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推薦學校雙十一策劃方案大學雙十一活動策劃校園雙十一活動方案一
時間過得很快，轉瞬即逝，20--年過去了一半。今天我們召開期末工作會議，總結上半年來學校后勤管理工作，喜憂參半。全縣學校后勤管理工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不容忽視的問題。
一、轉變后勤管理職能，加強學校后勤管理，變終級管理為過程管理。
20--年1月24日，省教育廳黨組會議決定：指導中小學和中職學校后勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學部門承擔。
20--年，鐘祥會議著重解決勤工儉學，校辦產業部門工作重心向學校后勤管理轉移問題。提出抓好“兩個轉變”，即創收型向管理型轉變，經營型向服務性轉變。
20--年12月20日，根據全省經濟、社會的發展趨勢和上級要求，縣編制辦批準監利縣勤工儉學管理辦公室更名為監利縣學校后勤管理辦公室。這意味著全縣學校后勤要轉變傳統的思維定勢，調整工作思路，更新發展觀念，變原來抓校辦產業、抓創收，轉變到抓學校后勤管理、為師生提供服務和保障等工作上來。時間雖然過去了幾年，但絕大多數學校仍然把學生食堂、小賣部作為學校創收的實體，用來提高教師的福利待遇。
為了加強學校后勤管理，20--年學校后勤管理辦公室努力抓好建章立制工作，出臺并著力抓好全縣學校后勤管理年度考核工作，不僅將學校后勤管理年度考核的結果納入學校年度目標考核，而且還把學校后勤管理工作納入校長年度考評范圍。考評結果作為學校綜合督導評估指標，作為學校評先、評優及校長績效工資發放參數。一年來，全縣中小學在思想上高度重視，在組織上加強領導，在管理上強化措施，在服務上不斷改進，全縣學校后勤保障管理水平得到了全面的提升。
20--年，學校后勤管理辦公室為了落實余局長“后勤管理工作在平時、戰場在學校”的指示，變終級管理為過程管理，由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時調研促管理。僅今年上半年，學校后勤管理辦公室就對7所后勤存在嚴重問題的學校下發過書面整改通知書，并通過回訪督促整改到位。全縣通報批評1所存在食品衛生安全隱患的學校，對其它學校起到了很好的警示教育作用。
二、突出重點，突破難點，努力做好“五個創建”工作。
一是堅持食堂“公益性、服務性”的原則，以轉變食堂經營模式加強食堂成本核算為突破口，加強食堂的經營管理，特別是今年與縣糾風辦一起對全縣學校食堂進行了財務清理，規范了食堂成本核算和管理。各學校加大了食堂的硬件建設，使食堂的經營條件、衛生條件有了明顯的改觀，如監利一中、尺八中學、朱河蘆陵中學、上車中學、分鹽中學、荒湖小學等，食堂整潔衛生、設施齊備。縣一初、玉沙小學實行目標管理、微利經營。但根據食堂清理的情況來看，存在食堂建帳不完整，未依法設置會計帳簿;原始憑證不規范，財務審核審批制度不健全;食堂經營支出成本控制不合理;食堂經營結余超過當期營業收入的5%等問題。
二是學生寢室管理日趨規范。各校學生寢室從制度完善到設施管理，都有嚴格的要求和措施，不斷加強寢室安全設施的配備和管理，學生寢室內配備了滅火、安全設備，并做到了定期更換;嚴格寢室管理制度，二十四小時值勤，出入有詳細的登記記載。容城鎮新華小學建立的“愛心媽媽”寢室，對留守兒童采取了一系列的關愛措施。“愛心媽媽”對每一個留守兒童登記造冊，并負責他們的日常起居飲食，寢室內務整理。朱河中學、新溝中學、荒湖小學等學校學生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮初級中學舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術節，各班、各寢室積極參與，精心策劃，學生自購花盆，自帶花草、綠色植物，開展了寢室綠化活動;學生自己動手，通過手工制作、書法、繪畫作品，裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔，文明高雅，兼具“書房”和“家”的特點，給了學生潛移默化的影響，達到了“潤物細無聲”的教育效果。但有部分學校疏于管理，沒有《學生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室臟、亂、差，學生物品擺放零亂，床鋪整理不規范。
三是校園綠化環保工作得到加強。大垸高中、流港中學、大垸小學被荊州市教育局授予市級“綠色生態校園”后，流港中學被省環保局、省林業局、省教育廳授予省級“綠色文明學校”稱號。尤其大垸小學組織學生開展“我和小樹共成長，幸福校園攜手創”活動，教育學生將“愛樹、種樹、護綠”的環保意識與生活實際和自身行動相結合，收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經費相當緊缺的情況下，本年度還投入30多萬元進行校園綠化、美化、硬化，建立了“博愛園”廣場及校園苗圃，新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中，仍然有12個鄉鎮(場)及縣直學校沒有行動，第25期教育簡報將予以了通報。
三、認真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動，著力提升學校后勤保障服務水平。
為深化創先爭優活動，以卓越的工作業績迎接黨的，省教育廳決定今年在全省開展學校后勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動，構筑學校后勤保障、管理和服務平臺，打造師生滿意、家長放心的后勤品牌，提升全省學校綜合管理水平。
一是要求各學校加大后勤投入，完善生活設施建設與配套，確保學生學習生活條件“保障好”。農村寄宿制學校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程，并結合實施農村義務教育學生營養改善計劃，科學制定學校食堂建設和改造規劃，同時，加強學校后勤設施設備定期普查和檢修，確保安全正常運轉。
二是強化服務理念，提高服務能力和水平，確保學校后勤工作“服務好”。堅持以生為本，倡導愛心服務。堅持公益性、服務性原則，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。努力營造和諧溫馨的后勤服務工作氛圍。加大培訓力度，提高后勤服務能力和水平。繼續選送優秀農村中小學后勤校長參加省“農村教師素質提高工程”培訓學習;積極開展后勤服務“比武練兵”活動，提升學校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務能力。立足長效，建立完善后勤服務督導評價體系。以服務理念人性化為目標，以服務措施精細化為手段，以服務過程常態化為標準，建立健全學校后勤服務工作評價體系;加強學校后勤服務內容、服務措施、服務效果等為主要內容的督導與考核，建立各具特色的后勤服務長效機制。
三是加強“四個創建”工作力度，打造安全舒適環境，確保學生在校期間生活“質量好”。以“四個創建”活動為抓手，不斷創新工作方法，強化工作措施，在鞏固已有成果的基礎上，努力實現全縣義務教育階段寄宿制學校綜合和單項達標，切實改善學生生活質量。以提高食堂伙食質量為重點，確保學生營養健康。規范食堂原材料采購、儲藏、加工等各個環節的科學管理，加強成本核算和財務管理，確保學生伙食質優價廉。切實加強學生宿舍安全保衛、防火防盜工作。加強學生寢室文化建設和養成教育，全面推行親情化服務，引導學生自我教育、自我管理，養成良好的起居習慣、衛生與生活習慣，不斷提升學生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚生態文明，共建綠色校園”活動為載體，抓好校園綠化、美化、香化、凈化工作，加強校園環境衛生管理，整治校園衛生死角，預防流行性疾病在校園內傳播，切實改善學生在校學習生活環境。
四是更新辦學理念，規范管理行為，確保學校后勤“管理好”。建立和完善學生食堂“五員”管理制度，推進放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設。創新后勤管理理念，堅定不移地抓好“兩個轉變”。通過抓好精細化管理，實現人民群眾對學生在校環境好、學習好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善后勤管理制度，強化管理措施。積極探索管理新模式，形成自身特色，強化和完善管理措施，總結和推廣好做法、好經驗，創新方法，切實提高學校后勤管理水平。
各學校一定要抓住食品安全這個重點，突出改善學生營養這個主要任務，注重實效，力爭學校后勤服務與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”。
四、積極推廣五個方面的學校風險轉移產品，構建學校風險分散與防范體系。
全縣在加強學校安全管理的同時，建立一個集風險防范、風險轉移為一體的學校風險管理服務體系。這是學校安全檢查工作的延續和創新。通過風險管理服務體系的建設，可以在事故發生前，避免和減少事故的發生;在事故發生中，控制風險事故的擴大和蔓延，盡可能的減少損失;在事故發生后，努力把風險事故的損失轉移出去，由單一的安全管理拓展到風險防范和風險轉移的有機結合。
學校風險管理服務體系建設的一個極為重要的環節，就是采取保險手段對學校和師生的責任風險、人身風險和財產風險進行轉移。近年來，全縣各學校一是推行校方責任險，做到了全覆蓋，投保率達到100%。二是全面推行“學平險”，并與新農合和城鎮居民醫保接軌，已形成了互補，得到了加強，被廣大學生家長廣泛接受和認同，成為化解學校事故風險，保障學生身心健康不可或缺的重要產品。三是積極配合政府部門，做好中小學生參加新型農村合作醫療和參加城鎮居民醫保工作。四是推行中職學校學生實習責任保險和“幸福園丁”組合保險。這些保險產品的全面推行，使一個以社會醫療保險為基本醫療保障制度的、以商業保險為重要補充的、以社會醫療求助措施的學校風險事故損失轉移和師生醫療保障體系在全縣教育系統基本形成，并運行良好。截止到5月份，全縣校(園)方責任險理賠26件，理賠金額230099.9元;學平險理賠1521件，理賠金額2134838.9元，為學生及家長化解了意外風險，為提高學校抵御風險能力提供了有效保障，保證了學校正常的工作秩序。
五、加強教育消費市場的監管，努力探索與創建教育消費體系新模式。
本期來，學校后勤管理辦公室突出重點問題，強化薄弱環節，切實規范中小學服務性收費。一是在推廣“學生飲用奶計劃”方面，遵照國家和省有關文件精神，通過宣傳教育，引導學生自愿飲奶。程集鎮堤頭小學在“學生飲用奶計劃”推廣方面有自己一套成功的作法，值得大家借鑒。二是在學生統一作裝方面，按照“積極倡導、因地制宜、充分自愿”的原則，規范有序推進，不搞一刀切。今年春季因工作到位，全縣中小學自愿購買校服近4萬套。三是認真做好防近視薄的征訂發行工作，保證了產品質量，優化了售后服務，全縣防近視薄的推廣面達百分之百。
為了鞏固教育收費治理工作成果，進一步規范全縣中小學校服務性收費和代收費行為。一是全縣中小學校一定要嚴格執行鄂價費規[20--]114號《關于進一步規范中小學服務收費和代收費管理有關問題的通知》和鄂教產辦[20--]2號《省校產辦關于規范中小學后勤服務性收費管理的通知》，不得越雷池一步。二是堅持校務公開，主動接受監督，建立健全后勤服務性收費公示制度。三是各中小學校必須建立學生用品服務部。除免費課本外，中小學學生用品(包括防近視抄本、學生裝、學生飲用奶、教輔資料等)不得由學校及老師直接經辦，一律按照市場運作的模式進入校園超市或學校設立的學生用品服務部，由學生根據實際需要，遵循自愿的原則購買，學校不得強制學生統一消費、購買。學生平安險、醫療保險等，由學校配合相關部門設立的專門窗口辦理，學校不得直接經辦，更不得強制辦理。四是健全工作機制，強化和完善措施，加大后勤服務性收費監督檢查力度。
六、加大學校后勤管理的宣傳力度，進一步營造關心支持學校后勤管理工作的良好環境。
近年來，縣教育局高度重視學校后勤保障與管理工作，也取得了讓群眾滿意的成績。為了爭取領導對學校后勤保障工作的重視和支持，贏得社會的理解、贊揚和一些意見的反饋，同時為學校后勤管理工作營造積極向上的良好氛圍，樹立良好的服務形象，今年學校后勤管理辦公室高度重視學校后勤管理宣傳工作。搭建宣傳平臺，一是充分利用省學校后勤與勤工儉學網站、《學校后勤保障雜志》這一平臺，抓好宣傳工作。二是編制學校后勤工作簡報。目前已編發了6期，介紹和宣傳大垸管理區“綠色生態校園”的創建，程集堤頭小學“飲用奶計劃”的推廣，縣一初、白螺楊林中學“文明宿舍”的創建、毛市鎮衛生廁所的創建等學校后勤管理工作一些成功的經驗和作法。三是努力打造監利教育信息網后勤版塊，做到了欄目多樣，內容豐富。目前為止，全縣各中小學在監利教育信息網上發表后勤報道43篇。四是利用后勤保障群，即時傳遞后勤信息，提高了后勤工作管理效率。
同志們，我們在看到成績的同時，我們也要正視問題。目前，我縣學校后勤服務理念有待轉變，后勤基礎設施有待增添，后勤管理水平有待提高。老實說，我們的后勤還處于低端，與外地先進學校后勤管理還有很大差距，但愿我們有一個清醒的認識。
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甲方：
乙方：
根據甲乙雙方招投標的有關規定，特對甲乙雙方履行的有關事項作如下規定：
一、甲方提供的場地和設施：
商店設于學校老教學樓一樓西頭的一間和廁所旁邊的老商店。學校只提供營業用房和負責供電、供水到表，水電費用由承包人承擔，營業用房的裝修及各種設施設備均由乙方負責，裝修方案需征得甲方同意方可實施。
二、承包期限：自20xx年臘月24日至20xx年臘月23日止。
三、經營內容及范圍規定：
乙方可經營副食品、飲料、文具、百貨，但店內不得煮、燒與學校食堂發生沖突的其他各種食品、飯菜出售，嚴格禁止向學生供應煙、酒、撲克及不利于學校教育和不利于學生健康成長的經營項目，發現不利于學校教育的經營，學校可隨時加以取締，經勸阻無效的學校可終止合同，由此造成的損失將由承包方承擔。
四、商品價格及進貨規定：
商店所銷售的物品應通過正常合法渠道進貨，一律禁止進“三無”商品，霉變、過期食品進入商店，否則造成的一切損失由承包方自己承擔，與學校概不相干，學校概不承擔任何經濟和其他一切責任。承包人應保存好進貨憑證，購貨票據備查。每一商品均需明碼標價。
五、合法經營、文明經營：
承包人必須向工商、稅務、防疫等部門辦理工商登記、稅務登記及各種合法經營、上崗手續，在承包經營期內須合法經營，照章納稅，嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》等各項政策法規，對本商店內外實行衛生三包，自覺接受全校師生及上級部門的監督，對師生反映強烈或受到上級部門通報的，學校將予一定的處罰，嚴重的可中止承包合同，中止合同后造成的損失由承包者承擔，愛護學校財產，損壞或丟失學校財物要負責維修或賠償。搞好防火、防盜安全措施。經營時，凡是商店承包人員不得進入食堂工作，保持工作的穩定性，確因食堂需要由甲乙雙方商定。經營時嚴禁在商店內抹牌等嚴重影響學生學習和學校形象的活動。一經發現學校每次罰款20---50元不等。三次仍不改正的學校有權終止合同。
六、學校及食堂所需要的物資及辦公用品購買本著雙方自愿的前提下進行，校方會在雙方和諧、價格公平、質量過硬的前提下盡可能的從商店購買。甲方所拿貨物原則上以學期為單位現金與商店結帳，若情況特殊但必須在同年內結清。
七、商店承包有一定的風險性，若有與上級政策相違背的以上級為準，甲方將按照承包時間和金額比例退還給乙方。甲方同時收回商店。
八、此合同一式兩份甲乙方各持一份，雙方蓋章簽字生效。
甲方： (蓋章)
乙方： (簽字)
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感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，就能學會包容，贏得友誼。
活動目的：
通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。
活動內容：
一：體驗活動：可選擇其中的一個或多個。
1、為媽媽梳頭
2、為媽媽洗腳
3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)
4、為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)
二：演講比賽：以“感恩母親”為主題，講敘母親關愛自己的點點滴滴，表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態自然。
領導小組：
組長：
成員：
實施方案：
時間：x年x月x日
地點：學校操場
比賽方法：各班在本班進行初選，擇優推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。
評委：
獎項設置：比賽設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名
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20xx年，我校教育工作的指導思想是：認真貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實縣春季教育工作會議精神。以全面提高教育質量為核心，以創建義務教育均衡發展和“雙高普九”為抓手，以深化改革為動力，進一步加強教師隊伍建設和學校文化建設，突出重點項目建設和職教招生工作，促進學校各項事業持續發展。
一、加強黨的建設，努力提高領導科學發展的能力
1、鞏固深化學習實踐科學發展觀活動成果，繼續把學習宣傳黨的和xx屆三中全會精神和科學發展觀作為首要政治任務。按照武裝頭腦，指導實踐，推進工作的要求，堅持學以致用，用以促學的原則，進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領導干部記學習筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會4篇。凝聚教育科學發展的共識，創新教育改革發展的新思路和新舉措，提高領導科學發展的能力。
2、加強學校黨組織建設。圍繞“規范化、有特色、創品牌”目標，堅持以能手優生雙培黨建主題活動為抓手，樹立“責任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設。計劃發展新黨員2明，充實、壯大基層組織。
3、加強黨風廉政建設。全面落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”，切實抓好“五個一”。嚴格規范學校收費管理，認真落實“兩免一補”政策，深化政務、校務公開。
二、突出立德樹人工作，推進學校精神文明建設
4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質量立校、德育為首意識，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統節日，適時開展德育系列教育活動。清明節開展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報，爭做優秀中學生”專題教育活動。母親節開展“和媽媽談談心里話”、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點家務”、“達成媽媽一個心愿”等活動。教師節開展“師恩在我心”主題班會，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結合學校文化建設主題定時開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭輝”等學校奮斗史教育，使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式，并確定學生國旗下演講，1周1個主題，全年共確定40個主題，對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。
5、進一步深化學校文化建設。遵循“以內涵促發展，以文化興學校，打造名牌學校”的學校文化建設主題，堅持“規劃先行，分步實施，因校制宜，突出特色”的原則，實現從校園文化建設向學校文化建設的轉變，著重從學校精神文化上下功夫，豐富學校精神文化的內涵，促進學校內涵發展。繼續深化文明校園創建活動，保持市級文明校園光榮稱號。
三、全力抓好“兩創”工作，確保年底通過省市縣驗收
6、如期完成重點校建任務。綜合樓工程去年已完成報建手續及招標工作，今年要嚴格按合同施工，力爭提前完成主體工程建設任務，入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行，8月底全面竣工。
7、突出管用，認真抓好部室建設。在原有“普九”、“普實”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎上，按照《山陽縣“兩創”工作規劃》和《山陽縣實施兩創工作手冊》中要求，做好音樂室、美術室、地理室、勞技室等新增部室的規劃、分類建配，保證部室用房。
8、鞏固陣地，強化培訓，進一步加強成技校建設。“普九”時，縣上已在我校建起了鎮成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設施設備，今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換，按照“十有”要求進行完善，扎實做好農民實用技術培訓工作，使其成為名副其實的省重點成技校。
9、突出特色，打造亮點，著力抓好學校信息化建設。
抓住學校信息化建設的機遇，建起電子備課室，對上級配備的9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點，3名教師共用1臺電腦，鼓勵支持教師電子備課并納入常規檢查考核，充分利用多媒體教學手段，提高課堂效益。加強遠程教室、“班班通”設備的應用，充分發揮遠教資源、空中課堂的優勢，實現優質資源共享。要按照“五進三不漏”的要求抓好應用管理，建好應用檔案，并納入考核，保證應用實效。
10、完善功能，強化服務，抓好寄宿制學校建設
“兩創”縣上為我校規劃的綜合樓工程建成使用后，學校要按照縣局《關于創建標準化寄宿制學校的設施方案》，對照標準，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務水平，著力打造“家園式”學校，力爭年底創建a級標準化寄宿制學校。
11、堅持標準，規范操作，高質量完成檔案建設
縣上擬4月份召開全縣“兩創”建檔工作培訓會，屆時，學校將抽調1名領導和業務能力強的教師赴城關鎮參觀學習，參加培訓，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設施，試行電腦管理，并按照“兩基”、“雙常規”、教師業務、校建、財務等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達到“一看就清，一查就準，一核就實”的要求，使檔案建設成為我鎮“兩創”工作的又一個亮點。
12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強化項目工程質量和施工安全管理，全面完成年度建設任務。
13、認真抓好控輟保學工作。加大新《義務教育法》的宣傳工作，力爭入學率達到99.3%，輟學率控制在1%以內。要高度關注“留守兒童”，解決好“學困生”問題，建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動，讓他們體會到家的溫馨，使他們留得住、學得好。
四、全面推進素質教育，努力提高教育質量
14、加強教育教學過程管理，向管理要質量。依據“教”與“學”兩者之間相輔相成的關系，學校提出教師教學常規“六認真”，即：認真備課，認真上課，認真布置和批改作業，認真輔導，認真組織檢測，認真組織第二課堂;學生學習常規“六認真”：認真預習，認真上課，認真完成作業，認真復習，認真應對檢測，認真參與活動。為保證這兩個“六認真”落到實處，收到實效，又提出常規督導評估“六認真”：認真檢查教案，認真聽課，認真進行常規檢查，認真抽查作業，認真考核評估，認真評定特長。用這三個“六認真”，強化教學全程管理，向管理要質量。
15、深化課堂教育教學改革，促進教育理念和教學方式的轉變，提高課堂教學藝術和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果，學術論文和優秀教案的征集和評選活動，超額完成縣教研室下達的各項任務。
16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周1次的教研活動，學期活動不少于8次，每次活動要有主題，參與面達到100%。外出培訓教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學期教師聽課不少于20節(次)。
17、教學質量目標：力爭在縣質量檢測中綜合位次進入前15名，迅速擺脫后進位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數比20xx年有所突破，達到兩位數。
18、提高認識，關心支持職業教育，要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置，切實加強領導，重視抓部署、抓落實、抓協調，制定可行的招生辦法，落實招生工作責任，創新機制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時機，力爭完成全年任務的70%以上，確保完成縣局下達我校的39名招生任務。
19、推進學校體育衛生藝術工作。開全體音美課，深入開展陽光體育運動，適時舉辦校園集體舞比賽和學校部分項目運動會，讓學生跑起來，跳起來，動起來。繼續辦好體音美興趣小組，每天開展活動不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導學生“走進藝術”。
五、深化教師隊伍建設，著力提高育人水平
20、進一步加強和改進師德師風建設，繼續深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動，繼續開展《中小學教師職業道德規范》學習教育活動，完善深化績效工資改革制度，繼續抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動，組織教師參加骨干教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術能力培訓，提高教師的教學綜合素質。
21、加強教育工會工作，全面推進校務公開
(1)健全和完善教代會制度，充分發揮工會的職能作用，切實保障教職工的參與權和評議權，把廣大教職工的積極性和創造性調動好、保護好、發揮好。
(2)堅持和推行校務公開工作，切實保障教職工的知情權和監督權，把校務公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策，如經費預決算、年度考核、職務晉升、評優樹模等涉及教師切身利益的事項，分別在職工會或公開欄公示。績效工資分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會通過后，校務會議集體決定，期末考核兌現。“一補”資金更是嚴格程序，陽光操作，名額公開，享受對象公開，及時足額發放。凡師生和家長關心、關注的事情，全部公開，保證了校務公開的真實性、時效性和實效性。
(3)嚴格財務管理，合理使用經費。對上級撥付的教育經費嚴格按期初編制的預算，嚴格審批權限、審批程序，票據嚴格實行“三筆會審”，使有限的資金最大限度地發揮使用效能。
六、精心管理，落實責任，確保學校安全穩定
22、健全安全機制，扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度，明確學校各個層面的安全職責，狠抓各項安全管理制度的落實，構建安全工作長效機制，切實將安全工作納入規范化，科學化和法制化管理的軌道。
23、加強安全教育，進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃，上好安全課，全面培養學生的安全意識和自我保護能力。充分發揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動。
24、突出重點，進一步做好關鍵環節的安全工作。要加強門衛管理，健全外來人員審查、通報、登記制度，加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監管，加強帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產安全。要進一步推動“平安校園”的創建步伐，力爭今年創建為縣級“平安校園”。
推薦學校雙十一策劃方案大學雙十一活動策劃校園雙十一活動方案五
尊敬的 大學領導：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——**。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進一名優秀的大學生，也能夠使**進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識**，是在04年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發。
很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。06年10月，瘋狂英語創始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。
其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優秀的成績，甚至不是出色的領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
推薦學校雙十一策劃方案大學雙十一活動策劃校園雙十一活動方案六
甲方：（即發包方）
乙方：（即承包方）
依照《中華人民共和國合同法》、《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》、《學校衛生工作條例》和有關法律行政法規，甲方根據學校師生膳食需要將食堂承包給乙方經營管理，雙方本著平等、自愿、守信的原則，經協商一致，特簽訂本合同。甲乙雙方將共同遵守、執行下列之條款。
一、承包起止時間： 年 月 日至 年 月 日止。
二、相關補貼及履約保證金：因學生人數少，甲方應每月補助乙方開水費100.00元整（一學年合計10個月）。乙方在簽訂合同時，應向甲方交納承包期的履約保證金人民幣貳萬元整。
三、雙方的權利和義務：
（一）甲方的權利和義務：
1、甲方將食堂內場地和固定資產提供給乙方經營使用并無償提供管理人員、值班人員的住房。
2、食堂的開業停業時間由甲方根據校歷安排統一規定。
3、甲方對乙方經營的食堂存在衛生、質量、價格、服務態度等方面有檢查監督權力，乙方應服從甲方職能部門管理，并予以積極配合。甲方總務處負責人有權了解和查看乙方財務經營收支狀況。
4、甲方盡量協助乙方引導師生在本食堂用膳，但乙方不得干涉學生在校外選擇就餐的自由。
5、甲方可將乙方在投標時交納的履約保證金人民幣貳萬元用于乙方違反《食品衛生法》或違反校內外有關管理條例而受到的各種罰款或沒有按合同經營至承包期滿，或承包期內不正常營業給學校或師生造成各種損失的補償。乙方在承包期內若無上述現象，合同期滿后其履約保證金無息如數退還。
6、甲方每日后勤相關管理人員檢查食堂經營管理情況。檢查項目包括采購、清洗、烹飪、售賣、留樣、衛生狀況、服務態度等方面。
（二）乙方的權力與義務：
1、乙方對其承包的食堂和服務部享有經營自主權，必須獨家經營，不作分包。同時，乙方必須嚴格遵守《食品衛生法》、《環境保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《消防安全法》及學校的相關規定。
2、承包后乙方可以在食堂內向學生供應三餐、夜點、各種小吃（如：饅頭、肉包、油條、蠣餅、春卷、光餅、炸雞翅、炸雞腿、炒面、餛飩、豆漿、花生湯、綠豆湯等），嚴禁供應各類酒和香煙，否則按乙方違約處理。情節較輕罰款200元，情節嚴重的罰款5000元以上直至強行終止合同，并沒收履約保證金。食堂營業時間（中午不得超過1點半，晚上不得超過10點），晚間向學生供應夜點期間，以不影響周邊住戶的正常休息為準，否則按乙方違約處理，每次罰款100元，情節嚴重的罰款500元以上直至強行終止合同，并沒收履約保證金。
3、乙方在簽訂合同時應向甲方上交履約保證金貳萬元整，若乙方在合同期內無違反本合同規定，甲方在合同期滿應將履約保證金無息如數退還乙方。
4、食堂員工衣帽應統一、穿戴整齊、保持整潔，每個員工至少應有冬、夏工作服各兩套，費用由乙方自理。食堂和服務部內所有垃圾應倒在甲方指定的地點，不得亂倒。乙方應認真履行附件一《有關要求及處罰》的規定。
5、乙方應認真做好防火、防盜及有關的安全工作，若出現安全事故，其責任完全由乙方承擔。
6、未經甲方事先同意，乙方不得對食堂和服務部實施水、電改造、房屋裝修以及結構改造。否則，若發生任何意外事件，其后果一律由乙方承擔，與甲方無關。
7、乙方應以薄利多銷、服務師生和保障師生的身體健康為宗旨，嚴格遵守《食品衛生法》的有關規定，嚴禁銷售腐爛變質、污穢不潔的食物（食品）及偽劣商品，若因銷售腐爛變質、污穢不潔的食物（食品）而發生中毒事故的，乙方應負經濟和法律責任。
8、乙方經營應公道、不短斤少兩，不哄抬物價，食品的定價不得高于鎮區副食品商店同類食品的零售價。
9、乙方應嚴把原料和副食品的采購檢驗關，應向供方索取衛生許可證和產品檢驗合格證。外購的糧油、魚肉、蔬菜類等，應嚴格按照《食品衛生法》的有關規定，符合衛生和質量要求，并盡量減少生食和野味菜品的供應銷售。定型的食品包裝應有廠名、廠址、生產日期和保質期，堅決杜絕偽劣商品和“三無”食品進入學校，并建立好臺帳制度。
10、食品、食品原料的采購要定人定點，確保新鮮，無過期變質，直接入口的熱食品、定形包裝的食品采購要建立索證制度（即向供應方索取有效的《衛生許可證》及該批次產品檢驗合格證的復印件。
11、乙方的倉庫應防蠅、防鼠、防蟑螂、防潮、通風，環境要整潔，布局應合理，所有的食品（商品）應分類分架，貼上標簽，注明單價，隔地離墻排列存放，并定期對庫存的主副食品進行檢驗，防止銷售使用過期、變質的庫存的主副食品。
12、乙方應在固定的區位堆放未清洗的蔬菜，蔬菜的沖洗應按程序進行充分的浸泡、清洗干凈，以防止農藥的成分殘留，已清洗干凈和切好的蔬菜必須放在固定的器具內，并用白色的布加罩，不得隨意堆放。
13、已熟的菜肴應用干凈的不銹鋼、鋁合金等器具裝盛（不能用塑料器具），并存放在分菜間的案桌上，在未出售期間應加蓋或罩上白色干凈（已消毒）的布，包括半成品。罩生菜的白布和罩熟菜的白布不能混用。冬天的飯菜必須保暖。
14、應有專用餐具洗消間，設有三口以上專用洗刷水池，具有充足有效的消毒及完善的保潔措施。乙方的餐具和儲食具應經過“一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔”的程序，并有嚴格的消毒和保潔措施。冰箱要定期清洗、確保沒有異味，冰箱內的食品要生、熟、成品分開存放，防止發生交叉污染。
15、乙方應嚴禁非食堂人員進入食品加工操作間、售菜間，食品原料存放間內，嚴防投毒事件的發生，以確保師生的飲食衛生和安全。
16、油炸品和糧食類制品的加工應在甲方指定的工作間內進行。
17、從業人員應身體健康，持健康證上崗，能講究個人衛生，從事食品加工、銷售的工作人員在上班期間必須穿工作服，戴工作帽，并佩戴工作標志，保持服飾整潔，嚴禁留長指甲、長發、戴戒指、染指甲。
18、乙方應指定專人隨時沖洗，保持學生餐廳、廚房、售菜間的地面和灶臺、工作臺、柜臺、貨架、門窗、墻裙、包干區等環境衛生，并及時清掃轉運垃圾，定期進行消毒，廚房及餐廳的垃圾要隨手加蓋，垃圾要隨時清理。
19、乙方不得在食堂和服務部周圍及其它場所搭蓋、擺攤設點和堆放雜物，不允許以各種名義到學生宿舍銷售飯菜和食品。
20、乙方應服從甲方的管理，自覺遵守甲方的有關管理規定，工作制度和門禁制度，晚間營業一般不超過熄燈的時間。膳廳內不得播放內容反動或黃色音像制品，在晚自習和上課時間內不得播放音像制品。
21、要建立食品留樣制度（即每餐每種食品150克專用于留樣冰箱內，48小時后如無發生食物中毒事故，方可棄去），并有留樣記錄，嚴禁出售剩余的變質飯菜，被學校查到每次罰款200元。
22、乙方的從業人員必須按規定要求自費辦理好《健康證》，屬于外來人口還應到戶口管理部門自費辦理《暫住證》。食堂從業人員必須必須符合以下條件：
（1）年齡為18—50周歲。
（2）具有身份證，健康證。
23、乙方應嚴格遵守甲方的有關消防安全管理規定，嚴禁亂拉電線，亂裝閘刀開關和插座等。并努力做好防火、防毒、防盜、防意外事故的發生等工作，防患于未然。
24、承包者應配備較強的管理人員，不得委托他人代管，不得中途轉讓承包合同，否則取消承包經營權并沒收履約保證金以及承擔相關責任。
25、乙方若需借用學校的用品，必須造冊登記，損壞或丟失的應照價賠償。
26、承包期內，乙方所使用的廚房、倉庫、餐廳、宿舍的用水、用電每月按實際使用用量并根據物委的定價按時交納電費。如發現偷電行為，甲方有權給予罰款處理。
27、承包期間若產生食物中毒、衛生不合格等原因被罰款、和由此產生的醫療等相關費用，由乙方承擔，與甲方無關。
28、乙方必須保證在承包期內能親自長久地在學校經營，一個月之內至少25天在校，不得無故離崗或交由他人經營。
四、違約責任及解決方法：
1、乙方若中途停止營業，所交納的承包費、履約保證金作為乙方不正常營業給甲方造成損失的補償，不予退還。
2、乙方因違反《食品衛生法》、《環境保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《消防安全法》及學校有關規定給學校及師生造成損失，乙方應負相關法律責任及全部經濟責任。
3、合同期滿后，乙方應負責將甲方所有資產完好交還甲方，否則甲方將按資產的實際損失收取修理費或賠償費。修理費或賠償費在履約保證金中直接予以扣除。不足部分甲方有權繼續向乙方求償。
4、乙方逾期無法辦理從業人員健康證，甲方有權責令乙方整改。因乙方不具備上述證件而使甲方被衛生防疫部門處罰，乙方應負賠償責任。
5、若乙方違反本合同的任一條款，甲方將有權責令其限期整改，并視情況直接從乙方所交的履約保證金中抵扣（具體見附件一《有關要求及處罰》），若違約金使用超過貳萬元，超出的部分由乙方如數交納。
6、若乙方將所承包的食堂和服務部轉包給他人經營，則甲方有權中止合同。乙方的履約保證金及所交承包金不予退還。
五、合同的解除：
1、在任何情況下，乙方不得以任何理由中途停止營業（指停止向師生供應飯菜等一餐以上），若乙方實施了上述行為，甲方有權解除與乙方的合同。
2、乙方應依本合同按時繳納承包金和履約保證金，若逾期繳納，甲方有權解除合同，收回食堂另行發包，并要求乙方賠償損失。
3、當出現本合同第五條第1、2款的情形時，合同自甲方書面通知乙方解除合同或將解除通知張貼在食堂大門時解除。合同解除后，乙方應12小時內將食堂清理整頓完畢交還給甲方。否則，視為乙方放棄了其在食堂的任何財產，甲方有權自行對食堂進行清理。乙方不得就其在食堂的任何財產向甲方提出任何請求。
六、若因國家發生重大政策性調整，或發生自然災害等不可抗拒的因素致使合同無法履行時，雙方可協商變更或解除合同。
七、本合同一式兩份，由甲、乙雙方各執一份為憑，若有未盡事宜，由甲、乙雙方協商解決。
八、本合同自甲、乙方簽章之日起生效。
甲方法人代表 ：
年 月 日
乙方（簽名）：
年 月 日
推薦學校雙十一策劃方案大學雙十一活動策劃校園雙十一活動方案七
尊敬的xx大學領導：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——王雷同學。作為一名看著王雷同學一步步成長的高中老師，我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解王雷同學，一方面幫你們招進一名優秀的大學生，也能夠使王雷同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識王雷同學，是在08年的夏天，當時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風發。而如今，已是才女初長成，實在是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一個單純明快的女孩打造成了具備優秀的思維品格、超強的學習能力，獨具魅力的領導才能，完善的個性特點，較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。樂觀開朗，積極參加學校和班級組織的各種活動，并且能夠作為組織者進行組織和規劃。
她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的人溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了，她一直都是一個很謙和的人。她的優秀，她出眾的才能，她的光環，她優秀的學業似乎并沒有改變這個從容淡定的，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。在她身上，我看到了一個優秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。
她的志向是xx大學。許多年前，我也曾經對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。她是我教學生涯中最欣賞的一位學生，她成績優秀卻不驕傲，反而平易近人，這點特別令我欣賞。而現在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質，不上xx大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優秀的學生加入，才能長期發展，可持續發展。為了更好的發展，在我的支持下她毅然選擇了復讀。我校希望這次她會成功，有著更高的舞臺。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮！
中學名稱（蓋章）
推薦人姓名：xxx
日期：xxxx年x月x日