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    羽毛球競賽活動方案(五篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《羽毛球競賽活動方案(五篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《羽毛球競賽活動方案(五篇)》。

    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    羽毛球競賽活動方案設計羽毛球比賽活動方案策劃篇一

    隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

    1、激發全校同學的羽毛球熱情

    2、推動校園羽毛球運動的發展

    3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

    4、豐富大學生活

    20xx年10月08日

    常州大學體育館

    常州大學社團聯合會

    承辦單位:常州大學羽毛球協會

    大一新會員及所有大一新生

    (一)活動前期準備

    1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄

    2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用

    3、選拔運動員~裁判人員

    選拔運動員:

    報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

    短信報名:15895081720姓名+參賽項目

    分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

    裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

    4、運動器材的準備

    羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

    (二)比賽規則)

    采用最新國際比賽規則

    (三)活動流程

    比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

    1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

    2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

    (一)人力資源

    (二)物力資源

    場地費用=報名人數x2元進場費,約70人參加70x2=140元(具體場地待定)

    羽毛球:35x12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

    預計非會員參賽15人15x5=75元

    總計經費:575元

    裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

    技術部:負責場務及賽程安排

    骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

    秘書部:負責記錄比分、積分、名次

    附件:報名表

    羽毛球協會:顧亞軍

    羽毛球競賽活動方案設計羽毛球比賽活動方案策劃篇二

    健康運動飛起來,快樂運動炫出來

    20xx年4月9-30日

    生環學院全體研究生(研一、研二、研三)

    此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打為個人賽,男女混雙、師生混雙為團體賽,以專業為單位參賽。

    學院提供羽毛球,球拍由各專業自帶(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)

    為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余,能夠放松身心,勞逸結合。以運動激發靈感,更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才,豐富研究生的業余生活,致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

    20xx年4月9日4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。

    本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

    由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

    每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)

    比賽詳細規則:

    一、總則:

    1、本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

    二、挑選場地或發球權

    任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

    三、局數和分數

    1.每場比賽師生混雙采取單局淘汰制,其余項目采取三局二勝制。

    2.師生混雙以15分記為一局,先得15分的一方勝該局;其余項目均以11分為一局,先得11分的一方勝該局。

    四、發球權、得分和交換

    1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發1個球后交換發球權,由對方發1球后再交換,直至比賽結束。

    2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

    羽毛球競賽活動方案設計羽毛球比賽活動方案策劃篇三

    (一)團體賽第一階段采用分組單循環賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。

    (二)團體賽每個單位可報領隊、教練(不可兼運動員)各1名,男運動員2名,女運動員1名。

    (三)團體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序為:第一單打、第二單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公平起見,各隊均不得外請專業運動員。

    (四)單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。

    (五)比賽采用每球得分制,每局21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。

    (六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規則》;

    二、計勝和獎勵辦法

    錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

    三、裁判與申訴

    本次杯賽裁判長由組委會指派。

    如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答復;裁判組不接受口頭申訴。

    四、其它規定

    (一)團體賽運動員每場比賽的出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。

    (二)大會提供比賽用球,運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經裁判員確定后可更換。

    (三)比賽中,運動員出現傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間,過時按棄權處理。

    (四)每局比賽的第一次發球若碰屋頂,允許重發球一次。

    (五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。

    (六)本次比賽的解釋權歸組委會。

    六、地點:地質中學羽毛球館

    七、參賽資格:轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

    八、競賽項目:團體賽、男單、女單、男雙、女雙。

    九、報名方法:本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽,已參加團體賽的機關企事業單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽,并由各單位統一報名;每人須交1寸近照2張。

    十、聯系方法

    羽毛球比賽小組

    羽毛球競賽活動方案設計羽毛球比賽活動方案策劃篇四

    時間:

    地點:局機關___會議室

    二、競賽內容

    黨的十九大知識競賽。題型有必答題、搶答題和風險題。

    三、組隊形式和參賽對象

    局機關__和局屬_____分別組織一個參賽隊,每隊3人。

    四、具體活動安排

    1、競賽活動設置主持及仲裁。設主持1人,仲裁委員會5人(其中評委2人、記分員1人、計時員1人、監督員1人)。

    2、在知識競賽過程中,增設互動環節,由現場觀眾參與答題。

    五、獎項設置

    本次知識競賽設參賽隊團體獎項,分別為一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個;互動獎5個。

    六、知識競賽規則

    1、每隊基礎分為100分。

    2、必答題分為個人必答題和團隊必答題(每題10分)、搶答題(每題10分)、風險題(每題分別為20分、30分、40分)三類,每個參賽隊只限3名隊員上場比賽,比賽過程中不能更換隊員,參賽隊員不能攜帶任何與比賽內容有關的書籍、資料上場,如有違反立即取消比賽資格。

    3、比賽過程中,題目的頌讀、口令的發出、時間的掌握、對錯及加減分的判定由現場主持人執行。

    4、比賽隊員全程使用普通話。

    5、隊員在搶答和答題時,場內觀眾不得喧嘩、提示或干擾。

    6、必答題在答題前進行題號抽簽。個人必答題共3輪(每人1題),順序為:從1號臺1號隊員開始答題,2-4號臺的1號選手依次分別答題,以此類推。團隊必答題從1號臺開始依次答題,每隊選出1名隊員代表答題。必答題回答錯誤不得分、不扣分。

    7、搶答題共設10道題,選手需在聽清主持人讀完題目說“開始”后,方可按鈴搶答;提前按鈴的代表隊以犯規論處,扣10分,此題作廢,不予補題。答題由一個選手作答,本隊場上選手可以補充作答,答題正確加10分,錯誤或者超時倒扣10分。

    羽毛球競賽活動方案設計羽毛球比賽活動方案策劃篇五

    一、比賽時間:

    10月12日開始下午5:30開始

    二、比賽地點:

    校體育館

    三、參加辦法:

    1、本次比賽以年級組為單位報名參賽。其中下年級組的校級領導為本年級組的隊員,跨頭的老師以上課多的組為準。其他未上課的教職員工為一個組(綜合組)。

    2、本次比賽采用男女團體單循環賽和男女單打單淘汰賽賽制。

    3、本次比賽團體賽采用5局3勝的形式進行。競賽規則采用最新國際乒乓球規則進行。勝一場得2分,負一場得1分,棄權記0分。積分高者名次列前。如遇兩隊以上(含兩隊)積分相等,則先看相互之間的勝負,如再相等,則看相互之間的得失局數,得失局數高者名次列前。如再相等,則看總得失局數,得失局數高者名次列前。

    4、各參賽單位限報領隊1人,教練1人,團體賽男女運動員各3人,單打賽男運動員4人、女運動員2人。報名時間的截止日期為9月29日。各單位請在此之前搞好選拔賽,并請做好資格審查。綜合組請賓黃華主任負責。報名表請交彭朝暉老師。

    5、本次比賽團體總分為各單位男女團體總分之和的多少計算名次,按5、3、2、1計分,單打不計入總分。

    6、比賽嚴格按規定時間進行,遲到10分鐘作棄權論處。

    四、獎勵辦法:

    本次比賽團體獎取前三名。第一名獎500元,后繼名次降100元類推。單項獎男子單打取前八名,女子單打取前四名,分別給予獎勵。

    五、裁判員:

    由工會負責統一安排。

    六、其它:

    1、未報名參加的工會會員為本組的啦啦隊員。

    2、有心血管疾病者嚴禁參賽。

    七、本規程未盡事宜,另行通知。

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    計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧
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    在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。大家想知道怎
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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧人民日報新聞稿摘抄篇一1.
    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
    在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
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    在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能
    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大
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