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    清明節節日活動的策劃方案(4篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《清明節節日活動的策劃方案(4篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《清明節節日活動的策劃方案(4篇)》。

    為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

    清明節節日活動的策劃方案篇一

    傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德

    (一)開展祭奠革命先烈活動

    三年級(周四上午8:00出發,具體另見方案)——去烈士陵園掃墓,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來后組織學生寫寫掃墓感受,每班推薦5篇,紙稿收齊教德育處。

    四至六年級(周三——周五的信息課)——登錄中國文明網、日照文明網等網站,微機老師組織開展“ 網上祭英烈”活動,教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。(低年級同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動)

    (二)開展“我們的節日·清明節”主題隊會活動(周五上午三四節課)

    1.走近清明

    低年級老師認真備課,介紹“清明”相關知識,中高年級可由學生課前搜集資料,課上交流。(注意黑板及大屏幕氛圍營造)

    2.清明誦詩會、故事會

    1—3年級——開展清明故事會

    4—6年級——開展詩文朗誦會

    提前布置每位同學認真準備,搜集相關資料,指導練習。周五上午第四節組織活動,引導同學們慎終追遠、不忘傳統,讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中,感受清明的意象萬千,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德?;顒咏Y束后,每班推薦一個經典節目報學校德育處,學校將組織在錄播室比賽展演。

    3.節日小報編創

    引導學生利用清明假期,學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,通過自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。開學后(4月8日)每班評選20份優秀作品,學段德育負責人收齊交德育處,學校將組織評價。

    清明節節日活動的策劃方案篇二

    清明節,是中華民族的傳統節日,不僅有著感恩思、慎終追遠的化內涵,也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時刻。為傳承中華民族優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,xx市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。

    活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解

    4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解,講解內容包括《xx紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳,引導人們重溫紅色記憶,傳承紅色精神,延續美好家風,弘揚優秀家道,不忘初心、砥礪奮進。

    活動對象:所有參觀游客

    活動時間:4月-4月7日上午10:0(第一場);下午2:0(第二場)

    活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園

    xx歷史悠久,化燦爛,先后誕生了xx公氏等眾多名門望族,形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的xx家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園,為大家講述xx的家風故事,引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的養分,傳承好家風,踐行核心價值觀。

    活動對象:市區各中小學班級

    活動內容:走進堂用的形式為學生講解xx深厚的家道化和優秀的家風故事。

    活動時間:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小學預約)

    活動三清明習俗體驗·柳枝編花環

    陽春三月,清明時節,柳樹發芽,萬物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式,引導青少年了解傳統習俗,感受自然,親近自然,找尋爸爸媽媽小時候的記憶。

    活動對象:全市中小學生

    活動時間:4月日9:0-11:0

    活動地點:青少年活動中心

    活動四聽博講堂愛上博物館

    開展《我們的抗日戰爭》愛國主義教育小堂,為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事,以及抗日小英雄的精彩事跡,讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰爭,銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事跡,向青少年傳遞和平和正義的價值觀。

    活動對象:全市中小學生

    活動時間:4月7日周六上午9:0

    活動五“傳經典·送春風”——化志愿服務活動

    活動依托xx紅色藝輕騎兵-xx市博物館小分隊,走進xx市康復中心、市區各特教中心,通過開展誦讀經典詩詞、老一輩無產階級革命家的經典詩、“話清明繪風箏”等教育活動,用歷史化架起溝通的橋梁,凝聚社會各界共同關心關愛重點群體的化力量。

    活動對象:xx市康復中心、全市各特教中心

    活動時間:4月日上午走進xx市康復中心

    清明節節日活動的策劃方案篇三

    “緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”

    1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

    2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

    3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

    烈士陵園

    20xx年4月1日下午3:15

    ①初一、初二級學生代表;(每班選派2名學生代表)

    ②行政及教師名單:xx

    校旗、團旗、花圈

    xxx烈士陵園紀念杯前活動安排:

    主持人宣布:xxx中學清明祭掃活動現在開始

    第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)

    第二項:向烈士們敬獻花圈,然后全體肅立,默哀半分鐘

    第三項:參觀烈士紀念館,學習革命先烈光輝事跡。

    第四項:參觀完畢,集隊返回學校。

    1、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發);

    2、集體活動,安全第一;活動過程中,不得擅自離開隊伍;

    3、要求學生穿全套校服,配戴??ǎ袨榇蠓?

    4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;

    5、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡;

    6、要求學生帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。

    清明節節日活動的策劃方案篇四

    清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的.極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。

    “緬懷先烈,爭當好少年”

    x月xx日—x月x日

    (一)、搜集資料,了解清明文化

    1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

    2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步了解清明節。

    (二)、進行誦讀有關清明節的詩

    1、學生自己收集有關清明節的詩集。

    2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

    1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

    2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

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