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    最新隊(duì)列隊(duì)形教案(優(yōu)秀8篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新隊(duì)列隊(duì)形教案(優(yōu)秀8篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《最新隊(duì)列隊(duì)形教案(優(yōu)秀8篇)》。

    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    隊(duì)列隊(duì)形教案篇一

    一課時(shí)

    1、隊(duì)列隊(duì)形;

    2、游戲:穿過小樹林;

    1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。

    2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。

    3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。

    一、課堂常規(guī):

    1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。

    2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。

    二、準(zhǔn)備活動:

    1、小游戲;

    "抓人"

    2、小型徒手操。

    三、列橫隊(duì),體操隊(duì)型

    1、教師講解課堂要求和任務(wù)。

    3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。

    3、教師講解徒手操的'動作和要求。

    4、師生一同練習(xí)。

    三、基本部分(隊(duì)列隊(duì)形)

    1、集中注意力聯(lián)系; (有效與無效)

    2、快快集合;

    3、稍息、立正、向右看齊;

    5、變換隊(duì)形;

    1、教師講動作方法和要領(lǐng)。

    2、教師做正確的示范。

    3、教師個(gè)別指導(dǎo)。

    4、找好學(xué)生做表演。

    1、學(xué)生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。

    2、學(xué)生練習(xí)。

    3、分組練習(xí)。

    4、動作一致,精神飽滿

    四、結(jié)束部分

    1、放松;

    2、小結(jié);

    3、下課

    4、教師總結(jié)本次課的情況。

    隊(duì)列隊(duì)形教案篇二

    齊步走、原地踏步、立定、向左轉(zhuǎn)、向右看齊、向前看

    第二部分準(zhǔn)備

    立正、稍息、立正、第一排報(bào)數(shù)、體委報(bào)告人數(shù)

    第三部分 演練一

    第四部分結(jié)束

    向右看齊、向前看、敬禮、禮畢、齊步走退場(喊口號)

    備注:以上比賽過程是針對體育課教學(xué)內(nèi)容來編排的,班主任可以按自己班的實(shí)際情況進(jìn)行修改。

    新英才中英文學(xué)校體育組篇二:小學(xué)生隊(duì)形隊(duì)列比賽口令 隊(duì)形隊(duì)列比賽

    1、帶隊(duì)到指定位置。

    立定——立正——向前看齊——向前看(等候)

    2、帶隊(duì)入場。立正——齊步走

    全體:121 121 班級口號 121 121 ……(到達(dá)操練位置)立定

    3、整隊(duì)、報(bào)數(shù)、開始操練。立正——向前看齊——向前看

    走向主席臺——敬禮:報(bào)告主席臺,本班應(yīng)到人,實(shí)到人,報(bào)告完畢,請指示。主席臺:開始操練。跑回隊(duì)伍左側(cè)指揮。

    4、三面轉(zhuǎn)法。

    立正——向左轉(zhuǎn)——向左轉(zhuǎn)——向右轉(zhuǎn)——向右轉(zhuǎn) 向后轉(zhuǎn)——向后轉(zhuǎn)——立正。

    5、成體操隊(duì)形散開。

    向右轉(zhuǎn)——向前看齊——向前看——立正 以指定同學(xué)為基準(zhǔn),成體操隊(duì)形散開。121 121……立定。立正——向前看齊——向前看——立正。

    開始體操表演。……表演結(jié)束。

    6、成體操隊(duì)形靠攏。

    立正——以指定同學(xué)為基準(zhǔn),向前看齊。立定——向前看齊——向前看。跑到隊(duì)伍前方一米處。

    立正——右轉(zhuǎn)彎,跑步 走。

    學(xué)前三班隊(duì)列隊(duì)形比賽口號:學(xué)前三班,絕非一般,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),志博云天!班級解說詞: 現(xiàn)在向大家走來的是學(xué)前三班方陣。看,這壯觀的陣容,閃爍著花兒般的笑容;聽,這堅(jiān)定有力的腳步聲,襯托出堅(jiān)持不懈的信念。在這個(gè)大家庭里,有29個(gè)男孩,27個(gè)女孩,他們個(gè)個(gè)活潑可愛,充滿朝氣,他們像一只只勤勞踏實(shí)的小蜜蜂,,聰明、活潑、團(tuán)結(jié)、上進(jìn),在學(xué)習(xí)的跑道上你追我趕,在活動的舞臺盡顯風(fēng)采;在多彩的課外博覽群書;在美麗的校園里幸福成長。

    隊(duì)列隊(duì)形教案篇三

    隊(duì)列練習(xí)是小學(xué)體育課的一項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容,是上好體育課的基本保證,同時(shí)也是同學(xué)上課習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以下是活動隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練教案,歡迎閱讀。

    通過訓(xùn)練,使學(xué)生強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)德智體全面發(fā)展。

    成立以校長為組長,特檢教官領(lǐng)隊(duì)、主管德育副校長為副組長的隊(duì)列訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,全體行政、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、品德組組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

    組 長:張惠坤

    副組長:孫建偉 李 崇

    成 員:黃文珍 孫玉超 何友樞 邱志強(qiáng) 何純翠 翁宏國 簡 敏

    李 敏 程曉勇

    1、 各班正、副班主任。

    2、 任該年級體育課的教師。

    要求如下:

    1、 班主任教師每天訓(xùn)練要求到位,認(rèn)真組織好學(xué)生,將學(xué)生移交給負(fù)責(zé)本班訓(xùn)練的特檢教官,不允許學(xué)生無故缺席、遲到、早退。做好學(xué)生的.思想教育工作。當(dāng)天軍訓(xùn)結(jié)束后同樣進(jìn)行交接,掌握學(xué)生的思想動態(tài),并作簡單小結(jié)。填寫《出勤及安全情況登記表》。

    2、 體育老師要預(yù)先制定方案,安排好各班出隊(duì)、歸隊(duì)路線以及各班位置,協(xié)助教官操練。

    3、 訓(xùn)練時(shí)有該班課的教師要到場協(xié)助。

    4、 各年級主管行政要參加到蹲點(diǎn)年級協(xié)助訓(xùn)練。

    5、 全校師生要高度重視,以飽滿的熱情投入到訓(xùn)練中;參訓(xùn)學(xué)生要服從命令,聽從指揮,認(rèn)真體會動作要領(lǐng),熟練掌握訓(xùn)練內(nèi)容。

    1、 特檢部隊(duì)每班派出2名教官,共40名。

    2、 全校除一年級體育課外,其余年級下午體育課暫停(由語、數(shù)、英老師上課或在室內(nèi)上體育課),以免影響訓(xùn)練。

    3、 上午體育課照常。

    第四周(9月19號——9月23號)每天下午2:30—4:05。

    周一、周二(19號、20號)下午三、四年級(共8個(gè)班)。

    周三(21號)下午二年級(共4個(gè)班)。

    周四、周五(22號、23號)下午2:30—4:40五、六年級(共8個(gè)班)。

    訓(xùn)練場地:學(xué)校操場,由體育組負(fù)責(zé)安排。

    訓(xùn)練內(nèi)容: 1、立正——稍息——向右看齊——向前看

    2、向左、右、后轉(zhuǎn)

    3、原地踏步走——立定。齊步走——立定。齊步走——轉(zhuǎn)彎。

    4、以中間同學(xué)為基準(zhǔn)呈體操隊(duì)型散開——靠攏

    5、坐下——起立

    6、五、六年級要學(xué)正步走。

    7、按早操出隊(duì)要求進(jìn)入早操場地,每天訓(xùn)練開始、結(jié)束都要唱一首愛國歌曲。

    隊(duì)列隊(duì)形教案篇四

    幼兒園隊(duì)形隊(duì)列教案篇五

    為提高幼兒身體素質(zhì)與活動技能,培養(yǎng)幼兒集體意識及合作、競爭意識,生動體現(xiàn)孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌,增強(qiáng)他們積極鍛煉身體的意識,讓健康愉快常駐孩子心中,特?cái)M定本活動方案。

    比賽內(nèi)容

    列隊(duì)進(jìn)場、立正、稍息、散開成體操隊(duì)形、向前看齊、向右看齊、集合、出場

    比賽場地

    幼兒園操場

    比賽要求

    要求所有的班級全員參與,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容,并且做到速度快、很安靜、很整齊。非比賽班級按照指定位置安靜觀看比賽。

    具體要求

    1、能聽懂教師口令,按指令完成動作。

    2、隊(duì)形變換協(xié)調(diào),動作整齊規(guī)范。

    3、每班比賽時(shí)間控制在5分鐘,

    4、每班提前訓(xùn)練班級參賽口號。

    評分標(biāo)準(zhǔn)

    1、規(guī)范地完成比賽內(nèi)容。(40分)

    2、教師口令清楚洪亮,動作規(guī)范。(15分)

    3、幼兒隊(duì)形整齊,精神飽滿。(25分)

    4、富有創(chuàng)意和班級特色。(10分)

    5、其它班級比賽時(shí)能遵守規(guī)則、保持安靜(10分)。

    比賽順序

    分班抽簽進(jìn)行。

    比賽設(shè)獎

    本次活動設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,分別按比賽現(xiàn)場打分從高分到低分計(jì)獎,分別獎100元、80元、50元到班。另設(shè)最佳組織獎一名,鼓勵獎一名,分別獎40元30元到班。

    【附:隊(duì)列隊(duì)形比賽規(guī)定口令】

    立正、稍息、成體操隊(duì)形散開、向前看、向右看、向中看齊、齊步走解散

    【附:隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的基本術(shù)語】

    列:左右并列成一線叫列

    隊(duì):前后重疊成一行叫隊(duì)

    正面:隊(duì)列中幼兒所面向的一面叫正面。

    后面:與正面相反的一面叫后面。

    間隔:個(gè)人或成隊(duì)彼此之間左右相隔的間隙叫間隔。

    距離:個(gè)人或成隊(duì)彼此之間前后相距的間隙叫距離。

    縱隊(duì):個(gè)人或成隊(duì)前后重疊組成的隊(duì)形叫縱隊(duì)。

    橫隊(duì):個(gè)人或成隊(duì)左右并列組成的隊(duì)形叫橫隊(duì)。

    4幼兒園隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)教案:體育課隊(duì)列隊(duì)形教案

    教學(xué)目標(biāo)任務(wù)

    1、通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。

    2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展空間體位感覺。

    3、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,組織性和集體主義精神。

    教學(xué)重點(diǎn)

    讓學(xué)生掌握正確的稍息、原地踏步走、立定的方法,并靈活用于體育課。

    教學(xué)難點(diǎn)

    隊(duì)列不整齊,注意力不集中

    教學(xué)內(nèi)容

    準(zhǔn)備部分

    一、課堂常規(guī):

    1、體委整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告老師。

    2、師生問好。

    3、教師宣布本課的內(nèi)容和任務(wù)。

    4、教師檢查服裝并安排見習(xí)生。

    5.安全知識教育

    二、準(zhǔn)備活動:

    1、小游戲:“抓人”

    2、做二到三節(jié)簡單徒手操。

    3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

    教師活動

    1、教師語言要清晰。

    2、教師講解課堂要求和任務(wù)。

    3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。

    4、教師做徒手操的講解和示范。

    5、師生一同練習(xí)。

    學(xué)生活動

    1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。

    2、學(xué)生和教師一同做游戲。

    3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。

    4、學(xué)生精神飽滿。

    基本部分

    一、隊(duì)列隊(duì)形

    立正、稍息、集合、解散:

    重點(diǎn);挺胸抬頭。

    難點(diǎn):腿要伸制直,體要正動作要迅速。

    組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。

    教師活動

    1、教師講解動作和要領(lǐng)。

    2、教師做完整正確示范。

    3、教師個(gè)別指導(dǎo)。

    學(xué)生活動

    1、生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。

    2、學(xué)生練,習(xí) 分組練習(xí)。

    3、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿

    整齊一致。

    二、游戲:塊塊集合

    規(guī)則:

    1、必須按信號散開,集合站隊(duì)時(shí)要迅速。

    2、分散和集合隊(duì)伍時(shí)不準(zhǔn)堆人,拉人,沖撞他人。

    組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。

    教師活動

    1、教師將游戲規(guī)則。

    2、教師做示范。

    3、學(xué)生進(jìn)行游戲活動。

    學(xué)生活動

    1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。

    2、學(xué)生練習(xí)比賽。

    3、分組比賽,教師強(qiáng)調(diào)安全。

    結(jié)束部分

    一、放松;

    二、小結(jié);

    三、下課

    1、在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真做好放松練習(xí)。

    2、教師總結(jié)本次課的情況。

    3、認(rèn)真聽講,情緒飽滿。

    4、下課。

    教學(xué)反思

    隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)本是枯燥無趣的,但向其中加入游戲練習(xí),不但激發(fā)了學(xué)生練習(xí)的熱情,也提高了他們主動參與運(yùn)動的興趣。

    隊(duì)列隊(duì)形教案篇五

    立正:兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,微向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并齊自然微曲,拇指尖貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下顎微收,兩眼向前平視。稍息:左腳順腳尖方向伸出約全腳三分之二,兩腳自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落于右腳。

    原地向左(右)轉(zhuǎn):以左(右)腳跟為軸,左(右)腳跟和右(左)腳掌前部同時(shí)用力,使身體協(xié)調(diào)一致向左(右)轉(zhuǎn)90度,體重落在左(右)腳,右(左)腳取捷徑迅速靠攏左(右)腳,成立正姿勢。轉(zhuǎn)動和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢。

    原地向后轉(zhuǎn):按照向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。

    原地踏步走:兩腳在原地上下起落(抬起時(shí),腳尖自然下垂,離地面約15厘米;落下時(shí)前腳掌先落地)。上體保持正直,兩臂按照齊步走或者跑步擺臂的要領(lǐng)擺動。

    齊步走:左腳向正前方邁出75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動作;上體正直,微向前傾;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動,向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對正衣扣線,并與最下方衣扣同高,離身體約25厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分鐘116--122步。

    行進(jìn)間向左(右)轉(zhuǎn):右(左)腳向前半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向左(右)約45度,身體向左(右)轉(zhuǎn)90度時(shí),右(左)腳不轉(zhuǎn)動,同時(shí)出左(右)腳按照原步法向新方向行進(jìn)。

    行進(jìn)間向后轉(zhuǎn):左腳向右腳前邁出約半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向右約45度,以兩腳的前腳掌為軸,向后轉(zhuǎn)180度,出左腳按照原步法向新方向行進(jìn)。

    跑步走:聽到預(yù)令,兩手迅速握拳(四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和中指第二節(jié)),提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部稍向里合。聽到動令,上體稍向前傾,兩腿微彎,同時(shí)左腳利用右腳掌的蹬力躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動作;兩臂前后自然擺動,向前擺臂時(shí),大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時(shí),拳貼與腰際。行進(jìn)速度每分鐘170--180步。

    立定:齊步時(shí),聽到口令,左腳再向前大半步著地(腳尖向外約30度),兩腳挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。跑步時(shí),聽到口令,再跑2步,然后左腳向后大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢。踏步時(shí),聽到口令,左腳踏一步,右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢(跑步的踏步,聽到口令,繼續(xù)踏二步,再按照上述要領(lǐng)進(jìn)行)。

    隊(duì)列隊(duì)形教案篇六

    隊(duì)列隊(duì)形:長方形隊(duì)列(4︰3或 7︰5)領(lǐng)操員一名站在隊(duì)伍正前方

    原地口令:立正稍息向前看齊向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)

    移動口令 :向左(右)轉(zhuǎn)齊步走立定。領(lǐng)操員

    將隊(duì)子帶入比賽場地面向主席臺評委席,報(bào)告人數(shù),請

    指示。聽到“可以開始”后開始做操。比賽結(jié)束轉(zhuǎn)向

    將隊(duì)子帶出比賽場地。

    口號: 各班自行選擇運(yùn)動口號,并訓(xùn)練。

    隊(duì)列隊(duì)形教案篇七

    立正 口令:立正。

    要領(lǐng):兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節(jié)中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。

    稍息 口令:稍息。

    要領(lǐng):左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落于右腳。

    跨立(即跨步站立)口令:跨立。

    要領(lǐng):左腳向左跨出約一腳之長,兩腿挺直,上體保持立正姿勢,身體重心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,拇指根部與外腰帶下沿(內(nèi)腰帶上沿)同高;右手手指并攏自然彎曲,手心向后。

    移步(5步以內(nèi))移步用于調(diào)整隊(duì)列位置。

    1、右(左)跨步

    口令:右(左)跨×步――走。

    要領(lǐng):上體保持正直,每跨1步并腳一次,其步幅約與肩同寬,跨到指定步數(shù)停止。

    2、向前或后退

    口令:向前×步――走。后退×步――走。要領(lǐng):向前移步時(shí),應(yīng)當(dāng)按照單數(shù)步要領(lǐng)進(jìn)行(雙數(shù)步變?yōu)閱螖?shù)步)。向前1步時(shí),用正步,不擺臂;向前3、5步時(shí),按照齊步走的要領(lǐng)進(jìn)行。向后退時(shí),從左腳開始,每退1步靠腳一次,不擺臂,退到指定步數(shù)停止。

    立定

    口令:立――定。

    要領(lǐng):齊步和正步時(shí),聽到口令,左腳再向前大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。跑步時(shí),聽到口令,再跑2步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢。踏步時(shí),聽到口令,左腳踏1步,右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢(跑步的踏步,聽到口令,繼續(xù)踏2步,再按照上述要領(lǐng)進(jìn)行)。

    步法變換

    步法變換,均從左腳開始

    齊步、正步互換,聽到口令,右腳繼續(xù)走1步,即換正步或者齊步行進(jìn)。齊步換跑步,聽到預(yù)令,兩手迅速握拳提到腰際,兩臂前后自然擺動;聽到動令,即換跑步行進(jìn)。

    齊步換踏步,聽到口令,即換踏步。

    跑步換齊步,聽到口令,繼續(xù)跑2步,然后,換齊步行進(jìn)。跑步換踏步。聽到口令,繼續(xù)跑2步,然后換踏步。

    踏步換齊步或者跑步,聽到“前進(jìn)”的口令,繼續(xù)踏2步,再換齊步或者跑步行進(jìn)。

    行進(jìn)間轉(zhuǎn)法

    一、齊步、跑步向右(左)轉(zhuǎn) 口令:向右(左)轉(zhuǎn)——走。

    要領(lǐng):左(右)腳向前半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向右(左)約45度,身體向右(左)轉(zhuǎn)90度,左(右)腳不轉(zhuǎn)動,同時(shí)出右(左)腳按照原步法向新方向行進(jìn)。

    半面向右(左)轉(zhuǎn)走,按照向右(左)轉(zhuǎn)走的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。

    二、齊步、跑步向后轉(zhuǎn) 口令:向后轉(zhuǎn)——走。

    要領(lǐng):左腳向右腳前邁出約半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向右約45度,以兩腳的前腳掌為軸,向后轉(zhuǎn)180度,出左腳按照原步法向新方向行進(jìn)。

    三、轉(zhuǎn)動時(shí),保持行進(jìn)時(shí)的節(jié)奏,兩臂自然擺動,不得外張;兩腿自然挺直,上體保持正直。

    集合、離散 集合

    集合,是使單個(gè)軍人、分隊(duì)、部隊(duì)按照規(guī)范隊(duì)形聚集起來的一種隊(duì)列動作。集合時(shí),指揮員應(yīng)當(dāng)先發(fā)出預(yù)告或者信號,如“全連(或者×排)注意”,然后,站在預(yù)定隊(duì)形的中央前,面向預(yù)定隊(duì)形成立正姿勢,下達(dá)“成××隊(duì)――集合”的口令。所屬人員聽到預(yù)告或者信號,原地面向指揮員成立正姿勢;聽到口令,跑步到指定位置面向指揮員集合(在指揮員后側(cè)的人員,應(yīng)當(dāng)從指揮員右側(cè)繞過),自行對正、看齊,成立正姿勢。

    班集合

    口令:成班橫隊(duì)(二列橫隊(duì))――集合。

    要領(lǐng):基準(zhǔn)兵迅速到班長左前方適當(dāng)位置,成立正姿勢;其他士兵以基準(zhǔn)兵為準(zhǔn),依次向左排列,自行看齊。

    整齊、報(bào)數(shù)

    一、整齊

    整齊,是使列隊(duì)人員按照規(guī)定的間隔、距離,保持行、列齊整的一種隊(duì)列動作。整齊分為向右(左)看齊和向中看齊。

    口令:向右(左)看――齊。向前――看。

    要領(lǐng):基準(zhǔn)兵不動,其他士兵向右(左)轉(zhuǎn)頭,眼睛看右(左)鄰士兵腮部,前四名能通視基準(zhǔn)兵,自第五名起,以能通視到本人以右(左)第三人為度。后列人員,先向前對正,后向右(左)看齊。聽到“向前――看”的口令,迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢。

    口令:以×××為準(zhǔn),向中看――齊。向前――看。

    要領(lǐng):當(dāng)指揮員指定“以×××為準(zhǔn)(或者以第×名為準(zhǔn))”時(shí),基準(zhǔn)兵答“到”,同時(shí)左手握拳高舉,大臂前伸與肩略平,小臂垂直舉起,拳心向右。聽到“向中看――齊”的口令后,其他士兵按照向左(右)看齊的要領(lǐng)實(shí)施。聽到“向前――看”的口令后,基準(zhǔn)兵迅速將手放下,其他士兵迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢。

    一路縱隊(duì)看齊時(shí),可以下達(dá)“向前――對正”的口令。

    二、報(bào)數(shù) 口令:報(bào)數(shù)。

    要領(lǐng):橫隊(duì)從右至左(縱隊(duì)由前向后)依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭(縱隊(duì)向左轉(zhuǎn)頭)報(bào)數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭。數(shù)列橫隊(duì)時(shí),后列最后一名報(bào)“滿伍”或者“缺×名”。連集合時(shí),由指揮員下達(dá)“各排報(bào)數(shù)”的口令,各排長在隊(duì)列內(nèi)向指揮員報(bào)告人數(shù),如“第×排到齊”或者“第×排實(shí)到××名”。

    必要時(shí),連也可以統(tǒng)一報(bào)數(shù)。

    要領(lǐng):連實(shí)施統(tǒng)一報(bào)數(shù)時(shí),各排不留間隔,要補(bǔ)齊,成臨時(shí)編組的橫隊(duì)隊(duì)形。報(bào)數(shù)前,連指揮員先發(fā)出“看齊時(shí),以一排長為準(zhǔn),全連補(bǔ)齊”的報(bào)告,爾后下達(dá)“向右看――齊”口令,待全連看齊后,再下達(dá)“向前――看”和“報(bào)數(shù)”的口令,報(bào)數(shù)從一排長開始,后列最后一名報(bào)“滿伍”或者“缺×名”。

    隊(duì)列練習(xí)是體育教育基本內(nèi)容之一。隊(duì)列練習(xí)是按照一定的隊(duì)形,做協(xié)同一致的動作。隊(duì)列練習(xí)不僅在部隊(duì)軍事訓(xùn)練中廣泛采用,而且在各類學(xué)校體育教學(xué)訓(xùn)練中廣泛采用。在體育課里所采用的隊(duì)列練習(xí),原則上根據(jù)中國人民解放軍《隊(duì)列條令》中規(guī)定的動作要求進(jìn)行訓(xùn)練。

    整隊(duì)時(shí)常用的基本動作之一。看齊分為向右(左)看齊、向中看齊和向前看齊。

    向右(左)看齊的口令是向右(左)看--齊!其做法是基準(zhǔn)人不動,其他人向右(左)轉(zhuǎn)頭,眼睛看右(左)鄰人的腮部,前4名能通視基準(zhǔn)人,自第5名起以能通視到本人以右(左)第3人為度。后列人員先向前對正,后看齊。向中看齊時(shí),口令是以xxx為準(zhǔn),向中看--齊!其做法是當(dāng)聽到“以xxx為準(zhǔn)”時(shí),基準(zhǔn)人左手握拳高舉,聽到“向中看--齊”的口令后,將手放下;其他人按照向右(左)看集的要領(lǐng)實(shí)施。然后可下達(dá)“向前--看”的口令,全體人員迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢。

    向前看齊時(shí),口令是向前看--齊!其做法是基準(zhǔn)學(xué)生不動,其他學(xué)生向前對正,第3名以后的學(xué)生,以看不見自己前面第2名學(xué)生頭的后部為度。當(dāng)聽到“向前--看”的口令時(shí)向前看齊的動作停止。

    隊(duì)列常用的基本動作之一。口令是報(bào)數(shù)!做法:橫隊(duì)從右至左(縱隊(duì)時(shí)由前向后)依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭(縱隊(duì)時(shí)向左轉(zhuǎn)頭)報(bào)數(shù),最后1名不轉(zhuǎn)頭。數(shù)列橫隊(duì),后列最后1名報(bào)“滿伍”或“缺x名”。

    報(bào)數(shù)是清點(diǎn)隊(duì)伍人數(shù)的方法,應(yīng)在立正姿勢中連貫、迅速地進(jìn)行。有時(shí)可在稍息時(shí)報(bào)數(shù),但每人輪到自己報(bào)數(shù)時(shí),必須立正。報(bào)完數(shù)后又自動稍息。根據(jù)隊(duì)形變換,分組的需要或?yàn)榱思凶⒁饬Γ刹捎?--x報(bào)數(shù);奇數(shù)報(bào)數(shù);偶數(shù)報(bào)數(shù);間隔x報(bào)數(shù)等方法。

    隊(duì)列練習(xí)的基本動作之一。口令是立——定!做法:齊步和正步走時(shí),聽到口令,左腳再向前大半步著地,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。跑步時(shí),聽到口令,再跑兩步,然后左腳向前大半部(兩臂不擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢。踏步時(shí),左腳踏一步,右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢。

    隊(duì)列原地轉(zhuǎn)法的基本動作之一。口令是向右(左)--轉(zhuǎn)!做法:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,體重落在右(左)腳,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢。轉(zhuǎn)動和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢。

    1、2”。

    在教學(xué)訓(xùn)練中常因某種組織教學(xué)的需要,兩路(兩列)學(xué)生要同時(shí)向左向右轉(zhuǎn)時(shí),口令必須明確的指出轉(zhuǎn)向目標(biāo)。如兩路縱隊(duì)時(shí),口令是面對面向左向右--轉(zhuǎn),此時(shí)轉(zhuǎn)成面對面的隊(duì)形。或是背對背向左向右--轉(zhuǎn),此時(shí)轉(zhuǎn)成背對背的隊(duì)形。

    10.半面向左(右)轉(zhuǎn)

    原地轉(zhuǎn)法的基本動作之一。口令是半面向左(右)--轉(zhuǎn)!按向左(右)轉(zhuǎn)動作要領(lǐng),向左(右)轉(zhuǎn)45度。人多隊(duì)伍長,指揮員在隊(duì)伍前中間位置,為使大家看得清,指揮員可呼“面向我半面向左向右--轉(zhuǎn)”。

    隊(duì)列隊(duì)形教案篇八

    立正 口令:立正。

    要領(lǐng):兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節(jié)中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。

    稍息 口令:稍息。

    要領(lǐng):左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落于右腳。

    跨立(即跨步站立)口令:跨立。

    要領(lǐng):左腳向左跨出約一腳之長,兩腿挺直,上體保持立正姿勢,身體重心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,拇指根部與外腰帶下沿(內(nèi)腰帶上沿)同高;右手手指并攏自然彎曲,手心向后。

    移步(5步以內(nèi))移步用于調(diào)整隊(duì)列位置。

    1、右(左)跨步

    口令:右(左)跨×步――走。

    要領(lǐng):上體保持正直,每跨1步并腳一次,其步幅約與肩同寬,跨到指定步數(shù)停止。

    2、向前或后退

    口令:向前×步――走。后退×步――走。要領(lǐng):向前移步時(shí),應(yīng)當(dāng)按照單數(shù)步要領(lǐng)進(jìn)行(雙數(shù)步變?yōu)閱螖?shù)步)。向前1步時(shí),用正步,不擺臂;向前3、5步時(shí),按照齊步走的要領(lǐng)進(jìn)行。向后退時(shí),從左腳開始,每退1步靠腳一次,不擺臂,退到指定步數(shù)停止。

    立定

    口令:立――定。

    要領(lǐng):齊步和正步時(shí),聽到口令,左腳再向前大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。跑步時(shí),聽到口令,再跑2步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢。踏步時(shí),聽到口令,左腳踏1步,右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢(跑步的踏步,聽到口令,繼續(xù)踏2步,再按照上述要領(lǐng)進(jìn)行)。

    步法變換

    步法變換,均從左腳開始

    齊步、正步互換,聽到口令,右腳繼續(xù)走1步,即換正步或者齊步行進(jìn)。齊步換跑步,聽到預(yù)令,兩手迅速握拳提到腰際,兩臂前后自然擺動;聽到動令,即換跑步行進(jìn)。

    齊步換踏步,聽到口令,即換踏步。

    跑步換齊步,聽到口令,繼續(xù)跑2步,然后,換齊步行進(jìn)。跑步換踏步。聽到口令,繼續(xù)跑2步,然后換踏步。

    踏步換齊步或者跑步,聽到“前進(jìn)”的口令,繼續(xù)踏2步,再換齊步或者跑步行進(jìn)。

    行進(jìn)間轉(zhuǎn)法

    一、齊步、跑步向右(左)轉(zhuǎn) 口令:向右(左)轉(zhuǎn)——走。

    要領(lǐng):左(右)腳向前半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向右(左)約45度,身體向右(左)轉(zhuǎn)90度,左(右)腳不轉(zhuǎn)動,同時(shí)出右(左)腳按照原步法向新方向行進(jìn)。

    半面向右(左)轉(zhuǎn)走,按照向右(左)轉(zhuǎn)走的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。

    二、齊步、跑步向后轉(zhuǎn) 口令:向后轉(zhuǎn)——走。

    要領(lǐng):左腳向右腳前邁出約半步(跑步時(shí),繼續(xù)跑2步,再向前半步),腳尖向右約45度,以兩腳的前腳掌為軸,向后轉(zhuǎn)180度,出左腳按照原步法向新方向行進(jìn)。

    三、轉(zhuǎn)動時(shí),保持行進(jìn)時(shí)的節(jié)奏,兩臂自然擺動,不得外張;兩腿自然挺直,上體保持正直。

    集合、離散 集合

    集合,是使單個(gè)軍人、分隊(duì)、部隊(duì)按照規(guī)范隊(duì)形聚集起來的一種隊(duì)列動作。集合時(shí),指揮員應(yīng)當(dāng)先發(fā)出預(yù)告或者信號,如“全連(或者×排)注意”,然后,站在預(yù)定隊(duì)形的中央前,面向預(yù)定隊(duì)形成立正姿勢,下達(dá)“成××隊(duì)――集合”的口令。所屬人員聽到預(yù)告或者信號,原地面向指揮員成立正姿勢;聽到口令,跑步到指定位置面向指揮員集合(在指揮員后側(cè)的人員,應(yīng)當(dāng)從指揮員右側(cè)繞過),自行對正、看齊,成立正姿勢。

    班集合

    口令:成班橫隊(duì)(二列橫隊(duì))――集合。

    要領(lǐng):基準(zhǔn)兵迅速到班長左前方適當(dāng)位置,成立正姿勢;其他士兵以基準(zhǔn)兵為準(zhǔn),依次向左排列,自行看齊。

    整齊、報(bào)數(shù)

    一、整齊

    整齊,是使列隊(duì)人員按照規(guī)定的間隔、距離,保持行、列齊整的一種隊(duì)列動作。整齊分為向右(左)看齊和向中看齊。

    口令:向右(左)看――齊。向前――看。

    要領(lǐng):基準(zhǔn)兵不動,其他士兵向右(左)轉(zhuǎn)頭,眼睛看右(左)鄰士兵腮部,前四名能通視基準(zhǔn)兵,自第五名起,以能通視到本人以右(左)第三人為度。后列人員,先向前對正,后向右(左)看齊。聽到“向前――看”的口令,迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢。

    口令:以×××為準(zhǔn),向中看――齊。向前――看。

    要領(lǐng):當(dāng)指揮員指定“以×××為準(zhǔn)(或者以第×名為準(zhǔn))”時(shí),基準(zhǔn)兵答“到”,同時(shí)左手握拳高舉,大臂前伸與肩略平,小臂垂直舉起,拳心向右。聽到“向中看――齊”的口令后,其他士兵按照向左(右)看齊的要領(lǐng)實(shí)施。聽到“向前――看”的口令后,基準(zhǔn)兵迅速將手放下,其他士兵迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢。

    一路縱隊(duì)看齊時(shí),可以下達(dá)“向前――對正”的口令。

    二、報(bào)數(shù) 口令:報(bào)數(shù)。

    要領(lǐng):橫隊(duì)從右至左(縱隊(duì)由前向后)依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭(縱隊(duì)向左轉(zhuǎn)頭)報(bào)數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭。數(shù)列橫隊(duì)時(shí),后列最后一名報(bào)“滿伍”或者“缺×名”。連集合時(shí),由指揮員下達(dá)“各排報(bào)數(shù)”的口令,各排長在隊(duì)列內(nèi)向指揮員報(bào)告人數(shù),如“第×排到齊”或者“第×排實(shí)到××名”。

    必要時(shí),連也可以統(tǒng)一報(bào)數(shù)。

    要領(lǐng):連實(shí)施統(tǒng)一報(bào)數(shù)時(shí),各排不留間隔,要補(bǔ)齊,成臨時(shí)編組的橫隊(duì)隊(duì)形。報(bào)數(shù)前,連指揮員先發(fā)出“看齊時(shí),以一排長為準(zhǔn),全連補(bǔ)齊”的報(bào)告,爾后下達(dá)“向右看――齊”口令,待全連看齊后,再下達(dá)“向前――看”和“報(bào)數(shù)”的口令,報(bào)數(shù)從一排長開始,后列最后一名報(bào)“滿伍”或者“缺×名”。

    隊(duì)列練習(xí)是體育教育基本內(nèi)容之一。隊(duì)列練習(xí)是按照一定的隊(duì)形,做協(xié)同一致的動作。隊(duì)列練習(xí)不僅在部隊(duì)軍事訓(xùn)練中廣泛采用,而且在各類學(xué)校體育教學(xué)訓(xùn)練中廣泛采用。在體育課里所采用的隊(duì)列練習(xí),原則上根據(jù)中國人民解放軍《隊(duì)列條令》中規(guī)定的動作要求進(jìn)行訓(xùn)練。

    整隊(duì)時(shí)常用的基本動作之一。看齊分為向右(左)看齊、向中看齊和向前看齊。

    向右(左)看齊的口令是向右(左)看--齊!其做法是基準(zhǔn)人不動,其他人向右(左)轉(zhuǎn)頭,眼睛看右(左)鄰人的腮部,前4名能通視基準(zhǔn)人,自第5名起以能通視到本人以右(左)第3人為度。后列人員先向前對正,后看齊。向中看齊時(shí),口令是以xxx為準(zhǔn),向中看--齊!其做法是當(dāng)聽到“以xxx為準(zhǔn)”時(shí),基準(zhǔn)人左手握拳高舉,聽到“向中看--齊”的口令后,將手放下;其他人按照向右(左)看集的要領(lǐng)實(shí)施。然后可下達(dá)“向前--看”的口令,全體人員迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢。

    向前看齊時(shí),口令是向前看--齊!其做法是基準(zhǔn)學(xué)生不動,其他學(xué)生向前對正,第3名以后的學(xué)生,以看不見自己前面第2名學(xué)生頭的后部為度。當(dāng)聽到“向前--看”的口令時(shí)向前看齊的動作停止。

    隊(duì)列常用的基本動作之一。口令是報(bào)數(shù)!做法:橫隊(duì)從右至左(縱隊(duì)時(shí)由前向后)依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭(縱隊(duì)時(shí)向左轉(zhuǎn)頭)報(bào)數(shù),最后1名不轉(zhuǎn)頭。數(shù)列橫隊(duì),后列最后1名報(bào)“滿伍”或“缺x名”。

    報(bào)數(shù)是清點(diǎn)隊(duì)伍人數(shù)的方法,應(yīng)在立正姿勢中連貫、迅速地進(jìn)行。有時(shí)可在稍息時(shí)報(bào)數(shù),但每人輪到自己報(bào)數(shù)時(shí),必須立正。報(bào)完數(shù)后又自動稍息。根據(jù)隊(duì)形變換,分組的需要或?yàn)榱思凶⒁饬Γ刹捎?--x報(bào)數(shù);奇數(shù)報(bào)數(shù);偶數(shù)報(bào)數(shù);間隔x報(bào)數(shù)等方法。

    隊(duì)列練習(xí)的基本動作之一。口令是立——定!做法:齊步和正步走時(shí),聽到口令,左腳再向前大半步著地,兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢。跑步時(shí),聽到口令,再跑兩步,然后左腳向前大半部(兩臂不擺動)著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢。踏步時(shí),左腳踏一步,右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢。

    隊(duì)列原地轉(zhuǎn)法的基本動作之一。口令是向右(左)--轉(zhuǎn)!做法:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,體重落在右(左)腳,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢。轉(zhuǎn)動和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢。

    1、2”。

    在教學(xué)訓(xùn)練中常因某種組織教學(xué)的需要,兩路(兩列)學(xué)生要同時(shí)向左向右轉(zhuǎn)時(shí),口令必須明確的指出轉(zhuǎn)向目標(biāo)。如兩路縱隊(duì)時(shí),口令是面對面向左向右--轉(zhuǎn),此時(shí)轉(zhuǎn)成面對面的隊(duì)形。或是背對背向左向右--轉(zhuǎn),此時(shí)轉(zhuǎn)成背對背的隊(duì)形。

    10.半面向左(右)轉(zhuǎn)

    原地轉(zhuǎn)法的基本動作之一。口令是半面向左(右)--轉(zhuǎn)!按向左(右)轉(zhuǎn)動作要領(lǐng),向左(右)轉(zhuǎn)45度。人多隊(duì)伍長,指揮員在隊(duì)伍前中間位置,為使大家看得清,指揮員可呼“面向我半面向左向右--轉(zhuǎn)”。

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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到
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