每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
校慶晚會策劃書校慶文藝晚會策劃篇一
__學院是具有_年辦學歷史，經國家教育部批準設立的一所全日制公辦本科院校。學院以培養基礎教育師資和地方經濟社會發展需要的應用型人才為主要目標，堅持“立足__、服務周邊、面向全國、奉獻社會”的辦學宗旨，全面推進學院的改革與發展。學院前身是__師范高等專科學院，其辦學歷史可以追溯到創建于____年的__省立平樂師范學院，后更名或改建為賀縣師范學院、八步師范學院、__地區教師進修學院、__地區教育學院、__師范高等專科學院等，20__年2月經國家教育部批準正式建立__學院。_多年來學院共為社會培養大中專畢業生50000多人。我校為提高學員的知名度，弘揚學院文化，特舉辦此次活動。
二 、活動主題： 回顧歷程 凝心聚力 揚帆起航 再創輝煌
1、校慶意義：總結辦學經驗，展示學院風采;聯系社會各界，共謀發展前景。
2、校慶形式：真誠、熱烈、簡樸、難忘。
三、活動宗旨：
溫學院發展之故，而知學院未來發展之新，借助本次慶典，擴大學院交際面，提高學院知名度。
四、活動目的：
為了回顧學院的發展歷史，展現多年來的辦學成就，展望美好的未來，同時，借機加強與兄弟院校的交流，增加社會的關注度，擴大知名度，凝聚各方力量，推動學院全面、快速發展，使__學院成為一所培育祖國建設英才的知名高校。
五、活動時間及地點：
時間：(待定)
地點：__學院西校區田徑場、__學院音樂廣場。
六、主承協辦方：
主辦方：__學院
協辦方：[協辦的兄弟院校(或贊助商)]
七、參加人員：
院內人員：校各級、各單位的領導、老師、學生
媒體人員：省市報紙、電視臺、雜志記者
八、慶典活動安排：
文化活動系列：
1.校史展、校成果展、學院形象宣傳;
3.座談會、擴建資金的籌集、校友支助金的設立
學術活動系列：
1.邀請校外教授專家來校講學、開講座;
2.開展校際之間學術交流、學術論壇;
3.召開校友報告會、座談會、成果展
具體時間安排：
九、基本活動流程：
1.前期宣傳及準備。主要有：邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學領導，省市等領導，原三校的老領導，活動彩排查缺補漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化活動和學術活動等。
2.中期。主要是演出等準備和開始，包括：奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出。
3.后期。主要包括演出后現場、設備歸還，通訊錄制作，送別，視頻專題片，專題文章、宣傳畫、報道等等)
十、機構設置及職責
1、學院成立校慶慶典工作領導小組，組長：院長，副組長為各副長，成員為各處室主任、副主任和各年級組長。
校慶慶典工作領導小組負責慶總體策劃、組織、協調校慶慶典活動;處理各工作小組反映出的籌備工作中產生的問題，并及時解決與引導;對校慶慶典活動中產生的重大決定與突發事件進行決策。
2、按照校慶慶典活動內容分工成立如下專項工作小組：
(1)慶典辦公室。分管校領導：組長：成員：
負責根據校慶慶典工作領導小組的決定，制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請函、明信片、禮品發放券、活動指南等的制作;校慶專題片拍攝與投放;校徽、校訓與院歌征集;慶典專題網頁制作與更新;慶典大會程序等安排;慶典活動攝像攝影及宣傳;慶典活動主持人和新聞記者邀請;慶典文藝晚會節目安排;校慶專刊(征文評審)編輯;協助其他小組開展相關工作。
(2)領導接待組。分管校領導：組長：成員：
負責擬定慶典活動所需邀請的鎮、市、州地方各級領導、友好企業領導、外鎮各兄弟學院、本校老領導、知名校友及有關人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發放。
①市內學院接待組。組長：成員：
負責擬定慶典活動所需邀請的本市各兄弟中、小學院領導等的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券的發放。
②退休教師接待組。組長：成員：各教研組長及相關人員負責擬定慶典活動所需邀請的已退休或已離校的教職工名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券的發放。
③校友接待組。組長：成員：各年級組長及相關人員
負責擬定慶典活動所需邀請的校友(或某屆或某地校友聯系人)名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券或紀念冊的發放。
①現場布置組。組長： 成員：
負責慶典活動現場的籌劃與安排，制定并實施現場工作方案;慶典會場主席臺的布置和管理;與相關企業的溝通與聯系。
②現場安全組。組長：成員：各保安人員、各班主任
負責慶典活動現場及校園、校園周邊的安全與秩序，制定并實施現場安全應急方案;參加慶典活動人員的區域劃分和秩序管理;校園內外車輛停放區域劃分和秩序管理;與鎮派出所的溝通與聯系。
③活動組織組。組長：成員：各年級組長及相關人員
根據本次校慶活動的主題，負責文藝晚會、榮譽成果展、校慶攝影、征文等活動籌劃和組織，校慶年級(班級)主題活動籌劃和組織，制定并實施工作方案;學生禮儀隊的選拔、訓練和管理。
(5)后勤保障組。分管校領導：組長：
校友接待服務保障
保證解決校級接待的貴賓和校友住宿、飲食、交通、票務、會議和旅游等有關生活保障服務工作。全力協調解決院級接待的來賓和校友的有關生活保障服務工作。
1、住宿：成立接待服務組，專門負責來賓和校友的住宿安排和接待服務等工作，重點確保學校邀請的貴賓和校友的住宿，同時要協調解決各學院邀請的校友的住宿問題。
2、交通：成立校慶車輛調度組，負責調度校慶用車。各系、部門校慶用車請提前預約。解決校慶特殊性用車困難等。
3、會議會務：提供慶祝大會和其他所有會議活動的服務。
4、票務：校慶將成立專門的票務中心，為校友提供鐵路、公路和航空票務預訂服務。
5、飲食：國際大酒店、維也納國際大酒店等酒店餐廳招待所等可提供各類宴請服務;院內各大食堂和餐廳等可確保校友、師生用餐。
6、水電服務：校慶前維護保養重點設備，校慶期間24小時加強值班，確保正常水電供應。
文化建設與宣傳陣
(一)發動階段
1、內部媒體宣傳
(1)建立校慶專題網頁，及時發布校慶相關信息;
(2)校園網絡全面覆蓋，制作校慶專欄，從前期到結束全程播報;
(3)_周年校慶專題片制作及展播;
(4)校慶校報專輯;
(5)校徽、院歌與校訓等征集方案及揭曉活動方案設計;
(6)邀請新聞記者對學院進行系列宣傳報道;
(7)通過致電、請柬或郵件的方式向校友及相關人員發出邀請。
2、外部媒體宣傳
(1)在與學院有一定聯系合作的門戶網站(如中國校慶網)上發布校慶資訊。
(2)設定媒體宣傳日，邀請市內以及自治區內主流媒體記者前來參觀校園進行報道，展示__學院優秀的一面，讓更多人關注__學院。
(3)將制作的校慶專題片投放到相關電視網路媒體(如__電視臺)，多渠道、多時間的播放該專題片，提高其到達率和有效受眾范圍。
(4)邀請教育界知名人士為學院慶典題詞
(二)校園文化建設
第一階段：2月
1、制作學院宣傳片。制作平面效果圖介紹學院整體面貌，完成后成品在學院公共場所和__電視臺播放，提高學院知名度。
2、班級文化建設——學生總動員，我為校慶獻禮。向學生征集作品，以班級為單位，要求展現學院風貌和校風，力求在各班級營造迎接校慶、愛校榮校的氛圍。
3、學生寢室文化建設——我的寢室我做主。形成有個人特色的寢室文化氛圍，開展優秀寢室評比，爭創優秀寢室。
第二階段：4月上旬至5月上旬。
1、設計并建造有特色有意義的雕塑。向社會各界征集雕塑設計方案，提高社會的參與度與積極性。摒除以往死板中規中矩的雕塑風格，充分發揮各界人士的想象與才能，所設計的雕塑要能夠表現出學院的特色，體現學院嚴謹同時創新、自由的校風，兼具典雅與民族個性。
2、征文征集活動。征集歌頌學院征文，詩歌、散文、小說均可，要求積極向上，可以從學院歷史發展、發展成果、人文氣息方面出發，力求完整客觀的體現學院的優良傳統，催人奮進，引人關注。
3、大型校史展覽。制作展板，在校園文化走廊進行展示。
4、大型成果展示。制作展板，展示學院各項教學成果、所獲榮譽、基礎設施建設及人文建設成果，介紹學院優秀教師，同樣在文化走廊展示。
5、大型攝影展。征集優秀攝影作品，也可邀請市、自治區內的攝影愛好者來學院攝影，同老照片對比，回顧學院_年發展歷程，制作展板進行展出。
第三階段：3月至7月
1、創辦校慶月刊。在學院網站制作校慶專刊，介紹校慶活動進展、準備進程及社會各界對學院校慶的關心與支持，每期介紹一到兩位對學院發展起到重要作用的人物或是身邊的榜樣，分別制作網絡版和報紙版。
2、評選十佳優秀教師。整個活動由學生自己策劃參與，不需要老師參與指導，以保證選取結果的公正與真實。學生選出自己喜歡的老師，一方面可以提高所有老師工作的積極性，有助于老師改進工作方式方法;另一方面，可以提高學生學習的積極性。在校慶_周年之際，這一活動對老師和同學都有著不同一般的意義。
3、老校友回訪母校。校慶之際邀請全國各地的校友回母校，選派學生帶領老校友重游校園，讓老校友在重溫校園生活的'同時感受學院的巨大變化。安排在校同學同老校友進行交流，通過老校友的回憶感受學院的發展與變化，可以更加珍惜現在的生活和學習環境。
4、種下一棵樹，種下一份希望。保護學院及周邊地區的環境是我們責無旁貸的義務，在校慶日前一天，以班級為單位在需要綠化的地方種下一棵樹，在樹上掛上班級的標志牌，不僅在校慶之日綠化了環境，也是同班同學在大學這幾年的情誼見證，同時也種下了綠色的希望。
5、幫扶結對，尋找有意向的老校友和企業一對一幫扶家庭困難且學習優秀的學生，助其完成大學學業。
慶典活動階段性工作安排
第一階段：9月15日前
1、校慶慶典工作領導小組成立，并于8月23日召開全體人員工作會議，對校慶籌備工作進行通報，對慶典工作進行部署與安排。
2、校慶慶典工作領導小組對校慶宣傳品和禮品進行最后確定，慶典辦公室負責具體事項的實施，并加強與相關公司和廠家的溝通、聯系。
3、校慶邀請函等設計與制作經慶典辦公室努力，有關公司制作完成，并發放到領導接待組和來賓接待組。
4、領導接待組和來賓接待組對本組受邀人士的名單(一般校友擬定邀請方案)進行最后確認，并報9月15日校慶慶典工作領導小組組長會議審查通過。
5、各專項工作小組對本組工作人員名單及分工進行調整確認，報校慶慶典工作領導小組，并召開第一次小組全體人員工作會議，對本小組工作進行部署與安排。
6、各專項工作小組校慶慶典活動工作方案初稿報校慶慶典工作領導小組。
第二階段：9月25日前
1、經校慶慶典工作領導小組負責人安排，慶典辦公室負責在市、州內外有關媒體發布校慶慶典公告，并進行相關宣傳。
2、領導接待組和來賓接待組按本組受邀人士的名單或類別，將校慶邀請函寄送基本完成。
3、慶典活動組和后勤保障組按工作方案完成相應工作任務。
4、校慶慶典工作領導小組召開第二次會議，并組織召開第一次校慶慶典全體工作人員工作會議，提出工作要求，布置工作任務。
第三階段：10月1日前
關媒體對慶典活動進行報道。
2、領導接待組和來賓接待組按本組受邀人士的特別名單，分別將校慶邀請函親送全部完成，接待準備工作就緒。
3、慶典活動組按工作方案開展年級(班級)校慶活動;校慶攝影、征文、十佳優秀教師評選等活動評獎完畢;10月8日慶典活動現場的籌劃與安排就緒。
4、后勤保障組按工作方案完成相應工作，受邀人士會聚場所安排就緒。
5、校慶慶典工作領導小組召開第三次會議，并召開第二次校慶慶典活動全體工作人員工作會議，聽取各組工作匯報，并對校慶慶典各項具體工作進行最后落實。
校慶慶典活動安排
1、10月8日慶典大會前
(1)慶典辦公室完成慶典大會的議程、有關講話稿和宣傳報道等準備工作，并協助領導接待組接待受邀人士。
(2)慶典活動組完成對慶典大會會場的布置、安全和與會人員的區域劃分、安排引導。
(3)領導接待組和來賓接待組所有工作人員按分工在指定地點分別接待本組受邀人士登記、領取校慶宣傳品和禮品，并引導本組受邀人士到待會場所座談或觀看校慶宣傳專題片以及文化走廊。
(4)后勤保障組所有工作人員分別在指定地點接受校慶受邀人士校慶宣傳品和禮品的領取登記和發放，保障受邀人士待會場所的后勤服務、校慶宣傳專題片播放。
2、10月8日慶典大會議程
由慶典活動組組織，領導、來賓和全體師生參加。
(1)上午8點整，主持人宣布慶典大會開始。
(2)升旗儀式。
(3)主持人介紹在主席臺就座的領導、來賓等。
(4)校領導宣讀上級領導、單位、組織和部分外地校友的賀電、賀信。
(5)院黨委、院共青團、學生會代表致辭。
(6)教師代表致辭。
(7)校友代表致辭。
(8)院長致辭。
(9)校老領導講話。
(10)來賓代表講話。
(11)市教育局領導講話。
(12)市領導講話。
(13)主持人宣布校慶活動安排。(校慶宴會、文藝演出等)
3、校慶宴會
中午12點，地點待定，參加慶典的領導、來賓和學院慶典工作人員及全體教職工按后勤保障組劃定區域就餐(如因場所有限，部分教職工聚餐可另行安排)。
下午2點30分，慶典大會會場，由慶典活動組組織，領導、來賓和全體師生參加。
5、榮譽成果展，向全社會展示__學院的發展成就。
6、穩固與已有合作企業的交流和聯系，邀其來校參觀、同慶校慶。同時進行事務洽談。亦可有合作意向及前景的企業來校參觀，開展技術探討、雙向交流，朝著未來雙贏的方向前行。
活動舉辦前，成立各活動領導小組，對各個活動進行部門單位分配，如秘書組、舞臺布置組、迎賓組、宣傳組等等，并設立每組組長，組長對本組的工作進行總負責，并對活動總調度人負責，接受總調度的統一領導。
十一、經費預算：
院內整改費：20000元 (相關設施的修繕、改建及相關教學設施的配備等)
宣傳費：22000元 (院內：20__元 校外：20000元)
經 費：20000元 (校友、師生的接送、食宿)
酬勞費：26000元 (相關知名人士的邀請及相關工作人員的聘請)
其他費用：10000元 (紀念品、獎品、獎勵金、煙花等)
共計費用： 98000 元
十二、贊助及贊助商回報：
1.此次活動由校學生會外聯部成立贊助小組，一共分為a組和b組。
a組 負責學院附近商家的一切贊助活動;
b組 與學院老師聯合，負責外界從本校畢業的企業家贊助活動。
2.所有贊助活動都由專人負責，并由學院承認，開具相關證明，否則視為無效機構。
3.根據贊助金額可享有如下回報：總冠名稱為協辦方、致辭發言、幕布標識、主持人感謝、為獲獎者頒獎、免費發放商家宣傳單、禮品打上標識、橫幅注明、宣傳海報注明。(如有其它要求，可與承辦方協商)
4.其他贊助商科獲得相應的回報，如有特別要求，可商議解決。
5.本次活動最終解釋權歸活動籌委會所有。
校慶晚會策劃書校慶文藝晚會策劃篇二
為豐富校園文化生活，傾力打造文化校園，構建和諧校園，推進校園精神文明建設，充分展示我校的辦學成果和教師風采，激勵廣大師生團結一致，釋放正能量，掀起我校第二輪發展大高潮，攜手共創美好未來，經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦聯歡晚會，特制定本次活動方案。
師生美濱湖夢
學校報告廳
：合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂表演、武術、三句半等，形式不限。師生可同臺表演，但節目不能完全由學生代替。節目內容必須體現社會主義核心價值觀，弘揚主旋律，傳播正能量。
1、各年級組必須于12月20日前將節目名稱、串詞、伴奏帶等上交工會辦公室。
2、節目排練由各年級組分管領導督辦，各年級組主任抓好落實，并指定專人負責。
督辦領導：
3、參演年級組節目的演員的服裝租賃費、化妝費、道具等一切費用由各年級組自行解決，學校不予報銷。
4、工會統籌安排的六個節目在大冶市、黃石市兩地的各級各類比賽中脫穎而出，好評如潮。屆時，期待著這六個節目再次展現我們濱湖風采，把晚會推向高潮。為此，這六個節目分別指定專人負責。
1、經典誦讀《我愛你中國》負責人：
2、童話劇《真假豬八戒》負責人：
3、體育舞蹈《小蘋果》負責人：
4、校園好聲音《小白楊》表演者：
5、壓軸節目《其實你很美》負責人：
書法：
繪畫：
唱歌：
六、獎勵方式：本次活動所有參演人員不發放任何補助，采取以獎代補。
七、其它工作安排：
主持人：柯永凱紀樂華
評委：班子成員、工會委員
為進一步推進和諧校園建設，豐富教職工文體生活，增強教師團結協作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節，學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。
通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
領導小組：
1、協調組：
2、場地安排：
3、場務：
4、獎品：
5、裁判：
6、攝影電腦組：
7、主持人：
8、工會小組具體事務：各工會小組負責人
1、k歌(每組至少有一人參加，報名時寫清楚歌名，有無伴奏帶)
2、搶椅子(每組四人同時報名)
臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
3、坐氣球(每組參賽人數為偶數個，2或4或6人。)每次2組上臺比賽。
每個小組二個人上來參加，發放12個氣球，一個人吹氣球一個人在椅子上坐爆。坐爆10個氣球比賽結束，按用時多少算勝負。
注意：吹鼓的氣球直徑要大于15cm，過小不予計算，氣球漏氣、一次做爆多個直接淘汰。
4、升級版大變臉(上年趣味游戲：大變臉)。
超級大獎，敗者安慰獎(升級版兩件套)獲勝者得超級大獎(升級版四件套)。一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，裝入一半面粉，中間放一個空碗，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到中間一個空碗里誰就算贏。
5、幸運大抽獎
由校領導使用電腦軟件隨機抽出5名教師，為本次工會活動的幸運參與者，校級領導發放紀念品，中獎的5名教職工推舉一人獻唱一首歌，曲目自選。
6、二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
游戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
7、“雙人胸(背)夾球跑”接力賽
每2人一組。兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物后返回原點，先完成的組為勝。
比賽規則：
(1)途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。
(2)在跑動過程中，一律不許用手觸球。
8、：背媳婦(不限制組別，全校結對進行)
起點準備好后至繞過終點后先折回起點組贏。
(1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。
(2)活動者自覺遵守活動規則，服從承辦組評判。
(3)希望全體會員親臨現場積極參與活動，感受歡樂氣氛，參與即有紀念品。
(4)七個小組中，參與率最高的一組，將會獲得組委會準備的獎品，人人有份，小組組長另發一份特別獎。
計算方法：本組所有成員參與所有比賽總次數÷本組人員總數。
校慶晚會策劃書校慶文藝晚會策劃篇三
今年恰逢南京師范大學建校110周年,在我校發展史上是一個重大里程碑,是我校繼續拼搏、再創輝煌的新起點。
在這個盛大且喜慶的年份,我院人文系特舉辦一場精心策劃的晚會以慶祝南師建校110周年,也借此機會向全院乃至全校師生展現我系學子的優良風采。
在校慶的一系列活動中,文藝晚會是不可或缺的重要組成部分,是繼承學校優良傳統、展現辦學特色與成果、振奮師生精神的重要形式。
“百年南師,魅力人文”
20xx年10月中旬(具體時間待定)
j6音樂廳
人文系全體師生
2、所有節目于9月27日進行一審,9月28日二審 ;
3、于10月5日第一次彩排,10月6日第二次彩排;
4、10月x日下午6時正式舉辦活動;
ps:該晚會由人文系文體部主辦,分團委各部門和各班文體委員協助進行。
九、日程安排
1、前期活動工作(9月16日~9月26日)
a.通知各班遞交節目名單及參加人員
b.確定晚會主持人、禮儀人員、場地、所需設備
c.與贊助商聯系,商談細節
d.參加或觀看晚會人員的大致確定,工作人員的大致分配
2、中期活動工作(9月27日~9月30日)
a.張貼宣傳海報,發放宣傳單、邀請函
b.推進各班的節目進程,并對所有參賽節目進行篩選
c.對選出的.參賽節目進行彩排,并進一步選優,確定最終節目單
d.與贊助商進一步確認
3、晚會期間工作(10月x日)
a.對場館進行布置,物品進行采購,制作完成現場所需條幅等物品
勤保障工作、會后收尾工作。做好突發狀況的預備工作。
4、后期活動工作
a.后期宣傳總結工作
b.對經費的實際結算
十、宣傳工作
1、前期宣傳工作
a.宣傳海報:制作:由宣傳部負責設計、繪制、張貼
要求:形式不限,構思新穎。
方式:可張貼于教學樓、及各宿舍樓下大廳等處的公告欄。
b.宣傳單:制作:由宣傳部負責設計、印制、發放。
要求:形式不限,構思新穎。
方式:可發放至其他系科和班級,也可張貼于公告欄。
c.宣傳橫幅:制作后相應懸掛。
d.邀請函:制作:由宣傳部負責設計、印制、發放。
要求:形式不限,設計、行文得體,誠摯地向對象發出邀請。
方式:以印刷版或電子版送至上級領導或其他系科或班級老師處。
2、后期宣傳工作
門的工作總結。
十一、人員安排
(1)統籌組(文體部負責)
組長:文體部部長
組員:文體部成員
任務:①完成節目收集、篩選及后期的審核、彩排工作
②主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
③負責節目的編排及晚會全流程的銜接
④負責突發事件的處理
(2)宣傳組(宣傳部負責)
組長:宣傳部部長
組員:宣傳部成員
任務:負責晚會的宣傳工作
(3)外聯組(外聯部負責)
組長:外聯部部長
組員:外聯部成員
任務:①負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
(4)禮儀組(自管部禮儀隊負責)
組長:自管部禮儀隊負責人
組員:自管部禮儀隊成員
任務:① 定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
②到院禮儀社確定禮儀隊(人數待定);
③物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬等;
④晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師
(5)舞臺組(辦公室、實踐部負責)
組長:辦公室負責人、實踐部負責人
組員:辦公室成員、實踐部成員
任務:①監督并確保舞臺的搭建和質量;
②負責后場安排,并進行催場工作
(6)后勤組(組織部、自管部負責)
組長:組織部部長、自管部部長
組員:組織部成員、自管部成員
任務:晚會期間,負責會場入場引導、紀律維持、會場后勤保障
(7)機動組(學習部負責)
組長:學習部部長
組員:學習部成員
任務:現場臨時調動
十二、活動內容(具體內容視節目單而定)
2、請領導或老師寄語;
風格不同,使得節目分配更加有條理性,突顯主題;
4、開場安排主旋律類歌舞;
5、詩歌朗誦置于游戲之前,各種不同的節目穿插,避免單一與老套;
6、現場活動穿插校史知識競賽;
7、壓軸節目為大合唱,使用蠟燭等道具渲染現場氣氛
十三、經費預算
項目 數量 單價 總金額說明
海報10份5元50元 手工或者打印
展板3塊 50元150元放置于大廳及學生公寓門口
橫幅3條 60元180元懸掛于校園醒目處
材料打印 500份0.2元 100元 包括活動通知單、評分表等
工具若干??50元 包括透明膠,塑料線,剪刀等
照片若干??50元 電池、沖洗等
熒光棒 300根0.5元 150元晚會現場用
服裝、化妝品若干??500元參演人員需用到
現場裝飾若干??20xx元 露天舞臺、背景墻、燈光、音響等
話筒4個 100元 400元參演人員用
獎品 若干??300元現場派發
飲用水若干??100元工作人員喝
共計 4030元
十四、注意事項
1. 演員方面
演員在×時×分到演員區集合,各節目組組長負責點齊人數并簽到,沒到場的演員由組長打電話催促,演員區的同學提醒已到場的演員不要亂跑。
2. 嘉賓方面
嘉賓區旁安排2位禮儀小姐,隨時了解嘉賓的需求,如有狀況即上報總務組,總務組給予解決。
3. 會場方面
會場周圍安排工作人員維護秩序,若出現場面混亂現象,秩序組及時與總務組聯系,由總務組去協調,如果協調不了,再找老師商量,確保晚會順利進行。
4. 工作人員方面
若出現某組工作人員不足,總負責組根據具體情況,及時調動其他組有空的組員去支援,以求工作順利進行。
5. 用電方面
關人員來檢查電源的狀態。
6. 安全方面
音響及電線要妥善擺放;工作人員搬運、擺放桌椅時要格外小心,避免發生受傷事件。
人文系學生會
二一二年九月十日
校慶晚會策劃書校慶文藝晚會策劃篇四
回顧光榮歷史 ，展望美好未來
流金歲月（暫定）
時間：20xx年10月
場次：一場（彩排兩場）
時長：100分鐘
知行大學生活動中心
西北師大知行學院
1、 形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、 本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。
3、 舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語匯的特殊設計。
4、 燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年！
2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、振奮精神，再創佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友
（一）人選：
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
（一）晚會結構采用板塊式結構
（二）要求：
1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
校慶晚會策劃書校慶文藝晚會策劃篇五
20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。
一、晚會主題：青春揚帆，溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會
二、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點：教室
五、晚會思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節目要求
1、歌曲類：
（1）能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）；
（3）與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
（1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；
（2）具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
（3）喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；
（4）相關歌曲的伴舞。
3、曲藝（語言）類：
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）經典的傳統曲藝類節目；
（3）其它類型的曲藝節目。
4、其他節目
七、節目
合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報節目要求：
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節目報名時間及要求：
時間：12月30日一天時間。
要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員。
校慶晚會策劃書校慶文藝晚會策劃篇六
為豐富校園文化生活，傾力打造文化校園，構建和諧校園，推進校園精神文明建設，充分展示我校的辦學成果和教師風采，激勵廣大師生團結一致，釋放正能量，掀起我校第二輪發展大高潮，攜手共創美好未來，經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦聯歡晚會，特制定本次活動方案。
師生美濱湖夢
學校報告廳
：合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂表演、武術、三句半等，形式不限。師生可同臺表演，但節目不能完全由學生代替。節目內容必須體現社會主義核心價值觀，弘揚主旋律，傳播正能量。
1、各年級組必須于12月20日前將節目名稱、串詞、伴奏帶等上交工會辦公室。
2、節目排練由各年級組分管領導督辦，各年級組主任抓好落實，并指定專人負責。
督辦領導：
3、參演年級組節目的演員的服裝租賃費、化妝費、道具等一切費用由各年級組自行解決，學校不予報銷。
4、工會統籌安排的六個節目在大冶市、黃石市兩地的各級各類比賽中脫穎而出，好評如潮。屆時，期待著這六個節目再次展現我們濱湖風采，把晚會推向高潮。為此，這六個節目分別指定專人負責。
1、經典誦讀《我愛你中國》負責人：
2、童話劇《真假豬八戒》負責人：
3、體育舞蹈《小蘋果》負責人：
4、校園好聲音《小白楊》表演者：
5、壓軸節目《其實你很美》負責人：
書法：
繪畫：
唱歌：
六、獎勵方式：本次活動所有參演人員不發放任何補助，采取以獎代補。
七、其它工作安排：
主持人：柯永凱紀樂華
評委：班子成員、工會委員
為進一步推進和諧校園建設，豐富教職工文體生活，增強教師團結協作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節，學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。
通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
領導小組：
1、協調組：
2、場地安排：
3、場務：
4、獎品：
5、裁判：
6、攝影電腦組：
7、主持人：
8、工會小組具體事務：各工會小組負責人
1、k歌(每組至少有一人參加，報名時寫清楚歌名，有無伴奏帶)
2、搶椅子(每組四人同時報名)
臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
3、坐氣球(每組參賽人數為偶數個，2或4或6人。)每次2組上臺比賽。
每個小組二個人上來參加，發放12個氣球，一個人吹氣球一個人在椅子上坐爆。坐爆10個氣球比賽結束，按用時多少算勝負。
注意：吹鼓的氣球直徑要大于15cm，過小不予計算，氣球漏氣、一次做爆多個直接淘汰。
4、升級版大變臉(上年趣味游戲：大變臉)。
超級大獎，敗者安慰獎(升級版兩件套)獲勝者得超級大獎(升級版四件套)。一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，裝入一半面粉，中間放一個空碗，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到中間一個空碗里誰就算贏。
5、幸運大抽獎
由校領導使用電腦軟件隨機抽出5名教師，為本次工會活動的幸運參與者，校級領導發放紀念品，中獎的5名教職工推舉一人獻唱一首歌，曲目自選。
6、二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
游戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
7、“雙人胸(背)夾球跑”接力賽
每2人一組。兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物后返回原點，先完成的組為勝。
比賽規則：
(1)途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。
(2)在跑動過程中，一律不許用手觸球。
8、：背媳婦(不限制組別，全校結對進行)
起點準備好后至繞過終點后先折回起點組贏。
(1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。
(2)活動者自覺遵守活動規則，服從承辦組評判。
(3)希望全體會員親臨現場積極參與活動，感受歡樂氣氛，參與即有紀念品。
(4)七個小組中，參與率最高的一組，將會獲得組委會準備的獎品，人人有份，小組組長另發一份特別獎。
計算方法：本組所有成員參與所有比賽總次數÷本組人員總數。