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    2023年班級活動策劃書800字 班級活動策劃書案例(10篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy
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    班級活動的策劃書班級活動策劃書篇一

    為豐富本班文化生活,給孩子們搭建一個培養(yǎng)能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛班級的情感,提高學生的全面素質,同事也讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),本班特舉行慶“六一”系列活動。

    (一)、小巴掌童話故事比賽

    1、目的:旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學生課外閱讀的興趣,體驗讀書的樂趣。

    2、比賽時間:5月30日下午

    3、參賽對象:學生自由報名

    4、比賽要求:

    (1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。

    (2)講故事過程中可適當插入音樂、表演等內容。

    (3)參賽選手必須在4分鐘內脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。

    5、評分標準:比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分后取平均分。

    (二)寫字比賽

    1、目的:激發(fā)小學生對方塊漢字的審美情趣,激發(fā)學生對漢字書寫的興趣,培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫規(guī)范字的習慣。

    2、比賽時間:5月26日下午

    3、參賽對象:全體學生

    4、比賽要求:

    (1)要求用鉛筆書寫,在規(guī)定的時間內完成;

    (2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫字專用紙張;

    5、評分標準:

    (1)漢字書寫正確、規(guī)范、美觀、大方,規(guī)范漢字在田字格中的書寫,體現漢字的優(yōu)美感。

    (2)格式正確,標點無誤,行文流暢,無涂改痕跡。

    (3)注重學生書寫漢字時的起筆、運筆及收筆的過程,要求流暢,體現漢字的整體美。

    (三)、六一表彰大會

    1、時間:6月1日上午

    2、地點:二(9)班教室

    3、參加人員:班主任、數學科任教室及全體學生

    班級活動的策劃書班級活動策劃書篇二

    1.班級整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強,具有勤奮,刻苦讀書,努力向上的主人翁風采。

    2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔,環(huán)境布置好,無亂丟垃圾,班風文明。

    3.學風好。學習自覺性高的人多,班級成績明顯好轉。

    4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。

    5.遵守紀律好。班級沒有發(fā)生嚴重違紀現象。

    二、個人介紹:

    班長—:系學生會干事,具有很強的組織和協(xié)調才能。很強的事業(yè)心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

    學習委員——:主要是幫助大家提高學習、共同進步。

    紀檢——:不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進行檢查,并記錄檢查結果,上報學校相關部門。

    三、活動:

    1.活動時間:.4

    2.活動地點:教學樓1307

    3.活動主題:增強學生交流和班級建設

    4.主持人:、

    5.活動流程:

    1、討論活動方案。

    2、開展活動:

    1)兩個主持人宣布主題班會開始;

    2)主持人開場白;

    3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始

    主持人宣布主題班會結束。

    6.獎品設置:

    四、活動項目: 活動一(棋藝比賽)

    活動二(文藝節(jié)目)

    活動四(歌誦比賽)

    五、班級榮譽本秀:

    六、各大活動照片采集:

    七、活動意義:班級活動是在班級內有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分,是班級集體教育的經常性形式。活動和人的發(fā)展關系已為心理學所證明,開展多種形式的班級活動對促進學生發(fā)展,加強班集體建設具有重要意義。

    青少年學生正在長身體長知識時期,他們精力旺盛,求知欲強。開展多種有組織的班集體活動,可以鍛煉身體,增強體質。通過各種活動,可以增長知識,提高認識能力。在活動中,他們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識,開闊視野,增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力,因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想,而且要說、要寫、要做。社會調查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行,從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛煉機會,從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成。學生的個性品質、興趣,才能等在集體活動中能得到表現,也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調整。性格內向的學生,有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生,在集體活動中多次承擔較復雜任務,也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。

    班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現。班集體的形成,需要通過一系列教育活動,而集體活動的有效開展,可促使集體目標的實現、集體紀律的增強、同學友誼的發(fā)展,因而也在一定程度上標志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經常的集體活動,集體的生命是孱弱的,整個班級沒有生氣,導致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、為集體服務的能力,在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強著集體凝聚力,調動每個集體成員積極性,形成著健康積極的集體輿論和良好風氣。

    八、班級寄語:在這充滿理想的年代,讓我們攜手翱翔!21世紀的第十一年,我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學院xx級水文地質與工程地質專業(yè)1102班,在這僅有的一年里我們希望這個班能更加團結,希望每一個人都真正成為班里的主人公,希望年輕的我們都能夠綻放自己,希望這一年的大學生活成為我們人生中一段最美麗的記憶……激情飛揚的青春我們狂奔吧!

    班級活動的策劃書班級活動策劃書篇三

    營造和諧融洽的學習氛圍,提高大家學習方劑學的熱情,培養(yǎng)大家的團結合作意識,豐富班級同學的大學生活。

    二、活動主題:

    背方歌,我選擇,我喜歡!

    三、活動組織:

    1、活動負責:全體班委

    2、活動策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪

    3、活動地點:教室(待定)

    4、活動時間:20xx年4月26日晚上7點

    5 出題人:龔利

    6 主持人:尋曉 段宇欣

    7 裁判:徐瑛 彭琪

    8 場地布置: 石晶 覃佐愛

    9 照像:羅景

    四、活動開展:

    1、活動方式:

    1)比賽共分四個隊,每隊三人。

    2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。

    2、活動過程:

    1)第一輪:搶答題

    規(guī)則:首先以30個生活小知識問題搶答,答對進入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機抽題,只需回答該劑的味數和藥物組成。

    2)第二輪:必答題

    規(guī)則:第一輪得分最多的隊優(yōu)先答題,各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦,時間為一分鐘。

    3)第三輪:風險題

    規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

    3、計分原則:

    1)每對基本分100分。

    2)第一輪搶答題答對加10分,答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分,多選題答對加20分,答錯扣20分。

    五、備注:

    1、 參賽選手:第一組:熊艷 張云 義玉玲

    第二組:王英 劉莎 何先玉

    第三組:石晶 李友 廖麗園

    第四組:李品 廖恒 譚文思

    2、本次活動最終解釋權歸活動策劃小組所有,謝謝合作!

    20xx年4月24日

    班級活動的策劃書班級活動策劃書篇四

    目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,為加強大學生的愛國意識和凝聚力,增強青年學子的活力和激情,積極正確引導他們關注時政關心國事,樹立為國家為人民而奮斗的志向,在校園營造濃厚學風。

    通過開展紅色潮匯哲友主題校園活動,增加學生對時政實事的關注度,促進大學生之間的思想交流,增強學生對國策、國情以及團章的學習,積極引導大學生不斷促進自身先進性,提高文化修養(yǎng),增強學生對祖國的熱愛之情,在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍,促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索,為國家培養(yǎng)實踐性實干性人才而服務。

    活動地點:人文樓b102

    1.出海報。本次海報共出4張海報,張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅(09哲學班活力在基層紅色風主題活動),海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯系系學生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。

    2.宣傳。學校宣傳:周五宣傳委員和團支書協(xié)同將海報張貼到學校的每個公布欄上。班級宣傳:先發(fā)飛信把活動的具體事項通知給班級同學。在每次專業(yè)課課間現場宣傳一下,每個小組至少學一首紅歌(勵志歌曲),調動全班同學的積極性。(班長、團支書)

    3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。

    4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

    5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。

    6.團章問答題搜集,由副班長負責。

    7.歌曲收集:團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。

    8.詞庫搜集:需要135個詞語,團支書、學習委員和副班長每人負責搜集45個。

    班級活動的策劃書班級活動策劃書篇五

    “團結互助,增進友誼”

    四月天,春意盎然,點點新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

    徐州工程學院信電11網絡班師生(自愿參加)

    20xx年4月24日星期日(暫定)

    萬綠園 (暫定)

    1、優(yōu)勢:

    2、劣勢:

    乘車方式:班級集體包車。強烈建議包車,一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。 (待定)

    1、門票:免門票

    2、氣球、繩子等20元有集體游戲就準備一些道具吧。

    3、 包車費用:(待商議)

    4、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。

    1、組織策劃:

    ①.活動總負責人:班主任汪雅婷

    ②.負責整體安排和清點人數:班長王洪靜

    ③.負責聯系包車:衛(wèi)生委員孟雪、陳小飛

    ④.負責組織同學排練節(jié)目:文娛委員任靜

    ⑤.負責準備各類游戲及購買所需道具:團支書沈傲君、龍耀國

    2、時間安排:

    1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班長做好出發(fā)前的組織工作。

    2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

    3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

    4、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

    5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。

    6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

    預祝本次1x級報關與國際貨運1班班級春游活動圓滿成功!

    20xx級報關與國際貨運1班班委會

    20xx年3月27日

    班級活動的策劃書班級活動策劃書篇六

    :大家一起來,我要我精彩。

    :我的青春,我做主—班級聯誼活動

    :待定

    :戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

    一、燒烤活動

    1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

    2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

    二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

    三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

    注:節(jié)目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

    節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

    時間:5分鐘

    道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

    2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。

    3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

    節(jié)目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

    對象:各小組成員

    道具:腦筋急轉彎問題,獎品

    游戲規(guī)則:

    1。 平均每組有兩到三個問題。

    2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

    3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。

    4。 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

    節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

    道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

    人數:兩人一組,可多組參加

    節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

    目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

    人數:每組限六人

    道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

    游戲規(guī)則:

    1。 分兩組,但每組必須要有六人。

    2。 主持人請每組每人抽簽。

    3。 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

    節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學生獨有才藝表演節(jié)目)

    事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。

    節(jié)目六:七拼八湊

    此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

    要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

    主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

    將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

    其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

    背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

    聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

    其他備用游戲節(jié)目:

    1:多人多足

    目的:配合協(xié)調能力

    道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)

    人數:4組,每組8人

    游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。

    2:踩汽球

    目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。

    人數:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

    游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題,(注:不能太過分)

    3:集體兔子舞(需多媒體支持)

    人數:兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人

    場地:空曠的平地

    道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響

    游戲規(guī)則:

    1。此游戲適用于16人以上,人數不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

    2。將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。

    班級活動的策劃書班級活動策劃書篇七

    “女生節(jié)”乃于上世紀九十年代誕生于高校,是校園趣味文化的代表作品之一。“女生節(jié)”是以關懷我校廣大女生為宗旨,以一系列的活動為方式,活躍校園文化氛圍,引導廣大女生更多地關注自身的道德素養(yǎng)、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升,彰顯福大女生風采,搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長、成才、成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。

    春暖花開時,魅力四射日。

    展示女生風采,突顯女生魅力,增強廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞臺,在休閑娛樂之際,增強男女生之間的交流,加強班級凝聚力,促進更為和諧和多彩的校園氛圍的形成,豐富女生們的課余生活。同時,關心女生成長,關注女生的身心健康,提倡女生時尚生活新概念,給每位在校女生送上節(jié)日祝福,創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風氣。展現優(yōu)質大學、優(yōu)秀班級的風貌,緊跟時代步伐,弘揚女生節(jié)文化,引領女生塑造美的時尚風尚。

    20xx年3月6日晚7:00

    教學樓7-402

    x臨床本二班

    1、心愿便利貼:

    將全班女生的心愿收集起來,寫在便利貼上,放在半密封的盒子里;將44個男生分成11組,每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生;如男生能夠完成女生的心愿,女生則需以自己的方式答謝男生。

    2、你的快樂我來猜:

    選5男5女上臺參與游戲,男女交錯站成一排,除第一個人以外所有參與者都背對主持人;主持人將事先準備好的紙給第一個人和臺下同學看,然后收好;第二個人可轉身面對第一個人,第一個人用肢體語言將紙上的內容傳遞,讓第二個人猜;再由第二個人做讓第三個人猜,依次傳遞下去,限時每人有半分鐘展示時間。

    3、“美女”秀秀看:

    選4個人上臺,分為兩組,每組必須有一名男組員,比賽開始后,男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的最好、最快為獲勝。

    班級活動的策劃書班級活動策劃書篇八

    活動形式:

    1. 穿越障礙物

    2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

    3. 套物品

    4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

    活動目的:1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。策吧網

    2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

    3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

    活動時間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

    活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上

    參與人員:生藥071班全體同學

    主要負責:

    1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

    2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

    3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

    4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。策吧網

    活動流程:

    1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

    2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

    3.穿越障礙物

    (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網

    4.猜謎語(腦筋急轉彎)

    三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

    5.套物品

    將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

    6.看你了解我多少

    所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

    注意事項:策吧網

    這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

    總結:

    這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

    先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿~~~~~

    讓我試試看,為我加油噢~~~~~

    亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、策吧網

    好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈~~~~

    要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧

    哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦

    看,我們一起來學健美操,有意思吧~~~~

    哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

    通過這次活動,我們又收獲了很多。

    生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

    其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

    最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。

    班級活動的策劃書班級活動策劃書篇九

    在金秋時節(jié),我們迎來了認識的第二年。在大一期間,集體出游的活動不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋游活動,讓同學們互相增進了解,增強班級凝聚力。

    1、創(chuàng)造一個給分居在各個宿舍的同學們相互了解的空間,增強班級凝聚力。

    2、給同學們提供一個接近大自然的機會,讓同學們在學習、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。

    我們將在3月6日下午6點左右從學校坐包車出發(fā);晚上在度假別墅度過;7日5:00可組織一些有意愿的同學去看日出,其余同學可在6點之前到達鼎湖,上午在鼎湖分組進行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學校。

    項目:

    1、度假別墅

    2、鼎湖山游覽

    3、硯洲島

    項目:度假別墅

    時間:3月6日晚上

    地點:度假別墅

    具體流程:

    1、沒有洗澡的同學,可在那邊洗澡。

    2、打火鍋

    3、飯后娛樂:

    a、益智類活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

    b、運動型游戲:跳舞毯

    c、娛樂:唱k、看電影

    注意事項:

    1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物,因為太燙的食物會損傷黏膜,導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣,盡量照顧大多數人。

    2、飯后娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目,若有同學想早點休息,應請其余同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學,也應提醒同學們注意好休息。

    項目:鼎湖山旅游

    時間:3月7日上午

    地點:鼎湖山

    具體流程:屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行游覽。

    方案一:

    線路特色:在無細菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣,強身健體,調養(yǎng)祛病。

    路線安排:避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖

    方案二:

    線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險,強身健體;豐富的植物及其生態(tài)景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

    注意事項:

    1、把同學們分成兩組的同時,也要選出兩個組的負責人。負責人最好是班委,負責人要負責好組員的安全,在指定時間到達集合地點。

    2、登山前請同學們先檢查身體,如有感冒發(fā)燒癥狀者應特別加以留意,以免發(fā)生意外。

    3、提醒同學們休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,出汗時可稍松衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

    4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節(jié)受傷或肌肉拉傷。

    5、生活委員攜帶急救藥品,如云南白藥、止血繃帶等,以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

    項目:硯洲島

    時間:3月7日下午

    地點:硯洲島

    具體流程:島上游覽,包括游覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。

    注意事項:

    1、上船后,提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發(fā)生情況,能盡快使用。

    2、若船在航行中遇到大的風浪,會出現顛簸,這時安慰同學們不必驚慌,要聽從乘務人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧嘩,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預料的嚴重后果。

    3、上、下船時,一定要等船靠穩(wěn),待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排,并根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免發(fā)生意外落水事故。

    4、若有同學是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物;生活委員適時提供暈船藥。

    1、和旅行社溝通好,確定好一切細節(jié),并在前一天再次和旅行社確定。

    2、班委開會討論具體事項,隨后向同學們解釋活動各個環(huán)節(jié)。

    3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

    4、依據同學們的愛好在3月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。

    5、購買藥品:云南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

    6、關注天氣預報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉冷。

    班級活動的策劃書班級活動策劃書篇十

    展我風采、喜迎新春。

    (1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。

    (2)教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

    (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

    (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

    (1)教職工分組:

    小學組:小學教師 行政后勤組

    (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),李靜同志負責發(fā)獎工作。

    (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

    (4)活動獎勵:

    1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

    2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

    軍地小學

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