每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
推薦組織生活會發言稿匯總一
:快樂成長,放飛心靈
4-409
5月13日
創新實驗班全體同學
1 班中開展班級征文,內容積極向上,能準確貼合主題。 2 團支部做好前期溝通,明確此次團組織生活的意義。 3 確定主持人,主持人做好前期的溝通,培養默契。 4準備好布置教室的材料。
1 〕教室布置:
1班干部及負責小組必須保證提前半個小時布置教室,以免造成現場混亂。
2 宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置,力爭對以前的有所突破,有美感。 2〕具體活動:
1主持人徐杏、王新來上臺開場白,強調我們此次活動的意義,增強大家的積極性。 2團支書點到
3全體起立,唱中國共產主義青年團團歌。
4為5.12大地震默哀:時間3分鐘,關掉等,劉璐瓊、羅麗、董燕、張艷偉、王梓蓉各自捧著點燃的蠟燭走進教室。默哀完后于他們演唱《愛因為在心中》
5ppt播放:《快樂一家人》嚴欽
6歌曲串燒:《遺失的美好》余玲、《遇見》鐘小桃丁珂、《好人好夢》余桃、《信徒》羅琴呂鑫
7 詩歌:《快樂成長,放飛心靈》祝蕓菲、楊平、劉政楊、李鍾 8小品:《快樂成長》表演者:張黎、肖川魚、李海兵、王新來
9 舞蹈:《舞娘》胡婷、羅真真 10全體起立唱國歌
11主持人宣布本次團組織生活到此結束 12請嘉賓點評
1.班干部及負責小組留下來清理現場,做好教、教室的衛生工作。
2.團組織生活后團支部進行總結,加大認識團組織生活的意義,找出存在的問題,給下次的團組織生活更好的指導。
3.及時聽取同學們的意見,總結反饋活動中的問題。
推薦組織生活會發言稿匯總二
對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.
我和我的大學生活
通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。
20xx年10月26日 18:50至20:30
成都航院四教206
310344班全體學生
鮑占坡 曹安絮
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.
2.由于活動關系提前宣布游戲規則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲一
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規則:
1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲二
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則:
1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的.模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
20元
1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,
2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,
3. 照相由邱自強 田顯強負責,
4. 活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌
推薦組織生活會發言稿匯總三
中共湖里街道工作委員會:
隨著社區黨員數量的不斷增加,東渡社區黨總支現在黨員數109名(其中正式黨員107名、預備黨員2名)。根據《黨章》和相關規定,為切實加強社區黨員教育管理,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,經研究,擬將社區黨總支升格為黨委。具體如下:
一、擬于20xx年3月28日召開黨員大會進行選舉。
二、中共湖里區湖里街道東渡社區委員會委員擬由5人組成,其中,書記1人、副書記1人。擬提名黨委委員候選人4名:鄭玉珠、陳鷺虹、徐寶貝、黃清鋼(含差額1人);其中,紀智瓊為書記候選人,張玲娣為副書記候選人。
三、黨委委員采用無記名投票差額選舉辦法,在黨員大會上選舉產生。書記、副書記、由新一屆黨的委員會召開第一次會議無記名等額選舉產生。
四、東渡社區黨委擬設4個支部,各支部書記同時選舉產生。
以上請示妥否,請批示。
推薦組織生活會發言稿匯總四
ok3w_ads("s005");個人在組織生活方面的不足及原因
個人在組織生活方面的不足及原因從各地各單位黨組織生活的現狀看,黨內組織生活在其內容、參與度、組織形式和質量等方面還不同程度地存在著不少問題,主要表現在:
(一)黨員的黨性意識淡薄,參加組織生活積極性不高。一些黨員尤其是農村及非公組織中的黨員,黨性不強,先鋒模范作用減退,甚至把參加組織生活當作一種“負擔”,不想參加黨組織生活,部分流動黨員要么工作單位沒有成立黨組織,要么沒有固定的工作單位、無法將組織關系轉出,導致一些農村和社區的黨組織生活不夠正常。
(二)黨組織建設軟弱渙散,組織生活的管理不到位。有的基層黨組織,不能正常開展“三會一課”,甚至連黨員大會都很少召開,一年就是“七一”和發展黨員時開會。有的單位黨內組織生活組織隨意,管理松散,臨時通知,組織者準備不充分,對參加黨組織也沒有作要求,缺乏嚴肅性,缺乏對黨員的教育、管理、評價、考核等有效的監督制約機制和激勵約束機制。結果造成參加組織生活的人數下降,質量不高,甚至不能正常開展。
(三)組織生活內容陳舊,形式主義嚴重。黨組織生活的內容老化,活動形式單調是目前一些基層黨組織的突出問
題。有的組織生活對涉及黨員思想、工作、生活的問題分析不多,對黨員關注的熱點把握不準,組織生活就是念念文件、讀讀報紙,不聯系實際,針對性不強。有的單位的黨組織生活不注重政治,嚴肅性不夠。
(四)黨員教育活動缺少經費和場地保障,嚴重制約著組織生活的開展。大部分基層黨組織,特別是村一級的黨支部和效益差的企業,因為嚴重缺乏經費,黨組織生活很難正常開展。據調查了解,多數村委會年集體經濟收入在3萬元以下,有的僅有財政撥的一點經費,除訂閱黨報黨刊和電費、電話費等開支外,所剩無己。組織一次會議,開個工作餐都沒錢,要組織外出活動,更是天方夜譚,使基層黨組織處于十分尷尬的境地。同時,部分農村和“兩新”組織的黨員教育活動缺乏陣地,沒有黨員活動室;有的雖有,但也十分簡陋,缺少必要的辦公用品和圖書、資料。
(五)民主生活會質量不高。部分基層黨組織民主生活會不大正常,黨內的批評和自我批評的風氣不濃,好人主義之風盛行。一是形式化。把民主生活會當作一般任務,為開會而開會,議題不明,流于形式,沒實際效果。二是庸俗化。把民主生活會開成聊天會,或者工作總結會。三是簡單化。就存在的問題避重就輕,就事論事;自我批評蜻蜓點水,不痛不癢;批評別人“和風細雨”,不及實質,甚至變成自我表揚和相互表揚。
個人在組織生活方面的不足及原因
一、存在的主要問題
(一)學習方面。一是政治理論學習不夠“深”。二是專業業務知識學習不夠“精”。三是知識涉獵面還不夠“廣”。
(二)思想方面。思想仍有舊的觀念,有時過于求穩,沿用老思路、老辦法,往往陷于慣性思維,思想解放、觀念更新還不夠徹底。由于工作激情較高,對工作要求較高,想問題、辦事情、作安排、搞督促,有時表現出一定的急躁情緒。
(三)工作方面。一是雖然有上級的正確領導,在座各位的配合支持,對做好新形勢下的個人分管的刑偵、法制、治安及綜合工作創新程度不高,新經驗、新做法還有待進一步挖掘。二是對隊伍教育管理還存在薄弱環節。在隊伍教育管理中雖然沒有失之于寬、失之于軟的過失,但有時執行處罰不堅決,執行制度有菩薩心腸,隊伍管理還不夠嚴格,還有薄弱環節。三是刑偵工作方法不夠全面深入。雖然堅持盡可能抽多的時間深入到刑偵一線,但由于個人分管的工作太寬泛太繁瑣,無法全身心投入到刑偵反扒工作之中。
(四)作風方面。與同事們、同志們經常性談心交心做得還很不夠,關心業務工作滯后、存在惰性思想的個別民警做得還很不夠,雖然做了大量工作,但是還是無法完全做通該問題民警的思想工作,致使該民警目前一直未能按照績效考
核標準達標。在工作壓力較大的時候,急躁情緒容易爆發,批評他人不留情面。
二、存在問題的根本原因
(一)重實踐輕理論。政治上的成熟必須以理論上的成熟為基礎,沒有理論上的清醒和堅定,就沒有政治上的清醒和堅定。由于認為自己雖是基層領導,但仍是實際工作者,而不是理論工作者,導致對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習研究得不夠深入,沒有完全真正把握其思想體系和精神實質,理論功底還不夠深厚,理論素養還不夠高,理論運用還不夠好。自我要求有所放松,忽視了在學習使人進步道理上的自我約束、自我監督、自我提高。有時放松了對業務知識的及時更新,憑經驗做事占了上風,雖然有時意識到了,但又沒有及時去彌補。沒有時刻提醒自己注意全面發展,緊緊跟上時代發展的腳步。
(二)慣性思維較強。作為一名基層干部,在工作實踐中逐步發展出適合于自己的工作套路,沒有完全真正把握和很好運用唯物辯證法,沒有很好地用全面的、發展的、聯系的觀點去把握事物發展的規律,很多時候套用老經驗、老辦法,束縛了自己的思維空間、思考辦法。在思想上給自己的定位標準不很高,有時存在滿足于現狀的消極思想。
(三)工作激情有所淡化。一是由于沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,忙于事務性工作,同人民群眾的
聯系有所減少。二是對政法工作與人民群眾的整體利益的關系認識還不足,境界上還遠遠不夠。三是沒能很好地解決工作平衡關系。
(四)自我調壓、管理能力不夠高。一是工作壓力逐年增大,應付事務性工作較多,總感覺時間不夠用。二是沒有充分利用好八小時以外的時間。三是是黨性修煉還不徹底,工作遇到挫折和阻力時,特別是自己的正確意見和行為不被理解時,有時就顯得有些急躁。
三、整改措施
在今后的工作中,我決心按照“為民、開拓、務實、清廉”的要求,用“用心想事,用心謀事,用心干事”來時刻引導自己的思想和行動。認真履職盡責,不斷提高自身素質能力,推動各項工作扎實有效開展。
(一)堅定信念,勤學踐行,進一步提高政治業務素質。
(二)解放思想,更新觀念,進一步轉變思想作風。
(三)求真務實,開拓創新,進一步改進工作作風。
(四)顧大局講團結,清正廉潔,進一步加強自身修養。的不足及原因
個人在組織生活方面的不足及原因
在機關干部職工中開展自查活動,我認真學習,深刻反思,對照要求,深入剖析,發現自己存在一些需要改進的地方。現將結果匯報于下:
一、存在的問題:
1、學習上不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。
、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。
、工作紀律有待加強。執行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部門同事中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規行為處罰不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。
二、分析問題存在的原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、政治理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對經濟知
識缺乏系統學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。
、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
、紀律認識不夠高。對有關紀律的條文、規定學習得不夠,對紀律、制度的擬定比較多,但對認真執行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。
由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。
三、今后努力的方向
隨著作風建設年暨深化效能年活動的不斷深入,通過自查活動,使我更清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進行改進:
1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習內容落實、學習效果落實,反對圖形式,走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發展,開拓創新展形象。
、秉持高度的政治責任感,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。
、加強工作紀律,嚴格要求自己。工作中處處嚴格要求自己,保持積極進取、努力向上的工作作風,使自身的綜合素質都能適應時代的發展和隊伍建設的需要。
總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。
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推薦組織生活會發言稿匯總五
如何展開組織生活會
組織生活會是指黨支部(黨小組)以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。下文是組織生活會相關內容介紹,歡迎閱讀!
組織生活會:基本內容
(1)學習黨的基本理論,不斷地進行思想修養和思想改造的情況。
(2)貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議情況。
(3)完成黨組織交給的任務,履行黨員義務的情況。
(4)在關鍵時刻經受考驗的情況。包括嚴峻的政治斗爭面前和當人民的生命財產遭受損失以及面臨嚴重困難,需要黨員個人作出 犧牲時的表現情況。
(5)在平時工作、學習、生活中處理國家、集體、個人三者利益,服從黨和人民利益、服從整體利益的情況。
(6)遵守黨的紀律、遵紀守法的情況。
(7)深入實際、聯系群眾、做群眾思想工作的情況。
(8)艱苦奮斗、廉潔奉公、全心全意為人民服務的情況。
(9)開展積極的思想斗爭、自覺地同錯誤思想和行為作斗爭的情況。
組織生活會:基本做法
組織生活會一般由黨支部書記(黨小組長)主持。主持人首先要宣布黨員到會情況和會議著重要解決的問題。然后組織引導黨員開展批評與自我批評,其主要方法有:
(1)要引導黨員聯系思想實際,認真檢查自己的工作、學習情況,檢查執行黨的路線、方針、政策及支部決議的情況,檢查發揮黨員先鋒模范作用的情況。注意不要把組織生活會開成不聯系思想實際而泛泛談工作的“工作匯報會”。
(2)選好第一個發言和第一個提批評意見的人。黨支部書記(黨小組長)應有意地提示讓那些敢于解剖自己的同志首先發言,讓敢于開展批評同志第一個對其進行批評。這樣有利于創造一個嚴肅認真的氣氛。一般來講,應讓領導帶頭,這樣才有感染力。實踐證明,第一個發言和第一個提出的批評意見的質量如何,決定整個生活會的質量。所以黨支部書記(黨小組長)要把好這一關。
(3)在組織生活會上,每個黨員在作完自我批評之后,要發動大家幫助他畫個像。即這個黨員到底怎么樣,優點是什么,缺點是什么,要客觀地、全面地指出來,使大家的意見真正符合本人的實際。
(4)按照“懲前毖后,治病救人”的方針,擺事實,講道理,既要弄清問題,又要團結同志。不能采取“事不關己,高高掛起”的自由主義態度。防止把組織生活會開成單純的“自我小結會”。
(5)對問題比較多的黨員,采取重點剖析的方法。實際上,有問題的黨員能否認真檢查問題,大家能否對他進行認真負責的批評,是組織生活會能否開好的關鍵。對這些黨員,一定要重點地幫助,重點地進行評議,并組織黨員剖析產生問題的原因。然后,大家對照自己,吸取教訓。這樣既能解決重點黨員的問題,同時也教育了大家。
組織生活會:其他相關知識
1、什么是組織生活會? 黨支部(黨小組)組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。支部(黨小組)組織生活會一般每季度或半年召開一次。
2、什么是民主生活會?黨支部委員民主生活會,主要是指黨支部書記和委員,除了參加黨支部(黨小組)組織生活會之外,還必須參加以檢查貫徹執行黨的路線、方針、政策、決議和《關于黨內政治生活的若干準則》情況為主要內容的會議。這是因為,支委會“一班人”在工作中接觸比較多,互相比較了解,而且他們在思想上、工作上有些不同意見,又不便在黨支部(黨小組)組織生活會上說,因此,需要支部委員單獨召開黨的民主生活會,就執行黨的方針、政策、 決議情況和黨支部內的一些重要問題,以及相互間在思想、作風和工作上的問題,交換意見,溝通思想,談心通氣,開展批評與自我批評,互相幫助,互相監督,總結經驗,統一思想認識。這樣做,有利于端正黨風,增強團結,密切黨群關系。黨支部委員民主生活會,一般每個季度或半年召開一次。
推薦組織生活會發言稿匯總六
根據市紀-、市-組織部有關文件精神,按照此次民主生活會的要求,我深入學習了-的--大精神,認真領會____的歷史地位和豐富內涵,仔細研讀“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創新思想創新觀點,結合自身思想和工作實際,堅持問題導向,深入查找6個方面存在的突出問題,深刻剖析問題產生的根源,有針對性地明確了努力方向和整改措施。現將有關情況作以下匯報,不當之處請批評指正:
2018年,我對照理想信念、政治紀律和政治規矩、作風、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治-責任等6個方面查擺出的問題,認真學習和深入貫徹------系列重要講話精神,特別是以____為指引,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”。進一步加強政治理論學習,及時學習領會-的文件精神,不折不扣貫徹-的政策、方針、路線,不斷提升自己的政治理論修養,用-的最新理論成果武裝頭腦和指導實踐。
在工作中,我能夠努力站在講政治、講大局的高度,充分發揮民主集中制,認真執行“三重一大”制度,堅持集體研究、集體決策,不搞特殊化,充分聽取同事的意見和建議。
針對自己業務知識上的薄弱環節,我能夠仔細研讀相關業務法律法規,結合任務目標,充分發揮主觀能動性,不斷提升業務素質、提升工作水平。 同時,作為一名中00員,我能夠端正心態,將自己擺正,以一名普通-員身份積極參加-組織生活。
在-風廉政建設方面,我作為單位主要負責人,也是履行-風廉政建設第一責任人,能夠帶頭履行“一崗雙責”,肩負起全面從嚴治-的責任,經常性開展主體責任落實的自查自糾,在全局上下營造全局風清氣正的良好政治生態環境。
此外,在落實意識形態工作責任制方面,我作為局意識形態工作領導小組組長,堅持把意識形態工作作為-的建設重要內容,與--工作和-的建設工作同部署、同推進、同考核。進一步建立健全工作制度和推進機制,推動意識形態工作融入學習教育、宣傳引導、信息公開、精神文明建設等多個工作領域,將意識形態工作列入領導班子、-組織書記民主生活會和述責述廉范疇和干部評價使用、獎懲的重要依據,接受監督和評議,有效促進了我局意識形態工作的落實。
在團結向上、積極進取的工作氛圍中,我市--工作取得良好成績。2018年,--工作在全省現場會上了作了典型發言,得到了省、市領導的一致認可。
在日常工作和生活當中,我能夠堅定自己的理想信念,始終與---保持一致,對-忠誠、老實,堅持嚴格執行領導干部個人重大事項報告制度,如實報告個人有關事項,在住房、配偶及子女就業方面與往年均無變化。在每年申報材料中,我個人無任何隱瞞事項。
1.在“學習貫徹------,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立‘四個意識’,堅定‘四個自信’,做到‘四個服從’,堅決------地位、維護------和----領導,自覺在思想上政治上行動上同以----------保持高度一致”方面。作為一名入-多年的領導干部,我能夠始終在思想上政治上行動上同以---------保持高度一致,能夠認真學習運用-的最新理論成果指導實踐,始終做到堅決維護---在---和全-的核心地位、維護---權威和集中統一領導。但對照差距,我個人在學懂弄通做實------上還有所不足。一是在“學懂”上做得還不夠。僅僅滿足于對“八個明確”、“十四個堅持”等核心要義的知道和了解,從歷史地位、時代背景、未來展望等深層次結構上理解還不夠透徹,仍停留在一知半解的表層。二是在“弄通”上做得還不夠。有為學理論而學理論的傾向,未能做到完全融會貫通、舉一反三,未能將新理論新思想完全融入到各項環保工作之中。三是在“做實”上做得還不夠。習慣于開開會議、學學文件、寫寫體會等常規化的學習方式,在新常態新時代新形勢下,如何探索和發掘豐富的學習手段,特別是與自身情況與實際相結合方面,還存在思之不深、研之不透的現象。
2.在“認真執行---決策部署和上級--決議決定,帶頭堅持請示報告制度,工作中的重大問題及時請示報告,臨機處置突發情況事后及時報告,個人有關事項按規定按程序向-組織請示報告”方面。作為單位主要負責人,我始終堅持帶頭傳達、貫徹、執行上級決策部署,堅持重大問題及時請示報告,并如實報告個人有關事項。但在例行工作請示報告方面做得還不夠,怕請示多了影響上級對自己的能力評判,造成工作統籌力不夠、擔當力不強的印象。
3.在“對-忠誠老實,對-組織講實話、講真話,不當兩面派,不做‘兩面人’,不搞當面一套、背后一套,不在工作中報喜不報憂、報功不報過,甚至弄虛作假、欺瞞-組織”方面。我能保持一名中00員的先進性、純潔性,始終對-忠誠老實,不當兩面派、不做“兩面人”。但在實際工作中,還存在一些不足。一是對上級組織和上級領導提建議談意見有時不能做到知無不言、言無不盡,即使有不同的主張和看法,也抱著“不好說、說不好、不說好”的心態而不愿去說。二是傾向于主動落實對上級領導關注的事項、關心的工作,對不易引起上級領導注意的隱性工作,積極性和主動性還有待加強。三是對一些具體工作還把握不準,對實際情況沒有了解透徹,時有差不多、大約等字眼。
4.在“擔當負責,攻堅克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實,履行全面從嚴治-責任,旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領域或所在地區的違規違紀言行,嚴格執行-的干部政策,不打招呼、遞條子,不封官許愿、跑風漏氣,正確對待個人進退留轉”方面。無論會上會后,我始終堅持在抓班子、帶隊伍方面對大家要求嚴格,并多次強調政治紀律。但總體說得多,落實的少,如有些領導干部不能很好的遵守上下班紀律,我總是教育多、行動少,沒能將這些要求與作風整頓、明查暗訪、執紀問責等工作更加緊密地結合起來,使得這些要求和號召有時停留在表面,沒有發揮出應有的效果。
5.在“糾正‘四風’不止步,針對形式主義、官僚主義頑癥,擺表現、找差距,抓住主要矛盾,特別要查找解決表態多調門高、行動少落實差等突出問題,身體力行、以上率下,帶頭轉變作風,形成‘頭雁效應’”方面。從2018年來環保局之初,我能夠做到經常性對基層干部開展談心談話、工作調研,聽取他們好的意見建議,無論是理順機關內部職能還是抓全面深化改革工作,均能夠很好地掌握基層實情,做到身體力行、以上率下。但對照------就《形式主義、官僚主義新表現值得警惕》作出的批示精神,反思自身,仍存在3個方面的不足。一是存在“以會議貫徹會議、以文件落實文件”的現象。針對上級部門召開的會議以及印發的文件,為了追求時效性、緊迫性,往往是開會傳達、轉發文件,開會貫徹多,研究討論少。二是對會議、文件形成的決定抓得不夠深,沒有“一竿子到底”,滿足于“會上說說、會后問問”,對具體落實情況有時沒有做到真掌握,督促檢查不及時、落實效果不明顯。三是對基層干部的生活還不夠關心,雖然經常性開展基層調研,但主要停留于工作層面,對基層人員的素質情況、生活狀況了解還不夠全面。
6.在“嚴格執行廉潔自律準則,自覺抵制‘圍獵’腐蝕,堅決反對特權思想和特權現象,嚴格執行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規定,注重家庭、家教、家風,帶頭落實--八項規定和實施細則精神”方面。我始終牢筑紅線意識,將反腐倡廉作為自身的行為準則,自覺抵制不廉潔行為,并在班子隊伍中帶頭嚴格遵守--八項規定和實施細則精神,時刻注重家庭、家教、家風建設,管好親屬和身邊人。但作為單位主要負責人,我在廉政教育方面的手段還較為單一,以教為主,對干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務輕關懷、重考核輕激勵”等現象。特別是對班子成員主要關注其工作八小時以內的廉潔自律情況,對他們八小時之外的“生活圈”、“朋友圈”的缺乏有效監督,管得不嚴、不細、不實。
深刻剖析6個方面的問題,主要原因在于:
一是學習深度仍然不夠。盡管去年總體上進一步加強了學習,制定了相應計劃,但仍然滿足于停留在表面,沒有深刻探究新思想新理論背后的根基。同時,學習形勢較為單一,多表現為看報紙、學文件,深度不足、不夠全面。導致在日常工作中,主要還是依靠經驗工作,新路子新辦法不多,在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上不夠有效,理論與實際相結合的能量沒有充分發揮。
二是-性修養有所放松。缺乏不斷錘煉-性的思想自覺和行動自覺,往往把加強-性修養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上,具體行動少,經常以事務性工作代替-性鍛煉,致使-性修養減弱;在抓作風建設和廉政教育方面沒有完全落實到位,對班子成員工作中存在的一些不當行為,批評教育多、督促改正少,致使一些-員干部作風問題難于徹底解決,導致還存在作風不扎實的現象。
三是擔當意識有待提高。隨著工作時間和閱歷的增長,或多或少產生一種惰性心理,落實上級決策部署時,滿足于完成任務和不出問題,沒有站在更高的角度全面看待問題,沒有主動自我加壓、沒有樹立起跨越的高標桿,缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
通過此次民主生活會,我一定以問題為導向,抓住產生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。我會努力做到“三個加強、三個堅守”:
一是加強理論學習,堅守理想信念。我將始終堅持以------為指導,深入學習貫徹-的--大和-----會精神,踐行宗旨意識、增強-性觀念、提高政治素養,進一步牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”。牢牢守護絕對忠誠這條生命線,自覺嚴守政治紀律和政治規矩,堅決維護---和全-的核心地位,維護---權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以------為核心的---保持高度一致。同時,不斷強化學習觀念、增強學習意識,進一步在學習深度與廣度上下功夫,主動用好新思想新理論,在學懂弄通的基礎上,結合自身實際,持續在工作中“做實”。
二是加強-性修養,堅守紀律規矩。我將始終把加強-性鍛煉作為提高自身政治素養的重要途徑,始終堅持對-絕對忠誠的政治品格,堅決維護-的團結統一,堅決維護---權威,做到---提倡的堅決響應、---決定的堅決執行、---禁止的堅決不做。堅持把紀律挺在前面,時刻以-員標準嚴格要求自己,認真履行-政主要負責人落實-風廉政建設的主體責任,既做到潔身自好、廉潔從政,也不忘嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督身邊人,發現問題及時提醒、批評、糾正、處理。堅持高質量的組織生活,用好批評和自我批評的武器,加強與班子成員、基層干部的溝通交流,確保組織生活經常、認真、高效。嚴格遵守--“八項規定”精神和相關廉潔自律要求,自覺抵制“四風”,堅決不搞“小圈子”、“小團體”,主動凈化自己的“朋友圈”。
三是加強擔當精神,堅守務實作風。我將堅決做到認真貫徹落實上級的決策部署,不打折扣、不搞變通,做到政令暢通、執行到位。針對今年--以及全面深化改革等重點工作,充分做好打硬仗、吃苦頭的思想準備,堅持深入基層接地氣,做到工作在一線展開、問題在一線解決、成果在一線體現,打通最后一公里。除了工作以外,我將帶頭主動關心愛護基層干部,經常性了解他們的需求和困難,加強-的基層建設,切實提升基層干部的凝聚力、積極性。同時,從自身做起,主動作為、身體力行,帶好班子、抓好隊伍,切實轉變作風、加強干部培訓,打造一個忠誠干凈擔當務實的領導班子,帶出一支想干事、會干事、敢干事、干成事的干部隊伍,創新“-建+--”模式,圍繞我市---貢獻一份力量。
推薦組織生活會發言稿匯總七
同志們:
近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。
根據《方案》安排,的學習教育內容是學習黨章黨規、學系列講話,做合格黨員。《方案》是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性重大舉措。不過,筆者認為,國家的頂層設計雖好,但是還必須有從上至下一絲不茍的抓落實,才能使學習教育取得良好的成效,達到預期的目的。
近年來,國家每任領導集體都根據國情、黨情開展一系列的專題教育、學習教育等活動。目的是為了讓國家建設的更好、黨建設的更好。但是在這一系列的活動中,仍然存在少部分單位、部門或是地方政府搞形式主義、搞一陣風思想,被動的應付上級的要求,缺乏主動的學習、主動的作為。例如在剛剛開展的‘三嚴三實’專題教育中,針對的主體是縣處級以上領導干部。據筆者所知,就存在著少數領導干部忙于政務、業務,忽略的自身的學習、建設。雖然單位統一采購學習讀本,但是卻沒有認真習讀;雖然會上作了心得講話,但是講話稿卻是秘書代寫;雖然參加了集體黨組織活動,但是參加活動卻走形式,沒有真正做到入腦、入心……
“”基礎在學,關鍵在做。一方面,學就要真正學習到位。筆者認為,在抓學習的時候,首先一把手要帶頭學好、學精《黨章》《系列講話》,只有領導高度重視了,才可能輻射到機關全體干部,做到上行下效;其次在學習討論、黨員大會、黨組織生活會上,主要領導要親自寫、帶頭講,各支部負責人也要親身力行,帶頭做好學習發言,抓牢、抓實學習教育主要環節;最后,一般干部應當積極、主動的參與到學習教育中去,通過自學、向領導學、向先進典型學等方面,加深對《黨章》《系列講話》的體會和認識,提升自身的黨性修養及理論修養。
另一方面,做就好做出實際效果。就是要在實際工作崗位上牢記黨員身份,嚴格遵守《黨章》要求,以高度的黨性修養來指引工作的開展。通過學習要達到學以致用,杜絕一陣風。筆者認為,各地各單位具體可以通過學習進行問題查找,然后指定整改方案,最后必須建章立制、形成長效機制并嚴格逗硬考核。例如對于市級部門、窗口單位、基層站所等不同崗位,就可以根據業務專業與否、服務到位與否、聯系群眾緊密與否來對自身進行自查,對照“兩學”內容查找不足,再制定整改落實方案,最后形成制度并逗硬考核,這樣才可能取得實效。
總之,每一名黨員應當牢記,“”絕不是一次活動,抓好落實是關鍵。