人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫好夏令營日記篇一
今天是我參加暑期牛牛夏令營的第一天。懷著激動的心情，一路歡聲笑語，我們來到了美麗的象山花墻村。
吃過中飯，分好房間，我們休息了會兒，到村里去上課。村里的干部給我們講花墻村的來歷，原來村里的墻上雕刻著許多美麗的圖案，所里這里叫花墻村。
20xx年7月22日星期二晴
早上，我早早地醒了。按照室友的要求，一到時間點，我的鬧鈴響了：“帥哥吳量起床了！帥哥吳量起床了！”這是我昨晚用錄音設好的鈴聲。吳量哥哥開心地起來了，還不忘謝謝我這個私人定制的小鬧鈴。
今天我們的晨練活動是記名字。雖然我們隊的人不多，可是我還是記不住，被隊友懲罰了，看來以后我要加油啊！
接著我們來到了史上最“臟”的游樂場，那是一片有著數不清小螃蟹的灘涂，看得我心里有點發毛。
望著一望無際的爛泥巴，我的腳下不了地。原來漁民伯伯就是這樣抓螃蟹的呀！我狠狠心，反正媽媽不在，臟就臟吧，玩了再說。我放開了膽，在爛泥地里亂踩，泥巴涼涼的，軟軟的，很舒服。手插到泥巴里都變成黑的了，我的腳陷下去很深很深，幾乎要到大腿了。我抓住紅隊長，好不容易拉出來，發出了“滋”的聲音，真像放屁，我們哈哈大笑。
我在泥巴地里盡情地玩，變成了泥人，痛快之后，我想我的衣服可遭殃了，回去有得我洗了。
20xx年7月23日星期三陰轉雨
是不是因為臺風的影響，今天的天氣不是很好。下午村里的奶奶教我們包餃子。我不會，就用面粉包著玩。第一次我做了一根“熱狗”，第二次我想做一個骰子，可是怎么也捏不出正方體的形狀，最終把它變成了一個“實心球”。
20xx年7月24日星期四陰
美好的時光總是過得飛快，這期的夏令營即將結束。短暫的夏令營給我們帶來了無窮的快樂。一幅幅美麗的風景畫被我記錄在珍貴的照片里，還有記者姐姐為我們拍攝的每個精彩瞬間，回去后我要和爸爸媽媽一起分享我的快樂！
夏令營中我得了兩張獎狀，負了兩處小傷，真所謂有“付出”有回報呀！明天吃過中飯就要回家了，我好舍不得啊！
去年我參加了牛牛的舟山夏令營，明年我還要來，太好玩了！
寫好夏令營日記篇二
星期二，贛西晚報的叔叔阿姨們帶著我們小記者團去南昌夏令營。
出發了！在路上，我們打打鬧鬧、嘻嘻哈哈、不亦樂乎；在路上，我們看到了世界上最大的摩天輪，看到了厚田沙漠在經過將近6個小時的行駛中（在南昌堵了幾次車）——過了正午，我們的肚子已經咕嚕咕嚕地叫了，于是我們在車上狼吞虎咽吃零食，可還是填不飽。吳老師看到這種狀況，說：同學們，我們去完師范大學，就去海洋公園附近吃飯，你們說好不好？可能你們都認為我們會興奮地說一聲好！。但是，你們想錯了，我們異口同聲驚嘆地說了一句：啊？我們就到師范大學逛一圈就回來。這下，同學可來勁了：因為馬上就可以吃飯了。于是，歡笑聲、吵鬧聲在車里久久回蕩。
在不知不覺中，我們就到了江西師范大學。下車了，不知道是誰說了一聲吃飯大學。這下同學們可來勁了。有的同學說他們的廚藝肯定很不錯；有的同學說他們開辦大學以來一直都在吃東西；有的同學說他們身邊的建筑物都是吃的，就連游泳池里的水都是飲料大家看到了附近的食堂就饞得流口水。于是，我們就繞著吃這個主題逛完了師范大學。
吃完了飯，我們來到了海洋公園。哇，這么多的海洋生物啊！有醫生魚、小丑魚、水母、白鯊、獅子魚、海龜最令我驚嘆的是，這里居然還有北極熊：它渾身雪白，毛茸茸的，兩只水靈靈的大眼睛，不時好奇地盯著我們。有時，我們站在左邊，它偏往右邊跑；我們緊跟著它往右邊跑，他卻躲到左邊去了。
和北極熊玩了一會后，我們又去看了海豹的精彩表演。馴獸師向我們介紹：大家看這兩只海豹是不是很可愛啊？那你們想不想知道它的名字啊？想！好，我來告訴你吧。這一位是貝貝先生，那一位是晶晶小姐。接下來呢，它們倆要給大家帶來精彩的表演！你們說好不好？好！于是，馴獸師開始為我們展示精彩的表演了：當馴獸師給晶晶貝貝喂了魚后，它們兩就撲通撲通的跳進了水里；當馴獸師把一些圓圈丟到水里時，晶晶和貝貝就爭先恐后地把一個個圓圈套在自己的脖子上，然后交給馴獸師。后來，它們還表演了許多節目，我們被逗得哈哈大笑。
后來，我們還觀看了海豚表演、參觀了海底隧道、欣賞了魔鬼魚的表演，我還買了紀念品呢！
寫好夏令營日記篇三
參加軍事夏令營已經第四天了，一開始時我非常興奮，因為終于可以舉著槍和戰友們一起訓練了!可就在這短短四天內，我的心情就有一點改變了。
昨天跟家長通電話的時候，我對媽媽說我想她了，那時的我心里已經有一點淚水了，這是弟弟在電話里喊道：“哥哥，哥哥!”聽著這愉快的聲音，我的鼻子一酸，已經有點想哭的感覺。這時，我問媽媽：“你知道我的期末數學成績嗎?”媽媽告訴我后，我說怎么可能!“數學考的已經超過媽媽規定的分數了，我好想拿到考試卷看看錯在哪里。這時我才知道，平時努力是 對的，媽媽嚴厲的喊聲是有用的。
希望剩下的三天盡快過去，讓我回到安全的港灣。
早晨，當我睜開雙眼時，看到了教官和戰友，而不是可親的爸爸媽媽。唉!我嘆了口氣，想當初我鬧著要來這里，可現在卻…..,度日如年啊!
今天訓練時，我都糊里糊涂的，都在想回家后該做些什么。回到寢室后，我根本無法讓自己靜下來，一會兒寫寫日記，一會兒看看書，一會兒又整理東西，我都要瘋了!這時，我想如果在家里，我只要安心做我的事情，根本不需要整理東西，唉!
還剩下兩天，我要用心過完，回家后就解放啦!
夏令營快要結束了，還真有點舍不得呢!今天早上我們的輔導員劉老師6點多叫我們起來刷牙洗臉，穿衣服……我們睡得非常充足，可是劉老師只睡了2個小時，所以劉老師非常的困。
過了一會姚教官吹哨讓我們集合，每次早上我們都要做早操，做完早操我們才能吃早餐。
今天姚教官帶我們來到了一個場地，我們剛進來就聽到同學說：“今天有cs嗎?”我心里非常激動!可是到了那里我們才知道跟本不是cs大戰而是一個非常有趣的大炮。
教官當我們的靶子讓我們打，一會教官就被打的“頭破血流”的了。
寫好夏令營日記篇四
xx月xx日，我們去廣州黃鋪軍校參加夏令營活動！！！一上車就有點耐不住性子，想趕快跑到黃鋪軍校，看一看。我們坐上了車，一路歡聲笑語地到達了目的地。
下了車，我們拿著行李，走進黃鋪分校，我們看到的與我們想中的與眾不同。接著我們被分到和各個宿舍，我們宿舍302有11人，各個幽默風趣，李建華睡在我上面。把床鋪好后，我們按照教官所說的到操場集合。我們被分給各個教官，我排在第四組，我被分到的這個組的教官姓周，他是一個很會體貼他人的人。
教官帶我們到操場中央，練習向左轉、向右轉，敬禮與禮畢，跨立、立正......我們在烈日下，站軍姿，要紋絲不動，要是誰稍稍動一下，就得做50個升蹲！
勞累了一天，終于可以沖個熱水澡。
睡覺了。
寫好夏令營日記篇五
7月6日（農歷二〇一一年六月初六）的早晨，我很早就起來了，因為我要去參加[放眼中國臺灣！創意無限]的夏令營。
來到華東臺商子女學校，我們花了一個早上的時間舉行了開幕式。我被分到了小學部的第14組，并且認識了同組的成員。
我們組中，有四個人是堂兄妹關系，他們的姓很特別，姓“留”，他們在家族中排“鈺”字輩，所以名字中的第二個字都是“鈺”。對了，我們組還有一個姓也很特別，姓“東”，綽號就叫“冬瓜”，讓人一下子就記住他了。
在開幕式中，我認識了此次夏令營的值星官--阮元住老師。他的外號是“大魔王”，而且還有許多“手下”——隊輔老師。
下午和晚上的課是一樣的，都是在講宜蘭的戲曲，老師全名游冠軍。老師首先發布偶給同學們，接著就先介紹演戲時搭配的樂器，有大鑼、小鑼、堂鼓等。老師還跟我們講了這些樂器的用法，并讓同學們上臺表演。晚上的課時是練習用布偶表演，有三個步驟：1、彩繪布偶，2、操練布偶，3、上臺表演。
彩繪時，大家安靜極了，因為每個人都在構思如何讓自己的布偶變得更漂亮，也為了得到老師的獎勵和稱贊。彩繪完畢，大家就在老師的指導下開始練習了。其中有一組的表演最精彩，因為他們演得生動活潑，很合小孩子的胃口，所以我們都洗耳恭聽。
晚上的一堂課就在擺弄布偶中很快過去了，我們回到宿舍，美美地睡了一覺。
寫好夏令營日記篇六
品嘗過多少失敗，受過多少阻礙……每當我想起我們的營歌，總會有一幅又一幅畫面在我腦海中浮現，我看到了大使的關懷，看到了伙伴們的笑容，我還看到了大家齊心協力完成游戲……它們都承載著快樂，友誼和信賴。
依稀記得彼此眼神的信賴。第一天，我們探訪了陌生人的家里，這可是我第一次敲響陌生人的家門。離開了營地，興奮和期待的心情便纏繞上了我。可是，看著大哥哥們屢次碰壁，又加上心內的膽怯，我更加沒有信心了，越來越不敢去敲陌生人的家門。幸好，我們組的隊員，還有大使，始終都關注著我，他們最后鼓勵我，給予我信心和勇氣，我也邁出了第一步，走上前去，與陌生人溝通。雖然最后還是被拒絕了，可是對我來說，從伙伴們眼中透露出的對我的信賴，就已經足夠了。到最后，我們還是沒有成功，可是我從中得到了鍛煉，找到了自信，學會了如何與他人更好的交往。我還明白，成功是缺少不了他人對你的信賴的。
依舊珍藏同舟共濟的感慨。我們玩過一個游戲，叫同舟共濟，所有的組員要站在一塊一平方米左右的布上，然后要將這塊布翻面，并且布上的人都不能夠踩到外面去。當我得知這個游戲，感到多么的不可思議。伙伴們經過了一遍又一遍的失敗，可是沒有一個人言敗，正是這股力量支持著我們，最后我們成功的完成了游戲，并且取得了好成績。完成之后，每個人都氣喘吁吁，汗流浹背，可微微揚起的嘴角，足以證實成功的果實有多甜。
依然沉醉耳畔的那份依賴。自從夏令營到現在也已經有一年了，然而營會中的歡聲笑語，在我的記憶中卻未暗淡，還會時不時的在我耳邊響起。
進入小組后，從星星相識到營會別惜，大家能夠從萍水相逢到莫逆之交，這也正是因為：愛在彼此心間。
寫好夏令營日記篇七
一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材;有助于培養觀察能力、理解能力和表達能力;有助于提高思想品德修養，激勵自己不斷進步;有助于鍛煉意志，培養恒心。
日記一般的寫法：
1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。
2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。
另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。
正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的'經過寫得具體，那篇幅就要長些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。
日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。
1、生活日記。
(1)內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄，而且要給自己看的，內容真實才有查考的價值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈現在我們每個人的面前。學校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發現一個“寶藏”，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。
(2)事情要有意義。有的同學說，日記就是把自己一天中親身經歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。如有個同學寫正月初一的日記，把這一天當中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記......簡直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。
(3)語言要簡明、通順。寫生活日記，內容可長可短，但語言必須通順明白。
(4)可以給日記加個題目。日記，一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準確，能準確表達日記的思想內容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔。題目不能太長，幾個字就能提挈全文。
2、觀察日記，即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細致的觀察，把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構;也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們小學生記。
要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：
(1)觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材;或為了進行科學實驗;或為了弄清楚某種“奧秘”......只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結果也就不一樣。
(2)觀察要全面細致。全面，就是要對事情發展的全過程，事物構成的各部分，以及事物之間的相互聯系，觀察清楚;細致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規律和本質。
(3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復進行。這就要同學們有恒心。
(4)觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。
3、隨感日記。
這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。
要寫好隨感日記，要注意以下幾點：
(1)重點要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經歷了某一件事后，自己的感想。因此重點應該放在“感”字上。至于書本內容，電影情節，事情經過，都不能人作為重點來敘述。
(2)寫“感”要聯系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發議論，只有聯系自己的實際，才能寫出真情實感。
(3)寫“感”要實事求是。有的同學寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”，而且還脫離實際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實。其實“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時想不通的問題，也可以實事求是地寫出來。