在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
建設生態文明的作文篇一
地球是人類賴以生存的家園。常聽長輩們描述她美麗的容顏：茂盛的樹木是她濃密的秀發；清澈的湖泊是她明亮的眸子；美麗的紅海是她可愛的嘴唇；絢麗的晚霞是她抹上的胭脂；川流不息的江河是她的血脈，里面流淌著她純凈的血液；透明的臭氧層是她美麗的水藍色紗衣；那悅耳的蟲鳴婉轉的歌聲……可如今，這美麗的家園在哪里？
人是生態文明的享受者，也是生態文明的建設者。然而事實恰恰相反。多少年來，人們一直奉行“與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮”的哲學，野蠻地踐踏和掠奪自然；有的人做一些損人利己、甚至損人不利己的事情，人類的生產生活環境嚴重惡化，土地沙漠化了，瀑布枯竭了，河水發臭了，空氣渾濁了等，人類正在遭受著自身行為的懲罰。環境對于我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風擋雨保護我們的家園，如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我要向全球發出意示，讓我們一起保護環境吧！
空氣的污染主要有3個來源：第一是工業生產。工廠里排出的煙塵和氣體中，含有大量的二氧化碳、二氧化硫等有害物質。第二是生活爐灶與采暖鍋爐。生活爐灶和采暖鍋爐消耗大量煤炭，煤炭燃燒時釋放出大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳等有害物質。第三是交通運輸。汽車、火車、飛機、輪船在燒煤或石油時，排放出一氧化碳、二氧化硫、氮氧化碳等有害物質。汽車污染是最常見的一點，汽車尾氣中含有懸浮微粒，一氧化碳、二氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物等有害物質，對健康有害。現在很多人家里都買有汽車，煤炭都在用汽車，出去辦一點小事，不管辦事地點離家多近或多遠，都要用到汽車，不管去那里，都依賴著汽車，不愿步行。
記得有一次，我在街上看見坐在小轎車副駕駛位的一位叔叔從口袋里拿出一張餐廳紙，擦了擦嘴，然后就隨手一扔，扔到了路邊，我非常的憤怒，心想：要是每個人都像他這樣把垃圾隨手一扔，那么這個世界會是什么樣的后果呢？真的是太可怕了，整個世界就會變成了白色站。恐怕一陣風吹來，就可以使垃圾漫天飛舞。真的是越想越可怕。我急忙跑過去把垃圾撿起來，扔進前面不遠處的垃圾桶里。
人們的生活水平在提高，自身的環保意識卻在下降。還有那些沒有道德的伐樹者，他們可有想過樹給我們帶來的好處呢？樹為我們人類付出了那么多！那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風，這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下，如果沒有了樹，我們的生活環境又是什么樣子呢？可見目前我們環境的惡劣，也是在向我們發出了警告，提醒我們愛護環境刻不容緩！
這些環境污染都在威脅著我們的祖國，使它失去原有的光彩。那么我們應該節能減排，法陣循環經濟，實行低碳生產，改變生活方式，倡導綠色消費，踐行低碳生活。為了能讓天空更藍，我建議大家如果家里有小車的，不用去很遠的地方盡量少開車，你可以騎自行車，這樣既可以低碳出行，也可以鍛煉身體。為了能讓大地更綠，讓我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，多買一些樹種到荒山上種樹做起！我認為愛護環境，人人有責，所以我們要從現在做起，從身邊做起。樹立環保意識，爭做環保守護者！
“保護環境，人人有責。”我們要把這句話銘記在心，把這句話當作一顆種子，我們細心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓‘愛護環境，人人有責’這句話傳遞下去。我相信，只要我們齊心協力，在不久的將來，我們周圍的環境一定會變得越來越好！
建設生態文明的作文篇二
美麗不全是用眼睛才能看到的，有些美麗是需要用心去體會的。用你的心去感受，你會發現不一樣的美，你一定會被它的美麗所感染，進而產生呵護美麗的沖動。這是我讀完《美麗中國——生態文明建設者》內心的第一感受。
我知道了生命是大自然孕育的奇跡，世界因多樣的生命而變得生機勃勃；了解了我們中國美麗的自然風光和城市；還知道了目前地球的環境正在一步步惡化。這本書生動形象地詮釋了地球母親對我們無私地給予以及我們人類如何讓忘恩負義地恩將仇報和我們人類覺醒后對地球母親的愛護。字里行間里處處透露著深情，主要分成了“生命之間”、“美麗的家園”、“不堪重負的地球”、“共建生態文明，共享綠色未來”等四個板塊。
在此書中我看到了許多神奇美麗的自然景觀，形形色色的動物們各式各樣的生活方式，還了解到很多我從沒有去過的地方的人文知識，都深深地感染著我。其中，最讓我感動的是《挨餓的江豚》這篇文章，江豚屬于國家二級保護動物被稱作長江生態的“活化石”和“水中大熊貓”，但因為水域的污染，改變了江豚原先的生存環境，破壞了食物鏈，導致江豚無法適應，直到被活活餓死。現在，江豚只有兩千一百頭左右了，未來還可能繼續減少。看到這個數字時，我感到特別痛心了！面對如此地大物博的中國，面對如此眾多的我沒有走過和領略過的地方，面對如此多的我沒有聽過的精彩故事、沒有見過的宏偉場面，瞬間，一種強烈的自卑感油然而生，我是如此的渺小。我生在這個美麗的國家，卻對這個國家的本來面貌了解那么一點點。
度過了14個春夏秋冬，也經歷了風霜雨雪，卻從不曾見過那些美景，不曾了解過那些可愛動物的生活，心里有一種說不出的悲傷與遺憾。它的美麗感染著我，讓我暗下決心，一定要多去看看自己不曾見過的美景，聆聽自己不曾聽過的故事，完成自己一直想做卻沒有實現的夢想。同時，我更看到了人類對這美麗的家園的破壞，我在懷疑自己是否真的能完成那個一直想做卻沒有實現的夢想，因為我隱約覺得在我還沒來得及去想要實現之際，地球上的那些“精靈”就已經徘徊在死亡的邊際甚至就要全部滅絕了，被無情無義的人類給摧毀了。
聯想到我們身邊，平時經常看見垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經過都會捂著鼻子繞過去。在我家旁邊有條小溪，原本那里的水清澈見底，水里還不時看見有小魚在游來游去，可現在小溪里的水變黑變臭了，再也看不到小魚，我們也不能像以前一樣在這里盡情的玩耍。每到秋天，農民放火燒秸稈和塑料，我們生活在煙塵中，嗆得人眼睛都睜不開。還有前段時間的霧霾天氣。
我不禁要問，我們生活的家園，什么時候變得這樣惡劣。地球的污染已到了人類無法忍受的極限，已造成嚴重的后果。地球環境與我們每個人生活息息相關，讓我們每個人團結起來，保護環境愛護環境，呵護我們的共同的家園——地球。從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；
而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。讀完這本書后，我在不停的思考：人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的`同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
地球只有一個，中國是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發展，我們應當好好地珍惜她們，愛護她們。面對生態環境日益惡化的現實，任何一個人都會明白：保護環境，建設美好家園是我們的責任。同學們，讓我們攜起手來，為保護環境、呵護地球而積極行動，為我們的美麗的家——中國締造出一個綠色美好的明天！
建設生態文明的作文篇三
過去樹木茂盛，環境優美，千百只鳥兒在空中自由的飛翔，矯健的羚羊在廣闊大草原上動感十足的奔跑，到處一片盛氣凌人的景象。然而，此刻一切的一切都變了。大地變得憔悴，環境變得骯臟，處處存在隱患大氣污染、水資源污染、三廢污染、溫室效應、臭氧層破壞、酸雨蔓延、綠色屏障銳減、土地荒漠化、海洋生態危機……地球時刻在變化，時刻在變“壞”！
近些年，有多少動物們因為人們殘殺，而瀕臨滅絕，為什么人們還不知悔改，一錯再錯，大自然是多么的完美！我國的黃河，以前是多么的氣勢磅礴，如今黃河下游為什么土地荒漠化會那么的嚴重，這難道不是因為人們破壞樹木，濫砍亂伐而導致到的嗎？
古代詩人陶淵明在詩句“采菊東籬下，悠然在南山”的情境中覓得閑適淡遠；王維在“明月松間照，清泉石上流”的意境中找到靜謐空靈；朱自清在月下荷塘的朦朧之美中體會到了片刻的寧靜；毛澤東在“鷹擊長空，魚翔淺底”“萬類霜天竟自由”的爛漫畫卷里表現出革命家的睿智和豪放……大自然是多么的完美！多么的讓醉心！
大自然不但是我們生存的空間，而且還是我們精神寄托的橋梁！
大自然不是我們隨意剝奪的對象！不是我們無止境的汲取財富的源泉！而是我們生存和發張息息相關的生命共同體。對自然，我們不能妄想著去“征服”去“戰勝”而要精心地加以保護，加以疼愛和珍惜！
生態文明，我們為何不去實現，為何不去建設生態文明，地球在一點一點的再變“壞”，我們到此刻還有什么理由不去建設生態文明呢！換個角度想想，人類跟一只貪婪的狼有何不同呢！無非是在利用地球母親那匱乏的資源來實現自己的欲望罷了！人類阿！再不收手，大自然會以自己的手段來報復你們吶！
為了大自然的完美我們就應用心提倡并去實踐低碳生活，選取簡約生活方式，從衣、食、住、行、用都能夠體現生態文明。節電、節水、節油、節氣，從這些點滴小事做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很搞笑，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在的帶入了生活。
地球家園——人類賴以生存的空間
共建生態文明公爭綠色未來讓我們從生活中做起，從此刻做起，為我們能夠擁有一個文明、健康、優美的地球而貢獻自己的一份力量吧！
建設生態文明的作文篇四
一片落葉，落入我的掌心，可我卻發現，它上面盡是灰塵；一只小鳥，飛進我的窗戶，可我卻發現，它眼里充滿迷茫。偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫，別砍那棵樹。”時刻在我心頭縈繞。
伴隨著新世紀的腳步，我們的生活日益方便。可是，人類生態文明的意識越來越弱。看，河流里，曾經清澈的河水，現在變得臟乎乎的，一大堆垃圾浮在河面上，散發出陣陣的臭氣，嚴重影響了地球的生態環境。當我們看到一座座高樓大廈時，是否想過，在還沒建筑的時候，這里或許是一片茂密的樹林，種植糧食的土地……黃河，曾經是多么令炎黃子孫驕傲啊！可是現在，由于黃土高坡上的砍伐，導致水土流失，變成了至今的“一碗黃河水半碗沙”的局面。還有那曾經奔流不息的長江……。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，其實地球已經給人類多次的警告了。1976年的唐山大地震，1998年的洪災，2008年的汶川地震，2010年的玉樹地震，誰又能保證，在以后的生活里，沒有災害呢？那誰又能保證，我們的子子孫孫就一定能過上幸福平安的日子呢？大自然生態環境日益變差，人類面臨著種種災難，生態需要人類文明的警鐘敲響了。可人類似乎沒有覺醒，大自然生態環境始終沒有得到改變。
平時生活，我們或許沒有注意到，每天我們都用電，用水等自然資源，不正是在毀著大自然的生態環境嗎？或許我們更沒注意到，人類每天都接觸的電腦，它的耗電量等，無不在影響著生態環境。或許我們每天去廁所、洗澡、洗衣服等，更沒有注意到大自然生態的劣勢。大公路上，多少輛汽車在行駛，它們排出的廢氣，正危害著多少人類的呼吸與生命，更危害著大自然的生態環境。
當那可愛的熊貓逝去的時候，多少人為此嘆息，為此感到傷心。但是，人們或許沒有想到，地球上的大自然生態正給國寶，動物們帶來了多少危害啊！
“生態文明從我做起”！雖然我們現在的生活日益方便，美好，但是，我們也要增強生態文明的意識，讓曾經清澈見底的河水重現，為祖國，為世界增添光彩。還有那曾經奔流不息的長江、黃河，我們不能去亂砍伐樹木，該保護綠化，愛護我們那引以為榮的母親河……山不孤獨水孤獨，所以水繞著山；夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住；樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住；我們不能讓大自然孤“獨”，因為我們人類所要的一切，都源于大自然。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”誰都不想這樣吧！由于人類沒有好好地保護生態環境，使得大自然上的許多東西也不能讓人類隨心所欲了。地震，洪災，旱災，火山爆發等等的災難，又有多少人才真正知道這是大自然的懲罰呢？所以我們要保護大自然，保護大自然的生態環境與資源。同時讓國寶——熊貓，能夠在大自然中，快樂地生活，在天底下與大自然、人類共存。
“低碳生活，從我做起”！人人都知道，水是生命的源泉，離開了水，我們將無法生活。喝一口水，我們倍感舒服；浪費一滴水，卻會給大自然的生態環境涂上不少的污點”……因此，為了“不要讓眼淚成為地球的最后一滴水”，我們應該學會合理使用水資源，該用水的時候不能浪費，洗手了的水我們也能用盆子給裝著，用來澆花，沖廁所不也行嗎？“節省一度電，是對地球最好的感恩”。當我們看到那些“新鮮滾熱辣”的新聞時，當我們看到那些引人注目的電視劇時，當我們看著21世紀的計算機時，也許沒人能想到這些好看好玩的背后，消耗了大自然多少的電量啊！在沉迷計算機，電視機的同時，我們不能長時間地玩、看，要適當使用，合理安排時間，這樣對人體的身心有一定的幫助，也能節省電量。汽車現在是人類交通的主要工具了，盡管方便，快捷，舒適，但是排出的廢氣，嚴重影響著人類的生活，大自然的生態環境。
如果不是很遠的地方，我們可以走路，當作是一種運動方式。稍微遠一點的地方，我們可以跑步，騎自行車，鍛煉自己的身體與能力，也不會污染大自然的一切。
“生態文明從我做起”！在生活中，我們應該從身邊做起，從小事做起，從細節抓起。不浪費自然資源，保護生態環境，倡導綠色低碳生活，為人類永續生存與發展盡綿薄之力，使樹葉花兒沒有灰塵，使小鳥眼里充滿生的希望，使大自然沒有污點，使河水清澈見底！讓我們行動起來，讓地球擁有秀美的山川，如畫的江山！
建設生態文明的作文篇五
生態文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護生態環境為主旨，以可持續發展為根據，以未來人類的繼續發展為著眼點。
這種文明觀強調人的自覺與自律，強調人與自然環境的相互依存、相互促進、共處共融。這種文明觀同以往的農業文明、工業文明具有相同點，那就是它們都主張在改造自然的過程中發展物質生產力，不斷提高人的物質生活水平。但它們之間也有著明顯的不同點，即生態文明突出生態的重要，強調尊重和保護環境，強調人類在改造自然的同時務必尊重和愛護自然，而不能隨心所欲，盲目蠻干，為所欲為。
生態文明又同物質文明與精神文明既有聯系又有區別。說它們有聯系，是因為生態文明既包含物質文明的資料，又包含精神文明的資料：生態文明并不是要求人們消極地對待自然，在自然面前無所作為，而是在把握自然規律的基礎上用心地能動地利用自然，改造自然，使之更好地為人類服務，在這一點上，它是與物質文明一致的。
而生態文明所要求的人類要尊重和愛護自然，將人類的生活建設得更加完美;人類要自覺、自律，樹立生態觀念，約束自己的行動，在這一點上，它又是與精神文明相一致的，毋寧說它本身就是精神文明的重要組成部分。說它們有區別，則是指生態文明的資料無論是物質文明還是精神文明都不能完全包容，也就是說，生態文明具有相對的獨立性。
人類對于文明的認識是一個長期的歷史過程。按照馬克思主義的觀點，文明是相對于野蠻而言的。從社會形態的角度看，迄今為止人類已經經歷了奴隸文明、封建文明、資本主義文明、社會主義文明;從生產方式的角度看，人類又經歷了農業文明、工業文明等等。但從生產方式角度看的以往的文明，其著眼點主要是物質，是物質生產潛力的提高，人類物質生活的改善。這當然沒有什么不對。
因為在生產力水平很低或比較低的狀況下，人類對物質生活的追求總是占第一位的，所謂“物質中心
的觀念也是很自然的。然而，隨著生產力的巨大發展，人類物質生活水平的提高;個性是工業文明造成的環境污染，資源破壞，沙漠化，“城市病”等等全球性問題的產生和發展，人類越來越深刻地認識到，物質生活的提高是必要的，但不能忽視精神生活;發展生產力是必要的，但不能破壞生態;人類不能一味地向自然索取，而務必保護生態平衡。
讓我們共同努力，承擔起歷史賦予的社會職責，為實現人與自然的和諧共處，為創造完美未來做出用心的貢獻，讓安康的明天更加完美!
建設生態文明的作文篇六
“白云朵朵，綠草如茵。”這不是每個人所向往的嗎可隨著社會的發展，這種生活已離我們越來越遠了，生態環境已遭到了嚴重的破壞，全球都十分注重生態環境的文明。
其實，說起生態文明，說起我以前的'做法，我深感愧疚。
以前，我總以為生態文明離我很遙遠，所以亂仍垃圾，浪費資源這種事我是經常干，雖然別人多次告誡我，要保護生態環境，可我卻總是滿不在乎。讓我印象最深，也是讓我最慚愧地要數那一次了。
那是一個寒冷的冬天，凜冽的寒風呼呼地吹著，天空還飄起了小雪。可偏偏在這樣寒冷的天氣里我做值日。這么冷的天誰不想早點兒回家于是我們著急慌忙地做完了室內的值日，最后只留下垃圾沒倒。可誰想在這么冷的天去倒垃圾呀!俗話說：三個和尚沒水吃，我估計我們就是那“三個和尚”了。幾個人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著小眼，瞪了半天，組長才發話：“這垃圾總得有人倒，可你們都不愿意，我看不如這樣吧!采用抽簽的方法決定誰去倒。”說罷，從桌子上拿起幾張廢紙，又拿了一根筆，涂涂畫畫一陣后，她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個，懷著忐忑不安的情緒打開了它。可偏偏、偏偏我抽中了。無奈，我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾，提著它下了樓。
不料，剛一下樓，一陣凜冽的寒風夾雜著冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛，待風刮完后，我覺得垃圾仿佛輕了許多。緊之后，我眼前就飄過了幾團白色的東西。遭了，垃圾被吹飛了，我環顧了一下四周，發現沒有人，算了!不管了，倒了垃圾好回家。可正當我走時，我卻聽到了一個聲音：“姐姐，不要走，紙已經不‘飛’了，快把它撿起來好嗎”我回頭一看，是一個剛入學的小女孩，正在望著我。我剛想去撿，可轉念一想：不行，如果被人望見了，多丟人!小女孩看我不動，就自己撿了起來，我看著小女孩，心想：人家才是一個剛入學的，就這么明白環保，可我呢都一個中學生了，真是自愧不如阿!想到這兒，我與小女孩一齊撿起了垃圾。這次雖然回家晚了，可卻給我上了一堂生動的環保教育課。自那以后，我再也不做對生態環境不好的事情了，每當看到有人破壞環境、有不文明的行為時，我會主動上前制止。因為我明白，生態環境是否文明對我們來說實在是太重要了。
是的，我們的力量是有限的，我們也無法做什么轟轟烈烈的大事跡，但我們要從小培養生態文明從我做起的理念。我們能夠從小事做起，比如不浪費資源，節約每一滴水，不亂仍垃圾，不使用一次性用品，在學習上少用或不用木制鉛筆，學會廢物利用，提倡低碳生活……。這些事情雖然很小，但如果每個人都這么做，也能為生態文明貢獻不小的力量。
讓我們共同保護環境吧!讓天空增添一抹藍，森林增添一抹綠。我呼吁：生態文明從我做起!
建設生態文明的作文篇七
生態文明是人類文明的新發展，它與物質文明、精神文明和政治文明具有同樣重要的地位。環境和人類與大自然的和諧是密切相關的，生態環境得到改善，就能推動整個社會走上生活富裕、良好的文明高速路。
工業文明給人類帶來了巨大的收獲，但生態文明卻一步一步的離開人們，可人們還是不把生態放在眼中。直到近幾年全球氣候變暖，人們才意識到生態環境的重要性，大規模的宣傳“保護環境，人人有責”，可地球早已被他們破壞的千瘡百孔。地球在近幾年受傷害的數字令人瞠目結舌。例如，目前地球上的動植物大約每一天有100個物種從地球上不見。在第三世界由水污染引起的疾病平均每一天導致的死亡人數達2.5萬人。或許大家以為這些都是外國的災難，但今年我國北京、天津、上海等地多次發生的歷史上罕見的沙塵暴天氣，使得中國人感受到了環境破壞程度之深和距離之近。
生態文明具有豐富的資料。就其內涵而言，主要包括生態意識文明、生態制度文明和生態行為文明三個方面。改革開放以來，黨一向強調生態文明。黨的十七大報告在闡述實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求時，第一次明確提出建設生態文明，搞好生態文明建設。國家領導人對生態的問題一次次的進行討論和研究，最終得出我國生態污染嚴重超標的結果。
生態災害最直接的惡果就是經濟，據說我國每年要拿出2000億人民幣來用于受生態災難影響的地區的補償。生態已經與人類的生死存亡息息相關了，人類才開始珍惜它，未免有些太遲了。
曾記否，我們的前人生活環境是那樣的完美：花在草地上展開笑臉，鳥兒在天空中無憂無慮地飛著，魚在水中游來游去……如今，應對滿目瘡痍的地球，我們是否就應深深地反思：時代要進步，文明要發展，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們人類作為高等動物，卻連低等動物保護家園的意識也沒有，是不是太不配了
生態文明教育是一種把人的問題提到一個新的高度，我們小學生更就應受這種教育。我們就應明白，地球上的資源是有限的，而如今人類的亂砍濫伐，使原本秀麗的地球變得不堪一擊。我們必須要更加珍惜生態，不讓它在我們手中化成碎片。我們要提高生態文明意識，從身邊的一點一滴做起，盡量少用一次性物品，節約一滴水、一度電，不亂扔白色垃圾、廢電池，構成自覺的行動，不浪費身邊的資源，做到真正的低碳生活。
我們作為小學生，在抓緊教育的這天，更就應明白生態文明的重要性，我們就應將它作為一種不可估量的財富，珍惜它，愛護它。我們就應吸取上一輩人的經驗，珍惜資源，把地球轉成一個更加燦爛與輝煌的星球!