在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
滑雪初中篇一
大年初一這天下午，父親帶我來到了桃花峪滑雪場滑雪，別提我有多高興了。滑雪也是我《寒假，我的時間我做主》計劃的一部分哦。
穿上雪靴，蹬上滑雪板，拿上雪杖，滑雪去嘍！一到入口處，一片白茫茫的雪地就映入了我的眼簾，造雪機噴出來的雪花在空中漫舞，猶如童話仙境一般，跟外面相比簡直判若兩個世界。平地上、雪坡上，都能看見滑雪的人們。不時有人尖叫、有人摔倒，但他們的臉上依然流露出燦爛的笑容。我看了，抑制不住內心的興奮和激動，迫不及待地跑進了滑雪場。
我二話不說，爬到了一個最陡的雪坡上（沒用牽引繩），心里想：男子漢就應該向極限挑戰！我把兩根雪杖往后一撐，使勁向坡下滑去。我滑的速度越來越快，那叫個刺激，就象快艇在水面上疾駛。但在我要剎車的時候，由于速度太快，已經剎不住了，只能用其他辦法了。我先把兩根雪杖往前伸，然后在地上使勁一戳，想要停下，可不但沒停住，兩根雪杖也飛了。這下我慌了神，心里想：只能用絕招了。我突然下蹲并用雙手按住地，之后往雪地上一坐，這才剎住了車。雖然停住了，但我的屁股卻遭了殃。我又重新撿回雪杖，到緩坡處去滑了。
在緩坡上，我可以大展身手，根本不需要雪杖，由于我會熟練地使用滑雪板。上坡時，只需要把腳擺成外八字，就不會下滑了；加速時，腳也擺成外八字，像滑旱冰一樣用力，這可比用雪杖加速快多了；剎車時，只要使用剎車加轉彎的動作就行了，也就是漂移，比把腳擺成內八字的方法迅速。
我拉著牽引繩到了陡坡頂上，深吸一口氣，咬緊牙關，像離弦之箭沖了下去，耳邊風聲帶著哨音呼嘯而過。該剎車了，我生怕剎不住車撞到人，但不試一試怎么會知道呢？于是我把腳擺成了內八字，然后轉彎，試著“漂移”，“啊哈！”我剎住了，這真是不試不知道，一試有奇跡啊！我又興奮地接連在陡坡上滑了好幾次，都成功了，父親也夸我技術好呢。
時間到了，我戀戀不舍地離開了滑雪場。
滑雪初中篇二
一說到雪，你的腦海里一定萌生這樣的一個念頭：下雪該有多好啊！可以堆雪人，可以打雪仗。而生活在成都的我卻幾乎沒有看到過下雪，這次去北京旅游終于可以如愿以償了，想象著自己可以像雄鷹一樣在雪地上滑翔，心中不禁充滿期待！
北京的冬天雖然很冷，但我們到的這幾天卻每天都陽光明媚，在冬日暖陽的照射下，我和母親還有小伙伴們來到了龍慶峽的滑雪場。小時候經常看電視上那些滑雪隊員一個個沖下雪坡，如箭離弦，我也多么想感受一下滑雪的刺激。
一進滑雪場的大門便看見白茫茫一片，大山好像是穿上了一件潔白潔白的大衣，周圍的空氣驟然變冷。從小就喜愛雪卻從來沒有滑過雪的我不禁打了一個寒顫。母親幫我領來了滑雪的工具，我趕緊穿上那雙大大的'、沉沉的靴子，走起路來有點兒像企鵝。真好玩。
站在雪坡上，望著那45度斜角，我愣住了。緊張不已，心里像有只小白兔似的怦怦直跳，腳不停顫抖著。“別怕，別怕，勇敢點。”我自己安慰著自己，于是鼓起勇氣，手使勁一撐，只聽“沙沙、沙沙”的聲音，我慢慢地滑了起來，剛開始坡度很小，我滑得很輕松，漸漸地，我膽子變得大了起來，心里得意洋洋地想著：“看來滑雪也沒什么難的吧”于是，我用滑雪杖加快速度，猛地一沖，誰知前面的坡度越來越大，我腳下的滑雪板東扭西歪起來，根本掌握不了方向和速度“遭啦，失控了”我頓時慌了神，不知所措，像只無頭蒼蠅似的亂碰亂撞，最后幸虧母親把我攔了下來，我才沒有沖出滑雪道，幸運的躲過了“人仰板翻”的嚴重后果。
時間過得真快，眨眼間一個上午已經過去，我滑了一次又一次也摔倒了一次又一次。俗話說“天下無難事，只怕有心人。”在歷經無數次的失敗后，我終于可以自由地在雪地上滑行了，甚至可以扔掉滑雪杖滑行了。
我終于領略到了戰勝困難后成功的滋味，回想剛才摔倒的經歷是那么的微不足道。沒錯，只要堅持不懈的努力，我們就能戰勝一切艱難險阻！
滑雪初中篇三
去年冬天剛剛下完一場雪，我就和媽媽一起來到“天泰”滑雪場滑雪。
來到滑雪場。哇！我看到一條很長的雪道從山頂蜿蜒而下好像一條銀白色的龍臥在山上。我急忙穿好滑雪服、蹬上滑雪鞋、戴好手套、拿著雪橇和雪仗就沖進了滑雪場。我先來到初級區，這里平平整整。因為不是第一次來所以我滑了一會兒就覺得沒有意思于是乘坐纜車來到了中級區。來到中級區站在滑道上我心里默默的想滑雪的方法：身體下沉、雙腿彎曲、膝蓋并攏、腳呈“八”字形、夾緊雪仗。我大喊一聲，開始向下滑。風呼呼的從我耳邊刮過，感覺就要飛起來。可是還沒滑到一半我就摔了個大馬趴。我好不容易爬起來。心想:再來一次，一定行。可是反反復復滑下去，摔倒了五六次，累得我實在不行了，而且鞋里、衣服里都是雪。我坐在雪地上，越想越委屈，最后竟放聲大哭起來。媽媽聽見了急忙把我扶到便道上，問清了原因笑著說：“遇到了困難想克服它是好事，可是方法不對又不去改正還蠻干這怎么行。你還是請教一下教練叔叔，請他來幫忙解決一下，你看好嗎?”我擦干眼淚，點了點頭。經過教練叔叔的指導。我找到了滑行時的錯誤原因——因為是在中級區，滑道不再是平整的。除了原來掌握的知識，還要注意下滑的時候身體要和雪道成平行關系。頭要前傾并抬起。我又一次來到滑道前，雙腿用力、身體重心向下、頭向前傾。開始向下滑去。
“我成功了！我成功了！”我高興的大喊起來。
通過這次滑雪我明白了這樣一個道理：遇到困難要找出原因，學會解決困難，困難就不存在了。
滑雪初中篇四
素有冰城之稱的哈爾濱一到冬天就銀裝素裹份外妖嬈，這里是冰的世界雪的海洋。哈爾濱中考也增加了冰雪項目——滑冰、滑雪和抽冰尜。同學們都在積極地練習滑冰，而我的選擇是——滑雪。
周末爸爸媽媽帶我來到玉泉滑雪場，那里的空氣真清新，沒有污染沒有霧霾，空氣質量是相當地高。到了雪場我就趕緊跑去換上雪鞋，雪鞋好沉呀！而且穿上以后感覺特別不舒服，而且還很硬，走起路來也很艱難，一不小心還從臺階上摔了下來，幸好沒有扭到腳。穿上鞋后我就去取雪板和雪杖，雪板也很重。我在想這能滑走嗎？走路都那么費勁。
穿上雪板我連站直都不容易，剛一站起來就摔倒了，多次摔倒后爸爸告訴我應該如何站立才不會摔跤。然后又指導我從小緩坡開始往下滑，還真的滑下去了，但是總掌握不好平衡，一往下滑就總是摔跤，經過多次練習我終于成功了。可以從小緩坡滑到下面而且不跌倒。我終于有了飛翔的感覺。原來滑雪的感覺是這么的快樂！
慢慢地嘗試，我的膽子越來越大。我就跑到半山腰往下滑，頭幾次滑得也不是很理想，逐漸地我掌握了要領。可以從半山腰一直滑到山腳下并且不摔倒。但是媽媽說：“你光會滑不行，還需要學會剎車。”看著身邊滑得好的叔叔阿姨們，我就在想，怎么能滑行得像他們一樣自由呢？媽媽教我如何剎車――即犁式滑法，可以延緩在滑雪時下沖的速度。但我做了幾次都不理想。就放棄了犁式滑法的動作。可是發現自己只能從山上面一直沖下去，沒有減速的過程，其實這也是很可怕的，這么快的速度，萬一撞到其它的人肯定會受傷的。
于是我就嘗試媽媽教我的犁式滑法，還真別說速度真的減慢了，也達到了控制下滑的速度。我的膽子更大了，會了招式我就可以向更高的山頂進軍了，我來到山頂上，從最高處滑了下去，只聽得耳邊的風聲呼嘯而過。我終于戰勝了困難挑戰成功了，我學會了滑雪。我太高興了。我終于學會了滑雪！
滑雪初中篇五
我和其他孩子不一樣，從小就特愛瞎琢磨。比如什么月亮到底是白色還是黃色呀，比如什么人能否用一個鼻子眼出氣呀，我什么都琢磨。
那天，我聽大人們在聊天的時候，說孩子越大越懂事，孩子真的是越大越懂事嗎？我不這樣看。你們都知道陶然亭公園的那座人造雪山吧？那雪山大約有三、四層樓那么高。 我第一次去滑這座雪山時才５歲，是剛升入幼兒園大班的孩子，個子不到１米，還特別特別瘦，瘦得幼兒園小伙伴偷偷叫我“猴子”。不過，那個時候我卻不知道什么叫害怕。剛一來到雪山腳下，我就高興得拍巴掌跺腳，用力掙脫開爸爸緊拉著我的手，三步并作兩步就爬到了雪山頂上。嘿，這兒可真好玩呀，不用踮腳就能看到很遠的地方，從這么高的地方往下滑，不和坐飛機一樣？我高興得在雪山頂上蹦著朝站在雪山腳下一臉緊張的爸爸揮揮手，然后一屁股坐下去，“刺留”一下就滑起來。邊上的所有景物都飛快地往我身后跑，我高興得心好像都要從嗓子眼里跳出來了。從來沒玩過這么開心的游戲，我邊滑邊手舞足蹈笑的合不攏嘴。只滑一回當然不過癮，于是我一會兒肚皮朝下趴著滑，一會兒腳丫兒在前倒著滑，滑了一次又一次...... 上個星期天，緊張的期末復習考試終于結束了，爸爸為了讓我放松一下，又帶我來到了久違的陶然亭公園。時間過得真快，如今我已經12歲了。個子高了，身上也有肉了，而且身體還特別結實。鄰居里那些最挑剔的老奶奶全說我是一個大小伙子了。不過，好幾年沒滑雪山了，這次來到雪山底下，不知怎么那兩條腿卻發軟。 好不容易爬到雪山頂上，卻又怎么也不敢往下邊看，手心開始出汗，心臟“咚咚”地一陣狂跳。說不好上刑場要被槍斃的人，是不是就是這種感覺。不由自主，我往后退了兩步。你說，到公園放松一下就放松一下吧，我干嗎滑什么雪山呢？如果不上來也用不著這么心驚肉跳了。可是，如果不滑了，從山后面的梯子退下去，我這個大小伙子還能算大小伙子嗎？怎么辦，看來我如果不要“膽小鬼”這個罪名，只有豁啦！我已經沒有退路了，只好挺挺胸脯，跺跺腳，盡量裝作一副無所謂的樣子，小心地坐在雪山上，由于眼暈，不由得還閉上了雙眼，就感覺像有人推了我一把似，耳邊響起了風聲，我的心臟也驟然停止工作，似乎直至我滑到地面才恢復了跳動。“怎么樣？”有人拍著我的頭在問，是爸爸。“還行。”我故作平靜地回答。爸爸問我還滑不滑，我說我這么大了，老玩這些太沒意思。
滑雪初中篇六
剛放寒假，我就纏著媽媽要完成我的一個小小的“夢想”——滑雪。
真好！我媽媽的兩個同事也想滑雪，我們就約好星期六的晚上去勞動公園趕夜場滑雪。
到了雪場，我們迫不及待地讓媽媽買門票，而我們則去一旁換鞋子。
“我的天哪！這鞋子好重！”哥哥說。“對啊！重死了！”我也湊了湊熱鬧地說。最后，我不得不讓媽媽幫我提了提鞋。而后，管鞋的大哥哥給了我們一人一副雪仗和一副雪板。我們拄上雪仗，扣上雪板就笨拙地走上了雪場。
“我還不會滑呢！”我小聲“尖叫”。“應該有教練吧？”哥哥一本正經地說。這時從雪場上面滑下來兩個教練。媽媽說：“他們是你們的教練。”“那——我和哥哥合一個教練好了。”我回答道。我見哥哥點了點頭，就和哥哥走了上去。
那個教練先教我們“剎車”而后教我們前進，最后讓我們跟著纜繩上雪場最上面從上面滑一遍。我雖然沒有恐高癥但還是害怕從那么高滑下去！因此就一直保持“剎車”的姿勢向下滑行，最后經過我的努力竟然滑成了！我又走近纜繩，上去，再滑下來。來回好幾遍。到最后我滑膩了，就和哥哥滑下雪場，換了鞋，徒步走向那個大滑梯。
“啊——！”我尖叫著，卻發現我已經撞上了網被彈了回來。“爽吧？嘻嘻！”哥哥用著譏諷的口氣說。“哼！”我做了一個鬼臉，徑直向上面走去。我又來來回回地滑了幾十遍，后來覺得幼稚，就又上了用滑板滑的大滑梯，我們躺在滑板上向下滑，躺著也很舒服，因為滑梯太長，我好幾次差點睡著。最后也滑膩了，就準備好東西各回各家了。
滑雪初中篇七
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的滑雪_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
放假了！媽媽帶我去了向往已久的`西嶺雪山玩。
來到西嶺雪山，顧不得欣賞眼前的雪景，便乘車直奔滑雪場。車來到滑雪場門前還沒停穩，我就迫不及待地跳下車，跑進滑雪場。媽媽在滑雪場門口一把拉住我，給我換上了大衣，穿上了鐵鞋子，把腳卡進了雪橇，手握著雪棒。我全副武裝后，終于進到了令人神往的滑雪場。
“啊！真冷呀！”我情不自禁地說道：“不愧是冰天雪地啊！”滑雪場的地面積了厚厚的一層雪，山頂籠罩在一片白茫茫的雪霧之中。山坡像蓋著一條長長的白地毯，坡下的場內像蓋著一床厚厚的白氈被一樣。
滑雪場內的人真多呀！到處一片雪白。穿著五顏六色滑雪服的人們，正在雪地上大顯身手。我學著他們的樣子把身子微微向前傾，兩腳分開，雙手把雪棒往地上用力一按，雪棒就移動了…就這樣，我慢悠悠地向上滑著，終于滑上了斜坡。我轉過身舒了一口氣，把雪棒緊握在手中，輕輕地把身子微微地向前一傾，向坡下滑去。“唰”的一下，我仿佛飛了起來，好爽啊！正在我得意之時，不好，眼見我就要碰上一個阿姨，我一個側轉身敏捷地閃了過去。這邊到是閃了過去，那邊又差一點碰上一個哥哥，我心一慌再也收不住腳。只聽“嘭”的一聲，我重重地摔在雪地上。不過，我一點也不覺得疼，我咬咬牙，使勁站了起來。稍作休息后又加入到了滑雪的行列中。慢慢地，我越滑越熟練了。像一只靈巧的小鹿在人群中左沖右突，一會兒來個“春燕展翅”，一會兒又是個“大鵬凌空”…啊！滑雪放飛了我的心情，活動了我的筋骨，鍛煉了我的意志。使我真正懂得了人與自然的親近是多么的愜意。
時間在歡笑中，總是過得特別的快，眼看紅日西沉，我才戀戀不舍地離開了這可愛的冰雪世界。
滑雪初中篇八
今天早上我的手機響起來的時候，我一看就知道是小悅給我打來的，是她學校的電話號碼。
“媽媽，老師表揚我了，說我作文寫得好。”
“嗯，是嗎？”
“是，老師說我雖然交的晚，但寫得最好，有景色描寫，也有心理描寫。”
“哈哈，真的，你寫得真挺不錯的！”我的臉已經笑成一朵花了。
“老師一個勁表揚我，還讓我上前面給大家讀。”
“真的？太好了！”
撂下電話，我看到悅爸的臉也笑容舒展，估計他猜到了電話的內容，我又非常細致地給他講了一遍，我們不厭其煩地說著，孩子的一點點進步都讓我們這么心滿意足，快樂無比。
晚上，小悅回家后又跟我說，老師跟全班同學說，要向小悅同學學習！當媽的虛榮心得到極大的滿足。酸奶從冰箱里拿出來，煮好的大栗子扒好了送到悅悅同學的嘴里。當媽的又極其虛榮的閱讀了一遍，不，是幾遍。你說，我姑娘以后能不能當作家呀，至少當個記者、編輯啥的呀！
這兩天甲流嚴重，所以回家第一件事就是洗手，洗手的時候，小悅說還有一個消息。
“我們學校得白血病的那個小孩，我們學校給他捐款了24萬”
我知道這件事，繼續聽他說。
“喔。”小悅說的時候充滿了悲傷，我想她一定很難過。我也很難過，不幸的孩子！
還有，我瞎買的一支股票，買完就后悔的一支股票，今天竟然是個漲停板。
滑雪初中篇九
正月初三，我們一同來到了這片冰雪天地。
這天，由姥姥帶領的一個大家庭，分乘三輛車，經過數小時的奔波，終于來到了臨沂茶山滑雪場，在大廳里，我們換好雪鞋，拿起雪板，經過一系列繁瑣的動作，浩浩蕩蕩地擠出門外，來到了這個我仰慕已久的滑雪場。
我們踏上這片雪地后，教練告訴我們，滑雪時雪板間的縫隙要前窄后寬，呈八字形，身體向前彎，這樣不容易摔倒。如果摔倒，一定要向兩側倒，避免摔到頭部。教練簡單一說，便讓我們自己練習。我們各拄起兩根雪仗，小心翼翼地向前滑去。一開始，我們滑的很慢，很平穩。過了一會兒，我覺得很簡單，就不由得滑快了一些，一下子側倒在了雪地上，怎么也站不起來，可把我急壞了，還好一位叔叔把我扶了起來。我感覺摔得不疼，便又快速滑了起來。誰知剛滑了幾步遠，又摔倒了，那位叔叔又把我扶了起來，我都有些不好意思了。
這時我想起了教練說的話，便將雪板調節了一下，身體略向前彎，又滑了幾步，果然平穩多了。
不知摔了幾個跟頭后，我的“野心”越來越大，毅然向中級滑雪場滑去。坡很陡，好不容易才滑了一段，雪板卻又倒了回去，我徑直向后倒去。這時，一位滑雪場的工作人員把我拉了上去，我停在了山坡的平地上。遠遠望去，山頂那么高，那么陡，幾乎不可能滑上去。我發現一旁有一個電梯，直通山頂，立即向那滑去。爸爸在山腰大聲勸我不要上去，我卻帶著“凡事都要勇于嘗試”的激情和媽媽一同坐電梯上山去了。
我們跌跌撞撞地走下山。該吃午飯了，只好戀戀不舍地離開了。
這次以后，我才真正體會到滑雪有多難，明白了實踐出真知的道理。
滑雪初中篇十
七月底的一個星期天，晴空萬里，爸爸、媽媽帶我到上海七星室內滑雪場去滑雪。
雖說不是第一次去滑雪，但是一路上，我還是異常地興奮。纏著爸爸媽媽問這問那，大約過了兩個小時，我們到達了目的地。
七星滑雪場真大呀！遠看仿佛一只倒扣著的大貝殼，比一個足球場還大。走進滑雪場，迎面就吹來一股涼風，哇！真舒服，與外面的大熱天真是形成了鮮明的對比。越往里走，氣溫越低，我不由自主地打了個寒顫，仿佛真得置身于冰天雪地一樣。買了票后，在工作人員的指導下，我們換上了厚厚的滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上了滑雪手套，扛著滑雪板，拄著滑雪手杖，踉踉蹌蹌地走進了滑雪場。
走進滑雪場，我立刻被眼前的銀色世界吸引住了。人造雪雖然不像天然的雪那么細，但還是那么潔白，那么松軟。因為是星期天，滑雪場內顯得有些擁擠，歡呼聲、尖叫聲此起彼伏。我早已被這種氛圍陶醉了，拄著手杖躍躍欲試地也想滑過去，但是事與愿違，腳下的滑雪靴根本不聽使喚。就在這時，爸爸給我請的專職滑雪教練來到了我的身邊。教練叔叔耐心地給我講解了滑雪的基本動作要領，在教練叔叔的示范下，我學得很認真，不一會兒就掌握了動作要領。
真正的滑雪就要開始了！教練叔叔把我帶到了滑雪場的初級坡上，叮囑了一下動作要領后，在教練叔叔地保護下，我小心翼翼地向前方滑去。我微微俯下身子，努力保持著身體的平衡，只聽耳旁傳來“呼呼”的風聲，我像一支離弦的箭一樣,一下子滑到了坡底。啊！我穩穩地剎住了,我成功了！太刺激了！教練叔叔對我的表現樹起了大拇指，爸爸、媽媽也遠遠地向我揮手祝賀。一次、兩次、三次，我一次比一次熟練，動作也越來越舒展。我給爸爸、媽媽當起了教練，我的教練叔叔就這樣下崗了。