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    2023年兒童趣味活動策劃方案 趣味活動策劃方案主題(8篇)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年兒童趣味活動策劃方案 趣味活動策劃方案主題(8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年兒童趣味活動策劃方案 趣味活動策劃方案主題(8篇)》。

    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    兒童趣味活動策劃方案趣味活動策劃方案篇一

    二、地點:____園操場

    三、參加對象:____園幼兒、家長、教師

    四、活動目標:

    通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

    五、流程安排:

    1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

    2、全體肅立、奏____、升國旗、園旗。

    3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

    4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

    5、領導宣布____幼兒園親子運動開始。

    6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

    7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:______、終點:______、發令:______、檢錄檢查:______,集體項目裁判:______、______, ______, __x__、x__x__ x__x__個人項目裁判:x__x__ x__x__x__x__公告:x__x__x__x__x__x__廣播宣傳:x__x__x__x__獎品:x__x__x__x__后勤部:x__x__工作人員教師共x__人,幼兒家長共x__人。

    六、比賽項目:

    七、比賽方法規則:

    (1)集體賽——趣味接力賽

    1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

    各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

    2、手足情深 (接力)

    參賽隊員:每隊3人 (家____為單位)

    比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

    發令員:人

    現場裁判:人

    3、跳圈接力

    參加人員:每隊3人 (家____為單位)

    比賽規則:參賽家____幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

    發令員:人

    現場裁判:人

    4、寶貝新娘

    參加人員:每隊3人(家____為單位)

    發令員:人

    現場裁判:人

    比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

    5、齊心協力

    參賽人員:每隊2人

    比賽規則:二名參賽家____成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

    道具:氣球

    發令員:人

    現場裁判:人

    (2)個人賽:

    1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

    2、企鵝漫步

    3、完成距離的,獲 獎券一張。

    4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

    5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

    7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

    9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

    10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

    11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

    12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

    13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。

    八、時間安排:

    九、獎勵規則:

    頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家____以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

    十、閉幕式:1、集合。2、頒獎。

    1、園領導致詞。

    2、總裁判長宣布具體比賽結果。

    3、頒獎。

    4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

    兒童趣味活動策劃方案趣味活動策劃方案篇二

    一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重的一個節日。今年我校為各族教職孩子舉辦的“六一”兒童節將以與共建村隊孩子結對子的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    一、活動目標

    通過開展慶祝“六一”系列活動,進一步加強我校教職工子女與共建村隊農民子女建立更深的交往和友誼,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使雙方家長進行一次有益的育兒經驗的交流,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過雙向的交流,進一步增強與共建村隊的深厚感情,進一步塑造我校的良好形象。

    二、活動主題和宣傳口號

    學會合作、學會交往、增進友誼

    三、活動準備

    __電大婦委會與共建村隊婦委會聯系,落實雙方參加活動子女名單。學校工會、婦委會組織召開籌備會議。

    四、活動內容

    (一)活動倡議

    1、目的:為了使子女能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全校各族適齡兒童家長為孩子們創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵子女積極參與“六一”節的各項活動。

    2、參加條件我校各族教職工3周歲至14周歲以下子女均可參加。

    3、時間:20__年6月2日上午11:00點準時開始;

    (二)系列活動

    本次“六一”兒童節活動以聽取“少年兒童法制講座”(動畫版)、“結對子拓展游戲”“幸福相聚美食”等形式來進行。

    五、活動時間安排

    __電大婦委會于20__年5月28日前落實參加活動人數及費用的申報等工作。

    六、活動組織形式及服務團隊

    由學校工會、婦委會牽頭,由各處室協助完成。組織成員:__等人協助完成活動。

    七、擴大影響

    1、及時上報簡訊:州婦聯、區電大及學校校園網等媒體。

    2、懸掛橫幅,營造氛圍。

    3、籌備組會議。

    兒童趣味活動策劃方案趣味活動策劃方案篇三

    六一是國際兒童節,為了讓幼兒能夠體驗到節日的快樂,并讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節日,將開展"看電影"活動,環境要配合六一主題以及傳統電影 院的環境進行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節日的象征和電影 院的象征。

    二、活動目的

    通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節孩子們喜歡看動畫片,但多數時間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規則,學會安靜欣賞。

    三、活動時間

    20__年__月__日下午1:00。

    四、活動地點

    幼兒園音樂廳。

    五、活動準備

    1、下載電影,安好投影儀。

    2、工作人員__人(從大班年級組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。

    3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。

    4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌__個。

    六、注意事項

    1、參加活動不擁擠、要排隊。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。

    七、活動過程

    1、電影 院名稱。

    目標:讓幼兒參與活動中,能夠大膽表達。

    過程:大班年級組組織幼兒進行電影 院名稱的設計討論會,并投票選出最合適最有創意的電影 院名稱。

    2、設計電影票(各班級自己找時間設計)。

    目標:能夠讓全園幼兒參與到活動中,在活動中體會到節日樂趣,同時鍛煉幼兒的繪畫能力,提高責任感。

    過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號、座位號,以及副卷,然后發放到各個班級,請幼兒自由創作,大班幼兒可以自己動手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進行。

    3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標:鍛煉幼兒的口語表達能力,提高責任感,知道有禮貌。

    過程:請大班四名幼兒到各班進行宣傳,并簡單講解劇情,離園時大班四名幼兒發放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設計宣傳宣傳廣告。

    4、環境布置。(__月__日下午)目標:能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電影 院的簡單布局。

    過程:每班出一名教師進行場地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號、座位號打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍椅子,不夠后再從各個班級里抽出,(要保證孩子們的正常活動)。

    5、踩點。(__月__日上午)目標:讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規則,保證電影 院的秩序。

    過程:各班要帶領幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進入場地。

    6、進場。

    目標:鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規則,了解電影 院檢票的程序。

    過程:入口設置檢票員4名進行檢票,零食發放員4名進行發放任務,檢票后的幼兒要憑副卷領取零食,自己尋找排號、座位號,從大班年級組找出9名引領員,在每排座位第一號前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。

    7、公共場所規則。(開播前5分鐘)目標:鍛煉幼兒的口語表達能力,同時讓幼兒了解公共場所的規則并提出不同年級組的小任務,讓幼兒能夠在玩中學。

    過程:請一名幼兒進行宣讀公共場所規則(大班幼兒商量制定出來),提出不同年級組的小任務,然后請園長講話,宣布電影正式開播。

    8、播放電影《__》。

    9、抽獎活動(15分鐘)。

    目標:讓幼兒感受節日帶來的快樂。

    過程:準備抽獎箱,由副園長進行抽獎,抽出10名幼兒,園長發獎品。

    10、離場(10分鐘)。

    目標:懂得有秩序的離場,注意保持場地衛生。

    過程:由各班級教師組織幼兒離場,一排一排先出來然后站隊離開。

    八、備注

    全程所有的活動,組織者要進行資料保留工作,用照相機和錄像機將過程保留下來,組織活動中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設備設施的安全,不準出現任何的安全事故,見到安全隱患要即時的消除,或停止,另尋求其他方案。

    兒童趣味活動策劃方案趣味活動策劃方案篇四

    1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

    2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

    活動場地:大操場

    時間:

    活動準備:

    1、劃分好各班活動區域。

    2、與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

    活動過程:

    比賽項目:

    1、《看誰投得準》

    材料:小紙球若干紙簍5個

    每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規定時間內,看哪個家庭接到的球最多為勝。

    2、安全地帶

    材料:圈、小紅旗若干

    玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。

    3、《小小坦克兵》

    材料輪胎5個每組5人

    幼兒從起點在相應的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。

    4、《超級動力車》

    材料動力車5輛每組5人

    家長載好幼兒從起點出發,繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。

    5、《踩高蹺》

    材料:高蹺5個,梅花樁若干

    幼兒從起點出發走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

    6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

    材料:氣球若干

    玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規則:行進中幼兒的腳不能落地。

    7、《趕小豬》

    材料皮球10個,小棍10個

    寶寶與家長同時從起點出發,分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

    8、穿大鞋

    游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

    9、《運球游戲》

    材料皮球若干、框5個,

    10、乒乓球樂

    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

    1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

    3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。具體分工:

    具體負責:王燕孫麗霞計時數數:各班班主任秩序維護:副班主任和保育員

    安全保健:張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:

    1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準時到達操場。

    2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。

    3、10::30比賽全部結束。

    4、各班清點人數,有秩序的回教室。

    5、班主任共同整理活動材料。

    兒童趣味活動策劃方案趣味活動策劃方案篇五

    一、活動時間

    1、__年__月__日星期__。

    上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)。

    下午:2:00—5:30文藝匯演。

    2、__年__月__日舉行慶祝“六一”活動。

    二、活動地點

    __中心小學操場。

    三、活動內容

    (一)《七彩陽光》體操比賽(__月__日上午:8:00—11:30)。

    總負責人:__。

    評委:__。

    以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

    節目形式:

    ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

    ②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

    主持人:__。

    (二)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)。

    1、學校領導致祝賀詞(__副校長講話)。

    2、少先隊活動:

    ①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

    ②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。

    3、__(__負責)。

    主持人:__。

    以慶“六一”為主題的游藝節目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

    (除后勤外,每位老師各負責一項活動。)

    活動要求:

    (1)、認真組織,注意安全。

    (2)、面向全體,關注個別。

    (3)、講文明、講衛生、講紀律。

    (4)、通力合作,及時總結。

    (5)、學校活動并邀請家長參與。

    兒童趣味活動策劃方案趣味活動策劃方案篇六

    為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬圣節”主題活動。

    10月31日17:45——19:00

    一到六年級全體學生,全體教師

    1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

    2、晚上活動安排:

    備注:

    1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

    2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

    3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

    4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

    兒童趣味活動策劃方案趣味活動策劃方案篇七

    活動目的:通過開展慶祝“六·一”活動,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使百川娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節。

    活動時間:20__年_月_日13:00——16:00(低年級15:25分)

    活動內容:百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動

    活動準備:

    環節一:百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。

    1.少先隊負責活動的`準備,利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。(__)

    2.德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選,以表格的形式發放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;_月_日中午之前完成申報定星工作。(__)

    3.確定新區二小體育節文明風尚獎、“新區二小指導三會好家長”和“新區二小助學好家長”的入圍名單,并準備好獎狀,通知家長參加活動。(__)

    環節二:各年級各班慶祝活動。

    1.發放年級活動經費__元。

    2.班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。

    3.德育處搜集電影一部(_)

    氛圍營造:彩旗、電子屏(__)


    兒童趣味活動策劃方案趣味活動策劃方案篇八

    現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

    1、活動時間:

    2、活動地點:園內

    3、活動對象:全園幼兒及家長

    4、活動流程:

    (1)親子diy制作(8:50----9:30)

    班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

    (2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

    (3)親子萬圣節party(10:00------11:00)

    a:主持--------d外教

    b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

    全體幼兒演唱萬圣節歌曲

    家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

    安排三個游戲:

    結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)

    (4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

    老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

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