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小學(xué)生四年級(jí)作文題目篇一
春的到來，讓美無處不在。不信，你看！
叢林里、樹枝上、草地中……一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)……好像一時(shí)間花兒都醒來比美了。櫻花的明艷，玉蘭的淡雅，桃花的清新，郁金香的高貴，李子花的素雅，山茶花的嬌媚……百花齊放，爭奇斗艷，形成姹紫嫣紅的一片，讓許多過路人的目光停留在那一朵朵張著笑臉的花兒身上。四周只聽得到路人的贊嘆和無數(shù)相機(jī)的“咔嚓”聲。
俗話說：一年之計(jì)在于春、一日之計(jì)在于晨。公園里：老人們跑步的跑步，練劍的練劍，做早操的做早操熱鬧得很呢！公路上，車水馬龍，到處都是上班族繁忙的腳步。而學(xué)校里，響著學(xué)生們郎朗的讀書聲，窗外樹枝上的麻雀也“嘰嘰”地叫著，似乎在贊嘆些什么。
下雨了，細(xì)小的雨滴落在馬路上、落在屋檐上、落在樹枝上、落在汽車的擋風(fēng)玻璃上……絲絲涼風(fēng)輕輕吹過，吹到人們的臉上，伴著陣陣蟬聲，讓人格外涼爽愜意。
春的'到來讓萬物生機(jī)蓬勃，讓美無處不在。
小學(xué)生四年級(jí)作文題目篇二
很久很久以前，在我們的身邊，也有一個(gè)家族，它們就是文具家族。
有一天，文具家族一年一度的旅行開始報(bào)名了，各種文具都來報(bào)名了，有鉛筆、橡皮、尺子、鉛筆、黑筆、紅筆、圓珠筆、水彩筆、自動(dòng)筆都來了，報(bào)名員鋼筆都忙不過來了，文具家族的族長毛筆只好讓修正帶來幫忙，鋼筆這才輕松一點(diǎn)。
報(bào)完名后的文具們都在收拾行李，黑筆、紅筆、圓珠筆等，都拎著黑黑的墨水，鉛筆和自動(dòng)筆都背著鉛芯……
文具們?nèi)张闻危古闻危K于盼到了旅行那一天，很多文具天不亮就起來了，生怕汽車的座位被別人搶了。七點(diǎn)三十分，文具家族的族長用雄厚的聲音說：“我以文具家族的名義，宣布一年一度的旅行現(xiàn)在開始！”“太好了。”“終于開始了。”文具們喊著。
汽車駕駛員可擦筆用甜美的聲音說：“各位乘客請(qǐng)注意，在路上有許多小石子，請(qǐng)系上安全帶。”
不知不覺中，文具都睡著了，只聽“當(dāng)”的一聲響，小汽車撞上了石頭。文具都從熟睡中震醒了，只聽可擦筆說：“族長，不好了，我們撞在了這戶人家的狗屋身上了，那狗正盯著看我們呢。”大家抬頭一看，果然那只狗正虎視眈眈的盯著文具們。于是文具們立刻嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)了。
突然，狗一個(gè)猛撲，把小汽車給弄翻了，文具們逃的逃、跑的跑。毛筆族長一邊跑，一邊說：“大家不要分散，都到我這邊來。”在毛筆族長有力的指揮下，文具們終于脫險(xiǎn)了。
文具回到族里，毛筆族長清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)可擦筆不見了，毛筆馬上帶領(lǐng)鋼筆、鉛筆返回那里，可擦筆看見了族長他們，立刻大喊：“我在這里，我在這里！”不料，那只狗聽見可擦筆的喊聲，馬上跑到那里，就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，鉛筆用尖尖的筆頭刺向狗，鋼筆吸足了墨水，噴向狗，臉上，身上都是墨水，可擦筆得救了，他們回到族里，過著幸福快樂的生活。
小學(xué)生四年級(jí)作文題目篇三
親愛的小狗雪兒：
你好！
你在天堂過得還好嗎？有沒有交到新朋友？有沒有找到新的主人？有沒有不開心呢？……我實(shí)在有太多太多的問題想問你了。
現(xiàn)在只要一想到你，我就不由自主地慚愧起來：那一天，風(fēng)和日麗，我?guī)е悖ス珗@散步。公園的荷花池里開了許許多多的荷花，個(gè)個(gè)亭亭玉立，婀娜多姿。我放下你，獨(dú)自一人跑去湖旁欣賞。不幸的是，一輛清掃車開過來，司機(jī)并沒有發(fā)現(xiàn)你，直接從你身上碾了過去。那一刻，我至今都不會(huì)忘記。你的血流了一地，身子癱倒在地上。你痛苦不停地呻吟著。我心疼得掉下了眼淚，心里祈禱著你不要死去。但最終你還是閉上了雙眼，離我而去。爸爸和舅舅把你埋葬在院子里。我把你最心愛的小碗放在了上面，默默地為你祈福。
你還記得你的朋友麗麗和小毛嗎？自從你去了天堂以后，他倆在你的小屋前常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，盼著你出來和它們玩。我不禁哭了起來。
直到現(xiàn)在，我還在自責(zé)，當(dāng)時(shí)為什么不看好你？如果時(shí)光可以倒退，我一定好好保護(hù)你。不讓你離開了。在信中，我想和你說聲“對(duì)不起”，希望你能在天堂原諒我。
祝
你在天國的每一天都過得快樂，充實(shí)。
愛你的小主人：xx
小學(xué)生四年級(jí)作文題目篇四
老師，我想對(duì)您說，您是辛勤的園丁，為了我們的學(xué)習(xí)，您日夜操勞，每當(dāng)夜晚人們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您還在為我們批改作業(yè)。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我的衣服系錯(cuò)了扣子，您二話不說，直接蹲下幫我系起了扣子。老師，我想對(duì)您說：“謝謝您。”當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候，你會(huì)教育我，當(dāng)我得了獎(jiǎng)的時(shí)候，你會(huì)鼓勵(lì)我。
您像一支玫瑰，哪里都有您的芳香；您像一支歌，在我失敗的時(shí)候就會(huì)唱響；您像一位仙子，哪里都有您的身影。
每當(dāng)您講課的時(shí)候，我就很羨慕您。心想：一定要好好學(xué)習(xí)，長大后要當(dāng)像您這樣的老師。每當(dāng)看到您的微笑，我就很有信心，要嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)。
在這么多的事情中，讓我最記憶猶新的就是這件事了。在二年級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我跑步摔倒了，您連忙趕過去。那時(shí)我已經(jīng)臟兮兮的了，您先把我抱到操場(chǎng)旁邊，又給我檢查傷口。我從您的臉上看到了焦急，我頓時(shí)感動(dòng)了。
您和我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都銘記在心，您像媽媽一樣呵護(hù)我，關(guān)心我，教育我，我多么想叫您一聲：“老師媽媽”呀！
小學(xué)生四年級(jí)作文題目篇五
春天來了，春姑娘又悄悄地來到了我們身邊。可今年春姑娘的腳步似乎比以往輕很多。很多人以為春姑娘還沒有到來，她還沒有趕走冬天的寒氣。這時(shí)我想起了柳樹，因?yàn)榱鴺涫亲钕认蛭覀儌鬟f春的消息的。
今天，天氣晴朗，陽光明媚，有一點(diǎn)春的氣息，我準(zhǔn)備去看望柳樹。大約行了二十分鐘的路程，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一排排柳樹是那么碧綠，它們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在那跳起了優(yōu)美的春風(fēng)之舞。在太陽公公的照射下，在白云哥哥的襯托下，在母親河的倒影下，是那樣的美麗動(dòng)人！她們揮動(dòng)著纖細(xì)的手向我打招呼，歡迎我的到來。
當(dāng)我走到它們的身邊，發(fā)現(xiàn)那僵硬的柳枝已變得柔軟，翠綠。柳枝上萌發(fā)出的小芽，就好像是五線譜。春姑娘在這樣的五線譜上畫下了一道道音符，讓“春之歌”聽起來是那么美妙，悅耳。
一陣微風(fēng)輕輕吹來，柳樹的頭發(fā)東飄飄，西飄飄，隨風(fēng)舞動(dòng)。柳樹輕輕地低下頭來，好像在對(duì)小花小草說：“你們快別睡懶覺了，春姑娘已經(jīng)來了，大地蘇醒啦，許多生靈已經(jīng)睜開了惺忪的睡眼。”
風(fēng)也大來些，這時(shí)柳樹開始搖晃起來了。那千百根柔條興奮地跳起了“風(fēng)擺柳”。我看到這一幕，情不自禁地摘下一根柳條，做了一個(gè)柳環(huán)戴在頭上，和柳樹一起跳起舞來。鳥兒也飛來湊熱鬧，歡快地唱著歌。
風(fēng)停了，柳枝都垂下來了，靜靜地偎在一起，形成了一張柳簾。扒開柳簾，是我們的清江河。柳簾和清江河是絕美的搭配，我不禁拍手叫好。
春柳，是春天的使者，是春姑娘的知音，是你讓我們知道：春天來了。