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    最新象棋比賽策劃書主題(14篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新象棋比賽策劃書主題(14篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新象棋比賽策劃書主題(14篇)》。

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    象棋比賽策劃書主題篇一

    棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被稱為智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智,同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采,最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。

    紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

    以棋會友,加強校內棋友們的聯系;

    切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;

    豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;

    提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

    20xx年3月13日-3月22日

    20xx年3月13日-3月17日為初賽

    20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽

    初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定

    機電、電子全體學生

    初賽

    a、550——716 547——718;

    b、552——545 719——721;

    c、46——723 551——544;

    d、543——714 549——548;

    e、717——724 715——722;

    f、553——720

    每個寢室派出三名制定的比賽選手,兩個寢室進行分組比賽,每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組,六組決出下次流比賽寢室,因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。

    a與f,b與e,c與d三組勝出的寢室進入決賽。

    決賽三個寢室x,y,z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍

    隨機抽簽對決進行比賽。

    策劃書:13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業班委會

    二零二一年二月二十一日

    象棋比賽策劃書主題篇二

    — 素拓部

    一.活動主題:20xx屆中國象棋比賽

    二.活動主辦方:貴州大學機械學院團委

    三.活動承辦方: 團委素拓部

    四.活動宗旨:進一步豐富校園生活,繼承中華民族文化遺產;正確引導傳統思想政治文化,提高文化修養和道德素質;增進同學間的友誼,建設和諧校園,讓更多同學能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智,讓更多的人領“國粹”——中國象棋的風采!

    五.活動時間:待定

    六.活動地點:東六自習室教室(如有改動另行通知)

    七.活動對象:20xx屆機械學院學生

    七.活動的實施:

    (一)、前期階段

    ①聯系宣傳部

    ②以海報,橫幅的形式對外宣傳

    ③ 分配人員到各個班級進行口頭以及書面宣傳

    ① 活動場地和頒獎教室的申請

    ② 聯系贊助商

    ③ 確定中國象棋的數量以及購買

    ①布置比賽場地和頒獎教室

    ②對參賽人員進行抽簽編號分組

    ③根據參賽的人數確定裁判人數并對其分配工作

    (二)、中期階段

    初賽(一局淘汰制)

    1.由素拓當禮儀人員在入口處歡迎參賽人員的進入

    2.、待參賽人員坐定(若參賽人數過多可以分批)

    3.組織者說明比賽體規則,然后比賽開始

    4.比賽完后,組織人員將的人員名單交給組織部部長

    5.組織部對初賽中獲勝人員進行抽簽編號分組,為復賽做準備

    復賽(一局淘汰制)

    1.由素拓部人員在入口處歡迎復賽人員的進入

    2.、待復賽人員坐定

    3.主持人宣布比賽規則,然后宣布比賽開始

    4.比賽(賽出20至30人)完后,裁判將復賽中獲勝的人員名單交給組織部部長

    5.組織部對復賽中獲勝人員進行抽簽編號分組,為決賽做準備

    決賽(三局兩勝制)

    1.由素拓部人員在入口處歡迎決賽人員的進入

    2.、待決賽人員坐定以,由組織者說明比賽規則,然后開始

    3、比賽可持續2-3天 直到決出勝負

    4.比賽決出前8,裁判將這8勝利者的姓名和聯系方式交給主持人

    (三)、后期階段

    獎項

    第一名 一等獎證書(學院蓋章) 象棋一副

    第二名 二等獎證書(學院蓋章) 筆記本一個

    第三名三等獎證書(學院蓋章) 紀念筆一支

    第四 五 六 七 八 名優秀獎證書(學院蓋章)

    頒獎

    1 由素拓部負責人頒獎

    2最后胡吉雄做總結

    (八)、活動經費

    海報 4張20元 橫幅 1條200元 證書 8本40元

    (九)、比賽規則

    1、基本規則:遵循友誼第一,比賽第二的規則,講究棋風、棋德,賽出

    風格,賽出水平。

    2、時間規定:比賽時用鐘表或手機計算每組走棋的時間。初賽每盤時間限制在四十分鐘內,超出時間的兩者均被淘汰。

    3、對弈:在對局時,不得悔棋,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一步,直至分出勝負或走成和棋為止。

    4、勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一就算認輸,對方得勝。

    (一)帥(將)將對方將死。

    (二)帥(將)被將軍無法避免的同對方帥(將)直接對面。

    (三)同一局棋技術犯規兩次判輸;

    (四)自己宣布認輸。

    5、對局時出現下列情況之一,就算和棋。

    (一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

    (二)雙方同意作和;

    (三)雙方走棋出現循環往復已達三次,若雙方不愿意做和,裁判員有權判為和棋。

    6、按時參加比賽,若不能按時參加比賽并未提前向有關單位說明情況者,視其為對方贏,對方直接進入下階段比賽。

    (十).活動應急預案

    1負責人靈活應付各種情況,隨機應變.

    2實踐活動開展中必須每天召開團隊安全碰頭會,并在團隊日記中

    做好詳細記錄.

    3整個活動過程中,隊員們應互相關心,互相幫助,領隊應了解每

    名隊員的活動情況.

    小組名單

    組長:胡吉雄

    副組長:鄭琳

    象棋比賽策劃書主題篇三

    一、 活動背景:

    中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握,調動車馬,組織兵力,協調作戰在棋盤--這塊特定的戰場上進行著象征性的軍事戰斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目,本次比賽也是參加湖南省九校聯賽的一次預選活動。

    象棋智慧的體操,至今仍為多數現代人所喜愛,被人們譽為“國粹”通過此次活動,讓更多的同學能展示自己的智慧,豐富大家的課余生活,提高同學們的競爭意識,促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的`沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。

    二、活動概述 1.比賽宗旨:以棋會友,加強棋友們的聯系;

    切磋棋藝,提高棋友們的水平;

    豐富生活,增添棋友們的樂趣。

    提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

    2.比賽時間:20xx年5月(待定)

    3.比賽地點: 大學生活動中心

    4.競賽項目:中國象棋

    5.參賽資格:楚雄師院在校學生

    6.參加辦法:個人賽參賽人數不限。

    7.比賽辦法:根據參賽人數采用淘汰和循環賽

    8.報名:

    1.新老校區餐廳門口 20xx年5月15日—18日

    中午11:30—13:10 下午16:40—18:00

    2.報名截止時間:20xx年 5月18日

    3.聯系電話:13529718580

    三、活動組織機構:

    (1) 主辦單位:楚雄師范學院團學工作部

    楚雄師范學院社團聯合會

    (2) 承辦單位:楚雄師范學院雁峰棋社

    (3)協辦單位:楚雄方舟素質教育培訓學校

    四.宣傳方式

    ? 海報宣傳橫幅宣傳網站宣傳

    具體方案:

    海報宣傳:于棋賽開始前一周制作海報若干張貼于本校人流密集處,如文化墻、海報欄北區食堂門口,以及南區第一食堂等。 橫幅宣傳:制作橫幅掛于學校人流密集處

    網站宣傳:利用棋社網站、社聯網站進行活動前后的宣傳

    五、活動分工

    宣傳部:由宣傳部人員在活動進行之前繪制好宣傳海報,并分別 在各宣傳欄張貼

    組織部:負責統計棋的數量及搬運

    秘書部:維持秩序以及調動和分配工作人員

    文藝部:負責清點棋具,并予以整理帶回

    外聯部:負責拉贊助

    攝影小組:拍下活動現場精彩瞬間 六、物資、頒發獎品、經費統計:

    (1)獲獎者:一等獎2名,二等獎6名,三等獎12名,

    特設女子獎5名

    a、比賽活動獎勵:證書+獎品

    b、比賽器材、用品:海報,展板,象棋30至70盒,報名表,筆,獎品,水,統計表。

    (2)經費統計

    1海報8張 240元 2資料打印 30元 3 獎品10份 350元

    4 榮譽證書25張 100元 6其他費用 50元總計 770元

    策劃人:尉誠飛

    20xx年5月13日

    象棋比賽策劃書主題篇四

    棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業余活動,給員工提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦首屆象棋交流賽。

    一、比賽項目:象棋

    二、比賽時間:4月 日上午 時

    三、比賽地點:多功能廳

    四、報名方法:全體員工自行報名參加

    五、比賽方式:

    比賽分兩個階段進行,第一階段,小組循環賽:所有參賽選手隨機抽簽分成a、b、c、d四個小組,比賽采用單循環賽制(一局定勝負,和則加賽),最終取小組賽成績居前的兩位進入決賽階段的淘汰賽。

    第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的四個小組前兩名進入決賽階段,決賽階段采用淘汰賽制, a、b小組賽前兩名為決賽階段的上半賽區,c、d小組賽前兩名為決賽階段的下半賽區,實行一對一淘汰制(實行分先兩局制,一勝一和即為勝出,兩和則加賽),直到決出最后的冠、亞、季軍。

    六、比賽原則:

    遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

    七、比賽制度:

    (一)象棋由執紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止,落子無悔。

    (二)每場比賽時間為30分鐘,選手每步行棋時間為1分鐘,超過3分鐘不行棋的,如無法分出勝負(未出現和棋情況下),不行棋方判負。

    (三)對局中出現下列情況為和棋。

    1、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

    2、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

    3、雙方走棋出現循環反復已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時,則不能按照本款處理。

    4、和棋后,方可再次對壘一次決定勝負。

    (四)在同一棋局中三次犯規者該局判負。

    1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

    2、在對局中,不夠和棋條件,提議作和經對方拒絕后,連續提出。

    3、摸觸了雙方不可能走動的棋子,規則規定的其他犯規。

    (五)勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝。

    1、帥(將)被對方將死

    2、帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面

    3、自己宣布認輸

    對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

    八、比賽結果:通過比賽決出冠軍。

    九、獎項設置:

    比賽設置冠、亞、季軍各一名,優勝獎 名,并頒發相應的獎狀、獎品。

    十、其他注意事項:

    1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現場,當作自動棄權處理。

    2、比賽完的參賽人員不得離開現場,必須在比賽場地等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

    3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看,但必須遵守會場紀律,不能大聲喧嘩或其他方式干擾比賽選手。

    4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

    5.如比賽有異議時,參賽選手可向象棋負責人提出

    象棋比賽策劃書主題篇五

    進一步豐富校園生活;繼承中華民族優良文化遺產;正確引導傳統思想政治文化,提高文化修養和道德素質;增進同學間的友誼;建設和諧校園;讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;讓更多的人領略“國粹”之一——中國象棋的風采!

    (1)外語學院象棋大賽

    (2)主辦部門:山東外事翻譯學院11級外國語學院紀檢部

    (3)承辦部門:山東外事翻譯學院外國語學院

    (4)活動時間:11年11月

    (5)活動對象:10、11級學生

    1.活動前期事項安排;

    制定活動策劃書;

    學生會審批;

    宣傳此次活動的特點、意義以及形式;

    進行海報宣傳,對有意者進行報名;

    制定分組名系表格。

    2.比賽流程

    (1)抽號確定對決選手次序,輪空選手直接晉級。

    (2)首輪1/2淘汰賽。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

    (3)再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

    (4)循環賽,決出冠亞季軍。

    (5)為冠亞季軍頒獎。

    (6)比賽結束。

    1、首次淘汰賽一對一決戰。

    2、中國象棋一局決勝負。

    3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒,工作人員于15秒時提示,超時兩次除去比賽資格,對手直接晉級。

    4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉級。

    5、獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局。

    6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對手直接晉級。

    7、比賽結束,其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。

    8、抽號輪空選手直接晉級。

    9、平棋,加賽一場。

    10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。

    11、活動事項:(極限思維大比拼)

    (1)紀檢部成員當場監場,公正裁判,公布結果;

    (2)進行決賽項目比拼;

    (3)邀請老師評判,當場公正比賽,公正結果;

    (4)對參賽優秀者頒發證書獎勵;

    (5)外國語學院同學參加,本著自愿原則;

    3.時間安排:初賽決賽

    4.活動規則:

    (1)報名方式:各位選手到學生會辦公室報名。

    (2)宣傳:宣傳部協助出海報。

    (3)評判標準:嚴格按照規則比賽,不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋

    5活動地點:初賽、決賽所占有教室暫未定(由紀檢部工作人員布置,維持會場)

    (1)活動宣傳的圖畫,手繪海報和報名

    (2)向學院租借教室

    (3)我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品

    2、大學首屆象棋比賽策劃書

    棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍

    為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

    1、 通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

    2、 為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息;

    3、 培養同學們的個人愛好,提高我院學生的象棋水平;

    4、 增進同學間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎;

    電氣與信息工程學院全體學生

    圖書館409及第四食堂

    1、前期準備、

    ①寫好策劃書一式兩份,一份交于團總支處審查,通過好后再交于老師審批,一份存底。

    ②活動通過后,在團總支例會宣布,并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。

    ③再由我院宣傳部進行海報宣傳,學通社負責廣播宣傳。

    2、大賽賽程、

    初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,采用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,最后選出12人進入復賽。

    ②復賽、20xx年6月1日 晚上7、00----10、00(第四食堂)

    復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,采用循環積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。

    豐富大學生課余文化生活,加強棋藝交流

    為了迎合同學們的興趣,豐富課余生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與了解。

    配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采,通過比賽形式來們當代大學生的方方面面,展現大學生的精神風貌,引導大學生樹立正確的理想信念。

    全體在校大學生

    中區圖書館廣場

    象棋比賽策劃書主題篇六

    促進職工的的友誼和棋藝的切磋,同時給棋手提供一個好的平臺。

    棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

    中國象棋

    xxxx公司廣大職工

    友誼、奮進、團結、理解

    1、通過這次活動,讓更多職工們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

    2、為了豐富職工文化生活,推動生產發展;

    3、培養職工們的個人愛好,提高我單位職工的象棋水平;

    4、增進職工間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎;

    待定

    公司辦公室三樓職工之家

    1、比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數視比賽人數而定,抽空者直接進入下一輪,三局兩勝制,勝者進入決賽。若三局未分勝負,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數多少定勝負!勝者進入下一輪。

    2、第二輪比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數視比賽人數而定,抽空者直接進入下一輪,三局兩勝制,勝者進入決賽。若三局未分勝負,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數多少定勝負!勝者進入下一輪。

    3、決賽積分制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數多少定勝負!

    5、本次活動解釋權歸我系組織部所有。

    備注:1、按報名情況進行安排

    本次比賽的精神:“重在參與,重在拼搏,重在團結”希望個位同學積極報名,認真準備!前三名有意想不到的獎勵喲

    1、比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數視比賽人數而定,抽空者直接進入下一輪,三局兩勝制,勝者進入決賽。若三局未分勝負,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數多少定勝負!勝者進入下一輪。

    2、第二輪決賽采用積分制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數多少定勝負!

    象棋比賽策劃書主題篇七

    一、目的:為了感謝武漢市民這一年來對××公司的支持,特與××社區居委會共同舉辦本屆“××社區象棋賽”

    二、時間:20xx年×月×日 ××:××

    三、地點:××社區活動室

    四、對象:××社區象棋愛好者(32名)

    五、安排:1、由××社區居委會在社區內招募32名象棋愛好者,并組織參賽人員準時到場參加

    2、現場組織32名參賽者進行抽簽組成16個對陣,16名勝出者進入下一輪,被淘汰 下來的參賽者將獲得安慰獎獎品一份(價值5元的瓷杯×16份=80元)。

    3、勝出的16名參賽者進行第二輪的角逐,8名獲勝者進入第三輪,被淘汰者的8人將獲得紀念獎獎品一份(價值10元的象棋×8份=80元)

    4、進入第三輪的8名參賽者角逐前四名,4名獲勝者進入第四輪,被淘汰者的4人將獲得四等獎獎品一份(價值25元的藝術杯墊×4份=100元)

    5、進入第四輪的4名參賽者中將產生2名決賽人員,被淘汰者的2人將獲得三等獎獎品三份(價值60元的食用油×2份=120元)

    6、本次“××公司××社區象棋賽”冠軍將獲得具有紀念意義和收藏價值的銀牌一枚(價值200元的銀牌);亞軍將獲得價值120元的電水壺一個

    六、費用:象棋:16副× 10元/副=160元

    瓷杯:16份× 5元/份= 80元

    杯墊: 4份× 25元/份=100元

    食用油: 2份× 60元/份=120元

    電水壺: 1份×120元/份=120元

    銀牌: 1份×200元/份=200元

    飲用水:40瓶× 1元/瓶= 40元

    條幅: 1副× 40元/副= 40元

    社區招待費: 1份× 40元/份= 40元

    共計:900元

    象棋比賽策劃書主題篇八

    為配合我院體育節的活動,豐富大家的課余生活,促進同學之間的友誼,發揚團結合作精神,增進同學們的集體榮譽感,弘揚體育精神,從而提高大學生的素質,特此我系舉行中國象棋團體棋藝大賽。<

    4月23日—5月下旬,每個星期一至三下午16:30分進行,星期四下午15:30分進行

    學生活動中心一樓

    全院在校大一大二學

    以系(院)為比賽單位,各個系(院)5名參賽者〔男女比例不限〕一但上交名單以后,不能更改。比賽運動員需要在名單中(如需換人,必須有相關單位證明方可以換人),否則取消個人比賽的資格。

    比賽方法:本次賽事共四輪。第一輪為小組循環賽:九個系將分為3個小組,每小組的3個系(院)進行循環賽,積分較多的兩個系(院)將進入第二輪比賽。第二輪為淘汰賽:由第一輪勝出的六個系(院)分為3個小組進行淘汰賽,勝方將進入第三輪;敗方將進行循環賽,決出積分最高的一方也將進入第三輪。第三輪由上一輪出線的系(院)分為兩個小組進行半決賽,勝方將在第四輪中爭奪冠、亞軍,敗方將在第四輪中爭奪季軍。每人以一局定勝負,最終以團體五局三勝制分出勝負。

    注: 積分說明 勝一場積2分/人

    負一場積0分/人

    和局:先手(即紅方)積0.8分/人,后手(即黑方)積1.2分/人

    當比賽結果為平手時,則以計算團體所獲得的積分多少來決定勝負

    一:對局規定

    1. 對局開始,由紅方先走,以后雙方輪流各走一著。先用抽簽方法決定雙方第一位選手誰執紅子先行,然后同隊的第二位選手執黑子后走,如此類推到第五位選手。。

    2. 摸其子必須走其子:

    (a)觸摸已方之棋子,必須走該子。其著法如果是受棋規禁止者(如露帥不能走而另走他著者)方可改走他子(此種情況應被判作技術犯規)。

    (b)觸摸對方之棋子,就必須吃掉那個棋子,只有自己任何棋子都無法去吃對方時,方可另行走子(此種情況亦屬技術犯規)。

    (c)先摸已方棋子,后又摸對方棋子,則

    (1)前者必須吃掉后者。

    (2).如前者無法吃掉后者,亦必須走動前者。

    (3).如前者根本不能走動,則必須用另外之棋子去吃后者。

    (4)若任何另外之棋子均無法吃后者時,才可以另走他子(此種情況亦屬技術犯規)。

    (d)先摸對方棋子,后又摸已方棋子,處理順序如下:

    (1)后者必須吃掉前者。

    (2).若后者無法吃掉前者,則必須用其他子吃掉前者。

    (3).若無任何一子可吃前者,則必須走動后者。

    (4).后者根本無法走動,方可改走別子(此種情況屬于技術犯規)。

    (e)同時觸摸雙方的棋子,處理順序同(d)。

    (f)棋證可隨時擺正棋盤上的棋子,若比賽員要自行擺正時,必須先向棋證或對方聲明。

    (技術犯規超過3次(出現第四次)判輸)

    4. 落子無悔:

    一著棋走了之后,不得再予更改。棋子已經到達棋盤上另一位置,雖未離手,亦不得改換至其他位置。

    二:時間規定

    1. 局時為30分鐘,超時后每一步的步時為1分鐘。超過1分鐘不走子算技術犯規一次,超過3次(出現第四次為例)判輸。

    2. 其他比賽規則按照國際中國象棋比賽規則。

    象棋比賽策劃書主題篇九

    為創建藝術校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業余生活,根據上級工作安排,舉行此次小學生象棋比賽。

    20xx年x月x日。師生采用多種方式進行學習,對弈,提高棋藝水平。月底,各班篩選優秀選手,預備參加學校級比賽。

    每班選出至少男2名,女2名學生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現場捉對,每步棋必須在1分鐘之內著子,一局結束之后立即復盤不休息(上衛生間限3分鐘內)。比賽決出各組前三名,分別頒獎。其余教師頒予紀念獎,第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。

    組長:xxx,裁判(兼計時):xxx。

    此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口,所有同學積極做好參賽的準備,后勤做好相應的物資、生活準備,安全應做到及時防范,確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”,并且非特殊原因不得請假。

    比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

    比賽時間:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

    比賽地點:學校操場

    比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

    桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以

    容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

    后勤準備:負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。

    裁判安排:

    男子組

    (請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

    宣傳報道:由xx老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網上發布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由xx老師負責,開好音響,提供2個話筒。

    獎品負責:由xx老師負責,負責獎狀打印和獎品。

    報名方式:全校1-6年級每班選派3男2女進行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

    比賽說明:

    1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。

    2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

    3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

    4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

    5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。

    象棋比賽策劃書主題篇十

    一、活動背景:

    促進職工的的友誼和棋藝的切磋,同時給棋手提供一個好的平臺。

    二、活動介紹:

    棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

    三、活動名稱:中國象棋

    四、活動對象:xxxx公司廣大職工

    五、活動宗旨:友誼、奮進、團結、理解

    六、活動目的:

    1。通過這次活動,讓更多職工們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

    2。為了豐富職工文化生活,推動生產發展;

    3。培養職工們的個人愛好,提高我單位職工的象棋水平;

    4。增進職工間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎;

    七、活動時間:待定

    八、活動地點:公司辦公室三樓職工之家

    九、活動規則:

    1、比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數視比賽人數而定,抽空者直接進入下一輪,三局兩勝制,勝者進入決賽。若三局未分勝負,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數多少定勝負!勝者進入下一輪。

    2、第二輪比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數視比賽人數而定,抽空者直接進入下一輪,三局兩勝制,勝者進入決賽。若三局未分勝負,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數多少定勝負!勝者進入下一輪。

    3、決賽積分制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數多少定勝負!

    5、本次活動解釋權歸我系組織部所有。

    備注:1、按報名情況進行安排

    2、本次比賽的精神:“重在參與,重在拼搏,重在團結”希望個位同學積極報名,認真準備! 前三名有意想不到的獎勵喲

    1、比賽采取淘汰制,抽簽分組,組數視比賽人數而定,抽空者直接進入下一輪,三局兩勝制,勝者進入決賽。若三局未分勝負,則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數多少定勝負!勝者進入下一輪。

    2、第二輪決賽采用積分制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則則進行加時賽(十五分鐘),若仍未定勝負,則按吃子數多少定勝負!

    象棋比賽策劃書主題篇十一

    :象棋比賽

    象棋--智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

    以棋會友,加強棋友們的聯系;切磋棋藝,提高棋友們的水平;豐富生活,增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

    紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

    xx月xx日晚上6點至9點

    男女不限。年齡不限。會下象棋即可。

    1、報名:報名專點設在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

    2、人數:30至50人。

    3、賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環,即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天。(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變。)

    4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則。每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

    5、每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

    6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,應付突發事件。后勤備用人員五人。

    7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。

    8、獲獎者頒發獎品等

    比賽活動獎勵:冠亞季軍獎xxx。參與獎xxx。特設女子獎,凡參加均可獲得參與獎的禮品

    雙份。

    比賽器材、用品:象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,

    活動預算:xxxx

    活動時間進度:

    提前制海報,橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名,聯系裁判;活動前晚,收集報名表并進行統計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。

    象棋比賽策劃書主題篇十二

    象棋比賽

    象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

    以棋會友,加強棋友們的聯系;

    切磋棋藝,提高棋友們的水平;

    豐富生活,增添棋友們的樂趣。

    提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

    紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

    晚上6點至9點

    男女不限。年齡不限。會下象棋即可。

    1。 報名: 報名專點設在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

    2。人數:30 至50人。

    3。 賽程安排: 選手進場后進行抽簽分組,小組內人數根據報名人數決定。 根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環,即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天。(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變。)

    4。比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則。 每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

    5。每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

    6。設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,應付突發事件。后勤備用人員五人。

    7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。

    8。 獲獎者頒發獎品等

    比賽活動獎勵:冠亞季軍獎???。參與獎???。特設女子獎,凡參加均可獲得參與獎的禮品

    雙份。

    比賽器材、用品: 象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,

    提前制海報,橫幅、宣傳單制作; 提前借場地; 提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印; 提前開始宣傳和報名,聯系裁判 ;活動前晚,收集報名表并進行統計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。

    象棋比賽策劃書主題篇十三

    象棋比賽

    中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握,調動車馬,組織兵力,協調作戰在棋盤--這塊特定的戰場上進行著象征性的軍事戰斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目。象棋智慧是的體操,至今仍為多數現代人所喜愛,被人們譽為“國粹”通過此次活動,讓更多的同學能展示自己的智慧,豐富大家的課余生活,提高同學們的競爭意識,促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。

    1、以棋會友,加強校內棋友們的聯系;

    2、切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;

    3、豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;

    4、提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

    以棋會友 修身養性

    五、活動時間、地點

    1、報名時間:20xx年11月11日—11月14日

    2、準備時間:20xx年11月8日—11月9日

    (10日之前做好一切宣傳工作,到有關部門批點,到社團部蓋章,14日前制作好計分牌,賽程安排表,購買有關用具,15日布置好比賽場地)

    3、比賽時間:20xx年11月16日

    1、活動對象:安慶職業技術學院全體中國象棋愛好者

    2、工作人員:棋類愛好者協會所有人員

    七、活動流程:

    1、前期準備

    a、以“紋屏論道,樂在棋中;不戰為戰,不爭之爭”為主題制作宣傳板畫(一塊)放置地點:圖文信息樓門前。

    b、報名工作人員準備桌椅(桌子兩張,椅子自帶),宣傳橫幅若干懸掛校內。

    c、比賽器材、用品:象棋(協會原存有若干),抽簽用具(工作人員自備),報名表,黑色簽字筆(工作人員自備),比賽獎品,飲用礦泉水。

    2工作人員注意事項:

    比賽期間工作人員在場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則. 每間賽場盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判至少6人,每個賽場配兩名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現

    象棋比賽策劃書主題篇十四

    為了感謝武漢市民這一年來對xx公司的支持,特與xx社區居委會共同舉辦本屆“xx社區象棋賽”

    20xx年x月x日 xx:xx

    xx社區活動室

    xx社區象棋愛好者(32名)

    1、由xx社區居委會在社區內招募32名象棋愛好者,并組織參賽人員準時到場參加

    2、現場組織32名參賽者進行抽簽組成16個對陣,16名勝出者進入下一輪,被淘汰 下來的參賽者將獲得安慰獎獎品一份(價值5元的瓷杯x16份=80元)。

    3、勝出的16名參賽者進行第二輪的角逐,8名獲勝者進入第三輪,被淘汰者的8人將獲得紀念獎獎品一份(價值10元的象棋x8份=80元)

    4、進入第三輪的8名參賽者角逐前四名,4名獲勝者進入第四輪,被淘汰者的4人將獲得四等獎獎品一份(價值25元的藝術杯墊x4份=100元)

    5、進入第四輪的4名參賽者中將產生2名決賽人員,被淘汰者的2人將獲得三等獎獎品三份(價值60元的食用油x2份=120元)

    6、本次“xx公司xx社區象棋賽”冠軍將獲得具有紀念意義和收藏價值的銀牌一枚(價值200元的銀牌);亞軍將獲得價值120元的電水壺一個

    象棋:16副x 10元/副=160元

    瓷杯:16份x 5元/份= 80元

    杯墊: 4份x 25元/份=100元

    食用油: 2份x 60元/份=120元

    電水壺: 1份x120元/份=120元

    銀牌: 1份x200元/份=200元

    飲用水:40瓶x 1元/瓶= 40元

    條幅: 1副x 40元/副= 40元

    社區招待費: 1份x 40元/份= 40元

    共計:900元

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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范
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    作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編
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    隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發生爭議的重要措施。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參
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    隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。優秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家帶來的報告優
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編
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    現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。優秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家帶來
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