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    最新小學法制教育班會記錄(匯總8篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新小學法制教育班會記錄(匯總8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新小學法制教育班會記錄(匯總8篇)》。

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    小學法制教育班會記錄篇一

    為深入貫徹落實上級關于20xx年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動文件精神,更好地宣傳貫徹“十八”大精神,結合我校實際情況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的教育效果。現將本次活動開展情況總結如下:

    我校領導高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組,同時結合我校實際情況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

    緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,通過法制講座等多種形式,對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。

    一是11月27日,邀請鎮派出所民警為全校師生進行了一次法制專題知識講座。二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式,在國旗下對學生進行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學生進行了法制教育宣傳,并組織學生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學校例會對全體教職工進行了一次教職工憲法學習活動;在范校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日,我校大隊部,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。

    在今年的法制系列宣傳活動中,我校緊緊圍繞宣傳主題,充分發揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在全校師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了教職工的法制意識和權利意識,為進一步鞏固平安校園創造了有利條件。

    小學法制教育班會記錄篇二

    為營造全校共同關注交通安全的濃厚氛圍,根據省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運輸廳、安監局《福建省2016年“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知要求,結合我校實際,制定本方案:

    20xx年4月30日至20xx年5月4日

    守規則 保安全

    通過多種渠道,開展對全校師生法制和交通安全知識的教育,增強師生法制意識和交通安全意識,從而提高自我保護能力,切實避免交通傷害等事故的發生。

    1.在校園內外利用led、宣傳欄、廣播臺、校訊通等進行一次廣泛的宣傳活動,圍繞“守規則 保安全”營造氛圍。(負責人:保衛科)

    2.進行一次“守規則 保安全”交通安全知識講座。(5月2日上午課間操,負責人:保衛科)

    3.部分班級出一期手抄報。主題是:“守規則 保安全”交通安全內容。(負責人:保衛科)

    4.組織學生觀看一場交通安全教育宣傳片。(5月2日上午寫字課,負責人:各班主任、保衛科)

    5.開展一次主題班隊會活動,五、六年級為“守規則 保安全”主題班隊會活動,一至四年級為“知危險、會避險”交通安全主題班隊會活動。(5月4日下午班隊會,負責人:各班主任)

    6.進行一次公益活動,部分學生上街發宣傳單。(5月2日上午寫字課,負責人:保衛科)

    7.與每一個學生簽訂一次交通安全承諾書。(負責人:各班主任、保衛科)

    8.組織學生觀看一次交通安全展板活動。(負責人:保衛科)

    1.加強領導,周密組織

    2.做好動員,營造氛圍

    3.突出主題,注重實效

    小學法制教育班會記錄篇三

    一年一度植樹節即將到來,好范本-范文大全特意為大家整理了關于植樹節活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

    1.活動目的 植樹造林,防止亂砍亂伐,保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,讓明天生活更美好。

    2.活動時間 20xx .3. 7

    3.活動準備 情景劇頭飾 故事大王、小詩組合、小博士胸章

    環境科教片 配樂《我們的田野》

    4.主題班會流程

    主持人甲:敬愛的老師 主持人乙:親愛的同學 合:下午好!

    主持人甲:一粒花籽 主持人乙:一個生命

    主持人甲:一株樹苗 主持人乙:一個使命

    主持人甲:花籽是金色的希望。 主持人乙:樹苗是綠色的心愿。

    合:黃崗鎮劉老家小學五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現在開始!

    主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了······(情景劇)

    (1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金等各種礦產,我是一個生機勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們人類的母親,20xx年前,我為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,我還年輕,被一層淡藍色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。

    (2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但它卻像癌細胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!

    (3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

    (4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

    (5)海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

    合:看,我們正在被破壞……(環境科教片:正在毀滅的地球……)

    主持人甲:地球的危機,就是人類的危機。為了人類的生存,請拯救地球吧!

    主持人乙:科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。

    很久很在久以前,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

    主持人甲:故事聽完,大家想想森林對保護地球到底有哪些好處?······

    主持人乙:大家發言很好,我們來請教一下小博士。

    小博士:森林被稱為“綠色的金子”, 有凈化空氣的作用;是“大自然的總調溫室”,有調節氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環境安全的堡壘”,有保持水土、防風固沙的作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災害的發生。1998年我國發生的特大洪災就與亂砍森林有關。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴重破壞,水土嚴重流失,突然遇上強降雨,就發生了泥石流。

    主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。

    主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個公民的義務。

    主持人甲:植樹造林,才能保護好地球,保護好地球,才有我們美好的家園。

    主持人乙:讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。

    主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼……讓我們行動起來,從現在開始,愛護好一草一木。

    主持人乙:愿天常藍,山常綠,水常清。

    (合)全體起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛士,決不傷害一草和一木,保護森林,保護環境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)

    主持人甲:我們呼喚明天的綠色。 主持人乙:讓我們的地球永遠美麗。

    (合)今天的主題班會到此結束,謝謝大家!(音樂聲中結束)

    活動延伸:我為校園撿垃圾,愛我校園,小事做起!

    小學法制教育班會記錄篇四

    教學目的:

    1培養學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。

    2增強學生的自我保護意識讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

    3通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。

    教學過程:

    一、導入觸目驚心:

    據統計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產生的少年犯人數竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

    二、你對國家的相關法律知道多少?

    1、說出你所知道的法律法規。

    2、師總結并出示課件。

    法律詞典:

    違法:指違反法律規定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產等合法權益的侵犯,犯罪:指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。

    三、合作交流:

    問題1、哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

    問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

    自我預防

    勿以惡小而為之,勿以善小而不為

    大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

    小學法制教育班會記錄篇五

    1培養學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。

    2增強學生的自我保護意識讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

    3通過案例分析與學生的'討論增強學生的法制觀念。

    據統計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產生的少年犯人數竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

    1、說出你所知道的法律法規。

    2、師總結并出示課件。

    法律詞典:

    犯罪--指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。

    問題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

    問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

    自我預防--

    勿以惡小而為之, 勿以善小而不為

    大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

    小學法制教育班會記錄篇六

    課題名稱:

    學會依法保護自己—機智勇敢的于杰

    教學目標:

    為了未成年人的健康成長,家庭、學校、社會都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學生有緊急避險的權利,要保護自己的生命權,生命只有一次,保護自己的生命權是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機應變機智靈活地與壞人壞事作斗爭,達到保護自己的目的。

    重點難點:

    1、要讓學生認識到生命的重要性。

    2、學會用合法的手段機智靈活的處理問題,避免自己身陷險地或脫離險地。

    教學方法:

    事例引入,激發興趣。抓住重點環節,深入領悟。問題討論,拓展思路。

    教學過程:

    一導入:

    1、說起維權大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權力嗎?(使學生了解未成年人的合法權利)

    2、你們還有生命的權利,有緊急避險的權利。當遇到特殊情況時要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。(大屏幕顯示事例內容)

    二分析理解

    (一)提出問題,說說自己的理解

    1.看了這個事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?

    2.于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學習什么?

    (二)結合實際。說說身邊的故事。

    根據書、保,收聽廣播,上網搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學們聽。

    (三)討論(大屏幕出示討論內容)

    遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法)

    1、當你獨自一人在家時,有陌生人敲門,你該不該開門呢?

    2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

    3、當陌生人送你連環畫,說是送禮物時,你該怎樣做?

    4、一個人自己回家,開門如發現屋內凌亂,或有味異時,你應該怎樣做?

    5、當你一人在家,有人說,你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位,你去不去?

    6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時,你該怎樣做?

    7、放學后,有陌生人搶你的書包,或威脅索要錢財怎么辦?

    8、當你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

    (四)表演《你是陌生人》。

    (五)教師小結

    同學們,生命對于每個人只有一次,保護自己懲治犯罪是我們每個人的責任,請大家多關注。中央一臺的“今日說法”,天津衛視的“案與法”等法律節目并從中學到一些法律知識得到啟迪。

    教學反思:

    通過分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領干警擒獲犯罪分子的,使學生充分認識生命的重要性,學會保護自己的生命安全,學會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

    通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環節和方法,提高了學生的思想認識以及操作水平,強化了法律觀念,拓寬了思路,并通過大家的討論交流,豐富了自我保護和緊急避險的方式方法,真正的達到了教育目的,收到良好的教育效果。

    小學法制教育班會記錄篇七

    活動目的:加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

    活動方法:通過活動和聽故事,討論讓學生認識法律法規的意義, 了解我們身邊的法律法規常識,從小樹立法律意識,做守法小公民。

    活動過程:

    一、導入

    保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以,在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年小學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育, 運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

    二、主要內容

    (一)你對法律知多少

    我們中國的法律是從什么時候開始的,為什么會有法律的產生?

    我們國家的法制宣傳日是幾月幾日?

    我們每天來學校學習都是受法律保護的。知道是為什么嗎?小學生法制主題班會

    (二)案例分析

    2.黃朗到華山去游玩,在一個亭子休息的時候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上“黃朗到此一游”的字樣。

    大家覺得他的這種行為對嗎?

    你們有做過類似的事情嗎?

    4.肖勁的爸爸開了一個小飯館,因為忙不過來,學校一放暑假,肖勁就到飯館給爸爸幫忙。有一天,天快要黑的時候,一位顧客急匆匆地走進飯館,要了一碗牛肉拉面,吃完就走了,好像有什么急事要做。肖勁的爸爸在清理飯桌的時候,發現椅子上放著一個黑色皮包,打開一看,里面有2019多元錢的現金,印章和一些合同文本。肖勁說:“肯定是剛才那個人走得太急,把皮包忘在這里了。爸爸卻說:“別出聲,你趕緊把皮包藏起來,等人家來問的時候,你就說什么也沒看見。”“不行啊,爸爸,我們老師說過,拾到別人的東西要主動歸還失主,據為己有是違法的,況且人家丟了這么重要的東西肯定很著急。”肖勁對爸爸說。“呵呵,我們家肖勁長大了,比爸爸有出息,等一會人家來了,你就給他吧!”肖勁的爸爸有點不好意思地說。

    大家來說說,肖勁做得對嗎?

    你們碰到過類似的情況嗎?

    5.陳毅元帥,解放后擔任國務院副總理兼外交部長,工作非常繁忙。1962年,他出國訪問回來,路過家鄉,抽空去探望身患重病的母親。陳毅的母親當時癱瘓在床,大小便不能自理。看到陳毅回來,母親非常高興,剛要和兒子打招呼,忽然想起換下來的尿褲還在床邊,就趕緊讓身邊的人把它藏在床底下。陳毅看到久別的母親,心里非常激動,上前握住母親的手,親切地問這問那。過了一會,他問母親:“娘,我進來的時候,你們把什么東西藏在床底下了?”母親看瞞不過去了,就只好說出實情。陳毅聽了忙說:“娘,您久病臥床,我不能再您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應當由我來洗啊,何必藏呢!”母親聽了很為難,旁邊的人連忙吧尿褲拿出來,搶著去洗。陳毅急忙攔住并動情地說:“娘,在我小時候,您不知道為我洗過多時次尿褲,今天我就是洗10條,也報答不了您的養育之恩啊!”說完,陳毅吧尿褲和其他臟衣服都拿出去洗得干干凈凈。母親欣慰地笑了。

    同學們,我們的爸爸媽媽生病的時候,

    我們都是怎么做的呢?

    聽了這個故事,都有什么感想呢?

    (三)你們知道我們身邊的法律還有哪些?

    《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《刑法》《民法》

    小學法制教育班會記錄篇八

    1、勤奮學習,掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

    2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應當誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。

    教學目的:

    1培養學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。

    2增強學生的自我保護意識讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

    3通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。

    教學過程:

    一、導入觸目驚心:

    據統計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產生的少年犯人數竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

    二、你對國家的相關法律知道多少?

    1、說出你所知道的法律法規。

    法律詞典:

    犯罪--指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。

    三、合作交流:

    問題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

    問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

    自我預防--

    勿以惡小而為之,勿以善小而不為

    大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

    攜帶管制刀具:

    非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的.生命安全。攜帶管制刀具容易發生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發生的悲劇。

    打架斗毆,辱罵他人:

    講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風尚。要求我們從小養成好的行為習慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。

    強行向他人索要財物

    偷竊、故意損壞財物

    (一)偷竊

    偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環境,平常喜歡貪點小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養成小偷小摸的習慣。任何事物總是有一個量變到質變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發展就會演變成盜竊。

    四、殷切的希望

    1、勤奮學習,掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

    2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應當誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。

    3、遵紀守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

    4、努力鍛煉身體,講究衛生,增強體質。

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