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    贊美勞動節的演講稿匯總(六篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《贊美勞動節的演講稿匯總(六篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《贊美勞動節的演講稿匯總(六篇)》。

    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

    贊美勞動節的演講稿匯總一

    在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一齊,我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為x公司成立至今所取得的各種成績都是x公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!

    記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業也是如此。

    xx年x月xx日,x公司成立,至今已經有xx年了,隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路。

    x公司一年一個臺階,每年都有進步,從而構成了這天的風貌,這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。

    大家都還能夠記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。

    設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。

    烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結果,以便于操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。

    收獲季節的八月,查驗發貨人員冒著烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻,才能走到此刻。只要我毛司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定能夠勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,

    雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅僅只與物質有關!

    勞動者殊榮的,勞動著是幸福的!作為x公司的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點。

    贊美勞動節的演講稿匯總二

    1、是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

    2、一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁。

    3、平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。

    4、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

    5、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深。

    6、我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

    7、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

    8、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

    9、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

    10、敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

    11、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

    12、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

    13、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

    14、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

    15、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

    16、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

    17、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨。

    18、您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。

    19、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

    20、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

    21、您為花的盛開,為果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

    22、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

    23、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界,老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

    24、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

    25、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

    26、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

    27、往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

    28、老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

    29、老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

    30、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

    31、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

    32、您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

    33、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

    34、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

    35、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

    36、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

    37、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

    38、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

    39、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

    40、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻。

    41、用藝術眼光看世界,用世界眼光看藝術。無論哪種眼光,都來自您的眼眶,您把眼光給了我們,找到成功也不會太長!

    42、您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽底下最光輝的事業,您是社會文明進步的階梯。無盡的恩情,永遠銘記心中。

    43、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

    44、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

    45、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢……

    46、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的導師!

    47、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

    48、有了你,生活才如此精彩紛呈;因為有了你,世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導如細雨潤物般悠遠。

    贊美勞動節的演講稿匯總三

    大胡子卡爾·馬克思

    無情地把一切資產階級道德法則踩在腳下

    悲愴而自豪地向著

    燦爛的星空伸出臂膀

    “全世界無產者,聯合起來”

    巴黎公社的原則

    締造了人類歷史上第一次勞動者偉大的自信與團結

    公社可能失敗

    而公社的原則

    將會永存

    他唯一的遺憾

    是沒有在拉雪茲公墓

    與公社戰士們共存亡

    多年之后

    他的一個鐵桿粉絲選擇了頂風冒雪

    奔回伏爾加河畔革命的故鄉

    這位粉絲是烏里揚諾夫家的小弟弟

    他的亞歷山大哥哥

    因為刺殺沙皇被判絞刑

    十月革命一聲炮響

    弗拉基米爾·伊利奇·列寧

    推翻了自己中學時代恩師的兒子當權的

    臨時政府

    國際歌聲從此響徹全球

    狂飚為你從天落

    他曾經寫信贊美林肯

    甚至打算移居美國

    但頭腦簡單的美國人民

    卻一直看不懂他的著作

    直到昨天

    占領華爾街的人們才剛剛發現

    他們的美國夢

    原來就是

    “百分之一剝奪百分之九十九”

    美國人

    總是覺悟得最遲

    贊美勞動節的演講稿匯總四

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

    “五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

    我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

    我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

    我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

    我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

    我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”。

    我的演講完了,謝謝大家!

    贊美勞動節的演講稿匯總五

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

    教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

    有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

    感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

    課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

    下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

    放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

    當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

    不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

    老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們全體同學也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂”

    贊美勞動節的演講稿匯總六

    老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

    您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!

    啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

    如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

    傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

    老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

    您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

    您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

    您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

    您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

    當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

    不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

    老師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量……

    用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

    您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

    老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

    您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

    假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大,知識精深的老師。

    教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

    您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

    春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

    您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。

    螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

    是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑 。

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