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    2023年在風(fēng)雨中前行記敘文(五篇)

    時(shí)間:2025-04-29 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年在風(fēng)雨中前行記敘文(五篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《2023年在風(fēng)雨中前行記敘文(五篇)》。

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    在風(fēng)雨中前行篇一

    生命中,總有一個(gè)支撐點(diǎn),總有一個(gè)依靠的地點(diǎn)。在風(fēng)雨大作時(shí),那個(gè)依靠會(huì)給予我們安撫;在風(fēng)調(diào)雨順時(shí),那個(gè)依靠會(huì)給予我們溫馨;在冰雪交加時(shí),那個(gè)依靠會(huì)給予我們暖意;在天崩地裂時(shí),那個(gè)依靠會(huì)給予我們安謐無論在何時(shí)何地,那個(gè)依靠都會(huì)給予我們,那個(gè)依靠都會(huì)成為我們的港灣。

    我的港灣,是如此靜寂,如此溫馨,如此幸福。然而,又有誰了解靜寂背后的喧鬧,溫馨背后的傷感,幸福背后的痛苦。這一切又一切的背后,隱藏著多少鮮為人知的故事。

    當(dāng)港灣里,沒有任何波動(dòng),那是多么乏味的,如果港灣經(jīng)常大波動(dòng),那又會(huì)引發(fā)起陣陣巨浪。港灣的船,是要開出去的,但它們都是會(huì)歸來的船只,除非在海上遇到危險(xiǎn)我的港灣,船只有三艘,一起出過海,有一起歸來,好比就是一家三口唄!

    好景不長(zhǎng),一只大船偶爾不想返回港灣,小船的憤怒開始了。大船只嫌港灣太安靜,要不就是大巨浪的,覺得很壓抑,出門透透氣。

    過了一段時(shí)間,那只出門的大船回來了,它終于尋找到了屬于自己的港灣,那就是這兒。港灣要自身去感受,才會(huì)真正體會(huì)到港灣的意義。

    港灣也是需要依靠的,這個(gè)依靠是要船只的愛。依靠往往是家,這是一個(gè)永不泯滅的依靠。這個(gè)依靠并不是我們的依賴,是我們依靠家,是家依賴我們。依靠如一粒種子,而依靠如一顆石子。

    依靠的`種子,會(huì)因?yàn)楸舜酥g的愛的澆灌而茁壯成長(zhǎng);依賴的石子,會(huì)因?yàn)閼卸璧奈廴径兊帽洹?/p>

    有一個(gè)依靠,心中總會(huì)有份安穩(wěn)。即使在任何事情面前,我們都不會(huì)擔(dān)心結(jié)果,無論成功,或是失敗,都會(huì)知道,那個(gè)依靠都會(huì)擁抱、安慰我們,心中不會(huì)有牽掛。

    我的依靠,謝謝您!

    在風(fēng)雨中前行篇二

    放學(xué)鈴聲傳入耳朵,抬頭向窗外望去,雨仍是肆虐地放縱著,似乎不給人一刻端息的機(jī)會(huì)。我順手抓起書包,沖下教學(xué)樓,撲面迎來的是雨點(diǎn)無情的洗禮。

    凌亂的發(fā)絲上有縷縷晶瑩淌過,可我卻無心顧及。沖出校園,來不及反應(yīng),已經(jīng)坐到汽車上。我望著車窗,無數(shù)水珠在你追我趕間墜落,甚至來不及享受片刻休息。盯著水珠看,不知為何卻看出了一絲傷感。我想,雨點(diǎn)如果也有生命,那這就是它們的宿命吧。恍惚間,我竟找到一個(gè)個(gè)小人,從云間砸向地面,與冷漠的混凝土一起奏出世間最美好的樂曲。它們也算是用生命搭建起壯麗了,我想。

    不知不覺間,已經(jīng)到了家。溫柔的桔黃燈,簡(jiǎn)約的墻紙,以及家人們的“你回來啦”,無不在詮釋著溫馨,但這一切似乎與我沒什么關(guān)系,我心中那道上得牢牢的鎖,似乎成了我永遠(yuǎn)不敢面對(duì)的心魔。

    不顧母親的連連詢問,我把門狠狠關(guān)上,將一切美好與憧憬都隔絕在外。這才是我的房間,這才是我該來的地方,我不能沾上一星半點(diǎn)的輕松!我突然覺得莫名的空虛與孤獨(dú),于是關(guān)了燈,戴上耳機(jī),憂郁的音符頃刻間擊中我的心,我輕輕趴在桌上,閉上疲倦的眼。

    房門突然被打開,一縷光線溜了進(jìn)來,接著又是束光,一片光。我把腦袋別過去,他們不會(huì)知道的。

    我打開房門,與迎接我的歡聲笑語融在一起。窗外,風(fēng)雨還在繼續(xù),但我卻明白了:心晴的時(shí)候,雨也是晴!其實(shí)我根本沒什么煩心事,只是從下雨那一刻,我就把自己關(guān)在緊閉的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么時(shí)候不見的,我想,從我回家的那一刻起,它,就已經(jīng)開始碎了吧。

    沖過心情的風(fēng)雨,是的,我感受到了家的溫暖!

    在風(fēng)雨中前行篇三

    就像是春天里的第一朵鮮花,經(jīng)過一整個(gè)冬天的洗禮,終于綻放。美麗的背后,是我們未知的血淚與艱辛。

    百煉成鋼。幾千攝氏度的高溫與深入骨髓的冰冷相融合。鋼鐵,在烈火與驟冷中誕生。只有這樣極度的反差,才能使它變得堅(jiān)硬,什么都不懼怕。

    有一本書,讓我感觸很深。《鋼鐵是怎樣煉成的》,____用這樣帶有疑問的口氣去書寫了一個(gè)類似于自己又或是千萬青年人的鋼鐵一般的人。那個(gè)能在艱難困苦中重生的保爾·柯察金。

    可能我們每一個(gè)人都需要重生。只有去體驗(yàn)?zāi)切┥c死的較量,才能讓我們不會(huì)那么容易地就被打 倒。保爾這樣理解人的一生:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”或許現(xiàn)在的我們并不需要將一生都獻(xiàn)給“世界上最壯麗的事業(yè)”,可又有多少人可以驕傲地喊出這些言辭。

    人的一生,可以轟轟烈烈,也可以庸庸碌碌,卻不能夠重來。保爾一再地從死神手中掙脫,是因?yàn)樗麖膩矶紱]有思考過放棄。戰(zhàn)場(chǎng)上、鐵路修筑過程中,他總是全力以赴,直到他喪失工作能力。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人選擇了退縮,而他卻堅(jiān)持勇敢地走下去。保爾可能算不上是一位偉人,可他,卻比偉人更加偉大。

    在風(fēng)雨中前行篇四

    小時(shí)候,總覺得成長(zhǎng)是一件很幸福的事,想著過完今天、明天、后天,就長(zhǎng)大了;長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不容易,成長(zhǎng)中也會(huì)有煩惱,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多的困難與挫折,但只要你確定了人生奮斗的方向與目標(biāo),努力朝著它去奮斗,就算再苦再累,也無怨無悔。

    成長(zhǎng),我們要有執(zhí)著的追求,要有“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的思想境界。如果一個(gè)人沒有目標(biāo)和追求,那他將會(huì)一無所獲,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,因?yàn)檫@個(gè)人根本不知道該做什么,沒有明確的人生方向,盡管他再怎么努力,也只是徒勞。所以,我們一定要有人生目標(biāo),但不能定得太大,要現(xiàn)實(shí),一旦確定了追求的目標(biāo)后,就要努力去追求它、實(shí)現(xiàn)它,這樣才會(huì)功到自然成。

    成長(zhǎng),我們要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)持,是一種精力的投入,是對(duì)本心的堅(jiān)守,是永不放棄和無畏的精神,也是對(duì)前方目標(biāo)的堅(jiān)定信念。人的一生最寶貴的財(cái)富就是堅(jiān)持,因?yàn)樗且磺惺虑樽呦虺晒Φ脑搭^活水。

    成長(zhǎng),我們要有專注的精神。專注就是反復(fù)追尋研究,遇到挫折不輕易放棄,一旦確定一個(gè)目標(biāo),就專心做它,把所有的精力都放在它身上,這樣就會(huì)增加成功的可能性。學(xué)習(xí)上也是這樣,要刻苦鉆研,做到真正的專注。

    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,趁我們現(xiàn)在還年輕就努力奮斗吧,不要等到年紀(jì)大了才來后悔當(dāng)初為什么沒有好好努力。總之,只有通過我們自己的奮斗,勇敢地拼搏,我們的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),中國夢(mèng)也會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

    人生路很長(zhǎng),我們都在慢慢地前行著。既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程:既然渴望成功,那么便砥礪前行,即使山高水阻、路遠(yuǎn)馬亡我們也要堅(jiān)持,永不放棄,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹才會(huì)更美麗。

    在風(fēng)雨中前行篇五

    即使是我小小的世界,也總會(huì)迎來風(fēng),飄來雨,我追著風(fēng),淋著雨,在成長(zhǎng)的道路上前行,在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我選擇向前。

    三年級(jí),我坐在教室聽窗外風(fēng)聲沙沙,雨聲嗒嗒,你裹著泥土的芳香,進(jìn)來,坐下,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,忍不住想逗你一下,我伸出手掐了掐你紅紅的臉,剎那間是你揮起的胳膊,只留下門不知所措的驚慌四顧。

    窗外,雨絲毫沒有停的意思,風(fēng)也沒心沒肺地越刮越大,友誼的小船說翻就翻,就連這一點(diǎn)小小的風(fēng)雨也載不動(dòng)。

    豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在地上,濺起的,是無數(shù)可憐的淚花

    沉默,令人窒息的沉默,我只是逗一下而已,用得著發(fā)這樣大的脾氣嗎?

    雨聲漸小,一絲陽光悄悄溜了進(jìn)來,陽臺(tái)上的四葉草在陽光的照耀下青蔥嫩綠,嬌艷欲滴。

    這草長(zhǎng)的真好,我倆不覺相視一笑,之前的不快瞬間云消霧散。

    在友誼的風(fēng)雨中,多一些包容,少一些計(jì)較,青蔥歲月有一知己同窗,如此甚好。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整
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    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)
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    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,
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    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
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    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希
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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
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    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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