范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
有關重陽節節目主持詞串詞,九九重陽節主持詞怎么寫一
x月x日早上的升旗儀式上，六年級二班蘇瑛同學為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的國旗下講話，全校x多名師生認真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育，并收到了良好的教育效果。
x月x日下午第三節課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節主題班隊會，活動要體現在重陽節的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學生逐步了解重陽節的文化習俗，感受傳統“孝”文化魅力，增強愛國主義情感。
民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系，不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前，隨著師生的文化需求日益增長，文化服務對象日益多樣化，文化傳播方式日益現代化，各種社會思潮相互激蕩，文化呈現出多元化發展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、“xx”老人、“空巢”老人，和他們一起過重陽，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
總之，本次重陽節活動，在學校領導的重視下，在全校師生的共同配合下，內容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。
有關重陽節節目主持詞串詞,九九重陽節主持詞怎么寫二
1.捧一束秋菊，將思念寄托；插一株茱萸，將平安祈求；敬一杯美酒，將牽掛綿長；送一串文字，將祝福傳遞；重陽節，愿你平安幸福，重陽快樂！
2.平凡的每一天，有人常掛念，那是一種甜蜜；特殊的日子里，有人常祝愿，那是一種幸福。重陽佳節，一樣的牽掛，一樣的祝愿，祝愿快樂無邊，吉祥永遠！
3.千古重陽賞菊花，今日把酒話桑麻。舉家團聚思念你，你在何處賞菊花？我代家人祝愿你，事業順利創偉業，衣錦還鄉共賞花！
4.清爽氣候艷陽天，全家出游登高山。滿山遍野菊花香，手舉茱萸辟邪安。席地而坐齊樂玩，菊花美酒頻換盞。九九重陽節，祝福親人都吉祥，親朋好友平安康！
5.請你和我一起享用。邀你共品九月九的酒，能賞光嗎？九月重陽節，開門見菊花；雖然我們沒有菊花賞，但我卻有一瓶菊花酒，重陽節快樂！
6.秋分悄無聲息的走了，重陽悄然無聲的來了，這是個豐收的季節，愿你事業豐收，愛情豐收，身體健康，合家幸福，豐收盡在重陽中。
7.秋風送爽，今又重陽。在我國傳統重陽節法定的“中國老人節”到來之際，我向廣大老年人致以節日的祝賀和親切的問候！祝公司老年人節日愉快，身體健康！
8.秋風萬里長，秋菊一縷香，登高望遠時，思念細品嘗。歲歲重陽，今又重陽，插下茱萸，為你將快樂繼；舉起酒杯，為你驅走疲憊；道聲祝福，為你帶來幸福！
9.秋風習習重陽日，登高遠眺思念濃，共慶佳節好時光，舉杯共享幸福時，祝福祝愿送不盡，愿你快樂身體好，吉祥如意萬事順，幸福美滿笑開顏！
10.秋風徐徐，重陽九九，蒸上九重的粟糕，備好香醇的菊酒，聚上你我的親朋好友，共享這美好艷陽天！
有關重陽節節目主持詞串詞,九九重陽節主持詞怎么寫三
1、佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。——李清照《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》。
2、秋風吹不走佳節帶來的喜慶，秋雨沖刷不掉開心快樂的心情，秋霜凍不住內心火熱的思緒，秋露凝結不住牽掛想念的神情。重陽節到了，愿好運伴你如影隨形！
3、平凡的每一天，有人常掛念，那是一種甜蜜；特殊的日子里，有人常祝愿，那是一種幸福。重陽佳節，一樣的牽掛，一樣的祝愿，祝愿快樂無邊，吉祥永遠！
4、望天王降詔，早招安，心方足。——宋江《滿江紅·喜遇重陽》。
5、九日黃花酒，登高會昔聞。——岑參《奉陪封大夫九日登高》。
6、青青茱萸，悠悠我心，暫折一枝表情意；登高望遠，一覽無余，綿綿群峰福祉聚；九九重陽，久久祝福，金菊綻放送驚喜。愿你好運連連，快樂至極！
7、滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。——白居易《重陽席上賦白菊》對青山強整烏紗。——張可久《折桂令·九日》。
8、遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。——王維《九月九日憶山東兄弟》。
9、千重坎萬重關，愿快樂陽光伴你燦爛；千重水萬重山，愿好運陽光陪在你身邊；千重地萬重天，愿成功陽光溫暖你心間。重陽佳節，愿重重幸福陽光把你照！
10、秋風，吹響我祝福的號角；秋雨，撥響我祈福的戰鼓；月亮，照亮我誠摯的心聲；太陽，燃燒我真摯的情感。愿我的祝福如期而至，祝你重陽節快樂
有關重陽節節目主持詞串詞,九九重陽節主持詞怎么寫四
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是“繼承中華傳統美德，弘揚尊老敬老新風”。
本周三就是農歷九月九日，是我國傳統的重陽佳節。“九九”與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，而且秋季也是一年收獲的黃金季節，因此重陽佳節，寓意深遠，所以人們歷來對這個節日有著特殊的感情，唐詩宋詞中有許多賀重陽、詠菊花的詩句。
為什么重陽節是個感恩的節日呢?新時期的重陽節被賦予了新的含義。年，我國把每年農歷九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節。同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。
中國已經步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。有數據表明：中國60歲以上老年人人口已經超過了1.3億，占全國人口的10%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，占全國人口的1/4。老一輩為了我銘家的強盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創業、辛勤勞動了幾十年，創造了大量的物質和精神財富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長。如今他們老了，理應受到全社會的尊敬和照顧。“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們、你們也會成為老人。作為一名中學生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在我們淮北爭創文明城市的進程中，尊老、敬老、愛老、助老也是其中的一項內容。作為生活在這座城市的我們，更有義務為樹立良好的城市形象而作出自己的努力。
值此重陽佳節之際，我希望大家，在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為你們所做的一切;當然，尊老敬老，也絕不是重陽節一天的事。大家應該經常去看望看望他們，陪他們聊聊天，幫助他們做些力所能及的家務活，從點滴小事做起，做他們的乖孫子。同時也要向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。比如，上下公交車時，讓老人先行，在公交車上主動為老人讓個座等等，讓我們的老人感受到溫暖、幸福。讓老人們笑在重陽，笑在每一天。
最美莫過夕陽紅。同學們，讓我貌同祝愿天下所有的老人幸福、安康!
我的講話完畢，謝謝大家!
有關重陽節節目主持詞串詞,九九重陽節主持詞怎么寫五
尊敬的各位老領導、老專家、疾控老人：
大家好!
歲歲重陽，今又重陽，不是春光勝似春光，在這金秋送爽，丹桂飄香的季節，值此重陽、國慶佳節即將來臨之際，大家歡聚一堂，在這幸福開心的日子里，我謹代表市疾控中心的全體職工，向在座各位致以節日的問候和衷心的祝愿：祝大家身體健康、合家歡樂、萬事如意!
中華民族傳統的敬老節——九九重陽節，為此，中心在家班子提前與大家歡度九九重陽節，祝愿在座的各位老年朋友開心愉快、健康幸福!
退休人員是中心職工隊伍建設的重要組成部分，在座的老領導、老專家、疾控老人，你們經驗豐富，是黨和國家的寶貴財富，是市中心重要的人才資源。憶昔日，疾控事業的發展蘊含著你們的勞動和智慧，凝結著你們的青春和汗水。看今朝，中心的蓬勃發展，有你們不可磨滅的貢獻。
今天你們雖然離開了工作崗位，但仍然為疾控事業的進一步發展壯大建言獻策，默默關注中心的建設和發展。在你們的身上凝聚著疾控人的優秀品質，你們永遠是我們學習的榜樣。
“最美莫過夕陽紅”。祝愿在座各位：珍惜時光、享受生活、創造快樂、收獲幸福!在此，請允許我，把一首重陽詩賦獻給大家：“九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九州心不老，祝與青松永同齡。”
我們共同舉杯：為健康，為幸福，為快樂，干杯!
有關重陽節節目主持詞串詞,九九重陽節主持詞怎么寫六
愛在重陽
五(3)班
現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育要從感受父母、爺爺、奶奶的養育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心、有愛心的好孩子。一個人只有學會愛父母、愛家人，長大后才會懂得愛他人、愛祖國。
xx
1.了解重陽節的風俗及民族文化的含義
2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3.用自己的實際的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4.培養學生從小敬重老人，關心老人的優良品格，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備：(國慶假期作業)
1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等) 。
1.了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。
2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。
3.上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。
1.教學中充分聯系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。
4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。
為了全面掌握地區老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。
2.根據調查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。
3.各小組到社區找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。
4.學生調查訪問活動結束后，指導學生結合自己的親身體驗，根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。
值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法，做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力，教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談談自己的感受。
2.小組合作制定一份重陽節活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。
3.學生出示調查統計結果，交流采訪后收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。
4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談談參觀后的感受。
5.在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來，認真收集資料，分類整理。
6.分為六個小組，討論交流，根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
(一)談話導入：
同學們，20xx年10月2日(農歷九月初九)是中國的傳統節日——重陽節。重陽節，又稱敬老節。前段時間，我們就圍繞“九九重陽節?濃濃敬老情”這個主題，進行了調查活動，今天，我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!
本次活動共分為6個組，分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調查組。(課件出示)
請各組認真準備，首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!
(二)自主活動，成果展示
1.重陽溯源組
(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學，大家好!我們是重陽溯源組。我們收集集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。
(2)組員1介紹重陽節的由來1：
首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎!
10月2日，是一年一度的九九重陽節。專家介紹說，九九重陽節源于西漢，今稱“敬老節”“老人節”，是一個非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽節，亦稱“重九節”。古人認為，九為“陽數”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起，故稱“重陽”，所以這一天為重陽日。
(3)組員2介紹重陽節的由來：
那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。
重陽節正式成為節日，是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽。可見，農歷九月九日在漢代就成為節日了。
(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事：
關于重陽節的來歷，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧，大家歡迎!
在民間，關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。
相傳，在東漢時期，汝南有個叫恒景的人，拜方士費長房為師，修煉了幾年后，有一天，費長房突然發現恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災禍，想避開災禍，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上，務必喝點菊花酒，這樣災難就會過去。”恒景照辦了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費長房的告誡，外出登高才逃過一劫。從此，九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說，其實，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。
謝謝大家，我們組的介紹完了。
有關重陽節節目主持詞串詞,九九重陽節主持詞怎么寫七
1、99重陽節，釀杯快樂“九”，愿你樂悠悠；來杯好運“九”，從此煩惱溜；干杯平安“九”，順風向前走；端杯成功“九”，美事天天有。祝幸福“九九”。
2、流星劃過雖然短暫，但是回憶卻是永恒；短信發來雖然簡短，但是傳遞無限心愿。重陽佳節到，將我對你的思念通過短信傳遞，祝你幸福到永遠！節日快樂！
3、南飛的大雁披上了霓裳，思念在歲月中蕩漾，金菊在清風中綻放，轉眼又到了重陽。看一回天高云淡，走一路山高水長，道一聲幸福安康。重陽快樂！
4、莫道重陽秋風涼，果實累累喜洋洋；莫道重陽雨霏霏，紅葉掛滿心頭醉；莫道重陽夕陽紅，閱盡風霜霞光美；莫道重陽話凄涼，登高遠眺思緒飛！祝重陽節快樂！
5、日日想念，夜夜牽掛，遠方的你，都還好嗎？雖然很少聯系，但一直把你深藏心底，偶爾想起，美好回憶。重陽節到了，問一聲朋友好，祝萬事如意！
6、99重陽節，好運陪你共白頭，情運與你長相守，福運永遠跟你走，財運與你手牽手。朋友，愿你快樂久久，成功久久，健康久久，平安久久，幸福久久。
7、九月九日登高望，天氣晴好艷陽照！菊花朵朵輕綻放，楓葉片片似火燒！家人在身邊，朋友在身旁，幸福日子要珍惜，從來美麗由心來，快樂開心萬年長！
8、又到九月九，重陽日，難聚首！山上茱萸插遍，山下人兒想念！記得你的好，記得你的體貼，在這個思念的季節里，想對你說一聲：為我保重，祝你快樂！
9、冉冉秋光留不住，滿階紅葉暮。又是過重陽，臺榭登臨處，茱萸香墜。
10、國慶的禮花還未飄散，重陽的美酒散發香甜，離別的朋友渴望團圓，思念的心緒漸漸漫延，相聚的兄弟登高望遠，真摯的情誼短信祝愿。祝：國慶長假悠閑，重陽佳節開顏！
有關重陽節節目主持詞串詞,九九重陽節主持詞怎么寫八
以“思親敬老?友愛互助”為主題，大力普及重陽節節日民族文化，深挖節日思想內涵，廣泛開展形式多樣的敬老愛老志愿服務活動和節日文化活動，積極營造溫馨和諧、歡樂喜慶的節日氛圍，傳承中華情，凝聚中國心。
1、開展一次以敬老、愛老為主題的道德教育。一、二年級利用班隊活動課，三—六年級利用星期二的寫字課召開一次主題班隊會，出一期黑板報(主題：思親敬老?友愛互助)，對學生進行尊老敬老教育。
2、開展一次節日慰問活動。號召同學們利用周末，隨父母親一道看望爺爺奶奶、外公外婆，慰問鄰近的空巢老人。組織少先隊員到敬老院，為老人送去節日的祝福，開展文化娛樂活動，豐富老年人的節日生活。
1、高度重視，精心組織。各班要精心安排好主題活動，通過班級微信群和qq群加強與家長的聯系，讓家長帶著學生一道去看望慰問老人，激發廣大學生尊老敬老的情感，培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
2、加強宣傳，營造氛圍。各班要及時將活動照片發送到德育處郵箱：xxx，主題班會教案交德育處存檔備查(10月23日前)。通過新媒體及時宣傳報道敬老愛老活動的情況，大力營造尊敬老人、關愛老人的社會氛圍。
有關重陽節節目主持詞串詞,九九重陽節主持詞怎么寫九
活動時間：2019年10月5號上午9點
活動地點：教室
活動目標：
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備：
糖果、重陽糕等
活動過程：
1、介紹重陽節：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)，
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗
7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。