo)要把握三點原則，要組織大家制定原則，要帶頭堅持原則，要監(jiān)督執(zhí)行原則；領(lǐng)導(dǎo)要有幾種精神，要有吃苦耐勞的精神，要有鍥而不舍的精神，要有甘于奉獻(xiàn)的精神，要有勇于負(fù)責(zé)的精神；后備干部成長要具備兩個要素，主觀上要加強學(xué)習(xí)努力實踐，按領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，客觀上需要組織上的培養(yǎng)，我認(rèn)為最主要的還是需要自己主觀的努力。我會認(rèn)真學(xué)習(xí)崔總的講話精神，細(xì)心領(lǐng)會，把這幾點要求真正應(yīng)用到實際工作中去。
總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我凈化了思想，振奮了精神，學(xué)到了太多實踐工作中學(xué)不到的東西，也充分意識到自己知識的匱乏，以后的工作中我會認(rèn)真的溫習(xí)這幾天的知識，認(rèn)真消化吸收，為自己補充營養(yǎng)。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇十九
目前，全局上下正在集中開展黨的學(xué)習(xí)討論落實活動，作為安監(jiān)監(jiān)系統(tǒng)一名工作人員，我深刻感受到此次活動的重要性。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我主要有以下幾個方面的感想和體會：
一、解放思想必須進(jìn)一步深化對鎮(zhèn)情的認(rèn)識。
要解放思想，作為一名基層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為最基本的就是要進(jìn)一步深化對鎮(zhèn)情的認(rèn)識，而且在任何時候我們都必須要對鎮(zhèn)情有一個清醒和正確的認(rèn)識。就博南鎮(zhèn)而言，一方面要進(jìn)一步認(rèn)識清楚目前存在的困難和問題；另一方面也要充分看到自身具備的很多優(yōu)勢和條件。只有進(jìn)一步深化對鎮(zhèn)情的認(rèn)識，才能更好的理清發(fā)展思路，才能采取更加有效的舉措，才能不斷“打勝仗”，最終才會促進(jìn)一個地方經(jīng)濟社會的更好更快發(fā)展。
二、解放思想必須進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)。
正確思想的來源是勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們黨執(zhí)政的生命力和創(chuàng)造力的源泉。解放思想、更新觀念，適應(yīng)時代發(fā)展，必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用，在實踐中檢驗和提高。刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中還要虛心向主要領(lǐng)導(dǎo)、身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，不斷積累工作經(jīng)驗。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想意識、提高政治素質(zhì)、更新工作觀念、創(chuàng)新工作理念、拓展工作思路，以更好適應(yīng)新形勢下鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的需要。
三、解放思想必須進(jìn)一步強化使命感和責(zé)任感。
四、解放思想必須敢于開拓創(chuàng)新。
思路決定出路，觀念決定財富。沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。我認(rèn)為要搞好基層工作，一是要加強調(diào)查研究，進(jìn)一步掌握村情、社情、民情，有的放矢地開展工作，打開鄉(xiāng)鎮(zhèn)新局面。要把更多的時間和精力花在調(diào)查研究，摸清底子，了解情況上，實事求是地謀劃發(fā)展。二是要樹立好形象。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部處在第一線，開門見山就是和老百姓打交道，是群眾觀察黨委和政府形象的最直接窗口。形象如何、素質(zhì)如何，群眾看得最清楚，表現(xiàn)不好，群眾就說共產(chǎn)黨不好、人民政府不好，直接關(guān)系黨和政府的形象。一定要多做“暖人心、穩(wěn)人心、得人心”的好事、實事，決不能做傷害、損害群眾利益、感情及損害黨和政府形象的事。
我們基層干部要在思想上和行動上，要堅持一切以人民利益為重，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，切實為群眾辦好事、辦實事。我們更要不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不斷嚴(yán)格要求自己和家人，做到“四個方面”、樹立“四種意識”，努力使自己成為勤政廉潔，國家、黨組織和居民信得過的基層好干部、好公仆。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇二十
我有幸成為“大學(xué)生村干部”中的一員，感到十分自豪。自上周到鄉(xiāng)里報到至今，每一天都過的很充實，鄉(xiāng)里和村里的干部對我十分的熱情和關(guān)心，讓我有一種家的感覺，無比的親切。上任第二天，與張鄉(xiāng)長到村里協(xié)調(diào)征地拆遷修路工作，村支部鄧書記向我介紹了我所駐村大溪畈村的基本情況，讓我進(jìn)一步了解到農(nóng)村工作的重要性、復(fù)雜性、困難性，但我相信有市縣委組織部和鄉(xiāng)里、村里領(lǐng)導(dǎo)干部的指導(dǎo)和關(guān)心，自身的虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作，我一定會不斷提高，成為一名為村民辦好事、辦實事的合格大學(xué)生村干部。這一周來，通過學(xué)習(xí)和工作，我體會到以下幾方面：
農(nóng)村工作環(huán)境包括交通與城市有很大的差距，雖然我出身在農(nóng)村，但長年生活在城市里，已經(jīng)習(xí)慣了那里的生活，剛到農(nóng)村工作，同樣也有些不適應(yīng)。因此我覺得應(yīng)該端正態(tài)度，學(xué)會轉(zhuǎn)變，從城市生活到農(nóng)村生活的轉(zhuǎn)變，從學(xué)生到基層工作著的轉(zhuǎn)變，腳踏實地，埋頭苦干，切實為人民群眾服務(wù)。同時農(nóng)村基層工作瑣碎繁雜，萬丈高樓平地起，基層工作的重要性是不言而喻的，所以更不允許出一點錯誤，工作更得細(xì)致認(rèn)真。上班后的第一項工作就是根據(jù)村里提供的數(shù)據(jù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好村里每個片區(qū)的'土地所有者的劃分工作，成千上萬的名字，輸入時極易出錯，而一旦有一個地方出錯，很可能產(chǎn)生村民之間的糾紛，所以每一個名字都得仔細(xì)核對幾遍，最后確認(rèn)無誤才上交領(lǐng)導(dǎo)審核。
雖然之前有過相關(guān)的工作經(jīng)驗，自從與張鄉(xiāng)長到村里協(xié)調(diào)征地拆遷修路工作后，我意識到自身在處理農(nóng)村事務(wù)經(jīng)驗的不足，在處理農(nóng)村糾紛等方面還缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗。因此，在以后的工作中，在做好本職工作的前提下，還必須學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識，多向鄉(xiāng)里、村里的領(lǐng)導(dǎo)干部請教，學(xué)習(xí)他們的工作技巧和他們與村民相處的方式。從自身做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高和充實自己，才能從容處理以后工作中遇到的各種問題。
網(wǎng)絡(luò)能為我們提供全面的信息和寶貴的資源，需充分利用。我所駐的大溪畈村民勤奮、能吃苦，有著豐富的實踐工作經(jīng)驗，土地資源豐富，產(chǎn)品品種較多，田地以棉花、水稻、油菜為主，林地以小山竹、毛竹為特色產(chǎn)業(yè)，可以利用網(wǎng)絡(luò)科學(xué)的查詢有關(guān)的知識，為群眾提供真實有用的致富信息，組織群眾學(xué)習(xí)相關(guān)的種植技術(shù)及產(chǎn)品的銷售，綜合提高群眾的致富能力。
總之，在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己，從點滴做起，從實際出發(fā)，仔細(xì)調(diào)研，協(xié)助鄉(xiāng)里、村里的各位領(lǐng)導(dǎo)干部做好每一項工作。以溫總理為表率，入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔，為新農(nóng)村建設(shè)及城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的偉大事業(yè)作出一份貢獻(xiàn)，以此來回報黨和人民的培養(yǎng)。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇二十一
2013年7月22日—27日，我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，一周的培訓(xùn)盡管短暫，但領(lǐng)導(dǎo)從不同角度為我們聘請了業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)、校長和專家做講座。這些講座獨到、睿智，涵蓋了管理者所必備的知識和能力，使我對自己的未來又有了新的規(guī)劃，從對自身所肩負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、對學(xué)校建設(shè)重要性的認(rèn)識等等都有了很大的提高，對自己今后的努力方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。下面將自己的點滴感受總結(jié)如下：
一、體會。
關(guān)鍵詞：“周密”、“務(wù)實”。這次培訓(xùn)，一改以往“培訓(xùn)”在我們心中“走過場、重形式”的印象，真正做到了讓我們每一個學(xué)員“日日有收獲”。感謝蔣局長作的動員報告，相信每一名學(xué)員都會以您“勤學(xué)習(xí)、善交流、守紀(jì)律”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，把握機遇，提升自己的管理內(nèi)核。結(jié)業(yè)儀式上徐局長的致辭也讓我們難忘，“學(xué)習(xí)要有恒心，生活要有平常心，工作要有責(zé)任心”，這“三個心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴(yán)格的紀(jì)律要求，務(wù)實的組織態(tài)度和扎實的學(xué)風(fēng)管理向每一位學(xué)習(xí)者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務(wù)實、端正、認(rèn)真的工作態(tài)度，傳遞了作為一名“后備干部”應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人的行為準(zhǔn)則。培訓(xùn)班里更有許多與我年齡相近，經(jīng)歷相仿的學(xué)員，我們有許多話題可以一同交流、探討；我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)、碰撞。通過這段時間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我深深地感受到了教體局領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們殷切的希望，也感受到了學(xué)員集體大家庭的溫暖。
二、收獲。
關(guān)鍵詞：“實效”、“震撼”。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣。以徐局長為首的十四位培訓(xùn)者結(jié)合他們多年來在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨特感悟與經(jīng)驗，向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們在教育管理方面前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)、對教育獨特的感悟，讓我們折服。
徐局長親自主講第一課《全縣教育形勢發(fā)展與干部素養(yǎng)》，就如何做一名符合新時代的好教師、好干部，提出了“用科學(xué)武裝頭腦，用人文養(yǎng)護(hù)心靈”的思想理念；楊軍校長在《基于學(xué)校文化的學(xué)科教學(xué)改革》講座一開始就提出了四個問題：“學(xué)生學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容在今后到底有多用？”、“你對現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)有何感受和評價？”、“你能否去教室里聽一天課，體驗學(xué)生的學(xué)和教師的教，你會產(chǎn)生哪些想法？”、“如果是你的孩子在學(xué)習(xí)，你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做？”，這些問題一經(jīng)拋出，就引發(fā)了學(xué)員們的共鳴和深思。楊書記的“四性教育”理念，讓我們體會到了教師該如何站在學(xué)生的角度去思考問題，如何把知識與生活結(jié)合起來，去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉(xiāng)與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術(shù)與人際關(guān)系處理》讓我們明白“科學(xué)、宗教、藝術(shù)”與“真、善、美”之間的內(nèi)在聯(lián)系；李萍教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應(yīng)對》讓我們看到了當(dāng)前社會矛盾突發(fā)，干群關(guān)系緊張的現(xiàn)狀，提醒和告誡每一個領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識，用黨的群眾路線政策，緊緊依靠人民群眾化解各種社會矛盾……。
“讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧”、“學(xué)習(xí)、實踐、反思”、“規(guī)范、科學(xué)、多樣”。我們從幾位校長的講座里找到了對這幾句話的最佳詮釋。幾位校長就如何帶著學(xué)校在困境中崛起，如何領(lǐng)著教師在學(xué)習(xí)中成長、引著教育在探索中前行都做了系統(tǒng)、客觀的闡述。他們以身作則，做行動楷模；科學(xué)管理，打造團結(jié)、合作、積極進(jìn)取的教師隊伍；以校為家，用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績，讓人發(fā)自內(nèi)心的信服、心服。從一位普通的教師成長為獨當(dāng)一面的校長，每一步，他們都走得那樣踏實，那樣穩(wěn)健，他們身上熊熊燃燒著的正能量與人格的魅力，也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學(xué)習(xí)”和“追求”為己任。不求明天的“高度”，但求今天的“厚度”，要通過每一天不間斷的積累厚積薄發(fā)，努力提高自己將來為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)！
三、思考。
１．要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。2．要經(jīng)常加強自身的學(xué)習(xí)，加強思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養(yǎng)。所謂“學(xué)高為師，德高為范”。中層干部來自教師層，更應(yīng)身先士卒，學(xué)在前，學(xué)在新。在現(xiàn)代教育中，要學(xué)習(xí)新理論，懂得教育的新規(guī)律，科學(xué)管理年級和班級，使學(xué)校工作適應(yīng)社會發(fā)展需要。
3．要加強溝通與協(xié)調(diào)，處理好各種關(guān)系。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事，要當(dāng)好校長的參謀助手，要圍繞校長的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
4．要少說空話，多干實事抓落實。一切的學(xué)習(xí)的成果、工作的經(jīng)驗、上級的要求、改革的方法……如果脫離了“落實”二字，那就會成為泡影和一紙空文，要把“落實”二字成為我今后工作的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)已圓滿畫上句號，看看自己記錄的聽課筆記。翻翻自己隨手寫下的的感受，再回眸靜思——培訓(xùn)已經(jīng)過去，提升尚需努力！是的，作為一名后備干部，我所能做的應(yīng)該是不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常實踐，學(xué)會反思，我相信一定會收獲更多，人生必將更精彩。
2013年8月1日。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇二十二
決工作和生活中的實際問題。在村兩委會的指導(dǎo)和幫助下，在基層農(nóng)村這個平臺上得到了多方面的鍛煉，受益匪淺。駐村一年來，我基本熟悉了所駐村的情況。對我個人而言，也受益匪淺，不僅豐富了基層工作經(jīng)驗，積累了協(xié)調(diào)開展群眾工作的方法，也增強了把握全局工作的能力。
駐村后，我正確認(rèn)識自己的定位，不以機關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)。的身份自居，把自己作為一名普通的村干部，帶著感情融入基層，盡快進(jìn)入角色，投入工作，通過學(xué)習(xí)和工作迅速轉(zhuǎn)換角色，充分地適應(yīng)環(huán)境。農(nóng)村是個大舞臺，是一個沒有圍墻的`大學(xué)。駐村后，我始終把加強學(xué)習(xí)作為第一位任務(wù)，端正態(tài)度，自己加壓，主動“向村級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”，誠懇“向村里同事學(xué)”，虛心“向農(nóng)民群眾學(xué)”，系統(tǒng)“向文件書本學(xué)”。通過學(xué)習(xí)，不僅提高了認(rèn)識，進(jìn)一步豐富了理論知識，理清了工作思路，增強了自身素質(zhì)，也為做好農(nóng)村工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
下基層鍛煉，最重要的就是要認(rèn)真積累基層工作積累經(jīng)驗。經(jīng)驗。做好農(nóng)村工作很難，矛盾和原因多而復(fù)雜。我從初就一直在機關(guān)事業(yè)單位工作，可以說根本沒有什么基層工作的經(jīng)驗，處理復(fù)雜問題、駕馭復(fù)雜局面的能力要比基層干部弱得多。于是我始終堅持全過程參與。努力學(xué)習(xí)村干部是怎樣駕馭復(fù)雜局面，是怎樣處理具體問題的，是怎樣推進(jìn)農(nóng)村的各項工作的。我堅持參加村里召開的會議或組織的活動，積極參與和協(xié)助村干部處理村務(wù)、協(xié)助該村排查調(diào)處矛盾糾紛、關(guān)注弱勢群體和困難群眾等問題。充分發(fā)揮自身特長和部門優(yōu)勢，滿腔熱情地辦好事、干實事、解難事，受到村干部和村民的認(rèn)可。我深刻體會到做好農(nóng)村基層工作，必須與村民群眾融為一體，并從他們的切身利益出發(fā)，才能求得理解和支持。只有扎根群眾，才能了解群眾，只有深入群眾，才能服務(wù)群眾，只有勤于實踐，才能盡快成長。我還堅持填寫《駐村日志》，記載自己所見所聞、所思所想，對所學(xué)的東西及時進(jìn)行整理和理性思考，把所學(xué)的知識、所總結(jié)的經(jīng)驗融入自己的血液，變成自己的思想，力求轉(zhuǎn)化為推動今后工作的動力。
結(jié)合五新村年初制定的工作計劃，村工努力工作。作重點是創(chuàng)建全面小康示范村，為此我在做好本職工作的同時積極向村兩委會同志請教，并對我村創(chuàng)建全面小康示范村提出了自己的想法，還配合大學(xué)生村官起草了工作日程安排表，年內(nèi)要建造村辦公大樓和便民服務(wù)中心，完成村辦公大樓周圍公園和景觀帶的建設(shè)；做好2個自然村的“白化、硬化、亮化、綠化、美化”改造工作。我們?yōu)榇司慕M織實施，確保村里重點工作順利完成。五新村作為吳興區(qū)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險參保試點村，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險相關(guān)政策文件的基礎(chǔ)上，協(xié)助村干部起草工作計劃表等前期準(zhǔn)備工作，在實施過程中，配合村干部做好了居民養(yǎng)老保險材料的收集、審核、登記、審批、發(fā)放和錄入電腦等工作，符合參保人員299人，已完成294人的參保工作，參保率99%；還做好了農(nóng)村人口就業(yè)情況普查工作，已完成309戶的錄入工作。同時，五新村根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)兩級黨委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合村黨組織的具體情況，全面深入地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。引導(dǎo)黨員爭當(dāng)“五個帶頭”(帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣)。
駐村以來，我嚴(yán)格遵守區(qū)委組織部關(guān)于年輕干部嚴(yán)守紀(jì)律。駐村鍛煉的紀(jì)律要求，始終注重保持和維護(hù)自身良好形象，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，讓老百姓從駐村干部身上看到我們黨為民、務(wù)實、清廉的良好形象。雖然這一年多以來的駐村工作取得了一定成績，但是也存在著一些不足。主要表現(xiàn)在：
一是工作局面有待進(jìn)一步打開。由于我從參加工作以來都是在機關(guān)工作，因此基層工作經(jīng)驗明顯缺乏。駐村后，對農(nóng)村工作還是習(xí)慣性地按上級部門的指示和領(lǐng)導(dǎo)的安排進(jìn)行，自身獨創(chuàng)性工作開展不夠，工作局面有待進(jìn)一步打開。
二是解決實際問題的能力有待進(jìn)一步提高。能力有待進(jìn)一步提高。在解決農(nóng)村的實際問題上辦法不多，有時力不從心，與村民對我們駐村干部的希望值還有一定的差距，今后我將不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)。回顧一年多來的駐村工作，農(nóng)村的工作是繁重的，也是瑣碎的，我們的工作任重而道遠(yuǎn)。在我們的身上肩負(fù)的不僅是一種工作職責(zé)，也是組織和廣大村民對我們的信任和期待。同時，農(nóng)村工作也為我提供了很好的機遇，使我能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在鍛煉中成長、在成長中成熟。如果說在到農(nóng)村任職之前，我對農(nóng)村工作還不十分了解，那么，這兩個月多來，我親身經(jīng)歷了，體驗了，我對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作開始有所了解，對農(nóng)民的感情變得更親近了。來到農(nóng)村基層工作，選擇的就是在廣闊農(nóng)村學(xué)習(xí)鍛煉；我們付出了自己的青春和汗水，得到的是組織和村民們的肯定，這是人生寶貴的經(jīng)驗積累，我愿繼續(xù)努力。
優(yōu)質(zhì)村級后備干部心得體會（模板23篇）篇二十三
此次培訓(xùn)周瞄準(zhǔn)鄉(xiāng)村治理，緊扣能力提升，理論與實踐的火花在我腦海中碰撞，讓我進(jìn)一步找準(zhǔn)基層定位、理清治理思路、堅定發(fā)展信心。鄉(xiāng)村治理需要“黨建引航”，要將黨建“+”在治理上，將治理項目化，用治理成效檢驗基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
鄉(xiāng)村治理需要“發(fā)展奠基”，趙國慶書記提出要聚焦強村、聚焦富民，從而提升鄉(xiāng)村治理能力，要做好鄉(xiāng)村治理強村富民是關(guān)鍵、是基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村治理需要“多管齊下”，鄉(xiāng)村治理主陣地在農(nóng)村，主體是農(nóng)民，做好鄉(xiāng)村治理必須凝聚各方力量，實現(xiàn)多元善治。鄉(xiāng)村治理需要“里子扮靚”，要塑造鄉(xiāng)風(fēng)文明、扮靚鄉(xiāng)村的“里子”，引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，摒棄封建迷信等陳規(guī)陋習(xí)是黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村治理的'重要著力點。