無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
推薦“黨員不能信教”黨課講稿范文如何寫一
一、努力學習黨的理論、方針和政策等理論知識，加強思想道德修養。
自覺認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習黨的xx大精神和十一屆全國人民代表大會、第十一屆人民政治協商會議會議精神，切實提高黨性修養。同時在工作、學習、生活中，系統的理論學習能夠很好地結合實際，以更加清晰地認識了黨的路線、方針、政策。
二、密切聯系群眾關系，促進學院干群團結。
身為一名黨員牢記的宗旨就是全心全意為人民服務，以服務人民為榮，以損人利已為恥;在任學工科科長以來，積極走群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，切實地把黨的正確決定變為群眾的自覺行動;嚴格遵守國家法律，認真恪守職業道德，用自身的形象去影響群眾，使群眾了解學院情況，理解學院意圖，在促進群眾與領導的交流與溝通上起到了承上啟下的作用。調動了群眾的積極性，發揮了群眾的力量，帶動群眾積極完成黨和學院交給的各項任務;在群眾中樹立了良好的威望，得到了領導和同志的一致好評。
三、積極摸索，開創黨建工作新局面。
提出了學院“黨建帶團建，黨團共建”的工作思路。堅持“黨團建設同步抓、黨團陣地同步建、黨團教育同步推”，以“黨團共建”活動為依托，形成了“黨建帶團建、團建促黨建、黨團共發展”的嶄新工作格局，團的組織結構和組織體系不斷優化，運行機制和組織制度逐步完善，凝聚力、戰斗力和號召力得到進一步增強。增強了黨組織的凝聚力，有力地促進文學與傳媒學院形成了一個團結合作、勤奮務實、開拓進取、講正氣、講學習、講奉獻的大集體。為增強廣大同學對黨的認識和了解，密切黨員與廣大同學的聯系，自覺接受廣大同學的監督，加強學生黨支部自身建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。把握時代脈搏，永葆黨員先進性，爭樹黨員新形象，開展學生黨員佩帶黨徽暨學生黨員寢室授牌，建立學生黨員安全信息聯絡反饋機制，實行流動黨員接待日。這一系列特色品牌活動，得到師生的一致好評。
四、認真鉆研業務理論，提高業務工作能力。
作為文學與傳媒學院學工科科長，深知自己肩上的擔子很重，把提高工作能力，為學院師生服務作為自己的宗旨，不斷學習學工管理知識，認真鉆研學工管理基礎理論，虛心向領導老師及經驗豐富的學工科科長們學習，學習他們勤奮敬業的品質、刻苦鉆研的精神、極其豐富的經驗，并把這些寶貴的財富綜合、吸收融入到自己的工作中，進一步提高工作水平奠定基礎，為進一步加強業務能力提供保障。身為教育一線的工作者，深感教書育人任務的艱巨。在教育教學工作中，不斷提高個人理論素質和思想修養，恪守教師的職業道德，嚴格遵守考勤制度，認真鉆研教材、法，精心備課、上課，對學生加強審美教育，努力提高學生的審美識，使學生在課堂上真正學習到美、在生活中切實感受到美。在教育教學中做到了，用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學生因材施教，因勢利導，提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責，得到了學院領導的好評和學生的普遍贊譽。
五、積極參加黨內活動，促進自身素質發展。
積極參加黨內的各項活動，從無缺席、遲到、早退現象，認真作好每次活動記錄，總結不足，及時改正不正確的思想及行為。努力學習黨性理論，用理論來指導實踐，使自己不至于在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強黨性，廉潔奉公，從不利用職務之便搞特權，在工作中時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，兢兢業業，出色地完成了黨和學院交給的各項任務，認真地履行了一位優秀黨員和人民教師的神圣職責。
推薦“黨員不能信教”黨課講稿范文如何寫二
尊敬的各位領導、同志們：
回顧一年的工作，在新的工作崗位上，自己的能力和工作水平有了長足進步，現將一年來履職守廉工作作如下匯報：
一、加強理論學習，提高理論素養
加強理論學習，提高理論水平和解決實際問題的能力，在改造客觀世界的同時改造主觀世界，是新時期對領導干部的基本要求。由于自己從事工作的性質和任務對學習和了解掌握的新知識有著更高的要求，要做好本職工作，就必須首先自己用理論武裝頭腦，吃透上級精神，領會精神實質。堅持每天閱讀各類文章，并認真做好讀書筆記，努力做到融匯貫通，聯系實際，舉一反三。對重要講話和文件中的論斷和觀點有了比較深刻的理解，對在新的形勢下，以“三個代表”重要思想為指導，立足本職，做好工作的自覺性不斷增強。根據日新月異的形勢發展變化，我十分注重學習新知識，熟悉新學科，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。特別是月份到人大內司委工作會注意學習人大的各項業務知識和各項規章制度。把學習理論同實踐結合起來，開闊了視野，拓寬了思路，豐富了自己。
二、擺正位置，認真做好副職工作
正副職的關系能否有機協調，直接影響一個領導班子的戰斗力和凝聚力。我在處理正副職的關系中，做到了在思想上尊重正職而不俗氣，感情上與正職融洽而不庸俗，組織上要服從正職而不盲從，工作上主動配合正職而不越權。半年來共協助委主任完成了
三、認真細致，加大案件監督力度
到內司委工作后，我主要分管案件的監督工作，在這項工作中，我一是認真負責，從思想上重視。上任之初面對桌上堆放的大量申訴案件，我并沒有動搖。而是在思想上重視，靜下心來認真分析案件。我到內司委工作后共監督案件38起，起草意見書12份。二是耐心細致，作好當事人的息訪工作。信訪工作面臨雙方當事人的上訪，對于那些情緒激動的當事人我總是耐心解釋，在蘭西縣十三戶居民樓案件中，面對當事人劉某的辱罵和不理解。我心平氣和的與當事人解釋，避免了事態的擴大。半年來，我共接待來訪人員24多人次。
四、廉潔自律，保持黨員本色
作為基層領導干部必須要有清醒的認識，始終要視“黨的事業重如山，看個人名利淡如水”，不斷加強黨性修養。在日常工作中，我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾，不為人情世俗所困，不為美色貪欲所誘，不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡，讓警鐘常常鳴撼于耳畔，日常時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，自覺實踐“三個代表”的重要思想，廉潔奉公，艱苦樸素，保持了人民公仆的本色。今年以來，我能認真貫徹執行上級決定和決議，服從組織安排，嚴格依照黨章辦事。在日常工作中，認真落實“兩個條例”，做到廉潔奉公、嚴以律己、寬以待人。始終牢記職責，依法行政，保證潔身自好。
工作雖然取得了一定成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠政治學習抓的不緊;在服務上還有一定差距;在督辦上還需要進一步加大力度。在今后的工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。
推薦“黨員不能信教”黨課講稿范文如何寫三
為了發揮基層黨小組的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，有效地將學習實踐科學發展觀活動的成果融入到學校教育的全過程，以人為本，促進學生全面發展，建設和諧校園。真正體現“黨員干部受教育、人民群眾得實惠”的科學發展觀要求。經研究決定，在全校黨員干部中開展“一對一”結對幫扶活動：
一、指導思想
通過“一對一”結對幫扶活動，各位黨員干部要深入了解所幫扶對象在學習和生活中的實際困難，使被幫扶對象激發努力學習專業的熱情和自覺性，做到不僅要在物質上幫扶困難學生，更要在精神上鼓舞他們，幫助他們堅定對生活的信心和不怕吃苦的勇氣，順利完成自己的任務。
二、幫扶對象
1、經濟特別困難或學習上特別困難的在校學生。
2、在政治思想上要求進步，工作中有困難的教師積極分子。
三、幫扶措施
1、物質上救濟。盡個人所能，給幫扶學生在校學習一定的經濟支持、生活或學習用品支持。
2、學習上指導。幫扶人員要主動與學生所在班級輔導員聯系，定期跟蹤了解幫扶對象的學習情況，針對幫扶學生學習上存在的問題，與幫扶學生輔導員、班主任及任課教師制定教育措施，指導幫助幫扶學生掌握學習方法，增強學習的信心，提高學習積極性和學習效果。
3、生活上關心。幫扶人員要經常與幫扶對象談心，了解其心理、家庭情況，盡可能幫助解決家庭存在的實際困難，使之切實感受到老師的關愛和學校大家庭的溫暖;同時，教育和引導他們樹立遠大理想，養成不畏艱苦、勇于進取的良好品質，刻苦學習、報效祖國的決心。
4、思想上解惑。鑒于困難的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經濟來源;有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關愛。要幫助他們克服與同學的相處之中的自卑心理，樹立自信心，自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發他們的進取心。要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與輔導員、任課老師聯系，經常找幫扶學生談心。經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
5、工作上的指導。通過建議和指導，對工作中有困難的教師積極分子，經常進行互聽、互評課活動，加強對幫扶教師的實踐示范作用。
、結對幫扶要求
1、依據本方案，結合實際情況在廣大黨員中組織開展“一對一”結對幫扶活動，并落實到具體行動上;
2、幫扶工作應保持經常性、連續性、穩定性，并納入黨務工作目標管理百分考核;
3、幫扶工作要營造良好的輿論氛圍，每名黨員都要真誠地做好幫扶解困工作;
4、黨員要堅持經常與所幫扶的學生開展談心幫教活動，了解所幫扶對象的學習和生活情況以及思想狀況，深入做好幫扶對象的思想教育和交心工作。對受幫扶對象從思想、學習、生活等方面進行全方位的幫扶。
5、按照“一對一”結對幫扶的要求，負責幫扶對象。