在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
日記式日記篇一
今天放學(xué)后，我種下了七粒頗有光澤的莧菜種子。為了種好這些種子，我可謂是盡心盡力了。我專門為他們“雇”了位“松土高手”——蚯蚓。而我為了“雇”這位“松土高手”，當了回真正意義上的苦差——在奶奶的地里挖得精疲力竭才挖到幾條不算大的蚯蚓。于是我千挑百選，精挑細選才選中了一條較大的蚯蚓，把它放在了泥土里。我在泥土上撒下了種子，又澆了適當?shù)乃潘闶前堰@七位“未來之星”給安頓好了。
9月21 星期六 晴
今天一起床，我可謂是高興得有些失態(tài)了。事情是這樣的：當我去看了莧菜種子時，竟然發(fā)現(xiàn)那些頑皮的種子長成了一株株上紅下綠的小芽兒了！他們在微風(fēng)中輕輕搖擺，好象在說：“小主人，你可真行啊！”我高興得竟然跳著走起路來。
9月25星期三 晴
前天，我那立了“大功”的小芽兒枯死了，我當然很不高興。不過，在昨天、今天這兩天里，我又很高興，因為在我的小芽兒“陣亡”之后，又長出了四株小芽兒，也就是說，在我的“朝廷”里又出現(xiàn)了四位“功臣”，那我的“朝政”肯定是越來越好了。
種了莧菜后，我才真正體會到勞動辛苦的，更是很快樂的。
日記式日記篇二
禮拜天的時候，我和媽媽吃“虎仔”吃麻辣燙。麻辣燙呈淡淡的橙色。一端上來，空氣中便彌漫著一股海鮮味兒，喝一口湯，哎喲！舌頭都快被鮮掉了！我用筷子夾了一塊火腿腸，原本通紅的腸衣，已變成朦朦朧朧的淡粉色。
吃完后，我們打了個飽嗝，抱著圓滾滾的肚子來到后廚洗手。后廚大叔正在燉剛下鍋的麻辣燙。我不禁好奇起來：這么好吃的麻辣燙是怎么做成的呢？于是，我便耐著性子仔細地觀察起來。只見后廚大叔先從一口不銹鋼里舀起一勺紅紅的辣椒醬，又從另一口不銹鋼里舀起一勺調(diào)料放到鍋里，等調(diào)料和水煮沸后，把調(diào)料一股腦倒進去，混混沌沌地煮一鍋。鍋開始“吐氣”，麻辣燙就可以上桌了！
千等萬等終于好了！我們迫不及待地夾一塊火腿腸放進嘴里。哎喲！舌頭都被燙掉了！我急忙把火腿腸吐出來，吹一吹，然后小心翼翼地放到嘴里，“嗞溜”一下吸了進去。我先把火腿腸放進嘴里含了許久，等把外面的原汁含掉后，再細細地把腸衣用牙齒剝掉，慢慢嚼里面的精肉，待嘴里的那股鮮味兒退了以后，再吃下一塊。
麻辣燙，真是又麻、又辣、又燙！
日記式日記篇三
我的曰記本沒有華麗的盛裝， 只有一件樸素的外套。
曰記本的封面上有三只活潑可愛的小熊， 它們手牽著手往前走， 好像在說：“快跟我們?nèi)ブR的海洋邀游吧！”曰記本封底的圖畫幾乎跟封面的一模一樣。翻開曰記本第一面，上面寫著：“努力學(xué)習(xí)” 四個大字，那是我的親筆題詞。目的是提醒自己要好好學(xué)習(xí)。說起這還有一段來歷呢！
記得那是一個星期四，那天陽光明媚，我來到學(xué)校看見自己桌上放著一張考卷，一看原來是昨天考的數(shù)學(xué)試卷。“75分！”我椋訝地說，“不會吧，是不是我看花眼了，不對呀，是鐘莉莉75分呀！”回家后媽媽看了考卷罵了我一頓，于是我就把“努力學(xué)習(xí)” 四個大字，深深地刻在了曰記本上，同時也深深地刻在了我的心里。
曰記本是我成長的伙伴，它記錄著我學(xué)習(xí)的足跡。現(xiàn)在它的肚子里已經(jīng)裝了我的許多佳作。每當我翻開它時，就會想起不少往事，有高興的，也有傷心的，有好事，也有壞事。每當我做錯了事，或?qū)W習(xí)遇到困難，我都會去看看它，這時它會鼓勵我要努力，要勇往直前，每當我學(xué)習(xí)取得好成績時，它又像一位嚴厲的老師提醒我不要驕傲。
曰記本，你真是我的好伙伴啊！我愛我的曰記本！
日記式日記篇四
細雨過后，河邊的小草族群們都從土壤中探出頭來，探望這這個神奇而美麗的世界。而土地爺爺就不好受嘍。小草們把他的身體啄的癢癢的，讓伯伯大笑不止。但他并不生氣，相反，他很快樂。因為不用在一個人孤獨了，可以和這些可愛的小草們聊天了！所以，春天是一個熱鬧的季節(jié)。
這熱鬧的聲音引來了河流爺爺和魚兒們，他們也非常得高興，因為他的`身體不再被冰凍了，魚兒們也可以歡快暢游了！"嗨！老土地！怎么這么熱鬧啊。""哈哈，孩子們都出來了，當然熱鬧了“"河流爺爺，你好啊！”小草們齊聲問候。“你們也好！哈哈。”魚兒們跳躍上了，說：”呀！看，小燕子們也來了！“燕子們向小草們問好，然后又征求土地爺爺?shù)耐猓曋嗤寥ゴ畛惭ā?/p>
小草們一天天得長大，他們吸吮著營養(yǎng)，不過，災(zāi)難來臨了……
但在這時，希望來了，一群人們讓那些管道不在流臭哄哄的水了，他們又清理了河流爺爺?shù)纳眢w，河流終于重新暢通了，河岸又恢復(fù)了以往熱鬧的景象。
愛護自然，人人有責(zé)。難道你像看著大自然被我們?nèi)祟悮鐔幔?/p>
日記式日記篇五
8月29日星期六晴
暑假即將過去，馬上就要開始新的學(xué)期了，再過一天，我就將上四年級，姐姐將上五年級了。吃過中飯，媽媽決定帶我們?nèi)ベI些新學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品。
我們坐車來到南湖的五洋大市場，走進學(xué)習(xí)用品批發(fā)大廳，哇，各種各樣的學(xué)習(xí)用品琳瑯滿目，看的我和姐姐都有點眼花繚亂，我要買一種很細的鋼筆，可是幾十個品種的鉛筆擺在一起，讓我找要找到什么時候啊，沒辦法，只有耐心一個個找，經(jīng)過我半小時的精心挑選，我終于找到特細的筆了。接下來我們還買了其它筆，筆袋，本子，包書皮，橡皮等等。最后結(jié)帳時，居然用了200多塊，店主看我們買的東西挺多，又送了我們一支鋼筆。
看到媽媽又花了這么多錢，我想新的學(xué)期，我們一定要好好學(xué)習(xí)！
日記式日記篇六
x年10月25日星期二陰
我們十分期待的星期二到來了，因為今天有著進行了激動人心的足球訓(xùn)練，大家都穿好足球鞋來到了足球場上，老師先讓我們帶球。
過了一會兒，老師說我們今天主要練傳球。我們便到了籃球場上，老師告訴我們下個星期三暫定要去和一小打友誼比賽，我們都帶著激動萬分的心情進行了訓(xùn)練。老師先讓我們對傳，過了一會兒，讓一個人到中間，先由南邊踢向中間，中間的人不可以停一下傳回去；然后轉(zhuǎn)身到北邊準備接球，一樣的要求，也不可以停。練了一會兒這個，老師又讓我們先傳給中間的人，然后我們向一個地方跑，突然再相反方向跑去中間的人再傳給他，對面也一樣。很快就結(jié)束了訓(xùn)練，老師還讓我們做了幾個跑步的訓(xùn)練，做完之后我們就依依不舍的回家了。
我們十分期待下個星期三的比賽，正以為比賽我們更要好好訓(xùn)練，要比平時更下功夫。